第一篇:教师颂演讲
知校,爱校,荣校,从感恩开始
高一(2)班 郭晓玲
一、活动目标:
1、通过班会课中的欣赏照片、知识宣传等,让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解;让学生知道校风、校训等一系列校园文化。
2、通过小组讨论、诗歌朗诵、各类发言等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报答母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。
二、活动准备
1、通过收集阅读资料,对学校的历史、现状作深入了解;
2、组织学生参观校园环境,并让学生自己拍照;
3、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐;
4、组织学生分工协作,排练好节目;
5、制作多媒体课件
三、活动时间:2011年5月16日
四、活动地点:校六楼多媒体教室
五、活动过程:
主持人:踏入校园,书香弥漫。
一阵暖风,吹拂身边。
校园是诗,这里是诗的海洋,校园是画,这里是花的乐园。
有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗;
有人说,母校像一艘乘风快船,带领着我们遨游在知识的海洋; 而我们要说,母校是我们人生的摇篮,您给予我们多少滋养、多少力量。
在您博大的胸怀里,充满了雨露和阳光。
假如我能捕击蓝天,是母校给我弄潮的力量,假如我能施展才华,是母校给我丰沃的土壤。我们在这里耕耘,我们在这里收获. 我们的校园,是梦的天堂
高一(2)班 :“知校,爱校,荣校,从感恩开始”主题班会,现在开始
良好的硬件设施篇:
1、图片展示美丽的校园
2、同学介绍所知的校园 优秀的师资群体篇:
主持人:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。每天和我们朝夕相处的老师也给了我们无微不致的照顾。
那么同学心中的老师都是什么模样的呢?
活动:
1、一句话猜老师
2、配乐诗朗诵《教师的颂歌》
丰富的校园文化篇:
主持人:有人说,青春是快乐的源泉,快乐在这里流淌,痛苦也在这里徘徊;
有人说,青春是多雨的天空,雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待;
有人说,青春是挥洒的领域,自由在这里走动,寂寞也在隔壁守侯。
青春不是指柔韧的膝盖,而是指坚强的意志,丰富的想象和激越的情感。
青春,是生命的一泓清泉,青春,是人类激情的赞歌。
此刻,让我们用青春触摸周围的一切,挥洒无限的激情
学生表演:
1、独唱《同桌的你》
2、街舞
3、三句半
主持人:今天我们是八中的学子,明天我们是祖国的栋梁。
今天我以八中为荣,明天八中将以我为荣耀
让我们一起为了金苹果更美好而努力吧!高一(2)班“知校,爱校,荣校,从感恩开始”主题班会到此结束,谢谢大家!
校领导小结:
班主任小结:首先,很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
通过本次的主题班会,我们从不同的角度看到了我们学校的文化。同时,很多同学们也都表现得很积极、主动,我也能看到大家的理想,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。让我们怀着感恩的心过好每一天,将来用自己最优秀的成绩来回报母校,要坚信,明天你们都是国家的栋梁,都是八中的骄傲。三句半
1.锣鼓叮咚敲起来,我们四个走上台,为了班会来捧场——鼓掌 2.斗转星移十余载,办学宗旨用不改,多为国家育英才——应该
3.领导班子团结紧,教育改革观念新,身先士卒树榜样——齐心 4.教师不怕苦和累,只为理想能放飞,看到桃李满天下——真美
5.学生个个精神抖,知识能力全都有,为了将来到社会——露一手 6.节日校园喜洋洋,师生欢腾兴致昂,排练节目都很忙——超爽 7.琴棋书画歌伴舞,发明制作样样数,八中藏龙又卧虎——好酷 8.成绩取得靠大家,团结协作齐刷刷,若是少了你我他——抓瞎 9.展望未来前景好,八中贡献会更高,你若不想掉了队——快跑 10.说到这里算一回,还有节目在排队,时间宝贵别浪费——撤退
《教师的颂歌》 君:有人说“百年大计,教育为本” 我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路
利:人说您是小草 无私奉献,把三辉回报,我说,小草只能带给我们春意,而您却能送一个完美的春,伴随我们,一直到老
君:人说你是红烛,焚毁自己 照亮别人,我说,蜡烛只能给我们驱逐黑暗,而您,是用圣火点亮我们的心灵
君:我多想采撷世上最美的歌 赞美您这寸寸成灰的烛火 春蚕般将那世界文明传播
利:看到您的身躯 我方明白 不论用多美的诗句形容您 都是苍白无力
君:因为你很普通 普通的像一座桥 躬身矗立在水恶湍急的河滩 一任车轮滚滚 一任千压万碾
利:因为你平凡平凡的像一条船 在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往 而您永不上岸 永不搁浅
君:因为你默默无闻啊 就像一名纤夫
利:烈日暴雨中埋下头去 一步一个脚印 把别人拉向一个新的高度
君:您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台
君:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
利:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。首先,很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
通过本次的主题班会,我们从不同的角度看到了我们学校的文化。同时,很多同学们也都表现得很积极、主动,我也能看到大家的理想,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。让我们怀着感恩的心过好每一天,将来用自己最优秀的成绩来回报母校,要坚信,明天你们都是国家的栋梁,都是八中的骄傲。
第二篇:党旗颂教师演讲
文章标题:党旗颂教师演讲
党旗颂
当一种最原始最朴实的镰刀和锤头相交构成神圣图案的时候,中国共产党就在人民群众心中树起了一面鲜红的旗帜,她在伟大旗手的高擎下,走出嘉兴南湖游船的雕梁画栋,踏上红都瑞金的土地,越过八百里井冈山,从革命圣地延安一直插上天安门沸腾的城楼。二万五千里为她洗礼,无数革命志士的鲜血把她染浸,在共和国猎猎做响的旗海中,惟有党旗最鲜,惟有党旗最红。
忘不了,永远忘不了,在艰苦岁月里,在血雨腥风中,那些为党旗添彩,为国捐躯的党的优秀儿女:忘不了高呼“中国共产党万岁!”英勇跳崖的狼牙山五壮士,忘不了从容地倒在敌人铡刀下“生的伟大,死的光荣”的巾国英烈,更忘不了舍身炸碉堡的董存瑞,用身体堵枪口的黄继光......一幕幕悲壮之举,一曲曲热血之歌,使我们的党旗更纯洁,更鲜红!我们能不为拥有世界上最伟大的政党而骄傲吗?能不为拥有世界上最优秀的党员而自豪吗?
我一直再想,什么样的人才是新时代的英雄呢?我们不可能再去堵枪眼,炸碉堡,但是我们的党员干部牢记党的宗旨,不忘入党誓词,在工作生活中认真实践“三个代表”的重要思想,始终保持党员先进性,你,我,他,我们所有人不就是人民群众心中当之无愧的英雄吗?孔凡森,一条洁白的哈达,辉映着纯洁的党性,真情满雪域,高原写忠诚!任长霞,她那真诚的笑容,如同希望的彩云亮丽了春秋!徐本禹,他们是时代的骄子,他们是民族的精英,是他们为党旗增添了光彩!
说到这里,我怎能不夸一夸我们教师队伍中的优秀党员呢?邵玉文老师就是其中一位,今年55岁的邵老师是铜石镇水峪村的小学教师。他右腿残疾,身患多种顽疾,但仍以顽强的意志和惊人的毅力拄着双拐、上坡时吃力地往上挪,下坡时坐在地上慢慢地往下蹭,年复一年,往来于家庭和学校之间的十里羊肠小道上,默默无闻地在山区教坛上辛勤耕耘着。
1987年冬天,一场大雪刚过,邵玉文老师要架着双拐踏着积雪去学校,家人再三劝阻他:“这么厚的雪,连学生都没法到学校,你去干啥?”但他硬是不肯:“学生不去可以原谅,我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说:“别拦了,送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝,邵老师紧跟在妻子身后,一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走半个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足走了三个多小时。三十多年里,邵老师究竟有多少次被学生抬进教室上课,又被学生流泪“请”下讲台,连他自己也记不清!这是何等的毅力!这是怎样的奉献!这就是一名共产党人的真诚!这就是一名共产党人的坦荡!这就是党员先进性的所在!
1995年,邵老师接到调令的第二天,学生和他们的家长一起涌进屋来,把他围住,朴实的农民讲不出更多的道理,只是一遍又一遍地重复着:“邵老师,我们就信你,这么多年,你吃苦受罪,委屈你了。可你一走,这帮孩子咋办?”孩子们更是你抱腿,他拽手,哭着叫:“邵老师别走!邵老师别走!”家长在一边也抹眼泪。邵玉文看着这些孩子们,他噙着泪,对学生说:“老师逗你们玩儿呢,老师不走了,老师不走了”这一留,就是三十五年。三十五年了,他站在那个低矮、昏暗的草房里给村里的孩子上课,没有迟到过一分钟,没有缺过一堂课;三十五年了,他在那条乡村土路上往返奔波的里程,相当于10个二万五千里长征,三十五年了,他用他那微弱的星星之火点燃了山区孩子的希望之灯……这样的党员怎能不让我深深地为他们感动,怎能不让我深深体会到一名共产党员所担负的历史使命和责任,这样的党员又怎能不时时激励着我以“三个代表”重要思想严格要求自己,把自己的一切投入到为广大人民群众谋幸福——这一伟大的事业中去呢?
面对党旗,我们比奉献,讲团结,顾大局;面对党旗,我们议改革,搞开放,抓经济;面对党旗,我们当先锋,树形象,创业绩;面对党旗,我们保先进,谋发展,奔小康!让我们以昂扬的斗志,良好的精神风貌,投入新的工作中,为了我们的党旗更加鲜艳!为了我们的党旗高高飘扬!
谢谢大家!
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第三篇:演讲《母校颂》(本站推荐)
演讲《母校颂》
母校颂
第一篇章 广东石油化工高等专科学校
母校发轫于穗城,时势早就移油城。
沧海桑田渐成长,一鸣惊人谱前程。
追史溯源,岁月峥嵘。新中国诞生,母校也坠地。
短短31载,易名6数,一串串的校名变化史,彰显着一部部母校发展史——
有酸,有甜,有苦,有辣。
一步步的脚踏实地,艰苦奋斗;一次次的抢抓机遇,奋勇前行。
母校的发展史也是别具称颂的贡献史:
在母校升本的46载里,46载风雨兼程,46载春华秋实;
46载涵英哺华,46载桃李芬芳,46载砥砺不断,46载辉煌璀璨,4万余名优秀人才从这里扬帆起航,成为民族的栋梁。
在南中国,母校声名在外,在中石化,学子勤劳奋进,在中海油,校友登堂入室!
“艰苦奋斗,求实现身”之可贵精神,“崇德博学,求实创新”之宝贵财富,历练母校,感染师生!!
第二篇章 茂名学院
奋身勇跨奔激流,特色办学为抓手。
百尺竿头越十年,茂院其实很优秀。
礼炮又鸣第二响,母校升格为二档。
学科专业不断优化,师资力量不断增强,教学设备不断提升,图书资料不断完善,硬件设施不断改善,学生规模不断壮大……
“夯实基础,建设合格本科大学”响彻粤西,“以工为主,石油化工优势明显”贯穿始终。
母校生机勃勃,母校锐不可当!
第三篇章 广东石油化工学院
数载辛勤数载申,五月捷报传佳音。
翻天覆地从今起,石油化工塑精英。
数年的不懈努力,几载的坚持改革,一直的不断完善,我们坚韧不拔,我们矢志不渝,我们一如既往,我们相信:改名,发展,完善……
五月的阳光灿烂,五月的气氛浓烈,五月的喜讯频传。
五月,沸腾的季节:
教育部欣然批复,教育厅慨然应允——成功了,成功了,成功了!
焕然一新的石油化工学院,日新月异的征程起点:
重点学科的崛起,特色专业的突显,硕士学位的申请……
一个个高度,一次次登顶;一个个起点,一次次飞跃。
组织的期望,领导的关怀,学院一步一脚印,一步一台阶,正昂扬前进。
第四篇章 展望
一朝更名举国知,四方学子齐聚集。
省市师生同奉献,“大学”美名不会迟。
五十余年的沉淀,几十载的积累,几辈人的付出,有了如今的局面:
五十年代建广州,六零年代迁茂名,千禧之年升为本,如今誉满全广东;
千余名师勤播种,万多学生默耕耘,教学科研齐并进,就业开拓满堂红;
合作办学提水准,联合培养显力量,海外学子创佳绩,名扬宇内大学中。
图书馆拔地而起,教学楼破土而出,体育馆遥遥相望,宿舍楼鳞次栉比……
讲台上呕心沥血,校园里勤学苦练,办公室一丝不苟,宿舍内孜孜以求……
我们坚信:
势当胜勇赶前进,敢叫日月换新天。
第四篇:教师颂
【第一篇】2014教师节演讲稿范文
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[莲山课 件 ]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
【第二篇】2014教师节演讲稿范文
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
老师!敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;
您是雨水,浇灌着株株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为油高的骄傲!
今日我们以油高为荣,明天油高将以我们为荣!
最后,真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
第五篇:教师颂
教师颂
三尺讲台,是我们思绪纵横的绚丽舞台,挥洒着教师美丽的人生;一生的信念,诉说着教师奉献的故事。讲讲我身边的人和事,她只是教师集体中微不足道的一个,然而,正是这些平凡的群体奉献着春与热血。滋润学子们的心灵,树立起学子们正确的世界观、人生观、价值观。
明天就是周末了,天气晴朗,心情愉悦。开心的计划着两天的安排。其中一项是就是全家总动员,大扫除,包括楼道和小区内的卫生(因为各种原因,小区内没有物业)。车子刚刚驶进小区,就看到三楼的邻居正在扫垃圾。我赶紧放下东西,下楼与她一起打扫卫生,同一小区的人陆陆续续回来,又有五位加入进来。积雪融化,露出许多垃圾。我们一直忙到天黑才清扫了一角。看看主动参加劳动的7个人中。四位是老师,一位是老师的家属,两位是老师的孩子。如今教师的社会地位依然不高,各行各业,各种人对老师的评价也褒贬不一。其中最多的就是爱计较、抠门。想想我们教师每月固定的工资,各项支出都从这里面出。如果平时不节俭点,日子还怎么过?平时为人师表的念头时时存在脑中。在家长、学生、甚至周围的人群中都要注意自己的言谈举止。因为我们是老师。教师,不是一个头衔,而是一份责任。他们肩负的是祖国未来建设接班人的希望。因此,教师既是平凡的,又是伟大的。
女儿前几天兴高采烈的告诉我,她们的班主任要出门一周。班主任不在,她们可以玩几天了。然而班主任才走了一天半就回来了,她们的希望落空了。事后才知道,她们班主任的父亲病了,在长春住院。自古常言:忠孝难以两全她的父亲因病卧床,可是身为班主任的她,根本无暇顾及。每天有忙不完的事,她几乎没有时间回家,就这样,在父亲生病住院的日子里,身为女儿的她,因为放心不下她的学生,几乎没有在床前尽孝。利用星期天日夜守护照料,等到大周开学,她又义无反顾的赶回学校。
都说“微言大义”,其实微事也有大义,看似平常的一些小事或做法,却无不体现了一名老师一生所追求的崇高事业和奉献精神。在我校,平均年龄46岁。随着年龄的增长,有些老师身体越来越差,在我的办公室有两位老师腰不好,坐一会,就需要站一会。经常会看到他们站着备课,学校组织劳动时,也尽量去干。还有两位老教师,都面临退休的年龄,却依然奋斗在第一线,眼睛花了,带着老花镜。各项工作认真完成,和年轻教师一样,不享受任何特殊待遇。他们一直用心耕耘着自己的心血,坚持以教书育人为己任,不断地无私付出、无私奉献。他们所追求的,不是一场隆重的谢师宴,更不是多么轰烈的回报。他们,在平凡的岗位上不断地创造出感人的情愫,又不断地让人为他们的精神所折服。
还有一位教师,在一次家长之间发生矛盾时,其中一位家长挥舞着一块碎玻璃向另一位家长挥去。这位教师豪不犹豫的冲过去制止,结果自己的手被划伤,献血直流,送到医院缝了5针。教师自己付的医药费。没有抱怨,没有去邀功,感觉是自己应该做的。
在我们身边太多默默无闻、默默奉献的教师,他们没有豪言壮语,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一刻起,教师就不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,让爱和责任与我们一路同行。