爱校之星发言稿

第一篇：爱校之星发言稿

爱校之星发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是五年一班的小萌，我今天发言的题目是《爱校如家》。

有位伟大的文学家曾经说过：“个人的品德远远比个人的成就来得重要。”是啊！像我们这些学生，“爱校如家”这四个字，甚至可以和成绩相提并论了。我们的学校环境优雅，设备齐全，校长和老师就像一位位慈爱的母亲，我们在他们的怀抱中茁壮成长。因此，我们可以自豪地说：“学校就是我们的家！”

每个人都爱自己的家，那么我们该如何爱这个温馨而美丽的家呢？

首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯要随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的花草树木，操场上的体育设备等„„

其次，我们要注意保护学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。我们每天打扫校园，爱护学校卫生就是在维护我们的劳动成果。

最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不能因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。解决不了的话告诉老师，让老师解决我们之间的矛盾。

同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！

第二篇：尊师爱校之星（范文模版）

尊师爱校之星

我们每个人，除了与生具有的家园以外，学校可以说是我们的另一个成长原地，因为我们除了节假之外，更多的时间都在校园里度过，这样的大家庭很珍贵，因为它不是属于个人的！是需要我们大家共同营造；共同关注爱护的大家园，我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，也将会从这里飞向希望的蓝天；飞向自己的理想的彼岸，因此，我们更应该懂得如何去爱护把我们推向成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的心态去尊爱我们人生导航的老师们！

如果说，校园是学子们的另一个天堂，那么，学校里的老师就是天堂里指引心灵的天使，一个好的老师，就如同点亮幼小心灵的明灯，让我们受用终身，让校园分外辉煌，因此我们说“尊师爱校”它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。老师，您用语言播种，用粉笔耕耘；用汗水浇灌；用心学滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的教诲勉励塑造了代代国家栋梁。

如果没有老师的思想滋润，我们的心灵将永远空荒，如果没有老师的孜孜不倦，也就不会有那么多的名人；伟人诞生，老师是成功背后的伟人，默默无闻便是您的本质，老师，您是人类灵魂的工程师，是千载文明的传承者，是社会进步的推动者，是心灵的拓荒者，是成长道路上的导游，是辛勤的园丁，是民族团结的凝聚力！一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己的成长道路上，所花费的心血。

懵懂的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想翅膀，所以，我们没有理由不尊敬自己的老师，不爱护自己的学校。

如果我们把老师比作蚌，那么，我们学生便是蚌里的砂砾老师用心血打磨着，浸泡它，包裹它，用爱去温暖它，砂砾终将变成了美丽的珍珠，光彩迷人，而当学生风采无限的走向社会时，老师却在三尺讲台上白了头发。

老师的工作，不仅是辛苦的，而且是崇高的，有了老师的辛勤劳动，中国才能成为强国，有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国的称号，老师们具有，创造性的劳动，应该受到全社会的尊敬！

为了我们学校更好的明天，所以请大家，从我做起，从身边的点点滴滴做起，尊敬老师，爱护学校，我们的校园会因为有你们而更多姿多彩！

第三篇：守纪之星发言稿

尊敬的评委老师：

大家好！我是来自初一三班的蒋勇杰，今天很高兴能有这个机会，在这里竞选“守纪之星”。（开头）

在平时的学习中，遵守学校的规章制度，上课认真聆听，勤动脑筋思考，用自己的行动给周围的同学树立榜样。在寝室里，遵守学校的作息要求，文明休息，熄灯后不做跟睡觉无关的事情，寝室里也因此营造了良好的作息氛围。（自我介绍）

作为嘉外的学生，我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起.自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯.（结尾）

第四篇：服务之星发言稿

高海彬在“服务之星”表彰会上的发言稿

各位领导，各位同事：

大家好！

非常荣幸能被公司评为首届“服务之星”荣誉称号，衷心感谢公司各位领导和同事对我的关爱和认可！是公司培养了我，给予我这个自我发挥的平台！这次能当选“服务之星”更是对我以后工作地激励，我更应该严格要求自己。今后，我们一定要维护好服务之星的形象，勤勤恳恳的干好本职工作，创新各种优服措施和方法。

一是强化优质服务意识。服务意识是一个老话题，但它确实是供热事业生存和发展的根本。只有热情、周到的服务才能吸引住顾客，况且服务质量提升空间的无限性，是公司发展的潜力所在。我一定要牢固树立优服理念，为广大热用户服务。

二是牢固树立团队精神。供热优服工作的各个环节需要我们共同参与，共同努力才能完成。也就是说一个员工的劳动成果中凝聚了其他员工的劳动成果。因此，我们要牢固树立团结协作的团队精神，为公司长足发展贡献自己的微薄之力。

三是要掌握和运用现有先进供热技术和管理方法。我们要不断学习业务知识，提高业务技能，努力成长为勇于创新、敢挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代热电职工。

成绩代表昨天，要收获明天的果实，仍需要我们今天的拼搏努力。我们虽然为供热事业的发展作出了应有的贡献，但与各级领导的期望比、与各兄弟单位的工作比，还有一定的差距。在今后的工作中，我们将虚心学习，再接再厉、再鼓干劲，以更加优质的服务，汇报给社会和广大用户，为公司的供热服务工作快速、健康、持续发展做出积极贡献。谢谢大家！

二〇一三年六月二十一日

第五篇：读书之星发言稿

读书之星发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”而我要说：“书还是我们的良师益友。”

自从我们学校开展读书活动以来，我们班级就将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“好读书，读好书，与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点：

1.建立班级图书角

我们班学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。同学们都积极踊跃地向班级献书。好书共欣赏，班级的图书角藏书可谓，琳琅满目，涉猎广泛，有科普知识、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记，也有趣味幽默大全等等。全班学生自发举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海。

2.开展阅读活动

我班学生每天利用早晨时间来读书，同学们的读书兴趣浓厚，有些同学甚至放弃了爱玩的游戏，在下课时也坐在教室里读书。老师还带领我们开展一些有趣的读书活动，不断激发我们的读书兴趣，还教会我们多种读书方法，使同学们在阅读中获得许多知识，并养成了良好的读书习惯。

3.摘抄、写心得

为了使同学们在读书中有所收获，老师让我们学会在读书中积累。让我们每个学生都准备摘抄本，有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记，还能及时把当时的读书感受记录下来。通过一段时间的阅读，同学们的摘抄本里的内容逐渐丰富起来，而且在我们的作文中也不断出现许多优美的词句。

4.交流读书收获

老师还定期组织各种活动，展示我们的读书成果。如在“故事会”上同学们讲述了许多有趣、感人的故事；“好书推荐”活动中每名同学都向大家推荐了许多好看的书；同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果展现出来与大家分享。

通过我们班级读书活动的开展，使我受益匪浅，养成了良好的读书习惯，现在能够自觉地读书了。同学们，为了我们的未来读书吧！为了我们知识的广博，读书吧！为了我们的语言、动作更加文明，读书吧！让我们一起在书的海洋中遨游吧！

谢谢大家！我的演讲完毕。

头村小学 XX