关于雪人作文[共5篇]

第一篇：关于雪人作文

关于雪人作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的雪人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪人作文 篇1

记得那年冬天，天空飘着鹅毛大雪，路上房子上树人全都白了，到处都是一片白茫茫的，景色十分壮观迷人，我和爸爸妈妈准备去堆雪人，但是走起路来却十分艰难，走一步滑一步，走了很长时间终于到达目的地，堆雪人作文，小学四年级作文《堆雪人作文》。

我们找了一块空地，首先准备滚三个雪球，分别是头，身体和腿，爸爸负责推最大的雪球，妈妈推中等的雪球，我推最小的雪球。我先把一团雪搓成一个小球，再一点一点的滚，把雪积累起来，一会儿功夫小雪球就做好了，不过我还要用很大的劲，把雪球放到爸爸堆的雪人身体上，然后又加了一些雪在上面加固。

接下来，我们要用从家里带过来的小钮扣眼睛，胡萝卜鼻子，装饰在雪人的头上。我先拿出小钮扣眼睛贴在雪人脸的上方，胡萝卜长鼻子贴在脸的中间，小西红柿嘴巴贴在雪人脸的下方，等等还有一个，那就是头发，拖把布贴在雪人头上，还要选一些小树枝当手臂，放在雪人身体的两旁，在我捡小树枝的时候，我意外的发现了一条小红围巾，正好围在小雪人的脖子上，十分好看。一会儿功夫经过我和爸爸的修整，一个完美的雪人做好了，虽然外面天气十分寒冷，但是欣赏到我的杰作，我已经感觉不到寒冷，忙的很开心，爸爸还帮我和小雪人留了一个影，如果你当时看到的话，一定会觉得很漂亮的哦！

雪人作文 篇2

雪人是冰冷的，但，对于我来说，却是莫大的温暖！

那天，我拖着虚弱的身子来到校园，竟发现我们班比往常安静了不少！原本吵吵闹闹嘈杂的教室，此刻竟然鸦雀无声，教室里空无一人，走廊上也没有一个人影。刚下了一场雪，银装素裹的大地更增添了一份寂静。

“奇怪了，同学们到哪儿去了？”我百思不得其解。这两天生病在家，已经非常想念同学们了，怎么都不在呢？

突然，有人从后面蒙住了我的眼睛！我刚要惊叫出来，只听见那人说：“带你去个地方！”凭直觉，是我们班的同学，我顿时放心不少。“会是什么地方呢？”我一路上几次想要睁开眼睛，都被他制止了。

“好了，看看吧！”我简直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一个雪人！两只纽扣做成的眼睛栩栩如生，一根萝卜做成的鼻子惟妙惟肖，还有不知道由什么组成的嘴巴也真真切切！

“班长，这可是我们因为你生病才……”没等他话说完，一群同学就从边上蹿了出来，叽叽喳喳地说着：“这头是我们做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我装上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈杂中，我碰了碰雪人，感到一阵冰凉，而我的心却像那明媚的阳光，温暖而舒适。我看见，他们之中有我非常信赖的好友，有平常没什么交情的同学，甚至是有时与我有过节的同学……但此时，他们都笑吟吟地看着我，都用一种信任、关心的目光望着我。

我跑回教室，把我的班长牌子拿来，挂在了雪人脖子上。我对着这个雪人轻轻说道：“现在，你和我们大家是好朋友了，我告诉你，我非常喜欢我的朋友们。有了这份关心，我们才是真正的一家人！”我感到：这个雪人，不是普普通通的雪人，他是我们班同学互相关心的凭证，是我与同学们之间友谊的结晶！唉！真希望当时能把雪人拍下来，留作纪念。但，这个雪人将永远留在我的记忆中！

雪停了，太阳出来了。我站在雪人面前，静静享受着这一刻。享受着阳光的沐浴，更享受着同学之间的温暖！

雪人作文 篇3

又一年冬天。雪来的晚了些。

女儿坐在火箱里烤火，捧着本书。母亲在旁织毛衣。

冷风像要从窗户缝里挤进来，渗入屋子里每一个角落。

不多时，女儿突然抛了书，询问我她能否去外面看雪。

我知道她想要堆雪人，往年惯常如此。

我给她添了两件衣裳，就同意了她的提议。

她回来的时候显得兴奋极了，告诉我外头有一个堆的极好的雪人。就她看见了，连忙跑回家喊我一同去欣赏。

我心里咯噔一下，有点不安。

等我看到那个雪人的时候，这份不安显然得以实现了。

那是个活生生的.人！

我看了看自己六岁的女儿，走到一旁摸出自己的手机拨给了急救中心。

与救护车一同来的还有警察，他们将我和女儿一起带回了局子里，说要问话。

一路上我紧紧抱着女儿，女儿懵懂的看着我，似乎一点都不清楚现在的状况。

我知晓绝对不能让女儿知道这种事。

警官喊我进去的时候，我将女儿留在了外面，一个热心的女警官看着。

警官笼统的问了几个问题，诸如名字，家在哪儿，做什么职业，与那名“雪人”之间的关系。

我紧张地一一作答。

谈到那名“雪人”有关的话题，我是当真不知道。

警官大概也清楚了我同女儿只是发现者，没什么好问的了，便将我同女儿放了回去。

回去的路上，女儿困倦的睡着了。

我看着她的睡颜，心中思考着那名“雪人”的事情。

想来，定是个无家可归，流浪在外的可怜人吧。

但同我也无多大关系了。

再后来提起这件事的时候，是一个月以后了。

母亲将织好的毛衣给女儿套上时，顺口说起了这件事。

原来那名“雪人”被人叫做阿三，患有重度抑郁症，偶尔泛起些心思，便难受的寻死觅活。

他母亲只当做他在博人眼球，忍了他几次求死之后便逮着这件事不断地说教他。

亲戚好友听闻如此，也一个电话一个电话的来询问，倒不知安的何等心思。

他也不去上班，自己在家中做些零碎活计，偶尔还得靠母亲养活。

终于在一个雪夜承受不住，自己跑出门哭，哭着哭着就累的睡着了。许是自己也不想醒来，一晚上下来便成了那个样子。

听上去荒唐的不得了，我惊了好一会。

转头又想想，怎么会不可能呢，说不定自己某些时候一想不开，也就那样了。

留给后人的仅一句唏嘘而已，当真值得吗。

我摸着女儿的头，最终还是什么话都没有说出口。

雪人作文 篇4

我们都知道，20xx年好像就下过一次雪。

而20xx年刚立春，就下了第一场雪。我觉得这雪很不识时务，因为我们都想在下雪的时候出去打雪仗、堆雪人、滑雪橇，但是却正好赶上最近的新型冠状病毒入侵，全国的人都不让出门，有点儿遗憾。

不过这次雪下的也够大，下了整整一个晚上。早上起来房子上、树上、地上都白了，积的足够多，趴窗户上可以看到院子里妈妈上班走时留下的一串串脚印。自从有了疫情，妈妈每天都是早出晚归的，而我爸更是忙的住在单位，把我和妹妹留给奶奶。

我们一天都没有出门，晚上妈妈回来开始清理院子里的积雪，我和我妹妹戴着口罩开始在院子里玩雪。我们先堆一个雪人，我特意把这个雪人堆成了一个医生的样子。我把妹妹的玩具听诊器给他戴上，又找了一个一次性口罩给他戴上，还给他找了一个防护镜，一个像穿着白大褂的医生站在我面前了。

毕竟现在是新型冠状病毒横行的时期，医生都是治病救人，是一种值得尊敬的职业，虽然是一个平常的雪人，却有着不一样的含义。

现在武汉那里缺医生，如果我堆的雪人可以变成真的医生，我就不停地堆，堆好多好多的雪人医生去武汉，去治病救人。因为是雪做的，不会被病毒感染，那么他们就可以去救很多的人，这样可能疫情会更快的控制住，很多人甚至被治好。如果真的是这样，那可太好了。

此刻，我只想说一句，武汉，加油！

雪人作文 篇5

从前，有一个雪人，他很想见见春天的模样。可是每到春天，他就会融化。一天，雪人碰见了一颗种子。种子知道了雪人的愿望，就决定帮帮它。

到了来年的春天，种子生根发芽，很快就变成了春天的一员，当种子正在眺望远方的时候，突然发现一滩已经融化成水的雪。这时他想起了曾经为雪人下定的决心。就马上行动起来。种子从地上采集了春天的每一种颜色，每一种花朵，每种语言。好在冬天来临时，把这些美好展示给雪人看。

到了夏天，种子渐渐变成了一棵大树，长出了茂盛的枝叶。

到了秋天，变成大树的种子怕在春天采集的东西丢了或变颜色了，就把它藏进了心里。

很快，冬天又到了。变成大树的种子看见不远处有一个雪人向自己走来，雪人已经不记得他就是当年的种子了，就问：你看见有一颗种子路过这里吗？变成大树的种子连忙说：我就是，我就是。种子一开口雪人就明白了，说：原来你长大了变成了大树。突然雪人看见眼前闪过了彩虹般的颜色，原来就是种子把春天采集的东西释放出来了。接着，就是一朵朵春天里的花儿，还有各种动听的语言。雪人心里一下暖了起来！

为了让眼前更加美丽，种子还把自己身上的叶子撒在大地。雪人这下惊呆了，简直不相信这一切美好是属于自己的。顿时，雪人激动大喊：我终于看见了春天的样子，看见了这世界原来可以如此绚烂多彩。我的梦想终于成真！-谢谢你，我最最亲爱的朋友大树。

雪人作文 篇6

今天早上，我抬头看看窗外，呀！下雪了，那一朵朵，一片片晶莹透亮的雪花，从天际纷纷扬扬飘落下来。

你瞧！雪落在树上、房子上、地上。整个世界都变成了雪白的童话，就像传说中的仙境。难得下这么大的雪，不出去玩一玩，不是太浪费了么？于是我给好朋友们打电话，约好了地点。()

朋友们也都喜欢玩雪，我们以最快的速度开始行动了。到达了目的地后，我说：“来，咱们堆雪人吧！”说干就干，我们有的滚雪球，有的堆雪人的身体，还有的去找来胡萝卜、小水桶、石头等工具。不一会儿，已经滚好了一个大雪球。我们把大雪球放在堆好的雪人身体上面，再安上各种工具作为雪人的五官，有个小朋友由于滚雪球时流了许多汗，所以把围巾给雪人围上了。真是给可爱的雪人锦上添花。看着堆好的雪人肥胖的身体，圆圆的脑袋和通红的长鼻子，我们都开心地笑了。

这次玩得可真开心呀！下次下雪我不但玩堆雪人，还要玩打雪仗呢！堆雪人真是给我们的童年带来了难忘的乐趣！

雪人作文 篇7

一张又一张的日历被我撕下来，不经意间寒冷的冬天已悄悄来临。

早上，刚放亮我就起床，走出来，满眼都是白色，光秃的枝条因为有了雪的遮盖显得美丽了许多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的银子，兴奋地抓起一把，放在嘴里尝一尝，像糖，又不甜；像盐，又不咸；像味精，又不鲜。雪真是让人猜不透啊！

雪越下越大，慢慢地变成了白色地毯，好想留下我的第一个脚印啊!这一刻，不管冷不冷，就冲向那白色的地毯，留下了我冬天的第一个脚印。

这么多雪，我们怎么能够不玩呢？就让那一颗颗破碎的银子变成雪人吧！虽然滚雪球很冷，冻的双手一点儿感觉也没有，但却很开心，心里却是暖暖的。两个雪球上下一放，一个生命就这样诞生了。

为什么好景总是这么短暂，天晴了，雪人渐渐地开始融化，呵！雪人慢慢的变小了，但它始终微笑，直到雪全部融化，它还在微笑，它的生命虽然短暂，但它把所有的快乐带给人们。

因为有了雪人的陪伴，这个冬天感到更加快乐。因为有了雪人的陪伴，这个冬天感到很温暖。

雪人作文 篇8

我一直不喜欢堆雪人。

这大概是从小时候《小雪人》的电影开始，小雪人为了从大火中救出小兔子最终被火烧化。片尾似乎又响起他们在冰面上跳舞的音乐。我一直害怕这个结局，又难过，有恐怖。所以只看过一次，却再也忘不掉。整个故事一点点在我的记忆中逐渐丰满清晰，更加深刻。让我越发难过起来。

我一直忘不了这个故事，每到冬天，又总被勾起回忆，总在想：小兔子会忘了小雪人吗？第二年冬天小雪人会不会回来呢？或者小兔子会有了另外一个小雪人？再也没有人记得从前那个死掉的雪人？

或者小兔子会像我一样记一辈子。然后每到冬天都会觉得雪花那么温暖，每一片都像他。冰雪消融的时候，就钝钝的难过。

从此我再也不堆雪人。美好的事物消失总让人悲哀和痛苦。何况又有了一层故人永别的难过。

如果仅仅是难过还好。我又十分的害怕雪人。

我害怕他在阳光下灿烂的笑容，那么无忧无虑，似乎希望能够消除我的忧虑。我害怕他微微的闪着明亮的光，那么耀眼，让我不由得想到他的未来。我害怕他黑夜中落寞的身影与依然欢快的笑容，似乎他已经便小了一点儿，已经知道了自己的命运。我害怕第二天早晨他还在那里对着我微笑，却从圆脸变成了有点奇怪地锥子脸。

甚至他一点点变得透明，变小，变得不再纯白。笑容也残缺，眼睛也滑落下来。

直到变成一滩乌黑的水。

我不敢再想，却总怀疑他还在那里灿烂地微笑。我控制不住地要去看那摊乌黑的水，然后害怕的发抖。

最后我也不再期盼春天和明媚的阳光。却又希望春暖花开，我就能把什么都忘记，重新投入到温暖的时光里去。

我一直不喜欢堆雪人。这种感觉从小到大从未改变。我难过也害怕，害怕也难过。

第二篇：雪人作文

精选雪人作文10篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的雪人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪人作文 篇1

冬天到了，天上下起了白花花的像鹅毛的大雪。小朋友们看到了很高兴，跑了出去，开始堆一个高高的，大大的雪人。

雪人堆好了，小朋友们高兴地看着高大的雪人。

晚上，小朋友们都回家了。雪人孤独地站在雪地里。

它，居然开始融化了！雪人四周的雪也融化了。雪人心里很着急，想：我为什么会融化？我要消失了，不要啊！

雪人的头慢慢变小，它的眼睛缓缓往下滑，它的鼻子渐渐掉下来。

雪人心里更着急了，希望赶快再下一场雪。可是，老天好像没有听到，天气越来越热，雪人融化的速度越来越快，雪人着急地快大叫出来了，但它叫不出来。

雪人的纽扣掉了下来，落在雪地上没有声音，它的手渐渐地，渐渐地掉了。雪人的身体变得和之前的头一样大了，而头现在变得跟苹果一样小。

雪人四周都是水，全身也几乎都是水，它的眼睛、双手、纽扣、鼻子都在地上，和水一起流走了。

雪人只剩身体，头都已经融化了。

第二天，小朋友们出来看到只有一地的水，雪人不见了。小朋友们很难过。

雪人作文 篇2

今天是春节，下午三时左右，下起了鹅毛般的大雪，雪越下越大，一会儿，田野一片雪白，屋顶、树上，都披上了银装。雪停了一会儿，我飞快的跑出去，要堆雪人了。

首先，我拿来一些雪，做成一个小雪球，然后，用小雪球在雪地上滚来滚去，就变成了雪人的大肚子。再用一些雪，做成一个小雪球，把小雪球放在大雪球的上面。我再从家里拿出一根萝卜、两颗弹珠、一顶帽子、两根树枝、和一根短绳。我把帽子戴到雪人的头上，用两颗弹珠做它的眼睛，再用萝卜做它的鼻子，用一根黑短绳做它的嘴巴，用两根树枝做它的一双手。

瞧，威武的勇士诞生了，它就是雪人。

雪人作文 篇3

今天，崔老师带大伙出去堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，那就只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚雪球做雪人的头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成雪球的，可是雪很散，就怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了，当我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。

今天，我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

雪人作文 篇4

一天早晨我还在呼呼大睡忽然隐隐约约的听见有人在喊：“好大一场雪”我一听赶紧从床上爬起来穿上衣服像门外跑去“哇”我大叫起来，树枝上田野一行像被施了魔法一样都盖上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后传来了“我们来堆雪人吧”的声音，原来是我的好朋友来找我玩了。“好啊”我高兴的答应了。

我们俩就开始干了起来我滚了一个小雪球做雪人的头他滚了一个大雪球做雪人的身体我们把身体和他们合起来我从家里拿了几个纽扣当雪人的两个眼睛，眼睛看起来特有精神他拿了一个胡萝卜当雪人的鼻子我给他贴了一个红红的嘴巴，它还会对我们微笑，天还在下着大雨雪完了会很冷吧？我从家里拿来围巾给雪人围上这下快乐的雪人就做好了。

看着堆好了的小雪人，虽然我们那时候都冻得通红但我觉得一点儿也不冷，我们看着小雪人露出了灿烂的笑容。

“你们堆的就像一个小丑，太好笑了”妈妈看着我们的杰作，笑得腰都挺不直了，我们高兴地跑出门外伴着雪花一起跳舞。

雪人作文 篇5

今天我们的蔡老师让我们用各种大小的圆片制作东西，我想到了做雪人。

雪人是由两个相同的大圆片组成的，一个圆片做雪人的头部，一个圆片做雪人的身体，在雪人的头上，我用灰色的小型半圆做了雪人的眼睛，永大红色的半圆粘了雪人的嘴巴，用三个蓝色的小圆片和一个小半圆组成了雪人的辫子，雪人的头部就完成了。接下来是雪人的身体了，雪人的身体很简单，就用灰色的小圆片做了雪人衣服上的纽扣，又在旁边用蓝色的半圆做了雪人的手，就这样雪人完成了，我觉得这个雪人真漂亮，我真是太棒了！

雪人作文 篇6

今天，我市下了一场大雪。大雪的雪花和平常的雪花不一样；平常的雪花是稀稀疏疏的，而大雪的雪花是密密麻麻，又松又软的。

第二天早上，我家阳台上结了厚３０厘米的.雪。我拉上妈妈去堆雪人。我先做了一个小球，然后在雪地上滚啊滚，雪球越来越大了，于是我开始用力，想把它拍结实。第一次拍得太用力了，雪人的头碎成三块；第二次的时候，我吸取了上一次的教训，既把头拍得结结实实，又没有破碎。做完了头先放在一边，我和妈妈开始做它的身体。妈妈先挖了一个深一点的圆圈，然后，把雪一点一点地往上堆。我问妈妈：“为什么雪人的身体要像宝塔一样，不能和头一样圆呢？”妈妈说：“因为身体如果是圆的，支撑面就比较小，立起来不稳，宝塔型的支撑面大，就会很稳当了。”

最后，我们把雪人的头稳稳的放在它的身上，看着光光的大脑袋，总觉得少了什么。我跑下楼，在奶奶的缝纫机抽屉里找到了可以做雪人眼睛，嘴巴的钮扣，又在我家厨房里为雪人的鼻子挑了一根细细长长的，非常漂亮的红箩卜。然后上楼把这些全部安在了雪人的头上。当我准备转身离开的时候，雪又开始下了，我怕雪花把它的眼睛掩盖，连忙拿了一个红色的脸盆，给它做了一顶帽子，我发现雪人对我笑呢！我和妈妈也笑了！

雪人作文 篇7

冬天的一个早晨，小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不约而同的往广场跑去。

哇！好大的雪呀！房子上，树上，地上，到处都是白茫茫的一片，真是美丽极了。

小朋友们自然不会错过玩雪的好机会，于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在堆雪人，还有的在打雪仗，玩得可高兴了。

瞧！小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来，小明把硬币放在雪人的胸口当扣子，把小扫帚插在雪人身体的两边当做手，把胡萝卜插在脸的中间当鼻子，两颗圆圆的木碳当眼睛，还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着，一点都不觉得冷，也不觉得累，他们玩得可高兴了。

冬天是多么美丽呀！冬天是小朋友们的好朋友。

雪人作文 篇8

昨天，下了一场鹅毛大雪。今天，我早早地起床，拉开窗帘一看，啊！白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服，穿上雨靴，下楼到院子里堆雪人。

因为是我第一次自己一个人堆雪人，我好兴奋啊！我先做了一个像小山一样的雪人的身体；接着又做了一个稍微小一点儿的雪球作雪人的头；然后我去冰箱里找了个胡萝卜，当作她的鼻子，又切了个胡萝卜片作钮扣；又找了三块硬币，两个大一个小，把他们放在雪人的头上分别作雪人的眼睛和嘴巴；最后又拿了些装饰品，拿了一个羽毛球作帽子。我看了一下，觉得太难看，就换了一顶去迪拜拿回来的民族帽子，给它戴上。但我觉得还差一点东西，我又加上了雪人的手，可我还是觉得少了一点东西，于是我就给它戴上了墨镜。哈！好可爱的雪娃娃，好像是到我家来的小客人呢！

尽管我的手变成了“胡萝卜”，但我很快乐，真希望雪人不要离开。

雪人作文 篇9

下雪已经有了几个星期了，雪人早已融化，可那份欢乐，却仍在心里。

下雪了三天了，屋顶上盖着一层厚厚的雪。那些小洞，不知道是那几只小鸟留下的杰作吧！今晚，我家来了两个客人。他们在客厅里面，我却在窗台上玩着那些雪。冷了，搓一搓，又继续玩；又冷了，拿出手套戴上，继续玩；又冷了，拿出铲子，继续玩。妈妈从厨房里走出来，看着我说:“去玩一下吧！就在周围玩，或者楼顶上！”

我一听，乐了:“谢谢妈妈，爱死你了！”我手舞足蹈，一边说，一边整理“装备”。“伯伯，一起去上面堆雪人！”我叫到，人却已经到了门口。

“自己去，没看见我和伯伯在聊天吗？”爸爸吼道，还摆摆手。这一句话无疑是给我的欢乐打了一记重拳。只好自己孤身一人上楼去了。

还没开门，寒意已经漫步了全身。一开门，“咦～？推不动。可恶，谁跟我作对！”使劲一顶，雪被门扫出来一个平地。哇塞！好厚的雪！一踩进去，就没过了我的靴子。幸好带了装备。不然，我就得定在这里了。我拿出小铲子，一顿乱挖，终于挖完了。只听楼下传来脚步声……

“会是谁呢？该不会刚上来就得回去写作业了吧！”我仔细一听，:“伯伯，你上来了！”

“不然嘞，自己一个人玩，多没意思！”伯伯一边说，一边上楼。

我高兴得立马把周围的雪铲干净，来得正好。伯伯手里还拿着一个大铲子，要是有匹马，不就像关羽骑着马，拿着铲子上战场吗？我一边想，伯伯已经做出了雪人的身子。哇塞！神速啊！

“兔崽子，五官用什么做啊？”伯伯扭过头。我一听，立马丢下小铲子下去拿来了:火箭头、两块橙色积木。“没有嘴巴了啊！”我急得像热锅上的蚂蚁，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草签下来一节，贴在（准确的说应该是按）雪人的脸上。

“哈哈！雪人做好了！以前做过雪车、雪摩托这回做了一个雪人！”我高兴得不得了。最后，我还拍了照片发在QQ动态里了呢。

有的人问我:“这么大了，堆雪人，幼稚吗？”

我只想说:“一个人不应该丢失自己的童心！”就这样，雪人堆好了，铲子弄丢了，雪融化了，童心却还在……

雪人作文 篇10

下雪了，下雪了，早晨我一起床就听见妈妈在叫我。我从窗户上往外一看，哇！屋顶白了，树上白了。到处都白了。

我和爸爸、妈妈一起来到自己家的五楼，打开门一看，全白了。我对爸爸、妈妈说：“我们一起堆雪人吧！”我说：“爸爸来做雪人的身子，妈妈来做雪人的头，我做雪人的手。”说完，我们就开始了。

只见爸爸用脸盆装许多雪，倒在一堆，并用手把它们压实。见妈妈把雪挖在一起滚呀滚，滚成了一个圆球。把它抬到身体上面。我用手捧了好几捧雪用力捏。呀，好冷呀！两只手快冻僵了，可我没有停下来。两只小手慢慢地就做好了。我和妈妈一起用纽扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，再用木桶当雪人的帽子，最后用丝带给雪人当围巾。一个雪人做好了。

我的手冻得通红通红的，快不会动了，手好痛。但看到美丽的雪人我们笑了。

第三篇：雪人作文汇总

【精选】雪人作文汇总7篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的雪人作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪人作文 篇1

我是一个小雪人，我的鼻子是一根胡萝卜，眼睛和嘴巴都是几颗小石子，我全身雪白，衣服上有一些纽扣。

我是有一群小朋友创造的，看着他们在我面前嬉戏玩耍，我内心格外的幸福，红红火火的春节刚刚过去，人们陆陆续续的上班了，大街、公园开始热闹起来了，我的身边经常围绕着一些可爱的鸟，我知道春天要来了。

最近我逐渐感到身体在变瘦，身高变矮，我知道大地回春天，天气变暖了，我快要融化了。我从最开心的雪人变成了最伤心的雪人，还好我遇见了一位雪精灵，雪精灵把我带到了冰天雪地的北国，雪精灵对我说：“孩子，这里是你的归宿，是你的生活之地。”我就突然有了生命，我在北国安顿下来了。

可是好景不长，一只小雪兔跑过来，“哎呀!好痛。”我的鼻子被叼走了，我追着那只小雪兔跑呀跑呀跑。我还是追不上它。我内心十分悲伤，感觉自己变丑了。

为此我忧伤了许久，一支冰棒走到我面前给我装上了新的鼻子，冰棒对我说：“我叫冰棒，是冰家族的成员，你不要伤心了，我们做朋友吧。”我非常开心，因为我有朋友了。

等我们互相了解了对方，冰棒带我来到了冰家族，冰家族的成员都对我很好，当他们邀请我成为他们的成员时，我更开心了。

因为我有了家人，我不再孤单了。

雪人作文 篇2

一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的.雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

雪人作文 篇3

一个冬天的下午，大雪纷飞。在我家的院子里，地上满是积雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一个大雪球做雪人的身体，小明堆了一个小雪球放在上面做雪人的头，我用巧克力做雪人的眼睛，小明用红萝卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用扫帚做雪人的手。小明给雪人系了一条围巾。一个可爱的雪人就做好了。我今天玩得真开心。

雪人作文 篇4

冬天到了，天上下起了白花花的像鹅毛的大雪。小朋友们看到了很高兴，跑了出去，开始堆一个高高的，大大的雪人。

雪人堆好了，小朋友们高兴地看着高大的雪人。

晚上，小朋友们都回家了。雪人孤独地站在雪地里。

它，居然开始融化了！雪人四周的雪也融化了。雪人心里很着急，想：我为什么会融化？我要消失了，不要啊！

雪人的头慢慢变小，它的眼睛缓缓往下滑，它的鼻子渐渐掉下来。

雪人心里更着急了，希望赶快再下一场雪。可是，老天好像没有听到，天气越来越热，雪人融化的速度越来越快，雪人着急地快大叫出来了，但它叫不出来。

雪人的纽扣掉了下来，落在雪地上没有声音，它的手渐渐地，渐渐地掉了。雪人的身体变得和之前的头一样大了，而头现在变得跟苹果一样小。

雪人四周都是水，全身也几乎都是水，它的眼睛、双手、纽扣、鼻子都在地上，和水一起流走了。

雪人只剩身体，头都已经融化了。

第二天，小朋友们出来看到只有一地的水，雪人不见了。小朋友们很难过。

雪人作文 篇5

早晨,我醒了,发现下雪了,哇!到处都是白色,这漫天飞舞的大雪,争先恐后的降到地上,这漫天飞舞的大雪,虽然是铺天盖地而来,却是那样朴素,那样纯洁,洁白。

“雪姑娘”好像是一位化妆师,把这世界都装扮的雪白,看起来很纯洁,她还把路上铺了一层雪白的地毯,让人踩在上面,舒舒服服地,他还给松树大哥换了衣服,把绿衣服换成了白衣服,还有……

我到了学校,雪下得更大了,我交了作业,就和同学打雪仗,男生打雪仗,女生堆雪人,我们男生分为两拨,一拨攻,一拨防,我刚上“战场”,一下子就被雪球打中了头,顿时成了“白脸小子”了,我看清楚是谁打的,然后我做好雪球使劲向他扔去,yes!击中!爆头!我跟同一拨的人商量战略,要不然就这么打也不是对手,我让两个人一组,有4组,分别从四面八方进攻,1个人做好四个雪球,我大喊一声“进攻”。“杀呀”!“冲啊”进攻的声音从四面八方传来,中间的敌人蒙了,有这么多人,其实我们才8个人,敌人见自己气势低弱就跑了,我们乘胜追击,把他们彻彻底底的打败了。“叮铃铃”上课了,我们才不情愿的回班。

到了大课间,我们都堆雪人,我们齐心协力,先把雪人的身子做好,然后去,可是雪是刚下的,还没有粘性,就在我们想办法的时候,有两个同学抱回两个滚好的雪球,说是捡的,我们小心翼翼的把雪人头放在雪人身上,雪人做好了可是总觉得少了点什么,对了,雪人没有鼻子,眼睛,嘴巴,这可怎么办呀!女生想到了办法,他们用炭块(找烧炭师傅)当眼睛,用粉笔当鼻子,用瓶盖当扣子,看起来像是穿了白色衣服的胖小子,然后我们用桶当帽子,用抹布当围巾,哇!真正的“雪人”诞生了!由于身体有点胖,我们叫他“胖小子”

你是不是也想和我们一起打雪仗,堆雪人呢!

雪人作文 篇6

早晨，起床一看外面下了大雪了，我高兴的跳起来喊着：“下雪了，可以堆雪人了”，于是赶快穿好衣服对妈妈说：“妈妈我可以去堆雪人吗？”妈妈说：可以呀！吃过早饭我和妈妈来到楼下开始堆雪人，妈妈用铁锹帮我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一个小雪丘，接着我又用雪滚了一个大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大体模样就完成了，可是小雪人没有鼻子和眼睛一点也不可爱，这时，妈妈拿来了一个葫萝卜给雪人按上了一个可爱的小鼻子，我又找来了俩个黑色的扣子给雪人按上了眼睛，一个可爱的小雪人就站在了我和妈妈的眼前，小雪人站在那里仿佛对我说：“来吧，小朋友我们一起来游戏吧”。

雪人作文 篇7

在一个寒冷的冬季，有一群孩子堆了一个漂亮的雪人，取名为可可。

它圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都在这里静静地欣赏着周围的景色。这是一家农户的小院子，院门口有一颗挺拔的梅花树，向外走几步就是一条通往村子的崎岖小路……

这天，雪人可可一边看着周围的美景一边自言自语：“这里虽然很美，但是没朋友，太寂寞了要是能交一个朋友就好了！哎！”没过几天，这主人家买了一条名叫卢比的小狗，卢比长得非常漂亮，谁见了都喜欢。卢比有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花......主人在院子的北墙脚搭了一个狗窝，就这样与雪人可可成了邻居。雪人可可特别兴奋，因为它终于有伴了。雪人可可主动微笑着给小狗打招呼，小狗慢吞吞地走过来仔细打量着雪人可可，再一走近，“啊——嘁！好冷啊！你太冷了，一靠近你，我就浑身起鸡皮疙瘩，走开！不想跟你玩！”说完，摇着尾巴跟着主人进屋取暖去了。雪人可可听完十分伤心，我就这么令人讨厌吗？它想我一定要交到朋友，哪怕一个也好！

日子一天天过去了，不知不觉已是严冬，院子里的小狗每天跟着主人进进出出，院子里只有雪人可可默默地望着门口那条小路。然而，有一天，它发现在寒风中瑟瑟发抖的梅花树竟然长出了花苞，一朵、两朵、三朵……没几天就开满了枝头，红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。梅花清香四溢，整个院子里都弥漫着花香，沁人心脾，使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。“要是能和梅花做朋友就太好了！”雪人可可主动与梅花打招呼：“梅花妹妹，能和你做个朋友吗？”梅花矗立在枝头，它寻声转过头，温和地说：“当然可以呀！我叫静静，刚来到这个世界，一切都是那么新鲜，我好想了解我周围的一切！”“我可以给你当向导，带参观我们这个家哦！”雪人可可开心地说。于是它就立即当起向导来，为梅花静静介绍这个小院的情况。而梅花站立的位置要比雪人可可高，梅花静静将看到的小院子外面的世界分享给雪人，他们就这样开心地过了一天又一天，渐渐地小狗卢比非常喜欢梅花静静，偶尔也会走过来聊几句，主人家小孩子放学后欣喜地围着梅花树转圈，时常带着村里的小孩子来小院子玩耍，小院子热闹起来了。雪人可可相当满意现在的生活状况，他觉得幸福极了。

天气越来越冷了，一天夜里突然刮起了刺骨的寒风，寒风呼啸着使出浑身力气把梅花树摇得东倒西歪，红色梅花瓣纷纷扬扬飘落下来，仿佛有仙女在散花，梅花静静在落地的那一刻含泪说道：“再见了，我的朋友！我们明年再会！”梅树枝头变得光秃秃的，雪人可可看着自己的好朋友就这样离开了自己，心里难过极了。几天过后，天气转晴，太阳出来了，照在雪人身上暖和极了，可是雪人却开心不起来，它想念梅花静静，眼角默默地留下了泪。

阳光下的雪人可可越哭越伤心，它身子随着泪水的涌出越变越矮，最后化成一地积水流向小院门口的梅花树脚下……

第四篇：雪人作文

精选雪人作文合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的雪人作文9篇，希望能够帮助到大家。

雪人作文 篇1

下雪了，下雪了，白色的雪花从中慢慢地飘落下来，地上积了许多许多的雪，漂亮极了。

我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地，用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴，堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机，很仔细地把我和雪孩子拍了下来。

我和哥哥看着可爱的雪孩子，又唱又跳玩得很。

雪人作文 篇2

早晨，下雪了，地面上铺了一层厚厚的白雪。

我们扫完雪，一齐动手，在校园里堆起了一个小雪人儿。雪人儿长着长长的鼻子，黑黑的眼睛，红红的嘴巴，手里还拿着一把扫，好象在对我说："嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？"

我轻轻点了点头。

"要过年了，你们也快进行期终考试了。你一定要加把劲，努力考个好成绩，好吗？"

我笑着在心里说："谢谢你，雪人儿，我一定听你的话。"

这时，铃声响了，我很快跑进教室，开始了上课。

雪人作文 篇3

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？噢，原来，冬天的早晨的寒冷的！

送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了，冬天到了，大雪纷纷扬扬地下了起来了。我和弟弟用手接住雪花，雪花刚落到我们的手上，便和我们玩起了捉迷藏。

雪越下越大。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好象披上了雪白雪白的婚纱，雪花落在屋顶上，屋顶好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好象盖上了雪白雪白的毛毯，在这寒冷的天气里，小草冻得把脑袋缩进了土地里，马路边的树木光秃秃的站在了寻那儿，只有那青翠欲滴的松树挺拔地站在那儿，抵抗着风雨交加的寒冷。

这时，弟弟出了一个主意，让我们来堆雪人吧！

开始堆了，我和弟弟一起把扫铲到了一块，他来滚雪人的头，我来滚雪人的身子，滚好了之后，再用铁丝把头和身子连接起来，然后，弟弟去拿了两把扫帚插在了雪人的身上，拿了两颗黑色的纽扣做雪人的眼睛，结果用纽扣做雪人，不太合适，像老鼠嫁猫—嫁错了人一样，我们决定找两颗黑色的玻璃球来做雪人的眼睛，我们东找西找也找不到玻璃球，准备用弟弟的弹珠来做，弟弟不舍地拿了出来，可由于弹珠是蓝色的，我们用黑色的蜡笔把它们涂成了黑色的，之后把“眼睛”安了上去，又拿了胡萝卜来做雪人的鼻子。最后，再给它戴上弟弟的帽子，一个憨憨地大雪人就笑眯眯地站在了我们的面前，它的两只手里拿着扫帚，像是一个正在为我们清洁垃圾的人呢！弟弟一边打哆嗦，一边说：“看着自己的劳动成果，就算是再冷，我也开心。”

第二天早上，我和弟弟 刚起来，就迫不及待地去看我们的雪人，结果雪人又和我们玩起了捉迷藏—化成水了。

雪人作文 篇4

我有一个可爱的小雪人，它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物，我很喜欢它。它小巧玲珑，而且一副活泼、乖巧的样子，可好玩了！

它和我的手掌一样大，它有一个圆溜溜的头，就像一个兵乓球，头上有一顶帽子，帽子是小格子的，还有不规则的帽沿，帽子上还有一只银色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飞，好像恋恋不舍的样子，又好像要留下来陪小雪人一样，真可爱！小雪人有一双明亮的大眼睛，就像两颗珍珠，一双大眼睛下面有一个红红的小鼻子，像一个小苹果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的时间太长了，把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋，真可爱！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在说“你好”。它的脖子上有条红色的围巾，胸口上有一朵小花，小雪人没带手套，却穿着黑色的鞋子，一副呆呆的样子站在那儿，真可爱！

我一直把小雪人放在屋子里，却找不到了，最近才找到。我非常怕它被别人拿走，我要把它保存好，不让别人拿走。

雪人作文 篇5

下午我和老妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人，天空还在下着鹅毛般的大雪，地上白茫茫的，雪已经很厚了，踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音，就像吃巧克力的的声音，我们在雪地里照了几张像，然后堆雪人。

首先我们拿着簸萁铲雪，把雪堆成一个小山峰，我把它拍紧、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后老妈滚了一个大大的'雪球，把它当成雪人的脑袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我们没办法时，我看见有一堆雪黑土，然后从黑土里找出三块石头，两块小的，一块大的，小的当眼睛，大的当鼻子，这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西，我的手插进口袋里一摸，忘了给她系红领巾，于是我在它的胸前系上红领巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。

我让老妈给我和雪人合照像，可惜没电了，好遗憾。

今天虽然没和雪人合照，但我也很开心，我从堆雪人中找到快乐了。

老妈的话：昨天堆雪人时，睿睿一直非常的开心，还不时地给雪人起名字，堆好了雪人可惜相机没电了，我告诉她明天下来照也行，可是睿睿说怕别人弄坏了，雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

雪人作文 篇6

“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢？原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组，我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了：男生要堆身体，女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪，就凉的缩了回来，但是我很快克服了这个困难，因为我向别人借了一只手套，套在一只手上。

我赶紧找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我们找的更多了，雪人的身子也大了起来。

在看女生那边，头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了，就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾，胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了，田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影，我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了，我首先抓起一个“手榴弹”投过去，正好投中了李老师，我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的，因为既要躲避“手榴弹”，又要把“手榴弹”投中目标，真难呀。

最后，我们就在欢笑中结束了这场战斗。

雪人作文 篇7

今年寒假，是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内，我更是高兴地一蹦三尺高。

那天一大清早，只听见有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一听，连衣服都来不急穿，就跑到窗向外张望。哇！外面像变成了雪之城堡一样，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一层雪白的外衣，显得格外地优雅、美丽。你瞧，树木的树丫上结了冰，上面也积了一层一层的雪，真像一条条银项链；小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠；花儿也竭力地要显示出自己的美丽，把红色、黄色的冰花瓣透露在外面；花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”，把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

吃完饭，我约弟弟妹妹一起去冬天堆雪人，他们俩一听，欣喜若狂地欢呼跳跃着，连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

来到院子里，我们开始忙乎起来，妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它垒了起来，弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说：“OK”！“材料已经准备好了，咱们开工吧！”紧接着，大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环，用凋谢的花瓣作上面的装饰品，用野果作它的扣子，用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛，再用胡萝卜作它的鼻子，然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵，还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带，最后用水桶作它的帽子。就这样，一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

我们一边笑一边欣赏自己的杰作，笑声招来了一群小鸟，好像在说：“你们做的雪人真漂亮呀！”

这一天是我在假期中最快乐的一天！因为冬天堆雪人实在太有趣了。

雪人作文 篇8

下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。”另 一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。

我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的没错，一 个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。

它开心地看着我们，仿佛在说：“谢谢，活泼的孩子们，你们真聪明！”

雪人作文 篇9

这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。可是他一看窗外，咦！怎么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。

小明打开门一看，哇！多美的雪啊！小明就叫来他的朋友，说：“我们来堆雪人吧？”他朋友说：“好啊”。于是他们就开始了。

小明滚雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的，扣子是用石头做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的，眼睛也是用石头做的，咦？用什么给小雪人做帽子呢？小明说：“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧！”于是小明就跑回了家，不一会儿小明就拎着桶回来了，小明把桶盖在雪人的头上，整个雪人看起来可爱极了。

小明看着他和好朋友堆的雪人想：我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天，小脸蛋儿也热的红扑扑的。

看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗...... 我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪，让我再开开心心地堆一次雪人。

第五篇：雪人作文

雪人作文合集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的雪人作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪人作文 篇1

一天，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人，就问爸爸：“我能够堆雪人吗？” 爸爸说：“当然能够，可是你要准备好材料才行。”于是，我很快地准备好了材料：一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜，两把扫把。

我和爸爸来到雪地里，只见茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。

我们先把雪铲在一齐，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈！雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出此刻我的面前。

我真喜爱堆雪人，堆雪人真搞笑！

雪人作文 篇2

今年的冬天特别冷，我手上长了冻疮，又痒又疼，连笔都有点握不住，但我还是喜欢冬天，因为冬天会下雪，可以堆雪人。

清早，当雪花儿从天空纷纷扬扬飘落下来的时候，连妈妈也不淡定了，兴奋地冲我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！

我一骨碌坐起来，快速穿好衣裤冲到露台上，一阵寒风吹过来，我忍不住打了个哆嗦。

“哇，好美呀！”我惊叹着，屋顶上、大树上、花盆里都积满厚厚的一层雪，白茫茫的一片，像仙境一般。

看到这么美的景色，我的手早就痒痒了，我对妈妈说：“我们在露台上堆个雪人怎么样？”

妈妈说：“太好了。”

马上行动！妈妈捧起地上一把积雪，放在手心用力地拍紧，然后不停地加入新的积雪，再拍紧。不一会儿，小雪团变成了一个大雪球。我学着妈妈的样子做雪球，刚开始雪球总是散掉了，不成型，妈妈不断地鼓励我再试试。慢慢地，我学会了其中的技巧，雪球越滚越大，终于把雪人的身体做好了。妈妈夸我很棒，我更加得意了，越做越起劲。

虽然天寒地冻，我还是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，妈妈赶紧让我休息一会儿。我摇摇头说：“不，坚持就是胜利，我一定要堆完再休息！”接着，我继续滚雪球，雪人的头也做好了。最后，我找来两颗黑色扣子做雪人的眼晴，胡萝卜做雪人的鼻子，树枝做雪人的手……妈妈还从花盆里摘来一朵小小的三角梅花，戴在雪人头上，看，一个可爱的雪人做好了。她张开着双臂，翘着嘴唇，笑眯眯地望着我，仿佛在说：“你好，小朋友！”

我开心地望着小雪人，完全忘记了冷和累。虽然堆的过程很辛苦，但只要坚持，就可以堆出最可爱的小雪人。

雪人作文 篇3

冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推开屋门，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里尝了尝，好清爽！

吃过早饭，我背起书包，兴冲冲地往学校跑去。当来到操场时看到许多同学在玩打雪仗的游戏，还有几名同学在堆雪人。我惊奇地问：“上课了吗？你们怎么在这里玩？”小明笑着告诉我：“这就是上班啊！实践课，比赛一下，看谁堆得雪人最漂亮！”我羡慕地说：“你们的老师真好！不知道我们的老师是否允许我们玩这样好玩的游戏。”旁边的小刚笑着用手指指操场一角：“看，你们班的老师正带领学生堆雪人呢！”我顺着他的手指望去，果然看到了我们班的同学。我飞快地跑到我们的班级，加入到他们的行列，开始堆起雪人来。我们堆完了雪人的身体和头，又拿来了玻璃球，当雪人的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，碧绿的冬青叶当雪人的嘴巴。老师仔细看了看我们的雪人，连连夸赞：“你们的雪人太漂亮了！是我们班堆得最好的雪人。”接着老师宣布，我们组获胜，小组成员都高兴地跳起来。

冬天是小朋友们的乐园，我爱冬天。

雪人作文 篇4

我接过无数个电话，可是有一个电话让我至今仍然印象深刻。

那是一个雪人打来的电话。

现在让我来回忆一下那天的情形。

大约在我拿起电话，并且对着电话“喂喂”了一分钟后，那边才响起了一个声音：“你那里冷吗？”

我说：“什么？”

“在南方，冬天是没有雪的吧？”

“你打错电话了。”我刚想挂掉，她却又说：

“不要挂掉电话。”

我想：那就听听她怎么说吧。

“你喜欢雪人吗？你堆过雪人吗？”

我说：“没有，这里不下雪的。”

“是没错，南方冬天没有雪……”

“不过我喜欢雪人。”我说。

她似乎就高兴起来，声音里洋溢着欢乐：“我跟你说啊，我就是雪人。”

我“扑哧”一声笑了，她的声音听起来明明就像一个中年妇女。

她听到我的笑声，又把话说了一遍：“我真的是雪人，我现在在雪地上打电话。”

电话里真的出现风呼啸的声音。我愣了愣，可是嘴里又说：“你骗人。”

“你听到风的声音了吧？”她问。

“呃。”我说。

“风，就是电话线；风，就是话筒。”她得意地说。

我不置可否，按了按来电显示，上面没有任何号码！“你……”

“没错，你要相信我。”她说，随后她语气温柔地说，“你遇到不顺心的事时，不要埋怨，不要逃避，不要烦恼；你要坚强，要勇于面对，这个世界上没有不可能的事。”

“你这么说是什么意思？我并没有遇到不如意的事情！”我大喊。

她轻轻地笑了起来，“你说过要去北方对吧？可是北方的冬天很冷。你喜欢雪对吗？你只能在电视上看到雪，却没看过真正的雪。所以你要去北方看一场真正的雪。”

我惊讶得半晌说不出话，这个愿望我一直没对任何人说过，她却知道得一清二楚！天哪，这不可能……

“不过，我这里现在就正在下雪。我会用风做成的照相机把它们拍下来，把照片放到天空上。只要你一抬头，就会看到。那些白色的云朵就是北方的雪。”温和的声音像一张大被子，让人在冬天变得暖暖的。

“我相信你了。我想，这个世界上也许没什么是不可能的。”我释然地说。

电话那头沉默了一会儿后，出现响亮的哭声。她——那个雪人哭了。

“喂，你怎么了？”我慌张又着急地问。

哭声持续了几分钟后，电话里终于传来她的声音：“我很高兴，这就够了。”她的声音听起来有点颤抖——不是哭后的颤抖。

“什么‘够了’？你是不是很冷？”我急切地问道。

她的声音越发颤抖起来：“你要记住我前面说的话。不开心的时候仰望天空，看看那些温暖的雪。

“我就要融化了。不能再和你打电话了。

“春天就要到来了——”

之后，电话里就只剩下空洞的风声。我对着话筒发呆了很久——那个时候我的一次大考考得不好，心情沮丧到极点。

这个电话好像一场梦。却是一个最最让人甜蜜和温暖的梦。

在电话的最后，我只说了一句话：

“我想，你是一个雪妈妈吧。”

雪人作文 篇5

寒风凛冽的冬天到了，我们又可以堆雪人了。可是今年的雪似乎和我们作对一样，就是不下。好不容易才等到了下雪的这一天。鹅毛般的大学飘飘洒洒，整整下了一夜。

第二天一早，我惊奇地推开门，竟然发现窗外的一切都披上了一层银白色的外套，冰天雪地。小伙伴们你追我赶争先恐后地来到外面，看雪景堆雪人。大家七手八脚地在雪地中忙活开来。有的挖坑，有的找雪，有的不务正业地砸雪......才不一会儿的功夫。一个基础的雪人的轮廓已近成雏形了，大家又纷纷忙起来，有的拿来胡萝卜当做雪人的鼻子，有的把自己的帽子都放在雪人的头上，有的给雪人做好了眼睛和嘴，还有的人干脆不知道从哪里找来了一条领带系在了雪人的脖子上，现在的雪人看上去更有趣，又有点滑稽......

我们大家纷纷和我们自己亲手制作的雪人拍照留念，忙活了半天，虽然很累，但是心里甜蜜蜜的。

雪人作文 篇6

中午放学，老师宣布了个好消息：因为下雪，今日下午加明天一天不上课。闻听此事，班里立刻响起了一片欢呼声。

回到家里，我想看看积存了一夜大雪的阳台变成什么样了。结果北风吹来，在我脸上罩上了一层白面具。甩甩头仔细一看，哇！好一座白雪皑皑的“雪原”。只见整个阳台都被盖住了。那一朵朵雪白的没有一丝杂色，让人不由自主的小心翼翼起来，免得毁掉这美景。我连忙打电话请同学来和我一起堆雪人。

我们先把雪铲到中间，又用雪垒了一个圆锥体。由于再垒这个圆锥体时，是用一个小雪球垒起来的，像个大口袋，鼓鼓囊囊的。没办法，我们只好用手向下扒雪。没想到这一扒，雪人的衣服是做好了，可脑袋被拉掉了。唉，谁叫我们没有把雪拍实呢？我们只好盛一桶雪，扔在地上一阵猛拍。我心想：这回拍的够结实了吧。谁知雪竟然粘在了桶壁上，怎么摇晃也不肯下来。最后总算是落下来了，谁知这雪团来了个“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了个大洞。我们只好在雪人的残躯上重建......

雪人的“大衣”终于修补好了，就是多了个大补丁。现在，只要做个脑袋安上就完成了。这个脑袋是雪人至关重要的一部分。我们吸取了上回的教训，把桶里的雪压的十分平整。现在万事俱备，只欠东风了。我们把桶悬在雪人那空空的脖领上，轻轻一倒，---哗，雪团精确的落在了雪人的脖颈上。我们立刻拿起准备好的的东西，压了上去。

红枣眼，核桃扣儿，圆眼镜......那一本正经的样子，真像个滑稽的小丑儿！我们看着一下午奋斗出来的成果，满意的笑了。

雪人作文 篇7

今天早上，我一起床，像往常一样先去床边看了看我的几盆小植物。突然，我看见一粒粒像小珍珠似的东西从天而降。我立即瞪大了眼睛，仔细看了看，哇！是雪花，这个调皮的小娃娃终于又来人间旅游了。

一看到雪花，我就高兴地不得了，立刻跑到妈妈身边，兴奋地说：“妈妈，你看，今天下那么大的雪，很难得哦！您就带我出去玩雪吧！”妈妈也仿佛回到了童年，激动地说：“太好了，咱们要出去堆一个大大的雪人。”

吃完午饭后，我们一家三口戴上了手套、围巾，拿上了扫把，全副武装地出发了。一眨眼功夫，我们就来到了夕阳红公园，这里的雪厚厚的，又松又软。我欣喜若狂地拉着爸爸妈妈向雪地里冲去，然后，我给大家分了工：妈妈负责做雪人的头，我负责做雪人的身子，爸爸负责照相和准备雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和头发。

开始堆雪人了，我使劲地用扫把扫着草地上的.雪，把雪都扫到一起后，雪堆成了一个大雪堆，然后我又用手使劲拍着雪堆，让它变得更结实，更饱满。再看看妈妈吧！妈妈先团了一个小小的、圆圆的雪球，在雪地里滚来滚去，慢慢的，雪球变大了，我和妈妈一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。这时，爸爸也走了过来，他的手里拿着几根树枝和一些柏树叶。爸爸先把其中的两根树枝插在了雪人的身子两侧，又把剩下的那根树枝掰成了四段。两段当它的眼睛，一段当它的嘴巴，另一段当它的鼻子。那些松树叶嘛！就给它插在了头上，当头发。

雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和爸爸妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，一阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

雪人作文 篇8

放寒假的一天早上，妈妈告诉我：下雪了！

我连忙从床上爬起来，飞快地穿好衣服，来到窗前一看：哇！好大的雪啊！只见大片大片的雪花在灰蒙蒙的天空中飞舞。房子上、树上、马路上，到处都积满了白雪。停靠在路两旁的一辆辆汽车顶上，也落了厚厚的一层，远远望去，就像一个个大馒头。

我兴奋地说：“爸爸妈妈，我们去堆雪人吧！”

“好呀！”爸爸妈妈异口同声地说。

我迫不及待地拿起铁铲就向院子里跑。“你慢点，别摔倒了！”爸爸妈妈一边说着，一边也跟了过来。

我们先铲来一大堆雪，用铲子拍结实，切成梯形做成雪人的身体，接着做了个圆形的雪球当成雪人的脑袋，然后就是给雪人装饰了。我找来一个小塑料水桶做雪人的帽子，一根胡萝卜做雪人的鼻子，二根小木棍做雪人的手，两块黑煤块做雪人眼睛……，终于一个漂亮的雪人做好了！

看着笑眯眯的雪人，我高兴地又蹦又跳。虽然我们的手和脸都冻红了，但是我们仍然玩的很开心！

雪人作文 篇9

“下雪了！下雪了！”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像万物都被洁白的雪所笼罩，美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说：“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”老姐也兴奋到对我说：“我们下去堆雪人吧！”我激动地说：“太好了！”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起，用脚把他们踩碎，然后准备堆第一个雪球，我们先将碎了的雪揉成一个小圆，再慢慢往上加，接着越揉越大，终于在我和老姐的耐心下，第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面，雪人的基本形状完成了。我和老姐拍手叫好。老姐对我说：“我们要找一些材料去。我们分别行动，你找手臂和嘴巴，其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了，我和老姐集合了。老姐一边打开手一边说：“我找到两颗石头当眼睛，一个弹簧球当鼻子，用树叶当帽子。”我说：“我找到两个树干当手臂，一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着，开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一个既开心又难忘的日子。