第一篇:辅导员论文 写作心得_
谈谈辅导员如何写论文
要有动力。作为工作繁琐,科研环境匮缺的辅导员群体来说,没几个人愿意正儿八经地坐下来写文章,写得累发着难。但还是要唆使同仁们写文章,一方面写文章评职称,很实在的动力。另一方面,大家想想,你学生时代最敬仰的大学老师是谁?应该不是辅导员,而是专业素养深厚的教授们。原因很简单,多数辅导员只是业务性人员,而教授们的学养更感染你,哪怕你并不是爱学习的那个。鉴于此,为了做一个让学生敬佩的老师而不仅仅是导员,是不是应该搞搞科研呢?
明确方向。有了说干就干的精神,还需要把握个方向,总不能所有辅导员的文章都写学生管理和队伍建设吧。科研的方向应该和专业和工作侧重点相结合,试想想,你可能读了 15-18 年的书才混了个辅导员当当,如果在职业的磨合中完全放弃了自己的专业素养,是否太可惜?有谁规定辅导员不能做自己专业的科研呢?当然,这只是一个层面。还有一个层面是,在不放弃自己专业的前提下,学会写思政论文,这和工作策划、总结一样是需要具备的基本工作能力。
把握选题。学会写论文的序曲是学会选题。选题要小,越小的越容易深入。为了训练这个能力,可以先想一个题目,然后不断地思考能不能再小点,直到你觉得无法缩小为止。选题要新,这个新要围绕当下的时势或者目前工作中的问题展开,一定要以问题为导向,如果一个题目你自己都觉得平平,提不起解决问题的兴奋劲儿,趁早放弃。题目表达要专业,论什么什么、什么什么的研究、什么什么剖析之类,这些泛泛的题目写不了出彩的文章。
搭好框架。文章的框架反映了作者的思路,框架应该简洁明晰。有的人喜欢囊括所有的框架,导致文章层次多、框架繁杂。要知道是写期刊论文,不是博士论文。一篇文章解决一个问题就够了。有的人过于简单,一篇论文几个环节,随便蜻蜓点水,一下子就没了,有写总结的嫌疑。最简单的框架是三段论:问题是什么,为什么提这个问题,如何解决这个问题,然后每段深入展开。说到这,并不是说文章只能有这么一个格式,而是说,对于新手而言,先掌握简单的,熟练了自然就多样了。文章先理框架,再填内容。在内容方面新手们建议以实证为基础,这样避免内容的空洞,渐渐的,学会在实证的基础上总结提炼,站在理论的高度进行探究。
学会借力。好风凭借力,送我上青天。辅导员写文章做科研要学会借力,选题、框架、内容等都可以请身边的教授专家们把把关,做做修改,只要专注把一篇文章写好了,那么其他类型的思政论文就都会写了。所以一个笨却实用的招数是:就写一篇文章,然后请人指导修改,不断调整,直至满意。这就是为什么一篇研究生论文写合格后,我们就可以毕业的重要理由啦。
勿忘看书。可能你会说这谁不知道,可关键是做不好啊!安安心心看上几十篇学位、期刊论文,看上几本思政类书籍,您就有的放矢了。
第二篇:论文写作心得
论文写作方法学习心得
2012年8月,我学习了工程硕士研究方法与写作这门课。通过认真参加台双良老师关于“研究与学位论文的目的”、“学位论文的要求与注意事项”、“文献的收集与分析”、“研究方法”等课程的学习,加深了我对论文写作方法的认识。
虽然授课时间短短几天,但台双良老师系统讲授了论文写作的基本格式和要求,从格式到内容,从题目到附录,都一一做了陈列。这对于我们这些初涉科研、对论文写作有一些认识但又不熟练的研究生来说,这些知识的必要性不言而喻。下面是我课后对于论文写作方法的一些学习心得:
一、选择课题
都说选好课题是毕业论文成功的一半。首先,要从现实的弊端中选题。学习了专业知识,不能仅仅停留在书本上和理论上,还要理论联系实际,用已掌握的专业知识去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题。科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。所以应有独特的眼光和超前的意识去思索、发现、研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题。在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展。这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。
二、搜集资料、选定材料
首先,要集中一段时间查阅文献。可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好。包括查阅与自己的研究工作有关的学术期刊,特别是一些重要期刊,要尽量精查精读,读一些重点文章。最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。其次,搜集完资料要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法。在研究资料的基础上,提出自己的观点和见解。根据选题确立基本论点和分论点。提出自己的观点时要突出“创新”。创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。
三、拟好提纲、撰写论文
对于提纲,首先是要推敲好题目。论文的题目是文章的点睛之笔,要使读者一看就能抓住该文的主要特点。题目要具体不要空泛,要醒目不要流于一般,要简练不要冗长。接下来就是论文写作了。按照论文的基本格式和写
作要求,写好以下内容:
1、论文摘要
摘要是论文的“窗口”,要以十分简练的语言概括论文的精华。摘要最好是在全文完成以后再写,这样可以概括得更准确一些。
2、关健词
要精选能反映本文主要特点的单词或词组。词组应简明通用,约定
俗成,不要生编乱造。词组不宜过多,一般以3~4个为宜。
3、引言
引言的内容是要提供该论文的研究背景,包括研究的意义、历史和
现状,由此引出写作论文的目的。
4、注释
注释要求准确、统一、标准化。引证一定要核对原文。特别是经典
著作,有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新闻出版署的规范要求进行统一。
5、参考文献
只能列出自己读过的文献,不能列出自己没有读过的文献;只能列
出和本文有关的文献,不能列出不相干的文献;文献目录编排一定要分类,分类的参考系可以自己酌情而定。
6、致谢
这也是论文中必须有的内容。对自己论文的写作过程作些说明是必
要的,对曾经支持和帮助过自己写作的人,特别是对自己的授课教师、论文的指导教师,表示感谢也是合乎情理的。但是一定要注意分寸,溢美之词太多是不必要的,把一些不大相干、无关紧要的东西也写了上去,是不合适的。
四、修改定稿
通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。
总之,通过这短短几天的学习,我知道写论文不是靠有这一套套理论就可以完成的,最重要的还是自己有所学有所想。所以在今后的日子里,最重要的还是
自己多看书多学习,除了自己的专业知识以外,要扩宽自己的知识面,在追求真理的道路上不断进步。
第三篇:论文写作心得
论文写作心得
论文写作主要分为以下阶段:
1、初步阅读文献阶段——集中2-3天完成确定大致方向:初步了解项目意图,在现有文献基础上进行初步文献下载工作。时间允许情况下,在能够得到的所有相关文献下载,并分主题归档。(大部分论文粗略读,经典的论文深入读)
2、过滤文献阶段——1个星期左右
由于初期看论文,不太知道哪些主题是自己想要的。在有一定基础后,将收集的相关论文进行过滤,过滤可多次进行,此时,可根据知识的积累,再次下载论文。下载论文与过滤交替进行。(此过程后,应得到与研究主题相关,对写作有帮助的几十篇论文,但仍需要读经典文献。)
3、深入分析文献阶段——1个星期左右
对于最后得出的相关度最高、最有价值的几十篇文章精读,并根据论文思路按主题分文档归类。特别好的文章需要读很多遍。(此时,需要对经典文献做记录,在PDF中标色)
4、分部分写作阶段——1个星期左右
读论文过程中,会有些思路和想法,此时应记录下来。按文章的几个部分分别进行写作。
5、整合阶段——1个星期左右
对各个部分润色,再次读文献进行改进。
注:论文写作是一个连续的过程,每天都需要读文献保持状态。若没有养成良好的习惯,思路就会断掉,再捡起来需花费很大精力。
建议:
1、按照自己的习惯和精力,每日花固定时间看多少篇论文,精读多少篇论文。(精读论文可打印出来,做笔记,并时常拿出来读。)
2、英文文献非常重要!很多技术牛人都败在了英语上。建议现在可以选择专业中的某本大部头英文原著或者英文文献进行持续阅读,养成习惯后,英语文献阅读会越来越顺利。
3、合理安排时间。要做的事情很多,每个都想做到,那就都做不到。选择最关键的事情,完成好。(论文、学业、竞赛、雅思等等要学会平衡,建议先写论文和竞赛,雅思可以下半年再考,因为那个时候写论文已经有经验,没有那么大压力。另,论文和竞赛拿出专注的精神,学业也不会差到那里,因为成为优秀的习惯已经养成。
4、如果有可能,每天三省的内容也可以写在日记里。
5、另凡事保留三分实力,慢慢释放更讨人喜欢。
你哥有句心得很好:不要轻易决定做某件事情,决定做了就尽全力去完成;做的决定也在没有实现时不要说出来。
再有想法,总结后用文档记录下来发给我。
第四篇:论文写作心得
论文写作几点体会
1)多阅读,多摘抄,多练习是提高论文写作水平的必经之路。一定要多阅读自己相关领域的经典文献,要学会有规律的总结和分门别类的收藏;当你到写作阶段的时候,就不能简单的要求我知道这篇文章讲什么内容,而要进一步理解这篇文章的精华在那里,作者是如何组织文章结构的,用了哪些经典的表达方法,要把其中自己要用到的句型,表达方法抄下来或做上记号,然后比较多篇文章对同一个问题的表述,选择自己最喜欢或最适合你文章情况的表达句型,简单的说就是先模仿而不是创造,尤其对英语写作而言更应该是这样。但模仿不是照抄。摆10-20篇类似的文章到一起,去仔细琢磨,肯定比自己关门苦想要有用的多。
2)在论文写作前之前,要花大量时间去构思。走路,吃饭的时候也去想,自己的创新点在哪里,有哪几个关键词;自己还不清晰的问题,要不断和别人讨论,当思路逐渐清晰的时候,写下几个关键词,把文章的结构、框架初步理请,然后找一个安静的地方,花上几天时间去成文。
3)文章写完的时候,先放几天。然后再拿出来读读,看看自己能否看懂,看看自己能不能说服自己,这个过程也许要多进行几次。然后进入艰难的修改程序,让老师或者同学来读,来帮你修改。这个过程可能要十几次或几十次。第一篇文章往往是最难的,我的第一篇文章李老师帮我修改了不下十次,先写中文,李老师后建议写英文,让大规模修改后,再投最后还是被拒,再投中国科学,被拒,再投中国农业科学,投稿时间花了一年多,现在看来仍然不是一篇成功的文章,但通过这个过程,我了解了文章写作的一般方法,也知道了投稿操作的基本程序,对以后文章的发表起了很重要的作用。
4)对文章写作而言平常的积累是很重要的。所以要学会去写综述,这也是积累的重要表现,就自己相关的研究领域,在阅读了50-100篇文章后就可以去总结其各方面的进展,并提炼新的科学问题。这不但对你的科学研究有帮助(有利于你看清发展的前沿),对你的论文写作有帮助(有利于写研究进展),对你最后的博士或硕士论文的撰写也有帮助(基本上可以组成你毕业论文的前言部分),甚至还帮你提前完成博或硕士期间的作业(各种课程论文可以提前交差)。当然写的好的,还可以拿去发表。迎接挑战的最好办法是在掌握基本规律或方法的前提下不断学习训练。
第五篇:论文写作心得
学习心得
在本学期的《论文写作》课程,是针对这学期的学年论文以及下学年的毕业论文而开设的,为我们能更好的完成论文提供了指导性的意见,同时对论文写作的规范化要求作了具体的阐述。课上,季老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。
论文写作有其必要性。首先,它能培养学生综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力。论文的写作过程需要学生有极强的语言组织能力,考察了学生的逻辑能力和语文水平,对于某些实践性的论文,它还激发了学生的发现思维,因此,它对学生的全面发展起到了重要的作用。其次,它培养了学生进行科学研究、创作、设计的初步能力。最后,培养学生的创新精神、实践能力与创业精神,包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。论文具有科学性、创造性、学术性的特点,我们在写作过程当中自然而然地会受到引导,从而端正态度,严谨写作。论文写作不是平常的写作,它是基于一定的现实,经过严格的调查、分析、归纳后所总结出来的,因此,它对我们在各方面都提出了很高的要求。
首先,选题方面。论文选题在整个论文写作过程中既有重要作用,选题成功就等于论文成功了一半。论文的题目不宜过大、过难、陈旧或者偏差,而必须是有价值的、有先进性的、有利于实施的,而且应该与所学专业想结合,一个好的论文题目对于解释和解决它所对应的现实生活中的问题是具有指导性意义的,因此不可马马虎虎、敷衍了事。论文选题不是一蹴而就的,它需要我们在平时的生活学习中自行积累,善于发现问题,思考问题。
其次,文献资料方面。资料的来源已经不仅仅是书本,还有数据库、资料库,以及各种各样的报刊杂志,还有生活中涉及到的方方面面,针对某些实践性较强的论文,手头的调查资料是非常宝贵的,因此,在搜集资料时,我们不能把范围局限在书本中,而要多渠道地去挖掘。
再次,开题报告的写作。开题报告是我们写作论文的准绳,我们应该做的基础性工作就是了解研究现状,从而判断选题的研究意义。开题报告所要写的是选题的原因、依据、意义、过程、方法、现状等内容,能够指导我们在写作时不偏离所研究的问题,又不至于落入俗套,重复过去的研究成果,从而,使我们的论文更具有独创性、新颖性。通过这学期课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作。
最后,论文的写作。提纲的写作要基于所拥有的资料,不能偏颇,要考虑到前后的并列关系、递进关系等,逻辑严谨的提纲能使我们不偏离中心,少走弯路。摘要、关键词的写作必须言简意赅,而且是从文章当中来的,对文章的综合大意具有概括作用的。正文的写作要紧密结合提纲,紧扣主题,语言上也应注意推敲,保持论文的严谨性,不从个人主观意向出发,而要基于实际情况。格式上要严格按照论文的格式要求,大小标题不错乱,目录、索引等也要按照格式。注释方面也要严格遵守各类注释的格式,不发生乱用乱套的现象,同时注释的来源必须是真实的,不是随意书写或者网上粘贴。
论文写作是学术性的写作,我们必须高度重视,严格遵守论文的严谨性、真实性,坚决反对论文作弊的现象,不以身试法。所以,我将以最饱满的热情和积极性去完成我的论文,为大学的专业学习画上圆满的句号。
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201124012223 张萌玉