专题：各规范强条整理
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强夯规范 - 副本
强夯地基 第3．5．1条 强夯适用于碎石土、破土、粘性土、湿陷性黄土及人工填土地基的施工。 注：淤泥与淤泥质土地基，试验证明施工有效时，方可采用强夯。 第3．5．2条 当地下水位距
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强夯规范
6.3.8 施工过程中应有专人负责监测工作。首先，应检查夯锤质量和落距，因为若夯锤使用过久，往往因底面磨损而使质量减少，落距未达设计要求，也将影响单击夯击能；其次，夯点放线错误情况
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销售各岗位规范(定稿)
南阳市烟草公司 卷烟营销环节各岗位行为规范 为了加强内部管理，规范卷烟营销环节各岗位的职业行为，不断提升规范经营水平，特制订本规范。 一、客户经理 （一）岗位职责 1、完成辖区
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教学各环节规范情况
体育系教学各环节（讲义、试卷、多媒体、
板书、作业）语言文字规范化情况一、语言文字工作要求到位，责任明确
1、充分认识落实语言文字工作的重要性。体育系的教师来自五湖四海， -
学规范、强师德、树形象
洒金小学师德专项教育活动
学规范，强师德，树形象
—坪东办洒金小学教师师德教育学习专项活动心得体会
近期，我校开展了以学习《中小学教师职业道德规范》、践行《贵州教师誓词 -
“学规范,强师德”自我剖析材料
“学规范，强师德”自我剖析材料
灵璧县蒋圩小学李玉新
本人从事教育教学工作已经十多年了，长期担任小学数学教育教学工作。通过这次《中小学教师职业道德规范》的学习，特别是5 -
学规范、强师德、树形象
学规范、强师德、树形象教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、
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“学规范,强师德”心得体会
“学规范，强师德”心得体会 灵璧县蒋圩小学 李玉新 本学期我认真学习了《中小学教师职业道德规范》，通过学习，我深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为
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学规范,强师德,树形象
学规范，强师德，树形象 ——为人师的感悟 （秦皇岛市第七中学 刘向红） 一年来，我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和“十要二十不准”，我对师德的含义有了更深一层的体会。 一
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学规范 强师德 树形象
《学规范 强师德 树形象》学习心得
胡总中心校袁玲玲
前段时间，我学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。虽然这已不是第一次学习了 -
学规范 强师德 树形象 文档
雪枫小学“学规范 强师德树形象”专题教育活动实施方案
为贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》，全面提升我校教师职业道德水平，根据市教育局《关于“学规范，强师德 -
学规范 强师德 树形象
《学规范 强师德 树形象》专项师德师风学习心得体会
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。通过《学规范 强 -
财务信息部各岗位职责规范修改版
财务信息部各岗位职责规范 一、财务经理岗位职责规范 （一）财务预算职能 1、负责编制财务预算说明、程序、方法。 2、负责审核公司各项经营费用预算，统一编制公司财务预算计划。
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营销部各岗位职责规范（精选五篇）
营销部各岗位职责规范 （一） 家装顾问工作职责 1、 按时出勤，每天早上须准时在公司打卡，参加部门早会。 2、 参加各项会议及培训不得无故缺席，不迟到不早退，上班时间请假须事先告知
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各质量管理规范英文缩写
GMP：是药品生产质量管理规范的英文缩写。
GSP：是药品经营质量管理规范的英文缩写。
GLP：是药物非临床研究质量管理规范的英文缩写。
GCP：是药物临床试验质量管理规范的英文缩写 -
建筑工程各专业现行规范2015 （最终定稿）
各专业常用现行规范 建筑 1.工程建设标准强制性条文－房屋建筑部分 2013 2.民用建筑设计通则 GB50352-2005 3.建筑设计防火规范 GB50016-2014 (2015.5.1实施） 4.高层民用建筑设
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SMT各岗位操作规范
SMT各岗位操作规范 1楼 一、 SMT物料员操作规范1、 订单查看 物料员接到订单后，需详细查看订单内容，特别是附注说明。向PC了解排程情况，向仓库了解备料情况，对于欠料部分要特别
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保安员各岗位职责及作业规范（★）
保安员各岗位职责及作业规范 1 安保班长职责 1.1负责组织交接班，提前15分钟集合到位，召开班前会，集合点名后检查仪容仪表，安排工作岗位，交待工作要点及注意事项。 1.2 接班时带队
