关于第二次讨论会

第一篇：关于第二次讨论会

讨论会主题：

学习党课的心得体会与十八大会议相关时事新闻的理解认识

学习党课的心得可以谈的话题：

1、感受：例如党课学习与想象的是否一样？有什么是超出自己预计的收获？或者超出自己预计的无聊，给党课的授课内容形式提出自己的意见。

2、疑惑：针对党课讲授的具体内容讲出自己疑惑、不解的地方，提问题，大家讨论交流。

十八大会议相关时事新闻：

1、你关注哪些方面的议题？教育？户口？法律？房地产？等等

2、你对十八大这种议会形式有多少了解，有什么看法？

3、你了解到的关于十八大会议的热门议题的几方观点，哪个你认同，哪个你反对？为什么？

4、微博上、论坛上关于十八大会议的热门的、经典的评论等等。

5、作为党员如何看待党每年的这种会议。

第二篇：第二次学习讨论会2

“党的群众路线教育实践活动”党小组学习记录

（二）时间：2014年4月2日

地点：社区党员活动室

参加人员：李冬梅 马玉忠田芳园 王丽凤 牛明慧 史艳霞 张雪燕

主持人：党总支书记李冬梅

一、学习资料

由李冬梅书记带领大家一起学习资料第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问小读本。

二、讨论内容

1、一个国家的力量在于群众的觉悟—学习提高觉悟

2、组织起来，就有力量：火车跑得快，全靠车头带。一级做给一级看，一级带着一级干。

3、怎样才能团结起来，组织起来。

①一靠理想，二靠经验。毛主席说：路线是主道，纪律是霸道。②具体措施：决策、组织、指挥、协调、监督。

二、入党为什么，为党干什么？反“四风”想法，防止得“精神病”，没有灵魂。

1、为什么？

①民族复兴（中国近200年才衰落）、国家富强（近30年发展很快）、保持党的先进性；

②为党分忧，为国尽责，为民奉献。

2、干什么？

①爱岗、敬业、奉献、拼搏、做表率；

②能文能武，亦官亦兵；

③一把手，80%以上时间思考，20%时间执行；一线管理人员：

20%时间思考，80%时间执行；

④发扬“5

2、白 黑”精神，生命不息，战斗不止；

三、领导班子在谋发展，加强作风方面的意见、建议

提高三个能力：创新、创收、领导能力，解决饥饿 “饥饿病”问题，防止“能力”不足的危险。

1、创新：

①搞什么？重温“大地之犁”，课题问题导向，面向生产、市场一线找课题：名优茶机采、夏秋茶高效加工、有机茶生产、良种、技术咨询与推广。

②怎么搞：合作研究，借用高端仪器。

三、学习目的增强了共产党员的公仆意识、廉洁意识、群众路线意识和法规意识。

第三篇：入党积极分子第二次讨论会发言稿

第三期入党积极分子党校三班第二次讨论会发言稿 主题：有志于入党的同志应如何贯彻落实科学发展观

在上一次的党课上，老师给我们讲述了党的行动指南的相关内容，周老师讲课的语言生动形象，内容也很丰富充实，给我们讲了许多党在建设过程中的故事，让我感觉受益匪浅。

今天我就以“有志于入党的同志应如何贯彻落实科学发展观”为主题来谈谈我的心得和体会。贯彻落实科学发展观是每个国人都应该要献力的，作为一个有志于要入党的同志就更加要认真积极地去思考并实践这个问题。要讨论这个问题，首先我们必须得知道什么是科学发展观，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。那么，科学发展观是怎么提出来的呢？是在什么情况下提出来的呢？我们必须知道的是，科学发展观它绝对不是心血来潮的产物，也不是国家领导人主观臆想的的一个口号，它的产生、形成和发展，都是有着广泛的历史背景和深刻的现实背景的；它是国家领导人立足于我国社会主义初级阶段的基本国情，并且总结了我国发展实践，借鉴国外的发展经验而提出来的，科学发展观的提出也是为了适应新的发展要求。作为一个有志于入党的同志，我们到底应该怎么去贯彻落实科学发展观呢？首先，我认为，不管你是不是党员，既然你有入党的志愿，那么就应该按照党员的标准来要求自己，也就是说，你要把自己当作是一个真正的党员。这就要求我们必须要认真深入的学习科学发展观，自觉地树立起并贯彻落实好正确的科学发展观，加强党性修养，严格的用党员的标准要求自己，坚定对党的理想和信念，不断增强政治意识，多关心国家的时事政治，了解国家的发展现状。同时还有做好一个学生的本职工作，积极地参加学校组织的活动，帮助和配合班级同学处理好班级事务；另外，我们还应该在生活中不断地培养自己处理人际关系和各种问题矛盾的能力，提高自己的综合能力素质，为以后投身社会主义建设积蓄自己的力量。

现在我们是学生，我们平时接触最多的就是班级和寝室，我们时时刻刻都生活在各个集体之中，而这两个应该可以说是我们目前接触和活动较多的两个集体了，有集体肯定就会有一定公共事务和矛盾，那么，在处理这些公共事务的时候，我们就应该把它当作自己的事情一样，以主人翁的态度认真地处理并完成好每一件事，要学会培养自己的责任感，让责任感促使我们自发地去完成某一项工作。而至于矛盾呢，这也是不可避免的，我们生活在群体中，群体中的每个成员都有自己对某件事情的看法和理解，在处理事情的时候也会采取不同的方式方法，这样一来，矛盾自然就产生了，这个时候，要树立一种集体利益高于个人利益的观念，好好的平复自己的心情，集体中的每一个成员都来谈谈自己的想法，集思广益，吸取他（她）们中好的想法，来为这个集体贡献力量。当你的想法和其他大多数人的想法不一样而不被别人采纳的时候，你应该仔细的想想为什么你和别人的想法会不一样，为什么要采用那种方法而不采用你自己的这种方法，你应该好好思考这些问题，把集体利益摆在第一位，抛开自己原本的想法，客观地思考一下到底哪种方法才是最适合的。既然处于集体中，那就要时刻想着自己是这集体中的一员，应该努力利用自身的力量为集体做出贡献。其次，我们应该要充分发挥入党积极分子的榜样表率作用，坚持开拓进取，勇于创新，不力争名利，甘于奉献，促进班级团结，配合学院的协调发展。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，因此，作为一个入党积极分子，我们在贯彻落实科学发展观的时候就可以用这个“全面协调可持续发展”的观念来指导我们自身的发展。全面，是指各个方面都要发展；协调，是指各个方面的发展相互适应；可持续，是指发展的进程要具有持久性和连续性。作为一个入党积极分子，我们要注意自身的综合全面的发展，不仅要增强知识的学习，还要加强品德道德的修养，同时还有加强社会实践，加强体育锻炼，提高自己的身体素质和心理素质等等，要德、智、体、美、劳全面发展。

贯彻落实科学发展不是单单国家领导人的事，也不是国家某一部分人的事，这是我们全国人民共同的理想和责任，所以每个国人都应当要积极地参与进来，贡献自己的力量，而党员和有志于入党的同志们就应该要担负起更重的责任，起到先锋带头的作用，做一个人民的好的榜样。

第四篇：讨论会材料

讨论会材料

1·如何使社会主义在校园里得以体现与发挥？

和谐校园是建立在和谐社会主义基础上的，要求学校以人为本，民主法治，公平正义，诚信友爱，充满生机活力，生活安定有序。应该从学生的根本利益出发，满足同学们的物质，文化需要的同时开展各种各样的活动，让同学们锻炼自己的能力，学有所成。也需要我们建立良好的学风，教风，同学之间相互关心，互相帮助，相互学习，共同进步，为社会主义现代化建设积蓄力量，为全心全意为人民服务打下坚实的基础。同时在思想上，号召同学们加强对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想及科学发展观的系统学习，使同学们精神成才。

2·如何成为青年马克思主义者？

青年是祖国的未来，社会主义的发展离不开青年。这要求我们以科学的态度对待马克思主义：解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。坚定马克思主义信仰，在政治思想，专业学习，社会工作等方面系统的学习马克思主义理论，并运用到社会实践中，在实践中得到检验，得到发展。而且继承和发扬党的优良传统，作风，时刻开展自我批评，自我改造，获得思想的纯洁性，信念的坚韧性和行动的先进性。

3·两会精神。

两会：全国人民代表大会，中国人民政治协商会议。两会代表了广大人民的根本利益，将从人民群众中得来的信息，愿望传达给党中央。关注民主，民生，民权问题，并提出明确的解决办法，促进社会和谐发展。构建和谐社会，促进人文发展。

4·如何传扬太阳石精神？

太阳石精神：朴实无华，坚韧顽强，无私奉献。要求我们从小事做起，时刻践行这十二字方针。在我理解：低调做人，高效做事，不怕困难，迎难而上，不抛弃不放弃，友爱互助，团结奋进。不仅要在学校的学习生活中得到体现，而且需要我们把她运用到以后的社会工作中。

土木与交通学院

土建09-1班王有涛

第五篇：厦门大学《学经济》编委会举行第二学期第二次论文讨论会

《学经济》编委会举行本学期第二次论文讨论会

月13日晚，《学经济》编委会在校本部经济楼B502会议室举行本学期第二次论文讨论会。《学经济》主编、指导老师张兴祥博士和2011级至2013级16名编委参与本次讨论会。

讨论会主讲人为2011级的陈世卓和2012级的牛童，他们围绕《网络效应、转移成本和竞争性价格歧视》一文展开讨论。牛童先结合具体案例对网络效应和转移成本作了简要介绍，并概要地讲述了博弈模型的有关知识。陈世卓重点讲解了文章中的动态博弈模型的设定、推导和求解。张兴祥老师和编委们在他们讲解的过程中踊跃发言，对论文的假定、推导和结论提出疑问，交流观点。

随后，编委们就即将举办的“经济之星”大赛的筹备与组织问题进行深入讨论，做出工作安排。论文讨论会在愉悦热烈的氛围中落下帷幕。

（《学经济》编委会 郑集）