为实现中国梦努力学习

第一篇：为实现中国梦努力学习

为实现中国梦努力学习

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！

（我想在演讲之前邀请大家欣赏一段视频。）

少年智则国智，少年强则国强！今天，我们是祖国的希望，明天，我们是祖国的栋梁！同学们！为了民族的伟大复兴之梦，我们读书责无旁贷！下面，我为大家演讲的题目是《为实现中国梦努力读书》

人生如船，梦想是帆，我们每个人都有一个属于自己的梦，梦想引领我们走向成功的彼岸。我们共有一个家，名字叫中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了中华人民的世代夙愿，承载着中华儿女的共同期盼。国家富强，民族振兴，人民幸福，实现这个伟大而艰巨的中国梦是我中国少年之责任。

虽然，现在的我们还很小，不能为祖国作出大的贡献，但是，我们唯一能做的就是为早日实现中国梦而努力读书。我们要学习，我们要从书中汲取知识，增长智慧。三更灯火五更鸡，正是少年读书时。古有孔子“韦编三绝”，匡衡“凿壁借光”，孙敬“悬梁刺股”，车胤“囊萤映雪”，宋濂苦学，欧阳修苦读，他们夜以继日，发愤读书，只为将来报效祖国。范仲淹五年没有脱去衣服上床睡觉，它常常白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西，就这样他领悟了六经的主旨，立下了造福天下的志向：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”前有古人，后有来者。高尔基说：“书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。”同学们，书是火花，能点燃心中之火；书是雨滴，能滋润荒凉之漠。书是阳光，能照亮人生之路。书是翅膀，能横渡理想的海洋。《十万个为什么》《中华上下五千年》《假如给我三天光明》…...这些优秀的书籍照亮了我的人生之路,使我更加坚定了自己的方向。其中，我最喜欢的书就是《中华上下五千年》，它记录了祖国五千余年的优秀发展史，面对祖国的优秀历史，我们要更加努力读书，努力学习，为自己的中国梦和祖国的繁荣昌盛而拼搏。

在祖国和平的蓝天下，在美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜的遨游学海，向书山攀登。是书教会我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”，是书让我懂的“天下兴亡，匹夫有责”。是书让我领略了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心壮志。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。让我们畅饮“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。成为21世纪爱读书的好少年，让未来的中国以巨龙的姿态雄踞与世界。读书美丽了我们的人生，也美丽了我们的民族。方圆九州，泱泱大国。中华儿女用自己的勤劳和智慧缔造了强汉盛唐，令世界风骚几千年，何等风光？在读书中，我被一个个感人至深的故事所吸引。茅以升从“勤奋”开始最终成为桥梁专家。丁肇中、莫言靠“执着”走上了诺贝尔领奖台„„这些事例都充分说明了只有勤学才是成就大业的基础。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，我们要珍惜每一寸光阴，时刻准备着，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！自古英雄出少年，我们是祖国的接班人。我们一定要志存高远，敢为人先，沿着中国道路“追梦”前行；立鸿鹄志，做中华梦，弘扬中国精神“逐梦”奋进；展大鹏翅，圆中华梦，凝聚中国力量“圆梦”成真。作为二十一世纪的中国少年，让我们一起为中华之复兴而读书！

第二篇：努力学习,实现中国梦(杨文琦)

努力学习，实现中国梦

廉贻中学七（3）班 杨文琦

蓝天白云下，青草绿地上，有我的足印。走出来，真好！看了许久的书，不由地乏了，想出去走走。随时随地的“绿”应该是农村的一大优点吧。屋舍旁的一小片菜地上，点点葱绿，更添一份生机。墙角的杂草永远是最茂盛的，点破角落的阴暗。我选了条泥土路走，这条路平时是少有人经过的，人们都喜欢那条水泥大马路。近些日子都是晴天，路还算好走，如果遇上雨天，这条路是万万不可走的，弄脏鞋袜不说，雨再大些，则寸步难行。嗅一鼻的泥土香，还夹杂着丝丝夏天的气息。因这条路少有人走，草木异常的茂盛，草的种类更是繁多，有长叶的，短茎的，青色的，淡绿的……最喜的还是那草的青翠欲滴，虽焦阳似火，它却如婴儿肌肤般嫩滑，如翡翠般碧绿。

穿过村庄，眼前一下子开阔了，一片片的农田排列整齐。放眼望去，天蓝，地绿，融合在一起。我走在田埂上，行于自然间，伸手可触的是生命，随处可见的是生机。虽生于农村，却也是极少接触这些农作物的，我能叫上名字的，也没有几个。稻子割完留下的根被火烧过的痕迹还在，让我不禁想到那句诗：“离离原上草，一岁一枯荣。”明年，它们是否又会破土而出，展现另一番生机！猛然抬头，几只雀儿扇翅 而飞，让人不免心生爱怜之意。咦，树上竟还有只鸟巢隐于葱绿间，北京的“鸟巢”再辉煌，也不如它接地气儿，让人忍不住想亲近。头总是抬着，不免有些累了。乍一低头，脚边数只昆虫悠闲地爬行，我停下脚步，蹲下身子仔细端详着这些小家伙，原来昆虫也有可爱的一面，待其隐于草丛中，才发觉，太阳西沉，鸟雀已归巢，我也是时候回去了。

读万卷书，行万里路。畅游于书本之余，走进大自然，甚好。

第三篇：中国梦演讲稿：为中国梦而努力学习

中国梦演讲稿：为中国梦而努力学习

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《为了中国梦而努力学习、健康成长》

有人说，一个有梦想的民族才是伟大的民族，一个有梦想的少年，才能成就美好的人生。有梦想才有未来！

我是一个十岁的孩子，我是第九届全国特长生“未来之星”少儿声乐总决赛一等奖的获得者。我喜欢跳舞、画画，我最爱唱歌。她给我带来了快乐，她给我带来了心灵的震撼，她已经成为我生命中不可或缺的一部分。我有一个梦想，这就是，有一天，能让我的歌声传遍世界，为祖国争光。

我深知，实现梦想的道路不会是一帆风顺的。要实现我的梦想，首先要培养良好的学习习惯，做一个“德智体美劳”全面发展的好少年。

要实现我的梦想，要养成一丝不苟，诚恳诚实，脚踏实地的学习作风。要认认真真地学好每一门课程，打牢基础。要以崇尚学习为荣，天天都有新的进步。在学习之余，要培养广泛的兴趣爱好，增强生活本领。

滋润着新时代的雨露，沐浴着十八大的春风，此时此刻，我相信你们每个人的心中，都有五彩缤纷的梦。我们的国家也有一个伟大的梦想，那就是振兴中华，实现中华民族的伟大复兴！

我们个人的梦想，是国家的梦想的一个小小的组成部分，民族的梦想，激励着我们奋发图强，亿万华夏子孙，共圆一个梦！[课件 ]

朋友们，我感到我们生活在一个伟大时代，国家给予我们共同享有人生出彩的机会，和谐的社会，父母和老师的厚爱，成就了我们梦想成真的机会。

今天，面对着鲜艳的国旗，我信心满满地给祖国一个承诺：努力学习，健康成长，为实现中国梦想，贡献出自己的一份力量！

第四篇：为实现中国梦努力奋斗

为实现中国梦努力奋斗

周末的时候,我静静地读了一本书《时刻听党话永远跟党走》。听党话,跟 党走,这是新时期我们青少年必须要自觉做到的理想信念和人生追求。这就是习总书记要求我们的:“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。”

书中的先进人物和他们震撼人心的事迹告诉我们:从小学习做人,就是要做一个好人;从小学习立志,就是要从小立下追求真理,报效祖国的志向;从小学习创造,就是要从小用新知识、新理念、新本领去适应和创造生活。

我们应该跟郭小平学习做一个有爱心的人。郭小平创建的红丝带学校,所有的学生都 是艾滋病患儿,其中还有很多孩子是孤儿。在社会上她们饱受歧视,甚至无法和 正常的孩子一样上学。郭小平不怕艰难, 想方设法建立了红丝带学校, 他亲自担 任校长。学生的吃穿住用都由学校无偿提供。郭小平说,他最大的愿望就是,随着社会的发展和进步,艾滋病患儿最终能够到正常的学校正常的学习和生活。郭小平为什么能这样无私的奉献, 不惧艰险, 义无反顾呢?其实道理很简单 郭小平正是有理想,有思想,有创想的创业榜样。他具有创新者的本色,大胆创 新,开拓前进,不断创辉煌。

向郭小平这样的英雄模范那样创新, 就是要听党话, 跟党走。参与到新时期的万众创新之中。党和政府提出“大众创业,万众创业”的号召,要在全国掀起 “大众创业” “草根创业”的新浪潮,形成“万众创新” “人人创新”的新势态。

孙家栋是中国航天科技集团公司的高级技术顾问、“两弹一星”元勋、国家 最高科学技术奖获得者、中国科学院院士。当选 2016感动中国人物。虽然已经 是古稀之年,他依然深情奉献我国的航天事业。从 1958年进入国防部第五研究 院一分院从事导弹研究开始,到今天孙家栋已将自己59年的人生都奉献给了我 国的航天事业。

我们少年儿童不应该学校孙家栋院士热爱祖国, 献身祖国科研事业的伟大精 神吗?我们应该好好学习,努力学习,培养自己的爱国精神,奉献精神,时刻听 党话永远跟党走。我们要有孙家栋院士那样能吃苦、能战斗、献身祖国的精神。俗话说:少年强则国强, 少年进步则国进步。

作为我们青少年儿童, 在这阔步奔向小康社会的征程上, 我们就应该牢固树 立时刻听党话永远跟党走的思想意识,应该向习总书记对少年儿童希望的那样:从小学习创造,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。培养我们的科学精神, 激发科 学梦、创造梦、报国梦。

第五篇：教学设计 为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习

为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习

一、教学目标 知识目标：

1.使中学生了解中国梦的深刻内涵。明确实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。

2.让学生了解“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史。

能力目标：

在正确理解爱国主义基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，理解爱国主义的内涵和基本要求。

情感态度与价值观：

通过钓鱼岛事件引发的不理性爱国行为这一案例，教育广大中学生爱国的前提是要知法、守法，树立正确的爱国主义价值观。

二、教学重点：

如何理解中国梦、爱国主义、爱国主义的内涵和基本要求，以及树立正确的爱国主义价值观

三、教学难点：

如何在法制当中树立学生正确的爱国主义价值观。

四、教学课时 1课时

五、教学方法

讲授法、案例教学法与课堂互动相结合的方法。

六、教学设计 1.课前组织学生搜集中国梦、爱国主义、法制方面的资料； 2.课堂上通过案例分析、讨论、提问、看图（视频）、听等方式提高学生的注意力，调动学生的积极性、主动性，培养学生学习能力和分析思考水平；

3.课后通过布置小作文提高学生对爱国主义的认识。

七、教学内容及过程

一、导入新课：

课前播放歌曲《走向复兴》，让学生伴随着优美激昂的旋律感受祖国的越发强大！

同学们，你们是否想过，什么是爱国？人为什么要爱国？是祖国需要我们来爱，还是我们需要爱祖国？什么是中国梦？

（一）中国梦 出示背景资料：

2012年11月29日，中共中央总书记习近平到国家博物馆参观《复兴之路》展览，在十九世纪末列强割占领土、设立租借地、划定势力范围示意图前，在鸦片战争期间虎门的大炮前，在反映辛亥革民的文物和照片前，在《共产党宣言》第一个中文全译本前，在《中国共产党的第一个纲领》等反映中国共产党成立的文物和照片前，在李大钊狱中亲笔自述前，在中华人民共和国第一面五星红旗前，在党的十一届三中全会照片前，习近平不时停下脚步，认真观看，仔细询问和了解有关情况，在参观过程中，习近平发表了重要讲话，他提出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，实现中华民族伟大复兴！

习总书记心目中的中国梦：

“每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。”

中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。这包括：民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。

“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

（二）“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着另一场梦的破碎产生的。长期以来，中华文明以其独有的特色和辉煌走在了世界文明发展的前列，为世界文明进步作出过巨大的贡献。然而，随着资本主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。不料，等来的却是西方列强的船坚炮利，等来的却是亡国灭顶之灾。

1840年爆发的中英第一次鸦片战争，不但打开了中国的国门，也打碎了“天朝之梦”。从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。一系列的侵略战争接踵而至，一系列的不平等条约被迫签订，中华民族遭受的屈辱与苦难世所罕见。这证明了一个铁律：落后就会挨打，生存必须自强。

中华民族犹如一头沉睡的雄狮。在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中，无数仁人志士屡踣屡起，不懈探索奋斗。真正把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道的，是中国共产党人。中国共产党自1921年诞生之日起，就在华夏大地掀起了一场前所未有的彻底反帝反封建的民主革命。在这场前无古人的伟大革命中，中国共产党从蹒跚学步的幼年迅速成长起来，经历过一次又一次血与火的考验。从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原，从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在抗日烽火中再起，从奋起反击国民党军的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起，正可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！

朗诵：

三百年前的五月花号绽开了一个美国梦。五千年的大历史发酵出了一个中国梦。

这是五千年的中国和中国人。她的文明史和梦想史一并持续、长久、辉煌地展开。

民为贵，君为轻。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。万般皆下品，唯有读书高。四海之内皆兄弟。近悦远来，万邦来仪。小康世界。天下大同。

这是一百七十年前的中国和中国人。他们被海盗逻辑和强盛文明所震惊。他们要维新自强，富国强兵。

这是百年前的中国和中国人。共和之梦被内乱外患所破碎。他们要科学民主，救亡启蒙。

中国精神的新型代言人这是六十年前的中国和中国人。新的共和国、新的人民和新的梦想一并站起来。

这是三十年前的中国和中国人。从噩梦时代醒来，睁眼看世界。摸着石头过河。让一部分人先富起来。发展是硬道理。全民奔小康。

这是今天的中国和中国人。和谐建设和平崛起。找回自信找到从容。

这是能够梦想的中国。这是敢于梦想的你。这是兑现梦想的中国季。

今天，我们在这里，共同回味一群中国人的中国梦，回味一个国家的中国梦。

从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。在这一百余年的前80年间，中国人民始终在黑暗中探索。只有中国共产党的诞生和奋斗，才把中国从黑暗引向了光明。在整个中国革命中，中国共产党为了实现“中国梦”牺牲了数百万优秀党员，中华民族牺牲了上千万英雄儿女，英烈们的鲜血染红了五星红旗。对于这段历史、对于为这段历史而献身的先烈，我们要永远铭记。

（三）传统意义上的爱国主义内涵 1.什么是爱国主义？

爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情和为祖国献身的精神的统一。它是调整个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

（四）爱国主义的基本要求

1、热爱自己的骨肉同胞

爱国主义萌芽于原始人在世世代代的共同生活、交往和劳动中所形成的乡土感情和“自己人”的观念。“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人”，是爱国主义发生的自然前提。一个人如果连父母、家人都不爱，是很难真正产生爱国主义的情感的。《忠经》指出：“夫忠兴于身，著于家，成于国，其行一焉。是故一于其身，忠之始也；一于其家，忠之中也；一于其国，忠之终也。”

2、热爱祖国的灿烂文化

文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。中华者，中国也。亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼仪，故谓之中华。

3、热爱自己的国家

《左传》：苟利社稷，死生以之。

林则徐：苟利国家生死以岂因祸福避趋之。

梁启超：以国事为己事，以国权为己权，以国耻为己耻，以国荣为己荣。

（五）爱国主义内涵的层次性

1、情感：基础 爱国主义就是千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。

——列宁

我为什么爱意大利！因为我母亲是意大利人，因为我血管里所流着的血是意大利的血，因为我祖先的坟墓在意大利，因为我自己的诞生地是意大利，因为我所说的话、所读的书都是意大利语，因为我的兄弟、姐妹、友人，在我周围的伟大的人们，在我周围的美丽的自然，以及其他我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。

——（意）亚米契

2、道德：境界

群己关系的升华

超越个体的追求

3、法律：规则

中华人民共和国宪法规定：

第五十四条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；

第五十五条：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责；

（六）如何树立正确的爱国主义价值观

理性爱国首先是合法爱国，而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国，叫害国。在此我呼吁：你有烧毁自己日货的权利，但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货要做到：不砸车，不砸店，不砸人。总之，保持理性，有序抗日，做一个真正的爱国者。这是白岩松在全国（青岛，长沙，广州等等）发生多起砸车事件后做的评论。

说一说，四人小组讨论： 此次因钓鱼岛事件引发的非理性爱国行为有没有触犯我国的法律？你能说出触犯了我国的哪些法律吗？ 《刑法》第275条故意毁坏财物罪

刑法第275条：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。

刑法第263条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：

（一）入户抢劫的；

（二）在公共交通工具上抢劫的；

（三）抢劫银行或者其他金融机构的；

（四）多次抢劫或者抢劫数额巨大的；

（五）抢劫致人重伤、死亡的（六）冒充军警人员抢劫的

（七）持枪抢劫的；

（八）抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。

《刑法》第:114条：放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法破坏工厂、矿场、油田、港口、河流、水源、仓库、住宅、森林、农场、谷场、牧场、重要管道、公共建筑物或者其他公私财产，危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。《刑法》第115条：放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

再看看最近发生的游行示威活动，这些活动首先没有得到公安局的同意。从根本上说，它们是违法的。我们青年学生应该理性看待。这次活动的发起者我们不知道是谁，对于它们其中的真正目的是爱国还是趁机扰乱社会秩序我们也是不得而知的。所以作为有文化有思想的当代中学生，更应该冷静的看待。

再者，从这次游行所引发的打砸事件来看，受伤更多的是我们的中国同胞，游行示威者砸的是我们同胞的私人财产。随着经济全球化的到来，各国之间的分工合作愈来愈紧密，一个冠名日本品牌的商品其中肯能有中国制造的零件。同样，一个冠名中国品牌的商品其中可能也有日本零件。所以盲目的抵制日货是不明智的，再者这样的行为导致国内的企业会缺少竞争力，对于我们自己的提高也不会有利。再看看关起门搞建设的朝鲜，它的发展似乎并不好，而我们也不想回到改革开放前的中国。所以，理性爱国很重要。爱国不需要理由，但树立正确的爱国主义价值观就是我们最深刻的爱国实践。

对于树立正确的爱国主义价值观，同学们应该做到: 首先，我们要相信中央和政府的能力，它们有能力处理好钓鱼岛这一问题，中国政府一直都是一个有作为的政府。

其次，我们要发扬爱国主义传统，理性爱国，遇事冷静，多思考。辨别爱国主义与狭隘爱国主义、极端民族主义。

最后，作为当代中学生，最深刻却实在的爱国行为就是把精力集中到学习上来，越动荡越冷静，我们要知道情绪能传染，我们要警惕那些想扰乱社会秩序的不良分子，坚决支持党的部署，理性爱国。

爱国请在不触犯法律的前提下进行！

（七）课堂小结

今天我们介绍了中国梦、新时期的爱国主义和如何树立正确的爱国主义价值观等主要内容，在新的历史条件下，我们每一个同学都应继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，做一个忠诚的爱国者，为祖**亲的繁荣富强作出自己的贡献。