第一篇：中英对照——10大原版童话的狰狞结局 (Top 10 Gruesome Fairy Tale Origins )
按：
其实格林童话的原版故事开始并不是给孩子看的，而是给大人看的，只是后来慢慢演变到给孩子看的故事。里面还是有很多的残忍，淫秽的情节，就想希腊神话，仔细追究的话，也是绝对的少儿不宜
译文: 10大原版童话的狰狞结局
昔时之童话情节常跌宕起伏，结局常惨不忍睹。而今，诸如迪斯尼这般商业公司已将其净化更改，修改难为人们所接受的结局，化悲伤为美满，特为当今观众量身定做了一道道欢乐大餐。本文关注了一些为人所熟知的通行结局——进而再现其原版的狰狞面容。倘若你知晓另一些类似的例子，请于评论中指出——抑或掌握原、现版均为悲惨者，尽可以畅所欲言。10 仙笛神童
在《仙笛神童》中，一座村庄老鼠猖獗。一男孩至此，身着斑驳布缎，声称可铲除那些害鼠。村民允诺支付其大笔报酬。男孩吹笛以驱除了所有害鼠，然村民却拒不交出报酬。吹笛男孩决意用同种方法将该村的所有孩子驱逐。在大部分现代版故事中，仙笛神童将孩子们赶之村外一洞穴，村民最终答应支付其除鼠之报酬，而后他将孩子们送回了该村。然而在原版中，所有孩子们均被赶入河中溺水而亡（仅有一瘸腿孩子因跟不上其他孩子的步伐而幸存）。一些现代学者指出，从此则童话故事中可略微窥见“恋童癖”的暗义。9 小红帽
该则童话故事的结局我们再熟悉不过——小红帽为伐木者所救，恶狼也为其所杀。但事实上，查尔斯·佩罗所撰写的法国原版结局却非这般圆满：小红帽是个受过良好教育的小女孩，她在问路去奶奶家时受到恶狼的错误指引。天真的小红帽将恶狼的话信以为真并最终被吞食。故事到此为止。并没有什么伐木者的出现，没有奶奶的出场，只有一条臃肿的狼和被吞食的小红帽。该则故事的寓意为：不要与陌生人说话。8 小美人鱼 1989版《小美人鱼》以“弥天大谎”的外衣为人们所熟知。在迪斯尼版中，电影以爱丽儿变为人身，与埃里克喜结连理结束，人类和人鱼都参加了他们那场豪华的喜宴。但在汉斯·克里斯·安徒生撰写的原版中，美人鱼目睹王子携一位公主步入婚姻的殿堂而精神崩溃，她欲拿匕首刺杀王子但并未这么做，最终投海化为泡沫。而后，作者对第一稿稍作修改，使之不那么伤感：美人鱼投海化为“空气之女”飞上天堂。但坦白说来，不管怎样，她还是死了。7 白雪公主
我们所熟悉的《白雪公主》版本是：恶皇后雇一个猎人命其杀害公主并将其心脏带回作为死亡见证，猎人狠不下心杀害善良可爱的公主，将其放走，并带回公猪的心脏交差。幸运的是，迪斯尼对原版的颠覆并不是太过分，虽说他们确实删去了原版一些个重要情节：恶皇后那晚其实是想拿白雪公主的肝脏和肺脏下菜的！而白雪公主是被王子的马撞醒的，并不是因为那“神奇一吻”。另外，王子要一个漂亮女孩的尸体做什么？这就留给各位自己想象了。还有，在格林兄弟的原版中，此则童话的结局是，恶皇后被下令着一双烧红了的滚烫的铁鞋跳舞！6 睡美人
在现代版《睡美人》中，可爱的公主因手触纺锤而昏迷。一百年之后，一位王子亲吻了她并唤醒了她，他们相爱并结婚，（惊喜，惊喜，再惊喜）过上了幸福的生活。但~是~诶~原版可没有那么甜蜜啊~（不是亲眼阅读到你肯定不会相信），那位年轻的美人儿因预言非咒语而昏迷。她的苏醒也并非王子之吻，而是：国王见其昏迷，意欲强奸之，仅仅在9个月之内，她诞下二子（仍处于昏迷中）。其中一子舔吮了她的手指而使其手指上的亚麻成份消失，她便苏醒了。好不容易醒了，却发现自己已失身于人，并已是两个孩子的母亲。5 侏儒怪
与其它童话故事有所不同，这则童话故事的作者对其进行的修改，反而增添了其恐怖色彩。在原版中，侏儒怪搓稻成金以挽救一位挣扎于死亡边缘的年轻姑娘的性命，而作为回报，姑娘需把第一个孩子送给他。然而在移交孩子之际，那位姑娘却反悔了。侏儒怪说，如若你能猜出我的名，我则不会为难你。姑娘猜得很准确，因为她曾偷偷听见侏儒怪在暖炉边唱起过自己的名字。侏儒怪雷霆大怒，愤然离开，再未出现。但在该童话的升级版中，情节却变得有些恶心：侏儒怪愤怒至极，将右腿深深扎入泥土，并拽住左腿，将自己撕成两半。把自己活生生弄死了。4 金发姑娘与三只熊
该则童话故事温暖人心：美丽的金发姑娘找到了一间屋子，她偷偷溜进屋吃光了屋主人所有的食物，坐在屋主人的椅子上，最后倒在一张床上睡着了。而这是三只熊的屋子，她躺的床是最小那只熊的。当三只熊回到家，看到一美丽动人的姑娘睡在床上，便摇醒了她，姑娘惊醒，跳窗落荒而逃。成形于1837年的原版有两个版本。其一是：熊发现了金发姑娘并将其分食。其二则是：金发姑娘其实是丑八怪老太婆变的，她被熊弄醒后落荒而逃。故事的结尾：要么是她在跳窗之时扭伤了脖子，要么就是因窜逃而漂泊，并被送进“教养所”劳动改造。3 汉塞和格泰
在《汉塞和格泰》的通行版中：两个小孩在森林里迷了路，跌跌撞撞地走进了一所巨大却怪异的房子，那里住了个女巫。随着女巫假意用食物款待他们，他们便沦为奴隶。但最终他们辨明了出入并将女巫丢进火海之后逃生。这则童话法国原版的名字叫作“迷路的孩子”，反角并非是个女巫，而是个恶魔。在那个版本中，恶魔也被孩子们耍弄，但却将其识破，随后架起据木架，欲将其中一个孩子置于其上斩剁（并不是误会，是事实）。孩子们假装不知怎么上据木架，恶魔之妻上架示范。趁其躺下之时，孩子们割断她的喉，逃生。2 断臂女
坦白讲，改版后的这则童话与原版相去甚远，这里列出了足够的差异用以说明。新版中：恶魔允诺会使穷人致富，只要他把他磨坊后面的东西送给他，无论那是什么。穷人想，在磨坊后面的应该是棵苹果树，于是就答应了。然而，在磨坊后面的实际上是他的女儿。恶魔欲带走穷人的女儿，女儿不从——因为她是如此纯洁善良。恶魔威胁道：他会将穷人带走，除非女孩让她父亲砍下她一只胳膊。女孩答应之，其父砍之。新版故事并非尤其出色，但先前一些版本中的改写的确略微有些糟糕：女孩为躲避其兄强暴而砍下一只胳膊弄丑自己。另一个版本中：女孩拒绝与其父苟且，其父遂砍下其一只胳膊。1 灰姑娘 在现代版《灰姑娘》中，美丽的辛德瑞拉与王子修成正果，她的继姐妹们也嫁给了贵族，故事遂画上了圆满的句号。该则童话源自公元前1世纪，但那位斯特雷波的“女英雄”实则名曰罗德庇斯，而非灰姑娘（辛德瑞拉）。原版与现版故事相差不大，除了那双玻璃鞋与那架南瓜马车。但隐藏在那则美丽童话背后的却是格林兄弟撰写的更为露骨的版本：在这个版本中，辛德瑞拉的两个嗜财成性的继姐妹为了能穿上那双玻璃鞋，竟然咬牙“修整”她们肥大的脚丫以蒙骗王子。两只鸽子啄出恶女的眼睛以唤起王子的警觉。最终恶女们沦为瞎眼乞丐终其一生，辛德瑞拉则开始了她在王子那华丽城堡中的安逸生活。原文: Top 10 Gruesome Fairy Tale Origins
Fairy tales of the past were often full of macabre and gruesome twists and endings.These days, companies like Disney have sanitized them for a modern audience that is clearly deemed unable to cope, and so we see happy endings everywhere.This list looks at some of the common endings we are familiar withor if you know of a fairy tale that is just outright gruesome(in its original or modern form), speak up.10
The Pied Piper In the tale of the Pied Piper, we have a village overrun with rats.A man arrives dressed in clothes of pied(a patchwork of colors)and offers to rid the town of the vermin.The villagers agree to pay a vast sum of money if the piper can do itthe villagers won’t cough up so the Pied Piper decides to rid the town of children too!In most modern variants, the piper draws the children to a cave out of the town and when the townsfolk finally agree to pay up, he sends them back.In the darker original, the piper leads the children to a river where they all drown(except a lame boy who couldn’t keep up).Some modern scholars say that there are connotations of pedophilia in this fairy tale.9
Little Red Riding Hood The version of this tale that most of us are familiar with ends with Riding Hood being saved by the woodsman who kills the wicked wolf.But in fact, the original French version(by Charles Perrault)of the tale was not quite so nice.In this version, the little girl is a well bred young lady who is given false instructions by the wolf when she asks the way to her grandmothers.Foolishly riding hood takes the advice of the wolf and ends up being eaten.And here the story ends.There is no woodsmanjust a fat wolf and a dead Red Riding Hood.The moral to this story is to not take advice from strangers.8
The Little Mermaid The 1989 version of the Little Mermaid might be better known as “The big whopper!” In the Disney version, the film ends with Ariel the mermaid being changed into a human so she can marry Eric.They marry in a wonderful wedding attended by humans and merpeople.But, in the very first version by Hans Christian Andersen, the mermaid sees the Prince marry a princess and she despairs.She is offered a knife with which to stab the prince to death, but rather than do that she jumps into the sea and dies by turning to froth.Hans Christian Andersen modified the ending slightly to make it more pleasant.In his new ending, instead of dying when turned to froth, she becomes a “daughter of the air” waiting to go to heavenwhich are to be served for dinner that night!Also in the original, Snow White wakes up when she is jostled by the prince’s horse as he carries her back to his castlein the Grimm version, the tale ends with the Queen being forced to dance to death in red hot iron shoes!6
Sleeping Beauty In the original sleeping beauty, the lovely princess is put to sleep when she pricks her finger on a spindle.She sleeps for one hundred years when a prince finally arrives, kisses her, and awakens her.They fall in love, marry, and(surprise surprise)live happily ever after.But alas, the original tale is not so sweet(in fact, you have to read this to believe it.)In the original, the young woman is put to sleep because of a prophesy, rather than a curse.And it isn’t the kiss of a prince which wakes her up: the king seeing her asleep, and rather fancying having a bit, rapes her.After nine months she gives birth to two children(while she is still asleep).One of the children sucks her finger which removes the piece of flax which was keeping her asleep.She wakes up to find herself raped and the mother of two kids.5
Rumpelstiltskin This fair tale is a little different from the others because rather than sanitizing the original, it was modified by the original author to make it more gruesome.In the original tale, Rumpelstiltskin spins straw into gold for a young girl who faces death unless she is able to perform the feat.In return, he asks for her first born child.She agreesshe awakens and escapes out the window in terror.The original tale(which actually only dates to 1837)has two possible variations.In the first, the bears find Goldilocks and rip her apart and eat her.In the second, Goldilocks is actually an old hag who(like the sanitized version)jumps out of a window when the bears wake her up.The story ends by telling us that she either broke her neck in the fall, or was arrested for vagrancy and sent to the “House of Correction”.3
Hansel and Gretel In the widely known version of Hansel and Gretel, we hear of two little children who become lost in the forest, eventually finding their way to a gingerbread house which belongs to a wicked witch.The children end up enslaved for a time as the witch prepares them for eating.They figure their way out and throw the witch in a fire and escape.In an earlier French version of this tale(called The Lost Children), instead of a witch we have a devil.Now the wicked old devil is tricked by the children(in much the same way as Hansel and Gretel)but he works it out and puts together a sawhorse to put one of the children on to bleed(that isn’t an errorbut it is actually his daughter.The devil tries to take the daughter but can’tthat is not particularly nice, but it is slightly worse in some of the earlier variants in which the young girl chops off her own arms in order to make herself ugly to her brother who is trying to rape her.In another variant, the father chops off the daughter’s hands because she refuses to let him have sex with her.1 Cinderella In the modern Cinderella fairy tale we have the beautiful Cinderella swept off her feet by the prince and her wicked step sisters marrying two lordshoping to fool the prince.The prince is alerted to the trickery by two pigeons who peck out the step sister’s eyes.They end up spending the rest of their lives as blind beggars while Cinderella gets to lounge about in luxury at the prince’s castle.
第二篇：我渴望童话结局作文400字
我渴望童话结局作文400字
长大了吗？是的。
以往一个又一个荒唐的幻想，总是像飞不远的泡沫，在每次现实的酷刑中，灰飞烟灭了。我渴望童话故事，我渴望里面的美好结局。折翼的天使总不会悲伤哭泣，真正的爱情像梦一般演绎。盯着眼前幽蓝的风信子，我在想，是否
我也会遇到一个拇指姑娘，她正在酣睡着，做着另一个世界的梦？
我渴望着别人不渴望的梦，童话世界里的结局并不是结局，我在无奈着别人嘲笑我的无知，我就是如此爱恋童话上的结局。
点评：
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。作者极具浪漫，梦幻主义情调。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。虽然现实会打破幻想，但心中守着一方净土，梦境终不会破碎。/ 4 / 4 / 4 / 4
第三篇：灰姑娘童话剧本(中英对照)
灰姑娘童话剧本（中英文对照）
第一场布景：灰姑娘家
旁白:从前有一位可爱善良的姑娘，她叫辛黛瑞娜（灰姑娘），她的母亲去世了，父亲很爱她。但是一天她的父亲娶了新的妻子，而且她父亲不幸去世了。看，他的继母和继母带来的两个姐姐过来了。
后妈；Helen,Jenny, 快看，好漂亮的房子啊（四周看了看，开始乱翻东西，拿起些东西来看）
后妈女儿（1）: 是的，还有好多水果，（一个个用手指点），苹果，香蕉，芒果，荔枝，哇，我都喜欢(吃水果)后妈女儿(2):（打开衣柜，翻翻看看）妈妈，看，好多漂亮的衣服啊，我喜欢这些裙子(往身上穿)灰姑娘：啊，那是我的裙子，这条新裙子是爸爸卖给我的(跑过去，想把那条裙子拿过来).Sister（2）： 你是谁？(把那条裙子藏到一边，厌恶地把灰姑娘的肩膀推了推)妈妈，她是谁？（退了几步，回头看后妈，用手指指了指灰姑娘）
Stepmother: She is your little sister.But it doesn't matter.Now!Cinderella, go, clean the room and then cook for us.RIGHT NOW!后妈：她是你的妹妹，但是别管她。灰姑娘，现在马上去给我把房间打扫干净，然后做饭。
Cinderella: Why? I'm not your servant.灰姑娘：（插着腰，皱着眉很生气的样子）为什么？我又不是你们的佣人 Stepmother: Yeah.（点头）.But from NOW ON you are our servant.后妈：但是从现在开始你就是我们的佣人！（很凶的样子）Sister（1）: Mum, I like this dress.(拽灰姑娘的衣服)
Sister（2）：I like her necklace.(抢走她的项链戴在脖子上)Cinderella：Oh, no, PLEASE！!(哭喊)
旁白：After that, Cinderella had to been their servant.She worked and worked from morning to night.She had no room to live and she have to sleep in sofa;she had no good food to eat and good clothes to wear.She was more and more dirty.从那以后，灰姑娘就成了他们的佣人，她从早到晚不停的忙碌着。她没有房间住只能睡沙发，也没有好的食物吃，没有漂亮的衣服穿，然后就变得越来越脏了。
Cruel as her stepmother was to her, Cinderella still lived an optimistic life.She had a lot of animal friends.One day, the king held a party for the prince to choose the girl he loved.Every maid in the town was invited to the party.虽然继母这样对她，可灰姑娘还是乐观地活着，另外她还有许多小动物做她的朋友。一天，国王要让王子自己选择心爱的人，为王子举办了一个宫廷舞会，邀请城里所有的姑娘参加。第二场布景：灰姑娘家（士兵在门外敲门）
Stepmother: Who is it?
Soldier: I'm the soldier of the palace.(后妈打开门)Good morning, madam, this letter is from the palace, for you and other girls in this house.Good-bye, madam!
士兵：我是宫廷的侍卫。早上好，夫人，这是来自宫廷的信，是邀请这个屋子里所有的女孩参加舞会的。再见！
Stepmother: What is it? Helen, Jenny, good news!There will be a big dancing party in the palace.Prince Edward will select a queen among the young girls in this kingdom.后妈：是什么东西啊？(打开信看——欢呼，向后妈女儿（1）（2）招手)Helen,Jenny,好消息，宫廷里将会有一场大型舞会，Edward王子将会在众多女孩子中挑选他的王后。
Sister（1）: Hooray!I'll be the queen!后妈女儿：万岁！我将会是那个王后
Sister（2）: Hey, I will be the queen, not YOU！后妈女儿（2），嘿，我才是王后，不是你！
Stepmother: Okay, girls.You must put on your most beautiful dress and make up immediately!
后妈：好了，女儿们，你们一定马上穿上自己最漂亮的裙子，好好化妆。Cinderella: Mum, I want to go to the party, too.灰姑娘：(小心地走出来问道)妈妈，我也想去舞会
Sister(1)(2): You? Look at yourself, so dirty and so ugly.(大笑起来)后妈女儿(1)(2): 你？ 看看你自己把，又脏又丑。Cinderella：Mum，please, can I…
灰姑娘： 妈妈，求求你了，我能不能….Stepmother: Girls, are you ready? Let's go.Cinderella, you are so dirty and ugly that you haven’t any excuse to go.And you must do your housework FIRST!Good night！继母：女儿们，准备好了吗？我们走吧。灰姑娘，你又脏又丑的，没有理由去啊。而且你必须要先做家务啊。晚安！
(后妈和她的女儿很骄傲地走出门外，灰姑娘很伤心地坐到地上哭了。这时，猫、鸽子和狗来了)
Cinderella: Oh, my friends.I really want to go.What shall I do?
灰姑娘：（猛然发现）噢，我的朋友们，我真的很想去，我该怎么办？ Cat, Dog, Dove: Don't be so sad, Cinderella.At least, we are with you.If we canhelp you, we will do our best!
猫,狗，鸽子: 不要伤心，灰姑娘，至少，我们都陪着你呢。如果有什么我们能帮忙，就一定会尽力的。
Cinderella：Oh，my friend，thank you very much.But I haven’t any beautiful dresses now!What can I do? WHO can help me? 灰姑娘：噢，我的朋友们，真的很谢谢你们，但是我现在没有漂亮的裙子了，我该怎么办？谁能帮帮我？ Fairy:（突然跳着舞出现）Poor girl, let ME help you.You need a carriage, you need a coachman, you need some horses, you need a bellboy, and you need a beautiful dress.（hmm...now...the magic words.Bibbidi-boddidi-boo.The pumpkin become a carriage, the old horse become a coachman, the dog become a bellboy, and Cinderella become very beautiful, then the Fairy give her a fine crystal shoes）
仙女：可怜的姑娘，让我来帮助你吧。你需要一辆马车，一个车夫，几匹马，一位侍者，还要一身漂亮的裙子。（现在，念魔咒，Bibbidi-boddidi-boo, 挥动魔杖，用南瓜变成马车，用老马变成马车夫，用老鼠变成马，用狗变成侍者，把灰姑娘变得很漂亮,接着又给她一双美丽的玻璃鞋）
Cat, Dog and the bellboy: Wow, how beautiful!猫，狗，侍者：（睁大眼睛，看着灰姑娘）哇，好漂亮啊！
Cat: You're the most beautiful girl I've EVER seen.Dog: Yes!You will be the most beautiful girl in the party!
Dove: Yes!You will be the most beautiful lady in this party!And Prince Edward will love you at once!（欢快地飞来飞去）
鸽子：是的，你将是舞会上最漂亮的女孩，Edward王子马上就会爱上你的。
Fairy: Now, Cinderella, go to the party and dance with the prince.But remember you must come back before 12 o'clock.REMEMBER, 12 o’ clock!on the stroke of twelve, all things will be broken and everything will be as it was before.仙女：灰姑娘，现在你就可以去舞会和王子跳舞了。但是，记住你必须在12点之前回来。一定要谨记，12点整！当时钟敲响12点，这所有的一切都会变回原样。
Cinderella: Thank you, kind fairy.(冲出门外)灰姑娘： 谢谢你，善良的仙女。
Fairy:(对灰姑娘喊)Be careful!Don't forget the time!
仙女：当心啊！不要忘记时间了！
Cinderella: I won't forget.(跳上马车)Good bye, kind fairy and my dear friends！灰姑娘： 我不会忘记的。再见，好心的仙女和我亲爱的朋友们
第三场布景：皇宫中
Solider（1）: Good evening, ladies and gentlemen, welcome to the prince-dancing ball.This night, our worshipful Prince Edward（这时，王子走了出来，向所有来宾鞠躬）3 will select the most beautiful and kindest girl to be his queen.Now, young girls, come to the front, please!（女孩子们走上前）大臣：晚上好，先生们女士们，欢迎来到王子舞会，今天晚上，我们尊敬的Edward王子将会挑选最美丽最善良的女孩做他的王后。现在，女孩们，请到前面来吧。
Solider(2)： Highness，how are they? Which one do you like? 大臣（2）:（将头转向王子）殿下，你觉得他们怎么样呢？你喜欢哪一个？ Prince: Mmm…I don’t think they are…(Cinderella suddenly comes in)
王子：（皱起眉头）嗯…..我觉得他们都不….（这时，灰姑娘突然走进来了）Soliders: Wow!How beautiful THAT girl is!
大臣们：（惊叹）哇，那个女孩真漂亮!（众来宾惊恐地回过头）
旁白：She's like a fairy.She's like an Angel.She's so lovely.She's like a princess.How pretty Cinderella is!他想个仙女，像天使，如此的可爱。像一位公主一样，多么美丽的灰姑娘啊！
Prince: Pretty lady, may I be honored to dance with you? 王子：(走上前，鞠躬)美丽的女士，我能请你跳支舞吗？
Cinderella: I'd love to.（握住王子的手，开始跳舞）(Music and dance)
旁白:Beautiful Cinderella and handsome Prince Edward are dancing.They fall in love.(12点的钟声猛然敲响了,敲了6下)
Cinderella: Oh, it's time to go back.I must go now.I am sorry that I cannot dance with you any more, Sir!
灰姑娘： 噢，我该回去了。我现在必须走。对不起不不能再和你跳舞了，王子。Prince: Wait, miss, please wait!（追上去）王子： 等等，小姐。请你等一下…
Cinderella：(She run in a hurry, and lost one of her shoes)Good bye, sir!灰姑娘：(她急忙跑出去，丢下了一只鞋子)再见，先生
Prince:(拿起鞋)Pretty lady!Why are you leaving? I must find you！Soldiers!！王子： 多么美丽的女士！你为什么要走呢？我一定要找到你！来人啦！Soliders: Yes！
Prince: Take this shoe to every house and let all the young girls have a try tomorrow morning.You must find the girl for me.FAST!王子：明天早上拿着这只鞋去给每家每户的年轻女孩子试一下，你们必须快速给我找到那个女孩！
Soliders: Yes, highness!
第四场布景：灰姑娘家的花园中
Cinderella:（失去了魔法的帮助，变回了原样）Oh…He was gentle, he was handsome, oh!I cannot forget him… I love him!But I hadn’t found Prince Edward and danced with him yet…
灰姑娘：噢，他既温柔又帅。啊，我忘不了他，我喜欢他。但是我都还没找到Edward王子呢，还没跟他跳舞呢
Dove: Cinderella, don’t you know? The man who danced with you was PRINCE EDWARD！
鸽子： 灰姑娘，你还不知道吗？ 和你跳舞的那个人就是Edward王子啊（猫和变回原样的狗点头附和）
Cinderella:REALLY?? My goodness！Oops, I am sorry…I haven’t done the housework!Mum, Helen and Jenny will back soon!They will be angry!See you soon, buddies!
灰姑娘： 真的吗？ 我的天啊！（捂住嘴巴，不敢相信的样子）
啊，不好意思，我还没做家务呢。Helen和Jenny马上就回来了，他们会生气的，待会见（哼着小曲跳走了）
第五场布景：灰姑娘家
Solider:Good morning, madam.Stepmother: Good morning.What’s the matter, sir? 后妈：早上好，有什么事吗？
Soliders: Are there any young girls in this house, madam? The pretty lady lost her shoe in the palace.The prince wanted to find her and marry her.士兵：这家有年轻的女孩吗？有以为美丽的女孩把她的鞋子丢在宫廷了。王子想找到这位女孩并且和他结婚
Stepmother:（笑着说）Of course, sir, wait a minute!后妈：当然有啊，你等一下（往身后招招手，让女儿（1）过来）
Sister（1）: Let me try.The shoe is mine.后妈女儿：（急急忙忙跑上前）让我试试，这鞋子是我的（说着把脚伸进鞋子）
Solider: No, It's not yours.It's too small for you.（把鞋子拿开）士兵：不，不是你的，这鞋子对于你来说太小了。
Sister（2）:（跳着大喊）It's mine.I AM the queen.Let me try it.后妈女儿（2）：是我的，我才是王后，让我试试（说着把脚伸进鞋子）
Solider(2): No, it's not yours;it's too big for you.士兵（2）：不，也不是你的，这鞋子对你来说太大了（再次把鞋子拿开）Stepmother: Hey, sir, maybe it's mine.Let me have a try.后妈：嘿，先生，可能是我的呢，让我也试试（急忙想要去穿鞋子）
Solder:（马上把鞋子拿走）Oh, please, it couldn't be YOURS.Are there any other girls in this house? 士兵：噢，别这样，不可能是你的。这里还有其他女孩子吗？ Cinderella: Good morning, gentlemen, may I try it?
灰姑娘： 早上好，先生，我可以试一下吗？（款款走来）
Stepmother :You? That’s impossible!
后妈：你？ 那是不可能的！（大喊着，做出“快滚”的手势）
Sister（1）: Look at yourself, PLEASE!后妈女儿（1）：朝你自己看看（讥笑）
Sister（2）: So dirty and so ugly!Please not to waste the solders’ time!（讽刺）后妈女儿（2）：又丑又脏的，别浪费士兵们的时间了！
Soliders: Oh, ladies, let her try!Prince Edward said that all the young girls should have a try.Here, young girl, try it on, please!
士兵： 哦，夫人，让她试一下吧。Edward王子说了所有年轻的女孩都要试一下。来吧，请你试穿一下（送上鞋）
Cinderella: Thank you!（轻轻把脚伸进去）(试鞋,正好合适)
Stepmother and sisters：It couldn’t be Cinderella!It couldn’t be！Maybe there’s something wrong, sir!
后妈和他的女儿们： 不可能是灰姑娘的。不可能，一定是哪里搞错了，先生！（疯了一样大叫）
Soliders: Wonderful!It's yours!It fits for you very well!Pretty queen CINDERELLA！
士兵们：太棒了！就是你的，你穿起来刚刚好美丽的Cinderella 王后！（欢呼雀跃,接走灰姑娘）
第六场布景：皇宫中
Soliders: Highness!We have found the beautiful girl.士兵： 殿下！我们已经找到那个美丽的女孩了 Prince: Really? That's wonderful!I'll come at once.王子： 真的吗？ 太棒了，我马上就来了。
Fairy: My child, happy time is coming.Let me help you the last time.仙女：我的孩子，幸福时刻马上就来临了，让我最后一次帮你吧(顷刻间将灰姑娘变美丽)
Prince: Oh, my dearest princess, I love you, go with me and be my queen, OK? 王子： 噢，我亲爱的公主，我爱你，跟我走，做我的王后好吗？
Cinderella: Nodding and embrace Prince（什么也没说，点点头，拥抱王子，两人跑回宫中）Cat,Dog,Dove: Happy forever, Cinderella!We wish you HAPPY FOREVER！猫，狗，鸽子： 永远幸福，灰姑娘。我们祝你永远幸福快乐！Stepmother and sisters: How did it happen? It is not true！(昏倒)后妈和她的女儿们： 怎么会这样，这不是真的！
旁白：The story finished.Cinderella found her happiness.She and Prince Edward got married!Thank you and let us wish Cinderella and Edward happy forever.故事结束了。灰姑娘找到了他的幸福。她和王子结婚了。让我们祝福灰姑娘和王子永远幸福！
第四篇：10《沙滩上的童话》教学设计第二课时
教学目标
【知识技能】
10《沙滩上的童话》教学设计
（1）能根据课文的内容，想象沙滩上和城堡里发生的故事，培养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。
（2）认识11个生字，会写8个字。
（3）分角色朗读课文，理解文中词语的意义。【过程与方法】
（1）在读懂课文的基础上，能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景，感悟课文带给大家的乐趣。
（2）展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。【情感态度与价值观】
（1）想象孩子们在沙滩上玩耍时的情景，感受文字之美。
（2）体会童年生活的快乐，培养乐观的生活态度和热爱生活的品质。重点难点 【教学重点】 1.识字、写字。
2.在有感情朗读课文的基础上感受孩子们在沙滩上玩耍时的情景。【教学难点】
体会童年的快乐，培养乐观的生活态度和热爱生活的品质。
第二课时
（一）复习检查，巩固生字：
1.上一节课，我们学习了《沙滩上的童话》，再来看一下这些字词认识了吗？（课件出示）城堡 堡垒 凶狠 攻下 商量 驾驶 反驳 赞成 补充 抢去 炸药 忘记
2.今天，我们继续学习《沙滩上的童话》。
（二）初读感知理文路
1.带着问题学生自由读课文。读后反馈。（板书：沙滩上的童话）指名读课题。
2.沙滩上也能编织童话，多有趣啊！让我们再一次用心地去读读它，遇到不认识的字问问同学，也可以查查工具书，并标出自然段的序号。
过渡：现在让我们回到课文中，再一次轻轻地读一读，仔细地想一想，孩子们是怎样编织童话故事呢？把你的理解在书上划一划。
（三）品读感悟识童趣
A.垒城堡（1-7自然段）
1.自由读课文，并在书上划出有关的句子。
2.同桌之间先交流交流，向同桌读读自己划出的句子。
3.学生自由反馈。
4.出示句子研读：
这城堡里住着一个凶狠的魔王！
他抢去了美丽的公主！
你们快听，公主在城堡里哭呢？
（1）自由读一读，把它读通顺。
（2）谁想站起来试试。
（3）学生读得好时，可以这样引导：你读得真好，你的读想告诉大家什么？读得不好时，引导学生跟着老师把句子读通顺。
（4）像他这样谁还会读？
（5）你也来试试。从他的读中，你们听出了什么？
（6）你能读吗？我发现“凶狠”这个词你读得特别标准，能给大家再读一遍吗？出示词卡：凶狠，指名学其它学生读一读
（7）这么凶狠的魔王你喜欢吗？那就让我们用这样的语气再一次去读读这三句话。
（8）引读欣赏：一个小朋友讨厌的说：“这城堡里住着一个凶狠的魔王！”另一个小朋友接着说：“他抢去了美丽的公主！”第三个小朋友听了着急的说：“你们快听，公主在城堡里哭呢？”
过渡：是啊，小伙伴着急了，公主在哭呢？同学们，这个童话故事又将怎样纺织下去呢？请大家快速读读8—14小节。
B.救公主（8-14自然段）
1.谁来说说我们在沙滩上又编织出了什么？（8—14小节哪一节都可以）
2.学生反馈中老师可适时评价：你读得真好！你读得还不够通顺，请再来一次吧！听得出，你也成了沙滩上的一员了„„
3.理童话，出示：
哦，原来为了救公主，我们自己成了（攻打魔窟的勇士），用（挖地道的）方法，炸死了（魔王），救出了（公主）。
4.引导学生用“开心、愉快”的心情读读这一句话。
过渡：公主得救了，我们真高兴啊！那么，我们的童话又将编织到哪儿了呢？请读读15—19小节，读了课文，说说你的发现。
C.公主是妈妈（15-19自然段）
1.请学生说说读后的发现。A、小伙伴在沙滩上玩得真开心。B、妈妈变成了公主„„
2.妈妈为什么会变成公主呢？
你是从哪里读出来的？
从这个句子你还能读出什么？
（四）小结升华话主题
是啊，平时关心自己、爱护自己的妈妈也许早就成了孩子们心中的公主。同学们，沙滩上的童话编织结束了吗？不，童话还有继续，在一个个童话中，我们编织出了快乐、童真、童趣，愿美丽的童话陪伴着我们开心度过每一天。
板书设计 沙滩上的童话
快乐
编 垒
沙滩上的童话
救
童趣
织
抢
第五篇：二年级下册部级教案10《沙滩上的童话》教案教学设计第二课时
10沙滩上的童话2
第二课时
（一）复习检查，巩固生字：
1.上一节课，我们学习了《沙滩上的童话》，再来看一下这些字词认识了吗？（课件出示）
城堡 堡垒 凶狠 攻下 商量 驾驶 反驳 赞成 补充 抢去 炸药 忘记 2.今天，我们继续学习《沙滩上的童话》。
（二）初读感知理文路
1.带着问题学生自由读课文。读后反馈。（板书：沙滩上的童话）指名读课题。2.沙滩上也能编织童话，多有趣啊！让我们再一次用心地去读读它，遇到不认识的字问问同学，也可以查查工具书，并标出自然段的序号。
过渡：现在让我们回到课文中，再一次轻轻地读一读，仔细地想一想，孩子们是怎样编织童话故事呢？把你的理解在书上划一划。
（三）品读感悟识童趣 A.垒城堡（1-7自然段）
1.自由读课文，并在书上划出有关的句子。
2.同桌之间先交流交流，向同桌读读自己划出的句子。3.学生自由反馈。4.出示句子研读：
这城堡里住着一个凶狠的魔王！他抢去了美丽的公主！
你们快听，公主在城堡里哭呢？（1）自由读一读，把它读通顺。（2）谁想站起来试试。
（3）学生读得好时，可以这样引导：你读得真好，你的读想告诉大家什么？读得不好时，引导学生跟着老师把句子读通顺。（4）像他这样谁还会读？
（5）你也来试试。从他的读中，你们听出了什么？（6）你能读吗？我发现“凶狠”这个词你读得特别标准，能给大家再读一遍吗？出示词卡：凶狠，指名学其它学生读一读
（7）这么凶狠的魔王你喜欢吗？那就让我们用这样的语气再一次去读读这三句话。
（8）引读欣赏：一个小朋友讨厌的说：“这城堡里住着一个凶狠的魔王！”另一个小朋友接着说：“他抢去了美丽的公主！”第三个小朋友听了着急的说：“你们快听，公主在城堡里哭呢？”
过渡：是啊，小伙伴着急了，公主在哭呢？同学们，这个童话故事又将怎样纺织下去呢？请大家快速读读8—14小节。B.救公主（8-14自然段）
1.谁来说说我们在沙滩上又编织出了什么？（8—14小节哪一节都可以）2.学生反馈中老师可适时评价：你读得真好！你读得还不够通顺，请再来一次吧！听得出，你也成了沙滩上的一员了„„ 3.理童话，出示：
哦，原来为了救公主，我们自己成了（攻打魔窟的勇士），用（挖地道的）方法，炸死了（魔王），救出了（公主）。
4.引导学生用“开心、愉快”的心情读读这一句话。
过渡：公主得救了，我们真高兴啊！那么，我们的童话又将编织到哪儿了呢？请读读15—19小节，读了课文，说说你的发现。C.公主是妈妈（15-19自然段）
1.请学生说说读后的发现。A、小伙伴在沙滩上玩得真开心。B、妈妈变成了公主„„
2.妈妈为什么会变成公主呢？ 你是从哪里读出来的？ 从这个句子你还能读出什么？
（四）小结升华话主题
是啊，平时关心自己、爱护自己的妈妈也许早就成了孩子们心中的公主。同学们，沙滩上的童话编织结束了吗？不，童话还有继续，在一个个童话中，我们编织出了快乐、童真、童趣，愿美丽的童话陪伴着我们开心度过每一天。板书设计 10 沙滩上的童话
快乐
编
垒
沙滩上的童话
救 童趣
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