“治庸懒、强担当、树新风”主题实践专题组织生活会检视剖析材料

时间:2021-07-22 09:20:00作者:admin
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“治庸懒、强担当、树新风”主题实践专题组织生活会检视剖析材料

紧扣“治庸懒、强担当、树新风”主题,围绕“四个铁一般”标准,深入剖析我本人在思想、纪律、能力、作风、担当方面的差距与不足,并从主观上、思想上进行党性分析,正视不足,为下一步接受大家的监督,脚踏实地整改解决问题,现我对个人检视剖析如下:

一、围绕主题实践检视剖析自身存在的突出问题

(一)跟进思想方面

1.自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,平时只满足于参加集体学习,没有自学计划。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,学得不够。

2.学习存在自满情绪。进取意识不够强,性情急躁,缺乏进取精神。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

3.在学风上还有一定的差距。作为一名党员,没有一个很好的学习习惯和学习能力,没有扎实的理论功底,工作上就不可能具有预见性、系统性和超前性。

(二)遵守纪律方面

1.在工作中,时常出现迟到现象,对纪律遵守不够,纪律队伍意识还需提升。

2.

面对不良风气,不求主动抵制,有时会放任自流,只求索取、不求奉献,事不关己高高挂起,没有责任意识。

(三)提升能力方面

1.工作不够大胆,创新能力不足。工作中经常患得患失,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新。

2.写作能力不足。作为办公室岗位工作人员,在写作上还停留在简报、通知的水平,没有沉下心来研究写作方向和方式方法,无法驾驭一些剖析材料和总结汇报材料。

(四)个人作风方面

1.在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底。

2.

在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

(五)敢于担当方面

1.工作缺乏主动。认为机关部门办公室是说话的,做事主要是基层部门的事,自己在机关工作,没有什么权力,也没有什么责任,因此基层业务了解少,导致了解和掌握情况不够全面,提出的意见建议有时空泛,不切实际。

2.工作缺乏激情。认为自己相对警龄较长,思想不够解放,工作缺乏开拓性,不愿闯、不愿试、不愿创新,习惯于自己与自己比,现在与过去比,觉得工作生活都已经不错了,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲,能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

二、问题原因剖析

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但是更主要还是主观因素所造成。在这段时间,结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源,从主观上查找原因,概况起来主要有以下几个方面:

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1.没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2.自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

3.工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验,同事之间不是比智慧、比技术、比知识、比素养,而是比享受、比薪酬待遇、比岗位高低,嫉贤妒能现象在自身还依然存在。

4.有时产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施

一是要进行理想信念学习。

学习党的十九大和十九届四中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,与时俱进,与党同步,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,提高自身素质,增强实践科学发展观的自觉性和履职能力。

二是学习法律法规和各项规(程)章制度。

学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

三是做好本职工作。

做到责随职走,心随责走,坚持结合岗位,明确目标、责任,以岗定责、明责,始终牢记责任使命,心无旁骛地考虑如何尽责,不做不表面文章。对所做的工作扎扎实实把责任落到实处,把自己能力发挥到最好,求质求效。

以上是我个人的检视剖析,不足之处敬请同志们予以批评指正。


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