学校党员干部“一岗双责”工作总结

第一篇：学校党员干部“一岗双责”工作总结

学校党员干部“一岗双责”工作总结

实验小学

我校今年认真落实“一岗双责”机制，一手抓教师业务素质,一手抓党风廉政建设,确保党员干部廉洁从教,树立了良好的党员形象，促进了我校各项工作的顺利开展。现对我校“一岗双责”工作总结如下：

一、加强组织领导，提高对“一岗双责”的认识 1.成立“一岗双责”领导小组。组 长：王法玉 副组长：刘树芬

成 员：高 兵 吴美玲 裴 鑫 秦爱国 2.提高思想认识。

“一岗双责”目标管理，是进一步推进科学发展观的重要举措。在党员中实施“一岗双责”目标管理，把共产党员的标准具体量化，让党员学习有内容，工作有标准，努力有方向，有利于教育党员充分发挥先锋模范作用，有利于引导党员干部身体力行“三个代表”，永葆共产党员先进性。实行党员教师“一岗双责”目标管理，使党建工作更好地服从和服务于学校工作大局，圆满地完成全年的各项目标任务。

二、合理制定“一岗双责”目标，落实党员双重责任

我校立足实际，结合党员的具体工作岗位，制定合理的“双责”内容，落实党员双重责任。1.“双责”的主要内容。“双责”目标主要分为党内职责与岗位职责两个方面。党内职责目标以党员参加政治理论学习、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费等为主。岗位职责目标以具体的岗位业务工作以及其他工作为主。

2.签订目标责任书。党支部将通过党员大会向全体党员公布全年的党建工作任务和行政工作目标，采取党员个人自我“认”责、党支部审定相结合的办法，结合党员的年龄、文化、特长等特点和具体岗位要求，分解细化落实“双责”目标。在 “双责”目标确定后，由党支部与党员签订《一岗双责目标责任书》，明确责任内容、责任追究。

三、做好三个“同步”，抓好“一岗双责”的落实

我校采取“三个同步”，狠抓“一岗双责”的落实情况。

1.党风廉政工作与教育教学工作“同步研究部署”。

我校党支部将党风廉政建设责任制工作纳入党组工作的重要议事日程,纳入各级岗位目标责任体系,将党风廉政建设与业务工作一起研究,一起部署。

2.党风廉政工作与教育教学工作“同步落实检查”

我校强化工作措施,推进“一岗双责”的落实,确保取得实效。成立了以党支部书记为组长的“一岗双责”作领导小组。领导小组成员带头落实“一岗双责”责任制，一年召开两次民主生活会，共同分析、研究“一岗双责”工作。在抓业务党员业务培训的同时,抓日常党风 廉政教育，进行“讲党性、重品行、作表率”等各种教育活动。学校定期对党员干部的“双责”落实情况进行检查，纳入党员干部的业绩考核，作为绩效工资发放主要依据，促进“一岗双责”真正落到实处。

3.党风廉政工作与教育教学工作“同步评议考核”。

我校采用两个结合对党员干部的“一岗双责”进行同时评议、同时考核。一是与岗位目标绩效考核相结合。学期末每位党员干部都要按照岗位目标考核的要求,上报教育教学工作完成情况和廉政教育、执行廉政纪律等的情况。二是与党员干部晋职晋级实绩考核相结合。凡遇有干部提升职级的情形,都要求个人述职述廉,对德、能、勤、绩、廉各方面进行阶段性总结及群众评议,并由学校党支部对拟晋升人员廉政状况进行考核,将此作为任用干部的必要条件之一。

四、实施阶段性督查，严格考核奖惩

1.加强督查和考核。我校党支部要对党员“一岗双责”目标管理的实施情况进行跟踪督查，加强指导，定期对党员履行“双责”情况进行考核。结合党员活动日的开展，组织党员对照目标责任进行自查总结，汇报交流上一阶段完成的情况和下一阶段的打算。

2.实行年度综合考评。我校党支部要把党员“一岗双责”目标的完成情况作为年终民主评议党员的重要内容。年终结合民主评议党员，由党支部组织全体党员自我小结认格，并在党员大会上述职汇报“双责”目标任务完成的情况，然后组织全体党员进行民主测评，在此基础上由党支部结合平时考核情况，确定每个党员的等次。

第二篇：党员干部落实一岗双责落实情况汇报

党员干部落实一岗双责落实情况汇报

一、加强学习提高认识，自觉筑牢拒腐防变的堤坝

1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义，一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”，是领导干部的政治责任，不重视反腐倡廉建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员，是应尽的责任，是履职的要求，只有各司其职，尽心尽责，才能种好责任田，营造风清气正的氛围。

2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的全会精神，认真学xxx省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定，按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班，积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料，真正做到学到脑子里，刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂，参加有关党风廉政建设方面的培训；自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习，积极发言；认真观看廉政影视教育片，通过正反两方面典型案例，不断夯实廉政思想道德防线。

3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警，认真把握大三观（世界观、人生观和价值观）和小三观（地位观、权力观、名利观），关注党风廉政热点问题，主动学习新修订的《领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》；结合党校工作实际，认真备课，下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。

二、强化教育严格管理，自觉履行一岗双责的要求

1、重视勤政廉政培训。

把一岗双责工作与教学工作相结合，做到一同研究，一同布置，一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中，摆到重要的位置。在培训课程之中，着力挑选针对性强的廉政教育课程。xx年，先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村（社区）书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲，如《四个全面战略布局解读》、《习近平总书记系列讲话精神》、《党性修养》、《学党章守纪律讲规矩》等。

2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班，在办班前，召集班主任认真研究主体班次特点，需要把握的重点难点，廉政防范的风险点，并要求班主任带班有预案，事先熟悉整个培训过程的各个环节，注意廉政漏洞，坚持事前有准备，事后有反思，做到有条不紊，胸有成竹，有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效，提升廉洁意识，在每个主体班次办班前，主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调，认真研究培训具体方案，根据不同班次和不同学员对象，精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式，挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面，认真记录学员培训期间的学习、出勤情况，严肃课堂记录和外出培训记录，做到公平公正，杜绝打人情分，做人情帐，严格按照要求做好学员的各项考核工作；在教师方面，开展了教师上课测评等活动，对教师授课内容、方法和效果进行综合测评，重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理，一并作为调整授课内容的依据，确保了培训班教学工作严肃、规范、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。

3、认真落实党风廉政建设责任制。一是加强教育。按照校纪委要求和部署，就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书，平时加强沟通，经常和下属交流，主动征求自己在党风廉政方面的意见建议，结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见，制定整改清单，自觉限时整改；关注下属的工作和生活情况，经常就廉洁自律的话题开展谈心谈话，常拉袖子，做到抓早抓小，努力把腐败遏制于萌芽之中。二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，主动以自己身体力行带动分管科室教师，严于律己，要求别人做到的自己带头做到，要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层，深入一线，开展调查研究，征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学服务方面的意见建议，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作，主体班次认真谋划，主动向领导汇报。坚持节约办班，努力用好有限的办班经费，坚持按照财政规定的标准处理培训费用，特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找，主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标，接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐，确保培训风清气正。重要工作敢于担当，不独断专行，不越权、不越位，遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论，确保政令畅通。

4、坚持民主集中制原则。

一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。

本人作为党校班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。二是勇于开展批评和自我批评。经常就自身的工作职责及履行情况进行自我反省，自我总结，以切实遵守和贯彻好党风廉政建设相关规定和要求。结合七一民主生活会，对自己在工作作风、生活作风、学风和领导作风等方面情况作客观评价，对存在的问题作深刻剖析，深挖原因，同时虚心接受大家的批评和建议。

三、廉洁自律勤勉务实，始终保持为人做事的初始之心

1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉按照节约型机关建设要求，自觉过紧日子，自觉抵制和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。艰苦奋斗，勤俭节约，杜绝奢侈浪费，公务接待量力而行，尽可能节约，并按照规定程序办理。办公用品不奢华，够用好用即可；不以各种名义用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动。

2、自觉执行各项廉政制度。自工作以来，我始终保持谦虚谨慎的工作作风，时刻以一名合格共产党员的标准来严格要求自己，注意身边的点点滴滴小事，自觉遵守单位的各项规章制度，认真执行

“四大禁令”，做到“有令则行，有禁即止”，模范执行廉洁自律各项规定和要求，按照县纪委党风廉政要求，对照各项规定：没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等；没有到其他单位报销各种费用；自觉遵守效能建设各项规定；不炒股、上班不网上聊天、看电影等等。

3、自觉做到求真务实、言行一致。自参加工作以来，都始终保持强烈的工作事业心和责任感。对工作中碰到的事勤于思考、勤于总结，并踏踏实实的做好各项工作。在待人接物方面，坚持以诚待人，不摆架子，与各部门领导保持和谐的人际关系，对同事没有里外之分，做到随和、热情，并能尽全力去帮助别人；对领导坚持做到谦虚、主动，尊重服从，并积极当好领导的参谋，为抓好教育教学工作献计献策；对单位同志和来校学习的领导以及普通干部，坚持以和气和大方的态度，做到接待来访者办理事情热忱、细致，反馈意见热情、周到，言行谦逊。

4、自觉保持廉洁从政的初始之心。保持清正廉洁的党员本色在我头脑中始终未放松。自觉加强八小时外的自律。做到八小时外和八小时内一个样。在工作上严格遵守政治纪律，严守各项秘密，在生活上，不铺张浪费，作风正派，不聚众赌博。慎重交友，不进入娱乐场所，看健康书籍、报纸、影视，保持情趣健康。

四、存在问题

纵观一年来的一岗双责履职情况，自己总体上还是满意的：分管科室的成员未出现违反“四条禁令”和“八项规定”等方面的事情；外出培训带班能坚持财政报销规定，坚持节俭办班，自觉做到廉洁清正，不接受承办单位宴请等。但反思一年来的工作，还是有一些存在的问题：

1、廉政的意识还有待进一步加强和巩固。科室成员对廉洁从政的认识是清晰的，但受社会方方面面的影响，在平时沟通中，还有些想法，需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。

2、廉政制度建设还需进一步健全和加强。特别是往往局限于与科室长签订廉洁从政责任书，但对于后续开展的工作未加以深究或细查。

第三篇：一岗双责学校

平安小学一岗双责实施方案

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局。结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、工作目标

1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育部中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2.学校管理:学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3.安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4.安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

三、安全工作管理职责

安全工作实行“一岗双责”制，即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;团队对所有活动期间的安全工作负责;教导主任对所有年级安全工作负责;班主任对其所在班级安全工作负责等，学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、集会、活动及安全监护值岗等)。

四、学校安全工作职责

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照学校实行管业务必须管业务范围内安全工作的要求，校领导班子成员和教务处、总务处、工会等职能处室，全面具体负责，各自分管各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室负责人是本科室安全工作第一责任人，其余成员负次要责任。

(一)组长、副组长职责:

1.组长张福荣是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障。积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2.副组长高杨是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理学校安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。协助校长制定、学期安全工作计划、工作目标和工作措施，并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查，能立即解决的立即督促相关部门消除隐患，不能立即解决的上报校委会研究及时消除安全隐患;督促各分管部门抓好相关安全工作。

(二)领导小组成员职责:

教导处主任祁贵琳:主管教学及有关的教学活动，并对组织教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度;负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定;负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练;抓好学科任课教师教学中的安全教育;负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作

大队辅导员柴小青:对贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度;做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解;组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动;建立班主任应急安全工作网，负责全校学生的应急的预案制定、演练;制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识;协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工作;制定班主任的日常值班巡视制度;定期召开学校班主任工作会议，研究分析学校师生安全方面的案例，交流工作经验，提高班主任安全管理意识;严格控制和管理好班级外出活动，如确因需要，须按有关申报程序批准;组织学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件，应及时向学校领导汇报并协助处理;认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。

总务处主任蔡天宏:负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度;做好重点部位的安全防范工作，加强学校门卫、车辆、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作;负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查;定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水、用电安全;负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作，并做好台账记录，定期检查消防通道，保证消防用水;负责外来务工人员的登记、培训工作;协助校长做好与外来务工人员(如装修人员)的安全签约工作，并做好日常管理;定期检查食堂工作人员的卫生和安全状况;科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行;遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时到位。

学校安全员高杨:发挥在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用;协助做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作;维护学校和谐稳定大局;定期召开安全联络会议，了解并检查各年级的安全情况促进学校安全工作健康发展。

二〇一六年八月

学校一岗双责实施方案

红古区平安小学

二〇一七年八月

第四篇：基层党员干部如何履行“一岗双责”

基层党员干部如何履行“一岗双责”

党的“十八大”提出要建设清廉政治，实现“三清”目标，基层党组织直接联系群众，是党在基层的执政基础，基层党员领导干部作为带领一方群众致富的带头人，如何履行好“一岗双责”，保持基层党组织的先进性和纯洁性是一个值得深入思考的问题。

一要抓教育，建立思想保障机制。把学习贯彻党风廉政建设责任制的内容纳入基层党组织理论学习中心组的学习计划。通过报纸、电台、电视台、网络等开辟阵地，进行舆论引导。不定期地通过建立基层廉政文化宣传队等形式加强廉政文化建设，组织各级基层领导干部和群众进行集中观看警示、教育影片，形成贯彻落实反腐倡廉责任制的浓厚氛围。

二要抓体制建设，建立制度保障机制。要结合实际，制定《实施意见》，并建立相关配套制度，如：考核测评制度、定期报告制度、监督检查制度、责任奖惩制度等制度。同时，制定完善领导干部述廉述职、民主评议、廉政档案等相关配套制度，为党风廉政建设责任制的落实提供了制度保障。通过成立党风廉政建设责任制领导小组建立组织保障机制。领导小组定期分析和研究党风廉政建设和反腐败工作情况，加强组织领导。

三要抓好监督工作，建立落实保障机制。要按照责任分工，以汇报会、重点抽查和巡查等方式，加强基层领导干部对各部门贯彻落实责任制和反腐倡廉工作的监督检查，及时了解情况，总结经验，狠抓薄弱环节的整改。同时，每年加强对四个配套制度的落实监督。

四要抓考核，建立责任保障机制。一是建立责任考核制度。实行“一把手”“一岗双责”的考核制度，基层领导干部不仅对本单位行政中心工作负总责，而且对反腐倡廉等工作负总责。要通过签订党风廉政建设责任书、廉政保证金等形式，建立负基层领导干部反腐倡廉责制度，将反腐倡廉工作逐级落实到基层，形成一级抓一级，层层抓落实。

第五篇：学校一岗双责

“一岗双责”制度

根据上级有关文件精神，为进一步落实学校安全工作“一岗双责” 和“一票否决”制度，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责” 和“一票否决”制。

泸县一中安全工作领导组 组长： 副组长： 成员：

一、学校安全工作领导小组职责： 组长：（学校党委书记、校长）

1．全校的安全工作的总负责人，对学校安全工作负总责。

2.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。3.随时督查和了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。

4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，要及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。

5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导、处室负责人签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。

6.加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。

副组长：（德育副校长）

1.分管安全工作，学校安全工作第二、第三责任人。

2.协助校长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好校长不在校期间的学校安全管理工作。3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。

4.定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进意见或落实检查后的工作，并视实际情况向上级领导提出书面（申请）报告。5.拟定突发事件应急预案。

6.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况； 7.督促做好安全工作的材料归档、保密工作。

8.严格控制和管理好班级外出活动,如确因需要，按有关申报程序经批准方可。9.负责毕业班学生的安全离校等各项工作。

10.对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任

11、负责高一年级部安全和教学工作。

副组长：（教学副校长）

1.分管行业安全工作的第二、第三责任人。对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任。

2．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和各级有关文件规定，负责班主任、教学老师等岗位安全职责的制定。

3.负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。4.负责学生校内外活动的安全教育管理工作，确保教学活动的各项安全。

5.负责学科任课教师教学中的安全教育工作。负责开展法制、安全教育、预案演练，全面提高学生的安全意识及自救能力。开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任安全管理意识。6.教学活动中，如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。7.建立班主任应急安全网络，制定班主任、老师的日常入班巡视制度。8.做好学生大型集体活动的预案演练、以及信息传递制度的宣传教育工作。9.负责高三年级部安全和教学工作。

副组长：（后勤副校长）

1.分管行业安全工作的第二、第三责任人。对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任。

2.负责后勤人员安全岗位职责的制定，实施后勤方面安全工作目标管理。

3.协助校长做好学生大型集体活动的预案制定工作，节假日安全值班制定工作。组织实施学生人身伤害责任险工作。

4.负责学校基建施工安全各项工作，协助校长做好与外来务工人员的安全签约工作，并做好日常管理。5.定期做好学校水、电、气等设施设备的安全检查、维护工作，保证学生用水，用电等安全。6.遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分、到位。

副组长：（党委副书记、纪检书记）

1.分管行业安全工作的第二、第三责任人。对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任。

2.负责学校纪律检查委员会的领导工作。负责党建和党群组织各项活动的安全工作。

3.认真开展矛盾纠纷排查调处，协调教职工之间、社区与学校之间的安全工作, 维护学校和谐稳定工作。4.负责对各项安全问题实施全面问责工作。5.负责学校艺体工作。

6.负责高二年级部安全和教学工作。

安全办负责人

1.负责全校的安全管理工作。

2.负责定期组织排查安全隐患工作。

3.负责学校安全工作领导小组办工室日常工作。学校安全工作协调、资料报送，制定学校安全管理工作计划、安全工作总结，各类安全预案的制定工作。4.负责指导保卫科工作，培训、考核保安工作。

5．全校安全工作的第二、第三责任人。对所有学校部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理。

办公室负责人

1.负责学校的接待工作。

2.负责学校交通车的安全管理工作。

3.负责学校的文件起草和签发安全，学校印章的安全管理。4.负责学校办公室、档案室、保密室的安全工作。5.负责学校招生安全工作。

6.负责学校后勤人员的思想动态、心理安全管理。7.负责学校用工合同的签订。8.负责初中部安全和教学工作。

9.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

工会负责人

1.负责工会及工会活动过程中的安全工作。

2.协助校长做好教职工的矛盾化解、信访等维稳工作。

3.认真落实有关法规和上级文件对学校工会工作的其他安全规定。

4．分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

德育处负责人

1.负责全校安全教育、学校师生心理健康教育。学校安全工作第三责任人。2.协调学校周边环境安全的排查、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。督促总务处定期开展防“四害”、消毒等工作。

3.负责学生体检活动的安全工作。每学年联系泸县疾控中心对全校学生进行一次体检工作。4.负责违纪学生的处理、指导、教育工作，违纪学生家长接待工作。5.负责班主任的培训、指导、考核工作。6.负责生活教师指导、培训、考核工作。7.负责学生寝室安全工作。

8.负责指导保卫科、团委正确安全开展工作。9.负责医务室的安全管理。

10.负责学校晨检资料收集存档和上报工作。

11．分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

教务处负责人

1.负责教育教学活动安全,负责学校教育教学常规安全工作。实验室、仪器室、微机室、多媒体室、保管室、体育器材室、图书室、音乐教室、美术教室、教室等安全。

2.负责危险化学药品的安全管理。指导化学实验员正确开展工作，做好台账管理。3.负责考试信息安全。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

总务处负责人

1.负责学校校舍、围墙、食堂、锅炉房、电工房、厕所及用电线路等设施的安全工作。

2.负责学校食品安全工作，检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况，严格执行食品品尝制度，维持食堂就餐秩序、保障师生饮食安全。3.负责学校师生饮用水定期质检、饮用水卫生安全工作。

4.负责面包房、充电房、照相馆、中国移动、中国联通、中国电信、直饮水公司、理发店、洗衣房的安全管理工作。

5.负责总务处临聘人员的管理工作。6.负责学校财务安全管理。

7.负责学校除“四害”工作，全校的消毒工作。

8.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

党委办负责人

1.负责学校的党建工作，指导团委正确开展工作。2.负责学校的宣传、舆论安全工作。

3.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

体艺处负责人

1.负责艺体生的训练、比赛安全工作。

2.负责艺体课上课安全指导工作，体育器材保管室、运动场、运动器械、音乐楼、摔跤房、钢琴等设备实施安全监督上报工作。

3.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

信息技术处负责人

1.负责学校网络安全工作。按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。

2.负责信息技术处、多媒体教室、保密室、监控中心、地面卫星接收器等安全管理工作。3.负责学校现代化办公设备设施安全工作。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

督导处负责人

1.负责全校教职员工安全督查工作。2.负责督查处的安全管理工作。3.负责督导处安全卫生工作。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

教科处负责人

1.负责教师的科研指导、教师的培训安全工作。

2.负责教师的健康成长指导工作，教师的继续教育工作。

3.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

保卫科负责人

1.负责学校安全保卫工作。负责学校门卫、外来人员的登记工作；协助校领导做好学校周边地区的安全工作；管制刀具收查工作；校园内车辆管理；教学区多媒体财产守护；全校保安的培训和管理工作。2.负责走读生管理工作。

3.负责学校综治、禁毒、普法、防邪工作。

4.负责学校消防工作。负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台账记录工作。

5.负责开展学生应急疏散演练工作。

6.负责调查、处理、教育违纪学生工作，家长接待工作。

7.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

年级部负责人

1.负责该年级部全面管理工作。教师和学生的心理健康安全教育，教学过程中的安全管理，突发事件的处理。

2.负责该年级所处区域教学设施的安全管理工作。3.负责协助分管校级干部开展工作。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

二、教职工各岗位安全管理职责

教职工为工作岗位职责范围内安全工作第一责任人。

（一）班主任教师

1.引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

2.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系（应急）网络，及时送到附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校领导（上级部门）并协助妥善处理好事情。

3.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生。

4.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

5.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同保卫人员、心理老师做好教育处理工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解；学生中有两节课不到教室上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报德育处、保卫科备案；假期中要重点对后进生进行家访。

6.校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作，对可能出现的意外情况做好防范措施，协助有关部门搞好活动。不得带领班级学生参加各种营业性演出。

7.引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。

8.班主任利用学校的网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。

9.学生因事离校的，班主任应开具离校证明（假条）。

10负责教室（包括走道）的门窗、插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报总务处。11.做好晨午检和常见病、流行病、传染病的预防工作，发现问题及时报告德育处。

12.建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。13.具有其他任课教师的一切职责。

（二）科任教师

1.将安全教育融入学科教学中，落实《中小学公共安全教育指导纲要》和有关规定，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

2.负责学生课堂安全工作，发生（伤害）事故，发生紧急情况时，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任。

3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。

4.上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育、并与班主任（或学生家长）沟通。

5.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。

（三）心理老师

1.利用心理课、心理讲座以及校园广播等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。2.在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

3.对全校学生进行心理调查，对有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

（四）信息老师

1.管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时上报维修。2.不擅自离岗，落实防火防盗措施。

3.按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。5.确保电子设备使用安全。

（五）体育与健康老师

1.根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生，予以关注，落实到体育活动的每一环节中。

2.负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理。

3.负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。4.上课前，做好调查、了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录。

5.在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动。在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。做好“三课” 活动中的安全工作，防止学生发生意外。

6.体育课应加强对学生的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为一项常规工作来抓。

（六）值日人员

1.行政值日人员负责当天校园巡视，及时处理偶发事件等，负责登记人员出、缺勤情况和学生行为规范的检查。

2.协助门卫重点时段安全保卫工作。

3.负责维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查学生就餐秩序、就寝纪律。4.负责督查督促学校卫生打扫工作。5.负责学生食堂就餐秩序和安全工作。

（七）水电工

1.负责全校水、电、冷冻、空调、热水、广播线路等设备的保养和维修，对上述设备要经常检修，精心保养，保证教学任务顺利完成，并注意规范操作。

2.每周至少定期检查一次教室、办公室、走廊及公共场所的照明、用水设备和宿舍水电设备的使用情况，发现问题及时修理，做到小修及时，大修从快，谨防漏水、漏电，保证安全使用，3.学校水电设备突然出现故障，必须及时处理，不能影响正常的教学工作。

4.定期做好教工、学生宿舍电水表的抄表工作，经常反映水电使用情况，严防水电浪费，杜绝不正当行为发生。

5.负责消防设备的检查，每学期初、中必须认真检查一遍消防设备，以及通水通电情况。

6.保管和爱护好工具，做好原材料、零配件的使用登记工作，检修各种设备，无论正常与否均须进行登记入册，以示负责，以备考核。

7.坚持自力更生，勤俭节约原则，做到能做不请人，自行动手安装小型水、电工程。

8.爱岗敬业，遵守纪律，虚心学习，钻研业务，不断提高专业技术水平和工作效率。9.完成学校安排的其它工作任务。

三、工作制度

1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。

2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

3、例会制度：

1）每周分别召开安全领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。安全会议记录复印件每周上交安全管理办公室。

2）各处、室、年级部每周召开安全工作会议，通报本处、室、年级部安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。安全会议记录复印件每周上交安全管理办公室。

4、责任追究制度

1）责任追究顺序

A: 学生—班主任—年级德育副主任—年级主任—德育处分管领导—德育主任—德育副校长—校长 B：教师—年级教学副主任—年级主任和教务主任—分管校级干部和安办主任—安全副校长—校长 C:班主任—年级德育副主任—年级主任和德育主任和安办主任—分管校级干部和安全副校长——校长

D:处室职员—处室分管领导—处室负责人—分管校级干部和安办主任—安全副校长—校长 E：寝室生活教师—宿管科科长—寝室老板—德育分管领导和安办主任—安全副校长—校长 F:食堂工作人员—食堂老板—总务处责任领导—后勤副校长和安办主任—安全副校长—校长 G: 处室副职领导—处室负责人—分管校级干部和安办主任—安全副校长—校长 H: 处室领导—分管校级干部—安全副校长—校长 I:副校级领导—校长

2)奖励:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，同等条件下评优晋级优先。发现重大安全隐患的教职工，由安办书面提出，学校给予精神和物质奖励。

3)处罚：

A:有下列情况之一者，由安全管理办公室提出书面处理意见，学校给予取消该同志该学评优晋级的资格。

a:忽视安全工作，但没有造成安全事故。（对安全隐患排查、处置等工作落实不到位；学校安全工作打折扣，没有保质保量完成等；学校安全工作不按照规定办理，不正确履行安全职责等）

b:拒绝执行安全工作，但没有造成安全事故。（特别提醒不执行安全管理办公室的安全通知）B：对因不履行、不正确履行或拒绝执行学校安全工作职责而导致安全事故的, 由安全管理办公室提出书面处理意见，学校给予取消该同志连续三学评优晋级的资格。对触犯法律法规的安全事故者，将由上级部门依法追究其责任。