半高处的美丽(高三优秀作文)（共五篇）

第一篇：半高处的美丽(高三优秀作文)

半高处的美丽

尼采说过“别爬上山顶去，也别站在山脚，打从半高处看，这世界是最美好。”半高处的美丽在于我们能回望过去，吸取经验教训，坚定前进的清晰步伐，又能憧憬山顶，驱使我们不断攀登，直至人生的巅峰。

从半高处看世界，我们能从过去的经历中吸取教训，坚定前进的步伐。早年的李白痴迷于功名利禄。当人生之峰攀到半高处之时，李白蓦然回首，他发现皇宫中的富贵荣华并不是他所向往的，对于朝廷来说，他只是一个供娱乐的过客。在人生之峰的半高处，他经过深刻反省，给自己重新定位，纵情山水，“且放白鹿青崖间。”终于半诗半酒一诗仙，一吞一吐一盛唐。正是从半高处看，李白才能“悟以往之不见，”找到自己真正的追求，得到心灵的开脱，坚定自己前进的步伐，尽情享受人生的美景。其实，半高处就像是人生之旅的一个歇脚处，在半高处我们能够对过去进行反省，在回忆过去美好风景的同时，总结过去的经验，为人生之旅铺就垫脚石，让我们前进的步伐更加坚定。

从半高处看，我们心怀对山顶的渴望，驱使我们不断向前。陈景润立志攀登哥德巴赫猜想这座高峰，经过艰苦探索，终于摘下数学王冠的宝珠。如果没有陈景润对数学顶峰的强烈向往，他就可能只是一位默默无闻的中学教师，也许就攀登不了数学的顶峰了。而第一个踏上月球的宇航员阿姆斯特朗返回地球后，因无法应付随之而来的名誉，为了彻底从公众的眼光中隐退，他一直隐居在一个农场里，月亮对他而言，就是冷漠的已知，它不再是神秘的山顶，在没有憧憬的日子里，他的心灵只有坠落。的确，没有理想的人生是可怕的，若攀登到人生的至高点而未能找到新的人生目标，人往往陷入迷茫之中。由此可见，在人生的半高处，我们找到了坚定的理由，那山顶绝美的风景，鞭策着我们不断向前，向前，再向前，克服一切艰难险阻。

在攀登人生之峰时，我们不能只关注前进的步伐，而要学会在人生的半高处歇歇脚，回首走过的路途，那些深深浅浅的脚印记录着我们的成长，我们要学会从过去的弯路中总结经验，为攀登山顶寻找一条更加平坦的路。

在攀登人生之峰时，我们不能因为已有的风景而止步不前，而要学会在人生的半高处仰望山顶，激起对山顶的渴望，给自己一个继续攀爬的理由，为自己赢得更美丽的风景。

半高处的美丽在于已知和未知。已知让我们成熟，未知让我们充满渴望。

第二篇：高处拥有美丽的风景

高处拥有美丽的风景

世界上最美丽的风景是什么？高山、峡谷、日出、日落，或是卢浮宫、金字塔、伦敦眼、歌剧院，亦或是我们中山大学的一草一木、图书馆、体育馆„„无论是自然的还是人文的景观，欣赏游览，总会令我们美留心间。但是这样的美不是永恒的，我们只有在景区或是照片上品味经典，再美丽的景色也会令我们产生视觉疲劳。有一种美我们永远不会厌倦，那就是美丽的笑容。

央视曾举办过最美笑容征集活动，其中最令我感动的美丽笑容有给予他人帮助后的幸福的微笑，也有被施与帮助的感激的微笑。我想只有精神到达一定高度的人才会享受公益，也只有热爱公益的人能够常常看到世界上最美丽的风景。我今天要讲的“高”即是精神的高度。选题目的时候内心正充溢着各种公益活动，在三周前我们班进行了爱心同盟公益宣传活动，两周前参加了青协义教活动，在爱心同盟展示区捐出了自己的一点心意，一周前参加了善行100爱心包裹活动。记得爱心包裹活动那天是周日休息时间，阳光很烈，爱心包裹志愿者却为了帮助贫困地区的小朋友奔走。一次一次地劝募，汗水在阳光下闪亮，话音越来越沙哑，疲惫的外表却掩饰不住他们坚定的信念。他们相信，现在的每一次努力，都有可能劝募到一个爱心包裹，换来贫困地区孩子们暖暖的微笑，让这世界上最美丽的风景装点世界。把他人利益放在自己利益之上的人是高尚的。不能说这些志愿者的精神有多么崇高，却也是从未做过公益活动的人难以丈量的。用自己的辛劳与汗水换贫困地区孩子们的微笑真正是一种低投入高收益的投资。

有很多人热衷于这样的投资。成龙在一次资助弱视儿童治疗的现场活动中，有一个小朋友说出一句很童真的话：“成龙叔叔，你现在看起来比电影里更年轻更英俊。”成龙回答说：“因为叔叔现在很开心。等你治好眼睛摘掉眼镜后也会更漂亮的。”这是一段关于美丽的谈论。有人在碍于面子是“被捐款”，捐款过后就后悔于当初的冲动。有人积极投身于公益活动，可能唯一的私心就是换取他人的微笑，欣赏世界上最美丽的风景。成龙在公益活动中得到欢乐让自己年轻一次，小朋友在接受帮助后得到欢乐让笑容美化世界。

精神的高度是难以测量的，我们不能很明显的比较出谁的精神境界更加高尚。我们也不一定必须追求站的越高看到越多美景。只要我们给予他人一点帮助，就会收到他人解决难题后轻松的微笑，即使对方没有表达对你的感谢，你也很可能会心一笑，让自己年轻一次，让世界美丽一点。精神的高度很容易提升，高处的美景很容易尽收眼底。我们常说：赠人玫瑰，手留余香。我想说：予人帮助，心留美景。

第三篇：高三优秀作文

我们走过了过去，留下了一路的身影，洒满了汗水，我们展望未来，心里要充满着希望，因为未来会更好!下面给大家分享一些关于高三优秀作文范文5篇，希望对大家有所帮助。

高三优秀作文范文1

过年了，本该车水马龙的街上却略显冷清，寥寥无几的行人裹得严严实实的，还戴着口罩。这一切，都因为新型冠状病毒。

“口罩怎么还没有到家?”母亲经常焦急地自言自语。“野生动物现在不能吃呢!”过年吃饭时大人们疑心突然变得很重。“一夜之间又多了这么多例。”每天早上爸爸都看着新闻说道。这个春节大家都被这新型冠状病毒闹得人心惶惶。“待在家里就是在为国家作贡献。”随着疫情的发展，越来越多的人认识到了这种病毒的可怕，从先前的抗拒慢慢变成了现在的自觉行动了。

可却有这样一批人，明知山有虎，偏向虎山行，成了这个冬天的最美逆行者，奔赴抗击疫情的第一线。他们不仅无法与家人团聚，而且以实际行动坚持在生死博弈的第一线。

病毒扩散十分可怕，由最初几人爆发至上千人了。无需接触，病人口中的飞沫即可使人感染。医护人员们需要穿上厚厚的防护服，但即便这样，仍有无数志愿者与医护人员倒下了。但是他们不后悔，他们觉得这是肩上沉甸甸的使命。

是的，不被感染便是为国出力，但是如果没有逆行者们，抗击病情就不会有进展。我们将一直生活在病毒的阴影下，正是他们，不顾“小我”，为“大我”奋斗，才让我们看到胜利的曙光。记住，我们在过年，而他们在帮我们过关。无论是医术高超的医护人员，还是任劳任怨的志愿者，无论他们普通与否，在奔赴抗疫前线的那一刻起便注定伟大，注定应该得到每一个人对他们的尊重。

一个1100多万人口的城市在中国最大的传统节日期间实现封城，难度可想而知。对此，武汉人民在随时被感染的情况下，在逆行者们的帮助下，做出了巨大的贡献与牺牲。98年的抗洪，03年的非典，每次都有大批逆行者们共赴困难，与其斗争到底，我相信，这回同样如此，我们会以团结的力量战胜不安的病毒，以团结的意志取得抗击疫情的胜利，以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。

向逆行者们致敬!有了你们，我相信，这是一场一定能打赢的“团结战”!

高三优秀作文范文2

这几天我在新闻里看到--连日高温，爸爸妈妈的手机上还收到气象台发的高温提醒，但是家里依旧是很舒适，因为空调设置在28摄氏度。我吃着西瓜，惬意地大叫一声：“哇，真爽，三伏天不足为奇嘛!”爸爸皱起了眉头，说：“你在空调环境里知道啥?我带你出去看看。”“好呀，走就走。”

出了家门，外面一股热浪扑面而来，我不由一惊，真的好热!火辣辣的太阳晒在我的头上、脖子和胳膊上，皮肤有点难受，汗水迅速从毛孔中涌了出来。脚下的柏油马路怎么都有点化了呢?第一次感觉到鞋子被柏油黏贴不舒服的感觉。路上的行人很少，偶尔有车子疾驰而过。走着走着，突然人行道一对修路的大伯、大妈引起了我的注意和好奇，大伯带着草帽顶着烈日在认真的铺砖，大妈在旁边负责搬砖，走进我发现大伯的背部的衣服已经被汗水浸湿了，湿透的背部上衣周边是白白的汗渍盐斑。阿姨的粗糙的手黑的已经无法和自己的肤色一致了，布满了老茧。他们的脸上都淌着汗，但是手里都没有停歇。我驻足停留观察了好久，他们不停的周而复始的铺砖、搬砖……根本没有注意我的存在。旁边的爸爸主动的向铺砖的师傅问好，并提醒他们多喝水，注意休息。这时候，铺砖的大伯才停下活，拿起旁边大可乐瓶装的茶水咕咚咕咚补水。通过对话得知，他们夫妻二人有一儿一女，大女儿在上海读财经大学，小儿子在老家读重点高中，大伯和大妈眉宇间透露着自豪和喜悦，我和爸爸听了都赞叹不已。他们说：“只要孩子们好好学，苦一点、累一点没有啥。”简单的一句话，或许也是我们中国父母的心声吧!父母亲都是为了下一代好。看着他们朴素的衣着，听着他们朴素的话语，在我的心中却是那么的伟大，人只有自己经历了，或许才有更深刻的体会，在我沉思的时候，大妈又把一摞砖块搬到大伯旁边，从询问中得知这摞子砖有40多斤，我惊讶的半天合不拢嘴巴，这么重!大妈看着我惊讶的样子，淡然一笑。笑的很美很充实!我的内心久久未能平静……。

三伏天，向在高温天的劳动者致敬!

高三优秀作文范文3

人身处逆境之时，不要迷茫，不要彷徨，更不要退缩!你需要做的就是静下心来对自己说：“我能行，我一定能行。”人总能在困境中突破自我，认识到自己究竟有多棒。

烈日当空，太阳过火的热情，炙烤着大地。万里无云，一丝风都没有，空气里充满了焦躁的分子，似乎不久就会凝固。在这样的天气，我们将要接受难度更高的空中训练。然而我在经历之前次次魔鬼训练后，已经精疲力尽了。

果不其然，还没到会场，我就已经汗流浃背了。几个女生甚至哭出了声，好不容易到了场地，白晃晃的阳光刺得我睁不开眼。隐隐约约，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及!

几个胆大的男孩儿摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个男孩儿冲向空中，索道摇摇晃晃，我看得心惊胆战。他刚下来就瘫坐在地上，但好在成功了。教官拥抱了他，给了他鼓励。

有了领头羊，大家渐渐积极起来，一个、两个、三个……很快到我了。

没办法，我只好硬着头皮上了。我的手心，额头沁出了汗珠，腿也不住地抖动。真的太高了。我一步步小心往前挪着，生怕一不小心摔下去。摇摇摆摆过了第一关，渐入佳境，大阔步又闯了一关，终于到了最后一关了，我深吸一口气，打算开始。无意间眼睛扫看到了下面，“嗡”的一下脑子一片空白，感觉真的是万丈深渊，仿佛一个个血盆大口，再等我不小心落下。我紧紧扶住一旁的麻绳，不敢跨过这一米的距离，地面上轻而易举的的事在这里仿佛成了真的鸿沟。

“加油，你可以”见我迟迟不肯跳，教练同学开始为我加油了，可双腿还是不听使唤。鼓励声越来越响，回荡在场地，怎么办?退缩?那意味着前功尽弃!不能。牙一咬，心一横，豁出去了!“我能行，我一定能行!”深吸一口气镇住哆嗦的自己，握紧手中的麻绳，用尽浑身力气，我努力向前蹦了过去，跨过了似乎不可逾越的鸿沟，脚稳稳地落在了目的点。我做到了，我真的可以!掌声飘进我的心中。

这件事过去很久了，但回想它仍历历在目!因为它让我认识到，只要静下心来，不要迷茫，不要彷徨，更不要退缩，静下心来去做事，那我一定能行!不试试你永远认识不到自己有多强。

高三优秀作文范文4

哥白尼用火的考验让人类认识了“天圆地方”的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。

认识的过程是漫长的，认识的结果却是美好的。然而，最艰难的认识，却莫过于对自我的认识。

人无论是高尚的，猥琐的，优秀的，卑劣的，聪慧的或愚钝的，在匆匆的人流中，往往会迷失了自我。在无暇自我反省的意识形态下，往往会处于自我感觉良好的状态。孰不知，当你感到天空蒙尘的时候，最重要的是擦一擦你的那不太清亮的双眸。

善于自我认识的人是比比皆是的。伟大的鲁迅先生一向以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”自律，他热爱青年，支持青年，甚至还闹出过为青年人补靴子的笑话。然而，当他发现“青年人中也有虫豸(蠹)“的时候，他并未因要保存面子而一意孤行，而是适时的反省自己，解剖自我，因而更为后人所推崇。当代的大作家史铁生，在与顽症的搏斗中，正确地认识了自我的缺陷和价值，而能以一种平和的心态来对待生活中的坎坷和磨难。他写道：”我常以为是丑女造就了美人，我常以为是懦夫衬托了英雄，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是众生度化了佛祖。“

伟人常常也是智者，他们不仅为我们发现真理，也为我们树立了敢于正视自我的人性的榜样。对于平凡的众人，认识自我却并不那么简单。“9·11事件”之后，美国的一些政府和学校开始实行每日唱国歌并宣誓的行动，以此来唤起民众的民族意识。而一些真正能够自我反省的美国人却意识到了：这种做法说明美国政府是热衷于战争，而不是和平，美国政府在一意地反恐怖，却没有能平静下来想想是不是美国自身的一些问题才造成了这样的局面。

一个人最美好的品质是能够认识自我，并纠正自己的错误，只有这样，人类才能发现生活的美好和他人的优点。

高三优秀作文范文5

爱琴海的清凉海风吹来一句话语，一句两千四百多年前身着亚麻长袍的深思哲人的，“认识你自己”——苏格拉底如是说。

初来乍到的乌鸦让人惊讶，因能在天上飞而受人供奉，忘记了自己的丑陋无知与吵闹，整日肆无忌惮心安理得地享受，忘记了自己缺点的乌鸦终因美丽的孔雀的到来而无人理会，只得四散离去。乌鸦因为外界的赞扬而不能清醒的认识自我，只倚仗着他人的珍视与伺候而不劳而获，妄自尊大，不记得自己相貌丑陋和叫声难听，自然只能落得遭人嫌厌的结果。如果当初的乌鸦收敛一点，清醒地认识到自己的缺点，哪怕孔雀来了之后人们也不会讨厌他们，而能继续在这里生存下去吧。

当今社会不是也有很多像乌鸦一样的人吗?“富二代”、“官二代”们仗着父辈的钱或权洋洋自得，狂妄嚣张，自以为是，却没有认识到自己的精神贫穷与肤浅，不学无术，当假面被掀开，金玉其外，败絮其中而不能清醒认识的人只会像乌鸦一样受人唾弃。

有一位受人追捧的明星曾淡淡地说：“我什么也不是，只不过暂时被灯光照亮而已。”在他人的狂热迷恋之中，在繁华喧嚣之间仍能清醒的认识自我，并不因成就而骄傲反而倍加谦逊。没有迷失自我，对自己有着清醒认识的人必将走向更大的成功。

清醒地认识自己是一种能力，更是一种美德。郎平清醒地认识到自己在身体灵活性方面的劣势每天拼命练球，最终成为世界瞩目的“铁榔头”;比尔盖茨清醒地认识到自己在电脑方面的天分，放弃学业却成就了微软的巨大成功;雷锋认识到自己生命的有限，认识到自己的平凡与普通，最终用平凡创造了不平凡，雷锋精神永世长存……清醒的认识让他们成功。

认识自己，充分认识自己的优势与不足才能发挥自己的长处，弥补自己的缺点，以求更好地发展，走向更远的远方。只有真正认识自己的人才能不被外界纷扰所左右，最终抵达自己成功的彼岸。

“认识你自己”让这句话不仅刻在希腊神庙中也刻在你心底，让它为你点亮黑暗中跳动的烛光，指引你前行，走到更高更远之处，欣赏别样美景。

第四篇：高三.13班半期工作总结

高三、十三班上半期班主任工作总结

本学期在学生处、年级主任的坚强领导下，立足纪律管理与目标完成，使我班学生树立高三意识，团结奋斗，统一思想，稳定心态，健康良性发展。现将一学期来班级管理工作总结如下：

一、进行详细科学的学情分析，明确班级奋斗目标和个人发展方向

本学期一开始就带领全班同学进行详细科学地学情分析，明确本班的奋斗目标和个人奋斗目标，树立信心，明确方向，确立高三意识，做到人人自知，人人有方向，奠定高三一年的发展方向和基本路线。

1、明确班级奋斗目标。根据高二一年的学情分析，明确全班高三一年的发展目标和方向。考虑各种可能的因素，高三（13）班全班共54名学生（3名学生回原籍考试），树立一本二本三本的奋斗目标，这给许多学生以信心和力量，很多学生首先觉得值得一拼。这个目标可能真的实现不了，但因为对学情分析透彻，对学生而言是看得见，感觉得到。

2、明确个人奋斗目标。在班级奋斗目标的基础上给每一个人明确位置和方向，让每一个学生知道自己眼下的情况和努力方向，知道本人在全年级内班内的位置，从而给全班同学分成不同的奋斗小组。结合高二历次考试成绩，给全班分成5个奋斗小组：

第一小组：以年级第10名上下起伏，水平不相上下，共6人。这6名学生总体素质较高，是冲击一本院校的种子选手，对于他们主要是做好心理指导工作，进行高分素质训练和指导，确保心态上和基本技能上不出问题。

第二小组：以年级30名上下起伏，水平相对相当，共6人，他们学习意识强烈，执着进取，但是在解题的思路与技巧上还需不断完善。他们都能将成绩稳定在年级前50名，对他们必须做好更具体的指导工作。

第三小组：以年级50到80名上下起伏，水平相对不下上下，是典型的踩线生。

第四小组：艺术体育类院校：共7人，他们基础薄弱，但学习愿望非常强烈，个别人有进艺体二本的希望，不可放弃。

二、做好班级氛围建设工作，使班风纯正，学风浓郁。

高三一开始，在制定目标的同时，还必须让学生明确，为了完成目标，我们必须拥有什么样的班级氛围，而且这种氛围不容破坏。我们必须建立的师生关系、生生关系、家校关系是什么样的。从而为本学期奠定了良好的班级发展环境。

第一、抓时间。纪律是战斗力，时间是生命线。就我班学生而言，抓住了时间，也就抓好的纪律。因为目前班内没有不学之人，没有学不会之人，没有不想学不愿学之人。这样的学生早在高二末已基本解决。所以我们就剩下一个个别人的行为散漫的问题，抓好时间便抓住了整个症结。

第二、抓班委。经过高二一年的培养，我班成功地自豪地培养了几个自觉、主动、有能力、有威望的班干。高三继续加强班委干部的培养和教育。

第三、抓心态。心态是高三的关键，心态出了问题，班风学风必出问题。所以高三一开始我就进行不间断的心理指导，首先给学生明确制订的教室标语的意义，后墙上的是：“禅心对高考，锐意求学问”，前面的是：“从容沉静，执著坚定”。高三当然需要拼搏，但一定得注意心理的健康。所以我特别提出“禅心”二字。并专门招开主题班会，明确何为“禅心”，它在我们高三学习中的作用是什么？根据对我班学生以女生为多、情绪不稳的特征分析，我给学生明确：“禅心”三境界：对过去无悔，对未来无忧，对现在无怨。许多女生要么是总爱沉浸在对往事的后悔中不能自拔，要么是沉浸在对未来的不定的忧虑或幻想中，上课总是开小差，不专心，多愁善感，想学没动力，放弃不甘心，忧郁不定，不坚决不果断，没有大干一场狠拼一通的勇气和决心。还有的同学是对现状的怨，怨天尤人，怨题，怨师，怨校，怨环境，怨社会。而禅心的关键最终在于“放弃”二字。放弃过去，放弃未来，只对现在。放弃使人纯粹，放弃使人专注。放弃使人无忧无怨无悔。让学生思考接受我的“放弃哲学”，从而调整自己的心态，只有如此对高考，方有学习上的“锐意”，高三一定会有很多很多自己想像不到的困难和学习上的障碍，可能付出了很多但收获不大，可能没有了定力和毅力，可能太苦太累等等，只有从容沉静，不急不躁，才能逢山开路锐不可当。所以抓心态，我首先利用标语给学生定下高三一年的奋斗基调，我们不能学得太压抑，必须乐观，必须锐不可当，必须执著，否则很有可能被困难挫折打乱我们的阵脚。标语不是教室的装饰品，必须充分发挥它的提示暗示作用。它需要常讲，常结合实际来分析，否则标语便没了作用，成了摆设。

第四、抓学风。学风的关键在于一个字：“问”。本学期在高二的基础上，进一步加强了高三的学习指导，从而营造了更加浓郁的学风，第一表现就是学生“问”的积极性极高。六门学科，每下课，教师都要被学生团团围住。首先给学生明确：高三，不问问题你死定了！不问，无题可问，是学习的肤浅，是思考的不深入。有题不敢问，是心理的不自信，是心理上的消极。问是师生间最好的交流，是师生关系良好纯正的最佳表现。学生不问教师问题是优秀教学资源的巨大浪费，是对自我的不珍视。

三、做好本学期的学生家长会工作，家校联手，共治共赢。本学期我特别重视家长会工作，我要求家长会，一定要师生家长三方面聚合，因为高三学生学习质量的高低是由这三方面能否共同努力决定的。

1、家长必须明白高三（13）班的总体学情及孩子在班级中的发展状况。所以我根据高三以来的历次成绩，综合在一起，进行整体分析，制作出高三（13）班三次考试的学情分析图：

2、家长必需明确影响学生目前成绩好坏的因素：（1、知识结构是否完整健全（2、思维方式是否科学合理（3、与教师交流是否充分主动（4、个人思维习惯（5、高一高二学习效果（6、高三努力拼搏程度

（7、学生个人潜力能否激发

（8、学生个人信心与心理状态、考试心态。（9、师生配合程度

（10、教师引导是否到位，家长能否科学配合。（11、试题难易与临场发挥

3、家长必须了解目前班级中存在的二个最主要的问题：

一是如何在高三半年内解决高一高二甚至初中时期就已形成的不正确的学习习惯、思维方式、知识结构等问题。

解决思路：师生交流配合程度、个人训练强度

二是个人的自信力、锐意拼搏程度、时间利用状况。解决思路：家长要配合学校营造良好的心态环境。家长要用行动支持学生，给信心、给力量，而不是光用嘴说，隔靴搔氧的分析指点、不负责任地批评指责。要充分利用网络信息、个人关系去尽力搜集相关有效信息帮助孩子，明方向，明思路，家有考生，就得全家动员，有人说高考是在考学生，也是在考教师，更是在考家长，这话谁都无法回避。当然这也得视个人家庭情况而言。但要注意的是：任何公平的竞争背后，都有诸多不公平的努力。主观上的：时间、信心、水平、能力、拼劲；客观上的：关系、金钱、信息、门路、策略。

4、家长必需注意几个思想上的误区： 努力与成绩 期望值与成功 教育万能与无能 实力与分数

五、抓好学生学习工作，让学生想学会学。

对于班主任而言，学习工作抓好，学生愿学，努力学，学得有信心，学得有成效，才是班主任的根本任务。单纯的抓纪律总是治标不治本，学生很多的毛病，懒散、不守纪等多都是对学习没兴趣、没信心、没收获造成，当成绩上去了，有了学习的强烈欲望，很多毛病也会自然解决或者解决起来更加容易和富有成效。努力做一个有自己的学习思想的班主任，学生才能更好地接受你的学习思想，从而调整自己的学习状态。

为此引导学生必须明确学习的以下14条原则：

1、应试就得进行应试的训练，从心里上不能排斥甚至反对应试，应试是现实生活中的重要组成部分。

2、优秀一定有规律，高分一定有道理。不存在无缘无故的高分。

3、不问问题你死定了，这是高三的基本法则。

4、必须建立动手学习的基本观念。用眼用嘴学习都是表面，唯有动手是深入的有效的。所以必须建立知识积累本和纠错本。

5、学习就是改变和发展，不能改变自己的学习不是学习。

6、知识必须前后有关联，必须成系统，不成系统的知识不叫知识。

7、必须研究自己的增分点，制订自己的增分计划。如：

8、必须明确此一时此一刻的学习目标和任务并努力实现和完成，至于下一时下一刻或明天后天的学习目标和任务可以不管，不计较。

9、必须明确知识和能力的关系。有知识不等于有能力。知识要转化为能力必须有思路，思路要在交流中形成，要在训练中成熟。

10、学习的关键是专注，唯有“放弃”才能使人纯粹，才能使人专注。不能专注者多是杂念太多，忧虑太重。所以必须建立“放弃哲学”。放弃让人潇洒从容，让人沉着坚定，让人执著纯粹。放弃可以让人放手一搏，毫无顾忌。

11、高手过招，首先是心态。

12、规范左右成败，细节决定命运。很多努力与付出都因不重视此而徒劳白费。

13、不要在意一次考试的成败，但必须在意三次考试的成败。

14、虚心是一种能力，骄傲是一种天性。所以很多人不是不想虚心，而是没有虚心的能力。所以虚心必须有意识地去练，因为不虚心注定学无所成。

六、班级中存在的问题：

1、踩线生的强化工作已然是重中之重，需探索更加科学的系统的强化管理方案，需要不断的摸索，总觉得努力很多，但收效不是很理想。他们总是不能同时地发挥出自己的水平。另外，成绩的不稳定是他们的突出问题，如何让成绩稳定下来，目前没有工作头绪。

2、踩线生心态总体较为浮躁，典型一瓶子不满半瓶子晃的类型。虚心度不够，交流度不够，与高手有着实质性差距，自我感觉良好，有个性，有脾气，接受能力弱，排斥能力强。解题会而不对，对而无分，基础参差不齐，此强彼弱，要使他们形成质的飞跃，总体工作难度较大。

总之，13班的全体老师会团结合作，争取有更大的进步。

第五篇：高三年级组半期工作总结

2017-2018学秋季学期 高三年级组半期工作总结

开学两月以来，高三年级在校长的关怀下，在政教处、教务处、教科处、安保处等处室的具体协作下,高三年级全体教师勤恳敬业，无私奉献，努力工作，以学校的办学目标和学校的工作计划为指导思想，把县领导、校长下达的织金一中二本上线率和各班一二本指标完成放在年级组工作的首位，上半期各项工作取得很大进步，教学管理工作、德育工作成绩显著，目前高三年级学风浓厚，作风纯正，习惯优良，高三年级全体师生满怀信心，士气高昂。半学期以来，高三年级围绕开学初制定的工作目标努力完成学校布置的各项工作任务，并有序地推进年级各项工作。具体情况总结如下：

一、安全工作

安全工作重于泰山，安全工作是学校各项工作中的重中之重。开学以来，高三年级组配合安保处完成了各项安全工作，如：召开新学期开学安全教育、防盗安全、军训安全、秋季预防传染病、食品安全、国庆假期安全、中学生防止性侵安全、寝室用电用火安全等主题班会，进行学生寝室的安全隐患大排查、违禁用品大清查等工作，效果显著。

二、德育工作

德育工作重点：强化学生的行为规范，进一步搞好级风、班风、学风建设。年级组开展了以下几个方面的工作：

1.学生仪容仪表大检查。对男女生留长发、染发、烫发、佩戴首饰、穿拖鞋、不穿校服等仪容仪表随时关注、学生会按期检查，对违纪学生加强教育并责令其改正。

2.落实班主任值班制度。班主任坚持到学生宿舍检查，协助宿舍管理人员维持纪律，从根本上改变学生纪律较差、卫生习惯较差的风气，为学生营造良好的休息氛围，宿舍环境较之前有了很大的改善。

3.德育教育。成立训导室，对违纪学生做好相应登记，请值班教师和违纪学生班主任到训导室对违纪学生进行德育教育，情形严重者请其家长到校参与处理。

4.行为习惯和文明礼仪。配合政教处召开学生行为习惯、文明礼仪等主题班会，加强对学生的文明礼仪和行为规范教育。

5.军训。新学期为加强学生的意志力和行为规范，对高三学生进行为期一周的军训活动，通过军训活动，学生的精神面貌焕然一新。

6.跑操。着力开展课间操跑操活动，纳入年级组常规工作范畴，加强学生的体质锻炼，努力营造青春活力、激情飞扬的校园环境。7.配合政教处开展班级文化建设。以“迎接党的十九大召开”为主题，联系高三实际情况，开展班刊评比活动。营造高三紧张的学习氛围和良好的学习环境。

8.拉练活动。为强健学生体魄、坚强学生意志，激发学生迎战高考的斗志，进一步培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的凝聚力，历练永不服输、永不放弃的精神，高三年级在校长、安保处、三甲街道派出所、三甲卫生院等领导和相关部门的帮助下，开展2018届高三年级全体师生参与的“向高考进军，道路在前进中延伸，跋涉才有豪迈的歌声”野外30公里拉练活动并取得圆满成功。

三、教学常规工作

教学常规工作是高三年级组的首要工作。年级组配合教务处、教科处开展了如下工作：

1.年级组在教务处的协调和帮助之下，进行了高三年级的三次月考和月考质量分析汇报工作，学生成绩一次较一次由明显提升。

2.第一次月考之后，年级组在政教处、教务处的协调和帮助之下，召开了高三年级的第一次家长会，大会上校长、家长代表和学生代表发言。集体会议结束后家长在学生的引导下进入班级与班主任老师和各科任老师进行交流，了解学生在校的学习、生活情况，加强对学生的监督和教育。

3.配合教务处加强对教师课堂教学常规的检查，检查教师课堂上的纪律情况、教师课堂教学效果、带教案上课情况、教师迟到早退缺课情况，严格落实考勤制度，加强对教师的课堂教学常规的管理。

4.为提升高三教师掌握高考复习的方向和重点的能力，年级组配合教务处为高三教师购买高考真题卷，按期完成相应的试卷并上交年级组统计，再转交教务处。

5.配合教科处加强对高三教师队伍的培养，甘参年级班主任及任课教师前往毕节市参加市教科所组织举办的“高考复习策略”培训活动，并要求上交培训笔记和培训心得体会。

6.配合教科处加强对教师教研活动的检查，全面落实集体备课制度，发挥集体备课的积极作用。

在上半期中，年级组积极配合学校安保处、政教处、教务处、教科处等部门开展了一系列的工作，成绩是明显的。但也存在某些不足之处，如：工作安排后落实力不够、完成情况不理想、工作拖延、责任分工不明确等现象，在下半期的工作中，年级组会针对上述问题，加强监督和落实，确保高三年级组各项工作得到更有效更快速的完成。