第1课时
认识平面图形
1.长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
2.硬币是（）的。
3.想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
答案提示
1.4，4，3
2.圆
3.6
第2课时
平面图形的拼组
1.下面的说法对吗？对的在后面的（）里画“√”，错的画
“×”。
（1）长方形相对的边相等。
（）
（2）正方形四条边都相等。
（）
（3）三角形三条边都相等。
（）
（4）用
个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）
（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要
根。
（）
（6）
个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）
（7）一个长方形不能剪成4
个同样的三角形。
（）
2.数一数。
（）个正方形
（）个长方形
3.数一数，需要（）块砖才能把墙补好。
答案提示
1.√
√
×
×
×
√
×
2.5
3.12
第3课时
七巧板
1.在七巧板中共有（）个三角形，（）个平行四边形，（）个正方形。
2.三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。
3.（）号图形是正方形。由（）号图形和（）号图形可以拼出这个图形。
答案提示
1.5
2.3
3.4
第4课时
练习一
1.至少用（）根同样的小棒可以摆一个长方形；至少用（）根同样的小棒可以摆一个三角形。
2.硬币是（）形的，红领巾是（）形的，课桌面是（）形的。
3.长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
4.正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）
条边，对边（）。正方形和长方形都是（）边形。
5.用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。
6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
答案提示
1.6
2.圆
三角
长方
3.相等
正方
相等
4.4
相等
相等
四
5.相等
6.长方体
第1课时
简单图形的排列规律
1.圈出后一个图形。
2.画一画。
3.涂一涂。
◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇◇◇◇◇◇◇
答案提示：
1.2.3.◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◆
第2课时
简单的图形和数字的排列规律
1.接着画一画。
□□○○○□□○○○□□
◇◇◆◇◇◆◇◇◆
2.接着填一填。
答案提示：
1.○○○
□□
○○○
◇◇
◆
◇◇
2.3
第3课时
稍复杂的图形和数字的变化规律
1.接着画。
■■
■■■
■■■■
■■
■■■
■■■■
△
△△
△△△
2.按规律填数。
（1）10、9、、7、、、4、、、（2）65、、55、50、、40、、、答案提示：
1.接着画。
■■■■■
■■■■■■
■■■■■
■■■■■■
△△△△
△△△△△
△△△△△△
2.按规律填数。
（1）8
（2）60
第4课时
解决问题
按规律涂一途。
1.2.3.答案提示：
1.2.3.第5课时
练习二十
1.画一画。
（1）
（2）□
△
□
△
□
△
（3）
2.找规律填空。10、13、、、22、25
5，7，9，，17，19
答案提示：
1.（1）
（2）□
△
（3）
2.16
第1课时
分类与整理（1）
1.把每组不同的物品圈起来。
（1）
（2）
2.分类整理下面的水果。
答案提示：
1.把每组不同的物品圈起来。
（1）
（2）
2.分类整理下面的水果。
第2课时
解决问题（2）
1.看图完成练习。
将图形分成两类，可以怎么分？
还可以怎么分？
2.整理小明的文具。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
根据上图填写下表。
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比的数量多（）。
3、你能提出什么数学问题？
答案提示：
1.（1）
立体图形
平面图形
数量
13个
10个
（2）
红色
绿色
数量
12个
11个
2.种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
71、文具盒最多，尺子最少。2、23、文具盒比尺子多多少？（答案不唯一）
第3课时
练习七
看图完成问题。
一年级（3）班喜欢吃水果情况如下图
梨
苹果
香蕉
桃子
西瓜
1.填一填
梨
苹果
香蕉
桃子
西瓜
人数
2.一年级3班的同学最喜欢吃什么水果？
3.喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人？
4.你能试着提一个数学问题吗？
答案提示：
1.填一填
梨
苹果
香蕉
桃子
西瓜
人数
2.答：一年级（3）班的同学最喜欢吃西瓜。
3.7－3=4（人）
答：喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多4人。
4.答：喜欢吃什么水果的人最少？（略）
第1课时
十几减9
1.填一填，想一想。
9+2=（）
9+（）=（）
11－9=（）
（）－9=（）
2.圈一圈,算一算。
15-9=
18-9=
3.直接写出得数。
11－9
=
14－9
=
17－9
=
19－9
=
12－9
=
15－9
=
18－9
=
10－9
=
答案提示：
1.填一填，想一想。
+
=
+
=
－
=
－
=
2.圈一圈,算一算。
15-9=6
18-9=9
3.直接写出得数。
11－9
=
14－9
=
17－9
=
19－9
=
12－9
=
15－9
=
18－9
=
10－9
=
第10课时
练习五
1.猴子和小鹿去摘苹果，猴子摘了15个，小鹿摘了8个。
（1）猴子比小鹿多摘了多少个？
（2）小鹿比猴子少摘了多少个？
（3）猴子和小鹿摘得苹果相差多少个？
2.花坛里有16盆花，小红和她的3个好朋友已经浇了7盆，还有多少盆花没有浇？
3.圣诞老人准备了13支铅笔和4支钢笔作为礼物，已经送出去了5支铅笔，还剩几支铅笔？
答案提示：
1.（1）15－8=7（个）
（2）15－8=7（个）
（3）15－8=7（个）
2.16－7=9（盆）
3.13－5=8（支）
第11课时
整理和复习
1.口算。
11－2=
9+7=
14－8=
12－4=
8+6=
13－7=
15－9=
14－6=
16－8=
11－6=
12－5=
17－9=
13－4=
15－7=
11－3=
2.小明要做14朵小红花,做好了8朵，还要做几朵？
3.玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个，叮当猫9个，小熊4个。（1）布娃娃比叮当猫多几个？
（2）你还能提出什么数学问题并解答吗？
答案提示：
1.口算。
2.14－8=6（朵）
3.（1）15－9=6（个）
（2）布娃娃比小熊多多少个?
15－4=11（个）
第12课时
练习六
1.口算。
9＋4＝
12－8＝
6＋9＝
11－4＝
7＋7＝
12－4＝
14－9＝
18－9＝
13－7＝
15－7＝
13－9＝
12－3＝
11－2＝
4＋9＝
16－9＝
9＋3＝
11－7＝
12－6＝
16－8＝
14－8＝
8＋4－9＝
9＋9－8＝
19－10＋8＝
16－8－6＝
3＋8－7＝
12－4＋5＝
2.按要求填数。
15－9=（）
（1）想加算减
想：9加（）等于15，15减9等于（）。
（2）破十法
先用10－9=（），再用（）+（）=（）。
（3）平十法
9可以分成（）和（），先用15－（）=（），再用（）－（）=（）。
3.小明有18支铅笔，小刚借走了9支，小明还有几支？
答案提示：
1.口算。
2.15－9=（6）
（1）想加算减
想：9加（6）等于15.15减9等于（6）。
（2）破十法
先用10－9=（1），再用（1）+（5）=（6）。
（3）平十法
9可以分成（5）和（4），先用15－（5）=（10），再用（10）－（4）=（6）。
3.18－9=9（支）
第2课时
练习一
1.计算。
9＋（）＝11
9＋（）＝14
9＋（）＝15
9＋（）＝13
9＋（）＝16
（）+9=18
13－9＝（）16－9＝（）
18-9=（）
2.分一分，算一算。
11－9＝ 14－9＝ 17－9＝ 12－9＝ 15－9＝
18－9＝ 13－9＝ 16－9＝ 19－9＝ 20-9=
13－9－2＝ 19－9－6＝ 18－9－5＝ 16－6－9＝
3.有12根小棒，拿走9根，还剩多少根？
4.房顶一共有18只鸽子，飞走9只，房顶还有几只？
答案提示：
1.计算。
2.分一分，算一算。
3.12－9=3（根）
4.18－9=9（只）
第3课时
十几减8
1.计算。
13－8
=
17－8
=
11－8=
12－9
=
14－8
=
13－9
=
10－8
=
15－8
=
19－8
=
2.文字叙述题。
（1）用12
减去
9，结果是多少？
（2）用
加上
8，结果是多少？
3.判断题。
（1）16－7
=
（）
（2）14－8
=
（）
答案提示：
1.计算
2.文字叙述题
（1）12－9
=
（2）9
+
=
3.判断题
（1）√
（2）×
第4课时
十几减7、6
1.看图填空。
13－（）=（）
12－（）=（）
13－（）=（）
12－（）=（）
2.填空题。
（1）15-9=()想: 9加()等于15，15减9等于()。
（2）12-8=()想: 8加()等于12，12减8等于()。
（3）8+()=12 6+()=14
8+()=15
9+()=16
3.把下面的算式按计算结果从大到小的顺序排一排。
13－6
15－7
11－8
15－6
11－7
（）>（）>（）>（）>（）
答案提示
1.看图填空。
13－7=6
12－9=3
13－6=7
12－3=9
2.填空题。
（1）6
（2）4
（3）4
3.把下面的算式按计算结果从大到小的顺序排一排。
（15－6）>（15－7）>（13－6）>（11－7）>（11－8）
第5课时
练习三
1.计算并填空。
9＋（）＝13
（）＋6＝15
8＋（）＝12
7＋（）＝11
8＋（）＝15
7＋（）＝13
（）＋3＝12
7＋（）＝16
（）＋9＝18
（）＋8＝11
8＋（）＝16
（）＋7＝12
2.填空。
（1）（）比12少5。
（2）（）比12多7。
（3）15比（）多6。
3.解决问题
（1）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵？
（2）小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还剩几枝？
答案提示
1.计算并填空。
2.填空。
（1）7
（2）19
（3）9
3.解决问题
（1）15－9=6（朵）
（2）18－9=9（枝）
第6课时
十几减5、4、3、2
1.填一填，想一想。
2.算一算，填一填。
12－3=
13－7+5=
3+9+2=
15－8+3=
12－5=
8+3－5=
12－3－4=
17－5+4=
3.解决问题。
一共有11个球，小兔踢走了4个，还剩多少个？
答案提示
1.填一填，想一想
2.算一算，填一填
3.解决问题
11－4=7（个）
第7课时
练习四
1.计算。
13－5=
11－4=
12－4=
12－3=
5+6=
14－5=
7+4=
12－5=
11－3=
11－2=
2.看图填空。
原来
卖出
还剩
13箱
5箱
（）箱
（）箱
8箱
4箱
14箱
（）箱
4箱
15箱
（）箱
9箱
3.解决问题。
（1）飞机场上午和下午一共起飞12架飞机，上午起飞7架，下午起飞多少架？
（2）第一小组有8人，第二小组的人数与第一小组同样多，两组共有多少人？
答案提示：
1.计算。
2.看图填空。
原来
卖出
还剩
13箱
5箱
（8）箱
（12）箱
8箱
4箱
14箱
（10）箱
4箱
15箱
（6）箱
9箱
3.解决问题
（1）12－7=5（架）
（2）8+8=16（人）
第8课时
解决问题（1）
1.小明有
个苹果和
个梨，吃了
个苹果，还剩几个苹果？
2.我们班一共有16人参加植树，要植8棵树，其中女生有7人，男生有几人？
3.小兰有14朵花，其中有6朵蓝色的，送给小红9朵，剩下多少朵？
4.我们班有19人，其中女生有9人，有8人爱画画，男生有几人？
答案提示：
1.10－4=6（个）
2.16－7=9（人）
3.14－9=5（朵）
4.19－9=10（人）
第9课时
解决问题（2）
1.小张有10本书，我有11本书，我比小张多几本？
2.黑猫钓了9条鱼，花猫钓了12条鱼，花猫比黑猫多钓几条鱼？
3.小兰有14朵花，小红有6朵花，小红比小兰少多少朵？
答案提示：
1.11－10=1（本）
2.12－9=3（条）
3.14－6=8（朵）
第1课时
认识人民币（1）
1.把面值相同的人民币连起来。
2.填空。
（1）人民币的单位是（）、（）、（）。
（2）1元=（）角
1角=（）分
3.在（）里填上正确的数。
20分=（）角
4元=（）角
8角=（）分
答案提示：
1.2.（1）元
角
分
（2）10
3.2
第2课时
认识人民币（2）
换一换。
1.5个2角一共是()角，可换成()元。
2.1张50元纸币可以换()张1元纸币。
3.1张50元钱可以换()张20元钱和()张10元钱
答案提示：
1.10
2.50
3.1
或
第3课时
练习十二
1.2.3.4.5.6.10元钱可以买什么？
书包
字典
橡皮
铅笔
10元
5元
5角
1元
答案提示：
1.5
2.2
3.5
4.2
5.2
或1
6.（答案不唯一）
10元钱可以买1个；
10元可以买2本；
可以买1本和5支；
可以买10只……
第4课时
简单的计算（1）
6角+2元3角=（）元（）角
4元5角-2元3角=（）元（）角
5元6角+2元=（）元（）角
6角+7角=（）元（）角
答案提示：
1.2
2.2
3.7
4.1
第5课时
简单的计算（2）
1.填空
5角=（）分
40分=（）角
70角=（）元
10元=（）角
2.哪两样物品的价钱合起来正好是5元？请连一连。
3元
1元5角
2元
3元5角
答案提示：
1.50
2.3元
1元5角
2元
3元5角
第6课时
练习十三
1.填空。
（1）
2元＝（）角
12角＝（）元（）角
（2）
6元8角＝（）角
33分＝（）角（）分
（3）
71分＝（）角（）分
4角2分＝（）分
（4）
8角＋5角＝（）角＝（）元（）角
2.填“元”、“角”、“分”。
一枝铅笔2
一瓶可乐3
一个气球9
一个铅笔盒8
3.一本故事书5元，一本科技书7元2角，一本故事书和一本科技书共用多少钱？
答案提示：
1.（1）20
（2）68
（3）7
（4）
2.角
元
角
元
1.5元+7元2角=12元2角
第1课时
100以内数的认识
1.37
里有（）个一和3个（），6个十和9个一是（）。
2.7个十是（），5
个一和
个十是（）。
3.10里面有（）个一，20
个一是（）,100里有（）个十。
4.最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。
5.比72大2的数是（），比
72小2的数是（）。
6.与
相邻的两个数是（）和（）。
答案提示：
1.7
十
2.70
3.10
4.99
5.74
6.87
第2课时
100以内数的加减法
42-7=
71-6=
58-10=
23+5=
3+40=
33+2=
15-4=
30+8=
66-4=
86+2=
50-4=
39+8=
35+6=
9+25=
92-4=
答案提示：
第3课时
认识图形、分类统计
1.数一数，填一填。
（1）（）的个数最多，（）的个数最少。
（2）比多（）个。
2.下面图形是平行四边形的是（）。
3.用拼成一个，需要用（）个。
A、2个
B.4个
C.6个
答案提示：
1.3
（1）圆
三角形
（2）9
2.C
3.B
第4课时
认识人民币和找规律
1.在（）里填上合适的数。
1元=（）角
20分=（）角
1角=（）分
50角=（）元
4元8角=（）角
9元6角=（）角
75角=（）元（）角
27角=（）元（）角
2.圈一圈。
（）
（）
3.找规律填数。
（）
（）
（）
（）
（）
答案提示：
1.10
2.3.17
第5课时
解决问题
1.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
2.哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？
3.第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
4.猫妈妈给小白15条鱼，给小花10条鱼，小白吃了6条，小白还有几条鱼？
答案提示：
1.9+5-2=12（本）
2.5+6=11（支）
3.8+8=16（名）
4.15-6=9（条）
第6课时
练习二十一
1.我会填空。
(1)
85读作（），六十七写作（）。
(2)
10个一是（）
4个十是（）
10个十是（）
(3)
70里有（）个十，70里有（）个一。
2.买一副乒乓球拍要32元，小刚有20元，还差多少钱？
3.妈妈买了一件上衣花了60元，还剩15元，妈妈原来有多少钱？
4.篮球48元，排球40元，排球比篮球便宜多少钱？
答案提示：
1.(1)
八十五
(2)10
(3)7
2.32-20=12（元）
3.60+15=75（元）
4.48-40=8（元）
第2课时
练习十四
1.计算。
30+20=
90-40=
10+60=
20+50=
10+40=
60-60=
80+20=
70-20=
2.果园里有苹果树20棵，梨树30棵，一共有多少棵树？
3.小红折了60只纸鹤，送给小朋友40只，还剩多少只？
答案提示：
1.50
0
2.20+30=50（棵）
3.60-40=20（只）
第10课时
练习十七
1.口算。
40+（6+7）= 65-（20-10）= 60-（10-9）=
49+（19-10）= 60-（10+9）=
25-（14-8）=
2.面包房做了54个面包，小红买了22个，小明买了8个，还剩多少个？（两种方法）
3.原来有75人看戏，走了5人，又走了7人，现在看戏的有多少人？（两种方法）
答案提示：
1.53
2.方法一：54－22－8=24（个）
方法二：54－（22+8）=24（个）
3.方法一：75－5－7=63（个）
方法二：75－（5+7）=63（人）
第11课时
用连加解决问题
1.说说图的意思。
（1）
（2）
2.孙悟空师兄弟每个人摘了7个桃子，他们3人一共摘了多少个桃子？
3.孙悟空摘了7个桃子，猪八戒摘了3个桃子，他们一共摘了多少个桃子？
答案提示：
1.说说图的意思
（1）每盆里面有5朵花，一共有3盆。
（2）每盘有4个包子，一共有4盘。
2.7+7+7=21（个）
3.7+3=10（个）
第12课时
用连减解决问题
1.猴子妈妈买了20桃子，每只小猴子分6个，最多可以分给几只小猴子？还剩几个？
2.有40箱苹果，每次运8箱，几次能运完？
答案提示：
1.20-6-6-6=2（个）
答：最多可以分给3只小猴子，还剩2个。
2.40-8-8-8-8-8=0（箱）
答：5次能运完。
第13课时
练习十八
1.填空。
（1）
40＋50=（）
想：（）个十加上（）个十是（）个十，就是（）。
（2）
80－60=（）
想：（）个十减去（）个十是（）个十，就是（）。
（3）一个数是20，另一个加数和它相等，它们相加是（）。
（4）一个数50，减去20，结果是（）。
2.学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?
3.小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页?
答案提示：
1.（1）90
（2）20
（3）40
（4）30
2.48-20=28（人）
3.78+20=98（页）
第14课时
整理和复习
1.口算。
26＋8＝
95—30＝
50＋26＝
80—30＝
89—7＝
62＋7＝
46＋7＝
41—2＝
29＋30＝
71—8＝
53—6＝
79＋2＝
2.填空。
（1）34比7（），也就是7比34（）。
（2）56加上（），与34＋30的和同样多。
（3）99减去（），与99加上（）同样大。
（4）90加上（），比100少1。
3.小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页?
答案提示：
1.34
2.填空
（1）大27
小27
（2）8
（3）0
0
（4）9
3.78+20=98（页）
第15课时
练习十九
1.54+5＝（），先算（）加（）得（），再算（）加（）得（）。
2.38﹣6＝（），先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。
3.把下面的算式按顺序排列。
69﹣9
86－20
30+35
28+10
96﹣7
（）﹤（）﹤
（）﹤
（）
﹤
（）
4.大青蛙吃了63只害虫，小青蛙吃了9只害虫，他们一共吃了多少只害虫？
答案提示：
1.59
2.32
3.把下面的算式按顺序排列。
（28+10）﹤（69﹣9）﹤
（30+35）﹤
（86－20）
﹤
（96﹣7）
4.63+9=72（只）
第2课时
练习十四
1.30
＋
＝
＋
＝
－
＝
－
＝
2.4＋5＝
6＋3＝
40＋50＝
60＋30＝
9－5＝
8－2＝
90－50＝
80－20＝
3.先算出加法算式的得数，再写出相应的两道减法算式。
40＋30＝
60＋20＝
50＋10＝
20＋40＝
答案提示：
1.30+20=50
20+30=50
50-20=30
50-30=20
2.9
3.先算出加法算式的得数，再写出相应的两道减法算式。
40＋30＝70
60＋20＝80
70-40=30
80-60=20
70-30=40
80-20=60
50＋10＝60
20＋40＝60
60-50=10
60-20=40
60-10=50
60-40=20
第3课时
两位数加一位数、整十数（不进位加）
1.64+20=
73+4=
6+31=
58+20=
85+3=
20+67=
45+30=
4+72=
2.小猫吃了2条鱼，还剩下33条，原来一共有多少条？
3.同学们植树，上午植了30棵，下午植了26棵，一共植了多少棵？
答案提示：
1.84
2.2+33=35（条）
3.30+26=56（棵）
第4课时
两位数加一位数、整十数（进位加）
1.7+26=
6+44=
6+35=
58+9=
8+73=
25+7=
45+8=
9+72=
2.操场上有36名同学在做操，还有6名同学在观看，操场上一共有多少名同学？
3.班级图书角原有52本书，又新买了8本，现在有多少本书？
答案提示：
1.33
2.36+6=42（名）
3.52+8=60（本）
第5课时
练习十五
1.5连续加5，写出每次加得的和。
5、（）、（）、（）、（）、（）、（）
2.小白兔拔了16个萝卜，小灰兔拔了6个萝卜，小白兔和小灰兔一共拔了多少个萝卜？
3.书架上有74本书，再放上6本就放满了。这个书架上可以放多少本书？
答案提示：
1.10、15、20、25、30、35
2.16+6=22（个）
3.74+6=80（本）
第6课时
两位数减一位数、整十数（不退位减）
1.37-5=（）
想：7-5=（）
30+（）=（）
2.79-30=（）
想：70-30=（）
（）+9=（）
3.妈妈给了小红20元钱，她想买一个35元的玩具，还差多少钱？
答案提示：
1.32
2.49
3.35-20=15（元）
第7课时
两位数减一位数、整十数（退位减）
1.比一比，算一算。
12-5=
32-5=
16-9=
56-9=
17-8=
37-8=
13-5=
43-5=
2.80连续减8。
（）
（）
（）
（）
（）
3.妈妈今年35岁，我7岁，我比妈妈小多少岁？
答案提示：
1.比一比，算一算。
2.64
3.35-7=28（岁）
第8课时
练习十六
1.比一比，算一算。
57+3=
92-20=
87-8=
42-8=
43-7=
92-20=
87-8=
43-7=
30-9=
54-30=
56-7=
46-5=
92-7=
2.地里有42个萝卜，小兔拔了6个，还剩多少个萝卜？
3.舞蹈小组有20人，男生只有2人，女生有多少人？
答案提示：
1.72
2.42-6=36（个）
3.20-2=18（人）
第9课时
小括号
1.比一比，算一算。
57+3=
92-20=
87-8=
42-8=
43-7=
32－（4+6）＝
72－（9-5）＝
66－（4+6）＝
39－（4+5）＝
89－（7-5）＝
63＋（3+7）＝
2.有35朵小红花，小明拿走6朵，小红拿走3朵，还剩多少朵？
3.王老师有50元钱，买钢笔用去10元，买书用去38元，应找回多少钱？
答案提示：
1.22
57+3=
92-20=
87-8=
42-8=
43-7=
2.35-6-3=26（朵）
35-（6+3）=26（朵）
3.50-10-38=2（元）
50-（10+38）=2（元）
第1课时
数数
数的组成1.98是由（）个十和（）个一组成的。
2.一个两位数，十位上是7，个位上是
4，这个数是（）。
3.一个两位数，十位上是4，个位上是0，这个数是（）。
4.18的十位上的数是（），表示（）个（），个位的数是（），表示（）个
（）。
答案提示:
1.9
2.74
3.40
4.1
十
一
第10课时
整十数加一位数及相应的减法
1.计算。
80＋5=
99－9=
67－7=
73－3=
50＋9=
33－3=
86－6=
35＋5=
2.苹果20个，桃子6个，一共多少个？
3.一共有53个梨，筐外有3个，筐里还有多少个？
答案提示：
1.计算
2.20+6=26（个）
3.53－3=50（个）
第11课时
练习十一
1.计算。
70+3=
10+8=
80+0=
65－5=
55－50=
93－90=
10+6=
30+2=
50+9=
35－5= 45－40=
79－70=
20+1=
20+3=
0+10=
6+40=
6+50=
20+4=
2.在（）里填上适当的数。
46－（）＝6
6＋（）＝36
2＋（）＝22
（）－3＝30
3.小红看一本书，已经看了50页，还剩下6页没有看。这本书一共有多少页？
答案提示：
1.73
2.40
3.50+6=56（页）
第12课时
摆一摆，想一想
1.6个棋子能摆几个数？写一写。
2.用3颗珠子摆。
（）
（）
（）
（）
其中最大的是（），最小的是（）。
3.用1颗珠子摆。
用1颗珠子摆的数有（）、（）、（），最大的数比最小的数多（）。
答案提示：
1.6个棋子能摆7个数。6、15、24、33、42、51、60
2.3
3.1
第2课时
100以内数的读、写
1.计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
2.最大的一位数是﹙ ﹚，最小的两位数是﹙ ﹚，最大的两位数是﹙ ﹚，最小的三位数是﹙ ﹚。
3.读数和写数，都从﹙ ﹚位起。
答案提示:
1.个
十
百
2.9
3.高
第3课时
练习八
1.填数。
（1）56、57、（）、59、（）、（）、62、63。
（2）26、25、（）、23、22、（）、（）、（）。
2.（1）5个十是（），10个十是（）。
（2）7个十和5个一是（）。
（3）53里面有（）个十和（）个一。
（4）78后面的一个数是（）。
3.连一连。
十位是7
十位是5
10个十
十位是6
个位是3
个位是8
个位是9
答案提示:
1.（1）58
（2）24
2.（1）50
（2）75
（3）5
（4）79
3.连一连
十位是7
十位是5
10个十
十位是6
个位是3
个位是8
个位是9
第4课时
数的顺序
1.47前面的一个数是（），后面一个数是（），72前面的一个数是（），后面一个数是（）。
2.按顺序写数。24、25、26、（）、（）、（）、（）、（）、（）11、21、31、（）、（）、61、（）、（）、（）
答案提示：
1.46
2.27
第5课时
比较大小
1.在（）里填上“>”“<”或“=”。
31（）34
59（）55
75（）57
56（）65
90（）89
100（）99
47（）51
82（）79
2.排一排。
（1）按从大到小顺序排列。
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（2）按从小到大的顺序排列。
（）
（）
（）
（）
（）
（）
答案提示：
1.2.（1）
（2）
第6课时
多一些、少一些、多得多、少得多
1.请你根据玫瑰的朵数用“多得多”、“多一些”、“少得多”、“少一些”填空。
红玫瑰有54朵 黄玫瑰有15朵 白玫瑰有17朵
红玫瑰比黄玫瑰（）；黄玫瑰比红玫瑰（）；
黄玫瑰比白玫瑰（）；白玫瑰比黄玫瑰（）；
红玫瑰比白玫瑰（）；白玫瑰比红玫瑰（）。
2.在45、79、19、100、61、50、82 这些数中，（）比82多，61比（）少。
（）比（）多一些，（）比（）少一些。
（）比（）多得多，（）比（）少得多。
上面这些数中，（）最接近60，（）最接近80。
从大到小把这些数排一排。
（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）
答案提示：
1.多得多
少得多
少一些
多一些
多得多
少得多
2.100
79（答案不唯一）
82（答案不唯一）
（答案不唯一）
（100）﹥（82）﹥（79）﹥（61）﹥（50）﹥（45）﹥（19）
第7课时
练习九
1.按要求分类。
（1）大于
50的数有：（）
（2）小于
50的数有：（）
（3）大于
小于
96的有：（）
2.在你认为合适的答案下面打“√”。
（1）苹果有
个，雪梨的个数比苹果少得多，雪梨可能有多少
6个
36个
个
（）
（）
（）
（2）一（1）斑有
人去春游，坐哪辆汽车比较合适？
30座的40座的50座的60座的（）
（）
（）
（）
3.比大小
○
47 56
○
34 32
○
○
○
○
答案提示：
1.（1）73、92、100、64、96
（2）24、35、14、21、31、22、10
（3）35、73、92、64、31
2.（1）6个
36个
个
（√)
（）
（）
（2）
30座的40座的50座的60座的（）
（）
（√)
（）
3.比大小
第8课时
解决问题
1.10棵白菜装一筐，26棵白菜可以装满（）筐。
2.有46个苹果，5个装一袋，可以装满（）袋。
答案提示：
1.2
2.9
第9课时
练习十
1.5棵白菜装一筐，26棵白菜可以装满（）筐。
2.50个羽毛球能装满（）筒。
答案提示：
1.5
2.4
3．4
解决问题
1．圆柱的侧面展开图不可能是一个（）。
A、长方形
B、正方形
C、梯形
D、平行四边形
2．计算下面各圆柱的表面积和体积。
(1)(2)
3．一只圆柱形的杯子从里面测量高是15厘米,底面直径是8厘米。用这样的杯子装水,一桶纯净水有18.9升,能倒出多少杯水?(得数保留整数)
4．一个圆柱形木桩,沿直径切开,截面是一个正方形,圆柱底面周长是6.28分米,求圆柱形木桩的体积。
答案:
1．C
2.(1)表面积:3.14×4×30+2×3.14×(4÷2)2=401.92(cm2)
体积:3.14×(4÷2)2×30=376.8(cm3)
(2)表面积:2×3.14×5×5+2×3.14×52=314(dm2)
体积:3.14×52×5=392.5(dm3)
.3.14×(8÷2)2×15=753.6(cm3)=753.6(mL)
18.9L=18900mL
18900÷753.6≈25(杯)
答:能倒出25杯水。
4.6.28÷3.14=2(分米)
3.14×(2÷1)2×2=6.28(立方分米)
答:圆柱形木桩的体积是6.28立方分米。
点击咨询