《经济生活》开学第一课

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《经济生活》开学第一课》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《经济生活》开学第一课》。

第一篇:《经济生活》开学第一课

一、介绍自己

经济生活开学第一课

同学们,大家好!我是咱们班这个学年的思想政治课老师。

有一句话是这样说的:走在一起,是缘分;一起在走,是幸福。我们能够走在一起是一种缘分,我希望在未来的半

(三)年时间里面大家能够一起努力,一起把思想政治课学好。

二、随堂调查

1、通过初中阶段对政治课的学习,你觉得你喜欢政治课吗?

2、你觉得学习政治课有没有用?

3、在初中阶段是如何学习政治课的?

总结学生发言得出:因为刚接触政治,而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课,政治课很好学,只需要多翻翻书,就能拿分并且拿高分;第二个误区就是认为政治课没有用,不需要学习。那么我现在告诉你,高中没有开卷考试,只要考试,一定是闭卷。以后考试前不要再问开卷不开卷。

三、综述政治科在现实生活中的作用,以激发学生学习政治科的兴趣。

1、突出政治科在高考中的重要性

(1)在高考中实行的是“3+文(理)综”的模式,其中的文综就有政治科,是高考的必考科目;(2)即使不选择文综,但是我们要取得高中毕业证,必须进行学业考试,也有政治科。(3)研究生考试必考科目

2、政治课在现实生活中的作用---“生活处处皆政治,政治时时现生活“

(1)了解高中政治课的设置:高一经济生活、政治生活;高二生活与哲学、文化生活。

(2)经济学不但是一门赚钱的学问,而且是一门使人生幸福的艺术。

--英国大文豪萧伯纳

哲学:哲学不能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲学不能当饭吃,但是能使人知道吃饭是为了什么。

学习政治课,一半是为了考试,一半是为了做人。

(3)生活中的经济学:

什么是经济?你家里种地、开店、上班、开工厂是经济;你自己花钱买饭、衣服、文具、旅游都是经济。你知道花钱买的东西在经济学里叫什么吗?花钱去买东西的行为叫?买来东西用的过程叫?

家里买房子、买股票、基金、保险,搞投资,这些都是经济现象。

大家思考一个问题:关于肉、鸡蛋、蔬菜的价格,为什么有时高有时低?肉价高时达……尤其是过年过节的时候。春节前到南街菜市场,价格什么样?为什么肉的价格再高也没有汽车价格高?

如果想让自己在商海里搏击并能够胜出的,那就必须认真学习高一上学期的《经济生活》,因为这将帮助你成就梦想,拥有更多的财富,有一个幸福的生活,做一个幸福的人;高一下学期的《政治生活》,就是帮你纵览国际风云,分析天下大势。如果你将来做个商人,那么这有助于依据国际形势巧妙地拓展市场,甚至是保护自己;高二上学期的《文化生活》将让我们领略到文化的巨大魅力,做一个有文化、有素质的人;高二下学期的《生活与哲学》,主要是将你从一个不大聪明的人培养成一个比较聪明的人。学生又很感兴趣了,我不大聪明?从而讲到哲学的概念,哲就是智,哲人就是聪明的人,爱智慧的人,古代最有学问的人就是哲学家。再讲到,现在无论是做人文研究还是做理工科研究,都会用到哲学的思维。它帮助你全面的分析问题,帮助你做一个理性的人。三年学习之后,会使你眼界更加开阔,考虑问题更加细致周到。当你与他人讲起这些社会经济政治问题的时候,人们将会对你刮目相看,称赞你是个有经济头脑、有政治远见、有文化素质和有哲学思维的人。

给大家说几个经济学小故事:

1、《金融的本质》:

这是炎热小镇慵懒的一天。太阳高挂,街道无人,每个人都债台高筑,靠信用度日。

这时,从外地来了一位有钱的旅客,他进了一家旅馆,拿出一张1000元钞票放在柜台,说想先看看房间,挑一间合适的过夜。

就在此人上楼的时候,店主抓了这张1000元钞,跑到隔壁屠户那里支付了他欠的肉钱。

屠夫有了1000元,横过马路付清了猪农的猪本钱。

猪农拿了1000元,出去付了他欠的饲料款。

那个卖饲料的老兄,拿到1000元赶忙去付清他欠医疗所的钱。

有了1000元,这名医生冲到旅馆付了她所欠的房租钱。

旅馆店主忙把这1000元放到柜台上,以免旅客下楼时起疑。

此时那人正下楼来,拿起1000元,声称没一间满意的,他把钱收进口袋,走了……

这一天,没有人生产了什么东西,也没有人得到什么东西,可全镇的债务都清了,大家很开心……

这个故事告诉了我们一个什么道理?

答案:现金是要流通才能产生价值!

而经济永远存在炒作!(三角债问题)

2、《王二施粥和春节火车票的分配》这个故事里反映得最清楚。

某地发洪水了,道路被阻断。里面的人出不去,外面的人也进不来。不久,就有不少人断炊了。王二是个开粮店的,所以手里有点粮。王二决定开始施粥行善,解决灾民一时的困难。王二面临的问题很现实也很严峻:有1000个人需要吃饭,但是王二只有100个人的粮食。

王二为此事感到很苦恼,100个人的粮食分给1000个人,给谁还是不给谁?王二的儿子学过一点入门的经济学,觉得此事很容易。他说:爸,需求曲线向下倾斜,价格越高需求越少。最好的方式是,你不应该施粥,而是应该卖粥,卖给出价最高的那100个人。这样事情不就简单了?大家也不用排队,也不用打架,你也不用担心分给谁不分给谁,看不见的手都替你搞定了,人家亚当•斯密几百年前就把这件事情想通了。你看,还是学点经济学有用吧?

王二觉得此事不妥,说:你这不是让我在赚黑心钱吗?而且,这样一来,最后粥不都给那些家里富裕的买去了,穷人不就只能挨饿?

儿子的回答很简单:爸,你怎么就想不明白?你不卖高价,人拿去了之后,照样能转手高价卖出去,最后还不是一样?这就叫黄牛。再说,你卖粥的价格公开透明,又没有公开歧视穷人。穷人要是真饿了,一样也会愿意出高价;不出高价,说明人还没有饿到非吃不可。你不用觉得有什么不安的。

王二还是觉得不妥,说:我还是先来先得,免费施粥吧。这样,我觉得更公平一点。

王二的儿子立刻说:爸,这一点也不公平!凭什么先来的就是最需要喝粥的?先来的都是那些时间最不值钱的。而且,这样会造成很大的浪费。很多人都要排上一晚的队,这不是浪费时间吗?最后,你还是不能阻止人拿到粥之后再转手卖掉,最后粥不是还会落在愿意出高价的人手里?你想违背经济规律,最后不解决问题,还增加麻烦。

王二说:麻烦就麻烦吧。我觉得先来先得更合理,你别多说了。郭凯告诉我们,春节火车票该不该涨价,面对的是和王二一样的难题。他一针见血地指出,车票问题“实际上是有限的火车运力如何在人群中分配的问题”。春节到了,每个离家的人都想回家,对火车票的需求因此极其缺乏弹性;而另一方面,火车的运力也不可能在短期内提高。在这种情况下,无论你如何涨价、设计何种方案,最终的结果都是一样的:总是有人会无法回家。而这些被挤出的人可能不是随机分布的,郭凯问:“我们挤出的是不是恰恰是社会里的弱势群体?”

四、如何学好高中政治

既然政治科那么重要,那么我们该怎么样才能学好高中政治呢?从刚才同学们的回答,高中政治的学习和初中政治学习是不一样的,高中对能力的要求更加高,更加难学好,除了上课记笔记,下课背书本,考试翻资料之外,还要动脑筋思考,透过现象看本质。

政治教材不同于理科教材,大家看一遍过去都能看懂,但看懂并不意味着你弄明白了知识内容。在我从教十年中,发现学生不会读、不知道读什么、怎样读的现象相当严重,以至有学生听到读教材就是走马观花式的看两三遍,或者是手里拿着一支笔,一边转一边读,最后问学生这框内容到底讲了些什么,一概不知。

要求:(1)记忆、理解、运用、提高能力。

(2)根据导学案进行预习,课堂上多动脑、多动手,多写多记。(3)按时完成导学案上的作业。

让我们在快乐中一起展开政治学习的旅程!愿我们:面朝政治,春暖花开。

第二篇:开学考试经济生活第一单元

31、(9分)

材料一:近年来我国汽车特别是轿车的价格呈不断下降趋势每年下降的幅度达两成左右。

材料二:近年来在国内汽车市场需求旺盛的刺激下,我国汽车制造业和汽车服贸易务业的投资急剧扩张但汽车产业结构与国际相比明显落后,2002年共有123家整车生产厂遍布全国27个省级单位。期中产量超过50万辆的只有2家,超过10万辆的只有8家,产量不足1万辆的达95家。同时,我国汽车产业也缺乏核心技术的研发,缺乏自主品牌和优质的服务。我国汽车产业发展和振兴之路还困难重重。

分析说明我国汽车价格不断下降的原因。

32、(31分)

以下材料摘自某大学学生消费状况调查报告:

材料一:总消费额主要集中在350~800元之间,而饮食方面支出居于350~450元的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高。

材料二:大多数大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在学校还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不物美的商品,相反,他们比较注重自己的个性形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们 非常关注的内容。

材料三:为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。

结合材料一,对大学生的消费结构作出分析。

(2)结合材料二、三,分析大学生的消费心理。

(3)有针对性地给大学生提出一些消费建议。

答案

31、(9分)

①价值决定价格。汽车劳动生产率不断提高,缩短了社会必要劳动时间,降低了汽车的价值量,同时,生产成本呈下降趋势,汽车价格也下降。(5分)

②供求影响价格。汽车生产能力的提高增加了汽车的供应量,供求关系发生了变化,汽车价格也因此下降。(4分)

③外国进口汽车的增加汽车厂商为占有更多的市场份额纷纷通过降价增强竞争优势从而也使汽车价格下降。(该答案供参考)

32题(31分)(1)(6分)

①饮食消费支出在总消费支出中所占比例较高,说明大学生的总消费水平不高(3分)②收入是消费的基础和前提,大学生的收入状况决定了这种消费结构;大学生的收入水平不高,绝大多数所需资金主要是由父母或家庭提供。(3分)

(2)(16分)

①存在从众心理,容易追赶潮流;

②存在求异心理,比较注重自己的个性形象,追求品位和档次;

③ 存在攀比心理,服装消费向名牌看齐;

④存在求实心理,大多数大学生力求“花得值”,尽量搜索那些物美价廉的商品。

(3)(9分)

① 要量入为出,适度消费;尽量在自己和家庭的经济承受能力范围之内进行消费;

② 要避免盲从,理性消费。要避免随大流,要尽量避免情绪化消费,避免只注重物质消费,而忽略精神消费的倾向

③要艰苦奋斗、勤俭节约。

第三篇:2018开学第一课

《开学第一课》观后感 雅清小学三年级郑涵仪

今天晚上我和妈妈在手机上一起观看石家庄电视台的《开学第一课 》节目,伴随着雷锋小学合唱团的一首《学习雷锋好榜样》节目开始了。本期节目的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。

第一位嘉宾是雷锋小学的毕业生,现任职北京电视台的编辑李娜老师,她给我们讲述学习雷锋精神,践行雷锋精神主题的故事。在雷锋小学的校园里矗立着一个石头雕像,他的原型就是雷锋叔叔,走进校园的学生每天都要在雕像前系着红领巾敬礼。可是有一次我就忘记带红领巾,但是忘记带红领巾会被扣分,怎么办?后来我给同学合谋骗老师的计谋被老师发现,被请到校长办公室,在校长了解情况后就对我俩说:“红领巾是一种荣誉,同样是一种责任”这句话使我受用一生。

第二名嘉宾邀请了一位老石家庄人就是刘斌老师,去年全国创办文明城市时,刘老师奋战在第一线,获得了创城先进个人的称号。他给我们讲述了石家庄创建文明城市过程中青少年做出的贡献。师生们创建文明校园最主要是践行社会主义核心价值观,要弘扬雷锋精神,把雷锋精神和核心价值观要具体的落小、落细、落实,把它融化到我们的学习和生活中去。

雷锋的精神在人们的心中传开,在公交车上红领巾们的让座;在雨天里热心人的撑伞;在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质,我们无处不在学习雷锋,雷锋的精神也无处不在我们身边展现。

第四篇:开学第一课

《开学第一课》观后感

学校:静海实验小学 班级:五年级五班 姓名:陈马月扬 指导老师:陈静

又是一年开学季,又可以看到我们最喜爱的节目——《开学第一课了》。今年的《开学第一课》请来了两位班主任,一位是来自北京大学的撒贝宁撒老师,一位是来自北京外国语学院的何炅何老师,“双北”学霸组合齐聚,助力新学期的启航。

节目中虽然只有四堂课,但是却能让我们学到不少新知识。青少年的代表王源也来到了开学第一课,王源可不是只会唱歌跳舞的,他这次是和芮磊老师一起,在节目中展示了无壳孵化小鸡的实验过程,就是想让我们以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。

“大眼睛”小女孩的照片大家应该都看过,1984年,九年义务教育法颁布后,纪实摄影家解海龙便带上自己的相机,通过镜头去拍摄当时基础教育的现状。解海龙叔叔当年用镜头记录下孩子们对学习的渴望,引起社会的关注,并因此改变了他们的命运。

解海龙叔叔的故事就告诉我们,每个人都应该拥有梦想,解叔叔的梦想在他一张又一张的照片里面逐渐绽放,而和“大眼睛”同样的梦想,在一份又一份的爱心里面悄然开花,这就是梦想的力量,一开始可能真的只是一个梦,但是只要我们不放弃,不停努力,不断坚持,梦想就有可能成真!

我们是新时代的少年,我们是新时代的栋梁,我们要努力学习,将来一定是我们的。

第五篇:2013开学第一课

2013开学第一课:乘着梦想的翅膀

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追问:

几点 回答:

2013年9月1日20点到21点40分

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《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性„[详情] 《开学第一课》历年主题

2008年,首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。

2009年,第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下,以《我爱你,中国》为主题,为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。2010年,第三届《开学第一课》的主题是《我的梦中国梦》,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

2011年,第四届《开学第一课》,以“幸福”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。2012年,第五届《开学第一课》,以“美在你身边”为主题,通过探索美、创造美,传递美和和谐美向„[详情] 1

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