第一篇：谈谈如何抓好特殊教育的安全工作
谈谈如何抓好特殊教育的安全工作
刘聪聪 电话：*** 重庆市云阳县特殊教育学校
摘要：为了能切实地保障聋生的人身安全，学校应树立“安全无小事，责任重如山”的观念，要从思想上高度重视安全工作，加大学校安全管理力度，加强对学生的安全教育，增强安全意识，建立学校、社会和家庭三结合的安全网络，为学生营造一个安全健康的氛围。
关键词：特殊教育；安全工作
随着聋生年龄的增长，见识的增多，他们反而觉得对生活越来越迷茫；安于现状，得过且过；对周围事物多是冷漠、敌视，缺少温情、亲情；冲动、过激，不珍惜生命的聋生也在增多等等。所以我校始终秉承“为每个特殊孩子创生幸福和价值”的办学理念，坚持“尊重差异，强化补偿，多元发展”的办学策略，以“阳光的方向、最好的自己”为培养目标，以“残疾人艺术特色教育”为重要抓手，以教师专业成长为突破口，走以“质量多元”为核心的特色发展之路。在从事学校安全工作这几年来，我不断摸索、不断改进，现谈谈自己抓安全工作的几点体会：
一、重视安全工作，加大安全管理力度
学校安全工作是一项人命关天的重要工作。我们必须从思想上要高度重视。首先学校应建立安全工作体系，实行“分块分层”的安全责任制。为了能进一步加大学校安全管理，明确工作职责，确保安全教育落到实处，增强师生的安全防范意识，学校应结合工作实际及聋生生理和心理的特点，制定一系列的安全制度，让安全工作走上有规可依、有章可循的轨道。
二、认真学习安全知识，学会保护自己
（一）加强安全常规教育，培养学生安全行为。
守规必须知规，无知是安全的大敌。安全常规就在于生活中必须了解安全的有关常识、自我保护的能力。它主要包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、楼道安全、用电安全、体育活动安全、疾病预防知识、防骗、防盗窃、防侵害知识等等。它们与学生的日常生活息息相关，是学生日常行为规范的一部分。聋生由于听力障碍导致他们无法正确的理解这些文字，这些知识的传授不能依靠简单的说教，而必须结合他们的生理特点，所以我们只能用生动形象的教学方法，联系生活实际，帮助他们去理解、运用。这种教育具有形象性、随机性和灵活性。
（二）学习法律法规，维护自身合法权益。
在学会保护自己的同时，学生还必须掌握一定的法律、法规知识。我们是一个社会主义民主与法制的社会，每一个公民都要懂得一些法律知识。这一点对聋哑学生来说非常重要，也是今后他们进入社会，回归主流的必备基础。聋哑人由于不知法，往往容易走上歧途，如盗窃、抢劫或遭人诱骗、甚至贩毒等等。所以我们在学校对学生应进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规的学习。
（三）结合时代发展，转变安全观念。
时代的飞速发展，给安全工作提出了新的课题，学校安全工作也必须适应时代要求，我认为应从以下几个方面转变安全观念：从预防犯罪到预防被害的转变，按一定的比例配备门卫，重点部位要加固；从预防外部犯罪到预防青少年犯罪的转变，主要从情景预防着手；从人防到技术预防的转变，主要采取科技手段，如电子监控。
（四）正确认识见义勇为，分清“勇敢与蛮干”。
“见义勇为”是中华民族优秀的道德传统。虽然学生要从小注意培养自己见义勇为的道德情操，但是学生处于未成年期，因此在危急情况下，对未成年人，特别是少年儿童首要的是组织他们逃生自救。比如：在防溺水教育方面，学生本身听力和言语就存在缺陷，更何况谈其救人。所以在能保证自身安全的情况下，才能提倡学生抢险救人，这与发扬见义勇为的精神是不矛盾的。盲目倡导学生不怕死，拿生命去冒险，是不恰当的，会带来严重的后果，这与见义勇为的精神是背道而驰的。因此要教会学生认识勇敢与蛮干、机智与冒险。
三、加强宣传教育，强化安全意识
（一）营造安全文化环境，潜移默化影响学生。
学校要加强安全文化的环境建设，让学生事事处处、时时刻刻都置身于“安 全第一”的氛围中，做到学校“安全制度”上墙，教室布置，食堂、宿舍张贴，学生人手一份。使制度深入人心，潜移默化的影响学生。号召学生积极开展“安全隐患我来查”为主题的校园活动，发动学生一起排查校内外各种安全隐患，防患于未然。
（二）开展班级活动，提高学生安全意识。
开展丰富多彩的班级活动是提高学生安全意识的重要方法。如“危险的电”、“你的行为安全吗”、“生命真美丽”等一系列的班级安全活动，通过一事一议，行为评价，行为演示，小结等方式使学生不但懂得“应该怎样做”，而且明白为什么要这样做，并帮助学生“自觉的去做”，在生动有趣的活动中强化学生的安全意识。
（三）加强体育锻炼，进行缺陷补偿，提高身体素质。
良好的身体素质，是生活学习的基本保障。特殊学校的学生体质较差更需要加强身体锻炼，身强体健有利于抵御疾病，增强自身免疫力。在校生活学习或康复期间，也不忘坚持锻炼身体。同学之间相处应避免过多的身体接触和剧烈的嬉戏打闹，以免给别人带来身体伤害。学校应每周安排适当的体育活动，加强体育锻炼，对特殊学生进行缺陷补偿。
（四）结合家庭、社会，形成安全网络。
安全不仅关系到学校的稳定发展，而且与家庭、社会更是紧密相连。学校应加强与家庭、社会的联系，形成安全教育网络。可与当地派出所联系，采取聘请当地派出所所长、指导员等担任学校的法制校长、法制辅导员，并每学期定期来校给全校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专题讲座，使学生通过各种案例从中吸取教训，从中受到教育。
（五）全员参与，积极探索。
以目前的条件，我们聋校尚不可能配备专业的生命教育教师。因此我们更应树立一种意识：“生命不保，何谈教育”。生命教育不是哪一位教师的事情，也不是哪节课的范畴，它与学校的德育、教学等工作应是有机地融合在一起。在聋校，生命教育尚处于起步阶段，对于广大特教工作者来说，都是尚待探索的话题，而工作在教育第一线的教师，应该成为最有发言权的人。这就需要我们教师树立这种意识：勤观察、勤积累、勤思考，将身边的教育实例资料留存下来。在教师 意识加强的同时，更需要我们学校领导树立这种大局观，增强对教师生命教育知识的指导，并在适当的时候可以作为校本课程进行开发，把经验推广，与人借鉴。
（六）构建理念，融入文化。
要想将生命教育长期、有效地开展，必须将它融入办学理念。理念中必须是以关怀生命为核心，重视建立“民主、和谐、合作”的师生关系，将生命教育成为学校文化的重要部分，建设关怀生命的校园环境和校园文化，以环境育人。我校在校园文化建设中，围绕“以聋生为本”的理念，从大事着眼，小事入手，将生命教育的理念渗入在整个学校教育中，渗入到整个校园文化建设中。提高了学生的整体生命质量。
警钟长鸣耳畔，安全谨记心间。安全，是一项长期的、不容忽视的工作。学校必须高度重视，尽职尽责，做到长抓不懈，加强防范，把安全事故消灭在萌芽状态，狠抓各项安全措施的落实，为学生创造一个安全的学习环境，为学校工作的正常运转提供有力的保障，为他们健康成长成为社会有用之才奠定更坚实的基础。
参考文献：
[1]高顺伟.学校安全管理中的隐患及其控制[J].上海教育科研，2007，（02）。
[2]邹文强.中小学安全管理研究.2004。
第二篇：抓好酒店安全工作
预防为主，防消结合抓好酒店安全工作
——安保部
上海陕西商务酒店是静安区一家具有综合接待能力的四星级涉外旅游饭店。近年来在总经理的领导下，经过全体员工的共同努力，酒店的经济与社会效益得到了长足的发展，这与酒店领导重视安全管理工作，始终坚持贯彻安全第一、预防为主的方针，遵循没有安全就没有运营的指导思想，不断完善酒店安全经营条件，强化酒店运营安全防范措施。酒店在消防安全方面的工作主要有如下几点：
一、建立安全管理制度，完善消防设施。
1、为了确保酒店的安全，部门从酒店的实际情况出发，建立了一套安全防范的制度，使治安消防安全工作真真做到有章可循、有据可依。为此我们建立了火警火灾处置预案、突发事件保卫工作程序、节假日安全工作预案、重要接待、大型接待、消防重点部位等各类台账，明确各重点部位岗位责任制。在平时是工作中，积极落实以防火、防盗、防灾害、防突发事件等为重要内容的安全岗位责任制。同时落实了公安局、派出所规定的客人资料登记制度，做到认真登记，及时上传。
2、坚持“人防与技防相结合”保障设备设施安全、有效运行，确保酒店未发生一起消防安全事故。
加强消防设施设备的维护保养工作，提高了技防工作效率。根据相关要求，部门组织人员参加相关特种设备操作专业培训，保证设备
操作持证上岗。部门定期对设备操作管理制度加以完善，明确责任和操作流程，确保设备处处有人管，件件有人护。对维保工作加强管理、提高要求。对维保项目认真监督及验收。同时，部门要求设备操作人员每天对酒店内消防设备至少进行不少于两次的巡查，每周对所有设备进行一次检查保养，对长期不使用的设备每周要试运行一次，发现问题及时解决，对解决不了的问题要及时向上级汇报，保证在最短的时间内让设备恢复运行，确保所有设备设施时刻处于最佳的运行状态。
二、强化消防安全意识，明确责任，全面落实消防安全标准化规范。部门深刻认识到消防安全工作是酒店运营的基础，也是企业发展的生命线。消防安全管理工作是本酒店的重中之重。部门严格按照消防安全标准化体系要求，落实各项安全措施。
1、开展动员大会
安保部组织消防安全标准化开展工作动员大会，参加人员有酒店领导及各一线部门。大会针对酒店消防安全标准化工作的开展和实施进行了动员和部署。使所有员工意识到消防安全标准化的重要意义，增强员工的安全责任心。
2、成立消防安全委员会，制定安全标准化规范实施细则，由酒店总经理任主任，主管副总任副主任，主抓工作，各个部门负责人为各小组组长。由安保部具体负责消防安全标准化工作的推行及考核工作。同时根据各部门的职责范围将消防安全标准化的各项具体工作分解到各个部门并规定了完成时限。
三、多措并举确保消防安全标准化工作保质保量完成
1、部门按照《四个能力建设实施细则》和酒店消防安全标准化实施方案结合本部门实际制定具体实施步骤，把消防安全标准化工作层层分解。
2、加强宣传教育和培训，提高认识。
为了使广大员工正确认识消防安全的重要意义和作用，强化消防安全意识，为消防安全深入持久地开展奠定扎实的思想基础。安保部着力组织酒店全员的消防安全培训工作，利用知识讲座，初级火灾扑救与逃生实战演习等多种消防安全活动形式向员工传授消防安全知识，提高消防安全技能，为消防安全标准化打下良好的基础。
3、开展自查自评工作。消防安全工作要不断改进，不断完善。每逢周五，安保部牵头，在消防安全领导小组带领下对酒店消防安全工作进行内部自查工作，针对检查中存在的问题进行整改，建立持续改进机制，不断提高消防安全管理水平。
四、加强部门队伍建设，不断进行学习，力求优质服务。
现在服务行业人才竞争尤为激烈，只有具备优秀的人员，才能使酒店的经营蒸蒸日上。部门在留住优秀人员的同时，加强了对全体员工的培训力度。先后进行了多次较为集中的理论和实践培训。平均每个月利用业余时间的培训达到4到5个课时。在每次组织的培训中早班下班后，没有一个人离开，而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训，加强了各员工的酒店服务意识、礼节礼貌、治安消防等各方面的知识。进一步规范了岗位操作，针对在指挥车辆、开拉
车门、敬礼等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病，统一了标准。为客服务的思想明显得到加强。有几次队员捡到客人贵重物品都能及时主动还给客人，客人直夸我保安部人员风格高尚，为我们酒店、部门赢得了荣誉。
虽然部门在各方面取得了一些成绩，管理水平得到了一定的提高，但我们也必须正视到工作中存在的困难及面临的挑战，我们将进一步加大安全管理力度，不断总结经验，严格落实安全责任制，夯实酒店安全基础，筑牢酒店安全防线，巩固酒店安全成果，使酒店的安全工作在再上新的台阶。
2013年3月12日
第三篇：抓好夏季安全工作
抓好夏季安全工作
一是加大宣传力度，抓好夏季安全工作。街道安全生产管理中心大力开展以安全生产、防火、防盗、防事故为主要内容的宣传工作，并以多种形式，深入社区和辖区企业进行宣传，做到家喻户晓，人人皆知，不留死角，不留空档。努力提高辖区居民和企业职工的安全防范意识，从而形成全面动员、全民参与、群防群治的良好局面。
二是加强安全检查。街道安全生产中心对辖区内企业、学校进行拉网式检查，发现问题，督促其整改，消除隐患，工作总结《抓好夏季安全工作》。并联合执法部门及时纠正和严肃查处各类不安全问题。加大巡查力度，及时发现和排除火灾隐患，确保辖区不发生火灾事故。
三是密切配合，相互协作。夏季安全生产涉及到方方面面，街道相关部门严格按照各自的职责，加强配合，互相协作，坚决禁止一事当前，互相推诿，相互扯皮。牢固树立安全无小事，稳定压倒一切的大局意识，从维护辖区大局稳定出发，全力做好安全工作，确保辖区夏季安全无事故。
四是加强值班，强化督查。街道加强夏季安全生产期间的值班工作，坚持24小时信息畅通，确保突发事件及时上报，及时处理。同时对辖区生产企业进行监督检查，定期不定期进行巡查，对发现的安全隐患督促其及时整改，迅速排除隐患，确保夏季安全生产工作顺利进行。
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第四篇：班主任如何抓好安全工作
青楼中心小学班主任会议材料
班主任如何抓好安全工作
抓好学生的安全教育是学校安全工作的重点，抓好学生的安全教育重点是开展好班级的安全教育工作。班级的安全工作，涉及学校的稳定秩序，影响到班级的和谐发展，触及到师生的切身利益，更牵挂到家长那颗久放不下的心。因此，班主任应该把学生的安全教育管理工作，在日常的班级管理中，放到首要的位置来抓。我认为安全教育与管理，应以预防为主，可从以下几方面进行：
一、重宣传，养习惯
班主任要对学校制定的安全制度和安全措施，经常宣传，深入学生心理，形成较深的影响，达到警钟长鸣。
二、细管理，抓落实
上级相关部门和学校对班级安全管理、学生人身和财产安全教育管理，有一定的指示和要求。作为班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧，而应该脚踏实地、防患未然。
（一）、落实双查：晨会、下午第一节。
1、查班级人数，看是否有无故缺课的学生，有缺课的，要及时与家长联系，查清去向和原因。如有存在安全隐患的，要及时与家长沟通，并向学校汇报，同时采取必要的措施，防止安全事故的发生。
2、查看学生身体、神态、气色，看全班学生是否有异常情况，如身体有病、心情差、心理差的，发现异常情况，要及时询问，了解情况，采取具体的措施，如让学生去看病、心理疏导、交流谈心等，将安全问题消灭在萌芽之中。
3、配合上级和学校的精神，安排学生搞好阶段性疾病的晨、午检测工作。
（二），做好双巡：上午、下午班主任要去教室巡视，观察班级情况，及时了解和处理班级安全隐患。
（三），抓好两操安全：
1、班主任要到场，看学生做操，防意外事故的发生；
2、班主任要教育学生做操上下楼梯要慢，靠右走，不疯狂打闹。带领学生按学校指定的路线进出操场、进出教室。排队而行。
3、教育学生做操时动作要规范，不得乱做，打闹。动作要和学校的广播统一。
班主任、班长，要及时检查有无安全隐患，积极落实。平时，组织学习有关安全、法制知识，利用各种活动，采用不同形式让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。
三、查问题，突重点
安全工作无小事，安全责任重泰山。的确如此，事实上，学生大部分时间在学校，虽然大部分时间是在课堂中度过，但我们千万不要忘了，还有那少部分时间（课余，双休日时间）。事实证明，我们学生很多纠纷，安全事故就是在这段时间中发生的。因此，班主任应在校期间多观察学生，课余时间多跑教室，多留意学生活动场所情况。平时利用一切可用机会给学生讲交通安全知识，要遵守交通规则。
四、多联络，巧沟通
班主任，不仅要上传下达，而且要左右逢源，要善于沟通，巧妙沟通。特别是要与班长及班干部多交流，多了解班级学生情况。要落实班级情况、及时反馈，把安全工作落实到个人。学生与学生有矛盾，班主任要帮助他们及时沟通，消除隔阂，特别是本班学生与其它班的学生存在分歧时，一定要沟通在先，消除隐患，化干戈为玉帛。班主任要沟通科任教师齐抓共管。班级安全工作不是班主任一个人的事，班主任还要与其他班主任以及别班学生沟通，互通有无，采取有力措施，合力抓好安全工作。
我相信，安全工作常抓不懈，则有百益而无一害。安全意识时时、事事体现在我们的思想上行动中，做到万无一失。才能使学生平安，老师心安、家长心安、学校心安
第五篇：抓好部队安全工作
抓好部队安全工作应把握的几个问题抓好部队安全工作，是提高部队战斗力的有效手段。各级必须站在讲政治的高度，站在部队建设全局的高度，充分认清抓好安全工作的重要性，突出重点，积极探索，改进作风，狠抓落实。
一、要认清形势，提高认识，增强做好安全工作的责任感
新的历史时期，我军面临“打得赢”和“不变质”两大历史性课题的考验，管理教育具有更加重要地位作用，成为军队建设根本性、全局性的基础工作。安全工作关系到部队的战斗力，关系到部队的稳定，关系到部队正常工作秩序，关系到军队形象和军民关系。有的事故涉及地方群众，如果处理不好，还会引发军民纠纷。民族问题和社会问题，甚至被别有用心的人所利用。因此，做好安全工作，对于加强部队全面建设，维护部队稳定、社会稳定、边防稳定，保证各项任务的顺利完成，巩固和提高部队战斗力，增进军政、军民团结和民族团结，都具有重要意义。
“安全重于泰山”。各单位要紧密结合政治教育和经常性思想政治工作，针对官兵的思想实际，抓好部队安全工作的地位。作用、意义的教育，不断克服模糊认识和不正确的思想情绪，增强做好管理教育和安全工作的自觉性。尤其要充分认识部队安全工作的严峻性，充分认识安全工作的形势、特点和环境的复杂性，充分认识实现安全工作任务与目标的艰巨性，切实增强做好管理教育和安全工作的责任感和危机感。当前，由于少数单位没有抓住重点及个别人员的玩忽职守，部队重大事故案件时有发生，严重影响了部队全面建设。我们一定要吸取沉痛教训，在全面预防、普遍抓落实的基础上，要突出重点，坚决遏制重大事故案件的发生。尤其要把人员管好，把车辆管住，把枪弹、易燃易爆物品管严。只要我们切实抓好重点人、车辆和枪弹、易爆易燃物品的安全管理，重大事故案件就能够得到遏制。安全重点是动态的、变化的、具体的。各级领导要根据形势、任务、季节、官兵思想的变化等情况，进行具体分析，及时调整工作重点，增强安全工作的及时性、针对性和有效性。
二、要突出重点，从严治军，把握部队安全工作的关键
治军之道，得之于严，失之于宽。要解决事故案件多的问题，必须突出重点，从违法违纪抓起，从各级干部的责任心抓起。一是解决官兵知法懂规矩的问题。从部队发生的事故案件看，不少问题的发生都是因为官兵不知法、不懂法造成的。各级要认真组织部队进行经常性的条令条例等法规的学习教育，使官兵熟悉法纪内容，增强法纪观念，提高遵纪守法的自觉性，为部队安全工作奠定基础。此外，执法不严，违法不究，也是部队事故案件不断出现的重要原因。有的单位出了事故案件，不死人不报，死了人也不及时报；有的上级不追查不报，追查时不如实报；还有的弄虚作假，欺上瞒下，企图蒙混过关。从而，使正气得不到伸张，邪气得不到压制，事故案件不断，这种状况必须予以纠正。切实做到凡是发生事故案件，情况没查清不放过，责任没分清不放过，有关责任人没处理不放过。在处理中要坚持实事求是，该哪级负责的就哪级负责，该处理谁就处理谁，该处理到什么程度就处理到什么程度，决不迁就照顾。其目的是以做效尤，调动各级工作的主动性，增强责任意识，把部队安全工作做好。
二是解决各级干部事业心的问题。干部事业心和责任感是做好部队安全工作的前提和基础。干部有强烈的事业心和责任感，才会一心扑在本职工作上，才会想方设法抓好部队安全工作，确保部队的安全稳定。认真分析部队发生的事故案件，无一不与干部事业心和责任感有关。要搞好部队管理教育和安全工作，必须增强各级干部的事业心和责任感。这个问题不解决，部队安全工作无论采取什么措施，使用何种方法，效果都是不大好的。各级要采取教育整顿、定期讲评、群众评议、典型引导、正确奖惩等措施，加强干部经常性教育管理，使各级干部真正认清自己的责任，排除私心杂念的干扰，以对党负责、对人民负责、对部队建设负责的态度，做好本职工作，为部队安全稳定、边防安全稳定、社会安全稳定做出贡献。
三、要研究特点，探索规律，掌握部队安全工作的主动权
遵循客观规律，才能掌握工作主动权。近年来，各部队普遍加强了对管理教育和安全工作的新情况，新问题的调查研究，积极探索了新形势下加强部队管理教育和安全工作的措施，取得了较好效果。但是，随着国家改革与建设步伐的加快，社会主义市场经济的发展，军委关于新时期战略方针的确立和新的改革政策的出台，军队建设包括管理教育和安全工作面临着许多新情况和新问题，都需要深入研究，认真解决。当前，部队安全工作迫切需要研究以下几个主要问题：一要研究管理对象出现的新变化。针对独生子女多、入伍前经历多样、独立意识较强等特点，探索对不同对象的有效管法。二要研究管理环境出现的新变化。针对“酒绿灯红”影响大、信息传播交流快、对外联系交往多等新特点，探索市场经济条件下的有效管法。三要研究国家、军队改革与发展带来的新变化。针对社会分配制度、劳动用工制度、兵役制度改革以及武器装备不断更新的特点，探索适应改革和发展新要求的有效管法，尤其要重点研究如何加强对士官队伍的管理，切实解决士官管理失控、违法违纪、发生事故案件多的问题。四要研究坚持训管结合，以训促管的有效方法。把科学管理与严格训练和自觉养成有机结合起来，全面推进部队的正规化建设。五要研究干部队伍出现的新情况、新变化。针对部分干部事业心减弱、能力素质偏低等特点，探索提高干部队伍管理素质，增强事业心和责任感的有效方法，发挥各级干部在管理工作中的主观能动性。六要研究车辆安全管理和武器弹药安全管理的新办法。坚决刹住车辆事故和涉枪弹案件。七要研究领导机关做表率、直属队当样板的问题。要下大力克服领导机关作风飘浮、形式主义和官僚主义，解决机关工作随意性大和工作不协调的问题，形成抓部队管理教育和安全工作的合力，增强工作指导的有效性。
四、要加强领导，改进作风，狠抓部队安全工作的落实
江主席指出：“管理工作是一项实践性很强、很细致、很艰巨的工作，各级党委务必加强领导，在抓根本、打基础、求实效上下功夫，真正把管理工作落到实处。”江主席的论述为我们做好部队管理教育和安全工作指明了方向。党委要加强安全工作的组织领导，把安全工作摆到重要议事日程，通盘筹划，科学安排。要坚持党委负总责、主官负全责、主管领导负重要责任；职能机关要主管，业务机关要对口挂钩管，其他机关要主动管；要建立健全管理机制，真正形成各司其责、齐抓共管的良好局面。各级领导一定要端正安全工作指导思想，坚持抓基层、打基础、抓落实、求实效，把出发点和落脚点真正放在部队战斗力建设上，防止和克服工作漂浮，做表面文章，报喜藏忧，急功近利，搞短期行为。师以上领导要坚持跟踪指导，分类指导，旅、团领导要坚持面对面的领导，具体抓好安全工作的落实。各级领导要坚持下基层蹲点等制度，深入调查研究，解剖麻雀，及时发现和解决带倾向性的问题，纠正和严肃查处存在的问题，把事故案件消灭在萌芽状态。确保部队安全稳定。
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