“传统文化进校园,学堂乐歌咏流传”歌咏比赛具体安排

第一篇：“传统文化进校园,学堂乐歌咏流传”歌咏比赛具体安排

附件一：相关活动安排

一、活动名称：

xxxxxxxxx第28届校园文化艺术节开幕式暨 “传统文化进校园，学堂乐歌咏流传”歌咏比赛

二、参加人员

初一年级全体学生

三、参演形式

以集体演唱学堂乐歌为主，中间可穿插领唱、表演唱、朗诵、舞蹈表演等辅助艺术形式，但与经典诵读要区分开。

四、歌唱曲目

每班演唱两首曲目，其中一首为必唱曲目《悯农》或者《春晓》，另一首乐歌为班级自选曲目，每班时长在6分钟以内。

五、演出服装

各班可根据自己的实际情况自行安排，统一服装，着装整齐大方，校服或者外借均可，自行安排。

二、时间安排

初步定在5月14日（周一）下午进行。

三、上下场

学校在后操场搭建舞台，左上右下。

四、评分人员

初一年级班主任及学校相关领导。

十、工作人员具体分工

1、音乐教师负责内容（舞台上）

各班歌曲的演唱、伴奏音乐及主持人、主持词。

2、政教处负责（舞台下）

（1）组织班级抽签

（2）组织学生上下场及就坐。

（3）安排及通知评委。

（4）安排工作人员

照相、摄像、话筒、音响、算分

3、后勤负责

（1）幕布的制作

（2）搭建舞台

第二篇：弘扬传统文化歌咏比赛主持词

肥乡职教中心弘扬传统文化歌咏大赛

主持词

甲：感谢父母赋予我们生命。乙：感谢老师给与我们知识。甲：感谢朋友给予我们温暖。

甲：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。

乙：“投之以桃，报之以李”是中华民族的传统美德。甲： 蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌。乙： 群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。甲： 尊敬的各位领导.老师。乙： 亲爱的同学们。

合： 肥乡职教中心弘扬传统文化之歌咏大赛现在开始！

甲： 接下来很荣幸的为大家介绍本次歌咏比赛到场的评委老师：崔振芳老师、祖琳老师、焦咏梅老师、安宁老师 宋会甫老师 赵献英老师 柳东彬老师。欢迎他们。让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

乙： 下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的评分规则。

演唱基础3分，包括歌曲内容符合主题，音色，音准，节奏和完整性等。歌唱技巧3分，包括声音处理把握，声音洪亮，气势磅礴，有感染力，表现力。歌唱队各声部的配合默契度等整体效果3分，包括服饰服装，舞台效果，精神风貌，仪容仪表，出场，退场秩序，观众反应等。特色编排1分满分10分。

甲：比赛将分为两部分举行，首先进行合唱比赛，然后举行独唱比赛。在比赛以前，首先请欣赏我校参加县艺术节的节目。*请欣赏舞蹈《中华儿女》。表演者 校舞蹈队袁子明等。*请欣赏歌伴舞《一千零一个愿望》。表演者程雨晴等。1.长大的我，执拗地认为“愿望”是小孩子的东西，并可以拒绝“愿望”。直到某天，才发现，愿望一直停留在我心灵的某个地方，等我重拾。有请七三班的同学为我们带来歌曲《一千零一个愿望》，八二班做准备。2.心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，八二班带来的歌曲《母亲》，八三班做准备。3.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切，告别昨天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面请欣赏八三班带来《好日子》，七六班做准备。4.风雨彩虹，铿锵玫瑰。不经历风雨，又怎能见彩虹？请欣赏七六班带来《铿锵玫瑰》，九一班做准备。5.我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。今天，儿女们献上真诚的心愿，为祖**亲唱一首祝福的歌。五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。下面请欣赏九一班带来的合唱《歌唱祖国》，七二班做准备。

6.在追赶幻想的蹊径上，总有人和咱们一同哭，一同笑，互相安慰，互相鼓动，那些念兹在兹表如今脑海里的万千影象，将成为咱们生命中最光辉光耀的阳光。请欣赏七二班的合唱《和你一样》八一班做准备。

7.尽心竭力孝父母，孝亲亲责莫回言，诸事不顺因不孝，怎知孝能感动天。一曲《跪羊图》唱出了中华几千年的美德。请欣赏八一班带来的合唱《跪羊图》。七一班做准备。

8.大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒；一个国家的成败决定于每一个公民，一个集体的荣辱关系着每一个人；命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美！请欣赏七一班带来的合唱《众人划桨开大船》，七五班做准备。

9.还记得朱自清的散文《背影》吗？那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你，请欣赏七五班带来的合唱《父亲》，七四班做准备。

10.面对失败,站起来是一种勇气,面对挫折,站起来是一种精神,不论人生经历了什么,我们都要勇敢的站起来,乐观向上,努力面对.请欣赏七四班带来的合唱《站起来》，八四班做准备。

11.当兵才知道帽徽为什么这样红，当兵才知道肩章为什么这样重，当兵才知道祖国的山河在心中，请欣赏八四班带来的合唱《好男儿就要去当兵》，九二班做准备。

12.生活中，有坚强，有执着，有梦想，还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意；隔窗望，佳境在，祥瑞飞，心相爱。下面请欣赏九二班带来的合唱《相亲相爱》。下面举行独唱比赛。1.母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。请欣赏《妈妈的吻》演唱者 七三班 崔如晓 常莹莹做准备。2.敬爱的老师，你们辛苦了！是你们的默默耕耘，才有了累累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。请欣赏歌曲《老师》演唱者 常莹莹 袁子明做准备。3.我们心中的忧伤就像天上的乌云，忧伤没有了乌云自然就不见了。因为我们有了贪求的心、和自私的心。得不到满足就会有烦恼和忧伤。放下贪着就会幸福和快乐。请欣赏歌曲《生命的河》演唱者 袁子明 路子苑做准备。4.每个人都有自己的梦想,每个人希望实现自己的梦想。下面请欣赏独唱: 《希望》。演唱者路子苑 李嘉欣做准备。5.拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。下面有请李嘉欣带来《感恩的心》 刘诚诚做准备。6.你我都有的自己的梦想，为了实现梦想,我们去将梦想追逐，这追逐犹如冲向目标疾跑这逐犹如冲向彼岸狂奔，让我们全力奔跑拉近与梦想的距离。下面请欣赏独唱: 《奔跑》。演唱者刘诚诚 刘艺 李帅萌做准备。7.我们心中常怀感恩，才能从黑暗中走出，找到属于自己的黎明，心中感恩，云散了；风，停了；太阳，升起来了；天，亮了。

请欣赏刘艺 李帅萌演唱的歌曲《天亮了》 贺子航 做准备。

8.请欣赏歌曲《父亲》演唱者 贺子航 程雨晴做准备。

9.请欣赏《妈妈的吻》演唱者程雨晴 马旭冉做准备。

10.有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。请欣赏《妈妈》演唱者 马旭冉 蒋丽春做准备。

11.时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了。下面请欣赏独唱: 《时间都去哪儿了》。演唱者蒋丽春 郑婉宁 准备。12.在你追逐的路上是否有只太阳在你的心中在你遇到挫折时是否想起一首歌让你抱着梦向前飞在你奋斗的路上是否有一种勇敢的动力因为这首歌。你不再哭泣，你不在怯懦。你不在感到一片黑暗这就是--最美的太阳 下面请欣赏独唱: 《-最美的太阳》。演唱者郑婉宁。记分员正在紧张的算比赛成绩，请欣赏竖笛齐奏《牧羊曲》表演者 学校竖笛课外活动小组。颁奖典礼

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：传统文化，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

甲：传统文化，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。乙：我们感谢父母，老师，同学，社会给予我们的帮助。甲：不论是过去，现在，还是将来，我们永远不会忘记你们的关爱。乙：在此我们代表肥乡职教中心所有的同学对你们深深的说声 “谢谢”。

合：肥乡县职教中心弘扬传统文化之歌咏比赛到此结束！

第三篇：歌咏比赛

庆五四歌咏比赛比赛总结

为庆祝五四96周年，根据学校精神，我校于5月3日开展了“庆五四”歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，做到了班班有歌声。

一、领导重视，认识到位

我校对“庆五四”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力，效果显著

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升了我校的合唱水平。

这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

第四篇：歌咏比赛

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为迎接2014年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，为了更好的推进素质教育，全面提高学生素质，活跃校园文化生活，学校决定拟定于12月下旬组织庆元旦、迎新春歌咏比赛，具体事项如下：

一、比赛时间：12月下旬

二、比赛地点：多媒体报告厅

三、参赛对象：分年级举行，所有班级参加

四、出场顺序：各班级抽签决定出场顺序

五、演唱歌曲要求：

1、演唱内容：红色歌曲、校园歌曲、歌唱祖国的歌曲两首，内容健康、积极向上，能反映时代风貌，时间控制在10分钟之内。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱正确，声音和谐统一，编排创新但符合歌曲风格。

5、服装整齐，仪表端庄大方得体，精神饱满，优雅自然。

6、指挥拍点准确，动作大方优雅，合唱效果体现指挥的意图。

5、合唱队员之间的合作默契，演唱体现歌曲的艺术风格，两声部或两声部以上可以加技术难度分。

七、评分标准：

评分采用10分制，当场亮分，公布得分，现场发奖。保留小数点后两位，去掉一个最高分和一个最低分，得分按平均分记。参考标准如下：

１、服装统一、整洁；队型整齐，精神面貌好；（1分）

２、上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。（1分）

３、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误（1分）。

４、按规定演唱两首歌曲，自选歌曲曲目在拟定曲目内（1分）。

５、音高、节奏准确，感情充沛。（3分）。

６、编排创新但能比较准确诠释作品内容（2分）。

７、整体印象（1分）。

八、设奖办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；优秀组织奖7名。分别为班级加14分、10分、7分、3分。

九、评委组成：各年级组负责安排。

本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

2013年11月14日

第五篇：歌咏比赛

富水镇初级中学

“红心向党，唱响中国梦”歌咏比赛

活动安排

一、活动主旨：以“七一”党的生日为契机，组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。

二、活动主题：“红心向党，唱响中国梦”

三、推荐的歌咏曲目主要是：

1、《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；

2、“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首歌曲；

3、党的十八大后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观新创作的曲目，以及具有浓郁民族特色和当地特点的歌曲童谣；

4、音乐教材中的歌曲；

5、国歌、团歌、队歌。

四、比赛时间： 6月11日。

五、比赛地点：多功能厅

六、参赛人员：七八年级全体学生

七、活动形式及几点要求：

1、以班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，广泛开展。同时依托课外兴趣小组活动等课外活动阵地，组织学生学唱合唱。排练一首歌曲参加比赛。比赛前诵读核心价值

观24个字。

2、将歌咏活动与暑期道德实践活动结合起来，丰富未成年人假期精神文化生活。

3、各班需高度重视，班主任做好歌咏活动组织引导，音乐课教师进行指导排练。6月5日前，各班将节目单报团委。

4、各班需全员参赛，服装整齐，精神面貌好。学校将组织人员拍摄录制活动照片。县教体局将把此项活动作为2014学校德育工作考评的重要依据。

5、班主任保障好活动当天的安全、秩序。活动前各班安排一半学生带凳子，有序入场。每班一列，纳入考勤，秩序纳入班级量化。

八、奖励：根据打分，共评选出一等奖、二等奖各1名，三等奖2名，纳入班级量化，一等奖加3分、二等奖加2分，三等奖加1分。为获奖班级班主任颁发荣誉证书。

九、人员安排

评委：全体校委会成员、贺艳、叶欣

主持：路英、汪锋、2名学生

摄像：吕飞、叶博

工作人员：汤红菊、徐富华、余燕

安全保卫：保卫处教师

富水镇初级中学

2014年5月20日