西北师范大学知行学院青年志愿者协会简介

第一篇：西北师范大学知行学院青年志愿者协会简介

西北师范大学知行学院青年志愿者协会简介

西北师范大学知行学院青年志愿者协会，成立于2003年11月，是由志愿从事社会公益与社会保障事业的西北师范大学知行学院学生组成的志愿服务类学生社团组织，接受学院党委的领导，并在兰州市文明办公室、知行学院团委等部门的共同指导下开展工作。协会的宗旨是通过管理、组织和领导全院青年志愿者进行志愿服务活动，推动我院精神文明建设，促进社会服务体系、社会保障体系的建设和完善，为学校建设和社会进步做出贡献。

知行青协到目前为止在校注册会员3000余人，协会内部设有主席团、书记团、财务监督委员会，并下设办公室、组织与交流中心、社会实践与监督中心、青培与外联中心、网络与信息中心、宣传与策划中心、文体活动中心、跫音杂志策划中心、8个部室及九个分系组织，仅协会内部干部干事已达170余人。

协会目前已拥有兰州市安宁区兰飞社区、甘肃省聋儿语音康复中心、兰州市聋儿语训中心、兰州市崇德妇女儿童教育中心、兰州市荣誉军人休养所、兰州市安宁区福利院、兰州市流浪未成年人救助保护中心、兰州军区广武门第一干休所、绿云书庵、兰州书立方、兰州市安宁区新华巷社区、兰州市黄河沿社区、兰州市福星路社区去等十余个固定服务基地，每年开展假期义务支教、环境保护、爱心捐助、校园文明建设、主题节日等各类志愿服务性质的活动，为我院广大志愿者提供了一个服务社会，锻炼自我的爱心平台。

西北师范大学知行学院青年志愿者协会自成立以来，秉承“爱国进步，诚信质朴，崇尚学术，追求卓越，艰苦奋斗，自强不息”的优良校风，以“通过管理、组织和指导全院青年志愿者服务活动，推动学院精神文明建设，促进社会服务体系、社会保障体系的建立和完善，为学校建设和社会进步做出贡献”为志愿服务宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“爱心奉献社会，真情温暖人心”为行动口号，以“活动的项目化、品牌化、规范化、稳定化，立足校园、面向社会、服务社会”为发展方向，把培养学生的奉献意识和服务精神作为德育教育的重点来抓。通过长期的努力和实践，形成了领导重视，各部门支持，学生积极参与的良好氛围，也总结出了一套行之有效的运行模式，青年志愿者活动在创新中取得了蓬勃的发展。

在广大青年志愿者的积极参与下，如今，协会已发展成为全校最大的志愿服务性质的学生社团组织。在这几年的发展中，协会的志愿者队伍不断发展壮大，志愿服务领域不断拓展，社会影响不断扩大，已经发展成为一支高素质，高水平，极具凝聚力的志愿者队伍。为全校乃至整个城市的文化和文明建设注入了一定的活力，在建设和谐社会的进程中也发挥了一定的作用。

协会多次被评为省级优秀社团、学院团委优秀社团，前后收到柳沟上坪毓英希望小学等十余所农村小学赠送的印有“致力教育，情系农村”等字样的荣誉锦旗。我协会在发展过程中力求团结，使所有的志愿者有了家园意识，彼此互助友爱，深感亲切温暖，真正做到了处处是兄弟，遍地有姐妹的和谐氛围。

协会在所有志愿者的共同努力下，正在快速发展，并取得了很优异的成绩，也赢得了广大社会民众的好评。

相信在全院三千多名志愿者的共同努力下，青协的工作一定会取得更好的成绩！

第二篇：西北师范大学知行学院青年志愿者协会开展消防知识讲座

“关注消防，关爱生命，远离火灾”报道

为增强我院广大师生的消防安全意识，进一步提升全院消防安全水平，我院青年志愿者协会于2012年11月9日下午16点30分在大学生活动中心举行了消防安全知识讲座。此次讲座邀请了兰州市消防支队安宁中队的消防官兵进行现场讲解。青年志愿者协会组织广大会员参加了此次讲座。

消防官兵先向同学们讲解了近年来有关各高校火灾所带来的经济损失和人员伤亡情况。继而讲解日常防火常识，及初期火灾的补救办法和预防措施。以及发生火灾时逃生路线的选择和高楼逃生手段要点等内容。提倡同学们要养成“人走电断”的好习惯。要有高度防火意识，当发现火情时立即拨打119。这次消防知识的讲座，不仅使志愿者树立了正确的消防安全观念，懂得了火灾的预防。也使他们学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生时应采取的手段。为自己负责，才能更好地为他人负责。只有更好的为他人负责才能诠释我们作为志愿者的价值和意义。

讲座后，同学们都受益匪浅。并号召作为青年志愿者的我们，今后一定要努力宣传消防安全知识，努力营造良好的消防安全环境。因为安全是生命的保护神，只有珍爱生命，生活才能幸福美满。只有依赖“安全”这个拐杖，生命才不会摔跤。关注消防，关爱生命，远离火灾，让我们永远记住这句话。给生命加一道安全防线，无疑是一笔宝贵的生活财富。

第三篇：西北师范大学知行学院青年志愿者活动简报第一期

青年志愿者活动简报

[2012]第一期

“三零防艾”活动周特刊

2012年12月3日编辑：张广文

“珍爱生命，预防艾滋”多形式全方面宣传防艾

12月1日是第25个世界艾滋病日。为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。

有那么一群人.走到哪里人们都畏惧.或许他们身体会被隔离.或许那颗心总很孤寂.朋友远离.亲人抛弃.不知道下一个清晨初升的太阳是否还属于自己.成为了疾病的传染源会觉得自己的生活没了意义.知道自己会死的时候才发现天那么的蓝.草那么的绿.可是一切他们都将失去.关爱艾滋病病人是防治艾滋病的良药，呼吁全社会关爱艾滋病病人，消除歧视。

“青春红丝带，爱心为防艾，心系红丝带，健康共关爱”

防艾宣传图片展与防艾知识专题讲座

2012年11月29日国际防艾日即将来临之际，西北师范大学知行学院青年志愿者协会开展防艾宣传图片展和防艾教育专题讲座，进一步加强防艾宣传教育工作，增强学生的防艾科普知识、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力。

活动通过直观图片与知识讲座围绕《预防艾滋病学生宣传教育读本》介绍了艾滋病基本常识、艾滋病的危害、如何预防艾滋病，防艾在青少年教育中的重要意义等内容进

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行健康教育宣讲。讲座结束后，组织广大学生观看防艾宣传短片，并组织志愿者在会场内发放防艾宣传材料。

通过此次活动，让青年在短期内系统地了解防治艾滋病知识，进一步增强青年预防艾滋病的能力，树立“防艾不妨爱”、调动和激发青年参与防艾斗争的积极性和主动性。

此次活动受教人数达450余人，参训人员达120余人，出防艾专题海报20余张，陈列宣传展板20余版，发放各类宣传材料500余份。

“团结、友爱、互助、进步”全民共防艾

为了向大众普及艾滋病、毒品等安全知识，体现院青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。100余名青协志愿者于2012年12月1日，走进社区，进行了一场禁毒防艾、志愿宣传健康知识的活动。

为秉承“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我院志愿者于12月1日上午9点赴东方红广场、安宁区水挂庄社区、安宁区兰飞社区、城关区黄河沿社区、城关区新华巷社区开展防艾宣传。志愿者一共被分为5组，每组又分为宣传组，游戏组，道具组，海报组，采访组。在各组队长的带领下，向路人分发传单、张贴宣传海报、定点摆摊、与小朋友们做游戏、细心为群众讲解如何防治艾滋病。志愿者们身着青协的统一服装，头戴红色帽子，成为小区中一道 亮丽的风景。

在小区旁的菜市场中，志愿者们进行了逐个摊位的宣传，小区的居民都很认真地看着志愿者们发的传单，认真学习关于艾滋病、丙肝、毒品的知识。志愿者们不惧凛冽寒风，到处都能看见他们忙碌的身影。

本次防艾进社区活动，取得了很好的效果。无论是路人，还是摊主等，都大致了解了青协此次活动的目的，并表示以后会注意自己的生活饮食习惯。青协防艾组的志愿者在接受采访时表示，这次防艾进社区活动使他真切地体会到了防艾组存在的真正意义-----志愿服务，真切关爱他人的健康。

西北师范大学知行学院青年志愿者协会

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第四篇：西北师范大学知行学院2010年招生专业简介

西北师范大学知行学院2010年招生专业简介

汉语言文学

【开设目的及意义】本专业培养适应我国社会主义市场经济建设和社会发展需要，德智体全面发展，具有扎实的文学、语言学及秘书学、新闻学和语文教育等方面的基本理论、基础知识和基本技能，受到严格专业技能训练的综合性应用型人才。毕业生适宜在文学艺术、新闻出版等文化部门从事文学评论、创作、编辑、记者、语言文字应用管理等工作；适宜在中等学校、党政机关与企事业单位从事教学、文秘、宣传和行政管理工作。

【主要课程】古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学；外国文学、文学概论、写作概论与训练、普通话训练；中国文化概论、美学概论、逻辑学、秘书学、新闻学概论、新闻编辑学、新闻采访与写作、语文教育学、广告学；比较文学、公共关系学、语言学概论、申论等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。汉语言文学（双语文秘方向）

【开设目的及意义】本专业培养适应我国社会主义市场经济建设和社会发展需要，德智体全面发展，受到严格专业技术训练的综合性应用型人才。掌握秘书学、管理学、传播学、公共关系学、档案信息管理等基本理论；具备公关、策划、行政管理和基础写作、公文写作及商务应用文写作的能力；具备英语交际能力（包括口语和书面语写作）；具备操作现代办公设备的基本技能；具备基本的国际商务和市场营销理论与实务的相关知识；掌握汽车驾驶、摄影、摄像及擒拿格斗等一般技能。

【主要课程】秘书学概论、秘书实务、文秘实用英语、管理学、应用文写作、英语应用文写作、市场营销学、公共关系学、英语口语、英语听力、英语语法、基础写作、英语基础写作、现代汉语、古代汉语、中国文化概论、文学作品选讲、美学、摄影与摄像；申论、公关心理学等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。新闻学

【开设目的及意义】本专业培养德智体全面发展，具有扎实的汉语言文学基础知识和较高的综合文化素质，熟悉我国新闻、宣传政策法规，掌握现代新闻传播、公共关系及广告和传播事业经营管理知识，具有较强实践和动手能力的技术应用型人才。主要为地方报社、电台、电视台和通讯等新闻媒介部门输送专业素质较好的记者、编辑，并为企事业单位培养具有现代市场竞争能力的公关策划人员和宣传人员。

【主要课程】传播学概论、新闻学概论、新闻事业史、新闻采访与写作、报纸编辑学；新闻摄影、新闻道德与法规、广播电视新闻学、广告学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、文学概论、写作概论与训练、普通话训练；中国文化概论；公共关系学、逻辑学、外国名著欣赏、秘书学原理、语文教育学、申论等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。新闻学（英语新闻写作及采编方向）

【开设目的及意义】本专业旨在培养既熟练掌握英语，又精通新闻业务的复合型人才，为报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻单位提供合格的对外宣传专门人才，能独立运用英语从事采访，写作，编辑及翻译等工作。

【主要课程】新闻理论、新闻评论、记者必备、英语报刊选读、新闻报道、广告英语、新闻英语写作，数字技术与新闻，新闻摄影，新闻编辑，报纸版面设计与制作、影视图像编辑等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。英 语

【开设目的及意义】本专业旨在培养全面发展的适应经济建设和社会发展需要的、具有扎实的英语基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能在外事、经贸、新闻出版、旅游等部门从事教学、翻译和管理工作的中、高级英语人才。

【主要课程】英语精读、英语泛读、英语阅读与写作、英语综合技能、英语口语、英语听力、英美概况、西方文化、英语报刊选读、英语视听说、英语语言学、英美文学、外事英语、英语写作、英语应用文、旅游英语、商业英语等课程。【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。英语（翻译方向）【开设目的及意义】旨在培养学生具有娴熟的英语听说读写译的能力，具有较高的综合素养，良好的英汉双语运用能力，能够在商务 传媒，法律等多个领域从事口译和笔译的专职翻译人才。

【主要课程】 综合英语，英汉口译基础、，同声传译、交替口译、英汉笔译、英语听说、英语阅读、英语语法、英语语音学、汉语修辞与写作、现代汉语、古代汉语、中西文化比较等课程。

【学制】 四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。法学（律师方向）

【开设目的及意义】本专业旨在培养具有坚定的政治方向，良好的职业道德，具有扎实的专业理论基础并熟练掌握实务操作的法律类应用型人才，为司法实践直接输送懂理论、会实务操作的成熟性工作人员。加快由学生向社会工作者转型的速度，提高司法工作者的司法水平。

【主要课程】法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法、民商法实务、刑法实务、诉讼法实务、国际法实务等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予法学学士学位。

法学（民商法方向）

【开设目的及意义】本专业旨在培养具有坚定的政治方向，良好的职业道德，系统掌握宪政、民商、经济、刑事和国际法等法律科学的基础理论、基本知识，具有良好的外语水平和计算机应用能力，适应我国社会主义市场经济建设和法制建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，能够从事立法、审判、检察、公安、国家安全、政府法制、司法行政和律师等实际工作以及法学研究、教学工作的高级专门人才。本专业结合教学内容，组织学生开展社会调查、法律咨询、模拟审判、专业实习等实

践教学活动。

【主要课程】法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等课程。

【学制】本科学制四年。【授予学位】学习期满符合要求者，授予法学学士学位。数学与应用数学

【开设目的及意义】本专业旨在培养德、智、体全面发展, 具有良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论和基本方法，具备运用数学知识和计算机解决实际问题的能力，能够在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学、经营及管理的复合型人才。

【主要课程】数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、实变函数、泛函分析、概率论与数理统计、金融数学、数学模型、现代数学选讲、数学软件、风险理论、金融工程等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予理学学士学位。电子信息工程专业（电气及其自动化方向）

【开设目的及意义】本专业方向是电子信息科学与技术在电气及自动化工程领域的应用，是以控制科学与技术、电气技术、计算机科学与技术为主干的交叉学科，面向电力系统和电气装备行业，也可在自动化和信息技术领域就业，培养能够从事自动控制、系统运行、信息处理、试验分析、研制开发、经营管理以及技术培训、大学教学，具有电力电子技术、测量与控制技术、计算机技术综合应用能力的宽口径专业的工程技术人才，学生在校期间可考取电气工程师国家资格证书。

【主要课程】电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号系统与数字信号处理、电机与拖动、电器控制及PLC、C语言、自控原理及传感器、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、Matlab/Protel电路设计与仿真、EDA技术、过程控制、拖动控制、AutoCAD工程制图、嵌入式系统应用等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。电子信息工程专业（电器智能控制方向）

【开设目的及意义】本专业方向专门学习与研究电子信息工程领域中能够智能控制的核心技术，即高科技产品中的嵌入式系统—高性能微控制器和多任务操作系统，涵盖了硬件基础和软件平台两个方面，是电子信息工程、计算机科学与技术为主干的交叉学科，该专业方向面向家电、通信、医疗、交通、玩具、数码产品乃至即将到来的智能型房屋、智能型办公室以及一切跟电有关的器材设备的研产和销售行业，培养能够从事嵌入式系统的产品设计、硬件制造、软件编程、测试仿真、信息处理、管理维护、推广营销以及技术培训、大学教学，具有嵌入式系统的核心软硬件设计制造技术，对移动终端、数字家庭、信息家电以及传统产业信息化改造维护能力的工程技术人才，学生在校期间可考取嵌入式系统设计师国家资格证书。

【主要课程】电路分析、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、C语言、数据库原理、计算机网络、EDA技术、JAVA程序设计、信号系统与数字信号处理、通信原理、Matlab/Protel电路设计与仿真、单片机原理及应用、AutoCAD工程制图、嵌入式操作系统原理、ARM9嵌入式系统开发与实践等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。电子信息工程专业（电子设计与制作方向）

【开设目的及意义】本专业方向是电子信息工程专业的主方向，专门学习研究并设计制作各类电子产品，是以电子科学与技术、信号处理与通信技术、计算机科学与技术为主干的交叉学科，面向电子、自动化、信息、通信、网络、能源、环保、IT产业等工程技术领域及其管理部门等各类企事业单位就业，培养能够从事电子产品的应用开发、设计制造、测试仿真、管理维护、推广营销以及技术培训，具有电子与信息结合、信息与计算机结合、软件与硬件兼顾的综合应用能力的宽口径、复合型高级工程技术人才。学生在校期间可以参加全国大学生电子设计、机器人设计等竞赛项目。

【主要课程】电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号系统与数字信号处理、通信原理、传感器技术、自动控制原理、单片机原理与应用、嵌入式系统应用、微机原理与接口技术、C语言、Linux操作系统、EDA技术、AutoCAD工程制图、数据结构、数据库原理、计算机网络、计算机测量与控制、电子产品设计仿真与制作技术等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(电子政务方向)【开设目的及意义】本专业方向适应国家建设电子化、信息化高智能型政府行政体系及其推进电子政务的需要，使计算机科学与技术融入行政管理、信息管理、公共服务、咨询检索等所有社会事务之中，在党政机关、社区组织、社会团体、企事业单位中普遍应用，是计算机技术、网络技术、通信技术等现代信息技术与行政管理、文秘写作等学科交叉的新型专业方向。该专业准备用四年时间掌握计算机、通信、网络等现代信息技术，熟悉行政管理、电子政务、应用写作技能以及相关的政治、经济、法律等知识，学习国家公务员考试课程，专门培养能够满足国家、省地的政府部门、事业单位、企业单位要求的公务人员，在应届毕业前可报考国家及省、市公务员。

【主要课程】公务员电子政务、申论、行政能力测试、行政管理概论、政策与法规、秘书写作、秘书实务、速记、计算机组成原理、计算机组装与维护、办公自动化技术、数据库原理及应用、SPSS软件统计、网络技术与应用、计算机网络安全技术、多媒体与网页制作、Photoshop图形图像处理等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(数字图像及其动漫设计方向)【开设目的及意义】本专业方向是计算机科学与技术在数字图像处理及其动漫设计等视觉效果高科技领域的应用，是计算机应用技术、数字信号处理与美术文艺编辑学科交叉的新型专业技术，面向影视动漫、网站网页、报刊美编、广告宣传、建筑外观、园林环境、服装服饰、商品外包、卡通游戏、摄影修饰、教学课件、图像识别、录像监控等行业，能够从事这些行业的数字图像处理、电脑动漫设计、动态网页制作、数字声像合成、视觉效果设计等工作，培养具有计算机软件应用、数字图像和语音信号处理、美术与文字编辑综合应用能力的宽口径专业的高级技术人才。

【主要课程】文字编辑、美术设计、计算机组成原理、C/C++语言、ASP动态网页制作、数据库原理、计算机网络、信号系统与数字信号处理、数字图像处理、工程制图及绘图软件、Photoshop图形图像处理、Matlab图像处理、Flash二维动画设计、3D Max三维动画设计等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(教育方向)【开设目的及意义】本专业方向是大中小学教育领域必设的基础课程之一，是以计算机科学与技术与教育学理论为主干的交叉学科，主要面向中小学校培养专门从事计算机科学与技术教学的教师。学生学习教育学、计算机科学的基本理论、基本方法，接受计算机应用技能的训练及其本专业教学的实践，培养不仅具有研究、开发和应用计算机科学与技术的专门人才，而且可以胜任于教育领域计算机类课程的高级教师。学生在校期间可考取教师资格证书。

【主要课程】教育学、心理学、教学方法论、计算机组成原理、计算机组装与维修、C语言程序设计、数据结构、操作系统、Java程序设计、ASP动态网页制作、数据库原理、计算机通信、计算机网络、网络管理与安全技术、电路分析与电子技术等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(网络技术与应用方向)【开设目的及意义】本专业是计算机科学与技术在计算机网络技术与应用方向的深延，是以计算机科学与技术、信息网络技术、电子业务为主干的交叉学科，面向IT、电信、新闻、媒体、金融、财政、保险、行政、学校、科研等领域，培养能够从事网站建设、网络设计、网络安全、网络管理等网络技术，特别是培养能够从事网上交易、网上销售、网上金融、网上通信、网上教育、网上科技等网络应用，具有计算机网络技术与应用能力以及在多种社会经济领域综合服务能力的高级技术业务人才。

【主要课程】微机原理与接口技术、操作系统原理、电子商务、电子政务电化教育、C语言、Java程序设计、ASP动态网页制作、数据库原理、计算机网络、计算机网络安全技术、网络设备与网络实用技术、信号与系统、通信原理、计算机通信、综合布线技术等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。工商管理

【开设目的及意义】本专业是适应我国社会主义市场经济的需要，培养具有管理学、经济学等方面的基本理论，熟练掌握现代企业管理的基本原理和方法，具备对工商企业管理中的实际问题进行研究分析与处理的能力，能从事企业生产管理、人事管理、质量管理、营销管理等工作的德才兼备的工商管理学科的高级应用型专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、西方经济学、经济法、管理学、管理心理学、会计学原理、社会主义市场经济学、管理信息系统、生产作业管理、市场营销等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。会计学 【开设目的及意义】本专业是根据社会经济发展需求，培养具有会计学、经济学及管理学方面的知识和能力，能在政府部门、企业、事业单位、科研部门从事会计工作和研究的高级专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、管理学、统计学、会计学原理、财务会计、会计实务、成本会计、管理会计、电算会计、西方经济学、财政与金融、经济法等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。会计学（会计师方向）

【开设目的及意义】本专业是适应我国市场经济发展及对应用性专门人才的需要，培养具有会计学、经济学及管理学方面的知识和能力，能在政府部门、企业、事业单位从事会计工作的高级应用型专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、管理学、统计学、审计学、会计学原理、财务会计、财务管理、会计实务、管理会计、西方经济学、财政与金融、经济法、项目评估等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。人力资源管理

【开设目的及意义】本专业是根据社会经济发展需求，培养具有管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，能够分析和解决人力资源管理问题的基本能力，适宜在政府部门、企业、事业单位从事人力资源管理工作的高级专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、管理学、人力资源管理、财务管理、管理信息系统、组织行为学、管理心理学、企业伦理、民商法、经济法学、劳动法规等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。美术学

【开设目的及意义】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握美术学的理论知识，基础知识与基本技法，具有实践能力和创新精神的应用型人才，具备初步美术创作和研究能力的合格的社会美术工作者。

【主要课程】 素描、色彩、国画、油画、中国美术史、外国美术史、透视与解剖、电脑美术设计等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。艺术设计（环境艺术设计方向）

【开设目的及意义】培养学生成为在环境艺术设计的教学、管理等方面有较高的理论及现代设计创意和新技术、新材料的运用能力，有较高的创造能力，高素质的应用型高级专门人才。择业方向：毕业生可在各级政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院、装潢公司、建筑规划设计院等企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理工作，并能从事本专业教学和管理等方面工作。

【主要课程】工程制图、人体工程学、效果图手绘表现技法、装饰雕塑、AUTOCAD、3DMAX、建筑构造与材料、室内（居住与办公）设计、景观（城市空间与公共环境）设计、景观规划设计、中西方园林艺术、植物造景等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。艺术设计（平面设计方向）

【开设目的及意义】培养和造就适应市场经济需要，具备较强的广告创意，设计制作能力的平面设计师。掌握广告平面设计的基本理论和知识，熟悉广告平面设计、制作的整体流程，能够熟练运用计算机设计软件从事广告平面设计制作的专业人才。

【主要课程】素描、色彩、三大构成、透视与解剖、电脑辅助设计、包装设计、展示设计、CI设计、现代艺术史、字体设计、摄影、设计概论、标志设计、书籍装帧设计、版面设计、广告策划、广告心理学、平面广告设计等课程

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。动 画

【开设目的及意义】本专业培养具备影视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才，以及面向文化创意产业、游戏软件开发、产品设计、建筑、教育等行业及有关单位从事应用动画创作、教育研究和其他美术工作的，具有较强社会适应能力，德、智、体、美全面发展的高级应用型专业人才。

【主要课程】素描、速写、色彩、动画概论、后期非线编与合成、中外动画史、动画运动规律、造型设计、场景设计、动作设计、动画剧作、分镜头故事设计、三维动画设计等课程。

【学制】四年制本科

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。教育学(幼儿园教育方向)【开设目的及意义】本专业旨在培养懂得幼儿发展基本理论、熟悉幼儿园经营管理的相关法律法规、了解幼儿园课程设置和幼儿园经营、管理工作的专门人才。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园本科层次的教学、行政管理人员以及大型幼儿园、幼教集团的园长及园长助理的需求日益提升，该专业的开设有着极其深远的现实意义。

【主要课程】教育学原理、中外教育史、普通心理学、教育心理学、幼儿教育概论、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园管理、儿童社会学、幼儿园课程论、学前游戏论、学前教育评价、幼儿园教育政策法规、幼儿园教育活动设计与指导等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予教育学学士学位。心理学(幼儿园教育方向)【开设目的及意义】本专业旨在培养具备幼儿园经营管理的理论和知识，通过学习心理学方面的基本理论和基本知识，能够从事幼儿教育机构教学、幼儿园经营及管理工作的专门人才或从事教育行政机构幼教科研及幼教管理的人才等。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园本科层次的教学、行政管理人员以及大型幼儿园、幼教集团的园长及园长助理的需求日益提升，该专业的开设有着极其深远的现实意义。

【主要课程】教育学原理、普通心理学、教育心理学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园管理、儿童社会学、幼儿园课程论、学前游戏论、学前教育评价、幼儿园教育政策法规、儿童发展心理学、心理咨询学、德育心理学、学习心理学、公共关系心理学、心理测评、幼儿心理与健康等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予理学学士学位。心理学(学校心理辅导与咨询方向)【开设目的及意义】本专业旨在培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育系统、医疗、行政管理部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的专门人才。【主要课程】教育学原理、普通心理学、教育心理学、心理咨询学、德育心理学、学习心理学、公共关系心理学、心理测评、心理学诊断与案例分析、心理咨询与治疗、变态心理学、问题行为及其矫正、学校心理辅导等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予理学学士学位。

第五篇：西北师范大学知行学院_2

西北师范大学知行学院 2012“校园之星”事迹介绍

学习之星——翟晓蕊，女，中共党员，数学系2009级1班。

事迹简介：2009-2010学年获得国家励志奖学金，学习优秀一等奖；通过了大学英语四级，普通话资格考试。2010-2011学年获得国家励志奖学金、学习优秀一等奖、优秀品德奖，校三好学生奖；通过了计算机二级等级考试、会计电算化，会计从业资格考试。2011-2012学年获得国家奖学金、学习优秀一等奖、实践技能奖，模范团学干部奖；荣获甘肃省高校“三好学生”荣誉称号，西北师范大学“优秀共产党员”称号；通过了大学英语六级考试。2012-2013学年荣获学院“优秀毕业生”称号。2013年，在研究生入学考试中，以总分411分考入西北师范大学数学与统计学院。

管理之星——蒋长江，男，党员，新闻系2009级新闻班。

事迹简介：09级新闻班班长，新闻系学生会主席。充分发挥了学生干部的先锋模范带头作用，展现了学生干部富有朝气和活力的特点，树立了学生干部的良好形象。并且在2009—2010学获得“国家励志奖学金”、2009—2010学获得学院“学习优秀一等奖学金”、2009—2010学获得学院“模范团学干部奖”、2009—2010获得学院“优秀志愿者”荣誉称号、2010年通过国家英语四级等级考试，成绩为488分，2010年9月在新生军训中被评为“优秀个人”、2010—2011学获得“国家励志奖学金”、2010—2011学获得学院“学习优秀一等奖学金”、2011年5月获得学院团委“优秀共青团员”荣誉称号、2011年6月取得普通话水品测试等级证书，成绩为二级甲等、2011年9月在新生军训中被评为“优秀记者”一次、2011年10月获得新闻系团委学生会“先进个人”荣誉称号、2011年10月获得学院第四届艺术之秋“先进个人”荣誉称号、2011年11月获得学院“美丽生活我来怕”摄影大赛“二等奖一次。2012年5月获得学院团委“优秀共青团干部标兵”荣誉称号2012年9月大学生暑假“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号2012年获得甘肃省“三好学生”荣誉称号2011—2012学获得学院“三好学生”、2011—2012学获得学院“优秀品德奖”、2011—2012学获得学院“学习优秀一等奖学金”、2012年10月获得新闻系“先进个人”荣誉称号。

奉献之星——刘锦华，男，团员，中文系2011级双语文秘班。

事迹简介：2011年9月在兰州绿云书庵开始志愿服务工作，2011年12月接受兰州电视台采访并于2012年1月7日央视新闻频道《走基层〃最美的中国人》播出；2012年6月10日参加兰州国际马拉松赛志愿服务活动；2012年7月19日至8月24日参加兰州铁路局暑运志愿服务活动；2012年致力兰州绿云书庵宣传，广受关注；2013年1月14日至1月22日参加“快乐学校”关爱西部留守儿童公益活动。刘锦华通过微博募捐，积极筹集物资，短短的半个月时间，一共为留守儿童筹集了150双手套、15本字典、6个暖宝宝、50本《读者》杂志,中国青年报进行了报道；2013年3月28-29日两天组织开展“帮组重病幼童小扬扬募捐会”；2011年9月至今全心服务于西北师范大学知行学院青年志愿者协会，表现突出。2011西北师范大学知行学院青年志愿者协会“优秀工作者”；2012兰铁暑运志愿服务“优秀志愿者”；2012西北师范大学知行学院青年志愿者协会“优秀志愿者”；2013“快乐学校”暨“雏鸟伴飞”关爱西部留守儿童公益活动“优秀志愿者”； 2012兰州国际马拉松赛“优秀志愿者。2013年5月荣获安宁区“最美大学生”荣誉称号。中央电视台、甘肃电视台、兰州电视台、中国青年报、兰州晚报、鑫报等新闻媒体对他的事迹进行了关注和报道。

奉献之星——马吉成，男，团员，中文系2010级汉语言3班。

事迹简介： 2011年10月加入了青年志愿者协会，2011年1月赴青海省平安县平安二中参加义务支教活动，并获得“优秀队员”称号；2011年8月赴甘肃省舟曲县第一初级中学参加义务支教活动，获得“优秀队员”称号；2011年在学院组织的大学生三下乡社会实践活动报告会上评为“优秀支教队员”称号；2011年五四表彰大会被评为“优秀社团先进个人”称号；2011年顺利申请了学院的“优秀品德”奖；通过自己的努力获得“学习优胜奖”；2011年被青年志愿者协会评为“优秀志愿者”称号；2011年在兰州书立方文化传播有限公司举行的“读正版书，走成功路”活动中荣获“优秀组织奖”称号；2011年组织策划飞鸟杯篮球赛中荣获“优秀组织奖”称号；2012年赴陇南康县带队参加义务支教活动，被学院评为“优秀支教先进个人”荣誉称号。

体育之星——李娜，女，团员，经管系2010级会师2班。

事迹简介：现担任班级体育委员一职。学习努力，取得了英语四级证书,计算机二级证，并获得“优秀团员”的荣誉称号。军训时获得了“优秀标兵”的称号。积极参加校内外的各项活动，在“成志杯辩论赛”中多次获得“优秀辩手”，“雄辩滔滔辩论赛”中代表经济管理系参赛获得第三名。从进校以来每一届“体育之春”都能见到她在运动场上拼搏的身影，大一时取得100米和200米的第二名，大二时取得100米和200米第一名,跳远第二名,4*100米第二名,4*200米第一名,多次代表经济管理系参加“迎新杯篮球赛”，取得团体第二名的好成绩。曾经参加甘肃省第二届大学生运动会，虽并未取得好成绩但不能影响她对体育的热爱。在今年举办的“全国定向越野巡回赛”中，她取得了积分赛第二名,百米赛第一名的好成绩。

艺术之星——刘玲，女，团员，经管系2011级人力资源班。

事迹简介：现任经济管理系文艺部部长，大学生艺术团舞蹈部副部长。2011年10月，加入大学生艺术团成为团员，并参加第四届“艺术之秋”晚会的演出；2011年12月，代表知行学院参加安宁区桃花节大学生艺术节开幕式；2012年5月，参加了第五届体育之春；2012年6月，参加院级举办的演讲比赛，主题为“高举团旗跟党走，我与祖国共奋进”，获得了三等奖；2012年6月，参加院级第六届“雄辩滔滔”，代表经管系参加比赛，获得“优秀辩手”荣誉称号；2012年6月，大学生艺术团团庆中获得“优秀团员”称号；2012年6月在“地5大道”杯兰州市首届校园文化创意品牌营销大赛中获得优秀个人奖；2012年7月，参加金城大专高校舞蹈比赛；2012年9月，参加2012级迎新晚会的演出；2012年10月，参加第五届艺术之秋晚会的节目演出；2012年11月，参加优秀团支部评选的晚会。在的班级总成绩中为第十三名，思想定量测评为班级第一名，获得学校奖学金。

艺术之星——李媛媛，女，团员，教育管理系2010级教育学2班

事迹简介：李曾获第六届“校园歌手大赛”之“十佳校园歌手”称号，并获得第二名的成绩。多次参演 “艺术之秋”、“体育之春”的开幕式等校园大型晚会。第四届“体育之春”系列活动—第七届“校园歌手大赛”中曾荣获“十佳校园歌手”称号，并获得第一名的成绩。并且得到了“最佳潜力奖”的肯定。2010年代表我校参加“动感地带杯”第二届金城歌手大赛，获得优秀团队称号。个人赛第二名。在全省高校校园歌手大赛中，通俗组第三名。2011年，她还参加了暑期三下乡“社会实践小分队”的支教活动。支教活动期间认真执行支教活动，顺利完成支教任务，负责了文艺晚会的前后工作。为支教所在地的农村儿童带去了艺术氛围和文化熏陶。

自强之星——段靖东，男，团员，教育管理系2010级心理学本科2班

事迹简介：知行学院原上草文学社组织部干事、甘肃省大学生文学联盟副秘书长、知行学院职业规划协会副会长、甘肃省大学生文学联盟秘书长、知行学院心航心理协会副会长、甘肃省大学生文学联盟副主席。现担任教育管理系团委副书记，他来自来自甘肃省白银市靖远县北滩乡一个非常普通的农村家庭，和许多农村家庭一样，全家考几亩贫瘠的土地为生，穷人的孩子早当家，高中之时，考虑到家庭情况的拮据，看着年过半百的父母和他们已经斑白的头发，不想加重父母的负担，所以，利用一些空余时间去做兼职，寒暑假到当地去找工作，解决自己生活上的困难。父母都是面朝黄土背朝天淳朴厚道的农民，家里有四个姐姐。父母都已六十几岁了，并且父亲常年患病，基本上失去了劳动能力，每到冬天都卧病在炕。家境贫微，收入不多。处处为同学着想，在同学中发挥模范先锋作用。也许我们做不出惊天动地的一番大事，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起。曾获赴青海平安二中支教活动并被评为“优秀队员”； 原上草文学社十周年社庆文艺晚会获得了“优秀组织者”和“优秀表演者”荣誉称号；参加赴甘南州舟曲县支教活动并被评为“优秀队员”；参加 赴临夏支教活动并被评为“优秀教师”；荣获学院2011年和2012年暑期“三下乡”社会实践活动“优秀队员”称号；荣获学院2011和2012“优秀品德奖”。

创业之星——马凯 男 团员 经管系2010级会本4班

事迹简介：从大一下学期开始利用周末假期在校外做兼职，发过传单，搞过促销也当过搬运工。在外奔波了一年，始终觉得这样成长的速度很慢，学到的东西越来越少，毕竟接触了社会很少的一点点。从大二下学期开始的时候，他想更多的锻炼一下自己，偶然一个机会他认识了海天考研学校的李龙校长，开始为海天学校招收考研的学生，并与海天考研学校签订了为期一年的合同。这是一个不小的挑战，因为不仅要自己投入到这个事情中，而且还要

打造一个优秀的团队，并带着整个团队去做营销。截至目前，他已为海天考研学校创造了至少七万元的业绩量，虽然不是很多，但他觉得这是对自己的肯定和鼓励。在招收考研学员的同时他也了解到了不少考研的知识，这对他以后考研有很大的帮助。大二将要结束的时候，偶然一个机会他见到了曾经和他一起做过兼职的朋友，并通过他认识了中国电信安宁分局的局长闫杰，在多次恳求之下被准许加入他的迎新队伍中去，也是第一次参加高校的商业性迎新。在这次迎新中，他的团队认认真真地做了一个月，虽然没有完成任务，但也创造了四十二万多元的业绩量。通过这两次的实战营销锻炼，我学到了更多的营销知识，也更多的了解了社会，接触了社会，为我以后步入社会奠定了基础。他也从带的团队里学到了更多团队管理和精诚合作的经验。