北师大版小学五年级下册数学期末试卷

第一篇：北师大版小学五年级下册数学期末试卷

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北师大版小学五年级下册数学期末试卷

北师大版小学五年级下册数学期末试卷 细心、认真才能取得好成绩。祝你成功！

一、填一填，我能行！（每题1分，计22分）1．在下面的括号里填上适当的单位名称：

一块橡皮的体积约是8

（）；

一个教室大约占地48（）；

一辆小汽车油箱容积是40（）；

小明每步的长度约是6（）。

2． 的倒数是（），8的倒数是（）。

3.3米长的绳子，截成米长的小段，可以截成（）。4.一个数的是9，这个数是（）。5.（）×=7×（）=÷（）=1 6.0.75==（）÷（）=（）% 7.一块体积为40立方米的长方体大理石，底面积是8平方米，高是（）。

8.800立方厘米=（）立方分米

2.3立方米=（）立方分米=（）升

9．有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子，得到合数的可能性是，得到偶数的可能性是。10．把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料，锯成棱长

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1分米的正方体木块，最多能锯（）块。

二、辨一辨，我能行！（对的“√”，错的打“×”计7分）

1、因为+=1，所以和互为倒数。

（）

2、一袋饼干共15块，吃了，还剩10块。

（）

3、一个数除以分数，商一定比原数大。

（）

4、校园里栽了125棵红花，活了120棵，成活率为120%。

（）

5、一个小正方体木块，放在桌子上有4个面露在外面。

（）

6、两个长方体的体积相等，它的表面积也一定相等。（）

7、张师傅做101个零件，其中100个合格，合格率是100%。

（）

三、精挑细选，我最棒！（把正确答案的序号填入括号内计5分）

1、一个长方体粮仓的占地面积是30（）。

A、米

B、平方米

C、立方米

2、在50、60、60、60、60、65、70、85这组数中，（）是众数。

A、60

B、50

C、65

3、护士要把一个病人的血压变化情况绘制成统计图，绘制（）

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统计图比较合适。

A、条形

B、折线

C、扇形

4、一件上衣八折销售，现价是40元，原价是（）元。

A、32

B、50

C、60

5、下图中哪个可以折成一个正方体。（）

四、我是计算小能手！（计28分）

1．口算（每题1分，计6分）

×4=

÷=

×=

15÷=

0÷=

－= 2．你认为怎么简便就怎么算。（每题2分，计8分）

×15÷

＋÷

×＋×

（＋＋）×18

3．解方程(每题２分，计６分)

X×=

X÷=45

50%X=4

五、动手操作我最行。（计12分，每题各6分）

1．右面是一个长方体展开图中的四个面，请你

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画出其余两个面，使它成为一个完整的展开图，然后量出这个长方体的长、宽、高（一位小数），并求出这个长方体的体积和表面积。

2．四家花店六月份售出玫瑰和菊花的盆数如下表，根据表中数据，完成下面的条形统计图。

甲 乙 丙 丁 玫瑰 180 162 170 140 菊花 90 85 108

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玫瑰 从图中，你还能提出哪些问题（至少2条）

六、问题由我来解决：（第6、7题各5分，其余各4分计30分）

1．同学们采集树种，第一天采集了千克，第二天比第一天多采了千克，第二天采集了多少千克的树种？

2．星期天，小明的爸爸在河里钓了一条鲫鱼和一条鲤鱼，一共重2千克，其中鲤鱼重千克，鲫鱼比鲤鱼轻多少千克？

3．某建筑物长60米、宽50米、高70米。“七一节”快到了，为增添节日气氛，张叔叔去商店买彩灯，他至少买几捆？

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4．一个长方体无盖的玻璃鱼缸，长2米，宽0.5米，高1米，做这样的一个鱼缸，需玻璃多少平方米？

5．星期天妈妈给亮亮一些钱去超市购物。亮亮准备购买以下物品。亮亮这样安排，妈妈给的钱够用吗？ 购买的物品

所用的钱占总钱数的几分之几？ 饼

青菜

水果

6．某商场2月份的营业额是320万元，比一月份增加了，一月份的营业额是多少万元？

7． 一 个长方体水箱，从里面量，长是1米，宽是长的二分之一米，精心收集

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水深0。5米，放入一个西瓜，完全浸没后，水面上升了0。2 分米，这个西瓜的体积是多少立方分米？

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5、试卷答案

一、填一填，我能行。

1、立方厘米、平方米、毫升、厘米

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 2、5、3、12 4、12 5、4、、6、、75、100、75 7、5 8、0．8、2300、23009、、10、10

二、辩一辩，我能行。

1、ⅹ

2、√

3、ⅹ

4、ⅹ ⅹ

三、精挑细选，我最棒

1、B

2、A

3、B

4、B

四、我是计算小能手。

1、×4= 15

÷= 1

×=

15÷= 30

0÷= 0

－=

2、×15÷

＋÷

=×15× =+×

==9 =+2 = 2

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5、√

5、A

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6、ⅹ

7、演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

×＋×

（＋＋）×18

== =1×18

=18

3、X×=

X÷=45

解：X =÷ 解：

x=45× 解：x=4÷50% X =× x=10 x=4×2 X = x=8

五、动手操作，答案略。

六、1、7 /10 千克。

2、0.5千克。

3、6捆。

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50%X=4

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 4、6平方米。

5、答：够了。

6、10立方分米。

深圳市宝安区西乡街道共乐小学

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第二篇：北师大版小学数学五年级下册期末试卷分析

通渭县五年级数学期末教学质量检测试卷分析

（2015——2016学第二学期）

一、基本情况: 7月8日我县举行了全县五年级教学质量检测,从考试情况来看,本级同学经过认真复习,细心做题,取得了比较满意的成绩；此次考试共有应考人数3542位同学参加考试，其中参考人数3504人，缺考38人，及格率为62％以上，优秀率为33.8％以上，合格人数为2171人。

二、试卷试题概述：

本次测试题，以全册八个单元的内容和要求为依据，对学生进行多角度评价。有六大题。可分为两大类，第一类是基础知识，通过计算、填空、判断、选择、方位与图形计算的检测。第二类是综合应用，主要考察学生的应用实践能力，检测学生的思维灵活性，试题全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。

三、考试情况分析：

（一）计算部分：第一小题是直接写出得数。本小题的得分较好，大部分学生都能够得到相应的分数，极个别学困生失误做错了。第二小题有将近70％的学生都能做正确，30%的学生把混合运算的运算顺序没认真记，做错了，还有一部分学生没把结果化成最简分数造成失分。说明学生良好的计算习惯没有形成。第三小题是解方程。本题的正确率为80%，20%的学生出现扣分现象是对数量关系不能灵活应用同时也有粗心造成的失分。计算不能过关有部分学困生连最基础的计算都无法正常计算，影响了整体成绩，因此加强计算训练是摆在眼前的重要课题。

（二）概念部分：

1、填空。注重于数学基础知识的题型，题出的活，有针对性，注重了对学生综合运用知识的考察。在10个小题中，出现问题较多的是第1题“1.5平方米=（）平方米（）平方分米 0.79升=（）立方厘米”主要原因是学生把面积单位和体积单位之间的进率搞混了，还有就是把单名数改为复名数的知识点没完全掌握，从而造成失分。第3题“1/4=（）÷24=20 /（）=（）（填小数）”由于学生平时对分数除法与分数、小数的相互转化复习不够深入，造成了大部分同学丢分的遗憾事情。第4题“把6米长的铁丝平均截成5段，每段占全长的（）分之（），每段长（）米。”此题做错的主要原因是学生没有理解分数的两种应用，分析失误造成了失分。还有一些题是学生马虎造成的错误，比如第7、9题完全是计算马虎造成个别学生存在丢分现象。由此可见，学生基础知识的巩固掌握不够，学生的学习习惯还存在一定的问题，学生的仔细认真程度上更有问题。

2、判断。判断题由5道题目组成。答的较好的是第1、4题。第1 题主要是配套练习中涉及的训练多，掌握的较好，第4题主要原因是题目较简单，理解较容易：错误率较集中的是第2、3小题，从错题中可以看出学生对分数可以表示具体数量和份数的两个作用，理解不透，掌握不牢；另外对计算及格率掌握也不够灵活，细心，产生了错误和混淆，造成了不应该出现的失分现象，还有学困生对语句理解的能力尚需进一步重视和提高。

3、选择。共有5道题，正确率较高的是第1、2、3小题，本题的错误最多的就是第4小题“把一根绳子连续对折3次，每段相当于全长的（）”出错原因是学生对字意理解不够彻底，实际上动手操作不够，读题能力差造成学生失分较多，以后对此类习题要强化训练进行补救。

4、列式计算。共有2道题，正确率较高的是第1题，主要是学生对本题的数量关系分析到位，第2题大部分学生在列等量关系时，由于理解失误，导致等量关系写错了，失分人数较多。

（三）方位与图形计算：

本题由于平时练习的比较多，学生基本都能做对。个别学生就是在计算时较马虎，导致列式正确，得数错误。

（四）解决问题：

此题答得较好的是第1、2、4、5题，失分较多的第3题、第6题。第3题大部分学生没理解题意，所以导致失分严重。第6题主要体现在学生审题欠认真。正方体容器里放入一个土豆后，水面上升了0.5分米，这道题前后单位不同，有的学生没注意这个陷阱，直接20×20×0.5，以致结果错了。今后在细致审题这方面要加强训练。

四、改进措施：

1、立足教材，扎根生活。从生活数学做起，努力提高学生对数学的自信心和兴趣。

2、重视过程，培养能力。结果重要，但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。

3、加强基础，强化习惯。计算作为一个基础知识和基本技能，还需要加强练习，因为重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。

4、训练读题能力，增加实践活动。解决问题中对条件问题的分析综合能力不够，解决问题的策略训练有待提高。本套试题大部分题目都重视学生的数学思维以及读题理解能力，这个对于以后学好数学起着举足轻重的作用。通过实践活动，附加策略教学，让学生在生活中学习数学，热爱数学。

五、个人建议：

从整体来看，本次教学质量检测中，部分学生成绩不理想的主要原因为：学生思路不清，分析错误，对于所提问题需要哪些条件进行分析时没有理清头绪，不能很准确地找出相关条件对问题进行分析，试卷上出现的错误各种各样。这说明在平常教学中，对学困生的分析综合能力的训练需要进一步系统化的训练，让学生运用分析法、综合法、画线段图分析等方法，提高学生的数学思维能力。同时还可以将计算教学与解决问题有机结合，在解决实际问题的过程中既探讨解决问题的策略，又提高学生的计算能力。

总之，要想提高高年级的数学成绩，我认为平时要扎扎实实的上好每一节课，尤其是对后进生应及时辅导，要不厌其烦地指导，每个知识点不能含糊。把后进生当朋友看，让他们喜欢你，师生关系一定要融洽。

通过这次考试，让我全面深入地了解了学生的学习状况，通过出现的问题，反思在平常教学中的不足和缺憾，从而促进今后的教育教学工作进一步提高。

2016

年7月9日 襄南学区五年级评卷组

第三篇：小学数学五年级下册期末试卷

小学数学五年级下册期末试卷

一、填空

1、如果自然数C是B的5倍，则B与C的最小公倍数是（），最大公约数是（）。

2、分数单位是19的最大真分数是（），最小假分数是（）。

53、8的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位，就是最小的质数。

4、做一个长8分米，宽4分米，高3分米的鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要角钢（）米，至少需要玻璃（），最多可装水（）。

二、选择

1、x3 表示（）。

2、A.x×3B.x×x×xC.x+32、最大公约数是12的两个数（）

A.24和36B.3和4C.24和483、如果a b 分子加上2a，要使分数和大小不变，分母应该是（）

A.2a+bB.2abC.3b4、一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

A.2B.4C.8

三、解决问题

1、一个修路队修一条路，九月份前13天共修2230米，后17天平均每天修160米，九月份平均每天修多少米？

2、商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的415，西红柿占总数的25，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几？

3、一个商品盒是正方体形状，棱长为6厘米，用塑料棍做这个盒的框架，至少需要多长的塑料棍？在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少？

第四篇：2014北师大版五年级下册数学期末试卷(题)

2014北师大版五年级数学下册期末考试试卷

班级______姓名_______得分________

基础知识

一、冷静思考，正确填写，我能行！

1.10000立方厘米=（）立方米=（）立方分米。

2.40的5％是（）。一个香蕉的体积是120（）。

3.五年级有240人，出勤210人，请假5人，问缺勤率是（）％。

11141004． 5.5（）×56.02（）-0.3％（）52250.7

155．102千克大米用去后还剩（）千克，用去剩下的后还剩（）千克。66

6.小明说：“我每天做5页练习册，共用4 小时，做一页练习册要用（）小时。

211137.米的绳子，用后还剩（）米。（）米的 是5米。512

51118.米的绳子，用去后再用去（）米，剩 米。2521000

二、仔细推敲，辨析正误，不含糊！

1.一个橘子的体积是500立方厘米。（）

2.一个数（0除外）乘分数，分数的大小不变。（）

13.一个数（X）的 是52，这个数是265。（）

54.在浓度为99％的盐水中，1份是水，90份是盐，9份是糖。（）

1111115.× ÷÷+-=0（）555555

三、反复比较，慎重选择，无差错！

1.甲数是乙数的（），乙数是甲数的2倍。

11AB 4倍C 28

2.A是20的30％，B的60％是40，A是B的百分之几？列式为（）。A（20×30％）÷（40÷60％）B（20×60％）÷（40÷20％）

3.全班1280人，考试中588人合格，其中 60分，其余不及格，不及格率是多少？列

3式为（）

A（1280-588）÷1280B588÷1280C588×÷1280

计算能力

一、快乐计算，认真仔细，写得数！（1）直接写得数。

166577

52×=÷=× =÷51258***95177152

1×=÷=× =÷51258112965417（2）脱式计算。

511112121-×+÷× ÷2458731447

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（3）列式计算。

1111

18.25的3倍的 是多少？ ○25000的1半的 的是多少？ ○2522

（4）解方程。

111111X+X=500a+ =8.65+263236

（5）计算体积与表面积并比较两立体图形的体积大小。

（6）看图列式并计算

男生

人

3女生？

解决问题

一、解决问题，贴近生活，你最棒！

1.光明纸盒厂生产一种正方体纸箱,棱长是5分米。体积是多少立方分米?

2.学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？

13.一条公路，3天修了整个公路的，剩50千米，10天修了剩下的还剩多少？

524.学校为灾区捐款，五

（一）班捐了502.02元，五

（二）班捐了1000.25元，五

（三）11

班捐了五

（一）班的，五

（四）班捐了五

（二）班的，问：五

（三）班捐了多少？

27五

（四）班呢？

5.全年级1300人，有500人未及格，及格率是多少？

7.小燕子从A地飞到B地，如图：（已知题中小燕子的速度保持不变）

（1）如果小燕子以50km/天的速度飞行，则需要5天，如果以30千米/天的速度飞行，约要几天？（结果用分数表示。）

8．购物计划

小明买东西，看见三家商店都有不同的活动

（2）要买5大13小，怎么买合适？

9.看统计图表绘制一个扇形统计图并答题。（已给出圆）

（1）请算出数据的中位数、平均数和众位数。

10.粉刷墙壁

（1）小明家的墙长3m，宽2m。如果每㎡要5000g油漆，要多 少油漆才够（因实际粉刷时会有损耗，粉刷墙壁所以要多准备 1

总油漆的）。每1000g油漆要50元，小明家粉刷墙壁所

7用油漆的花费是多少？（除不尽保留两位小数）

第五篇：小学五年级数学下册期末试卷分析

小学五年级数学下册期末试卷分析 试卷分析：

1、试卷特点：本次五年期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。

2、存在问题：

（1）填空题第2题学生丢分相对较多；出现问题的原因是学生将这一知识与计数单位内容混淆，从中反映出学生对相似感念的理解能力欠缺。

（2）判断题第2题分最为严重；得分率为75.2%。错误原因：学生对时间单位之间的转化与其它单位之间的转换想混淆。

（3）选择题中第1、4题丢分多，得分率分别为68.4%、错误原因：学生不能仔细读题，认真揣摩题意，答题意识不够清晰。

（4）计算题第3题的第三小题得分率仅为58.5%。错误原因是学生对方程检验的方法还理解不透，致使在检验的时候没有按照要求进行检验。

（5）综合应用：第1题得分率为20.1%，失分率是最高的。书本上没有说过乘法积不变性质，而学生则把乘法的计算方法写上去。应用题的第4题，错误率也是比较高的，学生对于碰到实际问题解决实际问题的分析能力，还有待在平时的教学中多训练。

改进措施：

（1）加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。

（2）加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。

（3）培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。

李永军2010．6