第一篇:大学生个人思想工作生活总结
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子 培训 所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为**世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次 考试 也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第二篇:大学生个人思想工作自我总结
转眼xxxx年过去,大学已经过去大半了,我们即将要进入第二学期,完成大三的学业。去年这一年,很多事情有了变化,我们从奉贤校区搬到了徐汇校区,要适应一个新的环境去学习和生活。有关党员活动及工作方面,我们班增加了一些新党员,有了自己的党支部,十六个党员组成了一个小集体。
总结xxxx年我个人的思想学习及其工作如下:
第一,思想方面
以前大一大二的时候,我作为班级的党员,做班级同学的联系人工作,做即将发展的新党员的介绍人工作,以及尽一名正式党员的义务,协助党支部书记做各项党建材料等。记得那时候刚开始的时候在这些方面并不是很主动,总是老师叫什么就做什么,而且做的时候也不是很有积极性,有时候觉得这些工作很繁琐很形式,很缺乏主动性。后来做的时间长了,渐渐明白了自己的责任,也提高了一些积极性。其实我想在我刚刚入党的时候,在思想方面的认识以及自身的党员意识并不是很强,是之后通过在支部中慢慢的参与活动以及工作,渐渐明白到很多事情、很多责任的。
xxxx年的上半年,我还是大二的时候,虽然也在党建方面做了一些工作,也比大一时提高了一些积极性,但是直到大三开始,班级自己成立了党支部,我自己担任了党支部书记,我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从党支部书记即辅导员布置的任务,完成了就松了一口气,好像只是为完成任务而完成任务,交差就可以了,只对“任务”负责。后来自己当了党支部书记,才知道不只要对“任务”负责,更重要的是要对发展的党员负责,对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员,很多举止行为,都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部,支部里面的每一个提议,每一项决定,都是对支部党员以及同学们有影响的,因此我们就更应该多一份责任心,多一份慎重。
第二,学习方面
进入大学以来,我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来,觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性。这学期写学年论文,虽然也花了不少心思去写,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面,觉得自己比以前缺乏了很多耐性,没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了,很快要进入大四,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西。
第三,工作方面
大二的时候,我没有担任任何职务,只是作为一名班级党员,做一些党建工作,大三开始我做了党支部书记,主要负责班级的党建工作。虽然说有一些工作还是象以前一样是不变的,例如仍然要做联系人工作,仍然要开会,为发展对象提供意见,做介绍人,填各项表格材料等,但是现在的工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候,多听取支部党员、辅导员老师以及同学们的意见。
这一学期,支部里的发展工作总体进行的比较顺利,但是也出现了一些问题。比如支部党员的党员意识问题等。在这一方面,我认为自己作为班级最早的党员,是有自己的责任的。班级发展较早的党员,在同学们心中应该有一个模范的作用,不论是以什么方式,行动也好,语言沟通也好,都应该告诉入党积极分子或是新党员,党员意识的重要性,让每一位党员同学以及普通同学都意识到一名党员,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些入党积极分子,我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自己的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学和党员之间的互相交流和了解。还有支部的各位党员,我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情,我自己也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。
另外在工作方面,这个学期的发展工作做的较多,因此程序上也比较繁琐。我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。有时候事情多了就乱了头绪,做了这件忘了那件,有时还要身边的同学党员或是老师提醒才想起来,同时也导致了效率低下。
记得我进入大学不久转正的时候,大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够,与人沟通不够,到现在,我觉得自己虽然有所改善,在思想上比以前有了较好的态度,但是仍然还是存在这些问题的。在今后的学习工作中,我会尽力的改善自己,多关心了解身边的同学、党员,多与他们沟通,这也是我的工作应尽的义务,也向身边的其他党员学习,现在我的寝室里除了我之外还有两名党员,我觉得她们有很多方面也是很值得我学习的。同时在工作上我会做到比以前更有条理,提高效率,在自己学习方面多充实自己,提高自己,在xxxx年取得让自己满意的成绩。
第三篇:大学生思想工作心得总结范文
大学生思想工作心得总结范文
自从进入大学这个人生重要的转折点,我便重新迈入一个重要的环境,一个看似熟悉而有点陌生的新环境。下面是小编整的大学生思想工作心得总结范文!
大学生思想工作总结1
我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽。我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成。作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在,我要把成为一名重点高中的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到知识报答自己的祖国。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
初中3年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力.大学生思想工作总结2
我校一直高度重视大学生思想政治教育工作,始终坚持把德育工作放在各项工作的首位,认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求,扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“__x”规划,学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本,与时俱进,开拓创新,不断提高大学生思想政治工作水平,促进学生全面素质的提高。
准确定位 创新教育思想观念
“培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中,特别是中央16号文件颁发以来,我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势,深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,把大学生的思想政治教育工作摆在首位,坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,不断创新思想道德教育内容和方法,培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才,为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。
学校与时俱进,不断更新教育思想观念,逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念,形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础,培养适应社会需要的人才,为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观;树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量观;把培养符合自身目标定位,适应社会需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以教学为中心,大力开展科学研究,积极推进教育创新”的办学思想,指导办学实践。
学校领导高度重视教育思想观念的指导作用,以科学发展观为指导,不断深入学习、研究,积极探索先进的教育思想观念,形成了“在改革中讲稳定,在稳定中求发展,在发展中抓质量,在质量中显特色,在特色中上水平”的科学发展思路。近三年,学校领导出版专著近十部;在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论研究文章近二十篇。
在长期教育实践中,我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制,把思想道德教育渗透到人才培养的全过程,学校领导率先垂范,进行教育机制创新,充分发挥教师在思想政治教育中的主力军作用,实施全员育人;学校全方位开发各种教育资源,进行教育途径创新,实施全方位育人;把握大学生成长成才规律,进行教育环节创新,实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一重要的办学育人特色。
我校注重以学生工作特色活动为载体,大力实施“特色品牌工程”,不断增强学生工作的吸引力和感染力,提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点,创造性地开展工作,打造学生工作特色活动品牌,形成了“院院有亮点、个个有特色”的学生工作格局。
近年来,我校认真贯彻落实上级文件精神,全面、深入、创造性地开展了一系列大学生思想政治教育工作,促进了在校大学生的思想境界、人生理想、道德水准与行为素养的全面提升。在学校党委的领导下,学生工作部和学生思想政治工作干部适应新形势,努力对学生工作管理体制、运行机制、工作模式、建设载体等进行了大胆改革创新,实施学生工作“十大工程”。
领导重视 完善思想政治教育工作机制
学校党政领导一贯重视大学生思想政治教育工作。党委书记和校长作为大学生思想政治教育工作第一责任人,责任明确,责任意识强。凡涉及人才培养、学生稳定的大事主要领导亲自抓。学校党委和行政将大学生思想政治教育工作列入重要议事日程,经常专题研究和解决大学生思想政治教育工作中的突出问题。每学期开学初,召开学校学生工作专题会议,对大学生思想政治教育工作进行专项部署。每学期进行学生工作期中检查,对大学生思想政治教育工作进行专项检查,梳理工作思路,查找工作中存在的问题,进一步提高大学生思想政治教育工作水平。
大学生思想工作总结3
是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!
我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大学生思想工作总结4
过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
第四篇:大学生思想工作
大学生思想工作
全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议于2005年1月17日至18日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会议上发表了重要讲话。他强调,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与
时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。﹝1﹞胡锦涛在讲话中还指出,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
在近几年的工作中,我们越来越深刻体会到,新时期—知识经济时代,我国市场经济体制逐步完善,伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行,带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来,带来前所未有的证明冲突和文化撞击,历史与现实,传统与现代,本土文化与西方文明多重因素交织在一起,使大学生面临着空前的困惑与迷惘,这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况下,我们的德育工作就越是应该加强。这些年来,全国高等学校都在总结德育工作经验的基础上努力探索,不断前进,在全面贯彻落实教育方针,提高学生思想道德和科学文化素质同时,也在为社会培养合格人才,促进学校改革、发展和维护学校及社会稳定等方面发挥着积极而重要的作用,取得了显著成绩。因此,在新形势下加强高等教育德育的工作是十分重要的。由于成人教育在学校中的特殊地位和对社会的特殊贡献,在此探讨成人高等教育的德育工作,特别是成人教育脱产学生的教育工作更是十分必要和有现实意义的。一、成人高等教育学生的特点及德育现状
成人教育作为高等教育的外延教育,是高等学校教育的重要组成部分,但作为成人教育学生更有其自有的特点:文化水平和年龄结构极不均衡,文化基础和生活经历差异明显,就其脱产学生而言,也存在较大的差异:文化基础不同,生活经历不一,个性特征明显,对学习兴趣多数人不高,生活自律能力、学习自控能力较差,毅志力不够坚强,上进心不强,思想觉悟程度不高,心理承受能力弱。这些特点,限制了成人脱产学生整体德育素质的提高。现就目前成人教育学生的德育现状做以下归纳和分析:1、德育等同于政治教育德育的阶级本质要求其必须为现实的政治服务,因此,进行政治教育是十分必要的。但是德育内容不应该完全等同于政治教育内容,因为,德育范围比较广,它是思想教育,即世界观、人生观、方法论和社会历史观的教育,德育应是学校的基本内容之一,它和智育、体育、美育、劳育并列,以培养“四有”新人为己任。所以把德育等同于政治教育,如同把水果等同于苹果一样,犯了部分替代整体的错误,也存在教育方向引导的问题。﹝2﹞2、德育方法单一现实工作中,德育的方法比较贫乏,基本上是以灌输的方式进行,我不否认德育采取灌输的方式,而且我认为,德育确实需要灌输,因为德育的基本理论不灌输是不能进入学生大脑的,将来更不能支配行动,但这种“填鸭式”的教育方法容易导致学生产生不满和抵制情绪,以至学生不愿意学习德育,学生们“出工不出力”,或者是在课堂上睡觉、看小说、好一点的学习其他功课,有的甚至逃课。这种教育形式和方法的产生是由于长期以来,在指导思想和教育内容、教育职责上存在的问题,甚至人们断章取义地理解列宁“马克思列宁主义不会自动进入人们的大脑,它需要灌输”这一名言,进而失去对教育方法的研究和扩展。实际上,德育的方法应该很多,我们可以根据教学内容、实事和形势需要、结合成人学生特点、以及现有条件采取学生讨论、演讲会、社会实践、调查参观、知识竞赛等等多种形式,可以单一方法,也可多种方法组合使用。只有不断善于归纳和创新,才能更好地开展德育。3、德育参与者少现在很多人认为德育工作是辅导员老师和思想品德教师的事,有他们和学生家长教育学生就行了,因此学生德育工作的参与者有日趋下降趋势。成人教育的学生特点本身就要求我们担负更多的德育工作职责。但在实际教育活动过程中,由于一些教师的简单认识,未能在教学活动中做到既教书又育人。实际上教育是一个巨大的系统工程,单纯的、孤立的德育是不能存在的,它是渗透在智育、体育、美育、劳动教育等教育活动之中的。因此说,德育是全体教师和社会成员的共同职责。它要求教师要“教书育人”,寓德育于智育、体育、美育、劳动教育之中,在传授科学知识的过程中,溶知识性与思想性于一体,给学生以正确的科学理论和打开科学大门的方法,帮助他们树立正确的世界观,提高认识世界、改选世界的能力;行政管理人员要“管理育人”,即通过管理教师的“教”和学生的“学”,并通过管理,改进或创新办学环境、办学条件;后勤人员要“服务育人”,在工作中以自身行动潜移默化地教育和影响学生。因此说,认为德育工作只是辅导员老师和思想品德教师的事,这种观念是错误的,是需要更新的。第五篇:预备期思想工作学习生活总结
自xx年5月我被支部接收,已经一年的时间了。一年来,在党组织以及支部党员的带领和帮助下,通过政治学习和党组织生活,我的政治、思想水平都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养。下面,我向党组织汇报一年来我的思想、工作、学习、生活等方面的情况。思想上,我积极参加支部组织的各种活动,支部每月都会有一次政治学习和党组织生活,通过参加这些提高了自己的政治觉悟,而且我们每周都要写新闻评论,这样不仅增加了我对时事的了解,而且针对每一则新闻不仅仅只是看了就行,都要认真地思考,无形之中就培养了我的思考能力,因为我以前看书都不喜欢去思考。此外我还虚心向支部里面其他的党员学习,他们有很多方面都值得我去学习。
工作上,在支部里面我负责的监察部的工作,监察部主要就是对党员平常的行为进行监督和检查,这就要求党员要有很强的原则性,因为支部里面的同志既是我的同学,也是我的朋友,因此在监督的时候要做到公平、公正、公开。这一次我们监察部安排的人比较多,因此我们就分工协作,我主要负责的是周报表和月报表的统计,虽然很简单,但是做起来还是挺繁琐的,因为都是分值的计算,所以要特别的细心,一个不留神就会算错,那样对其他的同志就会很不公平。因此,每次算完以后我都要再检查一遍,做到准确无误。此外,对于支部交给我的任务我不仅要完成,而且还要保质保量的完成。实习期间,对于领导交给我的任务我都努力完成,虽然做账很繁琐,但我都要求自己不要急躁,不要心急,对于错的地方,我不厌其烦一笔一笔对账,直到找到错误为止。
学习上,古人云:活到老,学到老。知识就像一片海洋,我们无法从此岸到达彼岸,因为没有一个人可以说自己已经学到了所有的知识,但我们可以在知识的海洋中尽情地畅游,感受知识所带来的快乐。我们不仅要学习课本上的知识,还要阅读大量的课外书籍,增长知识,扩大视野,以前我很少阅读课外书,来到大学以后,在与别人聊天的过程中,很多时候都找不到话题来聊,有的时候他们聊的话题我都插不上嘴,尤其是当他们说到某一本书的时候,我更是两眼犯傻。我们辅导员尹老师经常和我们说:你们要充分利用学校里面的图书馆,现在上大学时间很多,多读点书,一旦踏入社会走上工作岗位,就是想读书也没有时间了,好好地把握你们的大学时光,不要虚度。因此,平常在没有课的时候,除了学习课本上的知识,我还经常到图书馆去找一些书来读,找一些自己感兴趣的书,坐在安静的图书馆里静静的读,其实也是一种享受。大学里面的学习不向初、高中那样,老师每天跟在你后面看着你学,跟着你学,大学里面除了在上课能见到老师,课下基本上都找不到老师的影子。大学靠的是自学,老师只是学习的引导者,自己学的好坏只能靠自己平常的用功程度,这样也培养了我的自主学习能力。作为一名学生,学习当然是很重要的,在三年的学习中,我努力的学习专业知识,上课认真听老师讲,课下认真复习,也获得过奖学金和三好学生的称号。
生活上,我时刻以一个党员的标准严格要求自己,在学校里严格遵守学校里的规章制度,实习中,遵守公司的规章制度,不迟到、早退。积极参与班级组织的各项活动,有时也会参加一些比赛,不仅丰富了自己的课余生活,还锻炼了我的各方面的能力。在与人相处方面,我尊敬师长,团结同学,热心助人,主动帮助其他同学做一些力所能及的事情,平常同学们有什么事情也乐于找我,我都会尽自己最大的努力帮他们做好。
与此同时,我认真地检查了自己存在的缺点和不足,我的政治理论知识不够扎实,理论联系实际的能力有待加强,而且自信心也不够,以后我将不断加强理论知识的学习,多参加实践,将理论运用到实践中去,多向身边的党员学习,争取取得更好的成绩。