第一篇:如何在决策中发挥员工的智慧
你比你的员工更聪明吗?既然人们都期望领导者比下属更博学多才,那我们暂且就这么认为吧。那么,如果你比每个员工都更聪明,是否就能推断出你比员工组成的集体也更聪明呢?如果你的答案是“是”,结论只有两个:要么你太狂妄自大,要么你对集体智慧一无所知。
正如索罗维基(James Surowiecki)在其《群体的智慧》(The Wisdom of Crowds)一书中指出的:在适当的条件下,集体在寻找解决方案,甚至预测未来结果方面,都被证明具有非凡的能力。想一想爱荷华电子市场(IEM)的案例吧。从1988年到2000年的美国总统选举中,IEM在选举前夕所做的预测和实际结果的平均偏差仅为1.37%,一直都比专业公司做的民意调查还准确。IEM预测是一个开放式的、自由参与的民意调查,大约有700人参加,其中并没有政界领袖、民意测验专家、评论家或政治分析家来决定最终的结果。
在大多数人眼里,让决策市场(decision market,亦作预测市场—编者注)来掌控公司重大决策的大权是荒谬透顶的,但这并非是牵强附会。在20世纪90年代末,加州理工学院经济学家普洛特(Charles R.Plott)和陈其一(Kay-Yut Chen)在惠普公司内部建立了一个交易市场来预测打印机的销量。效果如何呢?在第一次试验中,交易市场得出的结果与实际销量差了6个百分点,相比之下惠普官方的预测和实际销量却差了13个百分点。在接下来的3年里,这个试验性交易市场75%的预测结果都要比公司的官方预测准确。鉴于这些成功经验,惠普公司把这个试验推广到不同部门,甚至在不下一个部门内,将交易市场的预测结果编入到该部门的常规预测里。
可想而知,并非只有惠普一家公司能够证明交易市场的预测要比管理层的分析还准确。西门子也发现了同样的事实。它建立了一个内部市场来预测能否按时完成一个重大项目。管理层的预测是可以,交易市场的预测则是不行。事实证明西门子果然未能按时完成项目。
英特尔也建立了一个试验性交易市场用来调配产能,结果表明产能基本得到了100%的利用。甚至纯娱乐性的互联网游戏“好莱坞证券交易”也能够证明交易市场要比其他任何专业机构都更准确地预测票房收入。所以,很显然的,交易市场能够开启集体的智慧,并借助它来预测未来的结果和制定最佳的方案。
但是我们能利用集体智慧来推动创新吗?让我们来看一看前垃圾债券天才兼华尔街金融罪犯米尔肯(Michael Milken)的例子。米尔肯的“前列腺癌基金会”(PCF)是世界上最大的前列腺癌研究私人赞助机构。但是改变了癌症研究现状的并非是米尔肯强大的资金实力,而是他推行的合作方法。米尔肯要求科学家们分享研究成果,这彻底改变了前列腺癌的研究面貌。以前,研究人员要花几个月甚至几年的时间来申请资金,而米尔肯基金会会迅速地批准申请,只不过附带了一个重要规定—在PCF举办的年度会议上,基金使用者必须向参加会议的科学家们分享研究成果。
起初,许多研究者对和别人分享自己的研究成果都犹豫不决。在第一年(1993年),基金会只收到了85份申请。但后来,越来越多的研究者接受了米尔肯的条件。在看到接受PCF赞助的项目开始开花结果后,科学界也极为拥护这个做法了。
PCF基金会在建立之初仅拥有2.3亿美元的资金,与那些大型制药公司的巨额研发预算相比简直是牛之一毛。但是,到2004年,PCF已经赞助了1,000个以上的研究项目,包括诸如利用Velcade、Zometa、GVAX和Omnitarg等药物进行治疗的方法。PCF基金会成功地将癌症研究上的集体智慧聚拢起来,创造出积极的成果。
鼓励多元化的思考
是什么原因让交易市场和PCF能够发挥出成员的集体智慧呢?不是因为规模,因为最开始,参加惠普公司试验的人只有不到40个。那是因为成员们的个人智慧吗?爱荷华电子市场并没有限制参与人员的智力或者学识,所以这个也不是原因。实际上,PCF和预测市场的成功之处,在于它们能够吸引多元化的、独立的观点,并且毫无偏见地汇集这些观点。这些正是充分发挥集体智慧,又可以避免步入团体迷思(groupthink)的关键所在。
不过,知道了发挥集体智慧的必要条件是什么,并不等于你就知道了在公司结构的约束下,该如何充分发挥集体智慧。即使在信息时代,要完全了解员工真实且全面的想法也是几乎不可能的。公司环境下的各方面因素都可能阻碍信息的自由流动。尽管有协作工具、企业内部网和开放式源代码产品,但即使是在实施“门户”开放政策(open-door policies)的扁平化公司里,也很难保证毫无偏见地汇集信息。不管是中央集权式公司,还是分权式公司,也不管公司文化是合作导向还是竞争导向,每一种模式都会设置一些自然的障碍,使得集体智慧难以得到发挥。
发挥集体智慧的首要条件是允许多元化的思考,但人们往往没有意识到这一点。通常,企业是根据一个常识性的观点来组建自己的管理团队。这个观点就是:一群聪明能干的人的表现往往要比一群水平参差不齐的人好很多。不过,这个常识是错误的!佩奇(Scott Page)在密歇根大学做的一个试验发现,当面对一个难题时,由聪明能干的人组成的小组表现还不如那些能力参差不齐的人组成的小组。水平上的差异能够促使人们去考虑那些本来可能会被忽略的因素。根据试验结果,佩奇提出一个理论:完全由高智商的人组成的团队表现不如水平多元化的团队,因为高智商团队的成员在技能和知识方面都彼此类似。
换句话说,如果团队成员思维方式雷同,或者都经过相同的训练,他们的思想就会趋于狭隘,并演变为一种固执的偏见。他们只会相互强化彼此的观点。在这样一个环境里,即使是最聪明的团队也很容易走入团体迷思的误区。
因此,认为一个聪明能干的核心团队理所当然地能够做出明智的决策是一个错误的观点。这一错误的观点正是集权化管理公司的领导者们一叶障目的原因。可悲的是,尽管集权化管理的丧钟不时响起,很多经理人仍然觉得巩固中央集权能带来源源不断的效益。即使是曾经鼓励独立决策、实行分权式管理的惠普,也将83个产品组重组为4个业务单元,虽然分权式管理的架构曾给它带来过巨大的成功。它这样做的理由是什么?前任CEO费奥莉娜(Carly Fiorina)认为加强集权能够减少人员冗赘的弊端,并创造规模经济效益。重组当然消除了一些效率低下的问题,但取消部门自治却严重地破坏了以前那种允许多元化观点存在的环境。尽管费奥莉娜提出的口号是HP的动力源于“创新”,许多老员工却感觉公司以创新为导向的文化已经名存实亡了。
理论上,在一个集权化的公司里,所有决策者都集中在一起,应该比一个管理构架分散的公司更能集中智慧。事实上,它是牺牲了来自第一线的反馈和多元化的知识,来换取中央集权控制,结果留给管理层的基本上已经没有了真实的信息。
打造目标导向的文化
许多经理人都相信优秀的企业文化能够鼓励员工分享他们的观点,由此解决多元化的问题。但是,大部分公司的文化都阻碍了员工分享不同的观点。针对企业文化,有两个互相竞争的理论流派:团队模式与竞争模式。但这两种模式都包含了压制集体智慧的因素。
团队模式以在员工之间建立起亲密和友好合作的关系为基础,但这往往导致员工为了保持团队的和睦气氛,而不愿意提出不受欢迎的新观点。在一个把团队精神视为重中之重的公司环境下,员工们都不愿意提出任何可能导致关系紧张或者怀疑现状的意见。保持和睦关系、严格按程序做事的重要性要远远高于公开进行正规讨论的重要性。在这种氛围下,开会更多的是为了达成一致意见而不是解决问题。如果把团队精神捧到至高无上的位置,这种企业文化就会阻碍多元化观点的产生,再想进行有效的集体决策就不可能了。
另一个极端是竞争模式。它把整个公司当作自由市场经济的一个缩影。其理由是,既然自由市场上的各种力量能够促进生产力的提高、推动创新的产生,为什么不把这种机制引入公司呢?但是,公司内部的竞争很容易造成事与愿违的结果。公司各业务单元之间必须互相支持、共享内部信息,而在真正的市场上相互竞争的各家公司并不需要这样做。如果公司是根据竞争结果来评定员工绩效,决出他们当中谁是赢家、谁是输家,员工就会将追求个人成就凌驾于公司的目标之上,他们不可避免地要对自己的知识保密。结果,竞争文化导致部门,甚至个人在工作中互相拆台,而不是为了公司的利益互相合作。和团队文化相反,竞争文化成功地激发了独立、多元化的思考,但是员工却不愿意和其他人分享他们的想法,这样一来公司也无法汇集那些知识。
因此,公司不宜向员工灌输单一的团队文化或者竞争文化,而是要鼓励员工为公司的整体目标而努力奋斗,并不用拘泥于一个固定的模式。通过令员工聚焦于公司的目标,公司可以在目标一致的基础上建立企业文化。要恰当地培养以目标为导向的公司文化,将它置于团队精神以及个体竞争之上。这样才能够鼓励多元化思考和知识共享,而这正是发挥集体智慧的先决条件。
一旦一家公司实行分权式管理,决策权的下放就可以重新激发多元化的观点,为获取更广泛范围内的智慧创造机会。但是,还有一个问题:如何汇集这些智慧呢?和竞争文化导致的问题类似,从高层下放权力给一线员工,往往会导致本地化的知识不能在整个公司内部共享。可见,分权模式在发展本地化战术方面极其有效,而在发展公司整体战略方面却略有不足。
很多公司试图通过建立公司内部网或者信息库来解决这个问题,或者召开一系列的会议,当然会议的成效要稍差一些。不过可以肯定的是,会议很少能引发公开的讨论,而且我也怀疑是否有员工会定时浏览公司的内部网。即使员工会使用这些工具,这类数据库也不会自动地将隐性信息纪录在库,或将员工提出的意见转化为集体智慧。
尽管存在这些问题,但分权式公司至少满足了多元化这个首要条件,所以这样的公司更有希望发挥集体的智慧。
摈除对信息的偏见
即使一家公司拥有最佳的分权式管理构架和一个开放的、以目标为导向的文化,它仍然要面对两大任务:如何没有偏见地汇集智慧?如何最有效地利用集体智慧?交易市场模式以及PCF的开放式论坛可以让人们各抒己见,而不用担心被惩罚。PCF会议的参与人员不仅会与其他与会人员分享研究成果,还会和他们共同分析、研究那些信息。米尔肯有一个可贵之处,他只设定目标,即分享研究成果,而不会去评判那些信息的优劣对错。
但是,经理人就没有这么好了。和没有判断力的系统不同,经理人会受到个人偏好、政治现实以及对特定结果的期望等因素的羁绊。这些因素往往使得经理人在收集信息的时候有一个先入为主的观念。他们自然而然地,而且往往在不知不觉之中,筛选出那些支持自己观点和目标的信息。更糟糕的是,经理人经常根据有限的信息和过去的经验匆匆做出决策,而没有全盘考虑手头已有的信息。一方面,经理人努力寻求支持自己观点的证据,另一方面,员工为了获得认同会有意扣下负面的信息,这两种因素结合在一起,只会削弱集体智慧的力量。在突破了组织构架上的障碍后,经理人还必须极力避免这些偏见。
那么,为了公司的利益,如何最大程度地发挥集体智慧的作用呢?由于不受进度表的限制,这使得决策市场能够在收集信息并提供客观答案等方面有出色的表现。不过这一点也是它的最大弱点,因为它需要有人来提出问题。在爱荷华电子市场,提出的问题是“谁将赢得选举”,惠普在最开始的试验中提出的问题是“我们下一个季度能销售多少台打印机”,西门子的问题是“我们能按计划完成项目吗”,PCF也有一个问题:“我们怎样才能更好地治疗前列腺癌?”
了解了集体决策的优缺点,经理人不必对它的效力感到不安。企业必须将汇集并处理在地方层面产生的隐性和战术性知识纳入战略计划的一部分。这些知识还必须有一个目标导向。对于想充分发挥集体智慧的经理人来说,这就是挑战。
在公司环境下,不利于集体智慧发挥作用的障碍无处不在,例如缺乏多元化,拒绝信息共享,有偏见地收集信息,追求社会认同感,甚至害怕失去控制权等等。公司若能下决心克服这些障碍,就可以释放出众人非凡的智慧。
第二篇:如何发挥青年员工在企业中的生力军作用
梦想激扬青春:青年员工在企业中的生力军作用如何发挥 梁启超先生《少年中国说》里有这样一段动人肺腑的话,“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。当代青年的父辈和兄长们,已经率先垂范,用枕戈待旦的奋斗精神,换来了令世界惊叹的中国奇迹。青年在时代的召唤前应当奋起,更有担当和责任感。时代转轮的指针已经落在当代青年人的身上,国家的命运也是青年的命运,担负起这一使命,青年人责无旁贷。
历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。同样,在企业中,青年员工作为企业员工的重要组成部分,是最具活力、最有潜力,也最有影响力的群体,如何把握青年群体的思想动态对促进企业持续发展具有重要的战略意义。当前,随着我公司规模的扩大,青年职工在职工队伍中所占比例越来越大。35岁以下青工约占职工总人数的65%。他们思想活跃,知识面广,是企业创新、发展、建设的重要力量。但由于诸多因素的影响,在他们思想上产生的矛盾及表现不容忽视。因此,深入企业生产一线,如何有效地发挥青年员工的生力军作用是推进企业发展的关键。
一、公司当前青年员工思想动态分析
近期通过走访、座谈等形式,对基层青工的思想状况进行了询问调研。调查发现,大部分青年职工的思想主流是积极进取和奋发向上的,工作热情高、干劲足,能够认真学习专业知识,参加在职函授培
训的人数也大大提高。但也有部分青工只顾“做一天和尚撞一天钟”,对企业发展前途漠不关心。
究其原因,近几年新入公司的青工大部分是由大中专院校和高中级技校毕业的,在知识和能力上都具有较强的竞争力。但他们从学生转变为职工时间短、阅历浅,社会知识、经验都显得不足。他们一方面怀有远大的抱负想要施展自己的才华;另一方面,由于企业的严格管理,受各种利益的驱动,特别公司现在正处于发展阶段,部分基础设施不够完善,业余生活比较单调,因而产生一定的心理失衡。理想与现实的碰撞,使得部分青年职工不安心本职工作,缺乏吃苦和奉献精神,对本职和分内工作抱有马虎和交差应付的态度。
加之,随着国际国内经济形势不景气,绝大多数冶炼企业发展进入滞缓阶段,很多兄弟企业甚至开始不盈利或少盈利。在这过程中,由于改革政策推进,职工思想活跃,尤其是青年员工由于年轻化、知识化、意识形态多样性特点,造成优秀青工辞职转行时有发生。因此,在当前形势下,如何在严峻形势下发挥好青年员工的生力军作用,对于企业长远可持续发展至关重要。
二、加强青工思想政治工作,促进企业持续稳定发展
青年员工是企业发展的生力军,如何进一步激发青工对企业的积极性和主动性,最大程度的发挥他们的潜力,这就需要我们在加强思想政治教育方面有所体现,以跟上企业改革的步伐,促进企业持续稳定发展。
(一)创新思路,找准突破点。从企业现状和青工思想出发,在兼顾企业各方利益的前提下,确定合适的思想政治工作思路,发挥思想政治工作的引导性和科学性的特点。要树立平等对话交流方式,坚持面对面、一对一交谈交流,正面引导,规范青年职工的自主行为。要充分利用各类资源,让其受到正面影响和熏陶,例如通过创建“青年安全生产示范岗”,及时发现安全隐患;开展“青年文明号”,加强班组建设;利用“青年岗位能手”,带动青工爱岗敬业,积极投身企业发展建设等。要用能打动青年思想和感情的方法吸引青年,采取丰富多彩、喜闻乐见的形式,通过开展篮球赛、卡拉OK赛、演讲赛、义务劳动等活动增强青年的凝聚力,把职业道德和劳动纪律教育巧妙地融合,渗入到丰富多彩的文化艺术和体育活动之中,使青年在享受美的乐趣的同时,锻炼意志,陶冶心灵。
(二)青工教育要系统化、规范化。在日常工作生活中要对于青工动态细心观察,及时把青工教育与企业形势、生产实际、员工自身实际紧密联系,防止千人一律,确保青工思想政治工作有人负责、有人监督、有章可循、有据可查,使思想政治工作规范化、系统化。要建立党委统一领导,党政工团齐抓共管的国企青工思想政治工作网络化格局,建立企业思想政治工作绩效考核体系,形成领导干部起表率、政工干部下基层、全员参与的系统化管理。要完善企业网站建立,充分利用各种媒质,以平和的心态和平等的姿态同企业青工平等交流沟通,及时宣传企业政策和核心价值,增强思想政治教育的时效性教育,对青年职工所提出的问题要及时解决和正确引导,让青年职工在平等的交流中接受教育。
(三)建立科学有效的考评机制。在实际青工教育中,有很多因素影响思想政治工作的绩效水平,要抓住其中的关键因素,使思想政治工作与企业重点工作相对接,才能有力保证青工思想工作目标的实现,才能发挥了思想政治工作生命线的作用。从考评机制上着手。建立科学有效的考评机制,形成能上能下,岗位竞赛,优胜劣汰的良性竞争局面,加大典型宣传教育工作,努力营造见贤思齐氛围,是优化青工思想政治教育,确保取得成效的保障,只有建立完善的青工思想政治工作监督、考评、用人机制,对工作完成效果进行定期评议,实现有效的监督和量化考核,才能促进思想政治工作的有效开展,才能提升青年的工作积极性,为企业创造更多的价值。
三、发挥企业团组织的战斗堡垒作用,营造良好成才范围
在企业党政工的支持和带领下,企业团组织要为青工发展搭建广阔平台,要发挥自身优势,引导和激励广大青年立足本职学习技术、提高技能,鼓励其岗位成才,培养一大批优秀的高技能青年人才,为实现公司快速发展和可持续发展奠定人才基础。广泛开展宣传教育活动,注意培养和挖掘青年技能人才典型,促进形成尊重技能人才、争当技能人才的新风尚,引导广大青年职工立足本职,学技成才。通过召开工作会议、通报检查结果、宣传树立典型等方式,充分利用各种宣传媒介,认真组织开展好宣传活动,大力宣传政企业青工技能人才培养使用的政策措施,激励广大青年技术工人立足本职、爱岗敬业,营造有利于青年技能人才成长的良好舆论氛围。
要根据不同类型青年技术工人的知识结构和能力要求,加强岗位
培训,采取多元化、个性化、差异化的培训方式,不断提高青年技术工人的知识容量、技术含量和创造能量。要深入开展青年创新创效、青年岗位能手、导师带徒等实践性活动,针对企业工种、岗位的状况,进一步完善导师带徒制度,有计划、有步骤地在青工中开展绝技观摩、专题讲座、岗位操作练兵、传技学艺等活动,帮助青工提高实践操作水平、工艺水平和生产效率,引导青工在岗位学习的同时,在投身企业生产经营建设中实现岗位成才、岗位创效。要结合青年岗位能手创建工作,围绕企业“急、难、险、重”任务,开展内容丰富、形式多样的“青年突击手”、“青年文明号”活动,带领广大青工立足本岗、施展技能、投身实践、倾力奉献。要加大对先进青年典型的挖掘和培养,积极研究符合本企业实际的有效激励机制和奖励政策,对在竞赛中涌现出来的各级各类青工技术能手进行大力表彰,使他们的岗位技能破格加速提升,建立大赛优秀青工技能人才库和大赛技术成果库,形成长效机制,使竞赛成为提升青工岗位技能的快车道,成为青工技能人才脱颖而出的重要载体和途径。
“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”青年员工是企业人才队伍的重要组成部分,开发、培养和利用好青年人才资源是实施科技兴企、人才兴企战略的重要内容。正如习近平同志所说,“为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。”让年轻成为资本而不是不足,让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。
第三篇:如何发挥青年员工在企业中的生力军作用
梦想激扬青春:青年员工在企业中的生力军作用如何发挥 梁启超先生《少年中国说》里有这样一段动人肺腑的话,“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。当代青年的父辈和兄长们,已经率先垂范,用枕戈待旦的奋斗精神,换来了令世界惊叹的中国奇迹。青年在时代的召唤前应当奋起,更有担当和责任感。时代转轮的指针已经落在当代青年人的身上,国家的命运也是青年的命运,担负起这一使命,青年人责无旁贷。
历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。同样,在企业中,青年员工作为企业员工的重要组成部分,是最具活力、最有潜力,也最有影响力的群体,如何把握青年群体的思想动态对促进企业持续发展具有重要的战略意义。当前,随着我公司规模的扩大,青年职工在职工队伍中所占比例越来越大。35岁以下青工约占职工总人数的65%。他们思想活跃,知识面广,是企业创新、发展、建设的重要力量。但由于诸多因素的影响,在他们思想上产生的矛盾及表现不容忽视。因此,深入企业生产一线,如何有效地发挥青年员工的生力军作用是推进企业发展的关键。
一、公司当前青年员工思想动态分析
近期通过走访、座谈等形式,对基层青工的思想状况进行了询问调研。调查发现,大部分青年职工的思想主流是积极进取和奋发向上的,工作热情高、干劲足,能够认真学习专业知识,参加在职函授培训的人数也大大提高。但也有部分青工只顾“做一天和尚撞一天钟”,对企业发展前途漠不关心。
究其原因,近几年新入公司的青工大部分是由大中专院校和高中级技校毕业的,在知识和能力上都具有较强的竞争力。但他们从学生转变为职工时间短、阅历浅,社会知识、经验都显得不足。他们一方面怀有远大的抱负想要施展自己的才华;另一方面,由于企业的严格管理,受各种利益的驱动,特别公司现在正处于发展阶段,部分基础设施不够完善,业余生活比较单调,因而产生一定的心理失衡。理想与现实的碰撞,使得部分青年职工不安心本职工作,缺乏吃苦和奉献精神,对本职和分内工作抱有马虎和交差应付的态度。
加之,随着国际国内经济形势不景气,绝大多数冶炼企业发展进入滞缓阶段,很多兄弟企业甚至开始不盈利或少盈利。在这过程中,由于改革政策推进,职工思想活跃,尤其是青年员工由于年轻化、知识化、意识形态多样性特点,造成优秀青工辞职转行时有发生。因此,在当前形势下,如何在严峻形势下发挥好青年员工的生力军作用,对于企业长远可持续发展至关重要。
二、加强青工思想政治工作,促进企业持续稳定发展
青年员工是企业发展的生力军,如何进一步激发青工对企业的积极性和主动性,最大程度的发挥他们的潜力,这就需要我们在加强思想政治教育方面有所体现,以跟上企业改革的步伐,促进企业持续稳定发展。
(一)创新思路,找准突破点。从企业现状和青工思想出发,在兼顾企业各方利益的前提下,确定合适的思想政治工作思路,发挥思想政治工作的引导性和科学性的特点。要树立平等对话交流方式,坚持面对面、一对一交谈交流,正面引导,规范青年职工的自主行为。要充分利用各类资源,让其受到正面影响和熏陶,例如通过创建“青年安全生产示范岗”,及时发现安全隐患;开展“青年文明号”,加强班组建设;利用“青年岗位能手”,带动青工爱岗敬业,积极投身企业发展建设等。要用能打动青年思想和感情的方法吸引青年,采取丰富多彩、喜闻乐见的形式,通过开展篮球赛、卡拉OK赛、演讲赛、义务劳动等活动增强青年的凝聚力,把职业道德和劳动纪律教育巧妙地融合,渗入到丰富多彩的文化艺术和体育活动之中,使青年在享受美的乐趣的同时,锻炼意志,陶冶心灵。
(二)青工教育要系统化、规范化。在日常工作生活中要对于青工动态细心观察,及时把青工教育与企业形势、生产实际、员工自身实际紧密联系,防止千人一律,确保青工思想政治工作有人负责、有人监督、有章可循、有据可查,使思想政治工作规范化、系统化。要建立党委统一领导,党政工团齐抓共管的国企青工思想政治工作网络化格局,建立企业思想政治工作绩效考核体系,形成领导干部起表率、政工干部下基层、全员参与的系统化管理。要完善企业网站建立,充分利用各种媒质,以平和的心态和平等的姿态同企业青工平等交流沟通,及时宣传企业政策和核心价值,增强思想政治教育的时效性教育,对青年职工所提出的问题要及时解决和正确引导,让青年职工在平等的交流中接受教育。
(三)建立科学有效的考评机制。在实际青工教育中,有很多因素影响思想政治工作的绩效水平,要抓住其中的关键因素,使思想政治工作与企业重点工作相对接,才能有力保证青工思想工作目标的实现,才能发挥了思想政治工作生命线的作用。从考评机制上着手。建立科学有效的考评机制,形成能上能下,岗位竞赛,优胜劣汰的良性竞争局面,加大典型宣传教育工作,努力营造见贤思齐氛围,是优化青工思想政治教育,确保取得成效的保障,只有建立完善的青工思想政治工作监督、考评、用人机制,对工作完成效果进行定期评议,实现有效的监督和量化考核,才能促进思想政治工作的有效开展,才能提升青年的工作积极性,为企业创造更多的价值。
三、发挥企业团组织的战斗堡垒作用,营造良好成才范围
在企业党政工的支持和带领下,企业团组织要为青工发展搭建广阔平台,要发挥自身优势,引导和激励广大青年立足本职学习技术、提高技能,鼓励其岗位成才,培养一大批优秀的高技能青年人才,为实现公司快速发展和可持续发展奠定人才基础。广泛开展宣传教育活动,注意培养和挖掘青年技能人才典型,促进形成尊重技能人才、争当技能人才的新风尚,引导广大青年职工立足本职,学技成才。通过召开工作会议、通报检查结果、宣传树立典型等方式,充分利用各种宣传媒介,认真组织开展好宣传活动,大力宣传政企业青工技能人才培养使用的政策措施,激励广大青年技术工人立足本职、爱岗敬业,营造有利于青年技能人才成长的良好舆论氛围。
要根据不同类型青年技术工人的知识结构和能力要求,加强岗位培训,采取多元化、个性化、差异化的培训方式,不断提高青年技术工人的知识容量、技术含量和创造能量。要深入开展青年创新创效、青年岗位能手、导师带徒等实践性活动,针对企业工种、岗位的状况,进一步完善导师带徒制度,有计划、有步骤地在青工中开展绝技观摩、专题讲座、岗位操作练兵、传技学艺等活动,帮助青工提高实践操作水平、工艺水平和生产效率,引导青工在岗位学习的同时,在投身企业生产经营建设中实现岗位成才、岗位创效。要结合青年岗位能手创建工作,围绕企业“急、难、险、重”任务,开展内容丰富、形式多样的“青年突击手”、“青年文明号”活动,带领广大青工立足本岗、施展技能、投身实践、倾力奉献。要加大对先进青年典型的挖掘和培养,积极研究符合本企业实际的有效激励机制和奖励政策,对在竞赛中涌现出来的各级各类青工技术能手进行大力表彰,使他们的岗位技能破格加速提升,建立大赛优秀青工技能人才库和大赛技术成果库,形成长效机制,使竞赛成为提升青工岗位技能的快车道,成为青工技能人才脱颖而出的重要载体和途径。
“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”青年员工是企业人才队伍的重要组成部分,开发、培养和利用好青年人才资源是实施科技兴企、人才兴企战略的重要内容。正如习近平同志所说,“为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。”让年轻成为资本而不是不足,让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。
第四篇:如何发挥青年员工在企业中的生力军作用
每个人都有或高或低,或大或小的理想。有的人希望做名公务员,有的人希望做名企业家,有的人希望做名艺术家等等。特别是20岁左右的年轻人,更是对未来充满了五彩斑斓的希望。但人生是一个很长的历程,一个人在前行的道路上,如果没有明确的目标、清醒的头脑、理智的反省,很容易迷失方向,驶出轨道。这就需要我们每个人以管理者的态度对自己的职业生涯进行科学的规划和管理。
职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划与管理,就是对个人职业发展的远景规划与资源配置。
使自己有明确的奋斗目标,激励自己不断前行。人生没有目标,就会无所追求,无所寄托,必然导致浑浑噩噩,懒散懈怠。这对人生来讲,是一件非常可怕的事。有了明确的目标,甚至较高的目标。就会激励自己不断努力,调动自身一切积极因素,从而使自己的身心、自己的事业得到发展。
因此,一个人一生想要作出较好的业绩,必然善于对自己的职业生涯进行科学的规划与管理。职业生涯规划与管理的实质就是管理自己。只有管理好自己,才能作出优秀的业绩,创造美好的生活。20几岁的青年人,正处于事业的起点,未来从事什么职业,达到什么目标,要早作规划。只有早作规划,并进行有效管理,才可避免岁月蹉跎。
一、公司当前青年员工思想动态分析
近期通过走访、座谈等形式,对基层青年员工的思想状况进行了询问调研。调查发现,大部分青年职工的思想主流是积极进取和奋发向上的,工作热情高、干劲足,能够认真学习专业知识,参加在职函授培训的人数也大大提高。但也有部分青工只顾“做一天和尚撞一天钟”,对企业发展前途漠不关心。
究其原因,近几年新入公司的青工大部分是由大中专院校和高中级技校毕业的,在知识和能力上都具有较强的竞争力。但他们从学生转变为职工时间短、阅历浅,社会知识、经验都显得不足。他们一方面怀有远大的抱负想要施展自己的才华;另一方面,由于企业的严格管理,受各种利益的驱动,特别公司现在正处于发展阶段,部分基础设施不够完善,业余生活比较单调,因而产生一定的心理失衡。理想与现实的碰撞,使得部分青年职工不安心本职工作,缺乏吃苦和奉献精神,对本职和分内工作抱有马虎和交差应付的态度。
加之,随着国际国内经济形势不景气,绝大多数企业发展进入滞缓阶段,很多兄弟企业甚至开始不盈利或少盈利。在这过程中,由于改革政策推进,职工思想活跃,尤其是青年员工由于年轻化、知识化、意识形态多样性特点,造成优秀青工辞职转行时有发生。因此,在当前形势下,如何在严峻形势下发挥好青年员工的生力军作用,对于企业长远可持续发展至关重要。
二、加强青工思想政治工作,促进企业持续稳定发展
青年员工是企业发展的生力军,如何进一步激发青工对企业的积极性和主动性,最大程度的发挥他们的潜力,这就需要我们在加强思想政治教育方面有所体现,以跟上企业改革的步伐,促进企业持续稳定发展。
(一)创新思路,找准突破点。从企业现状和青年员工思想出发,在兼顾企业各方利益的前提下,确定合适的思想政治工作思路,发挥思想政治工作的引导性和科学性的特点。要树立平等对话交流方式,坚持面对面、一对一交谈交流,正面引导,规范青年职工的自主行为。要充分利用各类资源,让其受到正面影响和熏陶,例如通过创建“青年安全生产示范岗”,及时发现安全隐患;开展“青年文明号”,加强班组建设;利用“青年岗位能手”,带动青工爱岗敬业,积极投身企业发展建设等。要用能打动青年思想和感情的方法吸引青年,采取丰富多彩、喜闻乐见的形式,通过开展篮球赛、卡拉OK赛、演讲赛、义务劳动等活动增强青年的凝聚力,把职业道德和劳动纪律教育巧妙地融合,渗入到丰富多彩的文化艺术和体育活动之中,使青年在享受美的乐趣的同时,锻炼意志,陶冶心灵。
(二)青年员工教育要系统化、规范化。在日常工作生活中要对于青工动态细心观察,及时把青年员工教育与企业形势、生产实际、员工自身实际紧密联系,防止千人一律,确保青年员工思想政治工作有人负责、有人监督、有章可循、有据可查,使思想政治工作规范化、系统化。要建立党委统一领导,党政工团齐抓共管的国企青工思想政治工作网络化格局,建立企业思想政治工作绩效考核体系,形成领导干部起表率、政工干部下基层、全员参与的系统化管理。要完善企业网站建立,充分利用各种媒质,以平和的心态和平等的姿态同企业青工平等交流沟通,及时宣传企业政策和核心价值,增强思想政治教育的时效性教育,对青年职工所提出的问题要及时解决和正确引导,让青年职工在平等的交流中接受教育。
三、发挥企业团组织的战斗堡垒作用,营造良好成才范围
在企业党政工的支持和带领下,企业团组织要为青年员工发展搭建广阔平台,要发挥自身优势,引导和激励广大青年立足本职学习技术、提高技能,鼓励其岗位成才,培养一大批优秀的高技能青年人才,为实现公司快速发展和可持续发展奠定人才基础。广泛开展宣传教育活动,注意培养和挖掘青年技能人才典型,促进形成尊重技能人才、争当技能人才的新风尚,引导广大青年职工立足本职,学技成才。通过召开工作会议、通报检查结果、宣传树立典型等方式,充分利用各种宣传,认真组织开展好宣传活动,大力宣传企业青年员工技能人才培养使用的政策措施,激励广大青年技术工人立足本职、爱岗敬业,营造有利于青年技能人才成长的良好舆论氛围。
要根据不同类型青年技术工人的知识结构和能力要求,加强岗位培训,采取多元化、个性化、差异化的培训方式,不断提高青年技术工人的知识容量、技术含量和创造能量。要深入开展青年创新创效、青年岗位能手、导师带徒等实践性活动,针对企业工种、岗位的状况,进一步完善导师带徒制度,有计划、有步骤地在青工中开展绝技观摩、专题讲座、岗位操作练兵、传技学艺等活动,帮助青工提高实践操作水平、工艺水平和生产效率,引导青工在岗位学习的同时,在投身企业生产经营建设中实现岗位成才、岗位创效。要结合青年岗位能手创建工作,围绕企业“急、难、险、重”任务,开展内容丰富、形式多样的“青年突击手”、“青年文明号”活动,带领广大青工立足本岗、施展技能、投身实践、倾力奉献。要加大对先进青年典型的挖掘和培养,积极研究符合本企业实际的有效激励机制和奖励政策,对在竞赛中涌现出来的各级各类青工技术能手进行大力表彰,使他们的岗位技能破格加速提升,建立大赛优秀青工技能人才库和大赛技术成果库,形成长效机制,使竞赛成为提升青工岗位技能的快车道,成为青工技能人才脱颖而出的重要载体和途径。
“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”青年员工是企业人才队伍的重要组成部分,开发、培养和利用好青年人才资源是实施科技兴企、人才兴企战略的重要内容。正如习近平同志所说,“为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。”让年轻成为资本而不是不足,让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。
第五篇:在学习中如何发挥主观能动性
在学习中如何发挥主观能动性
马克思主义原理告诉我们:物质决定意识,意识对物质世界具有强大的能动作用。人的行动,是受主观意识支配和影响的,在学习和工作中,只有充分发挥自身主观能动性,才能最大程度的促进学习进步。那么,在学习过程中,我们该如何发挥主观能动性呢?
一是要树立远大人生理想
人无理想凡是不立。一个人只有树立了远大理想,才能使自己的人生目标更加明确,才能使自己的学习具有动力源泉,使自己的奋斗围绕着这个目标。当前,我们要树立的理想应该是与国家民族发展息息相关的,为建造社会主义和谐社会,建设小康社会、经济发展和社会进步努力学习。
二要端正学习态度
端正的学习态度是决定我们学习效果的基础。作为社会中的一员,每个人都不是孤立的个体,个人价值的实现与社会、集体目标的实现密不可分。只有用宽广的胸怀,用为民族、为社会而学习的态度,才能促进我们的学习。“为中华之崛起而努力读书”是敬爱的周总理的学习宣言,他在这样的学习态度下,实现了他的人生目标。为中华民族的崛起做出了不可磨灭的贡献。
三要谦虚谨慎,勤于钻研 知之为知之,不知为不知。三人行,必有我师焉。治学之道,来不得半点虚假。谦虚使人进步,骄傲使人落后。古人用充满睿智的言语告诉我们,谦虚使治学之本。
同时,学习需要钻研,浅尝辄止做不了学问,只有在学习上树立钻研思想,不畏艰难,才能使自己的学习不断的更上一层楼。
一位哲人说过:请注意你的思想,思想决定意识,意识决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。在学习和工作中,我们一定要注意自己的思想。要树立远大理想、要端正学习态度、要谦虚谨慎,勤于钻研。如何发挥青年人的主观能动性
主观能动性也叫自觉能动性,是人类特有的能力与活动,也就是说,人区别于物的特点是:人具有自觉能动性,或主观能动性。在这个充满竞争、充满压力的知识经济时代,青年人的聪明才智,那种崇尚自由、自我的性格得到了淋漓尽致的发挥,社会的大熔炉为每一位有志有才的青年提供了发展和实现自我价值的机会。一份耕耘自当有一份收获,为了理想,脚踏实地的去努力奋斗就能获取属于自己的“奶酪”。但总有一些青年满怀着一腔热血,踌躇满志,誓要干出一番大事业,当碰到一点困难、一点挫折的时候就心浮气躁,抱怨叫苦,摆不正心态。有理想、有抱负令人敬佩,耐心不够、韧性不足令人惋惜而又令人理解,毕竟成长需要过程。这时我们应该正视困难,分析问题、解决问题。“充分发挥青年的主观能动性和创造性,用科学理性的思维去分析问题、解决问题”要求我们发挥青年自身优势,发扬勇于创新、勇挑重担的工作作风,用辨证的唯物主义和严谨的逻辑思维指导工作学习。青年的优势体现在接受新鲜事物快,上手能力强,敢于创新等等几个方面,它的体现还要求我们在实际工作当中积极主动,事无巨细亲历亲为,用理性的思维处理事物的矛盾,以小改革、小创新带动大改革、大创新。成就大事业者总善于抓住事物的关键,善于把握细节,从点滴做起,从身边的每一件小事做起,从中找出因果关系。企业的青年如果能做到这一点,我们的责任心如果都提高了,工作就能够有序的进行,我们的品牌、服务也会一个个走向精品,企业的竞争力增强了,效益提高了,青年的自身价值也得到了体现。
发挥主观能动作用,就是要能动地把握形势,做形势的主人。守株待兔,不如弃株捉兔。应变能力,说到底是一种素质,既包括承受能力,又包括能否采取正确的策略。
《自动自发》一书告诉我们,在职业场中,有的人不管怎么样,总是能圆满的完成上级布臵的各种任务,甚至能够积极主动为公司着想,提前或超额完成任务、解决问题,这样的人不仅获得了荣誉还获得了报酬,在主动承担着更大的责任的同时,他获得的机遇与机会也相应增加了。
作为我们青年一代应从现在做起,拿出自己的热诚,拿出自己对崇高理想的信念,共同创造美好的明天!
如何发挥青年人的主观能动性
主观能动性也叫自觉能动性,是人类特有的能力与活动,也就是说,人区别于物的特点是:人具有自觉能动性,或主观能动性。
在这个充满竞争、充满压力的知识经济时代,青年人的聪明才智,那种崇尚自由、自我的性格得到了淋漓尽致的发挥,社会的大熔炉为每一位有志有才的青年提供了发展和实现自我价值的机会。一份耕耘自当有一份收获,为了理想,脚踏实地的去努力奋斗就能获取属于自己的“奶酪”。但总有一些青年满怀着一腔热血,踌躇满志,誓要干出一番大事业,当碰到一点困难、一点挫折的时候就心浮气躁,抱怨叫苦,摆不正心态。有理想、有抱负令人敬佩,耐心不够、韧性不足令人惋惜而又令人理解,毕竟成长需要过程。这时我们应该正视困难,分析问题、解决问题。
“充分发挥青年的主观能动性和创造性,用科学理性的思维去分析问题、解决问题”要求我们发挥青年自身优势,发扬勇于创新、勇挑重担的工作作风,用辨证的唯物主义和严谨的逻辑思维指导工作学习。青年的优势体现在接受新鲜事物快,上手能力强,敢于创新等等几个方面,它的体现还要求我们在实际工作当中积极主动,事无巨细亲历亲为,用理性的思维处理事物的矛盾,以小改革、小创新带动大改革、大创新。成就大事业者总善于抓住事物的关键,善于把握细节,从点滴做起,从身边的每一件小事做起,从中找出因果关系。企业的青年如果能做到这一点,我们的责任心如果都提高了,工作就能够有序的进行,我们的品牌、服务也会一个个走向精品,企业的竞争力增强了,效益提高了,青年的自身价值也得到了体现。
发挥主观能动作用,就是要能动地把握形势,做形势的主人。守株待兔,不如弃株捉兔。应变能力,说到底是一种素质,既包括承受能力,又包括能否采取正确的策略。
《自动自发》一书告诉我们,在职业场中,有的人不管怎么样,总是能圆满的完成上级布臵的各种任务,甚至能够积极主动为公司着想,提前或超额完成任务、解决问题,这样的人不仅获得了荣誉还获得了报酬,在主动承担着更大的责任的同时,他获得的机遇与机会也相应增加了。
作为我们青年一代应从现在做起,拿出自己的热诚,拿出自己对崇高理想的信念,共同创造美好的明天!
主观能动性和客观规律性的辨证关系及其意义
1、规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。
2、二者的辩证关系:A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面,主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律,就会受到它的惩罚。B、发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件,因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界。C、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,辩证统一的。既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
3、意义:
A、主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论和形而上学错误思想的武器。否认客观规律性,夸大人的主观能动性,就会陷入形而上学的泥坑,其表现为“精神万能论”。夸大尊重客观规律性,否认人的主观能动性,就会陷入形而上学机械论的错误。B、它对四化建设的指导意义:在社会主义建设中,必须尊重社会主义建设的客观规律,从实际出发,实事求是,同时必须充分发挥广大人民群众的积极性、创造性,把革命热情和科学态度结合起来,才能开创新的局面,加速我国四化建设。既要反对不尊重客观规律的唯心主义、精神万能论,又要发挥人民群众主动性、创造性。
首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律.只有从客观实际出发,充分反映客观规律(以及思维所固有的规律)的认识,才是正确的认识;只有在正确认识指导下,符合客观规律的行动,才是正确的行动,才能实现人们预想的目的.其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径.人的意识是一种精神的力量,要使它得到实现,变为现实的物质力量,就不能只在意识本身的范围内兜圈子,而必须通过物质的活动—实践才能达到.意识通过实践反作用于物质的过程,也就是意识自身的”物化”过程.所谓意识的”物化”,就是把观念的东西化为物质的感性活动,即化为实践;通过实践使主观的东西见之于客观,使客观世界发生全乎目的的改变.人的意识正是通过实践而能动地认识世界,又通过实践而能动地改造世界.最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段.人们对客观世界的认识程度,同物质技术条件的发展水平密切联系着.一般说来,作为认识器官之延长的科学观测设备越是先进,人们的认识水平也就越高.至于改造世界活动需要一定的物质手段,更是不言而喻的.”巧妇难为无米之炊”,没有现实的原材料,人的意识再”巧”也创造不出任何物质的东西来.在实践活动中要达到预想的目的,就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律,如果不符合,就会在实践中失败.因此,正确理解主观能动性和客观规律的关系,在理论和实践上都是一个重要问题.