为什么读书作文300字汇总[精选合集]

第一篇：为什么读书作文300字汇总

为什么读书作文300字汇总9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的为什么读书作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

为什么读书作文300字 篇1

如果有人问我，为什么而读书？我会告诉他，不是为了考试而读书；不是为了上好的大学而读书；更不是为了父母而读书。而是为了丰富自己而读书。

之所以我不是为了考试而读书，是因为考试只是我人生中的小小目标；有人认为考上清华北大是人生中的巅峰，但我认为学习的脚步并不能因此而停下，而是在急匆匆的继续往前走；读书学到的知识最终是进入了我们的大脑，所以也不是为父母而读书。

我从小就爱阅读，不管是书店里买来的书，还是图书馆借的书；不管是科技类的书，还是文学历史类的书，我都百读不厌。但我最喜欢的是历史类的书，因为历史书充满了风趣。许多历史故事告诉我们，很多将领在快要胜利的时候，因为骄傲、自以为是而被敌人来了一个回马枪打败，例如项羽刘邦鸿门宴；有时历史也会告诉我们，谦虚的人总会取得成就。我对此深信不疑，并且我还时刻提醒着自己，道德品质是做人第一重要的。

俗话说，活到老学到老。古语说，少年时读书犹如红日初升；中年时读书犹如太阳当头；即使晚年没有了太阳，也可以点起蜡烛继续学习。所以，让我们为了丰富自己而读书吧！

为什么读书作文300字 篇2

别人曾问我，你为什么而读书？我总是回答：“为考上好的大学而读书”。随着年龄的增长，知识的积累，我才明白不是只为了上大学而读书，而是为了我的理想而努力读书。

每个人都会有理想，而我的理想是做一名优秀的医生。小的时候身体素质差，经常去医院看病，害怕去医院的我，经过医生跟我耐心交流后，是他们给我战胜病痛的信心。从那以后，“医生”这一神圣的职业，占据了我的心灵。我喜欢医生这一职业，因为医生不仅治病救人，在病人需要的时候，还可以伸出援助之手，给病人们带来希望和信心。

俗话说：“知识就是力量，知识改变运命”。在实现理想的途中，过程会比较坚难，但我仍要坚持不懈的读书，因为读书能获得知识，充实自己，让自己离理想越来越近。“活到老，学到老”，何况我们是新时代的小学生，更应该努力学习，把握好每一分每一秒的学习机会。

让我们一起努力，为实现理想而奋斗！

为什么读书作文300字 篇3

上星期，我们天长学校有幸请到了著名作家—薛家柱爷爷讲课。晚上六点多，可容纳600多人的礼堂里已经座无虚席,甚至,中间及两旁的过道也坐满了来听讲的家长。准时六点半，一位身材微瘦、头发略白的老人健步走上主席台。来人正是尊敬的薛家柱爷爷。他微笑着，向大家点头鞠躬。

薛爷爷给我们重点讲了为什么要读书、读书的意义与作用和读什么书、怎么读书三大问题。

从薛爷爷的讲解中我们知道了他小时候的故事。他小时候，能看的书只有父亲的地图和母亲的辞海，一天，他好不容易从家里翻出一本西游记，在看了西游记之后，他的作家梦就诞生了。

听完这个故事的时候我想：我们现在的孩子条件都很优越，所以都没有意识到书的宝贵，我一定要爱护书籍。

薛爷爷告诉我们，一本书往往决定你的一生。许多作家都是因为小时候看了一本书，才决定要当作家的，而且看书时要做笔记，把好的句子抄下来要广读精读。

最后薛爷爷还留了半个小时给我们提问，大家的发言都很精彩。

听了薛爷爷的讲座后，我受益匪浅。希望以后能多有几次这样的讲座。

为什么读书作文300字 篇4

以前妈妈问我：“你为什么读书”。我说：“为家富而读书。”妈妈笑我，可我毫不在乎。今年春节，我本来已经买好新年衣服，准备穿上新衣服拜年挣红包，但是，由于新型冠状病毒，在春节前夕来势汹汹，大年初一，我就在家待了一整天，初二，连姥姥家都没去。

由于当时人们的疏忽大意，这个病毒很快席卷了湖北省，乃至全国。科学院院士钟南山爷爷，春节前就赶到了武汉指挥抗疫，全国各地的白衣天使也纷纷赶去救人。他们争分夺秒研究疫苗，为了救治更多生命。可是，这个病毒很难控制，有的白衣天使为了救护病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮医生，哈佛八名博士号称“哈八剑客”集体回国支援祖国……全国人民万众一心，一定能打败新型冠状病毒，赢得这场战役的胜利！通过这个特殊的春节，我改变了自己的想法，我要为“中华之崛起而读书”！

我要做一个像钟南山教授那样有知识的人，救民于水火，我要像“哈佛八剑客”一样学好科学知识，当危险来临的时候，不是害怕，而是用自己的知识战胜危险救国救民。知识就是力量，学好知识就是我读书的动力！

为什么读书作文300字 篇5

学习是个苦乐交织的过程，在学习中也可以交到很多朋友。但面对学习中的苦，不知有多少个人曾经问过：“为什么要学习？”

对于这个问题，很多人第一时间想到的就是：妈妈让我学，不能不去学呀！虽有周总理的“为中华之崛起而读书！”但这一幼稚想法往往会占用人心。

小时候，我也曾想过这个问题，而且不止一次，但当时只知道：是父母让我们来学的。曾经想，有时并没有心思去思考，对这个问题，我曾问过老师，老师的回答总是：“你想为什么而学，就为什么而之学习。为什么由你自己，不由他人。”寻求父母的答案，回答总是：“哪有那么多为啥？你要不想学，就别学了。”

进入初中，我有时也思考这一个问题。在一次晚上，我又一次闭眼沉思，不一会儿，开始发困，朦胧之际，我得到了我自己的答案：我不为什么，我是为我自己而学习的！

我当时兴奋的快睡不着觉了。此刻，我是多么想对我，曾经的小学老师说？寻求他的观念，但我与她相距千米，甚至不常联系。

在我得到我的结论之后，我对学习有了浓厚的兴趣。语文课文不再枯燥，数学公式不在单板，英语单词不再伤脑筋，面对副不在发愁。

为什么要学习？我已找到了答案！

为什么读书作文300字 篇6

爸爸经常对我说一定要努力读书，可爸爸在跟我讲的时候，我的脑海里总会出现一个疑问：我们为什么要读书呢？

今天早上，我跑到爸爸的房间问：“爸爸，我们为什么要这么辛苦地学习呢？”爸爸望了望我，回答说：“儿子，不读好书，没有知识，你的科学家梦怎么实现呢？”我又问：“那我读好了书，长大后又会成为怎样的人呢？”爸爸说：“当然是一个对社会有用的人！你还记得你们学校贴的'那幅周总理的标语不？”“为中华之崛起而读书”我很快就回答出来了，爸爸给了我一个大拇指。我也记得有一本书上讲过，犹太人会在孩子出生的时候，就在书上抹上蜂蜜，让孩子去舔，等到孩子大了一点以后就会自己去舔，就这样养成了主动看书的好习惯，也因为这样，犹太人成为了全世界读书最多的人，犹太人也是最聪明的民族之一。

高尔基也曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以我想：这应该是书的力量，知识是能改变未来的！所以，我以后一定要努力读书，多读书，读好书！

为什么读书作文300字 篇7

我为什么而读书？为爸妈而读书，不对；为长大后事业有伟大的成就而读书，不对；为了当上班干部而读书，不对……你们想也想不到。

我为国家的治安和和平而读书。

三年级暑假，我、妈妈、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回来时，我们等候飞机，飞机又晚点了，我和妈妈看起了手机。

“馨予，馨予！”妈妈拉着我的衣角，把手机推到我面前，小声地说道：“看，这条新闻。”

我拿起手机，大吃一惊。因为香港的一些人把我们五星红旗扔到了大海里，开始反抗我们中国。它才回归祖国18年啊，就这样了，我们好不容易把它从外国“放”出来啊，可为什么呢？为什么？为什么！我越想越气愤，我生气却小声地喊：“妈咪，他们为什么这样？”

“别急，你再往下看。”妈妈心平气和地说道。

我继续往下看，心里却乐开了花。原来有一位年轻的小伙子，把五星红旗从海里捞上来，一边升起了它，一边唱起了国歌。因为他全香港人民都唱了起来，这里变的阳光明媚，还有雄伟的歌声，是他拯救了我们的和平，弄好了治安。但他只是一个不起眼的普通人，却用自己的行动感染了全香港人民。

他的行动也感染了我，所以我为什么而读书？我为国家的治安和和平而读书。

为什么读书作文300字 篇8

历史上，有许多人为国家献出生命，为国家抛头颅洒热血。每个人都有梦想，而我的梦想是成为一名可以保卫国家的海军陆战队战士。

如果有人问我为什么而读书？我会说：“为了成为海军陆战队的战士而读书。”如果有人问我为什么要当海军陆战队战士？我会说：“因为这样可以保卫祖国！”

如今，我们生活在充满欢乐的土地上，全都是靠军人们夜以继日地守护着我们。当我们无忧无虑地在洒满阳光的草地上奔跑游戏时，是军人们用他们的血肉之躯在守卫和平。如果没有军人们的坚守，我们还能像今天一样享有宁静、和平吗？所以我要成为一名海军陆战队战士！

虽然我不一定能成为海军陆战队战士，但是我一定会尽我所能地努力学习，成为一个有用的人，将来报效祖国。

为什么读书作文300字 篇9

有人为救死扶伤而读书，有人为保家卫国而读书，我为帮助贫困山区的小朋友而读书。

有一次，我和爸爸一起去一个山区体验生活。我们看到一群小朋友在一块空地上踢足球，他们的足球是一个破旧的桶子做的，球场就是一块泥巴地，一到下雨天就变成了一块泥浆地。当时我就在心里暗自决定：我一定要给他们修一个漂漂亮亮的足球场。

我还经常在电视上看到，很多贫困山区的小朋友没有可口的饭菜吃。他们每天放学回家还要帮家里做家务，并照顾年老的爷爷奶奶。他们想念远在外地打工的爸爸妈妈时，只能偶尔打个电话，信号还特别不好。

每次看到这些画面，我就为这些贫困山区的小朋友伤心。我想去帮助他们，让他们感受城市的繁华。

虽然我现在还很小，但是我一定会好好读书，将来成为一个有用的人，去帮助贫困山区的小朋友们。

第二篇：为读书喝彩

为读书喝彩

徐水二中

二三三班 杨云晰

我是喜爱读书的。

书籍，像一片森林，清新而空灵；书籍，像一片汪洋，宽阔而深沉。书籍，像那天空中扑扇着翅膀的雏鸟，可爱而多情；又像这屹立于群山之巅的雄鹰，沉稳而豪迈。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚曾说过：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上”。杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。谚语中曾出现过：“读万卷书，行万里路”…… 古往今来世界上数不清的文人墨客曾经在茫茫书海中潜翔，他们用自己的人生续写了这样一个真理：“多读书，没错”！

所以，让我们为读书而喝彩！

让我们为唐诗宋词而喝彩！沉游在古典文学的海洋中，感受陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；感受杜甫那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的惆怅；感受苏轼那“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的旷达，感受辛弃疾的“茅檐低小，溪上青青草”的惬意。

让我们为诗仙李白喝彩！欣赏那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔，体会他“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情。感受他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气，叹惋他“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的哀思……我为他而喜，亦为他而忧。读书，我们痛并快乐着。

让我们为美女喝彩！她们或“淡妆”，或“浓抹”，总是“很相宜”。她们“盈盈一水间，脉脉不得语”。她们可以有林黛玉之“似蹙非蹙笼烟眉，似喜非喜含情目”。又或许有薛宝钗的“不点而红唇，不画而翠眉”。她们“沉鱼落雁”，她们“闭月羞花”。让人爱兮，怜兮。此所谓“书中自有颜如玉”呵，这里我们喜并忧愁着。

让我们为悬疑迷案喝彩！让我们一同在希区柯克的重重悬案之中提心吊胆，又一同在江户川乱步的步步紧逼中深感绝望，在神探狄仁杰的指引下重见希望的曙光，最后在福尔摩斯精妙的推理下恍悟真相。在这里，我们体验到的是惊悚的快感，精神上的满足，一种酥酥麻麻的感觉，就像人们吸食的“毒品”，让人不觉为之一振，禁不住诱惑地贪婪地继续读下去，享受着精神上的快感。

让我们为童话喝彩！“白雪公主”的美丽让我们羡慕，王后的狠毒让我担忧。“丑小鸭”的转变让我高兴，“卖火柴的小女孩”悲惨的境遇让我心痛。还有《绿野仙踪》中，多萝西的英勇无畏让我佩服。那纯洁的童话，幸福的童话，饱含着对未来美好憧憬的童话，伴我走过了天真的童年。

让我们为人世间最美的情感喝彩！冰心老人的《纸船》里这样写道：“这是你至爱的女儿含着泪叠的”一句，多么饱含深情，远在天边，多么渴望回到祖国和母亲身边。《当你老了》中，我深刻的体会到了诗人叶芝对恋人毛特·冈那超越时空坚贞不渝的爱情；泰戈尔的《世界上最遥远的距离》，强烈又直接地抒发了自己近乎绝望的爱。《海的女儿》《再别康桥》《背影》……无数令人无奈叹惋而又至深至

爱的感情一一流露，触及我的心灵，让我久久难以释怀。

让我们为冒险小说喝彩，为青春文学而喝彩，为励志名著喝彩，为《哈利·波特》喝彩，为《秘密花园》喝彩……

所以，朋友们，让我们为读书喝彩，为梦想举杯！

第三篇：为——读书 演讲稿

1.为祖国的强大而读书

在茫茫宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，在这个星球上，有一片辽阔无限的土地，这片土地是我的第二个母亲——中国！而这方土地上，有一群坚韧顽强的人们，我们有一个共同的响亮名字—中国人！

中国，一个团结友爱的大家庭，曾经有过无数的人为了它的崛起而付出，甚至牺牲生命。在漫漫长征路上，一位老班长为了其他小战士能走出草原，而牺牲了生命，在弥漫着硝烟的战场上。无数革命烈士为了后人的幸福生活和祖国的繁荣而抛头颅，洒热血......中国能有今天的繁荣稳定是来之不易的，我们应该珍惜今天的生活，应该为祖国的强大尽自己的一份力，不让中国的社会稳定受到危害。

中国的快速发展巩固了它在世界是的地位，也促进了中国与其他国家的交流与合作。可近几年来，日本人做出一些对我们十分不友好的行为——在钓鱼岛主权归属上，他们无理地持强硬态度，非法扣留我国渔船，拘留船长，这引起了中国人民的强烈不满。对此，一些人士采取了一些不恰当的方式，举行了“涉日维稳”示威游行活动，这不仅没有解决两国之间的矛盾，反而还对社会的稳定和祖国的和平发展造成了不利影响。我们爱国的心是没有错的，但我们应该采取正确的方式来表达自己的爱国情怀。我们现在还只是中学生，我们应该把爱国之情放到学习中去，勤奋刻苦，认真学习，努力成长，长大后为为建设祖国献出自己的力量。现在，我们应该相信自己的国家，相信党的能力，相信中央政府能把这些事情处理好。我们能做的是让自己进步，让自己取得更多的知识，因为“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。我们是祖国未来的希望，祖国的繁荣富强由我们来奋斗，祖国的美好明天由我们来创造，这片华夏土地将永远焕发光彩，莹莹光不尽，永远闪耀在地球这颗蔚蓝色的星球上。

少年周恩来曾说过一句话:“为中华之崛起而读书！”现在，中国已经崛起，但我们还应推动它前进的步伐，让它更加的繁荣富强。所以，让我们为祖国的强大而读书，奋发成才，为中国的振兴在创辉煌！“伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己一生变得高尚。

”伟人们已经为我们铺下了道路，只要我们沿着他们的足迹，继承他们的精神，为中国读书，我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦，读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么，只要我们课前预习，上课认真，课后复习，课余勤学，我们也能把书学好。只需要这样，不用做什么，我们便能学到知识，为贡献祖国打下基础，何乐而不为？让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向！

2.为祖国而读书

各位晚上好,首先,我很高兴今天可以站在这里与大家一同分享我对于“爱国”的一些想法。前面的几位同学，或小中见大、或引经据典，谈了很多。我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘，贻笑大方。在这里，我只想提一个问题，到底什么是爱国？面对这样一个问题，范仲淹说：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其居。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是我今天要演讲的题目——与国共进。

历史的车轮滚滚向前驶进，我们的岁月又翻开了新的一页。

而中华的儿女，热血挚诚，自古至今，爱国之心，未减而增！

或是将士侠客，长剑当空挥，斩去敌首无数；或是儒文雅士，执笔临风书，唤起民众千万。

岳飞脊刺“精忠报国”，豪言壮语无需，只是一声令下，只是利剑一挥，报国之心，昭然

可视。诗圣杜甫一吟成颂“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”为国之心，由此明示。

如今，我们的祖**亲已经60 岁了。60年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。今天，我们的经济高速发展；我们的科技硕果累累；我们的教育日新月异；我们体育突飞猛进；我们的综合国力日益增强。60年,祖国的天“春风杨柳万千条”；祖国的地“青山着意化为桥”；祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！昨天是一页翻过的历史；今天是一个崭新的起点；明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。

今天，我可以说在座的每一位都有爱国的意识，请大家注意我说的是“可以说”，不是我“肯定”。为什么这么说？我想问大家一个问题：你为什么读书，为谁读书？

通常我们接触到的回答是为自己而读书！这也是家长从小对我们的灌输，他们告诉你：你要好好念书！只有这样，才可以有个好饭碗，才有好前途。这是多么的渺小和无聊！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！台湾忠信高级工商学校的校长高震东曾经说过，要找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？当然，也有很多人说我为了兴趣而读书，简直就是胡扯！你现在学的专业是你感兴趣的、热爱的？有几个人能拍着胸脯说：没错！我就是喜欢，就是热爱，就是愿意为之奉献一生？读书的真正目标不应该是兴趣，而应该是责任，我们读书是为了国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？因为国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。

少年兴则国兴，小年强则国强。爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱，人家看到我们就看到国家的希望。所以，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境。

我的演讲即将结束，而我相信，爱国的含义大家也都已知晓，但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案，这或许是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，因为我们每个人都要用一生的时间去填写自己的答案。

最后，寄一语与在座的各位共勉：

书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。

以上是我的见解，谢谢大家。

3.为中华之崛起而读书

我们读书是为什么？为自己？为父母？为祖国？我想，大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是，大家却没有真正了解读书的重大作用，我们读书的最大有益于的是祖国，所以，我们应该“为中华之崛起而读书”

“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢？是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书，成为一个有文化，有知识的人，贡献社会，成为一个对人民、社会有用的人。

周恩来小的时候，有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”……

周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己

在阅读书报时思考的问题。他学习，只为一个目标，就是为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天，我们又有几个人是这样想的呢？

古往今来，许多人为了祖国而发奋读书，长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书，不只为自己，而是为祖国，为祖国的繁荣昌盛而读书。

那时，他们的学习环境较恶劣，但是，他们为祖国而读书，认真学习。

而我们现在，坐在舒适的教室里，有课本，有讲台，有桌椅，有风扇甚至还有电视机和CD，更应该珍惜这个机会，好好读书。读好书，我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国，那么，我们的人生一定过得辉煌灿烂。

我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化，没有知识，我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美？难道我们只会说大话吗？要想把中国建设好，光有热情，承诺，目标是远远不行的，它需要我们用知识，用才华，用行动去证明。

“伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路，只要我们沿着他们的足迹，继承他们的精神，为中国读书，我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦，读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么，只要我们课前预习，上课认真，课后复习，课余勤学，我们也能把书学好。只需要这样，不用做什么，我们便能学到知识，为贡献祖国打下基础，何乐而不为？让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向！

第四篇：行万里路为读书（最终版）

2013年新教育国际论坛开幕式致辞

朱永新

尊敬的各位专家、各位来宾

尊敬的各位新教育同仁：

大家上午好！

从2011年的常州、2012年的宁波，到今天，“阅读的力量——2013年新教育国际高峰论坛”在美丽的天府之国成都举行，这是新教育的又一件盛事。本次论坛由新教育研究院主办，成都武侯教育局和新阅读研究所等承办，承办方为本次论坛做了精心的准备和艰苦的工作，让我们以热烈的掌声向他们表示感谢！

每一次国际论坛会议地点、邀请嘉宾和主题的选择，但是煞费苦心的。本次盛会为什么选择在成都召开？当然 首先是因为成都是一座历史悠久的文化名城，公元前256年，蜀郡太守李冰父子主持兴建都江堰水利工程，使成都平原成为“天府之国”。特别是诸葛亮辅佐刘备建立蜀汉政权之后，成都成为西南地区政治、经济、文化、军事中心，全国五大都会之

一。另外一位蜀郡太守在这里创建了中国第一所官办学校——文翁石室，即现在的成都石室中学，两千余年文脉从未中断。这里人杰地灵、文人荟萃，汉代有司马相如、杨雄和才女卓文君，唐朝有女诗人薛涛，五代有绘画大师黄荃，宋代有史学家范祖禹，明朝有大学者杨慎。大诗人李白、杜甫、陆游等曾寓居成都，并留下了许多名胜古迹和不朽诗篇。

今天，成都的教育也是西部的一颗明珠。荣获了全国推进义务教育均衡发展工作先进地区，正在打造基于国际化的实验区。这里也是新教育的重镇，金堂县是新教育实验区的后起之秀，李镇西老师带领武侯区的新教育人做了许多积极的探索，李玉龙领衔的《读写月报新教育》杂志也在这里创办。

这次论坛我们特别邀请了来自欧洲的华德福团队、来自美国的核心知识研究团队和来自乌克兰苏霍姆林斯基研究团队与中国的新教育人对话交流，他们将在分论坛做主题演讲，追寻和探索阅读的力量，在这里我向他们表示真诚的感谢和由衷的期待。

华德福的团队和本杰明先生是我们的老朋友了。他是中国华德福教育的播种人和中国第一所华德福学校——成都华德福学校的指导老师。彼得施密特（中文名：施玉山）是舞台导演和表演硕士，对阅读与戏剧教学颇有研究。克里斯托弗。韦彻特是教学法专家。华德福团队将为我们展示如何通过戏剧强化阅读技能等探索。

核心知识运动是20世纪90年代起发生在美国中小学的一场课程改革,旨在追求公平与优异,强调基础知识的教学和基本文化素养的养成。本来我们准备邀请核心知识运动的发起人赫斯先生前来参加，他的著作《文化素养——美国人必须知道的知识》和《造就美国人》等都是著名的阅读推广著作。由于他夫人的身体原因，未能如愿前来，派来了他得力的助手Lisa Hansel参加我们的论坛。丽萨是核心知识基金会的公关部总监，负责与教育机构、家长、媒体等就基金会的核心知识领域事务进行交流、答疑和关系维护。曾经担任美国教师联盟主办的季刊《美国教育家》的主编，期间曾负责著名的美国核心知识运动发起人E.D.Hirsh博士及美国阅读和核心课程领域专家Daniel T.Willingham博士众多作品的编辑和出版工作。

苏霍姆林斯基的团队是我在去年的苏霍姆林斯基国际论坛上就约请的。在阅读教育方面，苏霍姆林斯基无疑是绕不过去的重要里程碑。他关于无限相信书籍的力量和第二套教育大纲等论述，为阅读教育提供了重要的引领。苏霍姆林斯基的女儿卡娅因为身体的原因未能够前来，肖甦老师帮助我们邀请到了乌克兰国家教育科学院教育理论与教育史学部教授布斯托维特，格里高利•彼得洛维奇博士、乌克兰顿涅茨克州郭尔罗夫卡市第85医科中学校长阿费茨卡娅，伊琳娜·阿纳托利耶夫娜女士、托茨卡娅，和乌克兰基辅州布罗瓦里市以苏霍姆

林斯基命名命的“雅玲卡”幼儿园园长达吉亚娜•彼得罗夫娜女士，他们都是苏霍姆林斯基的研究者和实践者。

大会的演讲嘉宾，我们邀请了美国波士顿麻州大学教育领导学系系主任严文蕃教授，他是美国教育研究会国家数据库研究小组前主席，也是教育政策量化分析领域大型数据分析处理方面的著名专家。严教授是我的大学同学，所以，专门请来介绍美国阅读教育方面的情况。本来我们还邀请了著名哲学家周国平先生，他也安排了行程，但不久前在北京遭遇车祸，只好取消了这次演讲活动。

之所以选择阅读作为这次论坛的主题，是因为，阅读，一直是新教育的基石。“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”，这是新教育的基本观点。从2002年把“营造书香校园”作为六大行动之首，到2006年新教育研究中心的“毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读”项目，从2010年新阅读研究所的诞生与中国人系列书目的研制，到2011年新父母研究所对阅读推广的全力以赴，新教育人在阅读方面的探索和研究从未停过脚步。我们始终相信，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读，则能够给种子以美好滋养，并唤醒所蕴藏的神奇。

新教育人都很喜欢斯蒂文森的那首诗《The lamp lighter》（点灯的人）。喜欢那个每天太阳落下后，就扛着梯子走来，把街灯点亮的李利。其实，我们在座的各位，正式点燃孩子们心中那盏灯的人。我们把一本本伟大的书带到孩子们的面前，使他们的世界变得明亮起来。

记得去年新教育国际论坛的开幕式上，我以《我们来寻找一盏灯》为题做了一个讲演，我们终于找到了那盏灯，那盏阅读之灯。今天，我们就是一场点灯人的聚会。希望通过我们的努力，点亮更多盏灯，照亮我们的孩子，照亮我们的世界。

这次论坛的成功举办，不仅要感谢主办方和承办方的辛勤工作，同时要感谢所有参加论坛的朋友们，感谢所有新教育的同仁们，因为有你们的关心与支持，新教育才能走到今天，在以后的日子里，希望我们依然能够携手并进。

在现代化进程越来越造福人类，也越来越困扰着人类时，我们需要一种精神引领前行，因此就需要一股阅读的力量来支撑。中国古人有句话：“读万卷书，行万里路。”今天我们不远千万里，从世界各地汇聚，探讨读万卷书的智慧。相信这样的交流会让我们的梦想更加伟大，行动更加坚定，让我们为此共同努力！

谢谢！

第五篇：为振兴中华而读书

为振兴中华而读书

—— 总理教我立大志

班级；六（4）姓名；高凡指导教师；吴才琼

一个人，生活不能没有目标，没有准则，失去了目标，失去了准则，就像

轮船没有了航标，汽车没有了路标。有目标，有理想，是一切成功的开始。

那么，作为小学生，我的理想究竟是什么呢？这还得从我六岁时的故事谈起了。一天，我随手翻开桌上的一本书《童年周恩来》，第一行的大字映入我的眼帘，当时，我一个字也不认识，只好去问爸爸。爸爸语重心长的对我说；“孩子，这就是周恩来的奋斗目标——为中华之崛起而读书。”“爸爸，这是什么意思啊？”“周恩来一生刻苦读书，他不求高官厚禄，荣华富贵，不贪图个人的享受，而是为了国家的富强，人命的解救。你看，周恩来多伟大啊！你要好好学习，学到更多的本领，将来报效祖国啊！”尽管爸爸的话对于当时只有六岁的我来说比较深奥，但是，“为中华之崛起而读书”这句浅显又深奥的话永远的印刻在我幼小的心田里。

一天，一天，期中考试后，面对十二个得满分的同学，老师进行了一次调

查，问我们；“你们这次考得不错，看得出你们平时学的认真，那么你们这样刻苦学习为了什么？”“为了家长”，“为了得到爸妈的奖赏”，“为了自己将来找到好工作”，“为了为老师争光”„„同学们议论开了，我站起来，不慌不忙的对大家说；“我学习不是为了奖赏，也不是为了将来找到一份好工作，而是为了掌握更多的知识，学好本领，把祖国建设的更加美丽，更加富饶，更加昌盛„„”“哗——”我刚激动的坐下来时，教室里响起了一阵热烈的掌声，我自豪，我光荣。

“为中华崛起而读书”是我前进路上的指路灯，它将激励我走向人生的光辉

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