第一篇:先进性教育集中学习交流大会上的讲话
先进性教育集中学习交流大会上的讲话
先进性教育集中学习交流大会上的讲话
先进性教育集中学习交流大会上的讲话
同志们:
在保持共产党员先进性教育活动中,我县按照中央、省、市委关于开展先进性教育活动的总体部署和原则要求,在市委督导组的具体指导下,立足实际,坚持创新,深入发动,扎实推进,取得了明显成效。特别是听了10位同志的交流发言,总的感觉是,认识到位,学习深入,体会深刻,受益匪浅。根据县委的要求和前段动员学习阶段的开展情况,我讲几点意见:
一、动员学习阶段活动开展的深入扎实,有声有色 在整个学习动员阶段,各单位各部门按照上级的决策部署,高度重视,认真组织,扎实工作,成效显著。总结前段动员学习阶段的工作情况,主要有以下五个特点:
一是发动广泛深入。各单位、各部门主要负责同志认真履行第一责任人职责,亲自进行动员部署。县级领导深入基层单位和联系点上党课,面对面进行宣传发动;各单位以支部为单位,组织党员、入党积极分子进行学习动员。二是工作措施有力。普遍建立健全领导机构,办事机构和督导机构。结合实际制订教育活动方案,实行了活动方案严格审批把关制度。做到“四个坚决不批”(即方案与本单位实际结合不够的坚决不批;活动时间安排不细,操作性不强的坚决不批;主题实践活动特色不鲜明的坚决不批;活动保证措施不到位的坚决不批)。三是学习深入扎实。各级党组织采取个
人自学、集中培训、专题辅导、“走出去,请进来”等多种形式,认真组织学习规定的学习材料,引导党员统一思想、提高认识。四是领导干部带头。县级领导干部带头学习胡锦涛总书记在专题报告会上的重要讲话,正月初六集体备课,到联系点上党课以普通党员的身份,积极参加所在支部和联系点支部的活动。各党组织负责同志也切实发挥第一责任人的作用认真组织,并积极参加所在支部的活动,给本单位的党员群众上党课,组织观看电影《郑培民》、《张思得》。基层党组织和广大党员积极响应上级号召,以饱满的热情和良好的精神状态投身教育活动。五是注重形式内容上的创新。在坚持省市委规定要求不走样的前提下,努力突出我县特色,在动员会议形式、组织形式、主题实践活动、培养典型引导方式等方面实行创新。如在创新主题实践活动中,我们广泛开展了以“心系群众,转变作风,服务群众,展示形象”为主题的“三四五”的系列实践活
动,各单位认真组织,积极实施,并各自建立台帐,成效比较明显。在典型培养上,实行督导组超前部署,分组负责,单位定点培养,使我县教育活动中涌现出了一大批典型事、典型人,带动了整个活动的开展。六是加大宣传力度。我们专门制定了《宣传实施方案》,在新闻媒体设立专栏、开办活动专报、张贴标语横幅、融入各项群众性活动等,精心组织,广泛宣传,营造了浓厚的舆论氛围。七是努力促进工作。各单位各部门正确处理教育活动与当前工作的关系,以教育活动为动力推动工作开展。我县在先进性教育活动中,不就活动抓活动,而是把整个活动放到全县超常规跨越式发展的大局中来认识、去把握,努力找准着力点和结合点,做好结合文章,做到学习与工作同步安排,学习与工作同步推进,学习成效与工作成效同步考核,真正做到“两不误、两促进”。
二、动员学习阶段存在的问题和不足 尽管我县先进性教育活动开局良好、进
展顺利,并取得了明显成效,但与上级的标准和要求相比,还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面: 一是少数单位重视程度不够,教育活动推进迟缓,动作滞后,信息不畅,规定的学习篇目和学时要求达不到标;
二是一些单位在活动开展过程中与工作结合不够坚实,缺乏灵活性和创新性; 三是有的党员笔记潦草,存在应付现象,且达不到字数要求。单位活动的基础性工作做得不够,不注意材料的积累整理,该记录的不记录,该规范的不规范。
四是有的领导干部,特别是主要负责同志以一名普通党员的身份参加所在支部集中活动不够经常。以上这些问题,必须立即纠正,从内容到形式该补齐的抓紧补齐,该规范的抓紧规范,该补课的抓紧补课,并在下一步的活动开展中坚持不懈。
三、进一步提高认识,圆满完成动员学习阶段的任务,为进入分析评议阶段奠
定良好的基础
开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上,做出的重大决策,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前,学习动员阶段已接近尾声,能否圆满完成动员学习阶段的任务,直接关系到后两个阶段的成效,对整个先进性教育活动的开展都有着重要影响。
(一)进一步提高认识,做到“三个深化”。一是要深化开展先进性教育活动是学习实践“三个代表”重要思想重大举措的认识。党员保持先进性,关键是要深刻理解和准确把握“三个代表”重要思想,把学习实践“三个代表”重要思想引向深入,认真解决自身存在的突出问题,更加自觉地用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践。二是要深化党的先进性建设是党生存发展壮大根本性建设的认识。先进性是我们党的生命所系、力量所在。抓住了先进性建设,就抓住了
党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。三是要深化加强党的先进性建设是提高党的执政能力的必然要求的认识。贯彻落实党的路线方针政策,要靠广大党员发挥先锋模范作用;提高党的战斗力,要靠基层组织卓有成效的工作。因此,要教育引导广大党员增强党性观念、党员意识、永不自满、永不懈怠、永远进取。
(二)严格自查,认真开展“回头看”活动。各单位要认真贯彻省委先进性教育活动领导小组[20xx]20、21号文件精神,严格按照各自的《实施方案》,认真回顾和总结学习阶段的活动情况,对照县委先进性教育活动办公室制订的“学习动员阶段检查验收标准”逐条对照自查,凡未达到标准要求的抓紧查缺补漏,特别是在参学率、学习时间、活动记录、笔记记录、领导活动、党员先进性标准要求和不合格党员具体表现的讨论等方面从严把握。同时,各单位要结合各自
实际,在本单位、下属单位或服务单位等确定各方面的一定比例的群众代表,及时向他们提供资料、介绍活动情况,注意倾听他们的意见和建议,并正确及时引导他们行使好民主权利,不断提高他们关心党内事务,支持和参与先进性教育活动的积极性、主动性。按照县委统一要求组织党员和群众代表对学习动员阶段活动情况进行满意程度民主评议。督导组对群众意见汇总把关,凡不满意率达到或超过10的一律不准转入第二阶段,并负责把各单位群众的测评情况于转段前报县委先进性教育活动办公室。
(三)统筹兼顾,合理安排,实现教育活动和当前工作两不误、两促进、两胜利。各单位、各部门要亲密结合我县改革发展稳定的实际,紧密结合本部门本单位的实际,在提高认识、解决问题、促进工作、务求实效上下功夫。工作中要做到“两个防止”、“三个确保”、“三个明显提高”。“两个防止”:防止不联系实
际,不解决实际问题,教育活动与当前工作脱节,搞空对空;防止借口工作繁忙不认真抓教育活动,或简单地以业务工作代替教育活动,使教育活动走过场。“三个确保”:确保学习培训效果,确保教育活动的各项基础性工作细致、规范,确保边学边改措施的落实,圆满完成教育活动的各项任务。“三个明显提高”:一是各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力明显提高。改变有些党组织软弱涣散状况,充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。二是广大党员的素质明显提高。坚定理想信念,转变思想作风,切实增强群众观念和为人民服务的觉悟,自觉实践“三个代表”重要思想和新时期党员先进性基本要求,充分发挥先锋模范作用。三是工作质量和水平明显提高。用推动各项工作的实际效果衡量和检验先进性教育活动的成效,通过开展教育活动,使改革进一步深化,经济发展更快更好,稳定局面得以巩固加强。特别是要咬住发展不放松,使思路更清,措施
更硬,步伐更快,工作更实,效果更好。进一步关心群众生产生活,帮助群众解决好生产生活的困难问题,让群众得到实惠,看到实效。谢谢大家!
第二篇:先进性教育活动集中学习阶段情况总结
精选范文:先进性教育活动集中学习阶段情况总结(共2篇)根据县委的统一安排,我们国税局作为全县开展保持共产党员先进性教育活动的第一批次单位,深深感到这是对我们的信任和鞭策。在集中学习阶段,本着“学习必深入,教育必扎实”的原则,做到了“三个注重”、“三个到位”、“三个结合”。
一、高度重视,做到“三个注重” 一是领导重视,注重以身作则 县局党组高度重视先进性教育活动,对活动的每个阶段进行了细致的研究,在活动的每个环节都召开领导小组会议,进行布置。从2月中旬以来,领导小组先后召开5次专题会议讨论部署教育活动。党组实行挂钩联系点制度,党组成员每人都有联系的党支部,并深入到联系点检查了解先进性教育活动开展情况,以点带面,指导先进性教育活动的开展。党组成员带头参加先进性教育活动,积极参加所在党支部的学习;既抓好面上的先进性教育活动,又抓好联系点的先进性教育活动;带头完成规定的读书篇目,带头记好读书笔记,带头写好心得体会和总结。二是建章立制,注重责任考核 县局成立了先进教育活动领导小组和办公室,制定了领导小组工作职责和先进性教育活动办公室工作职责。在学习中规定了四项制度:即请销假制度、考勤签到制度、补课制度和结对帮扶制度,做到党员全员参加,一个不漏。将先进性教育活动列入单位目标责任制考核,把对党员先进性教育活动考核的情况与党员评议评定挂钩,与评先选优挂钩。通过建立和完善机制,确保先进性教育活动取得实效。三是广泛宣传,注重营造氛围 为了强化学习氛围,我局建起了宣传栏,在县局内部网站上开辟了先进性教育活动专栏,作为宣传党的重要文件,交流党员的心得体会,报道优秀党员事迹,公开党员队伍中存在问题的一个阵地;印制了永久性宣传标语,悬挂了宣传横幅;每人使用的计算机显示屏上也制作了“永远保持共产党员先进性,牢记聚财为国、执政为民宗旨”的口号作为屏保画面,形成了浓厚的宣传氛围,激发党员学习的主动性和自觉性。
二、高度负责,做到“三个到位” 一是认真准备,全面动员到位。县局分别召开了一些座谈会,征求党内、党外群众意见,分析目前党员队伍状况,以便有的放矢开展教育活动。2月中旬,制定了活动方案,成立了领导机构,2月17日召开了全体党员参加的动员大会。先进性教育办公室给全体党员发放了学习资料和读书笔记本。为了保证动员面和党员参加教育面达到100%,各支部和党小组采取补课、送动员报告及学习资料到家庭、到床头等办法,使一些无法出席动员大会的离退休和生病的党员及时得到了补课。二是周密计划,认真学习到位。县局制发了《先进性教育活动实施方案》和《学习动员阶段实施方案》,要求在学习阶段,每个党员参加集中学习的时间累计不少于40个学时,学习中在学习形式上规定了“六个统一”,即统一学习内容,统一组织形式,统一学习时间,统一进行辅导,统一办公地点,统一配发制式学习笔记本。在学习内容上必须做到“五个一”,即每学完一篇文章,撰写一篇不少于500字的心得体会;每学完一个专题,撰写一篇不少于800字的体会文章;每学完一个专题,开展一次学习交流;每学完一个专题,开展一次学习笔记展评;每学完一个专题,组织一次书面考试。目前,全市国税系统集中学习(不包括个人自学)普遍已达40学时,每人记学习笔记27篇,写心得27篇,阶段体会6篇,总结1篇。为帮助党员们加深对先进性教育活动的目的、意义和要求的理解,我们创新学习形式,突出一个“活”字,体现一个“实”字,即灵活多样的学习方式,扎扎实实的学习效果,保证了学习阶段达到预期目的。邀请县党校专家讲授保持党员先进性教育和科学发展观的有关内容,聘请县纪委、检察院有关人员举办预防职务犯罪及党风廉政建设知识讲座。积极开展“红色教育”,组织党员干部到红嫂故居、跋山革命烈士陵园接受教育。大力实施“双联双带双争”活动,局主要领导和分管领导亲自带领导工作组成员进乡入村摸底、结对,帮助村两委制定帮扶计划,确定帮扶项目;在深入调查研究的基础上,局党组确定了副科级以上党员干部采劝一帮二”、其他党员采劝三帮二”的形式与姚店子镇埠前村42户群众落实了党员联系结对帮扶工作。3月9日、10日对帮扶户送去了化肥等物资。三是精心组织,学习交流到位。按照县委的要求,在第一阶段围绕理想信念、发展实践、宗旨观念、组织纪律、党员意识、县情实际等六专题,我们先后安排了“共产党员保持先进性在本单位应有哪些具体要求?”、“如何认识保持共产党员先进性教育活动的重要性”“共产党员如何树立和落实科学发展观”、、“怎样坚持两个务必”等6次学习交流。交流中党员踊跃发言,达到了提高认识、升华思想、鼓舞干劲的目的。
三、学习工作两不误,做到“三个结合” 一是先进性教育与组织收入相结合。二是先进性教育与优化纳税服务相结合。在教育活动中深入开展“为纳税人服务、让纳税人满意”主题实践活动,在办税服务厅配置配全了纳税人专用座椅、饮水机、笔、墨、报表、眼镜等便民纳施提出了纳税服务五个“零”的奋斗目标:努力做到纳税服务零距离、服务质量零差距、服务过程零障碍、服
[先进性教育活动集中学习阶段情况总结(共2篇)]篇一:开展“保持党员先进性教育活动”集中学习阶段工作总结
开展“保持党员先进性教育活动”集中学习阶段工作总结 根据党的十六大精神和中组部关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的“保持共产党员先进性教育活动”的安排,在教育局党委的直接领导和部署下,上海市莘城学校在1月14日开始启动“保持共产党员先进性教育活动”的前期准备工作,并于1月27日召开学校全体党员动员大会,全面部署保持共产党员先进性教育活动工作。目前,学校已经按照既定的工作方案保质保量地完成了教育活动
[先进性教育活动集中学习阶段情况总结(共2篇)] 活动方案”,将“先教”活动作为本学期学校党支部工作的“重中之重”,要求各党员要从“讲政治”的高度充分认识“先教”工作的重要意义,做到身体力行、领导先行。
学校共有共产党员7人,实际参加本次“保持共产党员先进性教育活动”共有7名党员。集中学习讨论达7次以上,100%党员参加了此项活动,出勤率达100%,学习认真的程度,超过了以往任何一次学习活动。
二、组织领导有序,工作措施扎实
1月26日,学校党支部就成立了学校党支部书记亲自挂帅的“保持共产党员先进性”教育活动学习领导小组,在小组成立后,立即着手开展前期准备工作,以及其后的一系列工作,保证了学校“先教”活动的高效率运作。
在学习培训阶段工作全面铺开后,为了确保学习质量,提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献的自觉性,我校又成立了学习自查小组,扎扎实实地开展工作,取得了较好的成效。
2月初根据学校开展“保持共产党员先进性教育活动”的具体情况,及时提出了下一步开展教育活动的“7个要”:“一是思想认识要到位;二是工作措施要扎实;三是教育活动要创新;四是舆论宣传要同步;五是领导干部要先行;六是监督检查要及时;七是信息总结要深化”。
党支部书记祁建敏同志作为学校“先教”活动的
人能严以律己、以身作则,做到学习在先、行动在先,并亲自为学校全体党员作了四场辅导报告、为学校党校作了一场题为“深入学习实践三个代表重要思想”的专题党课。党员大多身兼工具学科教学或其他行政工作,工作任务繁重,但他们都安排好时间,参加党支部的学习,认真做好笔记,进行主题发言。领导先行为学校党支部出色完成思想发动、学习培训阶段的任务做出了榜样。
三、学校督查及时,党员学习认真
学校党支部在学习培训阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节,开展学习培训工作。
1、由于前期工作准备充分,上级党委的动员报告在思想发动上有针对性,党支部又再次进行思想动员,帮助广大党员澄清模糊认识,比较快和比较好地进入了学习状态。
2、学校党支部及时制订了详细的学习计划,提出了学习要求,并及时下发每位党员,在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况,确保学习能按计划保质保量进行。每一专题学习还确定了具体的主题发言人,调动了党员学习的积极性,每次集中学习能很快切入正题,讨论成效较高。
3、结合实际工作,谈学习认识,找出存在问题。特别是在共产党员先进性标准的认识上,大家认识有差异,有重业务业绩的,有重思想政治方面的,有停留在做好人好事上的等等。但经过讨论交流,逐渐取得了共识。大家认为应是
新党章标准和实际工作业绩的良好结合,才能体现共产党员的先进性。统一思想,提高认识后,党员觉得按先进性标准,还需要不断努力,踏踏实实做好工作,才能树立共产党员的良好形象,才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
四、边查边学边改,理论联系实际
学校党支部认识到学习的关键是推进各项工作新发展,努力用学到的理论指导现实工作,只讲学习不讲实践的学习是空谈马克思主义,而只讲现实不讲理论的实践则是“无源之水”,因此我们充分贯彻落实“边学边查边改”的方针,学习过程中注重理论联系实际,边学边查本支部存在的突出问题。支部在学习过程中,对基层党支部如何发挥堡垒作用的认识,对作为教工支部如何在教学科研和管理上发挥作用的实质性问题,大家联系本支部与所担任学科的实际,认为共产党员的先进性,不仅应在政治思想上,而且应切实贯彻到教学科研管理中去,真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用。另外,大家一致认为,闵行教育正处在“适应闵行经济发展新一轮改革”的关键时刻,学校正处在“提升教育品质,尽快实现学校三年发展规划”的关键时期,象我们这样一所新学校中的党员更要振奋精神,积极带头参与学科改革与专业化发展之路,要用过硬的教育教学实绩让学生家长认可,以实际行动交出令周边的老百姓满意的答卷。
有的党员在学习过程中,联系实际提出要保持共产党员
先进性,共产党员必须在学科教学中发挥先锋模范作用。以前他认为自己在学科教学中已有10多年的教学经验,总有“得过且过”的吃老本作风,学习也不抓紧了,工作也不卖力了,通过这次学习讨论,提出要在学科教学和带教新教师上发挥共产党员的先进性,并把这一内容是作为自己努力整改的重点。
大多数党员教师承担了学校繁重的科研和教学任务,刚开始个别党员对“先教”工作有一些模糊认识,认为政治学习不会产生分数,补缺补差才是实的,将学习与工作片面地对立起来。随着学习的不断深入开展,党员对这次教育活动的思想认识从学习初期的轻视,逐步转变为按照支部的要求认真参加学习,克服厌倦、畏难、牢骚等不良情绪。在此基础上,党支部趁热打铁,对业务与党员先进性问题进行了辩证的讨论,这应该是党员们通过学习的又一大收获。
理论学习紧密围绕学校中心工作,联系工作实际,这是本阶段的一大特色。
五、舆论宣传同步,信息渠道畅通
学校党支部为了深入开展“保持共产党员先进性”教育活动,使广大党员及教职员工了解这项工作的内容及进展情况,学校网站专门开辟“保持共产党员先进性教育活动”专栏,把开展这项工作的重要意义、指导思想、主要步骤和活动方案作了宣传,及时报导上级党委的新要求和学校“先教”活动
下页 余下全文篇二:先进性教育活动学习培训阶段总结报告
某某工商行政管理局
保持共产党员先进性教育活动
学习培训阶段总结报告
根据县委关于保持共产党员先进性教育活动的总体要求和统一安排部署,为确保先进性教育活动在我局高标准、高质量、高效率深入开展,在县委先进性教育活动领导小组的领导和县委督导组的指导帮助下,我局结合实际,认真谋划,精心组织,坚持标准,严格要求,有效地推进了教育活动的扎实开展。现将我局开展先进性教育活动学习培训阶段工作总结报告如下:
一、安排部署情况:
1、高度重视,认真谋划
县委保持共产党员先进性教育活动动员会结束后,我局党组高度重视,当天晚上便组织召开党组扩大会,传达县委动员会议精神,对本系统开展好先进性教育活动进行认真研究谋划。经过认真讨论分析,集思广益,紧密结合本局实际,拿出了县局党组关于开展先进性教育活动的实施方案。重点围绕解决五个不适应问题,按照统一步骤,规定动作,进行边学边改,为全系统深入开展先进性教育活动指明了方向。
2、思想发动,提高认识
2月4日下午,我局又及时组织召开了全系统开展保持
共产党员先进性教育活动动员大会,在认真传达县委动员会议精神的基础上,局党组书记、局长冀维新对全系统开展保持共产党员先进性教育活动进行了动员和工作部署。通过思想发动,全体党员干部充分认识到在新的历史条件下开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,一致表示一定把思想统一到中央的重大决策上来,积极主动参加教育活动,严肃认真对待学习评议整改,努力把自己锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,更好地发挥先锋模范作用。
3、建立机构,加强领导
为切实加强教育活动的组织领导,确保此项工作真正见到实效,成立了由局长冀维新任组长,副局长杨玉亮、宋志海、纪检组长张宏君任副组长,人教科、办公室、监察室、各基层工商所队负责人为成员的先进性教育活动领导小组,下设办公室,设在人教科。领导小组全面负责领导、组织实施、督导检查全过程。形成了一把手全面抓,主管局长分头直接抓,科所长具体抓,全局上下齐抓共学的强大合力。
4、明确分工,严格责任
局机关各科室和各基层工商所队按照各司其职的原则,进行任务分解,明确分工:政治类学习培训由人教科牵头负责,监察室、办公室协助;业务类学习培训由法制科牵头负责,市场科、经检科、注册科协助。各基层工商所队按照县局统一安排,结合本所实际、因地制宜,认真贯彻执行,局
领导为
比赛,提出四个评选:一是在全系统评选出2-3名积极参加先进性教育活动优秀党员;二是在全系统评选出1个认真开展先进性教育活动先进党支部;三是在全系统评选出2-3名以法律法规为重点的岗位练兵业务标兵;四是在全系统评选出2-[先进性教育活动集中学习阶段情况总结(共2篇)]3名以计算机操作运用为重点的岗位练兵岗位能手。通过此举,力争在日常学习中寻求突破,在常规步骤中寻求创新。
6、建章立制,规范运作
为支撑学习培训工作流畅运转,我们从抓建章立制入手,从严管理,从严要求。先后制定了《集中学习培训计划》、《学习培训管理制度》等相关制度措施,就是把学习、培训确定为死任务、硬指标,明确规定实行“不学习、不上岗;不学习、不提拔;不学习、不任职”的制度。学习培训的考勤和考试成绩记录入档,作为年终干部考核的一个硬指标。此外,还建立了先进性教育活动工作定期汇报制度,每天各牵头科室向主管局长,每周各主管局长向党组汇报先进性教育活动进展情况,以便及时协调、调度。通过狠抓制度约束,促使全体党员对学习培训产生了一种不能不学、不可不学、不学不行的观念,推动了
我局十分重视学习培训计划的制定,包括安排的时间、开设的课程、授课人的挑选;特别是授课、自学、复习、考试等时间分配全部提前安排。对局机关实行每周一下午党小组党员分组集中学习、周三下午党支部党员集中学习、周五下午机关全体人员集中学习;对基层所队,采取灵活的方式,由各单位结合实际,避开基层忙于中心任务的繁忙季节,自行合理安排学习时间,利用早、晚时间集中学习,但必须保证每周集中学习时间不少于2天。同时在学习中要求做到五个结合:一是与优化环境相结合;二是与行风建设相结合;三是与贯彻“双禁令”、《行政许可法》相结合;四是与考核相结合;五是与当前工作相结合。以教育促工作开展、以工作促教育进行,做到工作学习两不误、两促进。
2、精心挑选师资,科学安排课程
总结以往的经验教训,我局在选择师资上课既不好高骛远,追求高标准,非要请到专家学者不可,但也不能低就,让一些素质不高的人去登台讲课,而是从实际出发,一方面聘请县委宣传部、组织部同志讲课,另一方面还请业务科长串讲,加上合理安排课程,大家学得进去,听得明白,印象深刻。同时合理衔接预习听课-复习-考试-讨论等环节,这样,既发挥学员个人的主动性、创造性和积极性,巩固所学的知识,又发挥和集中了集体智慧,达到互相学习、互相启发、共同进步的目的。
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第三篇:先进性教育活动集中学习阶段情况总结
先进性教育活动集中学习阶段情况总结
根据县委的统一安排,我们国税局作为全县开展保持共产党员先进性教育活动的第一批次单位,深深感到这是对我们的信任和鞭策。在集中学习阶段,本着“学习必深入,教育必扎实”的原则,做到了“三个注重”、“三个到位”、“三个结合”。
一、高度重视,做到“三个注重”
一是领导重视,注重以身作则
县局党组高度重视先进性教育活动,对活动的每个阶段进行了细致的研究,在活动的每个环节都召开领导小组会议,进行布置。从2月中旬以来,领导小组先后召开5次专题会议讨论部署教育活动。党组实行挂钩联系点制度,党组成员每人都有联系的党支部,并深入到联系点检查了解先进性教育活动开展情况,以点带面,指导先进性教育活动的开展。党组成员带头参加先进性教育活动,积极参加所在党支部的学习;既抓好面上的先进性教育活动,又抓好联系点的先进性教育活动;带头完成规定的读书篇目,带头记好读书笔记,带头写好心得体会和总结。
二是建章立制,注重责任考核
县局成立了先进教育活动领导小组和办公室,制定了领导小组工作职责和先进性教育活动办公室工作职责。在学习中规定了四项制度:即请销假制度、考勤签到制度、补课制度和结对帮扶制度,做到党员全员参加,一个不漏。将先进性教育活动列入单位目标责任制考核,把对党员先进性教育活动考核的情况与党员评议评定挂钩,与评先选优挂钩。通过建立和完善机制,确保先进性教育活动取得实效。
三是广泛宣传,注重营造氛围
为了强化学习氛围,我局建起了宣传栏,在县局内部网站上开辟了先进性教育活动专栏,作为宣传党的重要文件,交流党员的心得体会,报道优秀党员事迹,公开党员队伍中存在问题的一个阵地;印制了永久性宣传标语,悬挂了宣传横幅;每人使用的计算机显示屏上也制作了“永远保持共产党员先进性,牢记聚财为国、执政为民宗旨”的口号作为屏保画面,形成了浓厚的宣传氛围,激发党员学习的主动性和自觉性。
二、高度负责,做到“三个到位”
一是认真准备,全面动员到位。
县局分别召开了一些座谈会,征求党内、党外群众意见,分析目前党员队伍状况,以便有的放矢开展教育活动。2月中旬,制定了活动方案,成立了领导机构,2月17日召开了全体党员参加的动员大会。先进性教育办公室给全体党员发放了学习资料和读书笔记本。为了保证动员面和党员参加教育面达到100%,各支部和党小组采取补课、送动员报告及学习资料到家庭、到床头等办法,使一些无法出席动员大会的离退休和生病的党员及时得到了补课。
二是周密计划,认真学习到位。
县局制发了《先进性教育活动实施方案》和《学习动员阶段实施方案》,要求在学习阶段,每个党员参加集中学习的时间累计不少于40个学时,学习中在学习形式上规定了“六个统一”,即统一学习内容,统一组织形式,统一学习时间,统一进行辅导,统一办公地点,统一配发制式学习笔记本。在学习内容上必须做到“五个一”,即每学完一篇文章,撰写一篇不少于500字的心得体会;每学完一个专题,撰写一篇不少于800字的体会文章;每学完一个专题,开展一次学习交流;每学完一个专题,开展一次学习笔记展评;每学完一个专题,组织一次书面考试。目前,全市国税系统集中学习(不包括个人自学)普遍已达40学时,每人记学习笔记27篇,写心得27篇,阶段体会6篇,总结1篇。
为帮助党员们加深对先进性教育活动的目的、意义和要求的理解,我们创新学习形式,突出一个“活”字,体现一个“实”字,即灵活多样的学习方式,扎扎实实的学习效果,保证了学习阶段达到预期目的。邀请县党校专家讲授保持党员先进性教育和科学发展观的有关内容,聘请县纪委、检察院有关人员举办预防职务犯罪及党风廉政建设知识讲座。积极开展“红色教育”,组织党员干部到红嫂故居、跋山革命烈士陵园接受教育。大力实施“双联双带双争”活动,局主要领导和分管领导亲自带领导工作组成员进乡入村摸底、结对,帮助村两委制定帮扶计划,确定帮扶项目;在深入调查研究的基础上,局党组确定了副科级以上党员干部采劝一帮二”、其他党员采劝三帮二”的形式与姚店子镇埠前村42户群众落实了党员联系结对帮扶工作。3月9日、10日对帮扶户送去了化肥等物资。
三是精心组织,学习交流到位。
按照县委的要求,在第一阶段围绕理想信念、发展实践、宗旨观念、组织纪律、党员意识、县情实际等六专题,我们先后安排了“共产党员保持先进性在本单位应有哪些具体要求?”、“如何认识保持共产党员先进性教育活动的重要性”、“共产党员如何树立和落实科学发展观”、“怎样坚持两个务必”等6次学习交流。交流中党员踊跃发言,达到了提高认识、升华思想、鼓舞干劲的目的。
三、学习工作两不误,做到“三个结合”
一是先进性教育与组织收入相结合。二是先进性教育与优化纳税服务相结合。
在教育活动中深入开展“为纳税人服务、让纳税人满意”主题实践活动,在办税服务厅配置配全了纳税人专用座椅、饮水机、笔、墨、报表、眼镜等便民纳施提出了纳税服务五个“零”的奋斗目标:努力做到纳税服务零距离、服务质量零差距、服务过程零障碍、服
第四篇:消防支队开展先进性教育集中学习总结
消防支队开展先进性教育集中学习
总结
按照省消防总队党委关于保持共产党员先进性教育活动的部署,支队党委决定于二月二十四日至三月五日举办两期共为期十天的保持共产党员先进性集中培训,整个集中培训活动紧密联系消防工作实际,按照教育活动实施方案的要求,精心组织支队全体党员干部开展学习教育,从学习的效果来看,令人十分满意,达到了预期目的。现将有关情况总结如下。
(一)组织严密,领导带头参加学习。
此次集中教育,是在支队当前各方面工作任务都较为繁重的情况下进行 的,得到了支队党委的高度重视。按照2月21日支队召开的先进性教育动员大会的工作部署,我们于2月24日至3月5日分两批组织进行封闭式教育。我们建立了培训班的组织机构:第一批以副营职以上,技术十级以上及中队主管为主要对象,由副支队长贺福明任班长,副政委田平为副班长;第二批则以副营职以下,技术十级以下和中队其余干部为主要对象,由副支队长颜建军任班长,防火处处长潘一平为副班长。司政后防四部门各派出一名科长为成员,负责组织、协调和安排教育活动的各项工作。为了保证学习质量,我们将参训学员分为多个学习小组,每个小组指定一名组长,负责本小组成员的学习讨论和监督检查。同时,支队党委成员分编到组,积极参加集中培训教育的每一项活动和科目。支队长黄根怀、政委谌再来和其他党委成员以身作则、跟班到位,编入到学习小组,全程参加两批培训班。与参训学员保持“五同”,积极参加各小组 的讨论,为全体学员做出了榜样。由于支队领导的带头参与,各小组组长的认真负责和辛勤工作,确保了教育内容落到实处,教育效果明显。
(二)加大宣传,积极营造学习氛围。
本次教育活动制定了明确的宣传工作方案,健全了信息报送制度。宣传部门充分利用工作简报、电视专栏、内部网站等渠道多形式、多层次、多角度地宣传报道先进性教育活动的开展情况,充分营造良好的学习氛围。截至目前为止,共发先进性教育简报三期、制作电视专题一期、发表简讯7篇。同时,为切实搞好集中教育培训,支队党委要求全体党员注重学习形式和工作实效的结合,按照上级的部署和实施方案要求,全体学员认真做好学习笔记、讨论发言提纲,交流心得体会,确保了教育活动的实效性。培训中,除个别党员因特殊情况不能到课外,其余党员都能认真按照实施方案的要求,积极参加学习培训,参训率达98%(参加学习的学员中有两名孕妇,还有不少同志带病坚持学习);每个学习小组利用休息时间,加班加点自学《保持共产党员先进性教育读本》和撰写心得体会。教育期间,支队领导还多次与学员进行交心谈心活动,加深了党员与领导干部之间的沟通,使学习气氛空前浓厚。
(三)形式多样,增强学习针对性。
在学习中,采取专家辅导、集中培训、专题讨论、参观学习等多种形式,有针对性地开展教育活动。组委会从省委党校讲师团请来专家教授为学员们讲授“加强党员先进性”的相关知识;从市纪委请来经验丰富的资深纪检干部,讲授反腐倡廉的有关内容;支队长黄根怀和政委谌再来还结合消防部队实际,进行了“如何加强执政能力”的精彩讲课。整个教育过程采取集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合等行之有效的方式,充分发挥了领导干部的先锋模范作用和全体参训学员的学习
主动性。学习中为了加深党员对先进性教育的理解,组织党员观看了革命英雄主义教育影片和反腐倡廉教育片,如《开国大典》、《大决战》、《共和国反贪风云》等等;重温了入党誓词;学唱了“祖国,慈祥的母亲”和“听党指挥歌”两首革命歌曲,回顾了党所走过的70多年的硝烟弥漫的历史;组织到望城县雷锋纪念馆进行参观学习,进行了雷锋精神再教育;寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。同时,为了进一步增强教育针对性,我们根据坚持以正面教育为主、坚持理论联系实际的原则,针对支队带普遍性、倾向性和制约支队发展的问题积极开展学习讨论。在整个集中培训期间,根据支队党委部署,学员们主要讨论了队伍建设中表现较为突出的两类问题:一是支队极少数干部工作存在的“守摊子”和“拨算盘”的思想,即工作上不不求上进,不求有功,但求无过,工作不主动,做事等安排,拨一下动一下,没压力,没
动力,小事不想干,大事干不了,难事不愿干的思想;二是全面分析支队近年来在队伍管理方面发生的问题,并结合先进性教育,分析问题产生的根源及今后工作的努力方向。3月4日下午组织了全体党员参加的集体大讨论,由各组派一名代表结合自身工作实际进行了发言,交流了学员之间的学习心得体会,锻炼了干部的自身能力,收到了很好的教育效果。通过有针对性的教育和讨论,全体学员开拓进取,加强部队建设的信念更加坚决。
(四)强化措施,保证学习质量。
消防支队开展先进性教育集中学习总结
党员先进性教育活动学习小结
科学发展观活动学习调研阶段总结
教育中紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线,以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材,突出《党章》这个学习重点,结合规定的学习内容和篇目,采取灵活多样的形式,认真组织党员开展封闭式教育。同时,还立足实际,采取有效措施,正确处理工作与学习之间的矛盾,保证参学率和学习质量。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学、及时补课”的办法;对个别生病住院的党员指定专人采取个别辅导、结对挂钩、上门送学,保证教育一个都不漏。二是领导带头。支队党委和各级党员领导干部都以普通党员身份,积极参加所在小组的学习培训,带头学习、带头撰写学习心得体会,在先进性教育活动中带好头、做好表率。三是建立健全相关制度。结合我支队工作实际,制定了《长沙市消防支队开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》,对集中学习时间、学习笔记、撰写心得体会文章等方面提出了具体要求。同时,还建立了学习考勤、笔记检查、请销假、考评、补课、资料建档和定期通报等规章制度,如实记录每个学员的学习情况,并将其作为党性分析、民主
评议的一项重要内容,作为参加先进性教育活动表现的重要依据,对表现好的同志给予表扬,对存在问题的同志给予批评,做到有奖有罚、奖罚分明,激发参训学员认真学习、努力钻研的热情。学习中支队领导和全体学员都以普通一兵的身份,严格按照一日生活制度参加集训:按时出操、上课、就寝,做到课前有集合、饭前有歌声。组委会还不定期检查内务卫生和点名,严格了队伍管理。为检验大家的学习质量,在培训结束时我们组织了全员参加的理论考试并对学员的心得体会、笔记检查过关,保证了学习质量和学习效果。整个培训期间,共组织集体讨论2次,各个小组专题讨论6次,党员笔记不少于5000字,撰写心得体会超过1000字。
第五篇:在党员先进性教育动员大会上的讲话
在党员先进性教育动员大会上的讲话
同志们:
刚才,市委书记代表市委对市开展保持共产党员先进性教育活动作了动员部署,讲得很好,很全面,符合中央、省委的要求,我们督导组完全同意和赞成,下面,我代表省委督导组,讲几点意见。
一、思想高度重视,切实加强领导
同志们知道,在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央的一项重大战略决策。党的十六大明确作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。十六大以后,中央选择部分单位进行试点,党的十六届四中全会对开展先进性教育活动进一步提出了明确的要求。去年11月*日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发[****]**号文件)。今年1月初,中央在北京召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议,对在全党开展保持共产党员先进性教育活动工作进行了全面部署,中央政治局常委、书记处书记、国家副主席曾庆红作了重要讲话。1月**日,省委召开动员大会,省委书记张高丽作了动员,中央**号文件和曾庆红同志、张高丽同志的重要讲话,贯穿了“三个代表”重要思想,体现了党的十六大和十六届三中、四中全会精神,是开展先进性教育活动的指导性文件。我们市各级党组织和广大共产党员一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到中央的要求上来,沂蒙山区是革命老区,有着光荣的历史、优良的传统,突出的特点就是对党忠诚,与中央保持高度一致。现在中央作出了重大决策,我们要坚决贯彻执行。要加强领导,精心组织,一级抓一级,一级带一级,层层抓好落实。党员领导干部既要带头学,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头整改,还要负起领导责任,把所在县、市和部门单位先进性教育活动搞好。
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二、正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和基本原则,确保教育活动的顺利开展
开展先进性教育活动,涉及面广,政策性强,影响深远,必须正确把握中央、省委关于开展这项活动的总体部署和要求,特别是要把握好指导思想、目标要求和指导原则。
中央**号文件,对先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导思想原则已经规定得很明确。指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践三个代表重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区、本部门本单位改革发展稳定涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。这次教育活动提出的目标要求是:提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作,这“四句话”是一个有机的整体,体现了使党员受教育、让群众得利益的精神,一定要全面理解把握。中央提出,这次教育活动的指导原则是五个坚持:即坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。这五条指导原则,总结了我们党开展集中学习教育活动特别是先进性教育活动试点工作经验的重要成果,我们一定要自始至终认真贯彻落实好。
先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则,是党的建设成功经验的新运用,体现了“三个代表”重要思想对党的建设的新要求,是先进性教育活动取得实效的重要保www.xiexiebang.com 证。正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则,关键在于坚持实践“三个代表”重要思想,以保持共产党员先进性为根本要求,主要通过正面教育的途径来实现。要在提高广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性上下功夫,通(转载自新世纪范本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记,免费提供下载。)过党员自我教育、自我完善、自我提高,解决自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求的突出问题,解决自身存在的同新形势新任务的要求不适应的突出问题,把广大党员的先锋模范作用引导和体现到全面建设小康社会的伟大实践上来,团结和带领广大群众克服困难,开拓前进。
三、坚持边学边改、边整边改,把整改贯穿于先进性教育活动全过程
开展先进性教育活动,首先是通过正面教育来提高党员的觉悟和素质,但也要在找准问题、切实解决问题和建立长效机制上狠下功夫。中央**号文件对党组织和党员队伍存在的突出问题进行了概括,这些问题是针对全国的情况而讲的,我们要认真对照,切实予以解决。具体到一个市、一个单位、一个基层组组织、一名党员,要解决的问题会不尽相同,必须坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。要把是否真正解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题,作为衡量先进性教育活动成效的一个重要标准。在这里需要强调指出的是,整改工作不一定非等到整改阶段去做,发现问题要随时整改,我们希望市在教育活动一开始就要针对群众反映的突出问题,从群众最急、最盼、最怨的事情改起,立说立行,见诸行动。要用整改实际成效取信于民,振奋党员群众的精神,树立党的良好形象。
四、通过开展先进性教育活动,推动经济更好地发展,促进廉政建设
开展先进性教育活动的根本目的,是为了全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,更好地学习实践邓小平理论、“三个代表”重要思想,更好地发展经济工作,www.xiexiebang.com 更好地促进廉政建设。保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行,把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。因此,一定要处理好开展先进性教育活动与做好各项工作的关系,做到围绕中心任务,服务大局,统筹兼顾,合理安排。最近,中央纪委召开了第五次全会,胡锦涛同志作了重要讲话,讲话从提高党的执政能力和巩固党的执政地位的战略高度,深刻阐述了在新形势下推进反腐倡廉工作的极端重要性,要求全党在加强党风廉政建设,严厉惩处腐败分子的同时,进一步探索有效预防腐败的思路和办法,全会号召党的各级组织和广大共产党员要严格遵守“四大纪律、八项要求”。切实解决党风方面存在的突出问题,特别是对顶风违纪收送现金、有价证券和支付凭证等*种情况严肃处理。在先进性教育活动中,增强党员特别是领导干部的廉洁自律意识也是一个重要内容。
五、督导组的职责、任务和开展工作的方法
根据省委先进性教育活动领导小组的规定,省委督导组的主要职责和任务有四项:一是了解掌握先进性教育活动的进展情况,向市委提出意见和工作建议;二是总结、推广先进性教育活动的经验,用典型指导工作;三是及时发现先进性教育活动存在的问题,并督促解决;四是及时向省委先进性教育活动领导小组反映情况,当好参谋。主要工作方法是紧紧依靠市委开展工作,做到既不包办,又认真负责地做好工作。突出重点,深入基层搞好调查研究,向市委提出意见建议。
参加先进性教育督导工作,对我们来说,既感到光荣,又感到责任重大。我们督导组成员,一定虚心向大家学习,自觉接受大家的监督,同时,认真履行各项职责,切实加强自身建设。我们相信,在市委的领导下,在广大党员和群众的关心、支持、参与下,我们市先进性教育活动一定能取得明显成效,我们督导组也一定能圆满完成省委先进性教育活动领导小组交给我们的督导任务。
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谢谢大家。
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