“互联网+”工作开展情况报告

第一篇：“互联网+”工作开展情况报告

大交集团宾川分公司“互联网+”工作开展

情况报告

当下我们已进入移动互联网时代，道路运输作为离老百姓最近的行业，开启移动互联网时代已是必然趋势。目前，企业客货运输主业面临的困难和挑战，除了来自其他交通方式的竞争，更主要的还是来自于互联网技术所催生的互联网企业的冲击，正在对传统道路客运产生颠覆性的变革。因此，用移动互联网技术来改造我们的客货运输业务，全面提升运输服务水平具有极为重要的现实意义。

为适应互联网业务拓展需要，更好地与用户进行沟通交流，一方面方便用户对我公司官方微信公众平台的记忆与传播，另一方面为用户提供微信售票功能，大理交运集团公司推出微信公众平台公众号“彩云通”在各分公司进行大力推广宣传。现将宾川分公司开展“互联网+”工作情况报告如下：

为满足广大旅客的便捷性购票需求，提高“彩云通”微信平台的关注度和电子客票销售量，宾川分公司在各个节假日均开展 “彩云通”微信平台营销推广活动。专门安排站务人员向排队购票的旅客推广微信购票，在人员紧缺的情况下，公司负责人亲自参与了向旅客推广使用微信购票的活动。为鼓励旅客使用微信平台购票，对在活动中扫描二维码关注微信平台的旅客和通过微信平台成功购票的旅客送出一份小礼品，并随机返鼓励金。节假日是旅客出行的高峰期，售票窗口比较拥挤，也是推广微信购票的好时机。客运站慢慢将开展“微信购票不排队”的平台营销推广活动形成常态化在日常开展。

与传统售票方式不同，微信购票以方便快捷的突出特点得到了越来越多人，特别是年轻人的认同。为方便广大旅客正确使用微信自动售票机购票，从2016年5月起，宾川分公司专门设置了微信自动售票导乘，为提高服务水平和质量，集团公司专派技术人员到宾川分公司对站务员进行了微信自动售票机售票培训。培训内容以能熟练使用微信自动售票机购票为原则，培训内容包括微信自动售票机开机关机程序、如何使用银联卡在微信自动售票机上购买车票及银行卡被吞后如何处理、如何在微信自动售票机上购买各条线路的车票、未打出车票如何进行补打车票程序、微信自动售票机的日常维护和简单的故障处理等。

在日后开展“互联网+”工作中我公司将继续努力，面对各方面给我们道路客运企业带来的巨大冲击，将更多的以移动互联网思维构建现代服务企业经营体系。

云南大理交通运输集团公司宾川分公司 2017年2月24日

第二篇：关于开展互联网金融风险专项整治工作的报告

关于开展互联网金融风险专项整治工作的报告

中国银行业监督管理委员会酒泉监管分局：

为切实做好金融消费者合法权益保护工作，有效维护县域金融环境安全和社会和谐稳定，根据“中国银监会酒泉监管分局关于印发《酒泉市银行业金融机构涉及互联网金融风险专项整治工作实施方案》的通知”（酒银监发〔2016〕52号）要求，我联社高度重视，积极安排专门部门开展互联网金融风险专项整治工作。现将工作开展情况报告如下：

一、高度重视，积极部署

我联社高度重视互联网金融风险专项整治工作，及时召开会议安排部署清理整治工作。我联社的互联网金融风险专项整治工作分管领导为监事长，参与部门为综合管理部、计划财务部、风险管理部、安全保卫部，综合管理部具体负责组织开展清理整治工作。

二、加强宣传，认真清理

我联社充分利用柜面窗口、微信、LED宣传屏等各种宣传媒介，宣传国家金融政策，进行防范非法集资、识别金融诈骗行为的警示宣传，提升广大牧农民群众保护自身资金安全的风险防范意识，提高金融消费者识别非法金融业务及金融诈骗行为的能力。防止不法分子借助互联网和手机短信，以高息揽储、投资理财等名义进行非法集资活动。同时，我联社积极开展了以“拒绝

高息诱惑，防范非法集资”为主题的宣传活动，号召全体员工积极参与防范非法集资工作，以自身为中心，向家庭成员、亲戚、朋友、同学、积极宣传，正向引导，树立正确的财富观、价值观。经过认真的清理摸底，我联社与互联网金融企业没有业务往来，不存在通过互联网开展跨界金融活动进行监管套利的现象；我联社没有为互联网金融从业机构开立账户及跨行清算金融服务。

农村信用合作联社 2016年7月14日

第三篇：“互联网+教育”示范校创建工作开展情况

营丘镇小学“互联网+教育”示范校创建工作开展情况

根据市电教馆《关于开展潍坊市“互联网+教育”示范学校创建工的通知》，我校积极布置和开展工作，取得了一定的成绩，也存在的不足，现将前段的开展情况总结如下：

B1、学校利用“三通两平台”等互联网手段和资源，形成以互联网为主体，以校园网为辅助的办学新模式，在课堂教学和班级管理上以学乐云为主教学平台为主要形式；在学生个性发展上，以国家教育管理公共平台为主要参与形式；在家校互动上，以微信公共号为主要形式；在学校物资管理上，以山东省中小学教育技术装备系统为主要平台。通过不同的互联网平台，利用它们各自的不同特点，通过教师和学生的积极参与，促进教育公平，提高教育教学质量。

B2、学校成立以徐小林校长为组长“互联网+教育”领导小组，成立以张建庆副校长为组长“互联网+教育”工作小组，学校管理人员、信息技术教师和一级教学老师为主，结构合理，分工明确，运行效率高。徐小林校长亲自靠上抓是“互联网+教育”的建设和使用工作，全校任课老师积极参与，在课堂教学和学校管理中，处处加强互联网管理和使用。

B3、学校制定“互联网+教育”可持续发展规划和实施方案，配备配齐了相应的教育教学设备，相应管理人员配套落实措施保障有力。

B4、学校建立教师培养和评价考核制度，把“三通两平台”和互联网应用水平作为评价教师的前置指标，充分利用一师一优课平

台，网易大课堂等网络精品课堂加强教师研修培训，取得了满意的效果。

B5、学校已建设网络数字化校园，实现有线无线全覆盖，终端系统配备到位，千兆带宽到楼宇、百兆带宽到桌面，网络安全在技术和制度上得到保障，使用便捷、满足需求。

B6、学校通过学乐云教学平台和校园网服务器，建设各学科课程互联网教学资源的统一访问目录，方便教师备课和学生个性学习。教师在自己的电脑中，建设自己的学科教学个性资源（包括教学设计、多媒体课件、课堂检测、作业布置等），覆盖每章节课程内容，并上传到校园网服务器和学乐云平台中，供同事们分享。

B7、学校建有动漫实验室，在国家教育资源公共平台中，建立了三个动漫活动小组，由指导教师在线上和线下同时与学生一起参与动漫制作活动。

B8、学校利用互联网依法提升办学质量，成效显著。家长、社区和社会通过微信公众号，对学校公众号，对学校进行满意度测评，满意度明显提高。

B9、学校利用学乐云教学平台和学校网站，能够实现公文流转，信息宣传、校务公开，通过山东省中小学教育技术装备系统，实验经费结算，办公用品申领，通过学校网站留言实现实现家长来访预约，学生及家长使用运动场地、实验室、图书室、图书借阅管理、微机室预约等信息化管理。

B10、学校通过潍坊市中小学公共信息服务平台实现课程设置，教学常规管理，通过学乐云教学平台实现学校班级管理，学生学业成绩统计、汇总，学情分析诊断等信息化管理。

B11、学校利用互联网实现学生的综合素质评价，学生的相互评价，家长的参与评价，班主任的评价，任课教师的评价，标志性成果参与评价等信息化管理。

B12、各学科教师积极探索“互联网+教育”深度融合育人模式,取得明显成效，加强各学科教学与信息技术相结合，有1人次获省级电教优质课奖。

B13、借助学乐云教学平台，教师普及日常利用网络教学系统备课，上课，课堂检测，布置课前预习和课后作业，网上批阅作业，实现评测反馈，数据分析诊断呈现等功能，指导学生个性化学习，学生主动参与学习过程，学习效率和质量得到提高。

B14、通过国家教育资源公共服务平台，进行选修课、社区活动、小组协作探究等形式，利用互联网手段和资源，组织学生围绕兴趣爱好、现实问题等主题内容进行动漫设计，开展庆六一动漫作品制作与展示等创新实践活动，学生创新实践能力得到培养。

B15、通过昌乐教学教育资源中心，教师人人参与教育部“一师一优课、一课一名师”等活动，建设学校精品课堂，教师网络教学水平明显提高。我校有两人次被选为省优课，16人次县优课奖。

B16、学生日常利用学乐云教学平台和一起作业网，进行个性化学习，利用智能题库系统进行学习效果自我检测反馈，实现学习效果数据分析诊断，不断提高学习能力和水平。学生的问题意识和利用

互联网解决问题的能力，得到增强。

B17、学生日常利用互联网平台进行自组织协作学习、生生分享交流学习成果，促进共同成长。

B18、在学生中普及动漫制作活动，分别成立了三个动漫小组，在国家教育资源公共服务平台上开展不同的社区活动和创新实践活动，学生制作的动漫作品丰富多彩。

B19、动漫小组及学生创作的作品，有10人次获县优秀社区成员奖，4人次获优秀资源推荐奖，1小组优秀社区小组奖。1次获优秀辅导教师奖。

第四篇：工作开展情况报告

驻热西村工作组工作开展情况报告

我驻村工作组自开展工作以来，紧紧围绕区党委提出的“五项目标任务”的要求，牢牢把握为民办事实解难事这一核心，根据《全区深入开展创先争优强基础惠民生活动实施方案》，认真细致、有条不紊、扎实工作，确保创先争优强基惠民活动开好局起好步。现将近期工作报告如下：

一、认真学习文件精神，准确把握指导思想

开展创先争优强基惠民活动，意义重大而深远、任务光荣而艰巨。我工作组结合近期工作实际，始终坚持边学习边工作，在学习中提高思想认识，在工作中提高思想认识，用学习指导工作、统领工作，以学习促工作、以工作带学习，不断深化对强基惠民活动重要性的认识。工作组分别采取集体学习、支部学习以及个人自学相结合等方式，认真学习了胡锦涛总书记在中国共产党建党90周年庆祝大会上的重要讲话精神和习近平副主席出席西藏和平解放60周年庆祝活动时的系列讲话精神，学习了陈全国书记关于强基础惠民生活动的讲话、《中共西藏自治区委员会关于开展创先争优强基础惠民生活动意见》、《全区深入开展创先争优强基础惠民生活动实施方案》，学习了《波密县强基础惠民生活动实施方案》，夯实了开展强基础惠民生活动的思想基础，为有效开展工作打下了坚实工作基础。

二、加强调查研究，摸清情况

工作组始终把调查研究作为学习提高、锻炼自我的过

程，作为增进互信、相互了解、联系群众的重要手段，大力发扬亲民务实的作风，深入基层、深入生活、深入实际，调查民情、了解民意，基本摸清了热西村的基本情况。

工作组到热西村后，快速进入角色。为了了解热西村的现状，我组挨家挨户调查走访，摸清了该村存在的主要问题，为开展下步工作奠定了良好的基础。

三、统一思想认识，做到“三个转变”

工作组全体成员自觉把自己当成热西村的一分子，和热西人民打成一片，自觉把思想和行动统一到区、地、县三级党委、政府关于开展创先争优强基惠民活动的总体要求上，自觉做到“三个转变”，即：从机关干部到工作组成员的转变，从家庭生活到集体生活的转变，从比较优越的工作环境到相对艰苦工作环境的转变。努力向基层学习、向老党员学习、向广大群众学习，真心关怀群众生活、实心帮助群众致富、诚心落实惠民政策，以昂扬的斗志和积极进取的精神迅速投入到强基惠民各项工作。

四、把握有利时机，抓好五项工作

工作组在时间紧任务重的情况下，认真谋划、精心部署、把握时机、积极主动，认真开展各项工作，主要抓好以下五项工作。

——充分发挥自身优势。我工作组认真结合农牧局的特点，充分发挥农牧局的优势，在完成规定工作的同时，积极与局领导衔接，争取到了投资30万元的犏奶牛养殖项目、投资18万元的人工种草项目与投资32.7万元的日光温室大

棚三个项目。目前该犏奶牛项目犏奶牛购置工作已经完成，共购置犏奶牛117头，并为每户补助5000元，用于修建牛舍，牛舍正在修建中，项目正在等待验收；人工种草项目前期工作已准备就绪，1000亩种植用地已落实，为充分实现项目整合，发挥项目的最大效益，我组决定待犏奶牛项目建成后实施人工种草项目；10座日光温室大棚项目地点已选定，项目各项前期工作正在有序的进行之中。

——抓好基础设施建设。我组经过调研发现热西村农田灌溉基础设施不健全，且现有的水渠大部分为水渠，农田灌溉与人畜饮水困难。我组组织村干部召开了座谈会，就农田灌溉与饮水问题进行了讨论，初步制定了实施方案，计划修建两条水渠，一条是长约1500米的热西村和顶仲村公用水渠，一条是长约1000米的该村河对面水渠。目前水渠修建准备工作已完成，待上级批准后开工建设。

——抓好工作衔接。工作组与村党支部书记、村委会主任等党员干部进行接洽工作，详细询问了各户的基本情况和群众最关心的现实问题。就涉及农牧民生产生活的基本设施进行了实地考察，并对其如何加以改善提出了初步计划。在认真调研，多听、多看、多问的同时，我组尽快摸清群众的生产生活情况和亟需解决的问题，把短期效益和长期可持续发展结合起来，制定了科学的发展规划，为以后的工作打下良好的基础。

——做好经济林木管理工作。我组在抓好各项基础工作的同时，组织群众对该村种植的核桃等经济林木进行了灌

溉，确保在做好各项工作的同时，注重细节，一个不漏。

——搞好学习工作。11月29日，我组在前期认真调研的基础上，经与村两委充分协调沟通，并征得乡党委、政府同意后，召开了学习会。认真学习了中央十七届六中全会、自治区第八次党代会、陈全国书记在林芝地区调研时的讲话精神，宣传了党的富民惠民政策及森林防火有关事项，在宣传支农惠农政策的同时，对新旧社会的对比开展了讲座，对如何加强社会治安工作进行了宣讲。广大群众听后热情高涨、议论纷纷，一致认为区党委开展强基惠民活动是一项切实改善民生、为群众谋幸福，强基础、利长远的好事实事，表示坚决的拥护，要积极配合工作组的工作，群策群力搞好强基惠民活动，为家乡的经济社会发展、社会稳定和条件改善贡献力量。

总之，在县委、政府的坚强领导下，经工作组全体人员共同努力，我组顺利完成了入驻工作，并有效地开展了部分前期工作，取得了一定的成绩。下步，我组将再接再厉，深度谋划，按照上级的指示精神，努力将驻村工作做得更好。

驻热西村工作组

二○一一年十二月九日

第五篇：互联网开展组织工作调研报告思考建议

互联网开展组织工作调研报告思考建议

按照市委组织部《关于开展“互联网+组织工作”专题调研的通知》要求，近日，X区就“互联网+组织工作”开展了专题调研。现将有关情况报告如下：

一、主要做法。近年来，X区紧跟网络时代潮流，积极推动“互联网+”与组织工作的融合，推进了组织工作的有效开展。

（一）抓住“一个根本”，加强工作领导。互联网+组织工作能不能有效开展，领导重视不重视是根本、是关键。近年来，X区始终把“互联网+组织工作”作为适应网络时代新要求、推进学习型、服务型党组织建设的重要内容，摆在突出位置，紧抓不放，保障了“互联网+组织工作”的健康发展。

（二）强化“六种功能”，发挥应有作用。一是强化组织管理功能。为有效应对党员大范围、高频率流动对传统管理模式带来的挑战，利用QQ群、微信群等网络平台，加强与流动党员的沟通与交流，定期给流动党员发送有关学习资料，及时了解思想和工作情况，有效加强对流动党员的管理，让流动党员管理插上互联网的翅膀。二是强化宣传教育功能。注重发挥党建宣传主阵地和窗口作用，迅速准确传播党建信息；组织党员开展互动交流、在线学习，增强教育实效。三是强化实时监督功能。利用互联网推进党务公开，建立“X”举报网站，健全了电话、信访、举报“三位一体”网络举报体系，接受群众全方位、多层次、连续性的监督。四是强化高效运转功能。除密件外的一般工作性文件统一以电子文件形式通过互联网邮件、QQ和微信进行发送，进一步提升了党务工作效能。五是强化教育培训功能。不断加大资金投入，推进村改居社区组织活动场所和党员干部现代远程教育一体化建设，构建了线上有网络、线下有场所的远程教育阵地保障体系；采取上下互动方式，先后拍摄X、X、X等党建宣传教育片X个；依托互联网构建网上学习的平台，分别在X党建网开设了党的知识学习栏目，通过微信“X组工”公众号，及时向党员干部发送党务、x、x，习近平新时代中国特色社会主义思想等学习内容，实现了“足不出户，随时随地学”。六是强化为民服务功能。基层党组织通过QQ群、微信平台设立留言板和留言信箱，及时解答回复群众诉求。截止目前，全区各级党组织通过网络征求党员群众意见建议X余条，帮助解决解答实际问题X余件。

（三）打造“三大平台”，夯实工作基础。一是依托党建网，构建主平台。对党建网页进行了改造升级，开通了“X党建”门户网站，设立基层动态、经验交流等栏目X个，开设“两学一做”学习教育、“三严三实”“x、x”主题教育等专题专栏，先后发布各类文字、图片信息X余条；村改居党员干部现代远程教育实现全覆盖，建立起省、市、区、街道、社五级网络体系，并向非公企业党组织延伸；“大组工网”运行正常，中央、省、市、区四级组织部门专网实现互联互通。二是利用工作网，打造辅平台。利用“全国公务员管理系统”，详细记载领导干部的个人基本情况，对变动的信息及时录入和更新，实现领导干部信息全覆盖。应用“全国党员管理信息系统（基层版）”，制定统一的党员及党组织信息采集表，从源头上采集数据，确保数据真实可靠。目前，全区X名党员信息，X个基层党组织全部准确录入系统，并做到适时更新。三是借助手机网，打造新平台。开通了微信“X组工”公众号，各街道办事处也建立了QQ群、微信平台等，及时上传党建工作动态和新闻，全天候及时为党员干部提供最新党建资讯与热点新闻，传递党的声音，实现党建工作在虚拟网络和现实工作领域的有机互动。通过建立“组工干部”、“党工委副书记”和“党务干部”微信群，实现了相互交流、信息互通。截止目前，全区各级党组织共建立QQ群、微信平台（群）、微博以及飞信、校讯通等其他信息平台X个，先后发布党建信息X余条,服务信息X余条。

二、初步成效。“互联网+组织工作”的开展，不仅拓展了组织工作的领域和平台，更重要的是为组织工作插上了信息化翅膀。

（一）提升了党建工作效能。“互联网+组织工作”，突破了传统组织工作在时空上的局限，架起了党组织与党员群众直接沟通的桥梁，延伸了党的传统组织形态。通过网络党建的开展，减少了沟通和执行中的“损耗”，大大提高了党务工作信息化水平。

（二）增强了党组织凝聚力。“互联网+组织工作”，促进传统工作模式向信息化模式转变，由单边灌输向互动交流转变，增进了党组织之间的信息交流和共享，促进了党组织与党员的实时沟通交流。党组织积极回应党员群众诉求，坚持网上问题网下解决，进一步密切了与党员群众的联系，党组织的凝聚力不断增强。

（三）提高了党建工作透明。“互联网+组织工作”，进一步推进了党务公开和党内民主，使党的各项工作运行在“阳光”下。通过党建网和干部监督及时发布相关信息，受理干部群众监督举报，听取意见建议，进一步拓宽了党内民主渠道。

（四）激发了工作创新动力。“互联网+组织工作”，不仅推动了党建工作形式、方法和手段的创新，而且也推进了内容和理念的创新，拓展了党建工作的广度和深度。如今，在各级党组织和党务工作者中，求新、求变的理念日益牢固，党员主体意识得到强化，党的各项工作更加富有生机和活力。

三、存在问题。虽然“互联网+组织工作”取得了一定成效，但基础尚不稳固，影响还不够大，还面临一些亟待突破的制约瓶颈。一是工作发展不平衡。“互联网+组织工作”的发展水平和态势在不同单位呈现较大反差，一些单位有发展、有创新、有成效，有的则成效还不明显。二是互动交流不够。灌输式宣传教育仍然占据“互联网+组织工作”的主流，党员群众通过网络平台发表意见建议、互相交流的氛围还没有完全形成。三是专业人才缺乏。在党建信息化应用平台研发及维护中，需要信息和计算机方面的专业人才，但目前人才的匮乏已成为制约“互联网+组织工作”发展的瓶颈。

四、建议及对策。当今时代，通过网络加强党建工作是大势所趋，因此，必须在保持传统组织工作领域的同时，采取切实可行的措施加快推进“互联网+组织工作”的发展，以顺应形势的新发展和党员群众的新期待。

（一）加强队伍建设。注重人才开发，坚持“引进来，走出去”。一方面积极争取政策，通过各种形式，把立场坚定、技术过硬和事业心强的优秀人才选拔进来。另一方面从实际工作和应用出发，立足自身，将“互联网+组织工作”纳入党员干部培训范畴，组织现有人员进行培训考察，开阔视野，增长知识，进一步提高全体干部的信息技术水平。

（二）强化宣传教育。把对“互联网+组织工作”的宣传教育深入到各级党员干部，具体可以通过“一部分人带动另一部分”的模式展开，即先带动党员领导干部和社区干部积极参与“互联网+组织工作”，再通过宣讲、专题培训等方式，让基层党员知道何为“互联网+组织工作”以及如何参与等，让尽可能多的人接触这一新鲜信息，发挥好先锋模范作用。

（三）完善信息系统。以省、市为单位整合开发一套完备的党建信息化系统，通过在党建网站建立党员服务窗口，实现省、市、区数据后台互联互通，达到网上党组织关系转接、缴纳党费、学习培训、教育管理等，让党员群众在家中就能享受优质服务，使“互联网+组织工作”真正取得实效。

（四）加大资金投入。“兵马未动，粮草先行”，资金投入是党建信息化建设顺利推进的基层保障。一方面，将“互联网+组织工作”推进纳入财政预算，建立专项维护、更新经费，并实现逐年增长，保障党建信息化建设水平不断提高。另一方面，通过市、县（市、区）联动，县（市、区）、乡（镇、办事处）联动，采取向上申请经费，向下给予一定经费补助，保障信息化建设资金。