2018年秋季人教版九册语文期中测试卷1

第一篇：2018年秋季人教版九册语文期中测试卷1

期中测试卷

考试时间：90分钟 满分：100分

积累运用（50分）

一、结合语境，看拼音，写词语。（12分）

1.在生活shí jiàn（）中，我很喜欢参加一些yú lè（）活动，这样，我就得到了更多的锻炼。

2.鲸是tāi shēnɡ（）的，因为这个tè zhēnɡ（），所以我们可以pàn duàn（）它是bǔ rǔ（）动物。

二、按查字典的要求填空。（3分）

“夹”用部首查字法应查部首_______，再查______画。它的解释有：①从东西 的两旁钳住；②胳膊向胁部用力，使腋下放着的东西不掉下；③夹东西的器具。“夹 丝玻璃”中的“夹”读作，它的意思是第______种，它还有一个音读作______，用这 个读音组一个词：____________。

三、选择题。（23分）

1.请选择恰当的解释，将序号填在下面的括号里。（3分）怪：A.很，非常 B.责备，惩罚 C.奇怪 D.妖怪（1）爸爸怪我没有完成作业。（）．（2）你这个人真是大惊小怪的。（）．（3）这个好东西，扔掉怪可惜的。（）．2.补充词语，再选择合适的词语填空。（8+3=11分）

大（）过望 守望（）（）顶（）立（）流（）溢（）星（）棋（）安然（）（）香飘（）（）筋疲（）（）

（1）这几天妈妈忙着给香菇划袋，剪香菇，每天晚上都累得_______________。（2）这次我的习作发表了，我真有点_______________。

（3）我家院子里有一颗桂花树，每到秋季，桂花树开花了，那真是_______________。3.选择合适的词语，将序号填在下面的括号里。（3分）

A.盼望 B.眺望 C.注视

（1）同学们全神贯注地（）着老师做实验。（2）同学们急切地（）着“六一”的到来。

（3）战士们抬头（）远方，然后向着大部队离去的方向继续前进。4.给破折号选择正确的含义。（填序号）（4分）A.表示解释说明 B.表示转折

（1）这是我的战利品——一条大鲈鱼。（）

（2）看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。（）（3）这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（）

（4）我又发现了一块“绿洲”——镇的文化站有几百册图书！（）5.下列句子是比喻句的是（）（2分）A.珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

B.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。C.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。D.瞧，多么像它的父母。

四、根据课文内容填空。（12分）

1.急忙打开书，一页，两页，我像______________，贪婪地读着。我很__________，也很__________——这种__________的滋味！

2.读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以 采用________________；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用___________ ___；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上______________ 和______________。

3.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“_________________________，_____ ____________________”“ _________________________，_____________________ ____”等，表现了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

阅读感悟（20分）

五、课内阅读。（9分）

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气 的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里 吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形 成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又 矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。1.选文中画“ ”的句子运用了__________的说明方法。（2分）2.为什么说鲸不是鱼类？（2分）

_______________________________________________________________________ 3.选文用什么说明方法来描写须鲸和齿鲸喷出的水柱？这两种水柱的特点是什么？（5分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

六、课外阅读。（11分）

第一美德

那天我去商场购物，人不多，队伍却始终停滞不前。我向前望去，看到一个衣着 整齐的年轻女孩站在柜台前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡机都无情地拒绝她。

“看上去那是一种福利卡，”我身后的男人咕哝道,“年轻人四肢健全却依靠福 利养活，为什么不能像其他人一样找份工作呢？”

那个年轻女孩立刻涨红了脸，眼泪几乎流下来。她立刻扔下福利卡，低头跑出商 店，在人们的注视下很快消失了。

这一幕使我联想到自己，自从十年前我得了癌症，就一直在使用政府救济的粮票 买食品，陷入困境的人有什么办法呢？这也使我学会，当你不了解一个人的真实生活 的时候，就不要评判什么。

几分钟以后，有一个小伙子走进商店，他向收银员打听那个女孩，收银员说她已 经弃物而走。

“我是她的朋友，究竟发生了什么事？”小伙子焦急地询问大家。人们好奇地聚拢过来。

“我说了一句愚蠢的话，因为我看到她使用福利卡，这种事我本不应该说出来的，很抱歉！”我身后的男人说。

“哦，真糟糕。事情是这样的，她的哥哥两年前在阿富汗遇害，留下三个小孩，不得不由她来照看抚养。她今年才二十岁，单身一人，却要养活三个孩子。”

“没想到，今天发生了这种事。”小伙子不安地晃动他的双手。“这是她想买的 吗？”他指着女孩的购物车问收银员。

“是的，先生，可惜她的卡无法使用。”收银员说。店中一片沉寂。

“你肯定知道她住在哪里吧？”我身后的男人突然问小伙子，同时挤到队伍面前，掏出他的钱夹，把信用卡交给收银员，“请用我的卡结账吧，一定！”

收银员接过他的卡，开始为年轻女孩选购的商品结账。

“稍等。”他转身拉过他的购物车，把自己的一部分食品放进了女孩的购物袋里。他对大家说：“我们现在要多养三个孩子了。”

一个女士走过来，把一只火鸡放进了女孩的购物袋里，然后三个，四个，更多的 人纷纷从自己的商品中挑出几样，悄悄放进了女孩的购物袋里。

“先生，您是个好人！”小伙子感激地说。

即使你的双眼看到“真实”，但生活的真相也许并非如此。正如古希腊哲学家所 说：控制自己的嘴是人类必须学会的第一个美德。1.写出下列词语的近义词。（2分）

拒绝——（）评判——（）2.你认为故事中宣扬的“第一美德”是指什么？（3分）

_______________________________________________________________________ 3.小伙子介绍了女孩的情况后，“店中一片沉寂”，这是为什么？（3分）_______________________________________________________________________ 4.你最喜欢短文中的哪个人？为什么？（3分）

_______________________________________________________________________

习作天地（30分）

七、习作风景线。（30分）

仔细观察这幅发人深省的漫画，你看到了什么？想 到了什么？请根据漫画的内容编一个故事，写写它带给 你的启示。别忘了给这幅漫画取一个有意思的题目。字 数在400左右。

期中测试卷

三、1.（1）B（2）C（3）A 2.喜 相 助 天 地 光 彩 罗 布 无 恙 十 里 力 尽（1）筋疲力尽（2）大喜过望（3）香飘十里 3.（1）C（2）A（3）B 4.（1）A（2）B（3）A（4）A 5.C

五、1.打比方

2.因为鱼类是用鳃呼吸的，而鲸是用肺呼吸的。3.作比较。

须鲸喷出的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。

六、1.回绝 评价

2.控制自己的嘴。

【解析】此题考查对文章中心的理解。可以先找出文中感受最深的句子或段落，体会 其深层含义。本文最后一个自然段是全文的中心句，也点明了“第一美德”的含义： 生活的真相并非双眼看到的“真实”，我们没有权利在不了解实情的情况下对别人指 手画脚，妄加评论。

3.因为大家都被年轻女孩的遭遇震惊了。

4.示例：年轻女孩。因为她自立自强、敢于担当。

第二篇：2018年秋季人教版九册语文第二单元测试卷

第二单元测试卷

考试时间：90分钟 满分：100分

积累运用（48分）

一、根据拼音写词语。（6分）

1.风吹拂着老huá qiáo（）花白的头发，他手里的那条梅花shǒu juàn（）格外引人注目。

2.一个人无论在怎样的jìnɡ yù（）里，总要有ɡǔ qì（）才好。3.即便fēnɡ qī xuě yā（），梅花依然傲立于天地间。

二、选择题。（15分）

1.下列读音全对的一组是（）（3分）

A.幽芳（yōu fānɡ）玷污（diàn wū）眷恋（juàn liàn）B.秉性（bǐn xìn）所谓（suǒ wèi）竹箩（zhú luó）C.杭州（hánɡ zhōu）潺潺（cán cán）婀娜（ē luó）D.姿态（zī tè）品格（pǐnɡ ái）干涸（ɡān hé）2.选字组词。（6分）

［店 踮 玷］ 商（）（）污（）脚 ［帐 账 胀］（）单（）篷 肿（）［魂 魄 愧］ 灵（）气（）惭（）［缕 楼 屡］（）次 高（）千丝万（）3.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。（3分）

“精神”的意思有：A.宗旨，主要意思；B.表现出来的活力；C.活跃，有生气。（1）梅花却不一样，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。（）．．（2）这份文件的精神我们已经领会了。（）．．（3）运动会上，同学们个个精神饱满。（）．．4.下面说法有误的是（）（3分）

A.“京口瓜洲一水间”的“间”读作“jiàn”。B.“魂”用部首查字法应查“鬼”部。

C.“行人临发又开封”的“开封”是一个地名。D.古人常常以“明月”来寄托自己的思乡之情。

三、先把下列词语补充完整，然后答题。（11分）

低（）折（）（）书善画 颇负（）（）．．（）天（）地 香（）十（）守望（）（）1.加点字“善”在上面词语中的意思是______。A.良好 B.善良 C.擅长；长于 D.友好；和好 2.加点字“负”在上面词语中的意思是______。A.担负 B.享有 C.背 D.失败

3.画线词语中“天”“地”互为反义词，这样的词语我还能写两个：____________、____________。

4.用以上词语中的一个写一句话：___________________________________________ _______________________________________________________________________

四、按要求写句子。(6分)1.桂花盛开的时候，十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

_______________________________________________________________________ 2.这难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心吗？（改为陈述句）

_______________________________________________________________________ 3.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛十分颇负盛名。（修改病句）

_______________________________________________________________________

五、日积月累。（5分）

1.悠悠天宇旷，_____________________。（张九龄）2._____________________，寒灯独夜人。（马戴）3.江南几度梅花发，_____________________。（刘著）4._____________________，年年相见在他乡。（袁枚）5.家在梦中何日到，_____________________？（卢纶）

六、理解课文内容并填空。（5分）

1.月是故乡明，水是___________，花是___________，人是___________。

2.故乡，是外祖父珍藏的___________；故乡，是童年时代那摇落的___________；故 乡，是日出而作、日入而息的___________…… 3.王安石的乡愁融入满月的春色中：“________________________，______________ __________。”张籍的乡愁由萧瑟的秋风引起：“________________________，___ _____________________。”

阅读感悟（22分）

七、课内阅读。(10分)“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵 是春暖才开花，她却不一样，愈（yù yuè）是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，．愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多 有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折（zhé shé）节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇 ．里，总要有梅花的秉性才好！”

1.给文段中加点字选择正确的读音画“√”。（2分）2.文段说的“梅花的秉性”具体指什么？（3分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.说说外祖父喜欢梅花的原因。（3分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.对下面这句话理解全面的一项是（）（2分）

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！A.外祖父希望每个中国人都要有梅花的冷艳和幽芳。B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。

C.这句话是外祖父借梅花作比喻，希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。

难忘的索溪峪（节选）

尤其

八、课外阅读。(12分)

乡 愁

小时候 后来啊 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 我在外头 母亲在那头 母亲在里头

长大后 而现在

乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 我在这头 新娘在那头 大陆在那头

1.这首诗一共有个小节，分别把乡愁比作邮票、________、________和________。（4分）

2.诗中表示时间变化的词语分别是__________、__________、__________和现在。“浅 浅的海峡”指的是____________________。（4分）

3.读了这首诗，我体会到作者________________________________________。（2分）4.默写一首表达思乡之情的古诗。（2分）

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

习作天地（30分）

九、习作风景线。（30分）

当你长大了，或许会离开家乡。想象一下，某一天你回到今非昔比的家乡，家乡 将会是怎样的情景呢？请以“二十年后回故乡”为题，展开想象，写一篇作文。注意 表达真情实感，内容具体，语言生动。400字左右。

第二单元测试卷

二、1.A 2.店 玷 踮 账 帐 胀 魂 魄 愧 屡 楼 缕 3.（1）C（2）A（3）B4.C

三、头 节 能 盛 名 顶 立 飘 里 相 助

1.C 2.B 3.示例：虎头蛇尾 大同小异

【解析】此题是对词语积累、理解、运用的综合考查。“能书善画”指既擅长书法（写 文章）又擅长画画，形容多才多艺。“善”的意思应是“擅长；长于”，故选C项。“颇 负盛名”指享有很大的名声，形容名人或名物名气很大，故“负”指享有，选B项。

六、1.故乡甜 故乡香 故乡亲

2.梅花图 桂花雨 乡亲们 3.春风又绿江南岸 明月何时照我还 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重

七、1.yù√zhé√

2.愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最 有骨气的。

3.梅花是最有品格、最有灵魂的、最有骨气的！在外祖父心中，她更是祖国的象征。4.C

八、1.4 船票 坟墓 海峡

2.小时候 长大后 后来 台湾海峡 3.对故乡深深的思念之情

4.示例：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

第三篇：2018年秋季人教版九册语文第六单元测试卷

第六单元测试卷

考试时间：90分钟 满分：100分

积累运用（47分）

一、仔细读句子，给加点字注音。（4分）

1.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐（）忑（）不安的心房。．．2.母亲掏衣兜，掏出一卷（）揉得皱皱的毛票，用龟（）裂的手指数着。．．

二、读句子，拼一拼，写一写。（10分）

爱是母亲那chàn dǒu（）的双手和cí xiánɡ（）的眼神，爱是父 亲那严厉的警告和tí xǐnɡ（），爱是在随时可能发生bào zhà（）的fèi xū（）中父子之间紧紧的拥抱。

三、选择题。（17分）

1.下面词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.颤抖（chàn）陷入（xiàn）攥着（zuàn）腼腆（diǎn）．．．．B.忙碌（lù）誊写（ténɡ）歧途（qí）怔住（zhēnɡ）．．．．C.打蔫（niān）艰涩（sè）坠入（zhuì）拖沓（tà）．．．．D.谨慎（shèn）埋怨（mái）不堪（kān）疲惫（bèi）．．．．2.先把词语补充完整，再选词填空。（9分）

一如（）（）失（）落（）（）胜于（）（）（）不休（）耳欲（）（）上加（）（1）在我的成长旅途中，妈妈总是_________________地关心我。

（2）虽然我不能亲自陪你去，但给你画了一张路线图，也许它不那么准确，却

_________________。

（3）他爸爸的突然病倒对于这个本就贫困的家庭无异于_________________。3.给加点的字词选择合适的解释。（填序号）（6分）

（1）疾：A.病；B.厌恶，憎恨；C.快，急速，猛烈；D.疼痛。

①他知道儿子的教室在一层楼的左后角，便疾步走到那里。（）．②吾疾贫富不均，今为汝均之。（）．③昆明暴恐事件死伤数百人，对此我痛心疾首。（）．（2）骄傲：A.自以为了不起，看不起别人；B.自豪；C.值得自豪的人或事。①儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”（）．．②万里长城是中国的骄傲！（）．．③小明这次数学考得好，他便骄傲起来。（）．．

四、按要求写句子。（8分）

1.读了《学会看病》，使我深受启发。（修改病句）

_______________________________________________________________________ 2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

_______________________________________________________________________ 3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

_______________________________________________________________________ 4.儿子骄傲地说：“我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。”（改为 转述句）

_______________________________________________________________________

五、根据语境，将下列名言警句补充完整。（5分）

1.生活中，兄弟、朋友之间要和睦相处、讲究诚信，这让我想到了陈子昂的名言“兄 弟敦和睦，______________________”。

2.《孝经》中有句话是说关怀尊敬自己亲人的人也会关怀敬爱别人，这句话是“爱亲 者，______________________；敬亲者，______________________”。

3.我觉得诸葛亮的这句“______________________，非宁静无以致远”最适合贴在书 房中。

4.人在天地间，百善孝为先。这让我想到了桓宽的一句有关孝道的名言“_________ _____________，不在于饰貌”。

六、综合性学习。（3分）

右边这张照片出现在网络相簿Imgur上，从欧美到亚洲不断疯传，短短13个小时感动全球超过250万人。请为这张照片配一则文字标题（10个字以内），并写一句你最想对父母说的话。标题：__________________________________ _________________________________________________________________________

阅读感悟（23分）

七、课内阅读。（10分）

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会 到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？ ．．精彩极了!”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个 作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创 ．．．．．．作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力 量来平衡，需要有人时常提醒你：“________________________。” 1.在选文中横线处将内容补充完整。（2分）

2.选文中所说的“幸运”具体指的是________________________________________ _______________。（3分）

3.选文中加点的“这种爱的力量”是指_____________________________。（2分）4.根据选文内容判断正误。（用“√”“×”表示）（3分）（1）来自母亲的爱会把人引入歧途。（）（2）每个人的父亲都是时常提醒自己的人。（）（3）这段文字说明鼓励和批评都是需要的。（）

八、课外阅读。（13分）

父亲的收藏

作家茨威格喜欢收藏名人的手稿。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗 的手迹，他的柜中放着巴赫、肖邦的乐谱。这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。

我是在一本杂志上读到这则逸事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了，我说。然后 突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您 收藏了什么？

父亲一愣。过了片刻，父亲显得有些不好意思，“没有没有，”父亲说，“我没收 藏什么。”我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么？这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的 好东西？

“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？” 父亲没有说话，只是摇头。“要不，就是徐悲鸿的《奔马图》、郑板桥的《难得糊涂》？” 父亲仍然摇头。我急了，“再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？” 父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上露出温和的笑。

过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问：“你真要看么？”我一个劲地点头。父 亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。

父亲的藏品大致如下：

三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证 书；一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看 不清楚；好几份我和小弟的检查书；一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件；然 后就是几本剪贴簿，翻开一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。

父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，你看么，没有什么值钱的呀。我没 有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。的确，和茨威格的藏品比较起来，父 亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。1.父亲的藏品是：____________________________________________________。（2分）2.当“我”追问父亲时，“父亲一愣”是因为_________________________________ ______________________；当“我”看到父亲的“藏品”后，“我愣在那里”又是 因为_________________________________________________________。（4分）3.文中对父亲的哪些方面进行了描写？举例说说你从中看出父亲是一个什么样的人。（4分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.细读文中画“ ”的句子，想想“我”为什么这样说。（3分）

_______________________________________________________________________

习作天地（30分）

九、习作风景线。（30分）

在我们的成长过程中，离不开亲朋好友的疼爱，请以“真正的爱”为题写一篇习作，抓住人物的外貌、神态、动作、语言等方面把事情写具体，感情要真挚。不少于 400字。

第六单元测试卷

三、1.C 3.（1）①C ②B ③D（2）①B ②C ③A

四、1.读了《学会看病》，我深受启发。

2.几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。3.这世界上糟糕的诗够多了。

4.儿子骄傲地说，他已经学会了看病。打了退烧针，现在他已经好多了。

七、1.小心，注意，总结，提高

2.既有母亲的鼓励，又有父亲的警告和教育 3.母亲慈祥的鼓励

4.（1）×（2）×（3）√

八、1.儿女的成绩报告书、奖状、获奖证书、新华字典、检查书、信件、剪贴簿等

【解析】此题考查阅读理解的能力。从文中“父亲的藏品大致如下”后面的内容可以 找到此题的答案，我们只要抓住重点的词句概括回答即可。2.对自己收藏的东西还能引起“我”的关注感到意外 从父亲与众不同的藏品中“我”感受到了深深的爱 3.本文描写了父亲的语言、动作、神态。

示例：从“父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上露出温和的笑”一句中，可以看出 父亲是一个温和的人。

【解析】此题考查对人物形象的分析。可以围绕对父亲的语言、动作、神态的描写，来体会父亲的性格特征。可以用原文的词语，也可以自己总结。

4.因为父亲收藏的东西虽然不是珍品，但父亲却可以从中看到自己子女成长的痕迹，可以回忆和怀念自己子女小时候的逸事，这是任何珍品也代替不了的，所以它们在 父亲眼里是无价之宝。

第四篇：人教新课标六上语文期中测试卷

积累运用(32分)

1、同音字组词(6分)

()含 静()恩()

Yǜ? ﹛ mì﹛ cì﹛

音()秘()()刀

目()()梧 陡()

Dǔ﹛ kuǐ qiáo﹛

()气()花()丽

2、用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。(6分)

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。

顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，()找到了那个养蜂人。

翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，()收获了许多花生。

小英雄雨来始终不说话，狗急跳墙的鬼子()出手打了雨来。

岁月悠悠，惟有你()如旧。

()雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。

3、根据意思写出词语。(5分)

品性高尚，声誉很高。()

很有兴趣地谈论。()

无法入睡。()

招引别人嘲笑。()

不断地到此地。()

4、请将“施、挠、铲、艰、怨、劣、搁、挚、霉、频 照字典里的音序顺序，工整地抄写在下面字格里。并选择其中三个，分别组词然后写一段话。(10分)

()()()

5、连一连，读带有星号的句子，写出你的理解。(5分)

* 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。周恩来

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。庄子

不精不诚，不能动人。李白

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。老子

轻诺必瓜信。龚自珍

落红不是无情物，化作春泥更互花。鲁迅

二、读课文片段，完成问题。(18分)

(一)这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

1、这段中，作者问候了哪些朋友?（2、5分)

2、文中括号部分的内容采用哪种人称写的?运用了哪些修辞手法?你能仿照再写一句话吗?(4分)

3、这段文字给你印象最深的是什么?（1、5分)

(二)居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)

第一种是()，原因是：_______________________________

第二种是()，原因是：_____________________________

2、看下面的图，想它们代表哪处山岭，并填在括号里，然后在图上画出詹天佑采取的凿井的示意图。(2分)

3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)

4、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，(2分)

三、阅读短文，回答问题。(20分)

忧天

(1)忧天，人类才可自救。

(2)不必援引枯躁的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕的承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明“的烟尘复印得浑浊而模糊。

(3)“__________________________, 一行白鹭上青天”，那四种颜色——()、()、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

(4)今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

(5)不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土。珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。

(6)6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢?

(7)今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个;仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几万只。

(8)人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”

1、第二自然段中有两个别字，请找出来并改正。(2分)

()改为()()改为()

2、第二自然段中“原稿”比喻：()，此段中最能形象体现“污染”意思的词语是()。(2分)

3、第三自然段中横线上填写诗句，在括号里填写词语。(3分)

4、第五自然段中没有以城市为例说明的理由是什么?(3分)

5、在第七自然段中，主要运用了()和()的说明方法。本段文字旨在说明____________(3分)

6、这篇文章主要说明________________________________________________________。(3分)

7、保护环境，从我做起，你有哪些好的建议?(3分)

四、作文。(30分)

题目：

1、考试卷发下来了

2、误会

要求：请任选一题，写之前先想想，事情是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样的。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。

第五篇：2018-2019学年 四年级上册语文期中测试卷｜人教新课标

四年级语文上学期期中测试卷 时间：60分钟 满分：100分

基础达标 我会做(28分)

一、汉字城堡(12分)1．给加点的字注音。(6分)(1)他把桨抛（）在榕（）树下，眺望着山上的寺庙。(2)我们家的（）猫有时候的（）确很乖。

(3)小猫把院子里的花草折（）腾得枝折（）花落。2．用“——”画出词语中的错别字并在括号里改正过来。(6分)昂首东忘（）

一丝不狗（）

神来之比（）

自由自再（）座卧不安（）

山崩地列（）

千姿百太（）

汗马攻劳（）不可思义（）

豪不可惜（）

引人住目（）

杨长而去()

二、词语广场(9分)3．正确书写词语。(5分)

4．根据意思写词语。(4分)(1)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（）(2)指能适应各种环境，在任何环境中都能得到满足。（）(3)非常镇静，不慌不忙的样子。（）(4)形容人或社会富有朝气，充满活力。（）

三、句子花园(7分)5．填上合适的关联词语。(3分)(1)它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。(2)（）明天不下雨，我们（）去游泳。(3)（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。6．修改病句：我们必须边读书边思考的好习惯。(2分)_______________________________________________________ 7．改成陈述句：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(2分)_______________________________________________________ 综合训练 我能行(26分))

四、语言感悟(10分)8．积累。(6分)(1)补充对联：坐 请坐 请上___________________________________________________________(2)绿水本无忧，因风皱面

坐；__________________________________________________________。

(3)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马__________，__________地__________；那声音如同__________，好像大地都被震得颤动起来。

9．写通顺、连贯的话，要求包含下面的词，不论顺序。(4分)不胜其烦 汗马功劳 休想

_______________________________________________________ _______________________________________________________

五、课本透视(12分)10．叶圣陶先生通过观察______________知道爬山虎是怎样向上爬的；魏格纳通过观察世界地图，得出了关于______________的假想，并找到了证据；法国作家法布尔通过观察，发现__________________真可以算是__________________。11．王尔德的《____________》告诉我们，________________________________________________________________；《________________》中____________告诉我们幸福________________________________________；吕丽娜写的《____________》说明笑是__________。不过，要是只会笑，________________________________。

六、思想交流(4分 12．养鸟的是与非

提示：你赞成养鸟吗？为什么？你认为爱鸟的最好方式是什么？人类应该怎样与鸟和谐相处？

______________________________________________________________________________________________________________________ 读写应用 我来秀(46分)

七、课内阅读(2＋2＋2＋2＝8分)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”①的确是鸟的天堂②啊！13．写出下面词语的反义词。

起初（）

静寂（）

茂盛（）

兴奋（）14．给第一段的最后一句加标点。

15．读末尾画线的句子，想一想作者昨天为什么没有看到鸟。_______________________________________________________ 16．读末尾的句子，两个“鸟的天堂”分别指什么？

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

八、课外阅读(3＋2＋4＋2＋2＝13分)小草、砖块和高墙

一堵高墙不知经历了多少风霜雨雪，（）地矗立在天地之间。

一天，高墙看了看长在自己身上的小草，（）地说：“你的生活是我所赐，看你瘦(sòu shòu)弱的样子，如果不是靠了我的怜悯，你怎么会活下来呢？” “那么，你又靠谁支撑呢？”小草反问道。

“笑话，靠我自己呀！我高大、宽厚、坚固，在这里已一千八百年了！谁能奈我何！不像你，弱不禁(jīn

jìn)风。”

“其实你的坚固也有小草的一份功劳，它的根像绳索一样缠绕，使你成为一个整体，它的身体庇(pì

bì)护了你，减低了风对你的冲击，削弱了雨对你的侵蚀，没有小草你又如何在此一千八百年？”另一个声音从高墙脚下传出。

高墙（）了：“你，只不过是我身体的一部分，再不放老实点，小心我把你甩出去！”高墙对着说话的砖块吼道。

“哈哈哈——”传来小草的阵阵笑声，“高墙，我劝你不要太狂妄了！不知谁甩谁呢？难道你不是靠了一块块砖的奉养才变得如此富态吗？没有砖齐心合力的支撑，你又怎能高高地立于大地之上呢？”

“我要教训教训你们，”高墙气得发疯(fēng

fēn)，“我要把你们都赶跑——” “我们自己会离开的。”没等高墙说完，砖块们东奔西走，高墙轰然倒地。// 砖块被人运走，铺成了小路；小草的种子落入大地，被春风唤醒，继续奉献着绿色；高墙则永远消失在天地之间了。

17．选择你认为合适的词填入括号里： 轻蔑 兴奋 高傲 怒不可遏 18．划去括号里不恰当的读音。19．填空。

本文通过高墙、__________和__________的对话，表达了它们各自对事物间关系的认识，高墙以为小草_________________________，以为砖块__________________________，而实际上，高墙________________________才能存在。最后，砖块________________，小草__________________，而高墙____________________________。20．概括“//”所划分的二、三段的段意。

第二段：________________________________________________ 第三段：________________________________________________ 21．读了这则寓言，你懂得了什么？

_______________________________________________________

九、我写我心(25分)22．__________和__________的故事

提示：可以写自己和某种动物的故事，也可以用童话的形式写两个动物间的故事。