示范岗评选制度

第一篇：示范岗评选制度

示范岗管理制度

为全面提高党员职业道德素质、综合业务素质，促使他们敬业爱岗，服务奉献，树立起党员队伍的良好形象，争当单位排头兵，促进各项工作顺利开展，特制定党员示范岗制度。

第一条 “党员示范岗”创建活动是以推动党员队伍建设，提高党员素质、弘扬岗位建功、岗位成才为重点的精神文明创建活动，是保持党员先进性的重要载体，党员干部要立足本职，根据岗位职能特点，充分发挥各自特长和技能，努力提高思想道德和业务素质，充分发挥带头作用，引导非党干部群众奋发进取，努力工作，形成“鼓足干劲，力争上游”的良好局面。

第二条 “党员示范岗”创建活动的指导思想是以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，结合本职工作要求，认真履行岗位职责、恪尽职守、推动物业站各项工作发展。

第三条 “党员示范岗”创建活动纳入年度考核内容，在各类评先评优活动中优先考虑“党员示范岗”。

第四条 “党员示范岗”要求：

1、仪表端正、热情大方，符合本行业、本职业身份的要求。

2、语言规范，积极使用文明用语。

3、严格执法，热情服务，对事对人公平、公正，一视同仁。

4、在工作中勇挑重担，在完成份内工作的同时，积极主动地去分担其他工作。

5、刻苦钻研业务，加强对业务技能的学习，努力提高自身的整体素质。

6、工作积极，踏实肯干，树立良好形象，在工作中起模范带动作用。

7、有良好的社会信誉，乐于奉献，积极参与各项公益活动，受到群众好评。

第五条 “党员示范岗”的评选，采取党员无记名投票方式进行。

第六条 “党员示范岗”每季度评选一次，对评选出的“党员示范岗”，挂牌上岗。

第七条 建立“党员示范岗”管理档案，完善“党员示范岗”评比档案资料，实现管理工作的科学化、制度化、规范化。

第八条 “党员示范岗”创建活动由物业站党支部具体负责。第九条“党员示范岗”实行动态管理，每季度评选一次。第十条 “党员示范岗”不搞终身制，凡符合条件的继续挂牌，出现下列情况之一者，经核实，取消其荣誉称号，并予以摘牌，“党员示范岗”创建活动领导小组备案。

1、有违法或严重违纪现象；

2、工作中出现责任事故；

3、被舆论曝光，受群众检举，造成不良影响的；

4、岗位综合素质差，整体水平下降，不能继续发挥示范带头作用；

2015年1月10日

第二篇：雷锋示范岗评选标准

“雷锋示范岗”评选标准

为深入学习、弘扬和践行雷锋精神，激发全院干部职工爱岗敬业、甘于奉献的工作热情，经院务会研究，确定“雷锋示范岗”的创建标准为“三个好、两个严”，即政治素质好、优质服务好、团结协作好；严把宗旨观念、严格遵纪守法。实行百分制考核。具体标准如下：

（一）党性觉悟高，理想信念坚定

1、认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；

2、牢固树立共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）宗旨观念强，全心全意为群众服务

1、牢记宗旨，始终把群众满意不满意作为工作标准；

2、热情服务，微笑服务，主动服务，耐心服务，文明服务。做到来有迎声，问有答声，走有送声；

3、认真落实首问负责制，负责到底地为群众办事，尽最大可能为群众提供方便。

（三）纪律观念强，严守党纪党规

1、遵守党的章程，严守党的纪律；认真履行义务，正确行使权利；

2、服从组织安排，积极参加集中学习、培训会议等各项活动；

3、模范遵守我院的各项规章制度，自觉维护中心良好形象；

4、顾全大局，团结同志，维护党的团结；

5、廉洁自律，自觉接受党内外监督。

（四）业务能力强，办事效率高

1、熟练掌握本部门工作程序，工作效率高；

2、行为规范，善于创新，工作业绩突出。

（五）道德素质强，树立文明形象

1、带头树立和实践共产主义文明新风，助人为乐、见义勇为，敢于同社会各种不良行为作斗争，做实践社会公德的模范；

2、敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作；

3、诚实守信，公道正派；

4、艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁。

第三篇：优秀教师示范岗评选办法

大英中学初中部

优秀教师示范岗评选办法（初稿）

为充分调动教师教育教学工作的积极性，鼓励教师积极投身教学工作，践行课改，争先创优，带动全校整个教师队伍素质和教学质量的提升，特制定优秀教师示范岗评选办法。

一、评选对象：

1、在岗的教学一线的教师。

2、不少于一年的从教经历，且在我校任教一期以上的教师。

二、评选原则：

1、公正、公平、透明、均衡。

2、每月评选一次，每次评选三人。

3、当选教师上示范岗光荣榜，并给予精神和物质奖励。

三、评选程序：

1、各备课组自评自选，年级组统一推举，由初中部行政会讨论通过。

2、每位教师一学期内当选次数不超过二次。

3、行政会否决的候选人，由相应年级组重新推荐。

四、评选条件：

1、热爱本职工作，严守《教师职业道德规范》。

2、努力践行课改，高标准完成教学六认真工作，业绩突出或有显著提升。

3、受学生尊重，得家长好评，获学校认同。

4、下列情形之一者，不得推举为示范岗候选人：（1）、不服从学校的工作安排。（2）、在工作岗位上发生安全责任事故。（3）、无故旷工，迟到早退，当月病、事假累计超过两天。（4）、有体罚或变相体罚学生行为，造成不良影响。（5）、有乱收费，乱订学生资料等违纪违规行为，或受到其他违纪举报的教师。

大英中学初中部教务处

2016．9．1．

第四篇：党员示范岗评选通报

党员示范岗评选通报

为贯彻落实科学发展观，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，努力提高工作效率和教育教学质量，我们党支部精心组织开展了“党员示范岗”创建活动。全体党员教师处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己，以师德规范和四条禁令严格要求自己，忠于职守，爱岗敬业，并不断加强自身修养，锤炼党性，将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴，时刻发挥着党员的先锋模范作用。经过党员、教师客观、公正的评议，通过支部认真、仔细的考核，陈腊清、蔡永成两位同志被光荣地评选为模范党员，特此通报。

在对上述两位同志表示祝贺的同时，我们衷心希望全体党员和教师以陈腊清、蔡永成两位同志为学习榜样，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质。在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，从细节上做起，堂堂正正做人，清清白白为师，兢兢业业干事，为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。

义堂乡学区党支部

2010年10月26日

附1：

陈腊清同志主要先进事迹

他是一名有着十几年党龄的党员，也是一名有着三十年校长生涯和教龄的教师，职业道德和个人修养一直引领着他整个教育教学活动，让他从内心真正爱着所教的一帮无邪的孩子们，爱着三尺讲台。

他力求将教育与教学不分开，在教学的过程中开展教育。在培养学生情感价值观、良好的习惯，高尚的情操和良好的审美能力等方面，开展了一系列活动。比如： “找秋天”、“我心中的祖国”、“我能行”、“追寻科学家的足迹”、“圣诞才艺展示晚会”、“我的妈妈我来夸”、“科学家的故事”、“夸夸家乡的人和水”、“快乐的六一”、“艰苦的岁月”等。

他十分注重班级管理民主化，自主化。他和学生们一起制定了班级公约，开设了诚信银行。大家共同遵守约定。充分利用晨会、早读、班会阵地，让孩子们自编自导，开展丰富的活动，连续几学期每周一次都举办的“才艺展示”、“成长的足迹”和“浪花一朵朵”都留下了他们一个又一个精彩的瞬间。这是学生们展示自我，锻炼自我的舞台。每周班队会也由孩子们在他的引导下自己制定主题，自己布置黑板，集体推选出主持人，开展丰富的班队活动。

关注学生的心理发展。他用爱心、耐心和智慧关注着，教育着可爱孩子们。将感恩教育贯穿于教育教学活动的整个过程，他认为感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩教育的开展，使他与学生间有了许多旁人看不懂的动作。这些简单却不被旁人所明白的动作，能柔化孩子们急躁的心，使之变得温和，善良。低段的悄悄话本子书面交流，中段的拥有阳光心态系列活动都让孩子们渐渐拥有了健康积极的心理。长时间的坚持，现在已有了明显的效果。

家校沟通融洽。从当老师那一刻起，他就注意和家长沟通交流。常常站在他们的角度去思考问题，在与家长的沟通交流过程中，融洽家校关系。

附2：

蔡永成同志主要先进事迹

作为一名党员教师，他拥护党的领导，坚持学习党的教育方针和政策法规，政治思想素质优良，吃苦耐劳，以身作则，在教学工作中因材施教，扎实教学，爱心育人，起到模范带头作用；加强师德师风的自我教育，高标准、严要求，有高尚的职业道德，树立踏实敬业、爱心育人的榜样；

一直以来他深入学习《新课标》精神，将新思想、新观念融入到教育教学实际中；加强专业知识的完善和学习，努力是英语语音语调更标准不管是带实习老师，还是参加校内外观摩课、献课、示范课，他都把握好每一次锻炼自己的机会；他善教重研，善于总结，不断完善自我。他深爱每一个孩子，尊重孩子的人格个性发展，多角度的观察、了解、分析他们心里所想，学之所需，然后因材施教；他善于将学科特点、学生年龄特征、学生学习能力和先进教育理念相结合，科学合理的进行教学设计，形成自己的教学风格：教学方法灵活，课堂和谐风趣，师生关系融洽。课后，他更是认真中介、全面反思，并根据学生实际及时调整教学思路和方案，提高课堂教学效率。经历了教研组长、教导主任工作和课题研究的磨练，也经历了担任班主任工作的肩负这强烈的责任感和使命感。面对各种挑战，他没有退却，而是知难而上，勇敢面对。他是一个积极乐观的人，在教学工作中，他和每一个孩子交朋友，和同事们共同努力奋斗，向前辈虚心请教，向老师们学习，踏实做好每一件事，多年来，他在专业知识、教学水平和工作能力各方面都得到了充分的锻炼和提升。

第五篇：评选巾帼示范岗材料要求

评选巾帼示范岗材料要求

一、评选范围

国家机关、事业单位中以女性为主体的科、室；企业单位中以女性为主体的班组、岗台、车间和生产线等；新经济组织中以女性为主体的经营商户（店）等。（已被评为全国、省、市级“巾帼文明岗”、“巾帼示范岗”的不在推荐之列）。

二、评选条件

1、积极参与“创先争优、巾帼建功”活动，大力弘扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神，立足本职建新功，争创一流作贡献，在社会主义经济、政治、文化、社会以及生态文明建设中主动发挥作用，彰显妇女力量，为推动经济社会又好又快发展作出突出贡献。

2、严格遵守《湖北省巾帼示范岗管理办法》，岗位成员中女性比例占60%以上，班子中至少有一名是女性。除特殊岗位外，一般要求为3人以上（含3人）的集体。

3、岗位成员整体素质好，自觉执行党和国家的路线、方针、政策，具备适应本职工作所必需的专业知识和业务技能，出色完成各项工作任务；模范遵守党纪国法和本单位的各项规章制度，操作规范和服务规范，自觉维护社会公德；忠于职守，爱岗敬业，诚实可信，办事公道，有良好的职业道德；创造了一流的工作业绩或本行业、本单位的最佳经济效益，工作成效得到本单位、行业领导和同事的充分肯定，受到群众或服务对象的广泛赞誉。

4、领导重视，把创建活动纳入单位文明建设规划，专人负责或分管，重视女性发展，培养女性人才，定期指导和检查，有明确规范的管理办法，为创建活动提供了必要的支持。

三、评选要求

1、各单位在评选时，要在岗位创建的基础上，按照评选条件，逐级考核推荐；要严把质量关，保证所推荐的“巾帼示范岗”具有先进性、代表性和真实性；要充分发扬民主，尊重群众意见，真正将本地本系统的先进妇女群体推荐出来。

2、认真填写推荐表格，主要事迹300字左右，打印在表格