书的作文600字(精选多篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《书的作文600字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《书的作文600字》。

第一篇:书的作文600字

【精选】书的作文600字8篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的书的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

书的作文600字 篇1

我最喜欢的一本书是《哈利·波特与魔法石》。

本书的主要内容是这样的:

居于英国萨里郡小惠金区女贞路4号楼梯下的储物间的男孩哈利。波特,他自幼父母双亡,他和他的姨夫德思礼一家,还有表哥达力。德思礼一起生活。他过着暗无天日的日子,他经常被达力欺负,没有人和他做朋友。

某天,他收到一封信,却被姨夫百般阻拦看信,姨夫也使出了浑身解数阻拦,却不能阻拦哈利波特看信。他从信中得知,他被霍格沃茨魔法学校录取了。不仅如此,学校还派人来接他,他从派来接他的巨人海格那里知道,他的父母被黑魔王“伏地魔”所杀,而他自己却大难不死。

哈利还从海格那里知道了许多魔法世界的事情:对角巷、古灵阁、破釜酒吧、魁地奇球……

哈利波特于九月一日登上了去霍格沃茨的列车,在学校里,他交了两位很好的朋友:罗恩·韦斯莱和赫敏·格兰杰,他还成为了学院魁地奇对的找球手呢。

一次,哈利偶然知道了“魔法石”;还知道了伏地魔想偷走它。哈利、罗恩和赫敏偷偷穿过藏魔法石的活板门,成功阻止了伏地魔得到魔法石。哈利还从校长邓布利多的言语中得知自己有一个不可思议的命运……

我喜欢这本书是因为这本书就像一幅栩栩如生的画卷,描绘了一个生动、真实的魔法世界;而且本书的细节处理的十分到位,不会前言不接后语;再者,这本书的情节跌宕起伏,令人不忍释卷,读完后大呼痛快。

本书续集,如《哈利波特与密室》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与死亡圣器》都十分有趣、好看,在此我也推荐给大家阅读。

书的作文600字 篇2

世界上有各种各样的书籍,以至于人们常用“书海” 来形容。可以说,人人都有自己最喜欢的一本书,我也不例外。在我读过的书中,有一本是我最爱的,那就是《查理九世》。

说起这本书,有些小伙伴可能很陌生,因为这本书是近几年才出版的,而且作者雷欧幻象也没有太大的名气,所以大家极有可能不大知道。

既然大家都很陌生,可我为什么却喜欢这本书呢?

我是经过同学介绍才迷上这本书的。书里的内容十分曲折离奇,很容易带人进入一种冒险状态。由于看书时精神高度紧张和集中,我总会进入忘我状态,周围任何声音都难以把我从书里“拉”出来。

自打看了《查理九世》,只要一看见有人拿着这本书,我一定会磨破嘴皮,使尽浑身解数,死乞白赖的借到手中。后来,我作文得了个特优,为了奖励我,爸爸给我买了两本《查理九世》。自打有了这两本书,我一放学就直往家奔,一到家,放下书包洗完手便捧起我心爱的《查理九世》,饭菜的香味也吸引不了我,直到妈妈在餐厅“吼”起来我才会恋恋不舍地放下书,蹭到桌前坐下来,狼吞虎咽吃完饭,然后又抓起《查理九世》津津有味地读起来。

双休日是我最幸福的日子,因为我可以有更多时间读《查理九世》。通过看书,胆小如鼠的我慢慢地变勇敢了,因为书里的情节很惊险,看着看着,我竟然不再害怕鬼,更不害怕黑夜了。同时,通过看书,我也学会了怎么写人的神态、语言,也记住了许多好词佳句,也知道了如何谋篇布局,写出满意的作文。

《查理九世》是系列书籍,当没有新书时,我就一遍一遍“热剩饭”看旧的《查理九世》。可以说,《查理九世》对我很重要,我把它放在书桌里,不让它卷一个角,也不会弄脏它的毎一页。

哦,《查理九世》,我希望你快点出新的一集,我非常想早点知道那些人物在新书里会经历什么,会遇到些什么……

书的作文600字 篇3

每当望着老师们在黑板上写板书的身影,我就情不自禁地回忆起路岩老师。

路老师教我们数学。她身材高挑,皮肤白净,配上鼻梁上那副眼镜更显得清秀儒雅。路老师非常温和,无论什么时候都是笑吟吟的,令人倍感亲切与温暖。课下,我们常常簇拥在她身边七嘴八舌,她从不厌烦;课堂上,即使数学成绩不及格的同学也踊跃发言,他们从来不会担心因回答错了而受到批评。同学们的QQ中都把路老师加为好友,经常与她聊天谈心,仿佛她是我们的大姐姐而不是老师。

路老师不但平易近人还特别敬业。那天,路老师迈着沉重的脚步走进了教室,她面容憔悴,脸色苍白,同学们都为她担心起来:“路老师,您是不是生病了?”望着同学们焦急的眼神,路老师苍白的脸上露出了一丝欣慰:“我没事,不用为我担心。”我们长舒了一口气。

开始上课了,路老师声音沙哑,不停地咳嗽着,常常一句话有几次被打断讲到重点之处边讲边板书。这时,我无意中看了一眼路老师,她用双手撑着讲台,脸色似乎更苍白了,额头上也渗出了密密的汗珠。我顿时紧张起来:路老师这是怎么了?我该怎么办啊……教室里静极了,我甚至能听到自己的心跳声,每个同学都紧张地望着老师。同桌突然“咦”了一声,对我说:“你看这道题的题目是‘列式计算’,为什么却是‘解方程’的习题啊?”我看了看本子,又看了看黑板,突然明白了什么……

望着眼前的路老师,我的鼻子像吃了没熟透的橘子一样酸。尽管她的声音沙哑,却是我听过的最动听的声音;尽管她的板书有错,却是那样的美丽。

遗憾的是路老师只教了我们一年就调走了。路老师,我不知道您是否还记得我,是否知道您的学生仍深深地、深深地思念您?

书的作文600字 篇4

有很多有人认为,书,只是一本没有用的'废纸。而也有很多人认为,书,是智慧的补给点,给予我们知识和力量。你是怎么看待书的,我不知道,但我认为,书,是我的朋友。每当翻开书本,都有一种微妙的亲切感,好像与亲人温馨地交谈一样。细心品味书本,一边看书,一边在脑中想象书中所描绘的图画。

书是人类进步的阶梯,这句话说的不错,书能让我们懂得许多道理,当你因为一时的成就而骄傲时,它会告诉你谦虚使人进步,骄傲使人落后。当你干某件事失败了,想打退堂鼓时,他还会使你明白,失败乃是成功之母,只有经历失败,才能得到成功。

书本还是众多名人的摇篮,比如说古代,哪个状元不是苦读书籍才中头名举人的?而在现代,有文学的人,哪个又不是从书中得来的知识?

我从书中看过鲁迅勤学读书的故事,鲁迅小时候学习很好,在班上总是名列前茅,有一次,学校里奖了他一个金奖,他马上去换成了钱,然后去买了几本书和一些辣椒,夜里读书时天气寒冷,忍不住寒时,拿起辣椒塞进嘴里,咬上几口,让热量侵入自己的身体,以此驱寒,好继续读书。从这个故事中,我们可以体会到他对书中知识的渴望与读书的精神,我们应当向他学习。

在学校里,有很多同学不爱读书,书有什么不好?你又为什么不喜欢看书呢?我们可以学习到很多很多有用的东西,比如说我,我从《水浒传》原著中,学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,还像记“流水账”一样,但看过了一些书之后,我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。

大家快点打开书本,与书本手拉手成为好朋友吧!

书的作文600字 篇5

我们的生活中有一位伙伴,它也是一位无言的老师,它们有一个总称——书。说起书来,大家并不陌生。书在生活中充当着必不可少的角色,它是我们生活中的必需品。下面给大家讲讲我与书的一天吧。

清晨起来,古诗书映入我的眼帘。“一天之计在于晨”,清晨记忆力最好,这大好时间我可不能浪费。有人把风景比喻“如诗如画”,可这风景哪及这诗中美:田野、瀑布、青山、碧波荡漾……不知不觉中,我便沉醉于诗的世界里……

到了中午,我又拿起名著开始翻阅。无意间找到了《西游记》。正好,回味一下经典吧。看到“悟空三打白骨精”的片段,我看的又气又急:悟空的神情、动作描写的惟妙惟肖,仿佛就出现在我的面前。看着看着,我便进入了梦乡。在梦中,我仿佛见到了他们:师徒四人走在黄昏的路上,悟空在最前面,左跳右跳,看这看那,一会不闲着;唐僧骑着马,猪八戒扛个耙子左摇右晃的说:“猴哥,你慢点儿走,老猪我走不动了!”而沙河僧挑着两大包东西说:“二师兄,快点儿走吧!不然师父一会又好说你了。”而悟空则大骂到:“八戒,你这个呆子”……

在下午,我就会看些小说、寓言故事,像《伊索寓言》、林海音的《城南旧事》、鲁迅的《朝花夕拾》……每本书中都隐藏着一只小精灵,使我对书爱不释手;每本书都有一个美丽的故事,让我对美好的明天有了全新的认识。

书——我们不能没有书。没有书的日子像鱼儿没有了水,鸟儿没有了翅膀,孔雀没有了羽毛……书,是我生活中的伴侣,它没有华丽的外表,但它有缤纷的内容,有助我成长的真谛。有书真好!

书的作文600字 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我叫XⅩ,今天我来演讲一下我向大家推荐的一书,演讲不好多多体谅。

书是人类进步的阶梯,每个人都要读书,如果你没有知识也就好比鸟儿没有翅膀一这样。我向大家推荐的书是——《恐怖的龙卷风》。这本书出自于湖北长江出版集团。这本书的作者是美国的玛丽·波·奥斯本,他是美国著名的文学作家,迄今已作二十余年,作品上百本书,并获得许多奖项,而且担任过两届美国作家协会的主席。这本书的翻译者是篮葆香早年毕业于京外国语大学英语系,曾任黄冈师范学院校长,教授。

这个故事讲述的是八岁的杰克和她七岁的妹妹安妮爬进了一个树屋,发现里面堆满了书籍,聪明的杰克和安妮很。快的发现了那间树屋里是有魔力的。它能把任何人带到想去的地方,只要指着书中的图片说想到哪儿去就能如愿以偿了。一次超棒的时空探险!就这样拉开了帷幕。

他们接受了树屋的任务,树屋把她们带到了一望无际的大草原,他们的任务本就艰难,再加上大草原上时不时刮起的恐怖龙卷风,前进的步伐就更加艰难了。

他们一共有三个任务,第一件任务是,可以遵循的东西,第二件任务是,可以发送的物品,这两件事情她们以经完成了,她们还剩最后一件任务,也是最难完成的。可以学习的物品,这是他们要完成的。杰克的理性冷静喜欢看书,他将他看到的,遇到的,都记录在一本书上,一个多么聪明可爱的孩子呀!安妮也是聪明可爱活泼,她喜爱幻想与冒险,这次的冒险她非常的高兴,个性截然不同的兄妹,她们在大草原上遇到了龙卷风,但是他们不畏艰难,勇敢面对恐怖的龙卷风,她们逃过了龙卷风完成了任务,就回到原来的树屋里面,树屋又把他们安全的送到了家里。

两个聪明的孩子不畏艰难,勇敢,大胆的性格,是多么值得我们学习的呀!

我的演讲到此结束,谢谢大家的到来,谢谢大家。

书的作文600字 篇7

我快乐俗语说:食不可无肉,居不可无竹。我改动一字:食不可无肉,居不可无书。

小时候,我就非常喜欢书。

我第一次拥有书,是一本《安徒生童话》,那是我四岁生日时邻居阿姨送的。我捧着它,兴奋不已,恨不得将这个消息当着全世界发布:我有书喽!我有书喽!

我凝视着这本书好久好久,才慢慢将它打开,但密密麻麻的文字使我眼花缭乱,上面虽注有拼音,但我一个也不认识,于是,妈妈将

我心爱的书锁进了抽屉里。啊!抽屉里面没有一点点儿温暖的阳光,可怜我的书啊!

五岁那年,我上了幼儿园,跟着老师读书认字。在幼儿园里,我认认真真地听老师讲课,因为我对那本书一直念念不忘,我要早日学会认字。

一天放学回家后,我恳求妈妈把书给我,妈妈答应了我的要求。

妈妈将书交到我手中,我像跟多年不见的老朋友拥抱似的,紧紧地抱在怀中,生怕它再离开我。

我抱着书,钻进房间,来到墙壁前,踮起脚取下墙壁上的拼音表,然后翻开第一页。一打开书,就有一种久别重逢的感觉,我真想开口说一句:“我的老朋友!”于是,我开始了我的读书旅行——《白雪公主》。

“在一个遥远的国家里,有一个非常可爱的公主,叫白雪,她的头发像乌檀木一样黑……”我边看边对照拼音读,看得是那样痴迷,不知不觉已过了半个多小时,我的第一本书——《白雪公主》终于看完了。

好累,不过很快乐。

从此,我对书爱不释手。现在,我上五年级了,读过的书也有一百多本了吧!

书的世界是奇幻多彩的,它会让你捧腹大笑,也会让你痛哭流涕,更会让你变得无比聪明……

书像一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书似一把钥匙,带我打开文学之门;书像一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理……

书是我的好朋友,以书为伴我快乐!

书的作文600字 篇8

每个人都要尝遍人生百味,我看书也算是其中一味,只是它的味道品尝起来丰富极了。 书的味道是甜的 作业做完后,学习之余,我躺在沙发上悠闲地看着杂志,品味着书中风趣幽默的笑话和连环画,还有那一个个生动有趣的故事,心里别提有多惬意了,读着读着,我就会情不自禁地笑起来,心底就会洋溢出一股甜滋滋的感觉。 书的味道是苦的 学海无涯苦作舟,用苦这个字来描写为了学习而读书的情景实在是合适不过了。强制地去背那些枯燥无味的定理和公式,强制地把自己长时间定在一个地方去做那些没完没了的题,而不能去看电视和玩游戏,心里的感觉那是要多压抑有多压抑,别提多苦了。但一想到没有苦中苦,哪有甜中甜,这是获取知识的最好途径,我只好拼命地吸取在苦中所蕴涵的一丝丝养分。 书的味道是酸的 读书读得那么好又那么多的我竟然也会在阅读这栽跟头。刚升入初中的第一次语文考试就让我品尝到了严重失败的滋味,在阅读那丢分尤为惨烈。这让我的心中感到酸酸的,但我不会被失败所打倒,而是振奋精神,重新再来。 书的味道是辣的 书中要是没有一点激动人心的火辣辣的味道,我想我也不会喜欢读书。读书有时候就是为了振奋自己的精神。因此从接触书的第一天开始我就喜欢在书中寻找自己在生活中不曾有过的激情,《水浒》、《三国演义》中那激烈的战斗场面,还有那《西游记》中孙悟空降魔除妖的超级本领,使我的心中就像吃了一个火红火红的辣椒似的——充满了一股火辣辣的感觉,有一股火辣辣的冲动,梦中总盼自己像他们一样。 教育学家说:书是智慧的钥匙;政治学家说:书是世代的生命;经济学家说:书是致富的信息;文学家说:书是人类的营养品……书的味道是如此地丰富,也难怪它会成为人生百味中的一味,它让我的生活从此变得日益丰富多彩起来。

第二篇:合 作 协议 书

短期培训合作协议书

甲方:聊城市交通技工学校

乙方:

甲乙双方为进一步提高培训质量,实现优势互补,资源共享,本

着互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成以下联合培训协议:

一、合作形式:联合招生共同培养。

二、合作招生学员条件

1、招生对象

男性年龄16-55岁,女性年龄16-50岁的城乡各类人员;

不包括以下三类人员:

(1)有养老保险人员;

(2)退休退养人员;

(3)户籍非聊城八县市人员。

2、报名条件:身份证复印件二份;1寸免冠照片8张;本人联系

电话。

3、上课地点:甲方招生人员在甲方上课,乙方招生人员可在甲方

或乙方上课。

三、双方权利与义务

(一)甲方权利与义务

1、负责学员信息整理与上报;

2、负责国家补贴政策申报与落实;

3、按国家补贴额的20%补贴给乙方(其中:10%为管理费,10%为课时费);

4、按录入信息情况统计人数,下拨培训补贴后即兑现给

乙方补贴。

(二)乙方权利与义务:

1、负责招生报名及信息收集工作;

2、负责学员在乙方学习、实训期间的各项管理;

3、严格按照甲乙双方共同制定的教学大纲与教学计划及课程表

安排授课,并接受甲方监督检查;

4、负责开班和结业期间的人员组织;

5、乙方有责任安排教师给甲方招生学员授课,甲方按外聘教师

发放课时费。

四、其他事项

1.本协议未尽事宜,经双方协商后,可另文补充说明。

2.本协议自签字之日起生效,一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

年月日年月日

第三篇:合 作 协 议 书

合作

甲方:北京金穗米业有限公司(暂定)

乙方:杜尔伯特蒙古族自治县睿思香水稻种植专业合作社

甲乙双方本着诚信协作、互惠互利、合作共赢的原则,经友好协商,就如下事宜达成一致,并签订协议:

一、合作内容

本协议合作内容限于水稻的收购、仓储、加工和销售等事项。

二、合作方式

1.甲方首期出资人民币壹佰万元(¥1000000元),委托乙方用甲方提供的资金负责乙方所在地水稻大米的收购、仓储、加工和销售等工作。

2.甲方根据乙方受托工作的实际进度及盈利情况,决定后续资金的出资额度和使用期限。

三、合作期限

合同一年一签,自_____年___月___日至_____年___月___日止。

四、甲方权利和义务

1.甲方要确保水稻的收购和加工合规合法。

2.甲方要负责确保收购方面的质量问题和生产方面的质量问题。

3.甲方要确保乙方提供的资金用于水稻的收购、加工和销售,不得私自挪用。

五、乙方的权利和义务

1.乙方要提供足够的资金确保合作内容有序开展。

2.乙方负责水稻收购、加工和销售等过程中的成本。

3.乙方确定水稻的收购、加工、销售等环节的时间。

4.合同终止后,乙方出资收购的水稻和加工成的大米,乙方有权收回。

六、利益分配形式

销售利润甲方分得65%,乙方分得35%。

七、纠纷的解决

如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合作内容发展的原则予以解决。如协商不成,可以共同委托中间人调解,如仍不能解决,可诉诸法院。

八、其他事宜

1.甲、乙双方要共同维护合作的业务,确保合作内容优质发展。

2.本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效。

3.甲、乙双方不得无故终止协议。

4.本协议如有未尽事宜,应由甲、乙双方共同讨论补充和修改。补充和修改的内容与本协议具有同等法律效力。

5.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方签字(盖章):

乙方签字(盖章):

****年**月**日

第四篇:合 作 保 证 书

合 作 保 证 书

收到现金壹佰万元人民币(交到我华大公司四分公司)作为秦皇岛鑫发港务有限公司西港东移填海土石方工程保证金,我公司承担得100万元资金不能有任何损失,由公司做此项工程。

保证单位:负责人:

交款人:

2011年1月9号

第五篇:合 作 意 向 书

合 作 意 向 书

甲方:金昌市隆兴吉军建材有限公司(以下简称甲方)乙方:冯德珍身份证号码:***81X(以下简称乙方)

一、合作目的与宗旨:双方互惠互利,共同创造本公司良好效益,共同打造本公司优秀企业品牌。

二、合作概况:

1、甲方聘用乙方为公司销售部经理。公司销售全权交由乙方协调履行。销售部的办公费用、人员工资、业务费用全部由乙方承担。甲方生产产品每方定价为元,交由乙方运行处理。乙方根据市场行情,定价适度,以最快的速度销售本产品,并保证资金的回拢安全。乙方享有每立方的销售收入,按汇款情况及时从公司财务领取提成,作为销售部经营费用,该提成甲方公司积极配合,不得无故拖欠,不得影响乙方的工作积极心。

2、乙方隶属公司行政管理,积极配合公司领导履行职责,服从公司规章制度。

3、销售部经营独立核算,公司应大力支持销售部工作,提供必要的办公设施及方便条件。公司应长期稳定的与乙方

合作,因乙方努力,扭转甲方企业由亏到盈的不利局面。若甲方居功自傲,无故解除与乙方的合作关系,甲方应无条件赔偿乙方多年付出心血的损失,赔偿费用由乙方根据贡献大小适度提出损失费用。

4、此合作意向书经由、见证通过,此合作意向书附有协议形式,受法律尊重与保护。

三、此合作意向书一经双方签字画押后即刻生效,生效后,乙方马上积极进入工作状态,争取本企业运行正常。

四、本意向书一式四份,甲、乙、见证方各执一份、甲方:金昌市隆兴吉军建材有限公司法定代表人:

乙方:

见证方:

地址:

履行日期:

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