关于在全区深入开展创建学习型企业学习型机关工作的通知

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第一篇:关于在全区深入开展创建学习型企业学习型机关工作的通知

西城区成人教育协调领导小组文件

西成教[2005]6号

关于在全区深入开展创建学习型企业

学习型机关工作的通知

为了全面实施“三区”发展战略,促进西城区经济和社会的可持续发展,决定在全区继续深入开展创建学习型企业、学习型机关活动。现将有关事项通知如下:

一、指导原则

坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,围绕我区的总体情况和各单位的实际需求,以创建学习型组织、建设学习化城区、促进西城区的经济和社会发展为目标,坚持以人为本的理念,以健全教育制度为基础,以提高经济效益和社会效益为根本,积极实施人才战略工程,加强职工素质教育建设。

二、工作要求

全区各单位要根据本单位的实际情况,按照成人教育培训目标的总体要求,在企业内部积极加强职工业务技能培训,努力提高职工综合素质,并以建立现代企业教育制度,创建学习型企业,促进企业的全面发展为目标。在机关内部要积极开展干部的岗位培训,在加强职工教育同时,积极激发机关干部学习的积极性,提升机关的服务意识,并以创建学习型机关,促进机关全面建设为目标。

区成人教育协调领导小组将根据我区各单位的共性特点,不定期召开专题研讨会及理论讲座与学习,为全区各单位提供一个共同交流与学习的平台,加强教育培训工作的开展,促进学习型企业、学习型机关的创建工作。

三、评估检查 区成人教育协调领导小组办公室将适时对我区创建学习型企业、学习型机关工作进行评估检查,对取得显著成绩的单位进行表彰奖励,并推选优秀单位参加北京市的创建评估。

我区一些单位在创建学习型企业、学习型机关工作方面进行了积极探索与实践,已摸索出一定经验;区成人教育协调领导小组办公室将组织有关专家,对已通过评估单位的创建情况进行总结,及时推广经验和特色,促进全区创建工作的开展。

希望全区各单位,在加强职工教育的同时,把握工作重点,认识到创建学习型企业、学习型机关工作的重要意义;在继续深入开展职工教育培训工作的同时,积极加强学习型企业、学习型机关建设,以此推动各单位及我区经济和社会的全面发展。

西城区成人教育协调领导小组

二00五年二月一日

第二篇:创建学习型机关工作心得体会

建设学习型机关,是建设学习型社会的关键环节,是实现队伍与世俱进、事业科学发展的客观要求。近年来,常德市信息化办顺应发展需求,创建学习型机关,培育了一支创业型队伍,推动了信息化事业发展,多次被评为全市学习型机关和全省信息化工作先进单位。我们的主要做法是:

一、以正确的学习理念“导”学

学习从跟本上讲依靠

个人内驱力。我们首先注重帮助干部职工树立三种学习理念,增强他们学习的自觉性。一是树立学习提升人生追求的理念。我们经常教育干部职工,人的需求分为生理求、安全、社交、尊重和自我实现等多个层次。最高层次、也最有价值的需求是自我实现。而唯有通过学习,不断丰富人生哲理,加强自我改造,才能逐步脱离低层次需求,形成健康向上的生活态度。二是树立学习夯实生存基础的理念。我们经常提醒干部职工,现在的社会是信息化社会,各类知识技能急速更新,随时都有优胜劣汰的可能。一个人要适应社会发展,提高自身的持久竞争力,夯实生存与发展的基础,必须加强自身学习,努力获取行业内的最新知识技能,成为创新型人才。三是树立学习推进事业发展的理念。我们经常告诫干部职工,工作是实现人生价值的关键平台,要立足本质工作中推进事业发展。但是,事业的快速发展依赖于学习型和创新型干部队伍。只有不断学习,才能准确判断事业发展的宏观环境,才能准确把握事业发展的方向,才能有效创新推进事业发展的举措。

二、以良好的学习的平台“助”学

我们依据干部职工离开学校后,学习时间和学习资源骤然减少的实际,积极为干部职工搭建三大学习的平台。一是请进来,组织集中培训。根据工作需要,经常有针对性地邀请相关行业的权威专家学者来我办开展专题讲座。近两年,先后邀请中国电信电子政务首席专家施聪博士、红网总编辑舒斌等10多名专家学者来我办讲课,重点介绍了电子政务发展理论、互联网发展与新闻宣传等课题,均收到了很好的效果。二是走出去,开展考察学习。充分利用重大电子政务项目建设的机遇,积极参加有关考察活动,借鉴先进经验和做法。近两年,我们抓住财税收一体化、平安城市、人财编一体化、电子政务专网等项目建设的机遇,先后派出近30人(次)赴天津、重庆、广州等20个多个发达城市考察信息化建设。三是压担子,推动实践探索。在具体工作中,我办敢于放手,大力推行边学边干,积极推行岗位交流,大力使用年轻人才,促使干部职工在实践中探索学习。比如,在政府网站建设中,我们要求所有工作人员都要兼任新闻编辑、记者采访、网页设计等多项工作,逐步成长为工作的多面手。

三、以有效的学习机制“促”学

创建学习型机关不是一时之举,而是长久之需。我们积极探索,重点建立了三种学习机制,确保机关学习持久有序推进。一是建立规划引导机制。根据不同时期上级要求学习的内容、本单位拟定的学习内容和干部职工共同推荐的学习内容,制定创学活动规划、季度安排和每月要点,明确具体学习内容,落实各个学习活动的具体组织形式、日程安排等事项,为机关的阶段性学习提供指南。二是建立交流讲评机制。明确每个月的最后一个星期五为集中学习日,主要开展学习心得交流和集中讲评。先由干部职工轮流回顾上月学习的重点内容、主要体会和个人成果,再集中开展新闻稿件、摄影图片、理论文章、信息技术等专题评议,以此促进干部职工共享学习资源,共同学习提高。三是建立考核激励机制。制定了详细的学习奖励和考核制度,对通过考试取得相应资格证书的报销考务费并给予不同等次的奖励,对参加有关资质学历学习的给予休假宽限,对没有按时完成学习计划的给予考核分折扣。人事教育科每月对干部职工学习情况进行统计。年终汇总考核结果并与评先评优挂钩。

第三篇:招商局创建学习型机关工作情况汇报

招商局创建学习型机关工作情况汇

招商局创建学习型机关工作情况汇报

为贯彻落实县委、县政府提出的“努力建设学习型社会,争创学习型机关”的建议,我局积极动员和组织全体干部职工积极投入到学习型机关的建设中来,现将我局创建学习型机关工作情况作如下汇报。

一、坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握科学体系,掌握精神实质,学习和掌握党的基本理论、路线、纲领和经验,在局里大力加强社会主义、集体主义、爱国主义的教育和思想道德、职业道德、文明诚信等教育,提高全局干部职工的思想政治素质。积极组织全

体干部职工学习科学文化知识、法律法规知识等,用现代的科学理论武装自身,更新的完善知识结构,增强大家的法律观念和法律意识,懂法,守法,用法,为提高依法办事、依法管理奠定坚实的基础。不断的地把学习理论转化为成果,做到把学习与推进“机关效能建设”,努力营造整个机关的改革创新意识和全体人员的创新思维能力结合起来;把学习与创造性地推进本单位、本部门、本待业的具体工作结合起来;把学习与解决当前经济社会生活的突出矛盾和人民群众生产、生活中遇到的突出问题结合起来;把学习与“加快发展、富民强县,全面建设小康社会”的各项社会实践活动结合起来。

二、领导干部的带头,身体力行参与到创建学习型机关活动中来。我局建立了以一把手总负责、分管领导亲自抓,其它干部职工全部参与到其中来的工作机制。在学习小组会上建立了“建学习型机关理论学习中心组”,选举党组书记、局长同志为组长,副局长为副组长,和同志为小组成员。

三、为深入开展创建学习型机关活动,我局建立健全了学习制度,并抓好定期考核。认真做好《党组中心组理论学习制度》、《干部职工理论学习制度》、《干部职工培训管理暂行规定》等各项学习制度的落实,从报刊杂志网络等地方阅读和学习《“七一”重要讲话》、两个条例、《行政许可法》等重要内容。实行领导干部述学、评学、考学制度,把运用理论解决实际问题的能力和创造性开展工作的情况,作为考核的重要内容。每月开有两天的例会,半年有考核,年终总考评,将学习考核情况纳入个人的考核之中。同时在全局干部职工的中开展学习科学文化知识活动,动员大家一起学电脑、英语等基本技能,现在全局干部都能熟练掌握办公自动化,办公全部实现科技化,并且部分职工可以熟练掌握英语口语、书面语的表达。在不断的学习和活动中,我局形成了时时、处

处、人人学习的氛围。

四、采取多种形式,强化政治学习教育。坚持“党组中心组学习日”、“全局集中学习教育日”,开展“思想、组织、作风、纪律”学习教育整顿活动;每月集中两天时间,组织党员干部,举办党建理论、国内经济形势、生态城市建设、全县招商引资等方面内容的综合培训;进行“思想作风、学风、工作作风”学习教育整顿活动。在集中学习教育整顿活动中,全局上下同学习、同讨论、同查摆,每名干部职工都联系本单位、本人实际,就思想、组织、作风、纪律等方面摆问题、查原因、论危害,制定整改措施。学习期间,召开各类学习交流会数次,编辑简报九期,在专门的网络上推广实施计划。整个学习教育整顿有计划、有步骤、有布置、有检查、有落实、有总结。干部职工普遍对加强机关思想作风建设的重要性有了较深刻的认识,创建学习型、创新型、竞争型、服务型机关有了更深刻的认识,为完成我局的

各项工作起到了积极的促进和推动作用。

五、拓宽业务知识学习内容。我局副科级以上干部积极参加党校组织的依法行政等各项专题培训班,组织全局职工学习各项政策法律法规和招商政策,组织县里各单位招商引资责任人赴浙江乐清党校进行专职培训,组织全县各项目单位参加江浙沪等地的招商引资活动,参加市委市政府在无锡、上海等地举行的推介会,参加市委市政府利用艺术节契机举办的项目签约活动,签约总额达到上亿元。这都为提高我局工作人员和全县招商引资专业人员的专业技术水平和拓宽视野起了极大的作用。

第四篇:招商局创建学习型机关工作情况汇报

为贯彻落实县委、县政府提出的“努力建设学习型社会,争创学习型机关”的建议,我局积极动员和组织全体干部职工积极投入到学习型机关的建设中来,现将我局创建学习型机关工作情况作如下汇报。

一、坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想,把握科学体系,掌握精神实质,学习和掌握党的基本理论、路线、纲领和经验,在局里大力加强社会主义、集体主义、爱国主义的教育和思想道德、职业道德、文明诚信等教育,提高全局干部职工的思想政治素质。积极组织全体干部职工学习科学文化知识、法律法规知识等,用现代的科学理论武装自身,更新的完善知识结构,增强大家的法律观念和法律意识,懂法,守法,用法,为提高依法办事、依法管理奠定坚实的基础。不断的地把学习理论转化为成果,做到把学习与推进“机关效能建设”,努力营造整个机关的改革创新意识和全体人员的创新思维能力结合起来;把学习与创造性地推进本单位、本部门、本待业的具体工作结合起来;把学习与解决当前经济社会生活的突出矛盾和人民群众生产、生活中遇到的突出问题结合起来;把学习与“加快发展、富民强县,全面建设小康社会”的各项社会实践活动结合起来。

二、领导干部的带头,身体力行参与到创建学习型机关活动中来。我局建立了以一把手总负责、分管领导亲自抓,其它干部职工全部参与到其中来的工作机制。在学习小组会上建立了“建学习型机关理论学习中心组”,选举党组书记、局长***同志为组长,副局长***为副组长,***和***同志为小组成员。

三、为深入开展创建学习型机关活动,我局建立健全了学习制度,并抓好定期考核。认真做好《党组中心组理论学习制度》、《干部职工理论学习制度》、《干部职工培训管理暂行规定》等各项学习制度的落实,从报刊杂志网络等地方阅读和学习《“七一”重要讲话》、两个条例、《行政许可法》等重要内容。实行领导干部述学、评学、考学制度,把运用理论解决实际问题的能力和创造性开展工作的情况,作为考核的重要内容。每月开有两天的例会,半年有考核,年终总考评,将学习考核情况纳入个人的考核之中。同时在全局干部职工的中开展学习科学文化知识活动,动员大家一起学电脑、英语等基本技能,现在全局干部都能熟练掌握办公自动化,办公全部实现科技化,并且部分职工可以熟练掌握英语口语、书面语的表达。在不断的学习和活动中,我局形成了时时、处处、人人学习的氛围。

四、采取多种形式,强化政治学习教育。坚持“党组中心组学习日”、“全局集中学习教育日”,开展“思想、组织、作风、纪律”学习教育整顿活动;每月集中两天时间,组织党员干部,举办党建理论、国内经济形势、生态城市建设、全县招商引资等方面内容的综合培训;进行 “思想作风、学风、工作作风”学习教育整顿活动。在集中学习教育整顿活动中,全局上下同学习、同讨论、同查摆,每名干部职工都联系本单位、本人实际,就思想、组织、作风、纪律等方面摆问题、查原因、论危害,制定整改措施。学习期间,召开各类学习交流会数次,编辑简报九期,在专门的网络上推广实施计划。整个学习教育整顿有计划、有步骤、有布置、有检查、有落实、有总结。干部职工普遍对加强机关思想作风建设的重要性有了较深刻的认识,创建学习型、创新型、竞争型、服务型机关有了更深刻的认识,为完成我局的各项工作起到了积极的促进和推动作用。

五、拓宽业务知识学习内容。我局副科级以上干部积极参加党校组织的依法行政等各项专题培训班,组织全局职工学习各项政策法律法规和招商政策,组织县里各单位招商引资责任人赴浙江乐清党校进行专职培训,组织全县各项目单位参加江浙沪等地的招商引资活动,参加市委市政府在无锡、上海等地举行的推介会,参加市委市政府利用艺术节契机举办的项目签约活动,签约总额达到上亿元。这都为提高我局工作人员和全县招商引资专业人员的专业技术水平和拓宽视野起了极大的作用。

第五篇:关于开展创建学习型企业活动的通知

关于开展创建学习型企业活动的通知

按照公司决策部署,结合工作实际情况,决定开展创建学习型企业活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“调整结构,改革创新”的工作大局,以创建学习型企业为目标,强化学习,提高素质,解放思想,增强意识,进一步加强公司思想作风和管理水平建设,切实增强公司的凝聚力和整体合力,为加快新项目建设,促进公司转型提供坚强的组织保证。

二、创建目标

通过开展创建活动,有效提升干部员工思想素质和机关作风整体水平,进一步增强员工学习创新、服务协调、依法行政意识,深入领会公司的核心价值观,促进干部员工思想融合,提高经营管理水平,确保各项工作任务圆满完成。

三、具体要求

(一)明确学习内容。学习是提高广大干部职工素质的主要途径,是促进各项工作的基础。干部职工不仅要认真学习政治理论,还要注重学习反映当代世界政治、经济、文化和军事新发展的各种新知识,更要突出修养性学习、业务性学习和技能性学习,努力提高政治理论水平。一要学习政治理论。思想理论素质是机关干部职工素质的灵魂。认真、刻苦、全面地学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,对

1提高干部职工的思想政治水平和行政能力具有十分重要的作用,必须摆在学习的首位。通过深入学习政治理论,切实把思想统一到十七大精神上来,统一到推动公司发展上来。二要学习科技知识。科技对于推动经济社会发展具有决定性作用。干部职工要深入扎实地学习当代世界科技的新知识、新理论、新方法、新成果,提高适应时代、适应社会的能力。三要学习经济知识。学习社会主义市场经济、现代金融、现代管理等基本经济知识,切实提高干部职工尤其是管理人员推动工业和信息化发展的本领和为企业提供协调服务的能力。四要学习业务知识。业务能力决定工作效率和工作成果。干部职工要深刻认识全面提高业务能力的重要性,认真学习各项业务知识,尤其要结合岗位实际,注重学习有关法律、法规及政策规定,掌握与本职工作相关的管理知识,熟悉公司及发展的基本情况,不断提高业务素质和分析问题、解决问题的能力。

(二)完善学习制度。为了保证学习任务落到实处,必须不断加强制度建设。一要坚持中心组学习和党支部定期学习制度。中心组学习要年有计划,月有安排,全年集中学习不少于15天,领导班子成员出席率不低于80%,学习记录规范、齐全。各党支部要每月至少组织党员集中学习一次。二要坚持集体学习与个人自学相结合。党委1至2个月组织一次机关全体干部集中学习,请有关专家和部门领导进行专题讲座。干部职工要统筹安排好工作与学习的关系,真正把学习融入到工作中。坚持每周自学3小时,每月自学不少于

2天,每年自学时间达到一个月,自学要有学习笔记。三要坚持理论学习和思想工作实际相结合。把学习理论同改造思想,解决工作中的实际问题结合起来,管理人员每年结合理论学习和思想工作实际,撰写1至2篇有针对性和说服力的理论文章、学习体会或调研报告。四要坚持业务培训制度。制定和完善业务培训计划,积极支持和安排干部职工参加各类业务培训,每名干部每年至少派出培训一次。五要坚持学习奖励制度。制定和完善相关学习保障和奖励措施,支持机关部职工进行学历教育。

(三)注重学习效果。要使人人学习、终身学习的观念深入人心,保证学习工作化、工作学习化的要求得到落实,形成“人人是学习之人,处处是学习之所”的浓厚氛围。按照突出服务发展、整合服务资源、拓展服务内容、提升服务水平的要求,把创建活动与公司发展的实际结合起来,与和谐企业建设结合起来,培育企业文化,改进工作作风。树立学习典型,营造学习风尚,激励干部职工在学习中提高、在学习中进步,创建一支能够适应新形势、新任务要求,有能力推动公司发展的高素质干部职工队伍,实现学习型企业创建目标。

四、考核监督

为了确保创建学习型企业活动不走过场,取得实效,成立创建领导小组,分管领导任组长,党委、办公室、人力资源部等有关部门主要负责人为成员。领导小组办公室设在人力资源部,负责创建活动日常工作。

领导小组办公室要加强对创建活动的监督检查。对集中学习实行考核制度,考核结果及时在内部网络予以通报,凡出差和因故请假者,需经分管领导确认。对个人自学情况定期进行抽查。学习情况每月进行考核。各支部要高度重视创建工作,把创建工作纳入中心工作,统筹规划,同步实施,使创建工作和党建工作、业务工作相辅相成、互相促进,保证创建活动健康有效开展。

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