学习电子白板心得体 刘夏萍

第一篇：学习电子白板心得体 刘夏萍

学习电子白板的心得体会

交互式电子白板就是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。通过专业教师的讲解，以下几点是我的小小收获：

一、利用电子白板来辅助数学教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规等，连以往讲课用的有的道具也可以省了。因为白板模式下工具栏中的画图，复制，旋转，拖动、聚光、拉幕等功能很好的展示图形变化的全过程。比如我们听的一节五年级的数学课《组合图形的面积》，老师就采用的白板的许多特有功能，让学生不光直接看到了图形的组成过程，并且学生在计算面积时直接动手画辅助线，计算，省时省力，大家参与性很高并且思维非常活跃，方法层出不穷。

二、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的课堂内容形象化、清晰化，使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。比如我们听的一节英语课《Winter Fun》讲了两个小朋友制作雪人的过程，老师采用了白板辅助，使本来僵硬对话在有趣的亲手制作雪人的过程中掌握了课堂内容，孩子兴趣很浓，因为他们亲身参与了

三、白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。在课堂中我们可以利用白板让学生多展示，用来更好的了解学生的问题，好正确有效的解决问题。

四、教师不必担心板书时黑板使用不够，不必再受到粉尘对健康的损害。在交互式白板上操作，利用智能笔或手直接书写，使用橡皮擦随时修改，写完一页系统能自动保存，不需要的地方可以利用幕布遮挡，重要的也可以利用聚光灯凸显，并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而专心听讲，最后还可以将整节课的板书内容来个回顾，加深学习印象。电子白板一定能成为帮助老师帮助学生的一个很好的工具。

以上是我通过培训体会到的，而如何熟练地使用它发挥它，仍需要我接下来不断的摸索、尝试。

建议

通过这次电子白板的培训，总结使用电子白板进行教学时的几点建议，供大家参考，希望能给大家带来一点教学使用思路。

1、电子白板教学互动性

我个人认为电子白板最大的特点有：一是教师参与到学生探究活动中的互动（一般我们的课堂上常用到）；二是学生直接参与教师的活动，指对传统电脑课件的改善（以往的是课件老师设计好，不能有任何修改，而电子白板最大的特点是可以直接在课堂修改课件），如课件中的填空题可以由学生来填写。

2、电子白板教学过程有痕迹

电子白板上课的过程能有痕迹，直接留下来，这也是我个人认为电子白板的一个特点，希望教师能在讲解的过程中，看看如何把这些融和在其中教学，我想效果可能更佳，如课堂小结、课程回顾、数学上的例题回顾等。

3、电子白板的备课

我认为除了保证常规备课中的教师活动、学生活动，还应备电子白板的运用技术。怎样更好地运用电子白板，哪个环节用，怎么去用，这些都应在备课时考虑到。

4、保存课堂原先的优势设计

电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该是能够体现出来，在讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性，与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课我们的优点也应该在电子白板课上留着。

5、电子白板教学每一节课一定要有亮点

一节最能让人印象深刻的课，除了条理清楚，基本比较规范，然后就是有一个突出的亮点，课都是差不多的，都是认真进行了准备，很多地方都没有太大差距，只有做到“人无我有”那一定就能在这节课中脱颖而出。如聚光灯的重点显示应用、遮幕的应用等都有可能使你的课堂有亮点。

6、电子白板用的课件要注重细节

电子白板课上的课件做到细节中更加细致，那就更好了，展现的图让人印象深刻，说明做的比较精致。课件中我们的文字处理（大小、字体）、背景图片处理都应让人有一种精心设置过的感觉。文字、图片、背景最好能有一致性，然人感觉是一个整体，背景图片最好不要太多，要不给人一种乱的感觉。

7、电子白板课更应精心准备

我们在上同一节课的时候，其实可以达到很多的效果的，并不只是在上同一节课。讲的话中每个地方要设计细致，这其实就是大量的练习，可能在过程中很痛苦，也可能讲到最后自己没有感觉了，感觉很不好，但真正上课的时候，由于自己很熟悉了，就会显得非常有感觉，非常流利。

第二篇：学习刘珪同志先进事迹心得体

学习刘珪同志先进事迹心得体会

最近上级组织观看了特战尖兵--刘珪同志的先进事迹报告会。刘珪同志带头锤炼过硬军事素质，熟练掌握攀登越障、擒拿格斗、多能射击等20多项特战技能，被称为“三栖尖兵”、“全能连长”。他始终坚持学习，潜心研究国外特种部队战训法成果，收集整理20余万字文字资料、200余分钟视频资料，写出6万多字的心得体会，并结合实际，创新10余种战训法；他瞄准一流创先争优，带领官兵出色完成各项重大任务，他带领的连队成为所在部队的第一个“全优连”。在他身上，我看到了一个模范践行当代革命军人核心价值观的光辉形象。

古往今来，军人作为国家的保卫者，从来都是与国家唇齿相依、存亡与共。在国家的生存和发展利益需要时，军人必然首先挺身而出，为国家建功，为民族赴义。军人的这种使命感是军人核心价值观的外在表现，更是核心价值观对军人职业道德的内在要求。学习刘珪同志的先进事迹，就是要学习他模范践行当代革命军人核心价值观。结合刘珪同志的先进事迹和自己的工作实际，我主要有以下几点体会：

一、坚定理想信念，是践行当代革命军人核心价值观的基本前提。理想信念是奋斗目标，是精神支柱。刘珪同志正因为有着坚定的报效国家的理想信念，才能如此严格地要求

自己，成为我们学习的榜样。“夫志，气之帅也”，崇高的理想信念，始终是一个共产党人和一个革命军人的力量源泉和精神支柱。学习刘珪同志的先进事迹，首先就应该坚定理想信念，把青春和热血，挥洒在祖国的国防事业上，尤其是作为一名边防军人，更应该坚定“扎根边防、建功立业”的理想信念，“守土，国土不丢一寸；拒惑，尊严不降一分”。

二、爱军精武，是践行当代革命军人核心价值观的具体体现。新世纪新阶段，我军不仅要维护领土、领海和领空安全，还要维护海洋、太空和电磁空间安全；不仅要维护国家的生存利益，还要维护国家的发展利益；不仅要执行战备任务、处理突发事件、打击恐怖主义，还要应对危机、维护和平、遏制战争和打赢战争，可谓任务艰巨、使命光荣。爱军，就是热爱人民军队这个战斗集体，珍惜军人的荣誉，维护军人的形象，自觉发扬人民军队的优良传统。精武，就是努力学习、刻苦训练，不断提高政治、军事、文化和身体素质，掌握过硬的杀敌本领，履行军人的神圣职责，不辜负党和人民的重托与厚望，坚决捍卫国家的主权、安全、统一和发展利益。刘珪同志带头锤炼过硬军事素质，也就是爱军精武具体表现。作为一名边防军人，爱军精武，就是要求我们把爱军的情感转化为献身边防的坚定信念，把精武的责任转化为练兵习武、守边固防的实际行动，始终牢记使命重于生命、职责重于泰山，用自己的智慧和力量、生命和汗水守护好祖

国的南大门。

三、爱民服务，是践行当代革命军人核心价值观的内在要求。一部人民军队的成长史，就是一部为人民服务的奋斗史。头顶边关月，心系天下安。作为一名和平年代的边防军人，我们不仅要保卫祖国，而且要支援国家重点建设，协助地方扶贫开发，积极参加抢险救灾，主动承担急难险重任务。正是由于我军坚持把人民利益放在高于一切的位置，始终保持同人民群众的血肉联系，才赢得了人民群众的衷心拥护和全力支持。爱民，就是尊重人民、关心人民、向人民学习，永远与人民同呼吸、共命运、心连心。服务，就是为了人民利益乐于牺牲、甘于奉献。爱民服务，要求军人无论社会环境发生什么样的变化，都始终铭记全心全意为人民服务的宗旨；无论利益格局出现什么样的调整，都始终把维护好人民的利益作为一切行动的归宿；无论前进道路上遇到什么样的困难，都始终恪守人民利益高于一切的行为准则。

模范就在眼前。学习刘珪同志先进事迹，要坚持从现在做起，从本职岗位做起，从身边点滴做起。我相信，只要坚持模范践行当代革命军人核心价值观，持之以恒、日积月累，就一定会成为一名合格的边防军人，一名有益于人民的人。

第三篇：学习刘金国同志先进事迹心得体

学习刘金国同志先进事迹心得体会

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”。刘金国同志是榜样、是标杆、是楷模。

2012年2月3日，中央电视台“感动中国”2011人物评选揭晓。在这个被誉为“中国人精神史诗”的评选活动举办10周年之际，获奖者中首次出现一个在职高级领导干部的名字——公安部副部长、纪委书记、督察长刘金国。

刘金国一身正气、两袖清风，始终保持质朴本色，坚守廉洁底线，满腔热血、嫉恶如仇。他对党的事业无限忠诚，他将大爱留给百姓民生。作为一名基层中队的指导员、党支部书记，应该向刘金国同志学习什么？怎么学？结合我短暂的从警经历和工作体会，通过学习，我深刻体会到以下几个方面：

首先，要学习刘金国对理想信念的矢志不渝。理想信念决定着一个人的人生追求和境界。如果没有崇高的理想信念，一个人做得了“一时”，做不到“一世”。刘金国从农村青年成长为共和国高级警官，从普通干部成长为副部级领导，不管地位、身份、环境怎么变，他对共产主义理想信念始终矢志不渝。这种信念，内化于心，外化于形，赋予刘金国强大的力量。因为信念坚定，刘金国对党的事业无比忠诚，把工作当成生命的全部；因为信念坚定，刘金国视人民利益高于一切，抓紧每一分每一秒为人民干实事、干好事；因为信念坚定，刘金国在功名利禄面前，能够禁得起诱惑、耐得住寂寞、抵得住浮躁。

再次，要学习刘金国清正廉洁的高尚品质。他从不接受任何宴请，从不接受那怕一瓶酒、一盒茶的礼品；经他的手审批的农转非指标近20万个，但他自己38个亲属没有一个沾光。他妻子直到退休还是一个临时工。壁立千仞，无欲则刚。这种两袖清风、一尘不染的风范，使他成为顶天立地大写的人。我们广大党员干部当以刘金国同志为榜样，不断提高自身清正廉洁的“定力”，努力做到“两袖清风，一身正气”，只有这样才能真正让群众信服，才能对得起“人民消防为人民”称号，才能立于天地之间。

最后，要学习英雄英勇顽强、舍生忘死的崇高品质，坚决履行党和人民赋予的神圣使命。每逢重大突发事件，刘金国都亲临一线指挥。大连“7·16”新港石油库火灾，刘金国在前沿连续指挥了七个小时，直至将大火扑灭。汶川“5·12”特大地震救援中，他担任公安部前线总指挥，紧急调集、指挥全国2万多名公安专业救援力量，从废墟中搜救出被埋压人员8335人。作为一名指导员，只有时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，以抢救人民的生命财产安全为己任，心里装着人民，想人民之所想，急人民之所急，才是一个合格的消防员，才是一个优秀的基层干部。

作为一名中队的主官，我要把学习的热情和成果转化为激励广大官兵更加积极主动地投身打造现代化消防铁军的活动中去，圆满完成党和人民赋予的神圣使命，切实履行胡锦涛总书记“三句话”的总要求，为党的十八大胜利召开创造良好的消防安保环境。

“人民公仆为人民、无私无畏为奉献、恪尽职守的情怀高、作风品质树优良”。学习了刘金国同志的先进事迹后，感触很深。2010年7月16日，大连新港油库输油管道爆炸火灾事故发生后，公安部党委委员、副部长、纪委书记、督察长刘金国第一时间带领有关专家赶赴现场，深入一线、靠前指挥，有效控制火势蔓延。面对火线长达数千米、随时可能发生连锁爆炸的复杂危险环境，他临危不惧、从容镇定，连续在火场最前沿沉着指挥7个小时，始终与广大消防官兵和公安民警并肩战斗在一线，直至将大火成功扑灭，为打赢这场战斗发挥了重要作用，为维护国家利益、保护人民群众生命财产安全作出了突出贡献。他不但是全国公安战线的优秀代表，他的先进事迹更是他作为一名在公安战线上奋战了几十年的老同志最直接、最真实的写照。我们就是要学习他这种几十年如一日的忠于职守、忠诚于党和人民、服务于人民群众的崇高品质，学习他一生都献身于公安事业，无私无畏、在生与死、血与火的考验面前不顾个人安危仍然恪尽职守的优良作风。我们都将以英雄的光辉形象和先进事迹激励自己，转化为直接而巨大的工作动力，落实到我们的各项实际工作中，从而更加自觉地把个人价值追求融入到公安消防事业中，在平凡的工作岗位上，扎扎实实，勤勤恳恳，为祖国繁荣，社会的和谐贡献自己全部的智慧和力量。

刘金国同志能够在本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他的先进事迹，我门觉得在以后的工作中应该做到：

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。

先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。

刘金国同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。

正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。

刘金国同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他踏实工作，不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。www.xiexiebang.com 把全部精力都用在部队工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。要经受住苦与累的考验，勇挑重担，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——（雷锋）。对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个官兵的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以刘金国同志为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。为部队发展、为地方经济建设做出新的贡献。

第四篇：学习全国道德模范—刘学举心得体

学习全国道德模范刘学举心得体会

武当不凡老师

通过认真学习全国道德模范方敬、杨科璋、王新华、姜妍、刘学举等人先进事迹，一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的工作岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神。他们是我们的楷模和标兵，尤其是刘学举的事迹感人至深，他朴实无华、乐善好施、不求回报，在平凡中见其伟大。崇德向善、见贤思齐、德行天下，这正是新时代要大力倡导的中国精神、生活中要追求的人生坐标。”

社会的发展带来了科技的进步、人民生活水平的提高、自我意识的觉醒，但同时“人人为我、我为人人”的口号却随着时代的进步而逐渐地淡出历史的舞台。社会中越来越多地出现了“一切向钱看”、“一切以自我为中心”、“人不为己天诛地灭”等不良的口号，一些不良人员的行为也的确让人心寒，有时甚至让人感觉到好人做不得，好事不能做。

但是仍然有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人，他们生活在生活的每一个角落，他们才是公民道德行为的主流，他们更是影响社会风气的中坚力量。榜样的力量是无穷的，从革命战争年代、和平建设时期到新世纪新阶段，中华大地涌现出一批又一批的道德楷模，这些高尚的人深深扎根在广大人民群众的心中，他们用平凡的行动和伟大的精神，感动和带动着人们。

十堰市竹山县柳林乡洪坪村村民刘学举，当选第六届全国道德模范——孝老爱亲道德模范。今年64岁的刘学举是三世单传之子，跟他一起生活的有爷爷、奶奶、父亲、母亲、岳父、岳母6位至亲。他的家庭并不宽裕，但他宽厚仁孝、省吃俭用，赡养着这些至亲老人的衣食住行。

在村民眼里，刘学举是个大孝子，和老人从未拌过嘴，从未说过不是。母亲患病不能走路，他每隔3天，早上背着母亲到卫生所治病，晚上再背回家，来回背着母亲走6个多小时15公里山路，整整坚持了一个多月，直到将母亲的病治好。

刘学举先后赡养了5位非至亲的远房老人。不仅如此，刘学举还先后赡养了5位非至亲的远房老人。这些老人或盲或聋或智力残障，他毫不嫌弃，悉心照料。因操劳过度，刘学举40多岁就满头白发，但他依旧日夜操劳，夫妇俩勤劳节俭，养猪养鸡，维持一大家人的吃穿用及老人们的医药费。夫妇不舍得添置一件新衣，每年却轮流为老人购置一套新衣、新鞋。

近40年来，刘学举弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，先后赡养了包括远亲在内的11位老人，为他们构筑安享晚年的温馨港湾，被人们称为“11位老人的贴身孝子”。刘学举的孝心善行也感染着后辈，“孝”已经成为这个特殊的家庭里代代相传的家风。

这就是甘愿自己受苦也不让一位老人受饿的刘学举，他用善良、勤劳和执着，诠释了中华民族孝亲敬老的传统美德，用孝心谱写了敬老爱老之歌。如今，刘学举的事迹已广为人知，先后获全国孝老爱亲之星、湖北省十大孝老楷模、湖北省道德模范提名奖、十堰市道德模范等称号。

道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。通过学习孝老爱亲道德模范刘学举，我体会到作为一名教师，要以他为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！

向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度 坚守忠诚应作为我们每一名员工的座右铭，这样人世间就会充满挚爱，祖国就会兴旺发达，我们赖以生存的社会空间会更加和谐美好。

在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”，保持向上的事业心，并加强师德修养，完善自己的人格，增强自己的人格魅力，尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生，让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。在教学工作中，自己也要“以情动人，把爱洒向每一位学生”，以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育，使他们认为自己能行，让每位学生在集体中找到自己的位置，体验成功的喜悦，感受到老师的爱。

端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心。学习道德模范爱岗敬业，敬业精业。我认为教师应该敬业、乐业和精敬业，把教育教学看做是美好的职业，看做是为人民服务的职业，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，努力成为完美学生人生的导师。教育的真谛不是注满一碗水，而是点燃一盏灯；教学的艺术不仅在于授之以渔，更在于相机诱导。不以分数作为评价学生的唯一标准，不死教知识，不教死知识，不把学生当做学习的机器和分数的工具，努力培养学生健康的兴趣爱好、良好的行为习惯、多方面的能力、大胆的创新意识、健全健康的心理，让学生的人生更美好，教师要促进学生全面发展，促进学生长远的发展，这样才能更好地服务于人民。

整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地。但只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。作为人民教师，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛，今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，争做一名优秀的人民教师。为此，在今后的教育教学工作中，我会不断反思，不断学习，不断探索，不断创新，不断进取，做一名当之无愧模范老师。

第五篇：学习劳动纪律心得体

班组学习劳动纪律心得体会

在学习了公司和处理下发的对开展劳动纪律学习活动有了更深的理解，本班的劳动观念也得到了进一步增强。本班在学习过程中有以下的几点体会：

在工作中：

1．首先要改正我班现在存在的卫生打扫不积极的现状； 2．将我班人员卫生打扫进行日常规划，避免卫生死角； 3．在工作中不拖泥带水，严格执行领导的安排，提高员工整体的执行力；

4．在上下班时做到不迟到不早退，进出场站穿工作服，佩戴工作证，列队进出，在有需要请假的时候严格执行请公司的销假制度；

5．日常的卫生打扫和保持，按计划严格执行，做到卫生干净，物品摆放整齐；

在日常生活中，我们一定会关心同事，团结友爱，从自身做起和同事相处融洽，不懂不会的及时请教，提高自身素质，在生活和工作中起到带头模范作用。

我班在学习劳动纪律时各抒己见，以上为班组学习时总结的体会感想，我们一定会严格执行，做到最好。