第一篇：职院10国贸2班素质拓展示范团支部申报材料
共青团江西财经大学委员会
职业技术学院10级国贸（2）班
素 质 拓 展 示 范 团 支 部 申 报 材
料
共青团江西财经大学委员会 二0一0年四月二十一日
共青团江西财经大学委员会
继续解放思想，争做时代先锋
职业技术学院10级国贸二班现申请“素质拓展示范团支部”的光荣称号，现将我团支部的具体工作及表现予以汇报，请上级组织审查：
职院10级国贸二班一个充满活力、团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班35位来自四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。
在过去的一个学年里，我支部在学校党政领导下，认真学习贯彻“十七大”精神，坚持我校的“信敏廉毅”的校训，把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合，并通过不懈的努力使我班的学风建设取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了一种你追我赶，团结进取，积极向上的精神风貌。
一、大力加强支部建设，深化团员意识精神
1、支部成立
本团支部成立于2011年9月现共有33名成员，其中30人递交了入党申请书，占全支部人数的%；其中2人为中国共产党预备党员。
2、班委成员选举
2011年九月份，我们以民主投票方式选出了新的班委成员。设团支书、组织委员、宣传委员、班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、心协委员、青协委员、就业委员、女生委员各一名。其中，团支书、组织委员、宣传委员、心协委员和青协委员主要负责团的事务。此次当选的以上团干、团员均十分肯干，工作积极，大胆创新，善于与支部成员沟通交流，是全体支部成员信赖的领导核心。
3、支部思想教育
同学们以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的指导思想理念，规范学习和生活中的言行。支部以幻灯、视频、班会、讨论等形式积极开展增强团员意识主题系列教育活动，增强团员青年的拼搏精神，激发其无限的战斗潜能，争做党的后备军和坚强助手。通过党课、讨论等形式，使同学们更积极的向党组织靠拢，关心国家大事，积极向党组织汇报自己的思想、学习、工作情况，找出不足，以实际行动争取早日入党。
4、支部工作职责
（1）支部认真履行职责，认真做好“一月一会”的学习，认真并创造性地落实上级团组织的指示和决议，积极正确引导团员。
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（2）每次有计划地组织生活会，以支部团员交流的方式换心得体会，增强支部凝聚力。认真做好学习工作安排和总结，定时向上级组织汇报支部活动。
（3）每学期，我支部按时按要求完成团费的收缴与年度团籍工作，以效率为先，有计划地发展新成员，提高其思想认识水平，做好推优工作，为党组织和支部成员们推荐符合标准的成员，加强团员管理，以团的纪律作为规范，做好团员的奖惩记录。
（4）每次活动都是团员精神面貌的真实体现，因此我支部把每次活动都做好了详细的记录，并做好每年度的工作计划、工作总结和相关资料的保存工作。
（5）认真做好每一次推优育苗工作、推优大会、优秀团干和优秀团员评选后的经验总结。
二、营造良好学习氛围，共建和谐文明校园
1、打牢基础互助互学，提高专业学习能力
在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习的问题，互助互学，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能给以最快的速度赶上并力争超过其他同学。为了让一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，使我们这个班集体共同进步。
2、加强安全文明管理，建设和谐宿舍文化
宿舍是同学们的小家，是和谐校园的重要组成部分，全体支部成员认真贯彻学生宿舍管理规定，认证做好宿舍内务，使宿舍整洁、有序、卫生、文明，营造宽松、舒适的生活环境和学习环境，培养支部成员从日常每一件小事做起，养成勤劳、整洁、文明、守纪的良好生活习惯，积极参与宿舍文化建设，发扬团结友爱、奋发向上的静神，营造安全、文明、和谐的宿舍文化氛围，为我校文明建设、和谐校园建设贡献自己的力量。
三、积极参与文体活动，拓展团员综合素质
文体活动是丰富多彩的大学文化生活的重要组成，我支部也响应号召，积极参加一系列校院各级文体活动，支部成员刻苦努力，特长突出，在比赛中取得了十分喜人的成绩。
1、积极参加第三十一届校运动会活动，并在“绑腿跑”项目获院“三等奖”荣誉称号。
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2、参加第二十二届校学生学术节辩论赛。
3、支部成功承办职业技术学院第六届班级文化节“携手相伴，你我同行”之“职来职往”活动，并授予“精品活动”荣誉称号。
四、投身社会实践服务，奉献青春活力激情
1、积极开展社会实践活动
大学生走向社会参加实践，亲身体验生活，看到城乡差别，感受贫富差距；在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发，可以使思想得到升华，社会责任感和使命感得到加强。如支部成员参加“暑期三下乡”社会实践服务队中。
2、积极参与志愿服务行动
（1）8名支部成员参加了“南昌七城会交通志愿者”志愿服务行动中。
（2）还有许多支部成员参加了新庄贫困小学的支教志愿服务。他们的表现也得到了充分的肯定，能力也有了显著的提高。
五、开展特色支部活动，突出团建工作亮点
1、加强思想教育，提高政治理论水平
支部以学习“胡锦涛同志在纪念辛亥革命100周年大会的重要讲话”和“胡锦涛同志在纪念清华大学100周年、七一重要讲话”为重要思想为指导，学习和弘扬孙中山等革命先驱为振兴中华而矢志不渝的崇高精神、为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗的精神，学习和弘扬广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐的优良传统文化、光荣革命传统和中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程。全面提高我支部团员的综合素质，加强政治思想教育，我支部时刻关注国家的时事政治，及时学习党的思想，贯彻党的精神。
2、提升宣传力度，共建文明和谐支部
宣传工作是团支部工作的重要组成部分，也是我们支部的特色，支部积极通过校园横幅、黑板报、海报等各种渠道广泛宣传团支部开展的各项活动和支部成员取得的成绩。同时，也通过开展班级辩论赛和英语演讲比赛等活动来锻炼同学们的演说技巧和应变能力。班级QQ群和班级邮箱的开通使同学之间消息的更快捷方便，有同学过生日便会得到全班同学在QQ群发出的祝福，使同学感受到家的温暖。同时，在开展各项活动结束之后，我们都以最快的速度把支部同学合影、活动照片上传到班级邮箱的相册，方便了同学们进行照片的交流
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和宣传工作的开展。这些工作都使我支部处处洋溢着和谐的气息。
3、弘扬雷锋精神，争做时代模范先锋
支部开展以“学雷锋，好榜样”为主题的学雷锋系列活动。同学们都积极响应，热情参与，以实际行动践行着一名团员的价值观。
4、相互学习交流，树立正确的就业观
所有支部成员积极参与学院举行的多次就业指导课和成功人士的演讲课，学习他们的工作方法和经验，体会他们的社会实践心得体会。通过学习，取长补短，使支部在交流中总结经验，锻炼与提高了广大团员青年。
5、社团走进支部，增进友谊加强合作
社团是学校的重要学生团体，支部为完善自身的工作和扩大宣传力度，使我们的活动涉及的范围更加广，继续开展让社团走进团支部的活动。社团走进支部，可以让支部的生活更加丰富多彩，也起到了互相宣传，互相学习的作用，更增进了友谊，是我们支部应该继续坚持的重要工作。
总结过去，我们取得了不少的成绩，但是我们仍然存在许多的不足；我们要继续解放思想大讨论学习动员活动为契机，深入解放思想，以高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论和“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观、继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐、为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗为指导思想理念，规范学习和生活中的言行为指导思想和行动指南，在到我们日后的学习与工作中去，团结一致，敢于实践，勇于创新，开拓进取，紧跟时代的步伐，不断学习，克服自满意识，树立忧患意识；开创特色鲜明、效果突出的团支部工作的新思路、新途径、新方法，争取把共青团工作再立新功！
职业技术学院
10级国贸（2）班
2012年4月21日
第二篇：10级国贸班团支部工作总结
10级国贸班团支部工作总结
一年来，本班团支部在院党总支和院团总支的正确领导下，通过班委、班级团支部全体干部和团员青年的共同努力，积极探索本班团建工作特点，并联系广大团员的实际，走出了一条适合本班团建工作的新路子，取得了一定成绩，在一定程度上加强了本团支部的组织力、凝聚力和战斗力，也为班级团支部以后的工作奠定了良好的基础，现将我们2010—2011工作总结如下：
首先，我将和大家一起回顾我们在一年来中的较大的收获：
1、坚定入党信念，积极向党组织靠拢。2010下半年，2人被发展为入党积极分子，2011上半年4人被发展为入党积极分子，2010下半年--2011上半年共有14人被推优，截至目前，本支部共有团员44人，递交《入党申请书》者34人，占总人数的78%，其中包括入党积极分子共6人，占团员总数的14%.2、充分发挥团员的先进性。一年来，本班团支部有1人被评为院级“优秀团员”，4人被评为班级优秀团干，14人被评为班级“优秀团员”。
3、凝聚团员的积极性和智慧，凸显本班团支部魅力。本班团支部在2010年下半年商务分院运动会中荣“团体第二名”，“优秀组织奖”等称号。
4、团员注重全面发展，提高做人做事技巧。广大团员积极参与社会实践，参与面较广。
当然这些收获与我们班团支部全体成员的努力是分不开的，下面我将从组织机构建设和日常工作两方面六点中进行介绍。
第一、促进团组织自身建设,发挥德育阵地作用,坚持党建带动团建。
1、民主选举团支部成员,提高团支部组织活力
2010年下半年,经过民主投票选举,产生了10级国贸班团支部,团支部分工明确,责任分明,并与4个团小组一起组织策划各项具体活动,在统一指挥原则的指导下,群策群力,提高了班级团支部组织活力和运转能力.班级团支部各成员间团结一心,对工作认真负责,起到了模范表率作用,提升了团干部的感召力.2、完善制度建设,规范团支部运转机制
将“一会一课”制度化，即定期召开“支部委员会”“民主生活课”,及时总结经验,完善工作计划,并根据工作需要,搜集和调整了相关材料,定期组织团员学习,有计划、有目的地对团员进行思想道德教育,并自觉开展团支部成员间的批评与自我批评工作.为了完善内部管理,我们还制定了“三制”、“三簿”、“两册”，其中“三制”即团内民主选举制、团支部例会制、工作计划和报告制；“三簿”即《团支部活动记录》、《团支部会议记录》、《团支部收缴记录》，“二册”即《团员花名册》、《入党积极分子花名册》。
为了配合上级团组织工作，同时也为了真实、详实地反映团支部建设工作,，我们对每次团支部工作都进行详细记录并总结备案.以上一系列制度化的建立和落实，确保了本班团支部工作向积极、健康、有序的方向发展。
3、坚持党建带团建，加强团组织的思想教育。
提高团员素质要求，严把团员入党关，积极做好团推优工作。同时发挥4个团小组的作用，组长负责反映组员的思想动态，团干做好引导工作。本支部还特意开展了“结对子，互帮助”这种长期互帮互助的活动，做到“先进带动后进”，并最终达到全支部共同进步。
第二、以加强共青团的能力培养为重点，创新团的政治学习活动。
政治学习是团支部的工作重点之一，本支部在认真完成上级布置的各项任务的基础上，积极主动地组织青年团员开展各种赋有特色的活动，并做到每次学习有计划，学习后有总结。下面我将从学习内容、组织单位、学习形式上做总结：
1、坚持学习内容深入性、灵活性和实用性的统一。
在学习组织安排的主题时，在全面了解时政的基础上不断挖深扩展，并力争联系实际。比如开展“中日关系”的讨论中，团员们联系国际局势，发散思维地讨论了中国与其他大国的关系，同时还通过回顾历史，将元朝时成吉思汗的行为和二战时日本对中国的侵略做对比，以此来明确自己的价值取向。
在自主安排的主题活动中，除了理论性的学习外，我们还开展了一些提升实际经验的专业学习和基本技能学习。如：英语三级交流会、与师兄师姐的学习交流会等。
2、扩大团员参与面，实行组织单位负责制。
本着提升高职生技能和创建学习型组织，给更多同学展示才华的机会的原则，本班团支部一改政治学习由团支部干部策划的惯例，以团小组为单位轮流策划，主要做法是在团支部的协助下，团小组负责班会的组织策划、主持及会后总结。这样，一方面可以减轻团支部的工作负担，引导更多团员关注时政；另一方面，使尽可能多的同学从中得到锻炼，有利于提升高职生技能，同时能充分调动大家参与政治学习的热情。
3、创新活动形式，增强学习和交流效果。
由于同学们参与班会策划中，创意新、点子多，故班会形式灵活多样，下面是我们经常用到的一些形式：
（1）讨论。为了提升学习效果，更好地调动大家的积极性，在每次的政治学习中，将“讨论”这一普遍被采用的形式只作为一个环节方式融入活动中，这样既避免了形式古板无趣，又有利于达到预期的效果。（2）小组赛。这种形式既能全面掌握学习内容，又能很好地调动大家的积极性，特别适用于理论性较强的学习。本团支部将其用于“学生工作迎评指标”的学习、党团知识的学习等等。
（3）交流学习。有利于扩大团员参与活动的广度，创造一种和谐轻松的学习氛围，除了前面提到的“英语三级交流会”、“与师兄师姐的学习交流会”外，为了更好地了解“三会一节”，还专门请了本班团员，毛黛瑜、王亚君、张聪、沈聪、聂玉园谈工作感想，真切地感受到了“三会一节”的盛况。
（4）情景模拟。生动有趣，有利于营造活泼的学习气氛。如在讨论“中日关系”时，我们邀请班级小品创作小组的同学模拟了安倍晋三首相和胡锦涛主席的谈话，既调节了气氛，又大致明解了两国的政治立场。我们虚拟了各种突发事件场景，然后要求同学们应用相关知识解决各类问题，这种形式能很好地将理论和实践相结合。
除了以上谈到的形式，还有朗诵、演讲、趣味猜词、讲述民间故事、挑战心灵默契等形式。
我们的工作在一定程度上，得到了全班同学的支持和好评，当然在开展工作中我们也存在着一些缺陷，如：没能很好的利用4大团小组，部分同学的积极性未能被调动起来，部分参加院、分院学生会、各协会的同学由于时间冲突不能很好地参加政治学习等。
针对以上的问题我们将从以下几个方面努力：
1、完善4大团小组，鼓励更多同学参与，充分发挥其作用，力争使每次班会都有特色，每一次都有创新。
2、根据同学的性格重新划分团小组，坚持团结协助的原则，调动更多同学的积极性。
3、完善团小组的活动机制，充分发挥其的积极作用，让不能与我们一起参加政治学习的同学也能学到我们所学到的。
我们将一如既往在坚持继承优良传统的同时，力争创新，为打造一个优良的班级团支部而努力。
10级国贸班团支部
二0一一年六月十五日
第三篇：国贸班团支部“推优”实施方案
10级国贸班团支部推优实施方案
为使“推优”工作公开、公平、公正，便于接受班级其他同学监督。为确保本班团支部“推优”工作顺利进行，结合本班团支部实际，经10级国贸班班委、团支部同意，特制定本实施方案。“推优”工作由10级国贸班班委、团支部共同组织，成立班级团支部“推优”工作小组，由班级团支部书记任组长、班长任副组长，班委、班级团支部其他成员、团小组长、班级监督员为成员。10级国贸班团支部成员负责从优秀团员中公开“推优”的具体实施工作。
二、推优的对象、名额及条件
（一）“推优”对象：10级国贸班团支部优秀团员。
（二）“推优”名额：每个月推优2人。
（三）推优的条件：
1、对象应具备以下基本条件：
（1）具有正确的政治观点，积极要求进步，提交入党申请书满半年；
（2）积极参加团的活动，自觉履行团员义务，发挥团员的模范作用；
（3）具有奉献精神，积极参加校园志愿活动或公益活动，有集体服务的经历；
（4）政治面貌为团员，且未被推优者。
2、有下列情形之一者不得报名参加推优：
（1）上课、早、晚自习经常迟到、早退者，经常无故旷课者（包括早、晚自习）；
（2）受团纪、政纪处分，处分期未满的；
（3）月扣分超过15分者(包括15分)；
（4）无故不参加班集体活动者。
“推优”工作按照发布公告、报名、资格审查、笔试、考察、公示、票决、正式推优等步骤进行。
(一)发布公告。制定《10级国贸班团支部推优实施方案》，并将其在班级团学风采栏中进行公告。
(二)报名
1、报名时间：每个月20日—30日前。
2、报名地点：班级团支书处。
(三)资格审查
资格审查由10级国贸班团支部成员牵头组织，采取条块结合的办法，先由班委、团支部成员审核推荐，再由相关人员作出审查结论，班级监督员参与监督。
资格审查工作于每个月2日前完成，资格审查贯穿于整个推优工作的全过程，对提供虚假信息的，一经发现，立即取消推优资格。
(四)笔试。笔试时间及地点：笔试时间为每个月4日晚自习。笔试内容为《江西现代职业技术学院商务分院业余团校结业考试试卷》。
(五)考察。根据笔试成绩，按照推优名额从高分到低分确定考察对象。考察工作由10级国贸班班委、团支部成员、班级监督员进行，主要考察被推优团员的平时表现。
考察结束后，根据笔试成绩，由10级国贸班团支部成员按“推优”名额从高分到低分确定参加“推优”人员，笔试成绩并列的由平时参加班级活动多的同学为先。
(六)公示。为使“推优”工作公开、公平、公正，便于接受班级其他团员监督，对“推优”有关工作进行公示，总的公示时间不少于2天。
（七）票决。公示结果不影响推优的人选，召开班委、团支部、班级监督员会议进行票决，票决产生推优人选，并进行为期2天的推优公示。
（八）正式推优。为使“推优”工作公开、公平、公正，便于接受班级其他团员监督，对“推优”有关工作进行公示，总的公示时间不少于3天，公示期满无不良反映的由班级团支部成员报分院团总支学生会组织部正式推优。
四、工作要求
班级团支部成员要精心组织实施，加强监督，确保推优工作公开、公平、公正。加大对“推优”工作的宣传力度，通过多种方式进行广泛宣传，让其他团员深刻认识到从优秀团员中推优是班级团支部深入贯彻落实科学发展观、关心爱护班级优秀团员的一项重大举措。要做好政策的宣传解释工作，确保班级其他团员了解掌握政策，并积极参
加“推优”工作。对个别表现优秀又不符合报名条件的优秀团员要做好思想政治工作，引导他们正确对待。
10级国贸班团支部二0一一年四月一日
第四篇：素质拓展申报宣传
协和学院信息技术系大学生素质拓展项目申报表
申报的六个项目有：
一、思想道德与政治修养
具体项目如下：
递交入党申请书、获“入党积极分子”称号、参加（并通过）党课培训 组织或参加“温家宝总理谈话精神”、组织或参加“一二·九运动”主题团日活动 获“院优秀共青团干部”称号
等等。 注：
此栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动，以及在思想认识、道德品质等方面的表现，主要内容：
（1）参加系级以上党、团校学习，学生干部培训经历；
（2）获系级以上优秀党、团员，优秀团干部、先进工作者，三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀工作者等荣誉称号；获院级以上通报表扬的表彰经历；（3）获系级以上先进班集体、优秀团支部等集体荣誉团支部以及班委；（4）参加入党、入团、团员教育评议、推优等政治类活动的经历等；
（5）组织或参加班级以上思想教育类讲座、报告、竞赛、主题教育、主题团日活动等活动经历；
（6）参加邓小平理论研讨会、“三个代表”重要思想理论研讨会等理论性社团组织活动；（7）参加校内外的见义勇为等社会救助行为或其他有重大社会影响及贡献；
（8）参加以爱国主义、集体主义、职业道德、诚信等为主要内容的思想教育活动；
（9）向党组织递交入党申请书或在院级以上刊物发表思想政治与道德素质方面的文章。
二、社会实践与志愿活动
具体项目如下：
组织或参加校园义务捡垃圾活动、组织或参加青协——义务献血活动 组织或参加维持学校食堂门口交通秩序活动、组织或参加院青协“爱心义卖报纸”活动、参加“黄丝带，安全行”活动
注：
此栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成就，主要内容如下：
（1）参加寒、暑假等节假日社会实践活动的组织或参加经历（以社会实践报告、论文及单位的证明为凭据）；
（2）参加其他社会实践调研活动并提交社会调查报告、心得体会或图片资料；（3）参加公益活动并有劳动记载的，或其他类型的社会实践活动或志愿者活动；（4）参加学校、学院、系组织的各类青年志愿者活动。
三、文化艺术与身心发展
具体项目如下：
组织或参加院运会、组织或参加“媒体应该引领还是迎合大众”主题辩论赛 组织或参加院“我爱我的祖国”征文比赛
组织或参加院迎新篮球赛、组织或参加宿舍文化节门标设计大赛 组织或参加院十佳歌手比赛、组织或参加“HIGH够！”班级晚会
组织或参加“我们的纪念日”迎新晚会
参加宿舍文化节活动、参加系“篮球争霸赛” 注：
此栏主要记载学生组织或参加文体艺术活动的表现和取得的成就，主要内容如下：
（1）组织或参加音乐、舞蹈、美术、体育、书画、文学、演讲、棋类、摄影等陶冶情操、启迪心灵，有益身心发展的活动；（2）在各类文体艺术与身心发展活动、比赛、竞赛中取得成绩；
（3）参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座、活动等；（4）参加活动讲座、团日活动等要突出活动主题；（5）参加啦啦操、健美操比赛属于此栏。
四、学术科技与创新创业
具体项目如下：
参加全国大学生英语竞赛、参加电子信息工程就业前景讲座 注：
（1）参加全国、省级、校级、院级、系级等“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛等；
（2）参加全国、省级“电子设计大赛”、“数学建模竞赛”、英语竞赛等学习性的竞赛；（3）组织或参加校内外各种科学研究和学术调研、考察的；（4）参加学院开展的各类科普活动（报告会、论坛、学术会等）；
（5）参加科技类学生社团活动并取得一定成绩；
（6）参加学校或学院、系组织的各类学科竞赛（如计算机、英语、数学、物理）并获奖；
（7）在公开的刊物发表学术论文或取得发明专利。
五、社团活动与社会工作
具体项目如下：
参加院羽毛球协会、参加证券投资协会、参加院青年志愿者协会、担任班委或两委（不写级别）、参加系记者团、参加系素拓实践部 注：
此栏主要记载学生组织或参加社团活动、担任学生干部职务以及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作，主要内容如下：
（1）担任班级及班级以上学生干部、各级团组织、学生干部的职务；
（2）担任各类学生社团（经批准成立并注册）组织负责人和刊物编辑工作的主要人员；（3）参加各种协会或社团；
（4）在社团活动与社会工作中获得奖励情况。
六、技能培训及其他（此栏不写级别）
具体项目如下：
参加（并通过）全国计算机一级考试、参加（并通过）全国普通话等级考试 参加（并通过）驾照考试、参加（并通过）全国计算机一级VB考试、参加（并通过）全国计算机C语言二级考试
注：
此栏主要记载学生组织或参加各类技能培训以及取得的成绩，主要内容如下：(1)参加并通过驾驶员、会计从业资格证等取得证书的证明；
(2)参加并通过各类计算机、外语考试、秘书资格等取得证书的证明；(3)对大学生素质拓展起积极作用的其他重要经历或成绩；
(4)未能被上述包括的其他重要经历或其他成果也可以在此栏填写；(5)参加认证的考级考证必须通过才能申报。
每一学年，每个支部日常的申报表内容需向同学征集，求证真实后再写入申报表，每一栏的项目（共六个）必须都有申报清楚，完整，准确，且内容不能太少。格式内容可参照范本，注明专业年级支部。写明该项目的举办时间（年份.月份。如 2011.9）。级别是该活动的所属级别，只有校、院、系、支部，没有年级这一级别，年级属于系一级别。
素质拓展认证程序：
1、个人根据平时日常参加的活动向支部递交相关项目的申报；
2、支部要筛选可认证的项目编写班级申报表（需各班班长即素拓委员的签名认证）；
3、根据日常的申报表（电子版、纸质版）编写班级草表（需院素拓实践部认证，盖章）；
4、每一学年依据班级草表填写个人草表（需院素拓实践部认证，盖章）。
5、班级草表内含有的内容，个人草表才可申报！
备注：
各班级素拓委员（班长）必须做好日常的素质拓展登记，审核工作。
每月25号 各个年级班级 上交给系素拓实践部干事负责人的材料包括 ：
信息技术系大学生素质拓展项目申报表（电子版和纸质版）。（可根据电子版打印出纸质版。不用手写。）
以后此素质拓展申报的材料，会跟着大家的档案走，各个班级应重视！
附：信息技术系大学生素质拓展项目申报表
协和学院信息技术系
素拓实践部
二〇一一年九月二十日
第五篇：班素质拓展活动
青岛港湾职业技术学院交通运输管理系文稿
QINGDAO HARBOR V.&.T COLLEGE DEPARTMENT OF TRAFFIC TRANSPORTATION MANAGEMENT
班级素质拓展活动计划
一、活动目的
为激发同学们的积极性，提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作、语言表达等方面的素质和能力，形成具有交通运输管理系集装箱特色的班级文化，加强师生交流，增强班级集体凝聚力与向心力，提升班级及同学们的综合竞争力。为今后学院，系部和班级更好的开展工作，结合我系自身实际情况特开展本次集装箱一班新星大赛。
新星大赛是指，通过精心准备的具有挑战性的活动，从而培养团队精神的活动。每个宿舍和个人精心准备的节目在班内进行表演，以此来磨练意志，陶冶情操，完善人格，熔炼团队。
二、活动主题
团结 友谊 合作 拼搏
三、活动时间： 待定
四、活动地点： A2 408
青岛港湾职业技术学院交通运输管理系文稿
QINGDAO HARBOR V.&.T COLLEGE DEPARTMENT OF TRAFFIC TRANSPORTATION MANAGEMENT
五、参加人员
导员李先老师、集一全体成员
六、活动规则
青岛港湾职业技术学院交通运输管理系文稿
QINGDAO HARBOR V.&.T COLLEGE DEPARTMENT OF TRAFFIC TRANSPORTATION MANAGEMENT
2每个宿舍派出一名代表，进行歌曲演唱，评委进行打分，并宣布比赛成绩。
3进行一段节目表演
4宣布预赛成绩，并宣布，二轮决赛正式开始。
九、决赛流程 1主持人宣布决赛开始
2每宿舍全体上台，进行自我介绍，以及演唱宿舍准备的大合唱歌曲。
3节目表演，期间评委打分，并统计最终得分。4李先老师为本次活动致辞。5宣布最终得分。6活动结束
交通运输管理系
二〇一三年九月二十八日
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