让青春的梦想启航

第一篇：让青春的梦想启航

尊敬的领导、老师：

亲爱的同学们：

你们好

我是1002班的余薇，今天我演讲的题目是《让青春的梦想起航》。同学们：什么是青春？古今中外，对青春的赞美宛若星辰。偶然间，有人称呼我们为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”时；恍悟间，父母开始用征询意见的目光与我们交流时；我们这才发现不知不觉间我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，而更多的人便用“青春”这样的字眼来形容我们。

然而同学们：你们是否探求、思索过：青春是什么呢？

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

是啊，澎湃着满腔热血，洋溢着无限热情，这，就是青春！

青春的感觉是一种奇妙的感觉。

曾经穿上妈妈的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒，希冀着快快长大，但却又害怕成长，害怕面对成人世界的复杂与阴霾，害怕在成长路上无人同道的寂寞，更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。但是青春的脚步谁能阻挡得住？！

我们做着五彩斑斓的梦走进了青春！走进了不加修饰，不沾染风尘，最真最美的青春时代！这是春天一般的时代，这是充满活力、充满热情的时代，这是属于青年的“得天独厚”的时代，是拥有梦想，并为之努力的时代！

但是青春时代是一个短暂的时代。没有人会感觉到青春会渐渐消逝，没有任何人会感觉到青春时代那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌！既然梦想是有可能实现的，同学们，你们甘心于只是梦和想吗？你们希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你们希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的青春梦吗？

高中时代是最应该珍惜的，生活的艰辛，学业的繁重，是任何一个人生阶段都无法比拟的。静下心来学习，沉下心来思考，相信我们每一个高中学生都会有所收获。

谁说年少轻狂不是一种幸福？谁说意气风发不是一种责任？谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆？

同学们：别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊！我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑啊！青春不只是年华，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢宏的梦想！

有句英国谚语：If you can dream it，you can do it。”只要敢梦想，就能实现！

同学们，请记住：青春的梦想没有伟大与平凡之分，只要青春有梦想，就能展翅高飞！

每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己，青春飞扬的自己。年轻的我们总是梦想着前方还会有些什么？

同学们：青年时代，是立大志的时候，青春的路途也许是清晨的朦胧薄雾，也许是黄昏的似火晚霞，但是必定要有前进的力量。路漫漫其

修远兮，让我们背上前进的行囊，带上满满的自信与希望，让我们青春的梦想启航吧！



第二篇：让梦想启航

让梦想启航(精品)

作者: 缪姝涵发表于:2013-05-24来源:投稿 力学小学五

（七）班缪姝涵

从观看《开学第一课》到学校的课堂、身边的活动，老师一直在引导我们思索中国梦是什么。我想：当奥运会、世博会成功举办，世界举目投足于中国时，举国同庆，那是中国梦；当西蜀地震，九州同悲，中华儿女共同奋战，走出悲恸，那也是中国梦；当神九飞天与天宫一号对接，让世界为国人仰慕，那还是中国梦„„成百上千万个不同的梦想不就是我们十三亿中华儿女共同构筑的中国梦吗？

有了梦想的祖国犹如傲视飞翔的老鹰更加苍劲、生动，她将引领着我们走向民主、富强、和谐、文明。和千千万万个“我”联系在一起的“梦”不再抽象，它不一定都是宏伟大业，它属于每一个平凡的中国人，中国梦也将指引着我们在梦想中启航。

而我，作为一名小学生，与国家的梦想联系在一起，大概是读小学二年级吧，课本中一课《2008，北京！》，一下子将一个小孩懵懂的向往与国家的伟大理想紧紧地拉在一起，我仿佛又看到了举国沸腾的喜悦场景，再次勾起我对鸟巢、水立方的向往。从那个时候开始，“少年强、青年强、中国强”就润物细无声地留在了我心灵的深处，我为自己是一个中国人而自豪。

现在我已经就读五年级了，努力学习、报效祖国的决心一直伴随着我的成长。在学习中会经常遇到困难，取得不理想的成绩时心存胆怯，面对一些比赛时有过退缩，会时不时地出现偷懒的想法，但能够成为一名精通英语的大学老师，经常可以去其他国家学习、交流、讲学，在与国外学者的交流中传授科学知识、传递民族精神、传承中国文化、能够在世界和平发展的进程中做出贡献，这一直是我的梦想。

我的妈妈是一名大学老师，她经常告诉我将来的大学对老师整体素质的要求更高、更全面，竞争的压力也会更大，但我更知道如果我真的通过自己的努力实现以上的梦想，心中的快乐和自豪是难以想象的。

少年强则国强，作为小学生的我们有了属于自己的梦想，该如何去让梦想启航，践行我们的中国梦呢？苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我想，在千百万的学生世界里，梦想一定是各不相同的，有些人梦想成为一名科学家；有些人梦想成为国家政府要员；有些人梦想见一见圣诞老人、米老鼠、小熊维尼和白雪公主；有些人渴望阅读一本《安徒生童话》书籍„„梦想无疑不同，但每个人的命运都与我们的祖国有着千丝万缕的关系，也都从不同的角度折射出他对祖国的梦想，无论梦想是什么，实现梦想的前提都必须去努力、去奋斗、去争取。

我希望和我一样拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力，就像杨沛宜演唱的《左手右手》里面的歌词：“„„，左手代表着方向，他不会向困难低头；„„，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向、有决心、有节奏，一起牵着手，向前走”。对！从现在开始，让我们一起手拉手，相互学习、共同努力，为中国梦的实现而努力奋斗！

第三篇：激扬青春,让梦想启航 主题班会

激扬青春，让梦想启航

初2015级9班

一、活动背景

教育专家指出，八年级是整个中学阶段“最危险”的阶段，学生不信任父母，却容易受朋友影响，加上心智发育尚未成熟，往往对外界影响缺乏识别能力，容易在感情上出现困惑，还会出现吸烟、喝酒等不良现象，对学习失去兴趣，人生没有目标。

我班绝大多数学生是勤奋学习要求上进的，但思想还不够成熟，看问题往往比较片面幼稚。他们希望别人把他们看成“大人”，希望别人信任尊重他们。作为班主任应当针对这种思想，施以恰当的教育，我认为对学生进行理想教育是相当必要的，这有利于孩子们人生观和世界观的形成，理想教育也是我校生命教育的一个重要组成部分，鉴于此，班级开展“激扬青春，让梦想启航”的主题班会，给学生一定的指导和帮助。

二、活动目的

1、引导学生合理规划自己的初中生活，培养克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础。

2、帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想。

3、通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。增强全班同学的斗志，全力以赴，迎接未来的挑战。

三、活动时间

2013年9月

四、活动地点

教室

五、活动参与人员

2015级9班学生、班主任

六、活动形式

小品、讨论、发言和演唱等

七、活动准备

1、让每位学生写下自己的梦想，100字左右

2、打印《梦想启航》歌词、《梦想九班》歌词（每位学生一份）

3、准备好电脑，播放的音乐《梦想启航》、《追梦人》、《最初的梦想》和《梦想九班》

4、装饰黑板，板书“激扬青春，梦想启航”课题。（包括文娱委员在内的两位同学，事先想好装饰内容）

5、选定男女主持人各一名，并进行相应培训。

八、活动过程

引入：欣赏音乐《梦想启航》，作为背景音乐。

第一环节 开场白（4分钟）

合：亲爱的同学们，大家好！

女：优美的歌曲《梦想启航》在我们耳边响起，拉开了我们“激扬青春，让梦想启航”主题班会的序幕。

男：是啊，梦想起航，就算是风浪滔天，也要大声的唱，不怕前方有再多险阻，筑梦让中国更强。

女：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人们前进的方向，照亮人生前进的路程。

男：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有水一样。

女：希望今天的班会课，可以帮助大家托起梦想，为自己的初中生活或长远的未来制定一个目标，激扬青春，让梦想启航，探索属于我们九班人的梦想与生活。

男：下面有请班长来给大家带个头，展示一下他的梦想，大家说好不好？ 指名学生谈梦想。

环节二：畅谈梦想（6分钟）

男：这几位同学已经展示过他们的梦想了，不知道大家听了有什么样的感触呢？他们的梦想能实现吗? 女：有人说，梦之所以称为梦，就在于它的不可实现，梦想业之所以成为梦想，就在于它的遥不可及。

女：我还没有说完呢，费老师不赞成，其他同学也不会同意的呀。别急，下面有请周鸿钦、辛清清等同学为我们带来小品《梦想》。看看他们是如何面对自己的梦想呢？ 男：那么梦想就不能实现了吗？那梦想岂不是成了空想？

环节三：演绎《梦想》（10分钟）

女：怎么样，看了他们的小品，我们对梦想的认识更清楚了一些了吗？学习男：说起来轻松，梦想实现的过程却不是那么容易的。那么，我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？在实际行动中，我们该怎么去做呢？ 生活中遇到困难在所难免，只要咱努力了，坚持了，梦想啊，总会实现的！女：大家可以分组讨论一下，然后每组选出一个代表，阐述一下你们组的讨论结果。这样，按照大家坐的区域可以分八个组，刚好每组八人„大家的力量是巨大的，就像小品中的四人一样，周围有一群可以帮助我们共同成长的一群伙伴。

代表发言。

环节四：展示梦想（5分钟）

男：刚才同学们的精彩发言，让我们找到了很多实现梦想的方法。只有把对梦想的期待与憧憬转化为自己梦想之路上敢于劈荆斩棘的动力，我们心中的梦想才会真正掌握在自己手中。

女：所以，我提议，就在这里，让我们把自己的梦想再写一份在手中的便利条上，可以是初中三年的梦想，也可以写出自己的人生梦想，然后把便利条粘贴在班级“生命教育之窗”上。把原稿放到这个瓶子中，由费老师保管。到我们毕业的时候再发到大家手中，看看自己离目标是否已经更近一步。

男：好！现在大家开始写下自己的梦想吧！收集“梦想”，展示“梦想”

环节五：梦想启航（10分钟）

班主任费老师拿着瓶子上台发言：同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想不是梦，也不会空想，一定能实现。我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。命运要自己主宰，人生由自己把握。祝福大家！

男：感谢费老师。下面，请同学们全体起立，跟着我宣誓，吐出我们内心的强烈愿望吧！（领诵《青春的誓言》）环节六：（主持人结束语）（5分钟）

男：今天的主题班会已经接近了尾声。现在。让我们怀揣着一颗真诚的心唱出我们的班歌《梦想九班》（改编自《北京欢迎你》）

（同学们合唱《梦想九班》，播放伴奏音乐）

女：同学们，江中是个美丽的地方，这里有我们施展才干的空间。男：这里有我们放飞梦想的蓝天。

女：机遇在前。你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？ 男：责任在肩，你是否愿意付出努力。大步向前？ 女：拼搏奋斗，人生才会灿烂。男：敢想敢做，梦想定能实现。

合：让我们放飞歌声，激扬青春，让梦想在这里起航！附录1：《梦想起航》歌词

演唱：TF BOYS&TF BAND

梦想起航那一秒 泛起我们久违的心跳 这个骄傲时刻脸上微笑 绽放要让全世界知道 一路有你的记号 是彼此最坚强的依靠 毫无保留互挺到最后一秒 骄傲的青春共同打造 唱 唱 唱 是我们的讯号 就是追逐永不放慢步调 筑梦的城堡 努力就会闪耀 我要让全世界看到 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航那一秒 泛起我们久违的心跳 这个骄傲时刻脸上微笑 绽放要让全世界知道 一路有你的记号 是彼此最坚强的依靠

毫无保留互挺到最后一秒 骄傲的青春共同打造 唱 唱 唱 是我们的讯号 就是追逐永不放慢步调 筑梦的城堡 努力就会闪耀 我要让全世界看到 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航

附录2

小品《梦想》

（来自网络，有删改）

人物：甘文雅（一个品学兼优的好学生，性格内向冷漠）

辛清清（一个活泼开朗，积极向上，整天笑眯眯）陈诗祺（多愁善感，有些悲观）

周鸿钦（不求上进，无所事事，对学习失去信心和兴趣）地点：教室 时间：考试后

甘在教室里学习，辛倚在课桌上听音乐看书，教室里寂静，这时门开，陈心事重重进来，缓缓坐在坐位上，目光呆滞，辛注意陈，几秒之后

辛：祺祺，怎么了哟？ 陈：（没反应，呆滞状）

辛：心情不好？因为„„考试？

陈：（眼闪泪光,低头）嗯，这次考试„„一切都没希望了，“我是一只小小小鸟。想要飞呀飞也飞不高。”《我是一只小小小鸟》（消声，抽泣）

（辛放下书，坐到陈的身边）

辛：祺祺别哭呀，一次考试没考好没什么的，“心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来

《从头再来》

陈：可….“心若死了，泪也干了，梦想也会随梦飘渺，曾经想过坚持到老，”可…“怎么面对一切我不知道”

《新不了情》

甘：（转身）哭什么，浪费时间！“我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦”。

《水手》

陈：（抬头，泪下）的确不算什么，可惜你有阳光，我却是风雨啊。

辛：祺祺，干嘛这么说。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹

《阳光总在风雨后》”（周进，大大咧咧在课桌边坐下，突觉气氛不对）周：怎么了？诶。祺祺怎么了？

（陈低头不语，辛拉过周使眼色，周领会。）

周：（大声）祺祺，别难过了，不就一次小小的月考嘛，无所谓，你看人家清清班长就不错，你看看她，如此可爱，这次考砸了也没什么大碍，你也可以学学我啊。

陈：清清，你也考砸了？

辛：（尴尬）额„„还好，B等。（笑）

周：好什么好，你可是在祺祺之后的，还班长呢？ 陈：清清„„你„„

甘：周鸿钦说这些干嘛？还叫别人学你，学你不务正业，无所事事吗？ 周：你什么意思？别以为你学习好就可以这么轻视人。辛：（生气）好啦，别吵了。（大家沉默）

辛：“还记得昨天，那个夏天，我们背上行囊向前，似乎世界亲切，拥有梦想会闪亮，如今梦依旧还在，失败挫落相随，心中的热却不退，仿佛继续闭着双眼美丽的梦又浮现在眼前。”

（煽情朗诵）

《被风吹过的夏天》

甘：周鸿钦，对不起。周：算了，“无所谓，没有错与对，无所谓，无所谓„„”其实你说的也是事实。《无所谓》

辛：别这样，大家别这么悲伤好不好!周：嗯，其实以前我也有梦想，我为之奋斗，为之努力，我快乐，我充实，“还记得年少时的梦吗，想朵永远不凋零的花，陪我经过风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化，《爱的代价》”

甘：那为什么放弃了？

陈，甘：对呀，为什么放弃？

周：甘文雅不是每个人都像你那么一直优秀的，也不是努力就会有收获的，我知道自己不优秀，我有自知之名，所以我放弃了，再说风吹雨打后我忘了梦想的样子。

陈：“努力相信梦永不会绝迹，谁能抹去那些梦的痕迹，我们手握紧，勇气和信心，就能够无敌 yeah~~，渴望每个明天，决不放弃，努力燃烧，用不完的活力，展翅的羽翼，翱翔的决心，心跳永不暂停”

《爱不会绝迹》。

甘：祺祺说得对，周鸿钦 “我知道你很难过，努力的付出，不是真心就会有结果《我知道你很难过》”可是你应该相信“ 你可以改变世界，改变自己，改变失落，改变伤心，要一直努力努力，永不放弃，才可以改变世界，come on 改变自己

《改变自己》”

周：我真的可以吗？

辛：当然了，祺祺，你也要有信心啊，包括我。我们有梦想！

陈：嗯，既然都失败那么多次了，何必在乎多几次，我要为梦想奋斗。周：我也有梦想，我不要再像现在这样！（拿出自己写的梦想卡片挥动）四人：费老师说过热爱生命，从热爱学习开始。大家加油！

（大家相视而笑，齐唱《最初的梦想》：如果骄傲没被现实大海冷能拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得，执着的人，有隐形翅牓，把眼泪装在心上，会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光。闭上眼睛闻到一种芬芳。就像好好睡了一夜直到天亮，又能边走着边哼着歌，用轻快的步伐，沮丧时总会明显感到孤独的重量，多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀，很高兴一路上我们的默契那么长，穿过风又绕个弯心还连着，像往常一样，最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。附录3：《青春的誓言》

也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声说出我们的梦想。

我以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；

即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限； 我保证，为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证，为了梦想的实现，再苦再累我也无怨！

附录4《梦想九班》

改编自《北京欢迎你》

迎接新一个学期 带来学习空气 年级改变情味不变 花香飘满情谊 九班大门常打开 开放怀抱等你 闲话两句就有默契 你会爱上学习相聚一起都是同学 请不用客气 学习讨论或游戏 我们在一起

我班同学正年轻 书写每段传奇 为学习的土壤播种 为你留下回忆 陌生熟悉都是同学 请不用拘礼 失败几次没关系 我们帮助你

九班欢迎你 为你增添勇气

流动中的快乐 充满着朝气

九班欢迎你 在太阳下分享呼吸

在校园里刷新成绩

九班欢迎你 像音乐感动你

让我们都加油去超越自己

九班欢迎你 有梦想谁都了不起

有努力就会有奇迹

九班欢迎你 有梦想谁都了不起

有坚持就会有奇迹

九班欢迎你 有梦想谁都了不起

有我们就会有奇迹

第四篇：《青春飞扬,梦想启航》稿件

《青春飞扬，梦想起航》演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是

这一季已过大半，入冬，凉风拂面，落叶飘零。我在十字路口徘徊。绿灯亮了，我向前走。懵懂的小学时代就在这眨眼间，即将告别这美丽的校园。

踏上我新一轮的旅程，我想再也回不到那个无忧无虑，可以肆无忌惮的学校里去了。

毕业，就意味着我要跟身边所有朋友一样，踏入初中面对新的环境，相交新的朋友，开始新的历程，小学校园里那些美好的日子，将永远留在我的记忆里!一个转身，我就将离开，告别我六年的小学校园时光。我很不舍，甚是留恋，可是为时已晚。

心不知什么时候像乐器上的弦紧绷了起来。或许明天之后，一年之后，我还是扶不起来的阿斗，还是一个不能独立的孩子。或许十来载我也可以名满天下，备受瞩目。日子一天天过，谁也没有预测未来的本领，未来是属于每个人的。我相信我不会落后。于是我只能默默坚持自己心中的理想，勇敢一点。

我看着镜子里的自己，我开始迷茫，我的未来在何方?用手捂心，答案，是不知道，飞扬在青春这一新的翻页中，渐渐的我迷失了自己，担心，害怕，难过，抬头仰望天空，我看到了苍白的虚无，漫步在城市的柏油路上，我不断的告诉自己，我需要在这新的起航中，去创造我的未来，我的梦想。

第五篇：《梦想让生命扬帆启航》演讲稿

梦想让生命扬帆启航

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:梦想，让生命扬帆启航.什么是梦想？梦想是一幅画,描绘着我们美好的愿望;梦想是一艘船,载着我们到达幸福的彼岸;梦想还是生命里的一束光，照亮我们前进的方向，给予我们信念与力量。每个人对梦想的定义都不同，但人人都要有梦想,没有梦想的人生就好像飞机失去了航标，船只失去了灯塔，黯淡无光。有梦，才有希望。

例如，我的梦想就是成为一名律师，我羡慕那一个个在法庭上飒爽的身姿还有那自若的神态，出色的口才都深深的吸引着我。可能正因为这个梦想，让我上了初中后对政治这门学科有着浓厚的兴趣。有的同学觉得政治十分的枯躁乏味,但我却觉得政治书上的每一句话都是富含深刻的道理，值得去仔细思考的。正是我这样对待政治的态度,让政治成为了我擅长的学科。

由此可见,梦想对人是有很大益处的。

但是，如果一个梦想你从未为其付出实际行动，那么这个梦想也就失去了它本身的意义。梦想，不是一句随口的承诺，也不是一句激昂的口号。它是一个需要我们付出汗水，精力，努力奋斗才可能得以实现的东西。如果我现在不好好学习，我将来不可能考上政法大学、成为律师。如果面对我们所向往的、远在天边的事物不努力踮起脚尖，我们永也不会触碰到它，梦想是人生的目标，它激励看着我们在人生路上勇敢前行，探索。与此同时它也让我们有了坚持下去的信念和理由教会了我们如何面对困难与挫折，以积极的态度面对人生。这才是梦想的真正意义。

追梦的道路一定是曲折，艰辛的。但人的生命，似洪水奔流，不遇到暗礁怎能激起美丽的浪花?为了自己的梦想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中扬帆启航劈波斩浪，这是生命中最亮的一抹色彩!

谢谢大家!