江西成人高考什么时候开学上课

第一篇：江西成人高考什么时候开学上课

www.jxjyedu.net

江西成人高考什么时候开学上课

江西成人高考的录取工作在12月1日正式开始，到12月中旬可以通过江西教育考试服务网查询录取情况，被学校录取后，考生将迎来开学季，进入成人大学学习，那么，江西成人 高考什么时候开学呢?

江西成人高考开学时间大概是在每年的2月底或3月份初，由于江西成人高考的办学形式 种类比较多，大部分院校尤其是普通高等院校主要利用校内资源帮助成考的学生进行学习，因此受到各种限制，各专业开课时间和报到时间也有差别，具体开学时间，以学校录取通知 书上的时间为准，考生需要在规定的时间入学报到，那么，新生入学有哪些注意事项呢?

1、留意报到的时间和地点。在学校的录取通知书上，会有报到的时间和地点，考生需 要在规定的时间到对应的地点办理入学，否则视为自动放弃录取。

2、了解学费缴纳注意事项。新生入学需要缴纳学费，新生要确认学校规定的缴费方式，以提早做准备。一些院校规定，学生要将学费事先预存到指定的银行卡。新生要提前根据 要求到银行开户、预存学费。部分院校为新生开设了结算账户(一卡一折)，随录取通知书等 材料一并寄出。不同学校的缴费方式不同，考生要提前做好准备工作。

3、带齐材料。新生在《入学须知》中还需准备相关的证件材料，报到时，成人院校一 般都要求新生携带身份证原件、复印件，专升本层次考生还要带专科毕业证书原件及复印件，这

www.jxjyedu.net

些证件不齐将无法通过入学复审，也将被取消录取资格。如果想要了解更多入学须知内 容，可以阅读文章成考入学须知很重要了解。

第二篇：2018年成人高考江西函授

成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

2018年成人高考江西函授

函授是成人高考三种学习方式（函授、业余、脱产）中的一种，报名条件：应届、历届高中、初中、中专、大专生均可报考

报名层次：高达专、高起本、专升本。

报考时间：2018年8月至9月1日

函授招生院校有：南昌大学继续教育学院、江西财经大学继续教育学院、井冈山大学继续教育学院、江西理工大学继续教育学院、江西师范大学继续教育学院、南昌工程学院继续教育学院、南昌航空大学继续教育学院、赣南师范学院继续教育学院、赣南医学院继续教育学院、华东交通大学继续教育学院、江西农业大学继续教育学院、江西中医学院继续教育学院、九江学院继续教育学院、宜春学院继续教育学院等。

参加函授教育学生按各专业教学计划利用寒、暑假或周六、周末期间特派老师到各地函授站组织集中面授时间和考试。

现在的函授教育以社会在职人员自学为主，面授为辅，也被大家称为没有围墙的大学。可以远程教学，不受空间、时间和地点的限制。

择函授学习就是学校将教材发给你，函授这种学习形式也适合上班族人及业余时间比较少的考生报考。函授教学主要是以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。

成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

函授：参加全国统一组织的成人高考入学考试，入学考试通过被高校录取后,在三年内，每年都有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师现场指导学习,学习完后由任课老师出题进行考试,通过即可毕业。最简单讲：一般选择函授教育的考生，只要成人高考统一入学考试通过，毕业就没有什么问题。

成人高考加分条件：凡省授予的先进工作者；省大型企业或垦殖场先进工作者；户口在贫困乡或农业户口考生；年满25岁以上考生，在报考本、专科时，可享受一次加20分照顾。如果有教师资格证的在职人员，可享受一次加30分照顾。成人高考报名资料：报考专科起点升本科时，携带本人真实有效身份证（复印件）1张、专科以上真实有效毕业证书及最近本人1寸蓝底相片4张。

成人高考报名费：江西省统一110元，考试录取费65元（具体学以校公布为准），考前复习教材费：40元。

第三篇：2018年江西成人高考招生简章

成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

2018年江西成人高考招生简章

成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。

成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数成人高校。

江西函授招生院校：南昌大学继续教育学院、江西财经大学继续教育学院、井冈山大学继续教育学院、江西理工大学继续教育学院、江西师范大学继续教育学院、南昌工程学院继续教育学院、南昌航空大学继续教育学院、赣南师范学院继续教育学院、赣南医学院继续教育学院、华东交通大学继续教育学院、江西农业大学继续教育学院、江西中医学院继续教育学院、九江学院继续教育学院、宜春学院继续教育学院等。

专升本热门专业：机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、市场营销、会计学、经济学、金融学、法学、人力资源管理、采矿工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、土木工程、化学工程与工艺、动画、艺术设计、医学类专业和护理专业等。

高升专热门专业：工商企业管理、会计电算化、机电一体化技术、物流管理、成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

人力资源管理、动画、计算机网络技术、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、行政管理、经济管理、商务英语、应用化工、建筑工程管理、模具设计与制造、电子信息工程技术、计算机信息管理、艺术设计、护理等。

报名时间

网上报名时间： 8月-9月1日

报名点确认时间：9月4日-9月8日

2017年免试生登记时间为：9月4日至9月5日

报考条件

1、身份证明：身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以不耽误考试。

2、学历证明：本人最高学历毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。

3、工作单位证明：成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。

报考费用

专科：业余、函授类专业每生每年1400元(艺术、体育类专业每生每年1800元)。脱产专业每生每年2900元(艺术、体育类专业每生每年3500元)

成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

本科：业余、函授类专业每生每年1700元(艺术、体育类专业每生每年2100元)。脱产专业每生每年3100元(艺术、体育类专业每生每年4000元)

考试教材

购书时应到大书店购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。

一般而言，高中起点升本、专科的教材由人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社，还有人大出版社和成教出版社等出版，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社等出版。总的来说，如果上辅导班的话，高中起点的教材用人民教育出版社和海南出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。

报名时间

成人高考报名从2007年开始实行网上报名，此举标志着成人高考步入网上报名、网上阅卷、网上录取信息化时代。成人高考网上报名一般在每年的8月中旬至9月上旬，随后，考生要到各区县指定地点进行现场确认，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件。外地考生需要带暂住证。10月中旬的一个双休日参加全国统考。成人高考网上报名期间，考生登录各省市区教育考试院网站报名时，除要填写个人信息、选报志愿学校和专业外，还要同时完成网上缴费，才算完成了全部网报手续。如果考生未按规定网上缴费，其报名无效，随后也将无法参加现场确认和统一考试。

考试时间

成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

2016年全国成人高校招生统一考试时间为10月22日、23日。

含金量

成人高考与自考、远程、电大属于非统招学历，社会上多数企业不认可，常常遭受歧视。文凭自从30多年前国家教育部出台，允许社会各界人士加全国成人高考，满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。

成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从成人高考学习本质上讲，成人高考、自学考试和普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。

成人高考学历是国家承认的学历，考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。

报考流程

选择层次（高升专、专升本、高升本）

报名参加考前辅导

8月中下旬开始网上报考（填报学校及志愿等）

9月初正式确认报考

9月底发下准考证

10月第三周周六、周日参加全国统一考试（具体以准考证时间为准）

11月份网上公布考试成绩

12月份网上公布录取分数线及录取结果

成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net

12月底或1月初领取录取通知书

第二年3月中旬领取教材，课程表正式入学上课

第四篇：2014江西成人高考自考报名

【【温馨提示--【【温馨提示--学历提升今年最后一次不容错过】】2014年10月份自考（江西省试点综合改革促进大专生就业计划，含金量极高）（专科，本科）签约学校：江西财经大学，南昌航空大学，江西师范大学等高校。

成人高考（专科，本科）报名已经开始，签约学校有：江西财经大学，南昌大学，江西师范大学，南昌航空大学，江西农业大学，华东交通大，学,井冈山大学，江西广播电视大学、南昌师范学院、九江学院等，朋友报名更有好礼优惠【成人高考确保录取，顺利毕业】】【【自考确保1.5年拿证】【不想考试报远程教育，985名校等你来】

【学历提升今年最后一次不容错过】2014年10月份自考（江西省试点综合改革促进大专生就业计划，含金量极高）（专科，本科）签约学校：江西财经大学，南昌航空大学，江西师范大学等高校。

成人高考（专科，本科）报名已经开始签约学校有：江西财经大学，南昌大学，江西师范大学，南昌航空大学，江西农业大学，华东交通大学,井冈山大学，江西广播电视大学、南昌师范学院、九江学院等，朋友报名更有好礼优惠【成人高考确保录取，顺利毕业】】【【自考确保1.5年拿证】【不想考试报远程教育，985名校等你来】

咨询QQ：8850282828,849282828

电话：0791-87886866.87877711.咨询网址：，报名地址：江西师范大学老校区内！！

第五篇：《上课的时候》教学设计

教材分析

本课是能说会写这一板块中的能说(口语交际)部分，安排了两幅情境图和一句提示语。明确了本次口语交际的主要目标是：说一说、演一演上课时同学们的各种表现。在说一说、演一演、评一评的过程中弄明白：上课时要专心听讲，养成良好的学习习惯。

设计理念

贴近学生的学习生活实际，巧设交际情境，力求促成多向互动，使学生在互动中交流，在交流中互动。同时提高学生的倾听、表达和应对能力。

教学目标 引导学生通过说一说、演一演、评一评上课时同学们的各种表现，养成良好的口语交际习惯； 使学生明白上课时要专心听讲，努力养成良好的学习习惯。

教学难点 引导学生用恰当的语言说说上课时同学们的各种表现； 在表演中互动交流，互相评价，增加生活体验，培养良好的口语应对能力。

教学准备 情境挂图或实物投影和评语表。指导两个小组准备好情境图二的表演。

教学过程

一、课题导入

小朋友，上课的时候我们每位同学都会有不同的表现。这节课我们就来说一说、演一演上课时同学们的各种表现。看谁观察得最细致，说得最好，听得最明白，演得最像，评得最恰当。(边讲边板书课题：《上课的时候》)

二、看图交际

师这儿有两张图片，大家先来看一看，然后再说一说。(展示情境挂图)

观察图一时要求： 1 仔细观察，上课的时候这位小朋友的表现怎么样? 先给这位小朋友起个名字；说的时候要注意把这位小朋友的表现说清楚，把话说完整；听的同学要仔细听，听完后评一评，可以提意见或作补充，也可以说一说自己的不同表达方法。学生看图发言。（师引导其他学生补充、提意见等，并适当点拨，指导）

例：

生1：上课的时候，小真端端正正地坐着，全神贯注地听课。(讲述)

生2：我有补充，他一边专心致志地听课，一边做着笔记。(讲述)

生3：我建议把词语换成会更通顺。(建议)

生4：我想这样说：上课的时候，老师请大家写生字，小明先认认真真地看老师写的字，然后再一笔一画工工整整地写。(提意见)

（要努力拓展教材上的情境图，使这个话题增强互动性。要巧作串连，不但要让说者有话可说，还要让听者能思善辩，能提善问。这样，课堂上才会避免变成老师或学生单方面的独角戏，才会产生多向互动的交际效果。）

观察图二要求： 这两位小朋友的表现又怎么样？ 同桌交流。指名发言时引导学生多角度多向联想，促使学生发散思维，其他学生作评议、补充。表演、评价。

第一组：

生1：（拍拍生2肩膀），今天我带了一把弹弓，下课后我们一起玩，怎么样？

生2：（生气地转过头轻声说），现在是上课时间，要认真做作业，不能想着下课的事，快点做作业!

生1：（不以为然地说）有什么大惊小怪的，只不过说了句话嘛！

生2：一句话？和你说一句话耽误的时间我可以写好几个字呢！你还不赶快认真做作业！

生1：（低着头）对不起！（也埋头写作业）第二组：

生1：（拍拍生2的肩膀）今天，我带了一把弹弓，下课后我们一起玩，怎么样？

生2：真的嘛!你从哪儿买的？我也想去买一把。

生1：我爸爸从海南买的。不过市场里也有卖的。我们先一起玩吧！

生2：下课后，我们怎么玩？

生1：（兴高采烈地）到时再说吧！说一说，辩一辩：你认为哪位同学的表现是对的，应该向他学习什么？为什么？ 小结：大家都知道，上课时不光要自觉地认真听讲，认真学习，还要帮助不认真听讲，不认真学习的同学做到认真听讲，认真学习。

（从静止的画面拓展联想开去，让同桌分角色表演进行互动；同时，也为后面的小组合作表演起到示范作用，可以有效地促进学生养成认真听课，认真学习的习惯。）

三、延伸话题

师：上课时，小朋友们有认真和不认真两种表现。现在，我们联系平时课堂情况想一想不认真的表现还有哪些？

(点拨启发。如有的同学在做作业、思考问题、小组讨论、读课文、发言时有不认真的表现。还有的貌似认真，其实思想在开小差。）

要求： 回忆一下，自己有过哪些表现。以小组为单位，选一种表现演一演。(由小组长协调角色分工，表演出对这位同学的不良表现进行恰当的劝说。)

(表演前各小组可以先讨论汇报表演内容，使各组的表演内容不重复，促使各组学生动脑筋多向思维，各有创新表现。)小组汇报表演，其他同学作评价、提建议或补充。

(口语交际的特点是互动，不仅要让学生在互动中学会认真倾听，还要在互动中适时地应对问答，在互动中实现信息的沟通与交流。课上，凭借两幅情境图，创设多种交际情境，引导学生恰当地说一说、演一演、评一评，或对同学的发言作补充、提意见、提建议等，从而产生互动效果，达到生与生、生与师之间多角度、多层面互动的目的。)

四、互送评语

我们的成长记录册里要求大家写一写同学们上课时的表现。想写谁，怎么写都可以。现在我们就来试着为你的小伙伴上课时的表现写一句或表扬或建议的评语，好不好? 示范引路：(认真与不认真的表现各一例)

同学，上课时，你总是能全神贯注地听讲，认真做笔记，发言也很积极，我要向你学习!

同学，上课时，你总爱玩文具盒，有时老师请你回答问题，你老半天没反应，因为你没认真听老师讲课。这样下去会影响你的学习。老师、我和你的爸爸妈妈都很为你着急，请你一定要努力改正好吗? 学生写评语：(略)交流互动：

(1)指名把写好的评语读一读，然后送给那位同学。

(2)引导接受评语的学生诚恳地表示谢意，使生生间的情感交流得以升华。

（让学生写评语，使学生处在一种真实的交际情境中，学生的交际欲再次被激发，有效地突破教学难点，达成本课的教学目标。）