2018年部编新版人教版八年级下册语文字词练习(含答案)

第一篇：2018年部编新版人教版八年级下册语文字词练习(含答案)

2018年部编新版人教版八年级下册语文字词练习（含答案）

一、给加点字注音 第一单元 1.社戏

撺掇．．（）絮叨．．（）怠慢．．（）家眷．．（）蕴藻．．（）

纠葛．．（）潺潺．．（）漂渺．．（）凫水．．（）皎洁．．（）

舒展．．（）朦胧．．（）归省．．（）行辈．．（）偏僻．．（）

照例．．（）欺侮．．（）宽慰．．（）踊跃．．（）屹立．．（）

撮．（）好歹．．（）嘱咐．．（）礼数．．（）惮．（）钳．（）2.回延安

盏．（）登时．．（）糜子．．（）油馍．．（）脑畔．．（）眼眶．．（）3.安塞腰鼓

瞳仁．．（）恬静．．（）亢奋．．（）晦暗．．（）束缚．．（）羁绊．．（）闭塞．．（）冗杂．．（）严峻．．（）震撼．．（）磅礴．．（）辐射．．

（）渺远．．（）大彻大悟．．．．（）叹为观止．．．．（）戛然而止．．．．（）

4、灯笼

争讼．．（）领域．．（）斡旋．．（）静穆．．（）思慕．．（）怅惘．．（）锵然．．（）褪色．．（）

燎原．．（）熙熙然．．．（）暖融融．．．（）马前卒．．．（）人情世故．．．．（）第二单元

5、大自然的语言 萌发．．（）次第．．（）翩然．．（）孕育．．（）农谚．．（）海棠．．（）悬殊．．（）销声匿迹．．．．（）周而复始．．．．（）花香鸟语．．．．（）草长莺飞．．．．（）

6、阿西莫夫短文两篇 臀．（）骨骼．．（）漂移．．（）流逝．．（）褶皱．．（）携带．．（）两栖．．（）彗星．．（）潮汐．．（）劫难．．（）致密．．（）陨石．．

（）追溯．．（）天衣无缝．．．．

（）

7、大雁归来 雾霭．．（）缄默．．（）迁徙．．（）赌注．．

（）沼泽．．（）瞄准．．（）狩猎．．（）盘旋．．（）喧嚷．．（）邀请．．（）凋零．．（）枯燥．．（）稀疏．．（）弥漫．．（）目空一切．．．．（）偷偷摸摸．．．．（）

8、时间的脚印 掸．（）踪迹．．（）装置．．（）烘烤．．（）腐蚀．．（）沙砾．．（）山麓．．（）沟壑．．（）龟裂．．（）帷幕．．（）海枯石烂．．．．（）第三单元

9、桃花源记 缤纷．．（）

豁然开朗．．．．（）平旷．．（）俨然．．（）阡陌．．（）黄发垂髫．．．．（）怡然自乐．．．．（）骥．（）诣．（）

10、小石潭记 篁竹．．（）清冽．．（）坻．（）屿．（）嵁．（）佁然．．（）俶尔．．（）翕忽．．（）差互．．（）寂寥．．（）悄怆．．（）幽邃．．

（）

11、核舟记 罔．（）贻．（）黍．（）轩敞．．（）箬篷．．（）糁．（）髯．（）

褶．（）弥．（）矫首昂视．．．．（）诎．（）髻．

（）壬．（）

虞．（）篆．（）有奇．．（）

12、《<诗经>二首》 雎鸠．．

（）窈窕淑女．．．．（）好逑．．（）参差．．（）荇菜．．（）寤寐．．（）悠哉．．（）辗转．．（）琴瑟．．（）芼．（）兼葭．．（）溯洄．．（）萋萋．．（）湄．（）跻．（）

涘．（）沚．（）第四单元

13、最后一次讲演 晓得．．（）卑劣．．（）无耻．．（）毒手．．（）污蔑．．（）屠杀．．（）悲愤．．（）锤击（）恐怖．．（）势力．．（）卑鄙．．（）蛮横．．

（）赋予．．（）光明正大．．．．（）挑拨离间．．．．（）

14、应有格物致知精神 瞭望．．（）缅怀．．（）探察．．（）探讨．．（）检讨．．（）彷徨．．

（）激变（）格物致知（）袖手旁观（）．．．． 不知所措（）．．．．15我一生中最重要的抉择 抉择（）扶植（）阻碍（）趋势（）．．．．．．．．干预（）堕落（）膏药（）狡辩（）．．．．．．．．多多益善（）阳奉阴违（）招摇撞骗（）．．．．．．．．．．．．风口浪尖（）强词夺理（）平易近人（）．．．．．．．．．．．．亭台楼阁（）目眩神迷（）．．．．．．．．

第六单元

21.《<庄子>二则》 北冥（）鲲鹏（）抟（）迁徙（）．．．．．．．

齐谐（）尘埃（）邪（）濠梁（）鲦鱼（）．．．．．．．．．22.《<礼记>二则》 嘉肴（）自强（）兑命（）学学半（）．．．．．．．．．天下为公（）选贤与能（）讲信修睦（）矜寡（）男．．．．．．．．．．不修边幅．．．．（）

16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年 浩劫．．（）指摘．．（）襁褓．．（）萦绕．．（）绚丽．．（）枷锁．．（）拙劣．．（）肤浅．．（）目睹．．（）奠定．．（）挚爱．．（）钟爱．．（）

分崩离析．．．．（）暴风骤雨．．．．

（）担惊受怕．．．．（）行将就木．．．．（）相辅相成．．．．（））第五单元

17、壶口瀑布 铸．（）告诫．．（）推搡．．（）霎时．．（）驰骋．．（）寒噤．．（）迂回．．（）汩汩．．（）湿漉漉．．．（））前呼后拥．．．．（）怒不可遏．．．．

（）

18、在长江源头各拉丹东 棱角．．（）骤然．．（）虔诚．．（）恭顺．．（）蠕动．．（）凄凉．．（）懈怠．．（）敦实．．（）蜿蜒．．（）消长．．（）衰竭．．（）漫溢．．（）演绎．．（）安营扎寨．．．．（）风云变幻．．．．（）接踵而至．．．．（）历历在目．．．．

（）川流不息．．．．（）漫不经心．．．．（）

19、登勃朗峰 雇．（）翌日．．（）穹顶．．（）逗留．．（）缭绕．．（）浮躁．．（）颠簸．．（）旷野．．

（）

轻歌曼舞．．．．（）瞬息万变．．．．（）纷至沓来．．．．（）名副其实．．．．（20、一滴水经过丽江 闸．（）砚．（）蘸．（）喧哗．．（）奔流．．（）映照．．（）苍劲．．（）翡翠．．（）

眺望．．（）擦拭．．（）硕大．．（）喧腾．．

（）自圆其说．．．．（）漩涡．．（震耳欲聋．．．．（）妩媚．．（））矗立．．（有分（）恶．（）编纂．．（）23.马说 祇辱．．（）骈死．．（）槽枥．．（）粟．（）食马者．．．（24.唐诗二首 怒号．．（）三重茅．．．（）长林梢（）飘转．．（）布衾．．（）丧乱．．（）广厦（）俄顷．．（）大庇．．（）见此屋．．．（）两鬓．．（）辗冰辙．．．（）翩翩两骑．．．．（）口称敕．．．（）叱牛．．（）驱将．．（）系向．．（二、根据拼音写出汉字 第一单元 1.社戏

cuān duo（）xù dāo（）

dài màn（）jiā juàn（yùn zǎo（）

jiū gé（）chán chán（）piāo miǎo（fú shuǐ（）jiǎo jié（）shū zhǎn（）méng lóng（）guī xǐng（）háng bèi（）

piān pì（）zhào lì（）qī wǔ（）kuān wèi（yǒng yuè（）yì lì（）一cuō（）hǎo dǎi（）zhǔ fù（）lǐ shù（）惧ｄàｎ（）铁qián（）2.回延安

一zhǎn（）灯 dēng shí（）méi zi（）yóu mó（）nǎo pàn（）yǎn kuàng（）3.安塞腰鼓

tóng rén（）tián jìng（）kàng fèn（））））））

huì àn（）shù fù（）jī bàn（）bì sè（）

rǒng zá（）yán jùn（）zhèn hàn（）páng bó（）fú shè（）miǎo yuǎn（）dà chè dà wù（）tàn wéi guān zhǐ（）jiá rán ér zhǐ（）

4、灯笼

zhēng sòng（）lǐng yù（）wò xuán（）cīhù（）jìliáo（）qiǎo chuàng（）yōusuì（）

11、核舟记

wăng（）不 yí（）余 米 shŭ（）xuānchǎng（）ruòpéng（）石青săn（）之 多rán（）衣zhĕ（）mí（）勒

jiǎo shǒu áng shì（）qū（）右腿 椎 jì（）rén（）戌 yú（）山 zhuàn（）刻 yòujī（）

12、《<诗经>二首》

jū jiū（）yǎo tiǎo shū nǚ（）hǎo qiú（）cēn cī（）xìngcài（）wù mèi（）yōu zāi（）zhǎn zhuǎn（）jìng mù（）sī mù（）chàng wǎng（）qiāng rán（）tuì sè（）liáo yuán（）xī xī rán（）nuǎn róng róng（）

mǎ qián zú（）rén qíng shì gù（）第二单元

5、大自然的语言

méng fā（）cì dì（）piān rán（）yùn yù（）nóng yàn（）hǎi táng（）xuán shū（）xiāo shēng nì jì（）zhōu ér fù shǐ（）huā xiāng niǎo yǔ（）cǎo zhǎng yīng fēi（）

6、阿西莫夫短文两篇

tún（）部 gǔ gé（）piāo yí（）liú shì（）zhě zhòu（）xié dài（）liǎng qī（）huì xīng（）cháo xī（）jié nàn（）zhì mì（）yǔn shí（）zhuī sù（）tiān yī wú fèng（）

7、大雁归来

wù ǎi（）jiān mò（）qiān xǐ（）dǔ zhù（）zhǎo zé（）miáo zhǔn（）shòu liè（）

pán xuán（）xuān rǎng（）yāo qǐng（）diāo líng（）kū zào（）xī shū（）mí màn（）mù kōng yī qiè（）tōu tōu mō mō（）

8、时间的脚印

dǎn（）子 zōng jì（）zhuāng zhì（）hōng kǎo（）

fǔ shí（）shā lì（）shān lù（）gōu hè（）jūn liè（）wéi mù（）hǎi kū shí làn（）第三单元

9、桃花源记

bīn fēn（）huò rán kāi lǎng（）píng kuàng（）yǎn rán（）qiānmò（）huáng fà chuí tiáo（）

yí rán zì lè（）

刘子jì（）

yì（）太守

10、小石潭记

huángzhú（）qīng liè（）为chí（）为 yǔ（）为 kān（）yǐrán（）chùěr（）xīhū（）

qín sè（）左右mào（）之

jiān jiā（）sù huí（）qī qī（）水之méi（jī（）身 水之sì（）水中 zhǐ（）第四单元

13、最后一次讲演

xiǎo de（）bēi liè（）wú chǐ（）dú shǒu（wū miè（）tú shā（）bēi fèn（）chuí jī（kǒng bù（）shì lì（）bēi bǐ（）mán hèng（fù yǔ（）guāng míng zhèng dà（）tiǎo bō lí jiàn（14、应有格物致知精神

liào wàng（）miǎn huái（）tàn chá（）tàn tǎo（）jiǎn tǎo（）páng huáng（）jī biàn（）gé wù zhì zhī（）

xiù shǒu páng guān（）bù zhī suǒ cuò（）15我一生中最重要的抉择

jué zé（）fú zhí（）zǔ ài（）qū shì（gàn yù（）duò luò（）gāo yao（）jiǎo biàn（duō duō yì shàn（）yáng fèng yīn wéi（）

zhāoyáozhuàngpiàn（）fēngkǒulàngjiān（）qiǎng cí duó lǐ（）píng yì jìn rén（）bù xiū biān fú（）

16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年

hào jié（）zhǐ zhāi（）qiǎng bǎo（）yíng rào（（）jiā suǒ（）zhuō liè（）fū qiǎn（）

mù dǔ（）diàn dìng（）zhì ài（）zhōng ài（lí xī（）bào fēng zhòu yǔ（）

dān jīng shòu pà（）xíng jiāng jiù mù（）xiāng fǔ xiāng chéng（）zì yuán qí shuō（）第五单元

17、壶口瀑布

zhù（）就 gào jiè（）tuī sǎng（）shà shí（（）xuán wō（）hán jìn（）yū huí（）gǔ gǔ（）shī lù lù（）））））））））xuàn lì）fēn bēng）chí chěngzhèn ěr yù lóng（）qián hū hòu yōng（）

nù bù kě è（）

18、在长江源头各拉丹东

léng jiǎo（）zhòu rán（）qián chéng（）gōng shùn

（）rú dòng（）qī liáng（）

xiè dài（）dūn shi（）wān yán（）

xiāo zhǎng（）shuāi jié（）màn yì（）

yǎn yì（）ān yíng zhā zhài（）fēng yún biàn huàn（）jiē zhǒ ng ér zhì（）lì lì zài mù（）

chuān liú bù xī（）màn bù jīng xīn（）

19、登勃朗峰

gù（）佣 yì rì（）qióng dǐng（）dòu liú（）liáo rào

（）wǔ mèi（）fú zào（）

diān bǒ（）kuàng yě（）qīng gē màn wǔ（）

shùn xī wàn biàn（）fēn zhì tà lái（）

míng fù qí shí（）

20、一滴水经过丽江

zhá（）门 墨 yàn（）zhàn（）水 xuān huá（）b

ēn liú（）chù lì（）yìng zhào（）cāng jìng（）fěi cuì（）tiào wàng（）

cā shì（）shuò dà（）xuān téng（）

tíng tái lóu gé（）mù xuàn shén mí（）

第六单元

21.《<庄子>二则》

běimínɡ（）kūn péng（）tuán（）扶摇

qiānxǐ（）qíxié（）chénāi（）

正色 yé（）háoliáng（）tiáoyú（）

22.《<礼记>二则》

jiāyáo（）zìqiǎng（）yuèmìng（）

xiào xué bàn（）tiānxiàwéigōng（）xuǎnxiányǔnéng（）

jiǎngxìnxiūmù（）guān（）寡 nányǒufèn（）

憎 wù（）biānzuǎn（）

23.马说

zhǐrǔ（）piánsǐ（）cáolì（）米 sù（）simǎzhě（）

24.唐诗二首

nùháo（）sānchóngmáo（）chánglínshāo（）

piāozhuǎn（）bùqīn（）sāngluàn（）

guǎngshà（）éqǐng（）dàbì（）

xiàn（）此屋 liǎngbìn（）niǎnbīngzhé（）

piānpiānliǎngjì（）kǒuchēngchì（）chìniú（）qūji āng（）jìxiàng（）

沟壑gōu hè 龟裂jūn liè 帷幕wéi mù 海枯石烂hǎi kū shí làn 第三单元

第一单元

9、桃花源记

缤纷 bīn fēn 豁然开朗 huò rán kāi lǎng平旷 píng kuàng 俨然 yǎn rán

阡陌 qiānmò1.社戏

黄发垂髫 huáng fà chuí tiáo 怡然自乐 yí rán zì lè

骥 jì

诣 yì

撺掇cuān duo 絮叨xù dāo 怠慢dài màn 家眷jiā juàn 蕴藻yùn zǎo 纠葛jiū gé

10、小石潭记

潺潺chán chán 漂渺piāo miǎo 凫水fú shuǐ 皎洁jiǎo jié 舒展shū zhǎn 朦胧méng lóng

篁竹 huángzhú 清冽 qīng liè 坻 chí 屿 yǔ 嵁 kān 佁然 yǐrán 俶尔 chùěr 2018年部编新版人教版八年级下册语文字词练习（含答案）

归省guī xǐng 行辈háng bèi 偏僻piān pì 照例zhào lì 欺侮qī wǔ 宽慰kuān wèi 踊跃yǒng yuè 屹立yì lì 撮cuō 好歹hǎo dǎi 嘱咐zhǔ fù 礼数lǐ shù 惮ｄàｎ 钳qián 2.回延安

盏zhǎn 登时dēng shí 糜子méi zi 油馍yóu mó 脑畔nǎo pàn 眼眶yǎn kuàng 3.安塞腰鼓

瞳仁tóng rén 恬静tián jìng 亢奋kàng fèn 晦暗huì àn 束缚shù fù 羁绊jī bàn 闭塞bì sè 冗杂rǒng zá 严峻yán jùn 震撼zhèn hàn 磅礴páng bó 辐射fú shè

渺远miǎo yuǎn 大彻大悟dà chè dà wù 叹为观止tàn wéi guān zhǐ 戛然而止jiá rán ér zhǐ

4、灯笼

争讼zhēng sòng 领域lǐng yù斡旋wò xuán 静穆jìng mù 思慕sī mù 怅惘chàng wǎng

锵然qiāng rán 褪色tuì sè 燎原liáo yuán 熙熙然xī xī rán 暖融融nuǎn róng róng

马前卒 mǎ qián zú 人情世故rén qíng shì gù

第二单元

5、大自然的语言

萌发méng fā 次第cì dì 翩然piān rán 孕育yùn yù 农谚nóng yàn 海棠hǎi táng

悬殊 xuán shū 销声匿迹xiāo shēng nì jì 周而复始zhōu ér fù shǐ

花香鸟语huā xiāng niǎo yǔ 草长莺飞cǎo zhǎng yīng fēi

6、阿西莫夫短文两篇

臀tún 骨骼gǔ gé 漂移piāo yí 流逝liú shì褶皱zhě zhòu 携带xié dài

两栖liǎng qī 彗星huì xīng 潮汐cháo xī 劫难jié nàn 致密zhì mì 陨石yǔn shí

追溯zhuī sù 天衣无缝tiān yī wú fèng

7、大雁归来

雾霭wù ǎi 缄默jiān mò 迁徙qiān xǐ 赌注dǔ zhù 沼泽zhǎo zé 瞄准miáo zhǔn

狩猎shòu liè 盘旋pán xuán 喧嚷xuān rǎng 邀请yāo qǐng

凋零diāo líng 枯燥kū zào 稀疏xī shū 弥漫mí màn 目空一切mù kōng yī qiè

偷偷摸摸tōu tōu mō mō

8、时间的脚印

掸dǎn 踪迹zōng jì 装置zhuāng zhì 烘烤hōng kǎo 腐蚀fǔ shí 沙砾shā lì 山麓shān lù

翕忽 xīhū 差互 cīhù 寂寥 jìliáo 悄怆 qiǎo chuàng 幽邃 yōusuì

11、核舟记

罔 wăng 贻 yí 黍 shŭ 轩敞 xuānchǎng 箬篷 ruòpéng 糁 săn 髯 rán

褶 zhĕ 弥 mí 矫首昂视 jiǎo shǒu áng shì 诎 qū 髻 jì 壬 rén 虞 yú

篆 zhuàn 有奇 yòujī

12、《<诗经>二首》 雎鸠 jū jiū 窈窕淑女 yǎo tiǎo shū nǚ 好逑 hǎo qiú 参差 cēn cī 荇菜 xìngcài

寤寐 wù mèi 悠哉 yōu zāi 辗转 zhǎn zhuǎn 琴瑟 qín sè 芼 mào

兼葭 jiān jiā 溯洄 sù huí 萋萋 qī qī 湄méi 跻 jī 涘 sì 沚 zhǐ 第四单元

13、最后一次讲演

晓得xiǎo de 卑劣bēi liè 无耻wú chǐ 毒手dú shǒu 污蔑wū miè 屠杀tú shā 悲愤bēi fèn 锤击chuí jī 恐怖kǒng bù 势力shì lì 卑鄙bēi bǐ 蛮横mán hèng

赋予fù yǔ 光明正大guāng míng zhèng dà 挑拨离间tiǎo bō lí jiàn

14、应有格物致知精神 瞭望liào wàng 缅怀miǎn huái 探察tàn chá 探讨tàn tǎo 检讨jiǎn tǎo

彷徨páng huáng 激变jī biàn 格物致知gé wù zhì zhī

袖手旁观xiù shǒu páng guān 不知所措bù zhī suǒ cuò

15我一生中最重要的抉择

抉择jué zé 扶植fú zhí 阻碍zǔ ài 趋势qū shì 干预gàn yù 堕落duò luò 膏药gāo yao

狡辩jiǎo biàn 多多益善duō duō yì shàn 阳奉阴违yáng fèng yīn wéi

招摇撞骗zhāoyáozhuàngpiàn 风口浪尖fēngkǒulàngjiān 强词夺理qiǎng cí duó lǐ

平易近人píng yì jìn rén 不修边幅bù xiū biān fú

16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年

浩劫hào jié 指摘zhǐ zhāi 襁褓qiǎng bǎo 萦绕yíng rào 绚丽xuàn lì 枷锁jiā suǒ

拙劣zhuō liè 肤浅fū qiǎn 目睹mù dǔ 奠定diàn dìng 挚爱zhì ài 钟爱zhōng ài

分崩离析fēn bēng lí xī 暴风骤雨bào fēng zhòu yǔ 担惊受怕dān jīng shòu pà

行将就木xíng jiāng jiù mù 相辅相成xiāng fǔ xiāng chéng 自圆其说zì yuán qí shuō

第五单元

17、壶口瀑布

铸zhù 告诫gào jiè 推搡tuī sǎng 霎时shà shí 驰骋chí chěng 漩涡xuán wō

寒噤hán jìn 迂回yū huí 汩汩gǔ gǔ 湿漉漉shī lù lù 震耳欲聋zhèn ěr yù lóng

前呼后拥qián hū hòu yōng 怒不可遏nù bù kě è

18、在长江源头各拉丹东

棱角léng jiǎo 骤然zhòu rán 虔诚qián chéng 恭顺gōng shùn 蠕动rú dòng 凄凉qī liáng 懈怠xiè dài 敦实dūn shi 蜿蜒wān yán 消长xiāo zhǎng衰竭shuāi jié 漫溢màn yì 演绎yǎn yì 安营扎寨ān yíng zhā zhài 风云变幻fēng yún biàn huàn 接踵而至jiē zhǒng ér zhì 历历在目lì lì zài mù 川流不息chuān liú bù xī 漫不经心màn bù jīng xīn

19、登勃朗峰

雇gù 翌日yì rì 穹顶qióng dǐng 逗留dòu liú 缭绕liáo rào 妩媚wǔ mèi 浮躁fú zào 颠簸diān bǒ 旷野kuàng yě 轻歌曼舞qīng gē màn wǔ

瞬息万变shùn xī wàn biàn 纷至沓来fēn zhì tà lái 名副其实míng fù qí shí 20、一滴水经过丽江

闸zhá 砚yàn 蘸zhàn 喧哗xuān huá 奔流bēn liú 矗立chù lì 映照yìng zhào 苍劲cāng jìng 翡翠fěi cuì 眺望tiào wàng 擦拭cā shì 硕大shuò dà 喧腾xuān téng

亭台楼阁tíng tái lóu gé 目眩神迷mù xuàn shén mí 第六单元

21.《<庄子>二则》

北冥 běimínɡ 鲲鹏 kūn péng 抟 tuán 迁徙 qiānxǐ 齐谐 qíxié 尘埃 chénāi 邪 yé 濠梁 háo liáng 鲦鱼 tiáo yú 22.《<礼记>二则》

嘉肴 jiāyáo 自强 zìqiǎng 兑命 yuèmìng 学学半 xiào xué bàn

天下为公 tiānxiàwéigōng 选贤与能 xuǎnxiányǔnéng 讲信修睦 jiǎngxìnxiūmù 矜 guān 男有分nányǒufèn 恶 wù 编纂biānzuǎn 23.马说

祇辱 zhǐrǔ 骈死 piánsǐ 槽枥 cáolì 粟 sù 食马者 simǎzhě 24.唐诗二首

怒号 nùháo 三重茅 sānchóngmáo 长林梢 chánglínshāo 飘转 piāozhuǎn 布衾 bùqīn 丧乱 sāngluàn 广厦 guǎngshà 俄顷 éqǐng 大庇 dàbì

见此屋 xiàncǐwū 两鬓 liǎngbìn 辗冰辙 niǎnbīngzhé 翩翩两骑 piānpiānliǎngjì 口称敕 kǒuchēngchì 叱牛chìniú 驱将 qūjiāng 系向jìxiàng

第二篇：人教版(部编)八年级历史下册期末练习(含答案)

襄阳市第二十六中八年级历史下册期末练习

一、选择题（本大题共21小题)1.据统计，到1956年底，全国建立了75.6万个农业合作社，入社农户达到1.17亿，占全国农户的96%．说明中国农村已经（）A.完成了分田到户 B.实现了现代化 C.实行了家庭联产承包责任制 D.基本完成了社会主义改造

2.面对经济全球化的时代大潮，中国只有一种选择：开放，汇入世界经济潮流。我国首先对外开放的“窗口”是（）A.上海等沿海开放城市 B.深圳等经济特区 C.沿海经济开放区 D.内地

3.下列措施中，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的是（）

A.第一个五年计划完成 B.三大改造 C.人民公社化运动 D.土地改革运动 4.对下面年代尺解读最准确的是（）

A.邓小平理论的发展、形成过程 B.改革开放后外交发展成就 C.改革开放后国有企业发展过程 D.改革开放后教育发展重大历程

5.中国国家主席习近平确认将出席今年4月底在印尼举行的纪念亚非会议60周年活动，60年前的亚非会议对中国的重大意义是（）A.巩固了中华人民共和国在联合国中的地位 B.彻底打破了美国对中国的包围封锁

C.为新中国打开了同亚非各国友好交往的大门 D.中国由此与印度尼西亚建立外交关系

6.如图，哪个字母所代表的时期属于“社会义现代化建设的新时期”？（）

A.A B.B C.C D.D 7.流行语往往能反映时代的特点，打上了时代的烙印。“勤劳致富”、“承包”、“倒爷”、“下海”、“万元户”、“计划生育”等流行语出现于（）A.土地改革时期 B.“文化大革命”时期 C.“人民公社化”时期 D.改革开放时期 8.1971年11月8 日，美国《时代》周刊的封面标题为“The Chinese Are Coming（中国人来了）”，以此说明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大的作用．与此相关的历史事件是（）A.中国承办亚太经合组织会议 B.中国提出和平共处五项原则 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中美正式建立外交关系 9.20世纪80年代，为了加快发展高科技，我国制定并实施了（）

A.“千人计划 B.“985”计划 C.“863”计划 D.“21”计划 10.八年级三班钟国平对中国现代的科技文化教育等史实进行了认真整理，他整理的笔记中，哪一项是错误的（）

A.2003年，“神舟五号”载人航天飞行成功，中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家

B.深化教育改革的重点是提高民族素质和创新能力

C.著名水稻专家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，他被国内外誉为“杂交水稻之

第1页，共6页 父”

D.我国城乡居民消费结构的显著变化表现为食品支出在消费支出中的比重上升 11.抗美援朝和土地改革运动所起到的共同作用是（）

A.解放祖国全境 B.变革土地所有制 C.巩固新生政权 D.提高国际地位

12.开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。展开想象，判断54、28的深刻含义源于下列大事（）A.鸦片战争、五四运动 B.辛亥革命、新文化运动 C.中国共产党成立、辛亥革命 D.五四运动、中国共产党成立 13.下列中国人民解放军各部队建立时间最晚的是

A.陆军 B.海军 C.第二炮兵 D.空军

14.2015年12月31日，昔日的战略导弹部队（第二炮兵）正式更名为中国人民解放军火箭军，这一军种将继续担负的任务是 A.科学试验 B.核反击 C.保卫海疆 D.对外出访 15.中国人民解放军走上科技强军道路的最重要的标志是（）

A.核潜艇的研制成功 B.战略导弹部队的组建

C.中国人民解放军现代化空军基地的建立 D.我国自行研制成功海军导弹驱逐舰

16.9.1980年，我国建立深圳等经济特区；1984年，开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，划海南岛为经济特区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（）A.综合国力不断增强 B.扩大开放融入世界 C.体制改革走向深入 D.国际地位逐步提高

17.下图画中的文字是“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年”。这与下列那一历史事件有关（）A.人民公社化运动 B.社会主义三大改造 C.文化大革命 D.西部大开发

18.为进一步推进我国经济全方位、多层次、宽领域的对外开放，我国于2001年

A.开发和开放浦东新区 B.开放14个沿海港口城市 C.加入世界贸易组织 D.加入亚太经全组织

19.某中学生记者访问了四位老人，让他们分别说一件对自己影响最大的事情。其中一个人说的明显的是谎言，请你找出来（）

A.“我参加了10月1日开国大典的群众游行，兴奋的心情无以言表” B.“1956年，我家经营了几十年的企业进行公私合营，我真是心痛啊”

C.“文革时期，别人都去参加红卫兵了，我一个人拼命学习，终于在1970年考上大学”

D.“1982年，我家分到了5亩8分地，从那一年起，就再也没有挨过饿”

20.民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度。我国在蒙古族、维吾尔族、藏族等少数民族聚居区先后建立了五个省级民族自治区。这些自治区的建立（）

①真正实现了少数民族自己当家作主愿望

②是“一国两制”构想的成功实践 ③维护了国家统一，有利于民族团结

④体现了民族间的平等。A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

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二、材料解析题（本大题共4小题，共20.0分）21.阅读材料回答问题

材料一：

毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”

──人教版《中国历史》八年级下册（1）依据材料一结合所学知识回答，新中国建立后奉行什么样的外交政策？在此“宣告”的基础上，后来中国提出的什么原则成为处理国与国之间关系的基本准则？这项原则的内容是什么？ 材料二：

1955年，众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。周恩来在会上说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同的，而不是来立异的。”他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结，为会议成功而努力。

──人教版《中国历史》八年级下册

（2）材料二中的国际会议是指哪次会议？在这次会议上周恩来针对亚非各国的矛盾、分歧提出了什么方针？ 材料三：

（3）材料三中的情景出现的事件是什么？请你再举出两例新中国20世纪70年代以来的外交成就？

23.阅读下列材料，完成相关任务。

材料一：“我们坚定不移的坚持独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作，继续同世界各国人民一道推进人类和平发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。” ——胡锦涛在国庆六十周年大会上的讲话

材料二：美国总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有中国这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”

材料三：2015年9月，习近平对美国进行了首次国事访问。共同打击网络犯罪、推动在美国建立人民币交易机制„„习近平访美期间，双方在多项重要议题上达成共识，此外，中美双方还在金融、军事、能源、商务、文化等方面取得了诸多成果，第3页，共6页 中方列出的成果清单多达 49项。英国《金融时报》刊文称，这是全球两个最有影响力的大国才有的合作框架。

（1）根据材料一回答，新中国成立后我国一直奉行什么样的外交政策?（2分）（2）材料二反映了我国在20世纪70年代取得的哪一重大外交成就?（2分）同时期，我国还取得了哪些重大外交成就（任举二例）（4分）?（3）联系材料三，你认为21世纪的中国国际地位空前提高的根本原因是什么?（2分）如今的中国在国际社会中发挥着怎样的作用？（5分）

24.阅读下列材料，并结合所学知识回答问题(共8分)。材料一：

1982年全国通用粮票

长城信用卡

20世纪80年代以前，自行车、缝纫机、手表、收音机等传统的“四大件”是城乡的最高追求；80年代以后，彩电、洗衣机、录音机等新的“四大件”成为新的消费热点：如今，家用电脑、汽车、住房等成为新的消费热点。

（1）概括指出20世纪80年代以来我们的物质生活发生了什么变化？（2分）（2）并结合所学知识，说明我们物质生活发生翻天覆地变化的原因。（1分）材料二：农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题。以下是我国著名经济学家被称为中国农村改革之父杜润生语录：

1.爱人民首先要爱农民。

2.中国最大的问题是农民问题，农民最大的问题是土地问题

3.农民不富，中国不会富；农民受苦，中国就受苦；农民还是古代化，中国就不会现代化！

第4页，共6页 4.我们欠农民太多。农民穷，中国穷，农民古代化，中国不可能现代化，谁要是在现代化进程中忘记农民，谁就是数典忘祖！

5.我在农村问题上有一条原则：尊重农民，让农民真正解放。结合所学知识回答：

（3）建国初期我国采取什么措施让农民获得解放，正真成为土地主人？（1分）（4）“农民受苦，中国就受苦”，举一例说明中国农村改革中的失误？（1分）（5）“农民不富，中国不会富”，我国实行什么措施使农民富裕起来？（1分）（6）“谁要是在现代化进程中忘记农民，谁就是数典忘祖！”说说如何实现农村现代化？（2分）

25.（7分）阅读下列材料：

材料一：我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

——毛泽东在1954年某次会议上的讲话

材料二：1968年，国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，被开除出党，撤销其党内外的一切职务，一年后，刘少奇在河南开封含冤病逝。材料三：民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制，没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。

——邓小平

请回答：

（1）材料一中会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？（1分）这部法律文献的颁布有何重大意义？（1分）

（2）材料二中，国家主席被批斗和迫害致死，说明了什么？（1分）这一时期，我国哪一根本政治制度形同虚设？（1分）

（3）改革开放以来，我国不断加强民主和法制建设。依据材料三及所学知识，写出这一时期颁布的两部法律文件。（2分）

（4）请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。（1分）

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第三篇：新人教八年级下册数学期末考试知识点归纳

新人教八年级下册数学期末考试知识点归

纳

二次根式

知识回顾

1.二次根式：式子(ge;0)叫做二次根式。2.最简二次根式：必须同时满足下列条件：

⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式;⑵被开方数中不含分母;⑶分母中不含根式。3.同类二次根式：

二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。4.二次根式的性质：(1)()2=(ge;0);(2)5.二次根式的运算：

(1)因式的外移和内移：如果被开方数中有的因式能够开得尽方，那么，就可以用它的算术根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式，那么先解因式，•变形为积的形式，再移因式到根号外面，反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面.(2)二次根式的加减法：先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.(3)二次根式的乘除法：二次根式相乘(除)，将被开方数相乘(除)，所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.=(age;0，bge;0);(bge;0，agt;0).(4)有理数的加法交换律、结合律，乘法交换律及结合律，•乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式，都适用于二次根式的运算.勾股定理1.勾股定理：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2+b2=c2。

2.勾股定理逆定理：如果三角形三边长a,b,c满足a2+b2=c2。，那么这个三角形是直角三角形。3.直角三角形的性质

(1)、直角三角形的两个锐角互余。可表示如下：ang;C=90deg;ang;A+ang;B=90deg;(2)、在直角三角形中，30deg;角所对的直角边等于斜边的一半。ang;A=30deg;可表示如下：BC=AB ang;C=90deg;(3)、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ang;ACB=90deg;可表示如下：CD=AB=BD=AD D为AB的中点

4、直角三角形的判定

1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。

2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形。

3、勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c有关系，那么这个三角形是直角三角形。

5、三角形中的中位线

连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。(1)三角形共有三条中位线，并且它们又重新构成一个新的三角形。

(2)要会区别三角形中线与中位线。

三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半。

四边形

1.四边形的内角和与外角和定理：(1)四边形的内角和等于360deg;;(2)四边形的外角和等于360deg;.2.多边形的内角和与外角和定理：(1)n边形的内角和等于(n-2)180deg;;(2)任意多边形的外角和等于360deg;12.等腰梯形的判定：

(四边形ABCD是等腰梯形

(3)∵ABCD是梯形且AD∥BC

∵AC=BD

there4;ABCD四边形是等腰梯形 14.三角形中位线定理：

三角形的中位线平行第三边，并且等于它的一半.15.梯形中位线定理：

梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半.一次函数

一、正比例函数与一次函数的概念：

一般地，形如y=kx(k为常数，且kne;0)的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。

一般地，形如y=kx+b(k,b为常数，且kne;0)的函数叫做一次函数.当b=0时,y=kx+b即为y=kx,所以正比例函数，是一次函数的特例.二、正比例函数的图象与性质：

(1)图象:正比例函数y=kx(k是常数，kne;0))的图象是经过原点的一条直线，我们称它为直线y=kx。

(2)性质:当kgt;0时,直线y=kx经过第三，一象限，从左向右上升，即随着x的增大y也增大;当k0，bgt;0图像经过一、二、三象限;(2)kgt;0，blt;0图像经过一、三、四象限;(3)kgt;0，b=0图像经过一、三象限;(4)klt;0，bgt;0图像经过一、二、四象限;(5)klt;0，blt;0图像经过二、三、四象限;(6)klt;0，b=0图像经过二、四象限。

一次函数表达式的确定

求一次函数y=kx+b(k、b是常数，kne;0)时，需要由两个点来确定;求正比例函数y=kx(kne;0)时，只需一个点即可.5.一次函数与二元一次方程组：

解方程组

从“数”的角度看，自变量(x)为何值时两个函数的值相等.并

求出这个函数值

解方程组从“形”的角度看，确定两直线交点的坐标.数据的分析

数据的代表：平均数、众数、中位数、极差、方差

一元二次方程知识点总结

一、知识框架

二、知识点、概念总结

1.一元二次方程：方程两边都是整式，只含有一个未知数(一元)，并且未知数的最高次数是2(二次)的方程，叫做一元二次方程。

2.一元二次方程有四个特点：(1)含有一个未知数;(2)且未知数次数最高次数是2;(3)是整式方程。要判断一个方程是否为一元二次方程，先看它是否为整式方程，若是，再对它进行整理。如果能整理为ax2+bx+c=0(ane;0)的形式，则这个方程就为一元二次方程。

(4)将方程化为一般形式：ax2+bx+c=0时，应满足(ane;0)3.一元二次方程的一般形式：一般地，任何一个关于x的一元二次方程，经过整理，•都能化成如下形式ax2+bx+c=0(ane;0)。

一个一元二次方程经过整理化成ax2+bx+c=0(ane;0)后，其中ax2是二次项，a是二次项系数;bx是一次项，b是一次项系数;c是常数项。4.一元二次方程的解法(1)直接开平方法

利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方法适用于解形如的一元二次方程。根据平方根的定义可知，是b的平方根，当时，，当b”、“=”、“lt;”)。

16.如图，在四边形ABCD中ABCD，若加上ADBC，则四边形ABCD为平行四边形。现在请你添加一个适当的条件：，使得四边形AECF为平行四边形.(图中不再添加点和线)转眼之间一个学期也将过去了，同学们也迎来了期末考试，希望上文为大家提供的八年级下册数学期末考试知识点归纳，能帮助到大家。

精编八年级数学下册《全等三角形》知识点总结 2016学年初二下册《反证法》知识点归纳：例题解析

第四篇：新人教八年级下册古诗文默写专题复习

八年级下册古诗文默写专题复习

A第五单元 5.21《与朱元思书》

1总领全文的句子是_____________________________________。2写江上放舟自由情态的句子是______________________；

3发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：_________________________。4与《三峡》“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子_________________________ 5侧面描写水的清澈的句子：____________________________________________

5.22《五柳先生传》

6体现五柳先生性格的是_____________________________ 7最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________ 8黔娄之妻有言:___________________,_______________________。

9当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时，我们可以这样安慰：___________________,_______________________。

10本文出现的一个成语是：_____________原义是：_____________________________，现指：_____________________________ 11在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）19

5.23《马说》

12《马说》一文的主旨句是____________________________________________； 13写伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________ 14描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________； 15写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________； 16千里马被埋没的直接原因是____________________________________________； 17千里马被埋没的具体表现是____________________________________________。18“食马者”的愚妄举措是：____________________________________________。19怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________ 20用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________：

21有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到韩愈的《马说》中的一句话“_________________，________________。

5.24 《送东阳马生序》

22宋濂年少时读书非常辛苦而他却乐在其中的原因是______________________________。23宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有：“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。

5.25《诗词曲五首》

24《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是______________________，___________________________；

25诗中借典故来抒写归来后感的诗句是_________________ _,__________________； 26诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________，______________________。27（杜牧〈赤壁〉）___________________，自将磨洗认前朝。

28《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句（小中见大论东吴命运）是___________________，___________________。

29杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。

30《过零丁洋》中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节忠心不改，（大义凛然、舍生取义）的诗句的句子是________________,_______________.31《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是______________________，______________________；

32写出国家和个人的境遇的诗句是______________________，______________________； 33概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是 _____________________，______________________；

34《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿（集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉）的句子是: ___________________________________________________.35词中蕴含人生哲理的句子是“_____________,_____________ , _____________。” 36直接写明月的句子是______________________；

37“此事古难全”中的“此事”指______________________，______________________； 38写出词人矛盾心理的句子是______________________，______________________。39《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 _______________ , _______________.40伤心秦汉经行处，____________________。

41暗示潼关是兵家必争之地的句子是___________，_________，____________________ 42写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________________，____________________； 43曲中的主旨句是_________________________________________。

B第六单元 6.26《小石潭记》

44侧面描写水清的句子______________________________ 45能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是______________________________

6.27《岳阳楼记》

46表达作者旷达胸襟的句子是_______________，______________；

47表现作者政治抱负的句子是______________________，______________________ 48表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是__________________，___________________。49表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是__________________，___________________； 50文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是______________，________________； 51叙述腾子京政绩的句子是____________________，______________________；

52文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________，__________________ 53描写岳阳楼之大观景象的句子：_______________________________________________。

54《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是_______________，_______________ ；_______________，_______________。

55由'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ____________________________ 56面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有'_____________，__________ '的心态。

6.28《醉翁亭记》

57文中的主旨句是__________________________________________； 58在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________； 59写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______________________； 60描绘的四季景色是_________________________________。

61为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；_____________________；-62文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：___________________________________； 63表达作者复杂感情的句子是：__________________________________________；

64文中与'饮少辄醉，而年又最高'相照应的文字是：________________________________； 65“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：__________________________________________； “水落石出”现在通常用来表示：__________________________________________；

6.29 66袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。山之景：“山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。

6.30 67《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_________________，___________； 68诗中体现作者爱菊的名句是______________________，______________________。69描写山中佳景： “______________________，______________________ ”

70反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)（终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀）的名句是：“______________________，______________________ ”

71表明诗人的政治出路被权贵堵塞（含“行拂乱其所为”）的诗句是“________________，______________________ ”

72《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然，并渴望入仕的句子是“______________________，______________________ ”

73《茅屋这秋风所破歌》中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是_________________________________；

74表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________。75杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思：______________________________ 76《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是 ___________________________ 77《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是______________________，______________________；

78写北方过地风狂雪早的诗句是______________________，______________________； 79以春花喻冬雪的诗句是______________________，______________________；

80写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是______________________，__________________； 81诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_____________________，__________________。

82古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是：_____________________，__________________。

83写送别时依依不舍的心情（与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似）的诗句是：：_____________________，__________________。《己亥杂诗》

84写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： __________________，________________ 85龚自珍辞官还乡，仍关心国家的前途和命运（形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神）（表达诗人昂扬向上、奋斗到底的倔强精神的千古名句）的诗句是：__________________，________________ 李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞，表达无私奉献精神的句子是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

C课外古诗词

古诗文默写

86长风万里送秋雁,_____________________ 87______________________，自缘身在最高层。《登飞来蜂》

88_________，________，_________，___________________。（〈相见欢〉（李煜）89亭亭山上松，_________________。„„ _______________ , 松柏有本性。（〈赠从弟〉）

90《送杜少府之任蜀州》中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句__________________ 91高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达，而王维在《渭城曲》则用“__________________，_________________ ”表达了相反的感情。92《登幽州台歌》表达陈子昂怀才不遇（空前绝后）：__________________，_________________ 93<<送元二使安西》真挚的惜别之情：__________________，_________________ 94《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是________________________、_______________________。

95《宣州谢朓楼饯别校书叔云》表明李白在行路上最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是：__________________，_________________

96《早春呈水部张十八员外》写春雨春草特色： __________________，________________ 97《无题》①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：__________________，________________ 98常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：___________________________________。

99《登飞来峰》：与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗： __________________，________________ 100、《清贫乐 村居》写小儿顽皮淘气的句子是： __________________，________________ 补充：

赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过““劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达了真挚的惜别之情，成为写离愁的名句。李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而高适在《别董大》中用““莫愁前路无知已，天下谁人不识君”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用““海内存知已，天涯若比邻”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

第五篇：八年级语文下册 16《云南的歌会》同步练习新人教

16课《云南的歌会》

基础题

一、语言的积累与运用。

1．给下列词语中的加粗字注音。

迤西（）龙吟凤哕（）辟疫免灾（）胡哱哱（）即物起兴（）不犯忌讳（）2．给下列词语中的错字改错。

舒卷张驰_______ 辟役免灾_______ 既物起兴_______ 蹲居其上_______ 循环无瑞_______ 暗然销魂_______ 3．根据意思写出词语。①用诗词应答。（）②开头先咏他物起兴抒情。（）③引用经典中的语句或故事。（）④形容阳光不强。（）

4．利用工具书解释下列词语。起兴： 扶摇： 向例： 蹲踞：

5.在下列词语中的横线上填上恰当的字。

______踞 情歌______和 _____游自在 打铁_____桶 龙吟凤_____ 呼朋唤_____ 6.填空：

本文是一篇极富情趣的____________。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，依次是____________、____________、____________，三个场合各有侧重，分别侧重写了____________、____________、____________，文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。

7．文中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”一句中“多”字是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读下面短文，回答问题。

（一）在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一唱，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于

教学课件 是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。

1．阅读课文后填空。

（1）这一段写唱歌的环境，写了植物_________，写了动物________、________、________。

（2）这一段用________、_________的自然美景有力地烘托映衬了________。2．填写下列比喻句的喻体，并说说这样比喻的作用。“云雀……直到穷目力看不见后，忽然又像个_____________一样，用极快速度下坠到草丛中。

作用：___________________________________________________。3．”赶马女孩子的唱歌“有什么特征？

4．”赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练“，就能唱出如此动人的歌，这体现云南怎样的风格特点？

5．用简洁的语言概括本段大意。

6．画出文中议论抒情的句子，体会作者的思想感情。

（二）这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹．处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，．即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！

6.概括这两段的内容。7.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？ ．

8.“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？“种种不．同方式”具体指的是什么？

9.文中画线的句子运用了什么描写手法？起到什么作用？

10.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？ ①青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个蓝花花，实实的爱死人。

口来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外②小乖乖

口

教学课件 外哟 来，街前卖嘛？哪样长6.描绘了山野对歌的场面。

参考答案：

7.对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。

8.“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应。因此，此处一个“多”字用得准确精当，无可更易。

“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。9.肖像描写 烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的场景。10.①“见景生情，即物起兴”的方式。

②“提问题方法，等待对方答解”的方式长你跟前喽。

能力题

阅读下面短文，回答问题。

（一）心田上的百合花

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：”我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。“有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：”这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。“公开场合，它们则讥讽百合：”你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？“ ③百合说：”我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！“ ④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花，许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了”百年好合“的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： ”我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。“（作者：林清玄＜台湾＞文章有删节）

1．”全心全意“和”默默“这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？

2．根据上下文判断，”它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。“这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？

教学课件

3．第③段运用了哪些修辞手法？展示了”百合“怎样的形象？

4．本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？

5．文章以”心田上的百合花“为题，有什么含义？

6．百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是”百合“或”野草"，该怎样做？

（二）听民歌 ①听过民歌。

②陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。

③从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边豁开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老人的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老人唱的山歌，因为隔得太远，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌。

④后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山岙，这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的，有人觉得要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀了掀，吸一口气，然后扬脖仰头。“哎——”，这个哎字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎——”，然后波动，上挑，收尾。接下的句子是“妹呀……”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。山中的人并不指望什么爱情，但是他们唱的却是纯粹的爱歌。如果认真地听他们彼此间的对唱，还真的唱得情深意长。与老人们的山歌相比，年轻人的山歌欢快、短促，更加明快也充满向往。年轻人是对着异性唱，老人则是对着大山与天空唱。

⑤时间继续往后推移，就听到了乐清的著名山歌《对鸟》。《对鸟》的旋律要比闽北山歌复杂、华丽得多，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。

⑥如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。

11.文中写了作者几次听民歌的经历？分别听的什么？

12.文章写听民歌的经历是按什么顺序写的？文章结构有何特点？ 13.第③段中，作者说“听不懂老人唱的山歌”，为什么至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出老人唱山歌的情景？

14.第④段中所描绘的唱山歌的情景与课文中的哪一个场面相似？ 15.第⑤段画线句子中说“想来并非没有道理”，有什么道理？ 16.第⑥段中画线句子用了什么修辞手法？ 17.纵观全文，表现了作者怎样的思想感情？

教学课件 参考答案：

11.四次：①从小听老翁唱山歌；②参加山场劳动时，听男女对唱的山歌；③听乐清的著名山歌《对鸟》；④如今听磁带上、音响中的民歌。

12.按时间顺序写的。先总后分。

13.让我至今怀想的不是老人唱的山歌本身，而是我童年的岁月以及那朴实无华的氛围。14.与课文中描绘的山野对歌的场面相似。

15.闽北的山深、山高，受外界的影响少，因此人也单纯一些，山歌也朴实，而乐清与闽北相比，受外界的影响多一些，所以人也复杂了许多，山歌也华丽了些，这是有道理的。

16.比喻，把磁带、音响中的民歌比喻成扎红绸的大白菜。17.表现了作者对朴实无华的民歌的怀想与赞美。

三、写作

18.利用星期天，到乡间进行调查访问，或查阅资料，收集当地的民风民俗，内容包括：当地各民族同胞的信仰、禁忌、婚嫁寿诞、衣食住行等方面的特征，然后对材料进行整理，向班上同学说说你的发现。

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