庐山见习心得体会[精选五篇]

第一篇：庐山见习心得体会

庐山见习心得体会

姓名：李薇薇 学号：5203208079

院系班级:艺术与设计学院工业设计083班

在11月的中旬，从13号到16号，我们去了世界地质公园—庐山，进行了专业见习。仔细想想,在大学期间，除了大一“鸡公山一日游”的集体活动外，其他时间班级里也没有出去过，而且对于已经大三的我们来说，以后集体活动的机会，恐怕也是很渺茫了，就这样我们的庐山之行就浩浩荡荡的进行了。我满心的期待这次的旅行，同时也做了不少的准备工作，查了许多庐山的资料、庐山的气候，也把《旅游规划通则》和其他的一些学术方面的资料随身带着。我们的庐山之行虽然因为甲流感耽误了一些，但总算是正式的拉开了帷幕。

第一天的游玩我们去了五老峰。五老峰位于江西庐山的东南侧，为庐山著名的高峰，海拔1436米，山顶苍穹，下压鄱湖，削辟千仞，绵延数里，山峰受岩层垂直节理的影响，形成了既相互分割又彼此相连的五个雄奇的峰岭。五座主峰俨若五老并坐，故名五老峰。从各个角度去观察，山姿不一，有象诗人吟咏，有象武士高歌，有象鱼翁垂钓，有象老僧盘坐。在星子县海会寺上看五老峰最为真切。五峰中以第三峰最险，奇岩怪石千姿百态，雄奇秀丽蔚为大观；第四峰最高，峰顶云松弯曲如虬,下有五小峰，即狮子峰、金印峰、石舰峰、凌云峰和旗竿峰，往下为观音崖，狮子崖，背后山谷有青莲寺。从各个角度去观察，山姿不一，有象诗人吟咏，有象武士高歌，有象鱼翁垂钓，有象老僧盘坐。在星子县海会寺上看五老峰最为真切。五峰中以第三峰最险，奇岩怪石千姿百态，雄奇秀丽蔚为大观；第四峰最高，峰顶云松弯曲如虬,下有五小峰，即狮子峰、金印峰、石舰峰、凌云峰和旗竿峰，往下为观音崖，狮子崖，背后山谷有青莲寺。但是，虽然名字叫的新奇，我也是始终没有那么好的观察里和想象力，五老峰也只是爬了四峰，二峰也没有去成。还是有点遗憾的。后来又转去与五老峰遥向可视的含鄱口，在含鄱口上可以隐约中看到洞庭湖。山上的旅游商品也不是很贵，可以带回家的东西还是不少的。第一天的行程还是很快的就结束了。第二天还是八点在餐厅外集合，我们的路线是黄龙寺——三宝树——锦绣谷——花径——白居易草堂——牯岭街。首先还是一个一个的台阶，上上下下。终于到了黄龙寺。庐山黄龙寺，坐落于庐山玉屏峰上，前面对天王峰，后面是玉屏峰，西边为赐经亭，下临潺溪。寺周围还有很多高大的树，在风水学上，黄龙寺可是块风水宝地，相传早在晋代，释昙诜在此修持，并栽下2株婆娑宝树、1株银杏。康有为第三次上庐山，曾到黄龙寺游访，并题写“黄龙寺”寺额和“禅堂”之匾，至今保存完好。虽然黄龙寺和三宝树一再的遭到破坏，但三宝树，两棵1600多年的，一棵是600多年的，需要三个成年人才能抱住的“三抱树”依然挺拔在世人面前，坚忍不拔。穿过锦绣谷，沿着花径，我们到达了白居易草堂，白居易十景虽然不能全部看到，但是，我最欣赏的就是十景之一的“清泉绕舍”。引堂东瀑布里的水，汇合成了绕着草堂的小溪，形成“清泉绕舍”之景。白居易的诗《别草堂三绝句》说道：“三间茅舍向山开，一带山泉绕舍回。山色泉声莫惆怅，三年官满却归来。”这种“流水周于舍下”的设计曲折有致，显示出清源脉脉，疏水无尽的美感，它完成了自然山水和人工山水的完美结合，体现出源于自然，高于自然的园林特点。白居易最爱此景，写诗云“最爱一泉新引得，清泠屈曲绕阶流。”再下一站是牯岭街，是老师们为了满足大家的购物需求，特意安排的。到了牯岭街，我才真正的知道,为什么说庐山是开发的相当全面的一座山这句话，在牯岭街上，旅游商品，吃饭住宿，休闲娱乐等等，可以说是绝对不输于任何一个中等发达城市。这就有点遗憾，因为，虽然说庐山是一个自然和人文相结合的景区，但建筑太多，人为的干扰因素也太多，山的或宁静或朴质或壮观无形中也被打乱了。这也许是所有景区开发中不能避免的吧。至少信阳鸡公山就是这样，越开发越失去了它的本来面目，就像一位本来清丽的少女硬是给她添上浓妆艳福，实在是很可悲的一件事。

第三天，我们的行程就是相对简单了，***故居及博物馆——***碑语林——老别墅的故事——美庐——庐山会议旧址。在《老别墅的故事》中，最动人的是有一幢完全属于原主人公的生活场景并带有浓厚中国情结的历史片断而复原的老屋舍，那就是曾经获得诺贝尔文学奖的美籍女作家赛珍珠一家居住过的老别墅。这位英文全名为珀尔·赛登斯特里克的杰山女作家出生在美国，她的童年却是随着其传教士父亲在长江边的镇江度过并在那里长大。她的作品《大地》，讲述一个普通而又十分勤劳的中国农民家庭的故事，以朴实而生动的笔触，描绘了她那充满对中国人民的一种伟大同情心、理解和爱戴，成为美国当年最畅销的书。赛珍珠于1934年离开庐山，后来又完成及出版了她的几部新作，并在1938年荣获诺贝尔文学奖。“美庐”，曾作为蒋介石的夏都官邸，“主席行辕”，曾是当年“第一夫人—宋美龄”生活的“美的房子”，看看果然名不虚传，当导游说：美庐里的镜子照下可以青春永驻时，我和同学高兴的在镜子前扯着衣服，抚下头发。美庐整体的建筑与庭院相适宜，给人一种幽静清新的感觉让人舒心，来到博物馆看了一代伟人毛主席的住处以及他平常的起居，还有开会的场馆，也看到了毛主席所题的诗词，是那么的慷慨激昂，果然是伟人风范啊。后来来到会议旧址，当我看到信阳本地的许世友，李德生等老一辈将军的名字的时候，我更加为我们信阳师范和信阳感到自豪。

就这样，三天的庐山之行就要划上句号了，但是通过这次见习，让我们深刻体会到了什么叫做山水交融，什么叫做自然一色。同时，大家不仅学到了很多专业方面的知识，还加深了同学之间的感情，当然我们跟一些老师的关系也更好了许多，实在是额外收获啊。原来大自然，是一种最直观也最含奥秘的科学，终于理解了为什么那么多植物学家在自然中沉醉不知归路的原因了。

第二篇：庐山见习心得

庐山见习心得

这次见习似乎注定坎坷。从十月底开始就一直说去，几番周折，11月24日晚上8点钟，我们终于踏上了这块向往已久的土地——世界自然与文化双遗产，中国庐山。

这次见习我很期待，可以说从学校出发的那一刻，我一直是面带笑容的。队伍很大，场面很壮观。在火车上聊天、玩扑克牌、听音乐，目之所及，都是非常熟悉的面孔，这是我生平第一次参加如此大规模的远程出游。

因为晕车，一直都害怕坐汽车，所以提前买了晕车药。当汽车在庐山的环山公路上急弛时，平时不晕车的同学也晕了好多，而我竟然破天荒的没有晕车。因为有晕车药，更因为心理作用，我是这样以为的。最后得知我们一共绕了396个弯道，我都有些目瞪口呆了。在班长分床位时，我真切的感受到了小团体意识的存在。在学校一个宿舍的同学，去了庐山也是拼命的往一个房间挤，吃饭的时候也是非得坐在一起，在山上游览时自不必说了。我当然也是如此。不是说这样有什么不对的，我只是觉得我们难以全身心的溶入大集体。庐山的第一餐吃的有些郁闷，可以说我根本就没有吃，夜里到凌晨1点才睡觉，冷的不得了，被窝刚暖热，又要起床了。百感交集的我在吃早饭时，端着碗的手竟然在发抖，泪如泉涌，和着稀饭竟也一起下肚。

11月25号，真正的旅途开始了。我们要去庐山的第一站——三叠泉。一路上走走跑跑，和同学们说说笑笑，我竟也快活起来了。仅靠双脚，路途似乎有些远了。我怕自己跟不上，就死跟着导游不离，结果一路上我都走在最前面。这时我更深切的感受到了：人是需要目标的。我们是带着午饭上山的。午饭很简单，很实在：三个馒头、一包榨菜、一个鸭蛋。一百多人席地而坐，吃的倒算不亦乐乎。长途跋涉，我们见到了三叠泉，落差没有想象中的那么大，而且只看到两叠。从三叠泉回去，累的够受。晚饭我吃了满满的两碗米饭，菜似乎也好吃多了，我调侃的告诉自己：日子会越来越好的。

以后的一天半，我们去了花径、锦绣谷、仙人洞、庐山博物院等旅游景点。有的地方很美，有的就很一般了，因为来的不是季节，感觉和别处也没有什么不一样。在庐山博物院我受到了刺激。在这里我觉得自己无知的可怜。一幅幅书画挂在眼前，我知道的也就是那么几幅。在地质博物馆里，那么多几万、几十万年前的石头和黄土摆放在那里，我也只觉得那是石头，和别处的并没有什么不一样的，可见我的愚昧无知。都说旅游是对一个人所受教育的极好的补充。仅仅认为旅游就是游玩那就大错特错了。看景不如听景，不可否认。经常听见有人说：“我欣赏不动”，在庐山博物院，我可以很认真的说我确实欣赏不动。

庐山当然不仅仅是一座山，甚至可以说它是一座小型城市。山下有的山上也有。我觉得庐山的商业气息很浓厚。在没有去庐山之前，我就从网上了解到庐山有“一茶三石”的特产。那天几个同学说好去逛逛，给亲朋好友带些回来，其实并不贵，只是要费些口舌讨价还价。同样的石鱼，有的人买的是8块钱一两，有的就是8块钱一袋子，里面装有半斤。我很庆幸我买的是8块钱半斤。因为是在走的那天中午才买，心里有数，不至于亏太多。

庐山之行结束了，喜忧参半。走的那天，阳光很好，只是风很大，所以还是特别的冷。真正的是高处不胜寒。庐山“避暑胜地”的美誉，绝对不是自封的。上车的时候特意抬头看了一下天，蓝蓝的天，白云在飞。要走的时候，更多的是几分不舍。车再一次行驶在盘旋公路上，很快，车子就驶出了庐山风景区的大门，我大睁着双眼，拼命记住目之所及的一切。阳光太耀眼，隔着车窗，竟也刺痛了我的双眼。山路十八弯，渐渐地离平地越来越近了。一个小时我们就到了平地上，我觉得我要晕了，果不其然，我吐了。来的时候没有吐，走的时候竟然吐了，我把这一切归结于走的时候心情不美丽。

汽车到了庐山火车站，队伍浩浩荡荡，我们都上车了，离学校越来越近。在车上同学们都在询问买了什么特产、多少钱。有一个同学我很欣赏，她说她就买了两块小石子，才一块钱。同学们都问她为什么不买一些特产，她笑笑说：“骨子里觉得自己还会再来，先不急着买”。我原来以为可以“庐山归来不看山”，找一两个具有代表性的山岳型景区看看玩玩就差不多了，事实上我又错了。出发之前的“庐山归来不看山”的想法过于天真，太武断了。

才9点多，火车上就已经睡了好多人。就近用相机捕捉了几个同学酣睡时的姿势。同学们都累了。火车似乎越来越快了。不着急，家就在前方„„ 第一天游览五老峰，三叠泉等，也称为二线。可早起，到五老峰或含鄱口看日出。当你乘上往二线的中巴后，车上自称“导游“的人会说按规定......收取景点导游费若干，不要理他，只出车费即可。可在上车时讲明只乘车，不参加团队。二线的路很好走，跟着大队人马就行了。而且一个景点到另一个景点的车很多。

三叠泉水小的时候，很一般，进去的路倒是很远,去的时候,导游吓我们说如没带门票要另买一枚三叠泉的纪念章,否则查出要罚款,于是乖乖地一人一枚,可最后谁会来查你呢?但为了以防万一,请把门票随身携带。

第二天游仙人洞，称为一线。从牯岭走去就可，顺路游花径等地。一天时间绰绰有余，傍晚还可在仙人洞看日落，晚上可看庐山恋。其中著名的三宝树(三棵大树)据导游讲因旁边修庙破坏了大树千年形成的生态平衡，可能来日不多了，不知您去时三老还在不在。

第三天看别墅，可从庐陵大桥处往回走，一路上众多别墅，别忘记找个当地人问问，他(她)会介绍给你许多典故。包括哪里是林彪，王洪文，江青的故居，哈哈，尽是些坏蛋。也可请个导游为你讲解，当时在淡季花三十元一天请了一个。

美庐是一幢漂亮的小楼。底楼有当年如花似玉的蒋夫人所用的浴室，设施一应俱全。让我们大大满足了一下窥私欲。我们还可想象当年美人出浴时的情景。而蒋夫人此刻在美国大概早已淡泊世事不以为意了。

庐山的别墅从1898年到1928年间，20多个国家建造了各种风格的别墅712栋。在庐山西谷，女儿湖，太乙村还有别墅。

其中著名的有:

1：河西路504号，庐山会议旧址，原为庐山军官训练团集会之用。

2：河西路506号，庐山大厦，被称为庐山的‘黄埔军校’，为军官训练团总部。3：中人路359号。与大厦相望，三十年代蒋介石多次在此召开会议

4：柏树路124号。欧洲建筑融入东方风格的典范之作。5：河西路176号。石建一层，外貌平常的平民住宅。彭德怀在此东套间写下了著名的‘万言书’。6：河西路442号。美国特使马歇尔调停内战八上庐山在此居住。现为‘周恩来纪念室’。7：河西路180号。著名的美庐。蒋介石夫妇住过后，毛泽东照单全收，在二次庐山会议期间下榻在此。总结：美好的环境还要我们自己去维护，我们要学的去欣赏大自然留给我们美丽的自然遗产！

第三篇：庐山见习心得

庐 山

见习心 得姓名：江淼 学号：20105127278 班级：10级旅游管理二班

庐山见习心得

2012年9月6日在校领导，班主任和任课老师的带领下我们经济与管理科学学院10级旅游管理班的二百多人一同踏上了前往庐山的列车。大约经过六个小时的列车奔波我们终于到达了江西九江，那时已经是傍晚7点多了，下了火车之后我们又转坐汽车，由于我们预定的饭店在山上需要我们沿着盘山公路而上。

庐山位于长江中游南岸江西省九江市南，海拔1474米，山体面积280平方公里，是座地垒式断块山。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世，是中国名山之一，有雄奇挺秀的山峰，变幻莫测的云海，神奇多姿的流泉瀑布，文明悠久的历史古迹。

庐山主要风景名胜有五老峰、三叠泉、含鄱口、芦林湖、大天池、花径、如琴湖、锦绣谷、仙人洞、小天池、东林寺、白鹿洞书院、庐山植物园、庐山博物院等。1982年国务院批准为国家重点风景名胜区，1996年12月联合国批准庐山为“世界文化与自然双遗产景观”并列入《世界遗产名录》。

在这短短三天的庐山见习生活中，第一天含鄱口、植物园、五老峰、三叠泉；第二天，我们去了花径、如琴湖、黄龙潭、乌龙潭等；第三天，天公不作美，在去牯岭街的路上下起了雨，所以我们只去了芦林湖、庐山博物院等。尽管生活条件艰苦了一些，也遇到了一些不愉快，但重要的是我们收获了很多，学到了很多，使自己的专业知识有了进一步的提高，对旅游这个行业产生了更加浓厚的兴趣和有了新的认识。在这次庐山见习过程中我的心得体会主要有以下四个方面：

一、旅游饭店设施设备和服务态度

旅游活动的六要素：食、住、行、游、购、娱。其中食、住是保证旅游活动顺利进行的基本保障，满座宾客需求，提供细致入微的服务，使宾客产生宾至如归的感觉是所有酒店人永无止境的追求。然而，我们经过一天的长途跋涉到达预定宾馆时一切都很令人失望，这就是所谓的三星级宾馆——太极宾馆。首先，我们到达宾馆已经是晚上10点多了，宾馆服务人员没有及时安排我们进入客房。众所周知，庐山是我国著名的避暑胜地，9月的山上夜间多么的寒冷大家可想而知，服务不周到，没有做到想客人之所想，急可人之所急是其宾馆的一大缺点。其次，进入客房之后发现房内卫生达不到标准，尽管房间内有电视、衣柜、卫生间、淋浴等基本设施，但其卫生实在让人担心。卫生间里的面盆四周许多黑点，被褥摸着很不舒服，又硬又脏，这样的环境客人住过一次之后还会再来吗？招徕一个新的客人要比维护一个旧的顾客的投资要大的多，如果一个酒店没有回头客，没有顾客良好的口碑做宣传，这个酒店想要继续生存下去那真是一件非常困难的事情。最后，餐饮方面也存在很多方面，饭菜口味极差，卫生也达不到标准，老板态度恶劣，宾客就是上帝，宾客至上的服务理念在这里得不到体现反而给我们一种乞讨的感觉。

饭店的生存需要良好的设施设备和优质的服务，只有给客人留下美好的印象，满足游客的合理需求，提供标准化和个性化相结合的优质服务才能使客人住的满意，住的舒心，从而促进饭店的健康发展。

二、充分发挥植物景观的旅游价值

在旅游规划方面，庐山不愧为世界级风景名胜区。在三天的见习过程中我们走的是三条比较成熟的旅游线路，这种环形的游览线路使游客处处感到新奇，游兴未尽，避免了走回头路。景区内沿途景观丰富，在各个景点之间还有不同的美

景供游客欣赏，它充分利用山上的花草树木等植物资源。花木是风景的素材，也是风景的主题，在旅游景点中，有的以建筑、文物、山石、水体为主题，也有的一些景点以花木为主题。例如：我们参观的庐山三宝树景点，它由黄龙寺门前的有5000年的树龄的两颗柳杉和一棵银杏组成，还有温室植物园等。在植物的陪衬下使山有了生气，一年中有春花、夏阴、秋叶、冬雪的变化，四时有景，四时景异。植物景观是人们在进行登山旅游的主要游览对象，景区要充分利用这些自然资源。

三、导游服务的规范化、专业化、个性化、多样化

在新世纪，我国旅游业有着广阔的发展前景，与此同时，国际国内竞争也将更加激烈。导游是旅游业中最具代表性的工作，有着“旅游业之灵魂”的称号。导游服务质量的高低，效果的好坏主要取决于导游员的素质、能力极其经验。随着旅游业的发展，要求导游员必须有面对新环境的挑战，必须向更高的目标努力，必须在思想文化、能力、身心各方面具备更高的素质。导游员应该以更加完美，更加生动，更富于个性化，更有人情味的形象展现在旅游者面前。

四，统一化管、旅游商品的规范化理

旅游商品可以为景区带来很大的经济效益和良好的社会宣传作用，景区在管理和规划中应该充分利用旅游商品，发挥旅游商品的经济效益和社会效益。首先，在设计旅游商品时应做到新颖独特，独一无二，只有这样才能更加充分的发挥旅游商品的作用。其次，在对旅游商品进行管理是要做到规范化和统一化，给客人留下美好的印象，使其自愿购买，乐于购买。

快乐的时光总是短暂的，为期三天的见习活动很快就过去了。大家恋恋不舍地带着自己的收获踏上了返程的列车。未来的旅游业有着广阔的发展空间和前景，未来的旅游业属于年轻的我们，让我们一起努力，携手共进，相信通过我们的努力和奋斗，明天的旅游业会更加辉煌，同时也祝愿大家在旅游这条道路上走的更宽，更广，更远。

第四篇：见习心得体会

见习心得体会

见习的几天里，我 们听了林圣端老师四节数学课。见习感受：（1）数学教师要先复习相关的知识，帮助学生从已有的数学知识出发，探究 新的数学问题的解决方法。（2）数学教师的板书要合理。一般情况下，黑板左边三分之一用来写这节课 的新知识点，不要擦掉。另外三分之二用来写其他教学内容。（3）数学老师要从多方面了解学生掌握知识的程度。特别是巡堂的时候，教 师不仅可以给不同层次的学生提供必要的指导与帮助，还可以让那些比较调皮的学 生收敛一点。（4）数学教师总结每节课所学的知识时，可以想让学生阐述课堂的收获以及 对数学新知的认识，然后由教师进行总结补充。最重要的工作是强化语文知识中蕴 含的思想。（5）数学教师上课的速度要适中，至于适不适中就要看学生的反应。（6）老师一定不能偏心。在和学生聊天的过程中我了解到他们最讨厌偏心的 老师。当然我们不可能让每位学生都满意，但我们要尽力让大部分学生满意，这才 是一名成功的教师。（7）数学老师上完课之后不要立刻回办公室，可以和学生聊聊天，及时得了 解学生的学习和心理状况，为他们排忧解难、减轻压力。我觉得这一点不可忽略，特别是对于要参加中考和高考的学生。（8）对于那些上课调皮捣蛋的学生，语文教师要先和他们成为好朋友，然后 才是思想教育。这样的话，效果可能会更好。总结 这次的见习使我对教学理论的认识得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上 学不到的知识，以及注意到了以前忽略的许多问题。

老师并不是“耍嘴皮”的事情。讲课时，你明白了，并不等于学 生的明白。要使学生明白你在讲什么，就需要你从学生角度去思考。这对于在大学里生活了近三年的我们来说，这并不是一件容易的事 情。

另外，备课的内容一定要充分。这其一是指备课时尽可能多备些 内容。40 分钟的课，需要准备到 1 个小时甚至更多。例如，多种解 法的准备，一定量习题的准备等。因为正式上课时，由于没有经验可 能会漏掉部分的备课内容。所以，教学内容准备充分，可以避免教学 的“冷堂”，以保证整个课程的成功。其二是指备课时候要考虑充分，多从学生的角度去考虑，学生会 想些什么，可能会提出哪些疑问，这些疑问如何解决。甚至包括，如 果学生的问题出乎意料时，该如何处理，班上如果发生特殊情况，应 该如何处理等等。以免到课堂上，因为这种种“突发事件”，使得整 个教学中断或者失败。同时，因为将来教学面对的是初中生，我深深体会到老师幽默细 胞的重要性。比起呆板低沉的老师学生更倾向于滑稽搞笑的老师，这 种老师具有一种“魔力”，让学生的注意力都为之凝结，从而更好的 完成教学计划，取得更好的教学效果。虽然不能保证自己能否做到这 种程度，但至少我有了目标与方向，我会朝着它努力。课程虽然结束了，我收获甚多，这些都为我以后的工作之路奠定 了基石。要成为怎样的教师，要怎样开展教育工作我思考了很多，心 里也有一定的谱，这将是一项艰巨的工作，所以我更应该打好基础，加强锻炼力度，我相信我可以做地很好。

同时，如果想成为一名合格的 人民教师，还应该加大力度提高自身的修养、能力和师范技能。对于课堂的实际教 学使我更加理解教师的专业化发展。我认为此次见习的收获将帮助我在今后的工作 中更快地适应工作环境。现在已经是大三下学期了，一转眼间就要毕业了，再不远 就要接受来自社会的选择了。我深感不能让自己放任下去了，应该想想自己的未 来，并做个计划。我想要是现在自己还不醒悟过来，到了毕业之际就该后悔了。从 现在开始努力吧！别让光阴似流水，无痕的划过。要给自己在毕业时交一份满意的 答卷，给美好的大学生涯画上一个圆满的句号！通过这次见习我对“学海无涯”这四个字又有了更为深刻的理解，明白了“超越自 己”的意义，它将引领我未来人生的发展。

经过这次的听课见习，真的让我获益良多。除了上面提到的，我想想谈谈我个人的感悟。中学老师并不像我想象中的那么闲，相反的它的工作量很大。而要做好中学老师，我更认为应该注意以下几点：第一，提前备好课，因为你不知道在接下来的几天中会有什么突发状况，这是前人的经验之谈。对于那些没经过书面的设想，千万不能应用与课堂。有些老师喜欢打腹稿，以为所有的东西都装在脑海里，可是事实上，脑海里的东西跟在课堂上呈现的内容是有很大的差距的。所以老师要实现备好课，这是对自己工作的负责，也是对学生负责。第二，老师要努力提高自己各方面的素质。我听过两堂同样教授数学概念却效果不同的课。一堂的老师讲话很风趣幽默，整堂课的气氛很好。而另一堂课显得相对单调多了。所以我觉得老师要适当的丰富自己的语言，以加强教学效果。第三，改变教学的主体，教师讲为主学生参与变成学生是课堂的主人。教师要让学生发挥“主人翁”的精神，积极的辅助老师完成课堂。

总之，对于我这样一个未来的人民教师，需要学习的东西真的是太多，即将面临毕业的我们首要的任务就是摆脱课本的束缚，千万不能做照本宣科的事，要多培养实践能力，增强试教经验，以便日后能够更快的融入工作环境，胜任教师的工作。而且，我们应当充分利用在校时间，多多学习与教学有关的东西，更好的教书育人。我们应当谨记这句名言：“学高为师，身正为范”，做一名合格的人民教师！

第五篇：见习心得体会

见习心得体会

见习的几天里，我 们听了林圣端老师四节数学课。见习感受：（1）数学教师要先复习相关的知识，帮助学生从已有的数学知识出发，探究 新的数学问题的解决方法。（2）数学教师的板书要合理。一般情况下，黑板左边三分之一用来写这节课 的新知识点，不要擦掉。另外三分之二用来写其他教学内容。（3）数学老师要从多方面了解学生掌握知识的程度。特别是巡堂的时候，教 师不仅可以给不同层次的学生提供必要的指导与帮助，还可以让那些比较调皮的学 生收敛一点。（4）数学教师总结每节课所学的知识时，可以想让学生阐述课堂的收获以及 对数学新知的认识，然后由教师进行总结补充。最重要的工作是强化语文知识中蕴 含的思想。（5）数学教师上课的速度要适中，至于适不适中就要看学生的反应。（6）老师一定不能偏心。在和学生聊天的过程中我了解到他们最讨厌偏心的 老师。当然我们不可能让每位学生都满意，但我们要尽力让大部分学生满意，这才 是一名成功的教师。（7）数学老师上完课之后不要立刻回办公室，可以和学生聊聊天，及时得了 解学生的学习和心理状况，为他们排忧解难、减轻压力。我觉得这一点不可忽略，特别是对于要参加中考和高考的学生。（8）对于那些上课调皮捣蛋的学生，语文教师要先和他们成为好朋友，然后 才是思想教育。这样的话，效果可能会更好。总结 这次的见习使我对教学理论的认识得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上 学不到的知识，以及注意到了以前忽略的许多问题。

老师并不是“耍嘴皮”的事情。讲课时，你明白了，并不等于学 生的明白。要使学生明白你在讲什么，就需要你从学生角度去思考。这对于在大学里生活了近三年的我们来说，这并不是一件容易的事 情。

另外，备课的内容一定要充分。这其一是指备课时尽可能多备些 内容。40 分钟的课，需要准备到 1 个小时甚至更多。例如，多种解 法的准备，一定量习题的准备等。因为正式上课时，由于没有经验可 能会漏掉部分的备课内容。所以，教学内容准备充分，可以避免教学 的“冷堂”，以保证整个课程的成功。其二是指备课时候要考虑充分，多从学生的角度去考虑，学生会 想些什么，可能会提出哪些疑问，这些疑问如何解决。甚至包括，如 果学生的问题出乎意料时，该如何处理，班上如果发生特殊情况，应 该如何处理等等。以免到课堂上，因为这种种“突发事件”，使得整 个教学中断或者失败。同时，因为将来教学面对的是初中生，我深深体会到老师幽默细 胞的重要性。比起呆板低沉的老师学生更倾向于滑稽搞笑的老师，这 种老师具有一种“魔力”，让学生的注意力都为之凝结，从而更好的 完成教学计划，取得更好的教学效果。虽然不能保证自己能否做到这 种程度，但至少我有了目标与方向，我会朝着它努力。课程虽然结束了，我收获甚多，这些都为我以后的工作之路奠定 了基石。要成为怎样的教师，要怎样开展教育工作我思考了很多，心 里也有一定的谱，这将是一项艰巨的工作，所以我更应该打好基础，加强锻炼力度，我相信我可以做地很好。

同时，如果想成为一名合格的 人民教师，还应该加大力度提高自身的修养、能力和师范技能。对于课堂的实际教 学使我更加理解教师的专业化发展。我认为此次见习的收获将帮助我在今后的工作 中更快地适应工作环境。现在已经是大三下学期了，一转眼间就要毕业了，再不远 就要接受来自社会的选择了。我深感不能让自己放任下去了，应该想想自己的未 来，并做个计划。我想要是现在自己还不醒悟过来，到了毕业之际就该后悔了。从 现在开始努力吧！别让光阴似流水，无痕的划过。要给自己在毕业时交一份满意的 答卷，给美好的大学生涯画上一个圆满的句号！通过这次见习我对“学海无涯”这四个字又有了更为深刻的理解，明白了“超越自 己”的意义，它将引领我未来人生的发展。

经过这次的听课见习，真的让我获益良多。除了上面提到的，我想想谈谈我个人的感悟。中学老师并不像我想象中的那么闲，相反的它的工作量很大。而要做好中学老师，我更认为应该注意以下几点：第一，提前备好课，因为你不知道在接下来的几天中会有什么突发状况，这是前人的经验之谈。对于那些没经过书面的设想，千万不能应用与课堂。有些老师喜欢打腹稿，以为所有的东西都装在脑海里，可是事实上，脑海里的东西跟在课堂上呈现的内容是有很大的差距的。所以老师要实现备好课，这是对自己工作的负责，也是对学生负责。第二，老师要努力提高自己各方面的素质。我听过两堂同样教授数学概念却效果不同的课。一堂的老师讲话很风趣幽默，整堂课的气氛很好。而另一堂课显得相对单调多了。所以我觉得老师要适当的丰富自己的语言，以加强教学效果。第三，改变教学的主体，教师讲为主学生参与变成学生是课堂的主人。教师要让学生发挥“主人翁”的精神，积极的辅助老师完成课堂。

总之，对于我这样一个未来的人民教师，需要学习的东西真的是太多，即将面临毕业的我们首要的任务就是摆脱课本的束缚，千万不能做照本宣科的事，要多培养实践能力，增强试教经验，以便日后能够更快的融入工作环境，胜任教师的工作。而且，我们应当充分利用在校时间，多多学习与教学有关的东西，更好的教书育人。我们应当谨记这句名言：“学高为师，身正为范”，做一名合格的人民教师！