天津市民办学前教育管理暂行规定

第一篇：天津市民办学前教育管理暂行规定

天津市民办学前教育管理暂行规定

第一章 总则

第一条 为加强我市民办学前教育机构的管理，促进民办学 前教育健康发展，维护民办学前教育机构及其举办者、幼儿、教 职工的合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（国务院令第399 号）等有关法律法规规定，结合我市实际，制定本规定。

第二条 本规定所称民办学前教育机构，是指在我市行政区 域内，由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性 经费，面向社会依法举办的招收学龄前儿童，对其进行保育和教 育的教育机构。

第三条 学前教育属于公益性事业，是教育事业的重要组成 部分。我市对民办学前教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

第四条 民办学前教育机构设置要适应本地区经济建设和社 会发展的需要，符合本地区各类教育事业发展规划，有利于教育 资源的优化配置。

第五条 民办学前教育机构应当遵守国家和我市的法律法规 及有关政策，接受政府的管理、监督、检查、评估，保证教职工 和幼儿的安全，不断提高保育和教育质量。

第二章 管理体制

第六条 民办学前教育管理实行市级统筹、区县负责、分类 管理和各有关部门分工负责的管理体制。

第七条 市教委负责全市民办学前教育工作的统筹规划、综 合协调和管理。

第八条 区县教育行政部门主管本行政区域内的民办学前教 育工作。其主要职责是：贯彻实施国家相关政策和规定，负责制 定和组织实施本行政区域内民办学前教育机构发展规划，组织实 施地方性管理规章；对民办一类、二类幼儿园实施业务指导和日 常管理；指导街道办事处和乡镇人民政府对民办学前教育服务点 的管理,并进行业务指导及监督管理。

第九条 民政、卫生等有关行政部门在各自的职责范围内，负责民办学前教育的管理工作。

第十条 申请举办民办一类幼儿园的，应向所在地区县教育 行政部门提出申请。符合标准的，由区县教育行政部门颁发《中 华人民共和国民办学校办学许可证》。取得许可证后应向市教委 备案并依法到相关部门进行登记。

第十一条 申请举办民办二类幼儿园的，应向所在地区县教 育行政部门提出申请。符合标准的，由区县教育行政部门颁发《 天津市民办幼儿园办园许可证》。取得许可证后应向市教委备案 并依法到相关部门进行登记。

第十二条 申请举办民办学前教育服务点的，应按照《天津 市民办学前教育服务点设置标准（试行）》（津教委〔2010〕 16６号）的要求，向所在地街道办事处或乡镇人民政府进行注册 登记，注册登记机关向其颁发注册证书。街道办事处和乡镇人民 政府负责本行政区域内民办学前教育服务点的安全、卫生及日常 管理。

第十三条 新设立的托幼机构，招生前应当取得市或区县卫 生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生 保健工作规范》的卫生评价报告。

第三章 设置与审批

第十四条 申请举办民办学前教育机构的社会组织应当具有 法人资格；申请举办民办学前教育机构的个人应当具有政治权利 和完全民事行为能力。

第十五条 申请举办民办学前教育机构，应向审批或登记机 关提供下列材料：

（一）申请报告及审批表；

（二）举办者的资格、资产证明文件；

（三）首届决策机构组成人员名单及身份证明；

（四）拟任负责人的基本情况、身份证明；

（五）拟聘任工作人员的相关资格证明及举办者与其签订的 聘任协议；

（六）市或区县卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符 合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告；

（七）拟办学前教育机构资产的有效证明文件；

（八）拟办学前教育机构的章程；

（九）拟办学前教育机构的建筑平面图、各功能室分布图，设施、设备计划配置情况说明以及经公证的场所使用证明，其中 民办一类、二类幼儿园不得使用居民楼作为办学场所，民办学前 教育服务点使用居民楼作为办学场所的，应当使用居民楼的一楼，且应提供由居民委员会（村民委员会）或小区业主委员会出具的 同意证明。

第十六条 审批机关在受理举办者的申请后，要按照论证、审核材料、现场考察、研究决定、发文颁证的程序依次进行。要 充分论证在当地设置民办学前教育机构的必要性、可行性，审批 时要按照相关设置标准的要求，组织有关人员对拟办的学前教育 机构进行评审，并依据评审意见研究决定，对符合条件的发文批 复并颁发相关证书。

第四章 组织与活动

第十七条 民办学前教育机构应根据《幼儿园工作规程》（1996年3月9日原国家教委令第25号)、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（教基〔2001〕20号)实施保育和教育。要使用全国 通用的普通话和规范字。应当按照幼儿身心发展的规律和特点, 以游戏为基本活动形式，科学合理地安排一日生活，选择适宜的 教育内容和方法，关注个体差异，制订与儿童生理特点相适应的 体格锻炼计划，促进每个幼儿富有个性的发展。培养良好的品德 行为和生活、卫生习惯。不得进行违背幼儿教育规律、有损幼儿 身心健康的活动。严禁幼儿教育“小学化”，严禁对幼儿歧视、侮 辱、虐待、体罚或变相体罚。

第十八条 民办学前教育机构应严格落实国家和本市托幼机 构卫生保健相关规定，根据规模、接收儿童数量设置卫生室或保 健室，配备卫生保健工作人员。建立健全卫生保健制度和安全管 理制度，防范发生食物中毒、传染病流行和伤害事故。注意幼儿 饮食卫生和安全，为儿童提供合理的营养膳食，科学制订食谱，保证膳食平衡。提供的饮用水卫生安全，食堂饭菜应每天取样留 滞24小时。严格落实卫生消毒制度，做到一人一碗一巾，且每天 消毒。加强日常保育护理，开展体弱儿专案管理，配合开展儿童 五官保健和心理卫生保健，增进儿童身心健康。

第十九条 民办学前教育机构应严格落实本市幼儿园安全工 作的相关规定，建立安全防护制度，制订各项安全预案和应急措 施，配备必要的消防器材。严禁在办学场所内设置可能威胁幼儿 安全的构筑物和设施。使用的教具、玩具必须符合国家有关安全 和卫生的规定。严禁使用货用汽车、机动三轮车、拖拉机等各种 非法载人运输工具接送幼儿。配备校车的幼儿园应定期严格进行 司机教育培训和车辆检验，杜绝超载行为。

第二十条 民办学前教育机构应与工作人员签订聘任协议或 劳动合同，并依法保障工作人员的合法权益。应规定园（所）长、教师、保育员等工作人员的工资和福利待遇标准，对已签订劳动 合同的教职工，应按规定为其办理社会保险。

第二十一条 民办学前教育机构应当确保办学许可证、办园 许可证或注册证书所载明的地址与法人登记证书一致，方可开展 教育教学活动。

第五章 财务管理

第二十二条 民办学前教育机构应建立财务制度，设立财务 账册，配备专（兼）职财会人员。向幼儿收取的费用必须专款专 用。民办学前教育机构的资产在教育机构存续期间，任何单位和 个人均不得侵占、私分和挪用。

第二十三条 民办学前教育机构可以接受有关部门、单位或 者公民个人的资助或捐赠，其受资助和捐赠的财产应单独立账，用于改善办学条件和组织幼儿活动。

第二十四条 民办学前教育机构应当在每个会计年度结束时 提供财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审 计结果。

第六章 管理与监督

第二十五条 各级教育行政部门及有关部门应对民办学前教 育机构的负责人、教师、保育员定期进行岗位培训，各级教育教 学研究机构应对民办学前教育机构的教育教学业务进行指导。

第二十六条 各级教育行政部门要加强对民办学前教育机构 的督导、评估，帮助其提高办学水平。

第七章 法律责任

第二十七条 民办学前教育机构违反本规定、具有下列情形 之一的，由审批机关（注册登记机关）发出整改通知书，对不予 整改或整改后仍达不到要求的，视情节轻重，可责令停止招生、吊销办学许可证；构成犯罪的，由有关部门依法追究其刑事责任：

（一）擅自分立、合并教育机构的；

（二）擅自改变教育机构名称和举办者的；

（三）发布虚假招生简章或者广告，骗取钱财的；

（四）内部管理混乱，严重影响教学秩序，产生恶劣社会影 响的；

（五）伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证、办园许 可证或注册证书的。

第八章 附则

第二十八条 本规定自2011年8月1日起施行，2016年7月31 日废止。

第二十九条 本规定下发后，没有取得合法资质的民办学前 教育机构应当向所在地区县教育行政部门或街道办事处、乡镇人 民政府提出办学申请，待取得《中华人民共和国民办学校办学许 可证》、《天津市民办幼儿园办园许可证》或注册证书后方可开 展办学活动；本规定实施一年后仍未取得上述相关资质的，由区 县有关部门依法予以关停撤销。

第三十条 民办学前教育服务点应于2015年12月31日前达到 民办一类或二类幼儿园设置标准。2016年1月1日起停止对民办学 前教育服务点进行注册备案。

天津市教育委员会

二○一一年三月六日

第二篇：北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定

北京市教育局关于印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》的通知

京教行字[1995]62号

各区、县教育局(教委)：

为了加强对民办中小学、幼儿园的管理，维护其合法权益，引导其健康发展，我局决定印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》(以下简称“规定”)。同时印发《(北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定)实施细则(试行)》(以下简称“细则”)。为贯彻执行好“规定”和“细则”，通知如下：

一、各区、县教育局(教委)和各民办中小学、幼儿园要认真学习、正确理解和掌握“规定”和“细则”中各条款。学习中可组织必要的讨论。

二、各区、县教育局(教委)应设立专门机构或责成专门科室、人员负责本区、县行政区域内民办中小学、幼儿园的管理；可根据本区、县实际情况制定执行“规定”和“细则”的具体办法；每年9月底前，要将本区、县民办中小学、幼儿园的上学管理工作总结，书面报送市教育行政部门。

三、各区、县教育局(教委)要与物价管理部门密切配合。严格控制民办中小学、幼儿园的收费标准；要严格审查和规范民办中小学、幼儿园的财务制度和资产管理制度。确保其办学不以盈利为目的。

四、请各区、县教育局(教委)按照“规定”和“细则”，在1995年5月底前，对本区、县已经建立的民办中小学、幼儿园进行一次整顿，完备各项手续，完善管理体制，提高教育质量，妥善解决存在的问题，加强对民办中小学、幼儿园主办单位(主办人)和校(园)级领导的教育和管理，引导学校(园)走上规范办学，依法办学的轨道。

五、近几年要积极引导社会力量大力兴办非义务教育阶段的学校(园)，特别要支持社会力量兴办各类职业技术教育学校。

六、各区、县教育局(教委)在贯彻执行“规定”和“细则”中发现的问题、提出的建议和总结的经验，请及时报告市教育行政部门。

一九九五年十一月二十四日

北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定

第一条为了加强对民办中小学、幼儿园的管理，维护其合法权益，根据国家有关规定，制定本规定。

第二条凡在本市行政区域内设立的民办中小学、幼儿园均适用本规定。本规定所称民办中小学、幼儿园，是指非全民所有制的单位、团体、组织及公民个人单独设立或合作设立的，具有独立法人地位的，主要对本市中国籍青少年、儿童实施教育活动的职业中学、普通中小学、幼儿园和普教系统的特殊教育学校。

第三条本市对民办中小学、幼儿园遵循积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理的方针。北京市教育行政部门(现时为“北京市教育局”，下同)是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管机关。各区、县教育局(教育委员会)负责本区、县行政区域内民办中小学、幼儿园的日常管理工作。本市各级人民政府其它有关行政部门有权在各自的职责范围内负责民办中小学、幼儿园工作。

第四条民办中小学、幼儿园必须遵守宪法、法律、法规、规章及政策，拥护中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，保证教育质量。

第五条民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权。

第六条民办中小学、幼儿园为社会公益事业，不得以营利为办学目的。

第七条民办中小学、幼儿园不得进行宗教活动和宣传宗教教义。

第八条具备办学条件的在本市注册的中国法人或在本市有式户口的具有政治权力和完全民事行为能力的我国公民，可以申请举办民办中小学、幼儿园。申请办学的法人或公民应向拟办校(园)址所在区、县教育局(教育委员会)提交办学申请书和可行性报告。区、县教育局(教育委员会)对办校(园)申请书及可行性报告进行审核同意后，报市教育行政部门审批。海淀区作为教改实验区，其行政区域内举办民办中小学、幼儿园的申请，由区教育委员会审核同意后，报区人民政府审批。批准后报市教育行政部门备案。

第九条举办民办中小学、幼儿园应当具备以下条件：

1．有符合国家教育方针的办学宗旨；

2．符合本市和所在区、县教育发展规划；

3．有符合规范的校(园)名；

4．能够独立承担民事责任；

5．有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标难和经过公证的足额的风险担保；

6．有合格的师资；

7．有符合规定标准的与学校级类和规模相适应的校(园)舍、场地和其它办学设施、设备；

8．有合法的学校(园)组织章程、组织机构，及符合国家要求的校(园)长人选；

9．有根据国家和地方教育行政部门颁布的课程方案和教材选用意见制定的课程教学计划和教材选用计划；

10．遵守本规定。

第十条经市教育行政部门及其授权机关批准开办的民办中小学、幼儿园具有法人资格。本市对民办中小学、幼儿园实行办学证制度。市教育行政部门及其授权机关对批难开办的民办中小学、幼儿园签发办学证。

第十一条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园)。民办中小学、幼儿园与外省市的学校联合办学，外省市民办中小学、幼儿园在本市招生，应经市教育行政部门同意。在本市行政区域内，未经市教育行政部门或其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园，属非法办学，应予取缔。

第十二条举办民办中小学、幼儿园的法人、公民为所举办校(园)的主办单位或主办人。主办单位可派人出任校(园)长，主办人可自任校(园)长，主办单位和主办人也可以聘任校(园)长管理学校(园)。民办中小学、幼儿园实行校(园)长负责制。校(园)长是学校(园)的法人代表。校(园)长须由有本市正式户口的中国公民担任，按照同级同类公办学校校(园)长任职资格执行。民办中小学、幼儿园实行“校(园)长任职证”制度。

第十三条民办中小学、幼儿园应当建立健全内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理。

第十四条民办中小学、幼儿园应当按照中国共产党党章的规定建立中国共产党的基层组织，接受区、县教育局(教育委员会)党委的领导，对党和国家的方针政策在学校(园)的贯彻执行及其社会主义办学方向承担监督，保证责任。民办中小学、幼儿园应当根据教师、学生的年龄情况分别按照中国共产主义青年团和中国少年先锋队的章程规定建立相应的中国共产主义青年团的基层组织和中国少年先锋队组织，接受区、县教育局(教育委员会)团委的领导。民办中小学、幼儿园应当依照《中华人民共和国工会法》设立基层工会组织，接受区、县教育工会组织的领导，建立健全教职工代表大会制度，维护教职工的正当权益，参与学校(园)的民主管理。

第十五条民办中小学、幼儿园可以设立校(园)董事会或理事会。校(园)董事会或理事会负责筹集办学经费，审议学校(园)的预算和决算，对学校(园)财务进行监督和检查，确定学校(园)规模和专业设置，聘任校(园)长，听取学校(园)的工作计划和报告，协助学校(园)完成教育教学任务。董事会和理事会及其成员不得于本规定所定职权之外直接干预学校行政。

第十六条民办中小学、幼儿园的教职工实行聘任制。民办中小学、幼儿园可以任用专职和兼职教职工。专职教师在民办中小学、幼儿园工作期间，应当连续计算教龄。民办中小学、幼儿园教职工的任职资格，按同级同类公办学校(园)规定执行。民办中小学、幼儿园要依照《中华人民共和国教师法》等有关法律法规确定教师的待遇，并予以保障。

第十七条民办中小学、幼儿园及其教职工和学生，有与公办学校(园)及其教职工和学生平等的法律地位。民办中小学学生的学历，国家予以承认。

第十八条民办中小学要按市、区(县)教育行政部门有关规定进行招生(人学)、学生学籍管理、会考及体育、卫生、教育教学改革等工作。本市鼓励民办中小学、幼儿园在保证教育教学质量的前提下，从本校(园)实际出发，进行教改试验。

第十九条民办中小学、幼儿园必须以汉语言文字为基本教育教学语言文字，并使用全国通用的普通话和规范字。民办少数民族中小学、幼儿园可以实行少数民族语言文字、汉语言文字的双语教学。

第二十条民办中小学、幼儿园对学生、幼儿进行教育要遵循教育原则，并对学生(幼儿)在校(园)期间的安全、健康负责。

第二十一条民办中小学、幼儿园可以向学生收取学费(保育费)和杂费。区、县教育局(教育委员会)可与区、县物价管理部门协商，依据民办中小学、幼儿园的教育成本核算，规定各学校(园)学费(保育费)和杂费的最高限价，各学校(园)在限价内自定收费标准，并到物价管理部门办理“收费许可证”，申请收费项目及标准，得到批准后，方可照章收费。民办中小学、幼儿园可以按“保持收支基本平衡”的原则，向学生收取住宿费、伙食费等学生自愿接受服务的服务性费用；也可以按“实报实销”的原则，向学生收取教材费等需要由学校代收代管性费用。民办中小学、幼儿园可以按照国家有关规定接受国内外组织和个人的捐助。以上各项收入单独立帐，专款专用，任何单位和个人(包括主办单位、主办人、校(园)董事会、理事会)不得侵占、私分和挪作他用。民办中小学、幼儿园的捐助单位和个人不享有对学校的管理权，不得干预学校的内部事务。

第二十二条民办中小学、幼儿园可以申请建立校办产业或开展对社会有偿服务(审批标准和办法另行规定)。其收入由学校统一管理，只能用于改善办学条件。

第二十三条民办中小学、幼儿园应依照法律、法规建立健全严 格的财务、会计制度和校产管理制度，设专人负责，加强财务管理，提高办学效益。并于每—。会计终了时制作财务会计报告，报区、县教育局(教育委员会)审查。区、县教育局(教育委员会)应对民办中小学、幼儿园进行财务监督，可以委托审计机构对民办中小学、幼儿园进行审计。

第二十四条民办中小学、幼儿园的校(园)产，在校(园)存续期间归学校(园)所有，其中直接用于教育教学的资产及设施不得擅自出卖、转让、赠与或者抵押、提供担保。

第二十五条民办中小学、幼儿园因办学需要使用土地的，可依法向土地规划管理部门提出申请。经申请取得的用于办学的土地，不得改变使用性质，不得出让、出租或挪作他用。

第二十六条民办中小学、幼儿园改变办学性质、形式和内容、变更主办单位和主办人、迁移、更名、合并、解散或中途停办，应按原申办程序办理审批、备案手续。

第二十七条本市各级教育行政部门，对办学有突出贡献或办学成绩显著的民办中小学、幼儿园和主办单位、主办人以及其他有关单位和人员，给予表扬或奖励。

第二十八条民办中小学、幼儿园必须接受本市、区(县)人民政府和市、区(县)教育局(教育委员会)及其督导机构的领导、管理、监督、检查、指导、评估和审计，定期向区、县教育局(教育委员会)汇报工作。并按规定向区、县教育局(教育委员会)交纳“民办中小学、幼儿园基金”(基金的交纳、管理和使用办法另定)。区、县教育局(教育委员会)要加强对民办中小学、幼儿园的领导和管理，定期对学校工作进行检查和指导，并提供必要的服务；在每新学年开学前，要对本区、县所管辖的民办中小学、幼儿园进行办学条件复核，对发现的问题要及时妥善处理。

第二十九条民办中小学、幼儿园违反本规定的，或学校内部管理混乱严重影响教育教学秩序的，或违反国家财务法规管理混乱的，市、区(县)教育行政部门应责令其改正、纠正、限期整顿、更换校(园)长、调整校(园)董事会(理事会)成员、更换学校(园)主办单位或主办人、退还所收费用、上缴违法所得，并依照规章给予有关人员行政处分；对严重违反国家法律和本规定的、逾期不整顿或整顿无效的，区、县教育局(教育委员会)可临时接管或委托代管学校(园)，也可令其停办，对触犯法律的校长和其他人员，可交司法部门惩办，依法追究 其刑事责任。民办中小学、幼儿园及其他当事人对行政处理和处分不服的，可以依法申请复议或提起诉讼。

第三十条民办中小学、幼儿园停办、解散时，主办单位和主办人必须妥善安置在校生，区、县教育局(教育委员会)要组织有关部门同主办单位或主办人(有董事会、理事会的也需请其派代表参加)对学校(园)帐目、资产进行清算，依法处理。资不抵债时，由主办单位和主办人负责偿还。依法返还主办单位或主办人后剩余的资产收归国有，由区、县教育局(教育委员会)用于发展教育事业。民办中小学、幼儿园停办、解散时，应当将其办学证、印章和有关档案资料上交区、县教育局(教育委员会)封存。

第三十一条民主党派的组织机构举办中小学、幼儿园，及以非全民所有制的单位、团体、组织及公民个人为主，与各级人民政府、全民所有制单位合作举办中小学、幼儿园，参照本规定执行。非全民所有制单位、团体、组织和公民个人单独设立或合作设立少年宫、少年之家、少年科技馆等校外少年儿童教育机构，参照本规定执行。

第三十二条在华外国机构和人士、三资企业中的外方以及境外机构和个人在本市办学的办法，另行规定。

第三十三条本规定由北京市教育行政部门负责解释。

第三十四条本规定自颁布之日起施行。北京市教育局1989年印发的《北京市关于私人举办普通中小学的暂行规定》同时废止。

附件： 《北京市民办中小学、幼儿园 管理暂行规定》实施细则(试行)

第一条根据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》制定本实施细则。

第二条本细则适用于依据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》批准设立的各类民办教育机构。

第三条本市各级教育行政部门要把民办中小学、幼儿园的发展纳入教育事业发展规划·，积极鼓励、大力支持、正确引导，按照《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本实施细则加强对民办中小学、幼儿园的管理，使其规范化和健康发展。北京市教育行政部门(现为北京市教育局，下同)是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管部门，负责对本市民办中小学、幼儿园的统筹、调控、提供信息和监督实施国家有关法律、法规及《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》。各区、县教育局(教委)对本区、县行政区域内的民办中小学、幼儿园进行具体管理和领导。本市各级政府的其它有关行政管理部门在各自职责范围内，有权会同市、区(县)教育局(教委)对民办中小学、幼儿园进行管理指导和监督。

第四条民办中小学、幼儿园必须遵守国家宪法、法律、法规、规章及各项政策、规定，拥护中国共产党的领导，坚持中国共产党的基本路线，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，接受本市和所在区、县人民政府及其教育行政部门的领导和管理。

第五条民办中小学、幼儿园为公益事业，是集体所有制的事业单位，不得以营利为办学目的。本市对民办中小学、幼儿园实行免税政策。民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权，在法律允许和人民政府教育行政部门规定的范围内，自筹经费，自聘人员，自主招生，自行管理。

第六条民办中小学、幼儿园不得进行和参与宗教活动。不允许任何组织和个人在民办中小学、幼儿园宣讲教义、进行宗教活动。

第七条民办中小学、幼儿园不得进行封建迷信宣传，不得参与封建迷信活动。

第八条民办中小学、幼儿园的申办者必须具备如下条件。

1．在本市注册的中国法人具有与拟办学校(园)相适应的能力，有必要的经费保证；

2．具有完全民事行为能力的在本市有正式户口的中国公民历史清楚、品行端正，具有相应的文化程度、业务专长及管理能力，身体健康。

第九条有下列情形之一的公民不得申请办学：

1．曾被判刑或劳教，期满后未逾十年；

2．因违反办学法规受到处分，未满五年。

第十条申请办学校(园)的法人(以下称“开办单位”)或公民个人(以下称“开办者”)，需在每年第三季度以前向校(园)址所在区、县教育局(教委)提交申请书和可行性报告。教育行政部门需在第二年的四月底前做出批准或不批准的答复。申请书需说明办学校(园)的目的、宗旨、指导思想，学校级类、学制、规模、校址、拟用学校(园)名称等。法人申办学校(园)要盖有法人公章和署有法人代表签字，公民个人申办学校(园)要署有开办者本人的签名。可行性报告应包括以下内容：

1．开办单位或开办者简况。若是两个以上(含两个)法人联办或两个以上(含两个)公民合办，应有合法的联办或合办协议，并说明主要开办单位或主要开办者。开办单位应有其法人证书复印件，开办者应有其居民身份证和户口卡的复印件。

2．开办单位的上级管理部门同意其办学的证明，或开办者人事关系所在单位(无单位的为所在街道办事处或乡镇人民政府，下同)提供的同意其办学的证明以及对开办者政治思想表现、道德品质的书面审核材料。

3．学校(园)的组织机构、组织章程。有董事会或理事会的要附董事会或理事会的组成人员名单及董事会或理事会章程。

4．自有校(园)舍，场地的产权证及平面图，各项设备的购置或租用计划。筹办期间需临时租用校(园)舍、场地的，应有一经批准办学即能具有法律效力的与房屋产权所有者签定的租用校(园)舍、场地的协议书，并附切实可行的筹建自有校(园)舍的汁划与资金准备证明。

5．启动资金的来源、数量、资信证明、使用计划；运转资金的来源、数量、使用计划；作为风险担保的财产数量及公证。

6．教职工名单(含个人简况)，教职工的来源、条件、数量、安排、待遇；专职教职工所占比例。

7．招生范围及生源的调查材料。办职业中学的要有社会需求调查材料和学生毕业去向的说明。

8．课程方案和教材选用计划。

9．校(园)长人选，及其人事关系所在单位同意其任校(园)长的证明，和对其简况、简历、政治思想表现、道德品质、业务能力、健康状况等方面的书面审核材料。

10．需要说明的其它问题的材料。

第十一条设置的民办中小学、幼儿园应当具备的条件： 有规范的校(园)名，能够独立承担民事责任； 有符合国家教育方针的宗旨； 有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证； 有经过公证的经济风险担保，担保额需不低于学校一年拟收取学生费用的总和；开办单位和开办者可用保证不收回的开办校(园)投入的启动资金抵消等量的担保额； 有与学校级类和规模相适应的师资、校(园)舍、场地和其它办学设施条件。其中，职业高中要有按照政府教育行政部门规定的所设置专业必备的实习场所和设备；普通中小学必须分别达到《北京市中学办学条件标准(试行)》或《北京市小学办学条件标准(试行)》中的一般标准；幼儿园的师资、园舍、场地、设备必须分别达到国家教委颁布的《幼儿园管理条例》(****年九月十一日中华人民共和国国家教育委员会第4号)、《托儿所、幼儿园建设设计规范》((87)城设字第466号)和国家教委印发的《幼儿园玩教具配备目录》(教备[1992]81号)所规定的标准； 临时租借校(园)舍的需具备一经批准办学(园)即可生效的租借房舍、场地的协议书，且附有切实可行的自建校(园)舍计划及必要的资金准备；民办中小学、幼儿园一律不得租用和借用公办中小学、幼儿园校(园)舍。有合法的校(园)组织章程； 有按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》(教人(1991)38号)和《幼儿园工作规程(试行)》要求确定的校(园)长人选； 民办中小学有根据国家和地方教育部门发布的课程方案和教材选用意见制定的课程计划和教材选用计划。其中实施九年制义务教育的学校，应参照国家教委颁布的指导性课程计划拟订课程计划，非义务教育阶段的学校，应参照国家教委颁布的指导性教学要求拟订课程计划；民办幼儿园应参照国家教育委员会颁布的《幼儿园工作规程(试行)》实施保育和教育；遵守《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则各条款的要求。

第十二条民办中小学、幼儿园审批程序和注意事项： 区、县教育局(教委)应组建有教育计划部门、组织部门、人事部门、财务部门、基建部门、教育教学业务部门及专家参加的民办中小学、幼儿园审核委员会(或小组)，依据本办法对办校(园)申请书及其可行性报告进行审核。并建立专门机构或指定专门科室负责办理民办中小学、幼儿园的具体审核申报等手续。审核时除按第十条严格掌握外，还要在区、县教育总体发展规划上考虑，合理布局；提倡和引导开办单位和开办者为本市边远和贫穷地区办中小学、幼儿园，和大力举办非九年制义务教育阶段的普通高中、职业高中和幼儿园。经区、县教育局(教委)审核同意后将材料报市教育行政部门审批。市批复意见由区、县教育局(教委)转达开办单位或开办者。在作为教改实验区的海淀区，其行政区域内开办民办中小学、幼儿园的申请，由海淀区教育委员会审核同意后，报海淀区人民政府审批。批准后由海淀区教育委员会报市教育行政部门备案，并转达开办单位或开办者。开办单位或开办者收到有关区、县教育局(教委)转递的同意办校(园)的批复后，要尽快按自拟可行性报告中的计划，准备好办学条件，经区县教育局(教委)核查校舍、场地、设施、教育教学仪器设备、师资、教材、图书等齐备，财务、人事等管理制度基本建立，签发给办学证后，方可按有关规定招收学生。

第十三条民办中小学、幼儿园应当参照公办学校命名办法命名。学校(园)名要确切表示其行政区域、级类，应有教育意义，不得使用带有宗教色彩的词汇，也不得使用带有封建迷信含义的字词。未经有关部门批准不得以人名、企业名命名，未经国家教委批准不得冠以“中国”、“中华”、“国际”等字样。

第十四条民办中小学、幼儿园可持市教育行政部门及其授权机关印发的开办学校的批复、办学证和区、县教育局(教委)开具的其它有关证明到政府的机构编制委员会办领法人证书。

第十五条民办中小学、幼儿园的公章刻制和管理按国家教委、公安部[1991]17号令执行。民办中小学、幼儿园应将其印章的式样报区、县教育局(教委)和公安机关备案，由区、县教育局(教委)正式行文启用。

第十六条民办中小学、幼儿园的校(园)牌、校(园)旗、校(园)徽、校(园)训、校(园)歌等需经区、县教育局(教委)审核同意后方可启用。

第十七条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园)，也不得将本校(园)担负的教育教学任务委托给其它单位或个人承办。

第十八条任何法人和公民不得擅自在本市开办中小学、幼儿园。在本市行政区域内，未经市教育行政部门及其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园、属非法办学，由校(园)址所在区、县教育局(教委)予以撤销。非法办学造成的一切后果由非法办学者负责，其中所招收的学生、幼儿，由区、县教育局(教委)监督非法办学者妥善安置。外省市民办中小学、幼儿园欲在本市招生或与本市行政区域内学校联合办学的，须事先持其所在省级人民政府教育行政部门的介绍信到北京市教育行政部门商洽。

第十九条开办单位和开办者(联办中的主要开办单位、合办中的主要开办者)称为所办中小学、幼儿园的主办单位或主办人，其职责同于本细则第二十七条中董事会的职责。在校(园)长未上任的筹办学校(园)期间，办学办园事宜由主办单位或主办人向区、县教育局(教委)负责，并承担相应的法律责任。校(园)长经区、县教育局(教委)同意上任之后，主办单位和主办人承担随时了解学校情况的责任，承担支持、协助校(园)长依法工作的责任，承扭提出任免校(园)长意见的责任，承担兑现筹办学校(园)初期和之后对办学校(园)各项承诺的责任，承担本细则所规定的其它责任。

第二十条民办中小学、幼儿园实行校(园)长负责制。主办单位和主办人要赋予校(园)长应有的学校(园)全面管理权，包括人事权和财权，支持校(园)长依照国家法律和遵循教育规律进行的工作，并对校(园)长指导和监督。民办中小学、幼儿园的校(园)长，要向区、县教育局(教委)负责，也要向学校(园)的主办单位或主办人(董事会或理事会)负责。

第二十一条民办中小学、幼儿园的校(园)长须由有北京市正式户口的中国公民担任，必须专职。其任职条件按照同级同类公力、学校校(园)长任职资格执行。校(园)长是学校(园)的法人代表，聘任前须经区、县教育局(教委)审查同意，并签发给校(园)长“校(园)长任职证”。校(园)长凭证在注明的期限内任职。校(园)长的任职期限一般为三年，可以连任。校(园)长的人员更换亦按此规定进行。校(园)长长期病休或离开工作岗位一周以上的，需事先报请区、县教育局(教委)同意，同时委托学校(园)内的适当人员任临时代理校(园)长，并及时将委托情况报告区、县教育局(教委)。

第二十二条民办中小学、幼儿园的校(园)长具有以下职责：

1．执行国家的法律、法规，贯彻国家的教育方针、政策，服从市、区(县)教育行政部门的管理；

2．组织实施发展规划和计划；

3．组织实施教育教学活动；

4．聘任和解聘教师和其他教职工；

5．合理合法安排和支配学校(园)的财物；

6．建立、健全学校(园)内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；

7．履行民办中小学、幼儿园章程赋予的其它职责。

第二十三条民办中小学、幼儿园校(园)长出现下列情况时，区、县教育局(教委)可注销校(园)长的“校(园)长任职证”，要求主办单位、主办人，或校(园)董事会、理事会重新聘任校(园)长：

1．任职期满的；

2．辞职或自动离职的；

3．患严重疾病或年龄

第三篇：三亚市民办学前教育发展专项资金管理

三亚市民办学前教育发展专项资金管理

暂行办法

第一条 为扶持三亚市境内普惠性民办幼儿园发展，规范民办学前教育资金的使用和管理，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发„2010‟41号）、《财政部 教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》（财教„2011‟405号）及《海南省扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》（琼财教„2012‟529号）及我市实际，制定本办法。

第二条 市财政每年安排民办学前教育发展专项资金。专项资金实行专款专用，结余结转下使用。第三条 国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，在我市举办经审批许可登记注册的幼儿园（以下简称“民办幼儿园”），适用本办法。

第四条 专项资金的安排和使用遵循“规范公平、促进发展、鼓励先进、提高质量”的原则。

第五条 专项资金用于支持普惠性民办学前教育发展。具体扶持范围：

（一）给予在园幼儿学位补贴；

（二）对民办幼儿园上等级给予一次性奖励；

（三）对中央和省要求配套的资金项目，给予配套资金；

（四）资助民办幼儿园改善办学条件；

（五）新（扩）建项目贴息；

（六）其它经市政府同意安排的项目。

第一、第二及三项采取核准方式确定；第四项及第五项采取评审方式择优确定；第六项按有关财务管理规定执行。

第六条 普惠性民办幼儿园由市教育局、市物价局和市财政局根据有关规定认定。

第七条 申报条件及评审程序。

（一）申报条件 1.申报基本条件

（1）在三亚市辖区内，经市教育局同意注册的民办幼儿园；

（2）依法办学，教育教学管理规范，无违纪违法办学行为；

（3）校园安全工作措施落实到位，效果明显，没有发生校园重大安全责任事故和影响社会稳定的事件；

（4）重视师资建设，按规定与教职员工签订聘用合同或劳动合同、缴交社保费，按时足额支付教职工工资；

（5）积极落实省、中央及我市各项学前教育政策、惠民政策，并严格执行《海南省人民政府办公厅关于印发海南省规范学前教育机构办学行为意见的通知》（琼府办„2012‟79号）以及《幼儿园工作规程》（中华人民共和国国家教育 委员会25号令）的各项规定。

（6）须根据《海南省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》（琼价费管„2012‟360号）的规定，将保教费、住宿费、接送交通费收费标准报市价格主管部门和市教育行政部门备案。

（7）管理制度健全，办学相关证照齐全；（8）财务管理规范，产权明晰。2.申报附加条件

（1）申报除第五条第一项和第二项以外的资金，幼儿园须依法设立满2年以上（不含筹设期）。

幼儿园申报第五条第一项资金的，需按财政学位补贴资金标准等额扣减学生保教费。

（2）申报第五条第三项所指资金的，需提供中央和省要求配套资金的材料。

（3）申报第五条第四项所指资金的，幼儿园要保证申请之日起，属基础设施的，其园址及其幼儿园存续时间不短于7年，其在2年内不得提高收费标准；属设备或玩教具配备以及维修改造的，其园址及其幼儿园存续时间不短于2年。

（4）申报第五条第五项所指资金的，幼儿园要在项目验收合格一年内。

（二）申报程序及提供的资料 1.基本资料 每年申报一次，符合本条前款规定申报条件的幼儿园，于每年10月至11月，到市教育局提出书面申请下一项目资金，并提供申请报告、幼儿园基本情况，办学相关证照，当年纳税证明（或者证明材料），财务管理制度，资助管理制度，会计人员资料，出纳人员资料，幼儿园基本账户情况，保教员聘用合同书复印件，保教员工资表，保教员社保缴费凭据复印件及有关责任人等书面材料。

2.其他材料

（1）申报第五条第一项所指资金的，学校需提供物价主管部门核定收费许可证。每学期报名终了，还需提供拟补贴适龄幼儿名单、保教费收费凭据及身份证（户口本或暂住证）复印件等材料，作为补贴的依据；

（2）申报第五条第二项所指资金的，幼儿园还需提供通过市级及以上教育行政部门组织的等级证明书；

（3）申报第五条第三项所指资金，幼儿园须提供获得中央或省改善办学条件补助以及要求配套资金的证明材料；

（4）申报第五条第四项所指资金，属新建基础设施的,幼儿园50万元及以上的项目需提供项目立项书（企业固定资产投资项目备案表），规划许可证、土地权证、建设方案及合同书等文件；属设备或玩教具配备的，幼儿园要提供设备存量，计划配备及已配备的情况等材料；属维修改造的，需提供合同书和维修改造方案；（5）申报第五条第五项所指资金，幼儿园需提供竣工验收单据、金融贷款合同书及缴交利息凭据等材料。

（三）审核程序

市教育局对幼儿园申请材料的完整性等方面进行审核，并提出建议方案。市教育局和市财政局根据工作需要及项目特点，可组成项目评审组或请具有资质的中介评审机构对项目进行评审，评审的结果作为奖励、资助或贴息的主要依据。市财政局根据市教育局的建议方案和评审情况审定项目预算。经审核符合条件的，在市教育局和市财政局门户网站上向社会公示5天，对公示无异议的，列为补贴、奖励、资助或贴息的项目。

（四）验收。

市教育局会同市财政局对完成的项目进行验收。第八条 扶持标准

（一）学位补贴标准。2014年按每生每年400元，以后补助标准，根据财力状况和物价水平进行调整。其中收费标准低于财政补贴标准的，财政补贴标准按其收费标准予以补贴；收费标准高于财政补贴标准的，其差额部分由监护人负担。每个幼儿在园期间最多只能享受三年的学位补贴。

（二）上等级一次性奖励。

1.市示范、一级、二级、三级幼儿园，分别按每所幼儿园奖励10万元、8万元、6万元及4万标准，分别给予一次 性奖励；

2.省示范、一级、二级、三级幼儿园，分别按每所幼儿园奖励30万元、25万元、20万元及15万标准，分别给予一次性奖励；

（三）对中央和省要求配套资金的，按不高于中央和省要求的配套资金予以安排；

（四）资助提升和改善幼儿园办学条件的标准。不超过项目所需经费的30%，原则上每个项目资助最高不超过100万元；

（五）新（扩）建项目贴息标准。在新（扩）建项目施工验收合格后，按项目向金融机构贷款金额所支付的实际利息给以贴息。未按合同规定归还的逾期贷款利息、加息和罚息，不予贴息。贴息期限按项目贷款期限，所享受项目财政贴息期限累计不超过5年。

对于本办法实施以前已获得多种等级的，按已获得最高等级给予一次性奖励。

第九条 获得扶持（包括补贴、奖励、资助、贴息，下同）的幼儿园，应与市教育局签订实施合同。

合同应含扶持的类别，资金规模，资金拨付进度条件，资金用途、幼儿园提供的服务、要达到（实现）的目标、拟配备的设备情况或者配套资金，合同有效期、幼儿园应采取的保障措施以及罚则等主要条款。第十条 市财政局根据市教育局与幼儿园签订的合同，按财政资金管理规定，将扶持经费下达到市教育局，由市教育局将扶持经费拨到相关幼儿园。

改善办学条件的资金，第一次拨付金额不能超过扶持资金的30%，剩余资金凭验收单据拨付；奖励资金一次性拨付；学位补助资金分春季学期和秋季学期拨付；贷款贴息按年拨付；其他资金按有关财务管理规定拨付。

第十一条 扶持资金应按规定的项目和用途使用，确保专款专用，各幼儿园举办者不得以任何理由和方式用于支付各种罚款、捐款、赞助、投资、清偿债务以及与项目无关的开支等。

其中，学位补贴资金用于弥补幼儿园保教费；奖励经费用于弥补公用经费不足、改善办学条件或支付租金；项目资助资金或配套资金按约定用途和《海南省幼儿园装备规范（试行）》规定使用，主要用于民办幼儿园改扩建园舍、设施设备和配置玩教具等，促进民办幼儿园做大做强；贴息须用于所申报项目贷款利息，贷款项目已还款付息的可用于改善办学条件。

第十二条 扶持资金一经审定下达，必须严格执行，一般不予调整；确有必要调整的，须报市教育局和市财政局批准。对于不能实施的资金，应退回市财政或根据财政局的批复结转作为下相同项目的资金。第十三条 幼儿园应当按照“专款专用，单独核算，注重绩效”的原则，建立、健全经费使用和管理的内控制度和监督机制，确保专项资金的安全和有效使用。第二年6月30日前，须将上一的政府扶持资金使用情况报市财政局和市教育局。

第十四条 市教育局和市财政局定期检查专项资金的使用情况。根据需要组织或委托中介机构对项目开展绩效评价，检查和评价的结果作为以后安排资金的重要依据。

第十五条 幼儿园在申请专项资金时，如有弄虚作假行为，一经查实，取消当次申请资格，并停止其专项资金申请资格3年，直至取消办学资格，构成犯罪的，按有关法规追究主要责任人法律责任。

第十六条 幼儿园未按约定或违规使用专项资金，或有其它违法、违规办学行为的，由市教育局责令限期整改，并视情节轻重，予以收回、缓拨、停拨专项资金，并停止专项资金申请资格2年，构成犯罪的，按有关法规追究主要责任人法律责任。

第十七条 专项资金管理工作人员违反本规定，不认真履行职责，在管理和监督工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，按照有关规定对责任人进行处分，构成犯罪的，依法追究法律责任。

第十八条 本办法具体问题由市财政局会同市教育局负责解释。

第十九条 本办法从2014年1月1日起实施。

第四篇：区政府全面规范民办及学前教育管理

区政府全面规范民办及学前教育管理

**区以民办教育、学前教育管理为工作重点，在规范办学行为、提升办学条件、优化师资队伍、严格安全管理等方面持续发力，寻求理念之变、能力之变、环境之变，促进民办和学前教育规范发展、安全发展、科学发展。

“双减”及“五项管理”工作开展以来，该区先后召开多次专题会议，学习国家相关政策，充分认识到“双减”和“五项管理”政策对学生学习、教师教学、学校管理带来的新变化，严格执行学生到校时间要求、落实作业管理规范、实施分层作业，减轻学生学业负担；提高学生的自主学习能力，真正做到提质增效，作为落实党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。

在民办幼儿园管理中，幼儿园为了招生竞争，一味迎合家长的低层次需求，曾长期存在着一定的小学化倾向，没有严格落实《3-6周岁儿童发展纲要》，该区多次强调要求克服小学化倾向，以幼儿游戏、户外活动、体智能锻炼为主，各幼儿园逐渐转化了思想和做法，撤去学生课桌登，搬来游戏角，下架拼音读写、汉字书写、数学计算等方面教学内容，开展等活动，让学前教育规范健康发展。

在民办中小学管理中，该区要求提升学校及教职工对教育教学管理改革的认识，更好地将学生自主学习的新理念落实到课堂教学实践中，落实学生作业减负增效，引导教师教学指导思想进一步更新，由过去那种注入式教学向启发式教学转变,由“以教为主”向“以学为主”转变，由被动学习向自主学习转变，引导学生自主合作探究，减轻学习压力，培养学生学习兴趣和坚毅力，最终通过培养学生的自主学习能力来提高学业成绩。鼓励让学生积极参加社会实践和研学，促进教育与实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。积极开展课后服务，精心设计作业，设立“无作业日”，开展系列特色课程，减压赋能，让快乐回归校园。

在校外培训机构管理中，要求“坚持从严治理，全面规范校外培训行为”，对校外培训机构的整治力度之大前所未有。该区主动上位、积极作为，在全区开展地毯式排查，坚持村村到、路路查、约见举办者、查看办学场地，做到横向到边、纵向到底，确保不重、不漏、不错。在此基础上，组建综合执法队伍，向举办者宣传讲解清理违规办学专项整治工作精神，详细说明违规办学办班办园的危害和违规后果，告之取得相关证照的条件和程序，动之以情、晓之以理，取得举办者的理解和支持。

对合法办学机构，严格要求其不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等明确规定，加大督查力度，利用每天中午、放学后、周六日等时间，不间断开展明查暗访，堵塞漏洞、完善机制。同时，加大常态化巡查、调度和预警，做到及时发现、及时制止，坚决查处有令不止、违规、变异、转入地下、化整为零等行为。

启动利剑巡查以来，培训市场虚火大幅降温，广告基本绝迹，野蛮生长现象得到有效遏制。学科类培训机构大幅压减。在***个线下学科类培训机构中，压减率超过**%。据统计，目前，线下学科类培训机构的压减率已经超过**%。

第五篇：《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则

《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则

添加时间：2006-4-17 0:00:00 作者：admin 来源：未知 录入：admin 阅读次数：4934

【大】 【中】 【小】

法规名称】北京市教育局关于印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》的通知

【文 件 号】京教行字[1995]62号

【颁布部门】北京市教育局

《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则

第一条 根据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》制定本实施细则

第二条 本细则适用于依据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》批准设立的各类民办教育机构。

第三条 本市各级教育行政部门要把民办中小学、幼儿园的发展纳入教育事业发展规划，积极鼓励、大力支持、正确引导，按照《北京市民办中小学、幼儿园的管理暂行规定》和本实施细则加强对民办中小学、幼儿园的管理，使其规范化和健康发展。

北京市教育行政部门（现为北京市教育局，下同）是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管部门，负责对本市民办中小学、幼儿园的统筹、调控、提供信息和监督实施国家有关法律、法规及《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》。各区、县教育局（教委）对本区、县行政区域内的民办中小学、幼儿园进行具体管理和领导。

本市各级政府的其它有关行政管理部门在各自职责范围内，有权会同市、区（县）教育局（教委）对民办中小学、幼儿园进行管理指导和监督。

第四条 民办中小学、幼儿园必须遵守国家宪法、法律、法规、规章及各项政策、规定，拥护中国共产党的领导，坚持中国共产党的基本路线，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，接受本市和所在区、县人民政府及其教育行政部门的领导和管理。

第五条 民办中小学、幼儿园为公益事业，是集体所有制的事业单位，不得以营利为办学目的。本市对民办中小学、幼儿园实行免税政策。

民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权，在法律允许和人民政府教育行政部门规定的范围内，自筹经费，自聘人员，自主招生，自行管理。

第六条 民办中小学、幼儿园不得进行和参与宗教活动。不允许任何组织和个人在民办中小学、幼儿园宣讲教义、进行宗教活动。

第七条 民办中小学、幼儿园不得进行封建迷信宣传，不得参与封建迷信活动。

第八条 民办中小学、幼儿园的审办者必须具备如下条件：

1、在本市注册的中国法人具有与拟办学校（园）相适应的能力，有必要的经费保证；

2、具有完全民事行为能力的在本市有正式户口的中国公民历史清楚、品行端正，具有相应的文化程度、业务专长及管理能力，身体健康。

第九条 有下列情形之一的公民不得申请办学：

1、曾被判刑或劳教，期满后未逾十年；

2、因违反办学法规受到处分，未满五年。

第十条 申请办学校（园）的法人（以下称“开办单位”）或公民个人（以下称“开办者”），需在每年第三季度以前向校（园）址所在区、县教育局（教委）提交申请书和可行性报告。教育行政部门需在第二年的四月底前做出批准或不批准的答复。

申请书需说明办学校（园）的目的、宗旨、指导思想，学校级类、学制、规模、校址、拟用学校（园）名称等。法人申办学校（园）要盖有法人公章和署有法人代表签字，公民个人申办学校（园）要有开办者本人的签名。

可行性报告应包括以下内容：

1、开办单位或开办者简况。若是两个以上（含两个）法人联办或两个以上（含两个）公民合办，应有合法的联办或合办协议，并说明主要开办单位或主要开办者。开办单位应有其法人证书复印件，开办者应有其居民身份证和户口卡的复印件。

2、开办单位的上级管理部门同意其办学的证明，或开办者人事关系所在单位（无单位的为所在街道办事处或乡镇人民政府，下同）提供的同意其办学的证明以及对开办者政治思想表现、道德品质的书面审核材料

3、学校（园）的组织机构、组织章程。有董事会或理事会的要附董事会或理事会的组成人员名单及董事会或理事会章程。

4、自有校（园）舍，场地的产权证及平面图，各项设备的购置或租用计划。筹办期间需临时租用校（园）舍、场地的，应有一经批准办学即能具有法律效力的与房屋产权所有者签定的租用校（园）舍、场地的协议书，并附切实可行的筹建自有校（园）舍的计划与资金准备证明。

5、启动资金的来源、数量、资信证明、使用计划；运转资金的来源、数量、使用计划；作为风险担保的财产数量及公证。

6、教职工名单（含个人简况），或教职工的来源、条件、数量、安排、待遇；专职教职工所占比例。

7、招生范围及生源的调查材料。办职业中学的要有社会需求调查材料和学生毕业去向的说明。

8、课程方案和教材选用计划。

9、校（园）长人选，及其人事关系所在单位同意其任校（园）长的证明，和对其简况、简历、政治思想表现、道德品质、业务能力、健康状况等方面的书面审核材料。

10．需要说明的其它问题的材料。

11、首届决策机构会议纪要（决策机构每位成员签字）。

第十一条 设置的民办中小学、幼儿园应当具备的条件：

有规范的校（园）名，能够独立承担民事责任；

有符合国家教育方针的宗旨；

有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证；

有经过公证的经济风险担保，担保额需不低于学校一年拟收取学生费用的总和；开办单位和开办者可用保证不收回的开办校（园）投入的启动资金抵消等量的担保额；

有与学校级类和规模相适应的师资、校（园）舍、场地和其它办学设施条件。其中，职业高中要有按照政府教育行政部门规定的所设置专业必备的实习场所和设备；普通中小学必须分别达到《北京市中学办学条件标准（试行）》或《北京市小学办学条件标准（试行）》中的一般标准；幼儿园的师资、园舍、场地、设备必须分别达到国家教委颁布的《幼儿园管理条例》（****年九月十一日中华人民共和国国家教育委员会第4号）、《托儿所、幼儿园建设设计规范》（（87）城设字第466号）和国家教委印发的《幼儿园玩教具配备目灵录》（教备（1992）81号）所规定的标准；

临时租借校（园）舍的需具备一经批准办学校（园）即可生效的租借房舍、场地的协议书，且附有切实可行的自建校（园）舍计划及必要的资金准备；民办中小学、幼儿园一律不得租用和借用公办中小学、幼儿园校（园）舍； 有合法的校（园）组织章程；

有按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求（试行）》（教人（1991）38号）和《幼儿园工作规程（试行）》要求确定的校（园）长人选；

民办中小学有根据国家和地方教育部门发布的课程方案和教材选用意见制定的课程计划和教材选用计划。其中实施九年制义务教育的学校，应参照国家教委颁布的指导性课程计划拟订课程计划，非义务教育阶段的学校，应参照国家教委颁布的指导性教学要求拟订课程计划；民办幼儿园应参照国家教育委员会颁布的《幼儿园工作规程（试行）》实施保育和教育； 遵守《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则各条款的要求。

第十二条 民办中小学、幼儿园审批程序和注意事项：

区、县教育局（教委）应组建用教育计划部门、组织部门、人事部门、财务部门、基建部门、教育教学业务部门及专家参加的民办中小学、幼儿园审核委员会（或小组），依据本办法对办校（园）申请书及其可行性报告进行审核。并建立专门机构或指定专门科室负责办理民办中小学、幼儿园的具体审核申报等手续。

审核时除按第十条严格掌握外，还要在区、县教育总体发展规划上考虑，合理布局；提倡和引导开办单位和开办者为本市边远和贫穷地区办中小学、幼儿园，和大力举办非九年制义务教育阶段的普通高中、职业高中和幼儿园。

经区、县教育局（教委）审核同意后将材料报市教育行政部门审批。市批复意见由区、县教育局（教委）转达开办单位或开办者。在作为教改实验区的海滨区，其行政区域内开办民办中小学、幼儿园的申请由海滨区教育委员会审核同意后，报海淀区人民政府审批。批准后由海滨区教育委员会报市教育行政部门备案。并转达开办单位或开办者。

开办单位开办人收到有关区、县教育局（教委）转递的同意办校（园）的批复后，要尽快按自拟可行性报告中的计划，准备好办学条件，经区县教育局（教委）核查校舍、场地、设施、教育教学仪器设备、师资、教材、图书等齐备，财务、人事等管理制度基本建立，签发给办学证后，方可按有关规定招收学生。第十三条 民办中小学幼儿园应当参照公办学校命名办法命名。学校（园）名要确切表示其行政区域、级类，应有教育意义，不得使用带有宗教色彩的词汇，也不得使用带有封建迷信含义的字词。未经有关部门批准不得以人名、企业名命名，未经国家教委批准不得冠以“中国”、“中华”、“国际”等字样。

第十四条 民办中小学、幼儿园可持市教育行政部门及其授权机关印发的开办学校的批复、办学证和区、县教育局（教委）开具的其它有关证明到政府的机构编制委员会办领法人证书。

第十五条 民办中小学、幼儿园的公章刻制和管理按国家教委、公安部（1991）17号令执行。

民办中小学、幼儿园应将其印章的式样报区、县教育局（教季）和公安机关备案，由区、县教育局（教委）正式行文启用。

第十六条 民办中小学、幼儿园的校（园）牌、校（园）旗、校（园）微、校（园）训、校（园）歌等需经区、县教育局（教委）审核同意后方可启用。第十七条 民办中小学、幼儿园不得设立分校（园），也不得将本校（园）担负的教育教学任务委托给其它单位或个人承办。

第十八条 任何法人和公民不得擅自在本市开办中小学、幼儿园。在本市行政区域内，未经市教育行政部门及其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园，属非法办学，由校（园）址所在区、县教育局（教委）予以撤销。非法办学造成的一切后果由非法办学者负责。其中所招收的学生、幼儿，由区、县教育局（教委）监督非法办学者妥善安置。

外省市民办中小学、幼儿园欲在本市招生或与本市行政区域内学校联合办学的，须事先持其所在省人民政府教育行政部门的介绍信到北京市教育行政部门商洽。第十九条 开办单位和开办者（联办中的主要开办单位、合办中的主要开办者）称为所办中小学、幼儿园的主办单位或主办人，其职责同于本细则第二十五条中董事会的职责。在校（园）长未上任的筹办学校（园）期间，办学办园事宜由主办单位或主办人向区、县教育局（教委）负责，并承担相当的法律责任。校（园）长经区、县教育局（教委）负责，并承担相应的法律责任。校（园）长经区、县教育局（教委）同意上任之后，主办单位和主办人承担随时了解学校情况的责任，承担支持、协助校（园）长依法工作的责任，承担提出任免校（园）长意见的责任，承担兑现筹办学校（园）初期和之后对办学校（园）各项承诺的责任，承担本细则所规定的其它责任。

第二十条 民办中小学、幼儿园实行校（园）长负责制。

主办单位和主办人要赋予校（园）长应有的学校（园）的全面管理权，包括人事权和财权，支持校（园）长依照国家法律和遵循教育规律进行的工作，并对校（园）长指导和监督。

民办中小学、幼儿园的校（园）长，要向区、县教育局（教委）负责，也要向学校（园）的主办单位或主办人（董事会或理事会）负责。

第二十一条 民办中小学、幼儿园的校（园）长须由北京市正式户口的中国公民担任，必须专职。其任职条件按照同级同类公办学校校（园）长任职资格执行。

校（园）长是学校（园）的法人代表，聘任前须经区、县教育局（教委）审查同意，并签发给校（园）长“校（园）长的任职证”。校（园）长凭证在注明的期限内任职。校（园）长的任职期限一般为三年，可以连任。校（园）长的人员更换亦按此规定进行。

校（园）长长期病休或离开工作岗位一周以上的，需事先报请区、县教育局（教委）同意，同时委托学校（园）内的适当人员任临时代理校（园）长，并及时将委托情况报告区、县教育局（教委）。第二十二条 民办中小学、幼儿园的校（园）长具有以下职责：

1、执行国家的法律、法规、贯彻国家的教育方针、政策，服从市、区（县）教育行政部门的管理；

2、组织实施发展规划和计划；

3、组织实施教育教学活动；

4、聘任和解聘教师和其他教职工；

5、合理合法安排和支配学校（园）的财物；

6、建立、健全学校（园）内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；

7、履行民办中小学、幼儿园章程赋予的其它职责。

第二十三条 民办中小学、幼儿园校（园）长出现下列情况时，区、县教育局（教委）可注销校（园）长的“校（园）长任职证”，要求主办单位、主办人，或校（园）董事会、理事会重新聘任校（园）长：

1、任职期满的；

2、辞职或自动离职的；

3、患严重疾病或年龄过大不能继续工作的，或超过一个半月不到任的；

4、管理不善，造成学校（园）秩序混乱，教育教学水平低下，或造成财务混乱，校（园）产严重损失、流失，或使学生（幼儿）、教职工身心受到严重伤害的；

5、有贪污、擅自挪用校（园）资产行为或有其它违法行为的；

6、拒绝执行市、区（县）人民政府及其教育行政部门上的规定、决定的指示的；

7、严重违反《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则，或有违反上述规定和本细则现象经区、县教育局（教委）指出要求纠正而拒不改正的； 8．经区、县教育局（教委）复核，认为不符合国家规定的校（园）长任职资格的；

9、学校（园）主办单位、主办人或校（园）董事会、理事会的决议，要求撤销现任校（园）长的；

10、死亡的。

第二十四条 民办中小学、幼儿园的校（园）长离任或被解聘，须得到区、县教育局（教委）的同意，并要进行离任审计。

第二十五条 民办中小学、幼儿园应按中国共产党章程、中国共产主义青年团章程在学校（园）建立党团组织。党团组织可挂靠在开办单位，也可从属于区、县教育局（教委）党委。中国共产党在民办中小学、幼儿园中的基层组织接受区、县教育局（教委）党委领导，对党和国家的方针政策在学校（园）的贯彻执行及学校（园）的社会主义办学方向承担监督、保证的责任。

民办中小学、幼儿园不得擅自解聘学校（园）党组织的负责人。需要解聘的，应报区、县教育局（教委）审核，区、县教育局（教委）党委（或党组）同意后通知学校（园），学校（园）方可解聘。

民办中小学、幼儿园的基层共青团组织和少先队组织，接受本校党组织和区、县教育局（教委）团委领导。第二十六条 民办中小学、幼儿园应依照《中华人民共和国工会法》设立教职工基层工会组织，维护职工期正当权益，参与校（园）的民主管理。民办中小学、幼儿园的基层工会组织接受本校党组织和所在区、县教育工会的领导。

第二十七条 民办中小学、幼儿园可设置校（园）董事会或理事会。

董事会或理事会应有5名以上（含5名）董事或理事组成。董事或理事可由教职工以及社会贤达人士担任，其中应有本学校（园）校（园）长和党组织负责人。董事会或理事会成员中须有三分之一以上具有5年以上教育工作经历；须有三分之一以上具有本市正式户口。董事长或理事长应由主办单位派人员或主办人担任，并须有本市正式户口。直接管理民办中小学、幼儿园各项工作的国家行政机关人员不得担任校（园）董事或理事。董事和理事的配偶及直系亲属不得担任本校（园）董事或理事，不得担任本校（园）财会人员，不得有2人以上（含2人）担任本校（园）中层及以上领导。

董事会或理事会的任务是协助和监督学校（园）按国家有关规定完成教育教学任务。其职责可以是负责筹集办学经费，审议学校（园）的预算和决算，对学校（园）财务进行监督和检查，议定办学级类和规模，议定职业高中专业设置，任免校（园）长，听取学校（园）的工作计划和报告。董事会和理事会及其成员不得于本细则规定的职责之外直接干预学校行政。

董事会和理事会不属学校（园）内部机构，其成员无经济报酬，但可从学校（园）经费中适量支付工作所需的会议和交通费用。

校（园）董事会或理事会应依法制定章程，并报区、县教育局备案。其章程须有会议与表决有效的规定程序和人数。所有董事或理事必须遵守章程。

区、县教育局（教委）有权要求董事会或理事会纠正其章程中不合法和不合规定的条款，更正其不合法和不合规定的决定与决议。未按区、县教育局（教委）要求纠正、更正的董事会或理事会章程中的条款及董事会和理事会的决定、决议均无效。

第二十八条 民办中小学、幼儿园的教职工实行聘任制。

民办中小学、幼儿园要按照《中华人民共和国教师法》和有关文件自行确定和保障教师的福利待遇，依法同教职工签定聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。若发生合同纠纷，经协商、调解无效的，可以依法提请仲裁或提出诉讼。

民办中小学、幼儿园聘用或录用在职干部、职工时，必须向其收取人事关系所在单位同意到校（园）任职的书面意见；聘用国外和香港、澳门、台湾地区的人士任职时，须事先向区、县教育局（教委）申报有关人员的材料，在经区、县教育局（教委）审核报市教育行政部门批准后方可任用。第二十九条 民办中小学、幼儿园可以任用专职和兼职教职工，其各类专职人员总数不得少于全校（园）教职工的三分之一。

民办中小学、幼儿园教职工的任职资格，按同级同类公办学校（园）规定执行，民办中小学、幼儿园任课教师在工作期间应当连续计算教龄。

民办中小学、幼儿园每学期初，须将教职工名单报区、县教育局（教委）备案。

第三十条 民办中小学、幼儿园及其教职工和学生，有与公办学校（园）及其教职工和学生平等的法律地位，应同样受到政府的关怀和社会的尊重，任何组织和个人不得歧视。

第三十一条 民办中小学应当执行国家教育委员会和本市制定的课程计划和教学大纲，并选用经教育行政部门正式审定的通用教材。民办职业高中、综合高中的专业设置，按国家有关规定办理。

国家鼓励民办中小学、幼儿园从本校（园）实际出发，为适应社会主义现代化建设事业需要，大胆进行教改试验。从事上述改革试验的学校（园），其改革方案、选用教材和有关计划需经区、县教育局（教委）审核批准后实施。

第三十二条 民办中小学、幼儿园招收学生和幼儿的范围，由市教育行政机关计划部门负责审批。可限收本单位干部职工子弟，或限在本区（县）之内招生，或实行就近入学；有寄宿条件的，可适当扩大招生范围。未经市教育行政部门批准，不得向外省市招生。

民中小学招生入学的日期由市中小学招生管理部门统一安排。

民办中小学应当按照批准的招生范围接收转学学生。按有关规定接收无本市正式户口的中小学生均列为借读生。

民办中小学、幼儿园接收香港地区学生（幼儿）、澳门地区学生（幼儿）、台湾地区学生（幼儿）、华侨学生（幼儿）、外籍华人学生（幼儿），按本市有关规定办理手续；接收外籍学生（幼儿）须通过区、县教育局（教委）报市教育行政部门批准。

第三十三条 民办中小学、幼儿园的招生入学（园）广告，须经区、县教育局（教委）招生办公室同意报市教育行政部门批准方可刊登、播放、张贴、散发。招生入学广告须注明校（园）的名称、地点、招生年级（招收幼儿年龄）和收费标准。职业高中要注明招生的专业和毕业去向。

第三十四条 民办中小学、幼儿园对学生、幼儿进行教育要遵循教育原则，并对学生（幼儿）在校（园）期间的安全、健康负责。学校（园）制定的有关学生、幼儿管理制度，需报区、县教育局（教委）备案。

民办中小学、幼儿园组织学生（幼儿）远距离活动或进行外事活动，须征得区、县教育局（教委）同意。民办中小学、幼无园出现重大问题和师生伤亡事故，要及时向区、县教育局（教委）报告。

第三十五条 国家承认经市教育行政部门及其授权机关批准的民办中小学学生的学历。民办中小学毕（结）业证书的颁发、升学就业手续办理等项工作，与公办中小学一样按市有关规定执行。

民办中小学、幼儿园不得滥发学历证书，也不得违反规定随意开具转学证明等学籍证明、证件。

第三十六条 民办中小学、幼儿园凭市教育行政部门或其授权机关批准开办的文件或有关证明、证件，到物价管理部门办理“收费证”和申请收费项目及标准，得到批准后，方可照章收费。学校（园）需调整收费项目及标准时，持区、县教育局（教委）审核同意进行调整的意见，到物价管理部门办理收费项目及标准审批手续后，方可按新收费项目及标准收费。

第三十七条 民办中小学、幼儿园可以向学生收取学费（保育费）和杂费。学、杂费应按教育成本核算标准，教育成本包括用于教育的固定资产（例如校舍、场地、设备等）和日常经费（例如教职工工资、水电费、取暖费、办公费、教学费、实验费、维修费、低质易耗品费等）（教育成本的计算方法另行规定）。学、杂费标准不得超过当年区、县教育局（教委）规定的最高限额。学、杂费要单独立帐，用于教职工工资、设备和校舍的购建维修或租金、水电燃料等消耗物资费用、教育教学和办公等日常开支。

民办中小学、幼儿园为本校（园）学生（幼儿）服务，可向自愿接受服务的学生（幼儿）收取住宿费、伙食费等直接用于学生生活的费用。其收费标准“要以保持、收支基本平衡”为原则确定和调整，所收费用应分别立帐，并定期向交费的学生及其家长公布。

民办中小学、幼儿园为学生代购教科书，和在学生及其家长自愿的基础上代购学习用具（玩具）、校服等直接转交学生（幼儿）的学习、生活物品，或协助防疫部门收取防疫服务费，在家长同意的条件下为学生投保险收取保险费等，均需分别立帐。此类费?quot;实报实销"，不得在学生（幼儿）中平均使用。

民办中小学、幼儿园向学生（幼儿）收取以上费用，可分别按学年、学期或月份计收，不得一次收取超过一学年的费用。所收取的资金费用专款专用，任何单位和个人（包括主办单位、主办人、校（园）董事会、理事会）均不得侵占、私分和挪作他用。学校（园）收取各项费用均须给学生或家长开具收据。各校（园）可参照北京市中小学统一收费卡制度建立本校（园）收费卡制度，不得乱收费。

第三十八条 民办中小学转入和转出的学生，无论在原校是否缴纳过学费、杂费，到新的学校后，均需按接收学生的学校缴纳学、杂费的规定重新交费。

民办中小学、幼儿园减免个别学生（幼儿）费用的规定，须报区、县教育局（教委）备案，并应在执行前公布。

第三十九条 民办中小学、幼儿园可以接受国内外组织和个人的捐助。其中接受中国大陆以外组织和个人捐助时，须事先征得区、县教育局（教委）和有关部门同意，享爱国家规定的优惠政策。

民办中小学、幼儿园所得捐助、赞助属学校财产，需单独立账，用于本校（园）办学（园）条件的改善和组织学生（幼儿）活动。有捐助、赞助者有慰劳教师意愿的前提下，捐助、赞助款部分可用于全体教职工福利。其中用于教职工福利的资金不得大于该项捐助、赞助资金的3%。

所有捐助、赞助均为自愿行为。民办中小学、幼儿园不应以捐助、赞助作为学生入学（园）的条件，也不应强迫在校（园）学生（幼儿）及其家长向学校（园）赞助财物。

所有捐助、赞助财物均不存在退还问题。

第四十条 民办中小学、幼儿园的资助单位和个人不享有对学校和管理权，不得干预学校的内部事务。

第四十一条 民办中小学、幼儿园可根据办学需要和条件向区、县教育局（教委）申请建立校办企业或开展对社会有偿服务（审批标准和办法另行规定）。其收入要按规定将一定比例的资金上交学校（园），作为教育经费纳入学校经费统一管理，主要用于改善办学条件。第四十二条 民办中小学、幼儿园购置教育教学设备和消耗物资，可通过区、县教育局（教委）主管部门办理，享受与公办学校同样的待遇。若进口教育教学设备和办公用品用具，按国家海关有关规定办理。

第四十三条 民办中小学、幼儿园要按照《中华人民共和国会计法》和财政部颁布的《行政事业单位财务管理办法》加强财产、资金和管理，建立健全财务制度和校产管理制度，本着取之于民用之于民和勤俭办一切事业的方针，合理合法使用经费并努力提高办学效益。

民办中小学、幼儿园除法定的会计账册外，不得另立账册。

第四十四条 民办中小学、幼儿园的财务结余，不得归主办单位、主办者所有，不得用于个人分配，也不得用于本校（园）办学条件改善以外的各种投资。

第四十五条 民办中小学、幼儿园必须在区、县教育局（教委）同意的银行设立资金账户，其资金不得存入个人账户。民办中小学、幼儿园要配备专职财会人员和财产保管理人员，财务由校（园）长总负责。

民办中小学、幼儿园要定期向区、县教育局（教委）上交社会审计机构对校（园）的审计报告。区、县教育局（教委）认为必要时可委托缁嵘蠹苹苟悦癜熘行⊙А⒂锥吧蠹疲蠹品延糜杀簧蠹蒲＃ㄔ埃┲Ц丁Ｇ⑾亟逃郑ń涛┮部膳扇硕悦癜熘行⊙А⒂锥敖猩蠹啤? 区、县教育局（教委）应对民办中小学、幼儿园进行财务监督，可现令民办中小学、幼儿园纠正不合理的财务规定，依照有关法律和规章处理审计中发现的问题。

第四十六条 民办中小学、幼儿园的校（园）产是社会公益财产，在学校（园）存续期间归学校（园）所有，其中直接用于教育教学的资产及其设施不得擅自出卖、转让、赠与或者提供担保。

第四十七条 民办中小学、幼儿园建设需要使用土地的，先到区、县教育局（教委）开具需要土地的证明，再到土地规划管理部门申请。区县人民政府土地规划管理部门根据国家的有关规定办理。

凡政府批准建设民办中小学、幼儿园的土地，不得改变用途。

第四十八条 区、县教育局（教委）及其各科室、各有关直属单位要加强对民办中小学、幼儿园的领导和管理，定期对学校各项工作进行检查指导，在发布文件、召开会议、评估视导、教育教学、教研活动、评优选先、推选代表人士、学生活动，安全保卫等工作上，要与公办中小学、幼儿园同样对待。民办中小学、幼儿园可参加区、县教育局（教委）组织的专业技术职务评定工作，其职数不占用公办学校指标，可参照企业按比例职评的办法进行，所需经费由学校（园）支付，民办中小学、幼儿园也可参加区、县教育局（教委）组织公办学校教师参加的各项非教育教学业务活动，需要费用时由学校（园）提供。

第四十九条 民办中小学、幼儿园必须接受本市和所在区、县党委、人民政府及其教育行政部门和有关行政部门的监督、检查、指导与评估。

民办中小学、幼儿园的校（园）长应按要求向区、县教育局（教委）或其指定部门上报学期、学年各方面工作计划和总结，定期向区、县教育局（教委）及主办单位和主办人汇报工作。

第五十条 区、县教育局（教委）要在每新学年开学前，按《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则的审批标准对民办中小学、幼儿园进行办学条件复核。发现有不符合审批标准的，可限期达标。凡严重不达标或连续三年同一项目在达标的，区、县教育局（教委）可报市教育行政部门、（作为教改实验区的海滨区，可报海滨人民政府）请求撤销该校（园）主办单位和主办人的办学资格。

第五十一条 本市各级教育行政部门，对办学有突出贡献或办学成绩显著的中小学、幼儿园，或其主办单位、主办人以及其他有关单位和人员，给予的表彰或奖励应记入档案。

第五十二条 民办中小学、幼儿园如需变动办学的性质、形式、专业和内容、变动主办单位和主办人、迁移、更名、合并、解散或因故中途停办，须按申办的程序经区、县教育局（教委）审核同意后报市教育行政部门（作为教改实验区的海滨区，可报海滨区人民政府）审批。

其中变动主办单位、主办人或与其它单位合并，需在区、县教育局（教委）参与和监督下办理移交等手续。对新主办单位和主办人的资格要求和接管程序，按本细则第八、九、十、十一、十二条执行。原主办单位法人资格注销或原主办人失去民事行为能力，由区、县教育局（教委）将学校（园）临时接管，然后可按学校（园）校（园）务委员会或校（园）董事会、理事会意见和有关规定程序，移交给开办民办中小学、幼儿园的志愿者。民办中小学、幼儿园经批准更名、合并、解散时，要向区、县教育局（教委）交回办学证和全部印章，由区、县教育局（教委）封存。

第五十三条 民办中小学、幼儿园违反本规定时，或学校内部管理混乱严重影响教育教学秩序时，或违反国家财务法规财务管理混乱时，市、区（县）人民政府及其教育行政部门可责令其改正或限期整顿；对严重违反本规定、逾期不整顿或整顿无效者，区、县教育局（教委）可作如下处理：

1、没收其非法所得；

2、给予有关责任人员行政处分；

3、责令更换校（园）长；

4、令其调整校（园）董事会（理事会）成员；

5、临时委托代管学校（园），或临时接管学校；

6、责令其停办；

7、更换校（园）主办单位或主办人；

8、予以解散。

以上第6、7、8项需按本细则第五十三条规定报批以后执行。

对触犯法律的校长和其他人员，要依法提起诉讼追究其责任。

以上几项处理，可单独进行，也可并处。

第五十四条 民办中小学、幼儿园具有下列情形之一者，应依法解散：

1、出现学校（园）组织章程规定的解散情况；SPAN>

2、经费严重不足，无法正常运转；

3、师资匮乏，不完成教育教学任务；

4、经区、县教育局（教委）评估证实教育教学质量低下，且认定在规定期限内不可能提高；

5、经区、县教育局（教委）复核，认为其未按要求达到办学审批标准；

6、违反有关法律、法规或违反设置条件，被区、县教育局（教委）勒令停办。

第五十五条 民办中小学、幼儿园及其他当事人对行政处理和处分不服的，可以依法申请复议或提出诉讼。逾期未申请复议也未提出诉讼，则必须按行政处理决定和行政处分决定执行，拒不执行的，应加重处分；依法申请复议或提出诉讼的，按复议机关的复议结果或司法部门的判决执行。

第五十六条 民办中小学、幼儿园停办、解散时，要做好以下善后事宜：

1、主办单位和主办人必须妥善安置在校生，安置有困难的，可向区、县教育局（教委）交纳安置费，由区、县教育局（教委）协助办理。安置费数额由区、县教育局（教委）确定。

2、区、县教育局（教委）要组织有关部门同主办单位或主办人（有董事会、理事会的也需请其派代表参加）对学校（园）账目、资产进行清算。清算出的学校资产，按照依章退还学生交纳费用、出资安置在校生、偿还债务、社会各界捐赠资产上交国家、依法返还开办单位或开办者的顺序处理，剩余的资产收归国有。当资不抵债时，由主办单位和主办人负责偿还。上交国家和收归国有的资产，由区、县教育局（教发）用于发展教育事业。第五十七条 教育行政管理部门或其它有关行政部门违反本细则，滥用职权，造成严重后果的，由其上级机关对负有直接责任的主管人员和其它责任人员给予行政和处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第五十八条 本细则实施前，依照有关规定北京市教育行政部门及其授权机关批准建立的民办中小学、幼儿园，符合本细则要求的，可按本细则规定领取办学证；不完全具备本细则开办条件的，应当在区、县教育局（教委）规定的期限内达到本细则规定的条件，再申请领取办学证。第五十九条 本实施细则自发布之日起实施。

第六十条 本实施细则由北京市教育行政部门负责解释。