四年级语文寒假作业总结

第一篇：四年级语文寒假作业总结

小学四年级语文寒假作业总结

为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我特意设计了寒假综合实践性作业。开学初，我对本班学生的假期作业进行了检查，整体来看多数学生能按照要求按时完成作业，但作业的质量参差不齐。现就我班学生作业完成情况反馈如下：

一、好的方面： 1、70%的学生充分地发挥了自己的才能，精心制作了一本本独一无

二、各具特色的寒假作业。2、40%的学生及家长都能认真对待假期作业，从这些孩子的寒假册上可以看出家长认真帮孩子整理照片并打印，让孩子出色地完成了用“爱”献一份亲情、用“动”强身健体这两项特色作业。

3、从学生的读书卡和读后感完成情况来看，学生课外阅读做得较好，多数学生养成了良好的阅读习惯。

4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以学生书写认真，作业质量较高。

二、不足之外： 1、20%的学生书写不够工整，格式不合要求，不规范，作业质量不高，有完成任务的倾向； 2、30%的学生因多种因素的影响未能按时完成照片作业；

3、仍有少部分学生思想上没有重视，没有按时完成作业的现象仍然存在。

三、改进措施：

1、继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。

2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。

3、加强家校联系，保障作业质量。

第二篇：四年级语文寒假作业[模版]

四年级语文寒假作业

1、准备跟四年级上册教材相吻合田英章书写字帖，坚持每天练习一版汉字，保证高质量地完成，开学评比书写进步小明星，奖励喜报。

2、推荐阅读：《恰同学少年》《天下父母》《羽毛》等，读完之后，写两篇感受十分深刻的读后感，用A4纸打印，开学展示，看《恰同学少年》电视剧，必须先看书再看电视剧。

3、坚持收看中央电视台的汉字书写大赛，适当地把印象深刻的词语做笔记，开学和同学们分享。

4、完成大队部实践作业，开学上交评比。

5、语文75分以下的孩子完成《快乐寒假》。

6、75分以下完成《小学阅读》，要保证质量。

祝大家度过一个安全、愉快、充实、祥和的寒假。

第三篇：四年级寒假作业总结

抹不去的寒假记忆„„

------西安高新第一学校三四年级寒假作业成果展示 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”走进二月，空气中在处处弥漫着春草的香气。校园里，绿草如茵，春风轻吟着一曲春天的歌。伴着春的气息，我们迎来了新的学期。静静地回忆，寒假的记忆，历历在目，寒假的日子里我们经历了，体验了，也获得了成长„„于是，这样的寒假，拥有了别样的意义。

走进春节，我们亲近传统，动手实践，用心品味年俗年韵年文化；用画笔描绘年的多彩。在中国人民的心目中是农历年中的第一个也是最重要的传统节日。春节来临，千家万户写春联、贴春联，包饺子，赏花灯，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗。

走进冰雪世界，感受童话世界。这个世界总是有它独特的魅力，这样冷冽的风，这样飘洒的雪，在孩子眼中被翻译成了童话世界的成长磨难与纯洁美好。这个季节里，在孩子的梦中更多了蘑菇小屋，更多了面包树，更多了种种让人羡慕的联想与想象。

走进博物馆 感悟古都底蕴，了解人类的发展与起源，聆听历史故事。

走遍祖国大好河山，用眼睛珍藏每一个美丽的瞬间，看万山红遍，层林尽染„„ 走进中国文字，感受书法之美，以书立德，以字修身。走向书籍，与书香为伴。一叶一菩提，一书一世界，双手握无限，刹那是永恒。书语即心语，芳香四溢，沁人心脾„„

走向文字王国，让深邃的思想，美好的瞬间在我们生花的妙笔下定格成永恒。

走近生活，体会劳动的快乐，感受父母的辛苦，走进数学王国，用彩笔勾画数学乐园！

草长，花开，莺飞，二月像一个懵懂的顽童，不经意间闯进了春天的大门。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，让我们伴着春的气息，满怀信心地走进新学期！

第四篇：四年级寒假作业总结

2011-2012第一学期四年级寒假作业总结

范娟娟 作业完成情况

愉快的假期已经结束了，通过同学们互查，老师翻阅，并结合家长在作业反馈单上的留言，综合评定孩子们作业情况是令人满意的，优点如下：

1、要求书写的作业都完成了，绝大多数书写整洁。拓展作业还有待提高，英语拓展作业是要求每周记录一篇活动日记搜集英语的春联，这次作业有难度。有的同学通过家长辅导、网上查阅等学习形式，完成了功课。但作业质量不高，提升空间很大。

3、自选作业内容丰富。

此项作业没有明确要求，可有的孩子和家长确实令人佩服不已。学生亲手制作的东西栩栩如生，最令大家感动的应该是他们的态度和毅力,都是是对学习生活充满乐趣的孩子，应给予表扬。

需要继续努力的地方

全班同学积极上交作品，交流心得，有的作业很有创意，赏心悦目.但有的学生在假期中没有端正学习态度，书写潦草，态度不积极，特提出批评！希望孩子们在新的学期再接再厉，更进一步！寒期作业表现优秀的同学名单如下：

张寒丽冯岩 申丹丹 王成凯徐亚楠张文慧张俊卿表现不够优秀的同学名单如下：

张婷徐隋帆 王豪姜洁辉 张光照张佳源冯军胜 徐蛟

第五篇：四年级语文特色寒假作业

四年级语文特色寒假作业

一、基础巩固

1、每周阅读优秀作文2篇，勾划喜欢的好句佳段，在旁边做批注写感受。

2、临摹字帖，每天坚持练字30分钟，注意书写姿势。

3、预习四年级下册前两单元的新课，熟读课文，识记生字。

4、背诵前两单元要求背诵的课文或段落。

二、阅读积累

“经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫.”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于2本。每天安排1小时的看书时间。

推荐书目如下:

1、经典儿童文学：《时代广场的蟋蟀》、《狼王梦》、《哈克贝利芬历险记》、《小王子》、《苏菲的世界》、《骑鹅旅行记》、《水孩子》、《爱的教育》、《假如给我三天阳光》、《堂吉诃德》；

2、科普读物:《我的第一本科学漫画书》、《让孩子爱上科学的动物书》、《海底两万里》、《少年科学大讲堂》、《科学发展纵横谈》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《菌儿自传》等，根据自身条件选择要阅读的书。以作文的形式写出自己的读后感，并说出你喜欢这部书的理由，开学后推荐给大家，不少于300字。

三、写作提升

寒假的生活一定会给你留下很多美好的记忆，有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情，还有身边的可爱动物发生的趣闻，也有令你尊敬慈爱的亲人，请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧，内容生动、具体，不少于350字。

四、综合实践

1、收集十副春联、十个灯谜。

2、每天积累1、2个优美句子、四字词语、成语。（要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志、谚语、成语积累等方面进行选择。）

3、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

4、跟家长学习一项小技能，如包饺子，做凉菜拼盘等。

5、办一张主题为“快乐寒假”的手抄报，将外出游玩的精彩瞬间拍下来，在手抄报上展示出来，还可以了解家乡的过年风俗习惯有条理地记录下来。手抄报内容要丰富，版面布局合理、色彩鲜艳。

6、收集5条自己感兴趣或觉得有价值的新闻，记录在本子上，开学后与同学分享。

7、学会理财，对自己的压岁钱做个安排，做到合理支配。