湖北省襄阳市2015中考历史试题(word,含答案)

第一篇：湖北省襄阳市2015中考历史试题(word,含答案)

2015年襄阳中考文综

历史试题

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分）1.著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（）A.曹操 B.刘备 C.诸葛亮 D.孙权 2.元朝建立并对后世影响深远的制度是（）A.行省制 B.三省六部制 C.分封制 D.郡县制 3.虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这场斗争的是（）

A.魏源 B.林则徐 C.严复 D.邓世昌 4.“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”所描述的军事行动发生在（）

A.北伐战争时期 B.红军长征时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 5.1995年1月1日，世界贸易组织成立。该组织的成立顺应了（）

A.凡尔赛—华盛顿体系的建立 B.两极格局的形成C.政治多极化趋势 D.经济全球化趋势 6.欧洲殖民国家经营“三角贸易”的罪恶行径是（）

A.贩卖印地安人到非洲 B.贩卖印地安人到欧洲 C.贩卖非洲黑人到美洲 D.贩卖亚洲黄种人到欧洲 7.第三次科技革命的核心是（）

A.蒸汽机技术的成熟 B.内燃机的广泛使用 C.电子计算机的广泛使用 D.生物技术的突飞猛进 8.马克思主义诞生的标志是（）

A.《人民宪章》发表 B.巴黎公社成立

C.《共产党宣言》发表 D.十月革命胜利 9.1929~1933年，席卷整个资本主义世界的经济危机爆发于（）

A.英国 B.法国 C.日本 D.美国 10.打破世界各地相对隔绝状态，使世界开始连成一个整体的事件是（）A.新航路的开辟

B.文艺复兴兴起 C.工业革命完成D.第一次世界大战结束

二、非选择题（共40分）

11.【盛世篇：品勤俭帝王】（5分）

材料一：到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。

——《中国历史》七年级上册

材料二：杜甫的《忆昔》诗：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米留脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”

（1）材料

一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述？(2分)

材料三：在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。

——朱英《中国近代史十五讲》

（2）请你从西汉和唐朝历史中，分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。（要求有具体皇帝和具体事例）（2分）

（3）除统治者节俭外，我国古代“盛世”形成的原因还有哪些？（1分）

12.【抗争篇：识人类良知】（6分）

历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。【揭穿谎言】

材料一：日本右翼势力宣称：“在支那事变（指1937~1945年日本侵华战争）发展的过程中，日军……并没有掠夺领土的性质。最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。”

材料二：日本右翼势力胡说：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。

（1）结合有关史实，批驳材料

一、材料二中日本右翼分子的谎言。（2分）

【誓死抗战】

材料三：日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料四：1940年5月，张自忠在宜城壮烈牺牲。张自忠牺牲前给将士们写下了鼓舞士气的抗战家书：“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。”

（2）七七事变爆发前，中国民众是怎样抵抗日本侵略的？（1分）材料三中提及的“民族凝聚力”在政治上主要表现是什么？（1分）

（3）张自忠的抗战家书体现了怎样的民族精神？（1分）

【守住良知】

材料五：外交部长王毅回答记者提问时说：“加害者越不忘加害于人的责任，受害者才越有可能平复曾经受到的伤害。……70年前日本输掉了战争，70年后日本不应再输掉良知。”

（4）你认为日本怎样做才不输掉良知？（1分）

13.【开放篇：筑“一带一路”】（6分）

“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想。【古代沟通】

材料一：到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中“汉帝国”通过什么通道与欧亚大帝国连成一条“文明地带”?（1分）其开拓者是谁？（1分）

【近代引进】

材料二：中国近代化是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程，也是中国人民向西方学习，引进西方先进经验，探索救国之路的过程。

（2）为寻找救国之路，中国在五四运动以前经历了哪几次近代化的探索?（至少回答3次）（3分）

【当代开放】

材料三：1979年４月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。

材料四：“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。

（3）对比材料

三、材料四，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有什么变化？（1分）

14.【创新篇：析特色之路】（8分）

【寻革命之路】

材料一：农村革命根据地红军歌谣：红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。

材料二：2014年10月31日，习近平主席来到福建省古田镇，出席正在这里召开的全军政治工作会议，并同

11位部队基层干部和英模代表共进午餐，品尝红米饭。

（1）毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？（2分）习近平主席为什么同部队基层干部和英模一起吃红米饭？（1分）

【建民主之基】

材料三：民盟主席张澜说：“我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的东西。根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己手里。”

（2）简述1949~1956年，中国怎样实现了人民当家作主？（至少回答3点）（3分）

【扬改革之帆】

材料四：1978年12月，安徽凤阳小岗村18户农民签下生死状：“我们分田到户，……每户保证完成上缴的公粮，不向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”

（3）小岗村农民冒着风险创造了什么政策？（1分）这一政策产生了什么影响？（1分）

15.【法治篇：探自由进程】（7分）

【为自由而战】

材料一：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”

——马丁•路德•金1963年8月的演说

（1）运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”？（1分）材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁？（1分）

【为民主立法】

材料三：摘自《人权宣言》

第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……

第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。（2）《人权宣言》是哪个国家的文献？（1分）哪些规定体现出它在为民主立法？（1分）

【为统治而变】

材料四：1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。

（3）材料四中的“危险”指的是什么？（1分）沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?（2分）

16.【战争篇：悟和平真谛】（8分）

和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。【联合抗击】

材料一：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

——《联合国家宣言》

（1）《联合国家宣言》的签署有什么作用？（1分）请举出美、英等反法西斯盟军在法国抗击德军的史实。(1分)

【胜利庆典】

材料二：2015年5月9日，俄罗斯在莫斯科举行盛大阅兵庆典，隆重纪念卫国战争胜利70周年。国家主席习近平同来自世界约20个国家和地区以及国际组织领导人出席。2015年9月，中国将在抗日战争胜利70周年纪念日举行阅兵。

（2）请你归纳中国和苏联为战胜法西斯分别做出了哪些贡献？（分别回答2点）（4分）

【历史沉思】

材料三：第二次世界大战中，一位美国士兵在战场上杀死了一位德国士兵，在其上衣口袋里发现了德国士兵新婚妻子的照片。战争结束后，这位美国士兵内心不安，便前往德国寻访那位德国士兵的妻子，向她道出了当时杀死她丈夫的原委，最终获得了这位德国女士的原谅。

（3）阅读材料三，你有何感想？（至少从2个不同角度回答）（2分）

2015年襄阳中考历史答案

（共50分）

一、选择题（每小题1分，共10分）

1．C 2．A 3．B 4.D 5．D 6．C 7．C 8．C 9．D 0．A

二、非选择题（共40分）

11.【盛世篇：品勤俭帝王】（5分）

（1）材料一：文景之治（1分）材料二：开元盛世（1分）

（2）西汉：文帝在位二十多年，宫殿、园林没有什么增加；文帝修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦；文帝穿的衣服质地比较粗糙；文帝宠夫人不能穿拖地长裙，帷帐上不许绣花；文帝因惜十家之产，而放弃修建露台；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

唐朝：唐太宗（李世民）提出要“戒奢从简”，节制自己享受欲望；唐太宗为了不浪费民力，而放弃建暖阁养病；唐玄宗（李隆基）命人烧毁宫中一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）革除弊政；任用贤臣，虚心纳谏；重视吏治；减轻农民的赋税劳役；注重发展农业生产；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）12.【抗争篇：识人类良知】（6分）

（1）材料一观点批驳：日本在发动全面侵华战争前已经侵占中国东北；全面侵华战争爆发后，又占领中国华北、华中和华南的大片领土。

（评分说明：意思接近即可给1分。）

材料二观点批驳：据战后远东国际军事法庭统计，日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。

（评分说明：意思接近即可给1分。）

（2）九一八事变后，东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略；九一八事变后，中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

主要表现：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。（1分）

（3）天下兴亡，匹夫有责的爱国精神；百折不挠、愈挫愈奋的必胜信念；不畏强暴、血战到底的英雄气概；视死如归，杀身成仁的崇高气节；等等

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（4）正视历史，以史为鉴，反省战争罪行；信守和平承诺，做一个负责任的国家；真诚向受害国道歉，主动承担历史责任；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）13.【开放篇：筑“一带一路”】（6分）

（1）丝绸之路（1分）开拓者：张骞（1分）

（2）洋务运动； 戊戌变法（百日维新也可）；辛亥革命；新文化运动。

（评分说明：回答正确1点得1分。回答正确任意3点即可得3分，多答不加分。）

（3）经济特区建立时，主要是引进；“一带一路”提出重在输出。

（评分说明：答案中应包含“引进”、“输出”两个关键词，学生答案只要符合主要意思，可酌情给分，共1分。）

14.【创新篇：析特色之路】（8分）

（1）因为城市里敌人的力量强大，在当时敌强我弱，革命处于低潮情况下，加上起义部队遭到严重挫折，攻打和占领城市是不可能的。而以敌人统治力量薄弱的农村作为落脚点，保存和发展革命力量，这是当时唯一正确的选择。

（评分说明：意思接近即可，其它答案符合题意也可，共2分。）

追忆革命前辈的艰苦生活；牢记革命来之不易；继承革命道路；发扬革命精神；等等。

（评分说明：意思接近即可给1分，其它答案符合题意也可。）

（2）中华人民共和国成立，中国人民成为国家的主人；完成土地改革，农民成为土地的主人；1954年，制定《中华人民共和国宪法》，规定一切权力属于人民；1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义的基本制度；召开第一届全国人民代表大会，实行人民代表大会制度；等等。

（评分说明：每回答正确1点得1分，回答正确3点给3分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）家庭联产承包责任制（1分）

影响：农民有了生产自主权，生产积极性大大提高，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。

（评分说明：意思接近即可给1分。）15.【法治篇：探自由进程】（7分）

（1）“有所为”：领导独立战争，赢得国家独立；主持制定1787年宪法，确立美国民主政治；担任美国第一任总统；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

林肯（1分）

（2）法国（1分）

人们生来自由平等；法律面前，所有的公民都是平等的；私有财产神圣不可侵犯。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）危险：农奴制面临危机（1分）

农奴获得解放，成为法律上的“自由人”；农奴可以得到一块份地。

（评分说明：回答正确1点给1分，回答正确2点给2分。）16.【战争篇：悟和平真谛】（8分）

（1）标志着国际反法西斯联盟建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

（评分说明：意思接近即可给1分。）1944年，英美盟军在诺曼底登陆（1分）

（评分说明：其它答案符合题意也可。）

（2）中国：中国的抗日战争是世界反法西斯战争中开展最早、进行时间最长的；中国军民抗击了日本法西斯军队的绝大部分力量；中国战场是抗击日军的主战场；中国的抗战有力地配合了世界反法西斯战争的进程；中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲；等等。

（评分说明：每正确回答1点给1分，正确回答2点给2分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）

苏联：苏德战场是第二次世界大战的主要战场；苏联积极参加国际合作，为反法西斯战争胜利作出贡献；斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点；苏军攻占柏林，德国投降；苏联红军出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战；等等。

（评分说明：每正确回答1点给1分，正确回答2点给2分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）角度一：战争给交战双方带来两败俱伤，造成人员伤亡；角度二：战争的残酷无法抹杀人性的光辉，战争中的故事彰显了人性的温暖；角度三：牢记历史并不是延续仇恨；等等。

（评分说明：每正确回答1个角度给1分，正确回答2个角度给2分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）

第二篇：31-湖北省襄阳市2018年中考语文试题含答案

机密★启用前

2018年襄阳市初中毕业生学业水平考试

语文试题

（本试题卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）

★祝考试顺利★

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用(20分)1．下面句子中有两个错别字，请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）

光阴流失如梭，发展苍海桑田。

2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

万古奔腾的长江，在中国版图上如一条横贯东西的轴()线，出世界屋脊，跨峻岭险．滩，纳百川千湖，连结起锦()绣壮美的华夏大地，孕育着源远流长的中华文明。．3．下列句子中加点词语使用有误的一项是()（2分）A.反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化，具有深厚的民意基础。．． B．纪录片《历害了，我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙，彰显了国家实力。．． C．由“中国制造”到“中国创造”，离不开巧妙绝伦的工匠精神。．．．． D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香，是人性中真善美的华章。．．．．4．下列句子有语病的一项是()（2分）

A.襄阳“环保奶奶”运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。

B．教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。C．万名青年开展志愿服务活动，助力襄阳共创“全国文明城市”。

D.通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了“崇尚英雄，精忠报国”的热潮。5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()（2分）

5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。____。

借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。

①现在，城市钟鼓早成绝响，古时时间如何报？钟鼓如何敲？现代人对此已经非常陌生。

②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。

③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。

④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。

⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。A.①③②④⑤ B.③①④⑤② C.③④⑤②① D.①③④②⑤ 6．“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上，常读名著《钢铁是怎样炼成的》，不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——________。（2分）7．古诗文默写（每空1分，共8分）(1)口口口口口口口？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）(2)了却君王天下事，口口口口口口口。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(3)思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“口口口口口？口口口口口”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。

(4)面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感，都要有“口口口口，死于安乐”(《孟子二章》）的危机感，都要有勇于担当、造福人民的使命感。

(5)古往今来，凡志存高远者，“无求”于名利，却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”，但有“A.安得广厦千万间，口口口口口口口口口”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；虽“不汲汲于富贵”，但有“人生自古谁无死？B.口口口口口口口”（文天祥《过零丁洋》）的赤子之心；虽“不以物喜”，但有“C．口口口口口口口，提携玉龙为君死”（李贺《雁门太守行》）的报国之志……从“无求”到“有求”，这是一种大格局、大境界。

二、口语交际与综合性学习（10分）8．《见字如而》节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动，可同学李明却说：“有了网络和手机，还用得着用笔墨写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动？（2分）

9．流淌在荆楚大地的汉江，清澈、安宁，她传承了悠久的秦楚文化，抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。（8分）

(1)【我“走”我策划】为使本次专题活动内容更加丰富，请帮助班长策划并完善下面活动项目。（本专题中已设计的活动除外）（2分）

项目一：探寻母亲河源头

项目二：调查汉江水资源现状

项目三：____(2)【我“走”我发现】在行走汉江的过程中，小组搜集到下面两则材料，激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。（2分）

材料一：西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。

我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说，“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。

材料二：汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。

我的发现：____(3)【我“走”我抒怀】顺流而下，汉江美景入眼帘。请以“汉江风光无限”为主题，完成句子，抒发对汉江的赞美之情。(2分)汉江是美的，美在其山，____；美在其____，____……

汉江之美令我陶醉！

(4)【我“走”我参与】活动结束后，班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》，向大家征集公益广告用语，呼吁大家从身边小事做起，保护水资源。

请你仿照示例设计一条。（格式大体一致，字数不限）（2分）

示例：拒绝抛洒，净化汉江。

我的设计：____

三、阅读与欣赏（40分）

（一）古诗词赏析（4分）

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

10．词的上下片都用了一个“射”字，情感内涵却不尽相同。前者突出表现的是作者的，后者抒发的是强烈的爱国情感。(2分)11．词中“又何妨！”一句反问语气强烈，感情丰富。联系上下句，说说该句表达了作者哪些情感。（2分）

（二）文言文比较阅读（10分）

【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

——节选自《礼记·礼运》

【乙】令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徒者子五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

於时太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。

——节选自《<史记>卷六十八·商君列传第八》

【注释】①布：颁布，公布。②於：同“于”。③卒：终于。④嗣：继承。⑤刑：处罚。⑥傅：老师。⑦黥：即墨刑。用刀在面额上刺字，再涂以墨。12．解释下列句中加点词的意思。（2分）

①秦民大说 说： 一 ②有一人徙之 之： ．．13．下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()（2分）

A．故人/不独亲其亲，不独／子其子 B.故／外户／而不闭

C．令／既具，末布，恐／民之不信 D．刑／其傅公子虔，黥／其师公孙费 14．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

募民有能徒置北门者予十金。

15．乙文卫鞅（商鞅）在实施新法令之前，作了“立木南门，徙者奖励”这件事。他这样做的目的是，甲文中的“ ”二字也能体现这一点。(2分)16．有同学读完乙文后得出“秦国己进入甲文所说的‘大同’社会”的结论，你同意这种观点吗？为什么？(2分)

（三）记叙文阅读（13分）

开在心里的橘子花

徐光惠

①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。

②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。

③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。

④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。

⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。

⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”

⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

④橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。

——摘自《中国电视报》2018年04月19日（有删改）

17．文章以“开在心里的橘了花”为标题，有何作用？（2分）

18．从记叙顺序角度看，上掉第①②段将影响文章的表达效果，请说明理由。（3分）19．结合语境，品味第②段画线句中加点词语的表达效果。（3分）

金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。20．怎样理解第⑧段画线句“于我，它们一定开丁，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”的含义？(3分)21．下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是()（2分）A.选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。

B.第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻修辞手法，形象写出了父亲对橘子丰收的憧憬。

C.阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。

D.第⑤段中“树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼”是景物描写，生动写出了橘子熟的特点，表现了作者看到满树红橘子的喜悦心情。

（四）议论文阅读（13分）

人生因阅读而气象万千

陈凌

①每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940年10月22日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免，几乎被炸成废墟，墙壁倾颓，砖石满地，但有3名男子竞不顾敌机刚刚离去，在尚未倒塌的书架前翻检书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志，两相对比，不仅给人以强烈的视觉冲击，更给人以持久的感动。②或许，也会有人不解：战火纷飞，还不忘阅读，为的是什么？“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎，但有书香滋润的灵魂不会。”——不久前，在一家书店里看到的一则读者留言，或许可以作为解答。对于那3名男子而言，阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”，而是勇敢面对现实，让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。

③阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获，一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面临困难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚定前行的意志。

④人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而，即便有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知，便深以为耻，曾国藩们之所以会有如此的认识，就因为他们深刻地知道，“书籍并非是装点门面的饰品，而是精神的营养品”。

⑤读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰沛。这些年，两季“中国诗词大会”的冠军，惊艳了无数人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海为。令人动容的，并不仅仅是武亦妹2000多首诗词记忆量的才情，也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡，更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质，正源于阅读的滋养。有句话说得好，“读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在谈吐上、在胸襟中、在气质里，当然也可能显露在生活和文字中。”

⑥有人以为，读书太多，容易脱离生活。其实不然，读书并不是要逃离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛，阅读本身就是为了更好地生活。正如哲人所言，“一个人和书籍接触得愈景密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且用着无数心灵的眼睛观察。”

⑦阅读既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，让人生气象万千。这便是阅读之于人生的独特意义。

——摘自《人民日报》2018年04月23日04版（有删改）

22．请说说文章的中心论点是什么。（2分）23．有人认为将第④⑤段和第⑥段调换位置不会影响文意的表达，你的看法呢？请谈谈你的观点和理由。（3分）

24．第⑥段面线句子中加点的词语能否去掉？为什么？(3分)他不仅用他自己的眼睛观察，而且用着无数心灵的眼睛观察。25．下列对文本信息理解不正确的一项是()（2分）

A．选文第①段提到“每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起”，表明这则例子虽已被反复用过，但每次引用都足以让人震撼。B．选文笫①段中画线句采用了对比论证的方法。

C．第⑤段中武亦妹和雷海为身上那种从容淡定的独特气质就是“内在丰沛”的体现。D.选文从多角度论述了阅读的作用，尤其是第⑥段针对一般人可能有的认识进行论述，使论证更严密。

26．下面一则材料能否证明本文的中心论点？请说明理由。(3分)二战期间，美国士兵往往因为战争间歇期间生活乏味而士气涣散、训练消极，长官为此头痛不已。在政府向军队提供了1.2亿本“军供版”图书后，士兵很快就恢复了士气，积极投入训练中。

四、写作与表达（50分）

27．请从下血两题中任选一题作文。（50分）

题一：小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？

请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。

题二：荣光，《现代汉语词典》解释为“荣耀”“光荣”。为国争光，是荣光；成就自我，是荣光；扶助他人，是荣光……荣光不仅在成功的结果里，也在奋斗的过程中。

每个人都有属于自己的荣光，每个人都能创造自己的荣光。

请以“荣光”为话题，写一篇文章。

要求：

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

②若选题二，请自拟题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

语文试题参考答案

一、积累与运用

1．“失”改为“逝”；“苍”改为“沧”

2．zhóu jǐn 3．C 4．A 5．C

6．为人类的解放而斗争

7．①问渠那得清如许（2）赢得生前身后名（3）乡书何处达？归雁洛阳边（4）生于忧患（5）

A．大庇天下寒士俱欢颜 B．留取丹心照汗青 C．报君黄金台上意

二、口语交际与综合性学习

8．示例：李明，家书是中华优秀传统文化的一部分，手写家书更能寄托情感，成为连接亲

人间的纽带，其作用是网络、手机无法比拟的。让我们积极参与活动，好吗？

9．（1）【我“走”我策划】示例：走访汉江两岸居民

（2）【我“走”我发现】汉江赋予了我们民族名字，而且孕育了宝贵的民族精神。

（3）【我“走”我抒怀】示例：连绵起伏；水，碧波荡漾等。

（4）【我“走”我参与】示例：让垃圾远离汉江水，让清澈伴随母亲河

三、阅读与欣赏

（一）古诗词赏析

10．少年狂气（狂气）

11．自己并不在意自己的衰老，希望朝廷能够重新重用自己，给自己机会去建功立业。

（二）文言文比较阅读 12．①通“悦”，愉快。②代词，指“木”（木头）。

13．A

14．招募能搬（木头）放置（到）北门的百姓赏给十金。

15．取信于民(表明不欺骗百姓)；“讲信”

16．不同意。示例 1：因为太子当继承人不符合“天下为公，选贤与能”的特征；

示例 2：太子老师代罚不符合“修睦”（成员间建立良好关系）的特征。

（三）记叙文阅读

17．暗示文章主旨，饱含对父亲的热爱和感激；橘子花是贯穿全文的线索，并能激发读者阅读兴趣。

18．前两段运用倒叙手法；交待发现橘林的过程，自然引出下文；有悬念效果。

19．都是叠词，语言亲切、灵动，富有音韵美；形象写出了花蕊多而密集的特点，表达了作者的喜爱之情。

20．对于我来说，橘子花的香味使我想起了父亲的教导，它一直留在我的心中影响着我；抒发了我对父亲的感激与怀念之情。

21．B

（四）议论文阅读

22．阅读既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，让人生气象万千。

23．影响。第④⑤段和第⑥段分别对应第⑦段中“阅读塑造丰盈的内心”“（阅读）给人以丰富的生活”两个分论点，且由“精神”写到“生活”，符合人们一般认知规律。

24．不能去掉。这一组关联词是递进关系，强调了“用无数心灵的眼睛观察”的重要性，使论证更严密。去掉后无此表达效果。

25．B

26．能。事例中士兵通过阅读丰富了精神生活，提振了士气，具体论证了本文“阅读可以丰盈内心，又给人以丰富的生活”的观点。

四、写作与表达（50 分）27.略

第三篇：襄阳市2018中考英语试题(扫描版含答案)

2018襄阳中考英语真题试卷

2018 年襄阳市初中毕业生学业水平考试英语试题参考答案

选择题

一、听力测试

1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.A 11.C 12.A 13.C

14.B 15.A 16.C 17.B 18.A 19.B 20.C 21.B 22.C 23.B 24.C 25.A

二、选择填空

26.A 27.C 28.B 29.D 30.B 31.A 32.C 33.D 34.C 35.A 36.D 37.B

38.B 39.A 40.D

三、完形填空

41.D 42.C 43.A 44.B 45.A 46.D 47.B 48.C 49.A 50.C

四、阅读理解

第一节

51.B 52.B 53.D 54.A 55.C 56.D 57.A 58.C 59.D 60.B 61.A 62.A

63.D 64.C 65.B

第二节

66.E 67.D 68.A 69.B 70.F

非选择题

五、完成句子

71.is flying a kite

72.has played a part(role)in protecting

73.so outgoing that he made more friends

74.who was thirsty for(to learn)knowledge had been abroad

who was thirsty for(to learn)knowledge had been(away)in the foreign country

75.be required to pull(work)together to stop(prevent)kids(children)(from)swimming alone

(by themselves, on their own)

六、短文综合填空

76.carry

77.forget

78.miss

79.direction(s)

80.disappointed/down

81.weakly 82.falling

83.ready

84.journey

85.memories

七、书面表达

(略)

第四篇：湖北省荆州市2018年中考历史试题(word版,含答案)

机密★启用前

荆州市2018年初中学业水平考试

政史综合（历史部分）试题

注意事项：

1．本试卷为题卡分离，其中试题卷6页，共32小题，满分1OO分，考试时间90分钟。2．本卷为试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号。

4．考试结束后，试题巷、答题卡和草稿纸均不得带出考场。

★祝考试顺利★

一、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分，l-12题为思想品德．13-24题为历史。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）13.1861年，法国作家雨果说：“抢劫已成为一种日常行为，小至小资家庭的钱匣，大至富丽堂皇的圆明园，直到被塞满的裤子不堪负重，坠至脚踝处。”英法联军的这一掠夺行为出现在（B）A．鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间 D.八国联军侵华战争期间 14.油画《地道战》（见右图）歌颂了中国人民反抗外来侵略的民族精神。地道战的故事发生在（C）A．五四运动时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 15.1898年6月，光绪皇帝在诏书中说：“京师大学堂（今北京大学）为各行省之倡，尤应首先举办。”与创办京师大学堂相关的历史事件是（D）

A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动

16.“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这一决定最早写进（A）

A．1954年《中华人民共和国宪法》 B.中共八大政治报告 C．1982年《中华人民共和国宪法》 D.中共十二大政治报告

17.2018年5月，在全国两院院士大会上，国家主席习近平称赞我国许多科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“两弹元勋”（B）A．袁隆平B．邓稼先 C.王进喜 D．焦裕禄

18.改革开放新时期，我国出版业告别千年的活字印刷，迎来了激光照排的光电新时代，发明人王选被誉为“当代毕异”。这反映了我国（D）A．航天技术的成就 B．生物技术的成就 C．能源技术的成就 D．信息技术的成就

19.新航路开辟后，欧洲的主要商道从地中海区域转移到大西洋沿岸，伦敦成为世界贸易的中心。这一变化带来的影响是（A）

A．刺激英国工商业发展 C．意大利商业地位上升 B．欧洲手工工场兴起 D．早期殖民掠夺开始 20.1890年。以天皇名义发布《教育敕语》，强调“采西邦科学之知识，以尊于封建武士之精神。”与材料相关的历史事件是（C）

A.美国南北战争 B．英国资产阶级革命 C.日本明治维新 D．俄国废除农奴制改革 21.列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学理论是由两位学者兼战士创造的，这两个人的关系超

]过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事。”这两个人是（D）

A．法拉第和爱迪生 B．卢梭和伏尔泰 C．牛顿和爱因斯坦 D．马克思和恩格斯

22.1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。苏联取得这一成就的原因是（A）

A．两个五年计划的完成 B．赫鲁晓夫的改革 C．戈尔巴乔夫的改革 D．新经济政策的实施 23.第二次世界大战后，“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始。冷战开始的标志是（C）A．“北约”组织的建立 B．马歇尔计划的实施

C．杜鲁门主义的出台 D。古巴导弹危机发生24.1948年，犹太人国家以色列国建立，英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治”。与这一事件相关的会议是（D）A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会设 D．联合国大会

二、非选择题（本大题8小题，共52分，25-28题为思想品德，29-32题为历史。要求结合材料，运用所学知识回答问题。）29．阅读材料，完成下列要求。（7分）

材料一 1905年，清政府决定修建京张铁路，任命詹天佑为总工程师。外国报纸宣称：“中国能开凿关沟段（京张铁路的难点）之工程师尚未诞生于世！”詹天佑毅然承担了这项具有国际影响的筑路工程，他经常勉励工程人员：“全世界的眼睛都在望着我们，必须成功！”詹天佑不畏艰险，实地考察勘测，设计出“人”字形路轨。确保了行车安全。1909年，京张铁路全线通车，这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。

材料二 詹天佑还先后从事川汉、粤汉等铁路的修筑。詹天佑说：“莽莽神州，岂长贫弱？日富、日强，首赖工学。”他发起组织“中华工程师会”，为培养中国工程技术人员而不懈努力。詹天佑亲自编撰出版《京张铁路工程纪略》、《告青年工学蒙》等论著，这些著作在中国工程技术界产生了重要影响。

（1）根据上述材料回答：詹天佑为中国铁路工程技术的发展作出了哪些贡献？（4分。回答2点）（2）根据上述材料并结合所学知识回答：詹天佑身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（3分。回答2点）

29.（1）设计出“人”字形路轨；主持修筑中国人自行设计和施工的第一条铁路干线——京张铁路；从事川汉、粤汉等铁路的修筑；发起组织“中华工程师会”，为培养中国工程技术人员而不懈努力；亲自编撰出版《京张铁路工程纪略》、《告青年工学蒙》等论著。（4分，答出两点即可）（2）高度的爱国主义精神和自力更生、发愤图强、不怕困难、艰苦奋斗、勇于创新的精神等。（3分，答出两点即可）

30．阅读材料，完成下列要求。（6分）

材料一 1979～1984年我国农村社会总产值增长55%，农业总产值增长68%，粮食总产量增长34%。1984年全国粮食总产量超过4亿吨，登上一个新台阶。1980～1984年，我国在农产品出口上获得了近40亿美元的外贸收入，农民人均纯收入由1978年的134元增加到1984年的355元。

材料二 2004年，我国免征了除烟叶外的农业特产税。同时，在黑龙江、吉林两省进行免征农业税改革试点，其他省份进行降低农业税税率试点。在此基础上，2005年12月，十届全国人大常委会第十九次会议决定废止《中华人民共和国农业税条倒》，从2006年1月1日起，我国全面取消农业税。从此，中国农民告别绵延了二千六百年的“皇粮国税”。与1999年比较，全面取消农业税后，全国农村每年减轻农民负担1250亿元，平均减负率这80%。

（1）根据材料一并结合所学知识回答：20世纪80年代初期，我国农村经济得到发展的原因有哪些？（4分。回答2点）（2）根据材料二并结合所学知识回答：我国全面取消农业税有什么重要的历史意义？（2分）30．（1）原因：农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，大大提高了农民的生产积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来；农产品的大量出口，增加了农民的收入。（4分，每点2分）（2）历史意义：减轻了农民负担，增加了农民收入，它有利于推动社会主义新农村建设，促进城乡互动和城乡统筹，实现城乡协调发展，有利于缩小城乡差距，实现人民共同富裕，全面建设小康社会等。（2分，言之有理即可）

31．阅读材料，完成下列要求。（7分）

材料一 萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张，“我们必须彻底征服法国，使他永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道：“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章，战争影响到所有的人。”英国、法国认为，“德国军国主义是橄榄枝上的肿瘤。” 材料二 第一次世界大战期间，有900万军人牺牲在战场上，大约1OOO万平民在战争中饿死或病死。战争后期，一位女大学生写道，“只有邪恶和邪恶的化身才是这场战争的主宰。”“荣耀、光荣、勇敢或神圣等字眼变得可憎。”为了应付战争开支，俄国沙皇政府大借外债，许多城市发生饥荒．1917年3月，俄国人民举行起义，推翻了沙皇专制统治。

（1）根据材料一并结合所学知识回答：萨拉热窝事件爆发后，欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么？（2分）产生这一态度的原因是什么？（2分）

（2）根据材料二并结合所学知识回答：第一次世界大战给欧洲国家人民带来了哪些影响？（3分。回答2点）31．（1）态度：欣喜、激动、渴望大规模战争早日爆发；（2分）原因：帝国主义政治、经济发展不平衡，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开激烈的争夺。（2分）

（2）影响：第一次世界大战造成了极大损失和破坏，使世界格局发生了变化，欧洲衰落，加剧了帝国主义国家内部的矛盾，为社会主义革命创造了条件，还促进了民族解放运动的发展，在客观上也推动了科学技术的发展和世界整体化进程。（3分，答出任意两点，言之有理即可）

32．阅读材料，完成下列要求。（6分）

材料一 1970～1990年，世界贸易总额从3120亿美元增加到31870亿美元，1998年，世界商品贸易额达到54148亿美元；2000年，全球有跨国公司6.3万家，遍及160多个国家和地区，它们控制着40%的世界生产、60%～70%的世界贸易和90%的国际直接投资。

材料二 1987年，世界环境与发展委员会发表《我们共同的未来》的报告，报告首次提出了“可持续发展”的理念。1992年，联合国召开了世界环境与发展大会，150个国家签署了《气候变化框架公约》和《保护生物多样性公妁》，这出会议使各国对可持续发展达成了共识。2015年9月，中国国家主席习近平在联合国大会的讲话中指出，我们要解决好工业文明带来的矛盾，人与自然和谐相处为目标，实现世界的可持续发展和人的全面发展。

（1）根据材料一回答：世界经济全球化趋势的表现有哪些？（4分。回答2点）（2）根据材料二并结合所学知识，就材料二的主题谈谈你的历史启示。（2分）32．（1）表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。（4分，每点2分）

（2）人类发展到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存；我们要努力建设资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设等。（2分，言之有理即可）

第五篇：2012年湖北襄阳中考历史试题及答案

2012年湖北襄阳中考历史试题及答案

一、选择题（每小题1分，共10分）

11.今襄阳因文化而立，必将因文化而兴。昔日襄阳因历史悠久，才会有人杰地灵。襄阳的古隆中与下列哪一历史人物有关

A.曹操B.刘秀C.孙权D.堵葛亮

12.在中国古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪

A.墨家B.法家C.儒家D.道家

13.下列科技著作中，总结了明代农业和手工业的生产技术，强调人类要和自然相协调的是

A.《齐民要术》B.《天工开物》C.《农政全书》 D.《本草纲目》

14.红军长征途中，哪一军事行动打乱了敌人的追剿计划

A.突破乌江B.巧渡盒抄江C.四渡赤水河D.强渡大渡河

15.在辽沈、淮海、平津三太战役中，下列哪支队伍先后参加过其中的两大战役

A.东北解放军B.华北解放军C.中原解放军D.华东解放军

16.“中国的土地可以征服而不可以断送!”这句话反映了中国人民在哪次运动中的斗争精神

A．太平天国运动B.义和团运动C.新文化运动D.五四运动

17.没有使中国走上富强的道路，但为中国近代企业积累了生产经验，培养了科技人才的历史事件是

A.戊戌变法B.洋务运动C.辛亥革命D.新文化运动

18人们常把遇到惊喜和兴奋的事比作“发现了新火陆”。这个比喻与下列哪个历史人物有关

A.哥伦布B.达伽马C.迪亚士D.麦哲伦

19.“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是

A.美国南北战争B.俄国十月革命C.日本明治维新 D.俄国l861年改革

20.华盛顿担任了美国两届总统后，坚持不参加第三届总统竞选，退休后回到自己的庄园。这一民主选举制度源于下列哪个法律文件

A.《独立宣言》B.《宅地法》

C.《1787年宪法》D.《解放黑人奴隶宣言》

21世界上使用范围最广的语言是

A.英语B.汉语C.法语D.阿拉伯语

二、非选择题(第32题7分，第33题7分，第34题6分，第35题9发，第36题5分，第37题6分．共40分)

32.【文化引领时代】(7分)

文化是引领时代前进的旗帜。2011年10月15日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行，大会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。

(1)他生活在战国时期，被世界和平理事会定为世界文化名人，其代表作是什么？(1分)

印刷术的发明为人类社会做出了什么贡献？(1分)

(2)思想的变革促进了人类文明的进步。中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?(1分)

(3)战国时期提出建立专制主义中央集权制的是哪位思想家?(1分)第一个专制主义封建王朝为了创立一套专制主义中央集投制度，政治上采取了哪些措施?(2分)

(4)青少年应该为促进文化大发展做贡献，作为中学生应如何待传统文化？(1分)

33.【落后带来屈辱】(7分)

马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完备隔绝曾是保存旧中国的首要紊件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。

(1)材料中“旧制度”指什么制度？(1分)造成中国与世隔绝的主要原因是当时统治者实行了什么政策？(1分)

(2)“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争，(1分)它给中国带来的最严重影响是什么，(1分)

(3)这次战争清政府被迫签订的不平等条约，使中国丧失了哪些主权?(2分)

(4)此后签订的一系列不平等条约中，哪一条款说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?(1分)

34.【改革推动发展】(6分)

有学者认为：l9世纪中期以前,日本仍是一个封闭落后的国家，明治给新使它绝处逢生。19世纪末期，中国也掀起了一场救亡图存的戊戌变法运动，结果却失败了。

(1)19世纪中期，日本出现了哪些社会危机？(2分)

(2)为了摆脱危机，明治天皇实行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有明显的资本主义性质？(1分)

(3)这一系列改革措施为人类留下了很多成功经验，最值得中国借鉴的经验是什么？(1分)

(4)明浩维新使日本绝处逢生，戊戌变法在中国为什么失败?(2分)

35.【革命创造辉煌】(9分)

中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治．建立了新中国，开辟了中国历史的新纪元。之后又经过近30年的曲折探索，终于找出了一条特合中国特色的社会主义道路，中华民族又一次发生了历史性巨变。

(1)材料中所指的“28年”，属于中国革命的哪一历史时期?(1分)这一时期，国共两党实现了两次合作，其中第一次合作达到高潮的标志是什么?(1分)

(2)为什么说新中国的成立开辟了中国历史的新纪元?(2分)

(3)“建没有中国特色的社会主义理论”是中共哪次会议提出来的？(1分)这一理论在农村改革和祖国统一方面出现了哪些制度创新？(2分)

(4)在中国共产党的领导下，中国在20世纪发生了哪些历史性巨变？(2分)

36.【科技改变未来】(5分)

工业革命不仅使社会生产发生了根本变化，而且也极大地改变了人们的生活方式。

(1)英国工业革命的政治前提是什么？(1分)

(2)为什么说工业革命使社会生产发生了根本性的变化t(1分)

(3)多年来，襄阳市政府关注民生，大力开展家电下乡活动。电器的出现最早得益于哪次工业革命？(1分)

(4)第一、第二次工业革命出现了一批新的交通工具，也形成了陆海空相互变错的交通网络。l9世纪末，人们要外出旅游选择最新的交通工具是什么?(1分)

(5)第三次科拄革命对世界经济格局有什么影响？(1分)

37.【战争走向联合】(6分)

材料一：20世纪30年代，英法等国为了自身的安全，以牺牲弱小国家刹益，满足法西斯国家的侵略要求，企图把侵略矛头引向苏联。

材料二：苏德战争爆发后，1941年8月初，罗斯福、丘吉尔分别率领本国政府的官员乘军舰在纽芬兰举行会谈，最后签署了联合声明，史祢《大西洋宪章》。两国宣祢尊重各民族自由选择社会制度的权利，并表示要对苏联提供援助。

(1)材料一说明了英法等国在推行什么政策？(1分)“弱小国家”指的是哪个国家?(1分)

(2)材料二中英美对苏联提供援助，推动了世界反法西斯联盟的形成。这个“联盟”形成的标志是什么？1分)

(3)1944年以后，英美盟军和苏联军队对德国采取的重大军事行动有哪些?(2分j

(4)有人说：英美与苏联的合作是暂时的，对抗是长久的。根据二战后的有关史实，指出英美与苏联对抗的原因。(1分)

2012年裹阳市初中毕业生学业考试

文科综合试题参考答案及评分说明

历史部分（共50分)

一、单项选择题(每小题1分．共10分)

11.D12.C13.B14.C15.A16.D 17.B18.A19.D20.C

二、非选择题(第32题7分．第33题7分，第34题6分，第35题9分．第36题5分，第37题6分，共40分)

32.【文化引领时代】(7分)

(1)《离骚》(1分，写错字不给分)，促进了人类文化的传播。(1分)

(2)百家争鸣(1分)

(3)韩非(韩非子)(1分)。措施：①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权(1分，只要能答出皇帝总揽全国一切军政大权也可得分)。②在中央政府设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制(两句答完整可得1分，缺一项不得分)。

(4)批判地继承(取其精华，弃其糟粕)(1分)；(意思相近，能从正反两方面合理叙述均可得分，只答方面不得分。)

33.【落后带来屈辱】(7分)

(1)封建制度(封建专制制度或君主专制制度)(1分)；闭关锁国政策(1分)

(2)鸦片战争(1分)；中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会(1分，没写“开始”不得分)。

(3)领土主权、贸易主权，关税主权(共2分，答对其中任意l点可得1分。答条约内容不给分)

(4)清政府保证严禁人民参加反帝活动。(1分)

34【改革推动发展】(6分)

(1)民族危机(美国的入侵)(1分)；幕府统治危机(封建幕府统治严重阻碍资本主义的发展)(1分)

(2)引进西方技术，鼓励发展近代工业(仅答“引进西方技术”不得分；答出“鼓励发展近代工业”即可得分)(1分)

(3)提倡文明开化，努力发展教育(仅答“提倡文明开化”不得分；答出“努力发展教育”即可得分。回答科教兴国战略也得分)(1分)

(4)变法触动了顽固派的利益(1分)；维新派：①依靠没有实权的皇帝；②没有发动人民群众(1分，答对其中任意l点可得分)。(评分说明：意思相近即可)。

3s【革命创造辉煌】(9分)

(1)新民主主义革命时期(1分)；北伐战争(1分)

(2)新中国的成立，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立白主的国家(1分)；中国人民从此站起来了，成为国家的主人(1分，回答不完整不得分)。

(3)中共十二大(十二大)(1分)；农村改革方面：家庭联产承包责任制(1分)；祖国统一方面：“一国两制”(1分)(评分说明：注意对应关系，不对应不得分)

(4)新中国的成立、三大改造的完成(只写“三大改造”没写“完成”不得分)、改革开放(共2分，答对其中任意l点可得1分)

36.【科技改变未来】(5分)

(1)确定了资本主义制度(君主立宪制)(1分)

(2)大机器生产代替手工劳动(1分)

(3)第二次工业革命(只答一项，多答不给分)(1分)

(4)汽车(只答一项，多答不给分)(1分)

(5)推动了世界经济格局的多极化(经济全球化也可得分)(1分)

37.【战争走向联合】(6分)

(1)绥靖政策(1分)；捷克斯洛伐克(1分)。(写错字不得分)

(2)《联合国家宣言》的签署(发表)(1分)

(3)英美盟军：诺曼底登陆(1分)；苏联：苏联进攻柏林(柏林战役也可得分)(1分)(评分说明：注意对应关系，不对应不得分)

(4)社会制度的矛盾(因为英美仇视社会主义制度)或英美遏制共产主义(遏制社会主义)。(答对其中任意一点可得l分)