混凝土期末复习

时间:2019-05-14 16:37:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《混凝土期末复习》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《混凝土期末复习》。

第一篇:混凝土期末复习

一、填空题

1、预拌混凝土又称商品混凝土,是由水泥、水、粗细骨料及根据需要掺入的外加剂、矿物掺合料等组分按一定比例,在搅拌站经计量、拌制后出售的并采用搅拌运输车,在规定的时间内运至使用地点的混凝土拌合物。

2、试验室试体成型试验室的温度保持在20℃±2℃;相对湿度应不低于50%;试体带模养护的养护箱或养护室温度保持在20℃±1℃,相对湿度不低于90%。养护箱或养护室的温度与湿度至少每4h记录一次。

3、采用标准养护的试件,应在温度为20℃±5℃的环境中静置一昼夜至二昼夜后编号、拆模。拆模后应立即放人温度为20℃±2℃,相对湿度为95%以上的标准养护室中养护。

4、普通硅酸盐水泥的强度等级分为:42.5、42.5R、52.5、52.5R四个等级(R表示早强水泥)。

5、通用硅酸盐水泥按组分分为硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥。

6、普通硅酸盐水泥的初凝时间不小于45min,终凝时间不小于600min。

7、水泥的必检项目凝结时间、安定性、强度。

8、水泥取样方法按GB12573---90进行,亦可从20个以上的不同部位取等量样品,总量至少12kg。

9、水泥的判定规则:化学指标、凝结时间、安定性和强度结果符合规定技术要求为合格品。否则,任何一项技术要求不符合为不合格品。

10、碎石是由天然岩石或卵石经机械破碎、筛分而得的,公称粒径大于5mm的岩石颗粒。碎石及卵石的必检项目为:筛分析、含泥量、泥块含量、针状和片状颗粒的总含量、压碎指标。

11、混凝土用的碎石和卵石的颗粒级配应采用连续粒级,连续粒级的颗粒级配的公称粒径有:5-10mm、5-16mm、5-20mm、5-25mm、5-31.5mm、5-40mm。

12、石和砂以400m³或600吨为一检验批。

13、天然砂由自然作用而形成,公称直径小于 5mm的岩石颗粒。天然砂必检项目:筛分析、含泥量、泥块含量。

14、砂的粗细程度按细度模数分为粗砂、中砂、细砂、特细砂四级。

15、中砂的细度模数为:2.3~3.0

16、混凝土外加剂是一种在混凝土搅拌之前或搅拌过程中加入的,用以改善新拌混凝土和硬化混凝土性能的材料。

17、常用外加剂的种类有:减水剂、早强剂、缓凝剂、引气剂、防水剂、膨胀剂、防冻剂等

18、掺外加剂混凝土的主要性能有:减水率、泌水率比、含气量、塌落度增加值和塌落度保留值,凝结时间差、抗压强度比、相对耐久性、抗渗性比、吸水率比和钢筋锈蚀等。

19、外加剂的取样每一检验批为50吨,每一批号取样量不少于0.2吨水泥所需用的外加剂量。20、混凝土液体泵送剂的出厂检验项目有含固量、密度、水泥净浆流动度等。

21、外加剂的掺量应以胶凝材料总量的百分比表示。

22、拌制混凝土和砂浆用的粉煤灰分为:I级、II级、III级。粉煤灰的必检项目:细度、需水量比、烧失量。

23、矿渣粉的检验项目有:密度、比表面积、活性指数、流动度比、含水量等技术要求。

24、混凝土的通用品是指强度不大于C50、塌落度不大于180mm、粗骨料的最大公称粒径为20mm、25mm、31.5mm或40mm,无其他特殊要求的预拌混凝土。

25、特制品是指任一项指标超出通用品范围或有特殊要求的预拌混凝土。

26、混凝土的和易性是一个综合性指标,它包括流动性、黏聚性、保水性等三个方面。

27、混凝土的强度等级采用符号“C”与立方体抗压强度标准值(N/平方毫米)来表示。常用的强度等级有C10、C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60等,抗渗等级分为:P6、P8、P10、P12四级。

28、混凝土强度等级小于C60时,用非标准试件测得的强度值均应乘以尺寸换算系数,其值为对100mm*100mm*100mm试件的换算系数为0.95。

29、混凝土回弹值计算时,计算测区平均回弹值,应从该测区的16个回弹值中剔除3个最大值和3个最小值,余下的10个回弹值应按加权平均值的方法计算。

30、原始记录应记录的主要内容:产品名称、型号、规格;编号或批号、代表数量、生产单位或产地;主要仪器及使用前后的状态:检验编号、检验依据、检验项目、环境温湿度;检验原始数据、数据处理结果、试验日期等。

二、选择题

1、下列属于特制品的混凝土强度等级是(B)

错误!未指定书签。

A C35 B C30S6 C C25 D C10

2、对所用计量仪器设备实行标志管理。分别贴上三色标志,合格证为(B)色 A 红色 B 绿色 C 黄色 D 蓝色

3、普通硅酸盐水泥的初凝时间是(B)

A 120分钟 B 45分钟 C 90分钟 D 1小时

4、标准养护室龄期为(D)

A 3天 B 14天 C 22砼天 D 28天

5、混凝土标准养护室的温度应控制在(B),湿度控制在(B)A 20±5℃、95%以上 B 20±2℃、95%以上 C 20±1℃、90%以上 D 20±2℃、90%以上

6、普通硅酸盐水泥水泥的代号(A)

A P.O B P.C C P.F D P.P

7、普通硅酸盐水泥分为(C)级

A 六级 B 五级 C 四级 D 三级

8、普通硅酸盐水泥的终凝时间不大于(C)A 390min B 360min C 600min D 45min

9、普通硅酸盐水泥的细度以比表面积表示,其比表面积不小于(C)A 290㎡/kg B 280㎡/kg C 300㎡/kg D 260㎡/kg

10、普通硅酸盐42.5级水泥的抗压强度3天不小于(B),7天不小于(B)A 22、42.5 B 17、42.5 C 23、42.5 D 26、42.5

11、C30-C55混凝土要求天然砂的含泥量要求不应大于(B)A 5.0% B 3.0% C 2.0% D 4.0%

12、C35-C55混凝土要求碎石或卵石的含泥量要求不应大于(C)A 2.0% B 3.0% C 1.0% D 0.5%

13、强度等级小于C35的混凝土用卵石的压碎值指标不大于(A)A 16% B 12% C 10% D 8%

14、外加剂的取样检验批为(A)一个检验批 A 50吨 B 100吨 C 10吨 D 30吨

15、样品保留的有效期:胶凝材料样品为不少于(A),外加剂的存放期应不少于(A)。A 90天、180天 B 90天、60天 C 90天、120天 D 90天、80天

16、混凝土标准试块的尺寸是(A)

A 150mm*150mm*150mm B 100mm*100mm*100mm C 200mm*200mm*200mm D 120mm*120mm*120mm

17、下列属于通用品的塌落度是(A)

A 180mm B 210mm C 190mm D 200mm

18、普通混凝土配合比设计时,无混凝土强度标准差时,一般强度等级C20-C35的混凝土强度标准差选用(B)进行调整。

A 4.0 B 5.0 C 6.0 D 3.0

19、同一组混凝土拌合物的取样应从同一盘混凝土或同一车混凝土中取样,取样量应多于试验所需量的(C)倍,且不宜小于(C)L A 2倍、15L B 1.5倍、15L C 1.5倍、20L D 2倍、20L 20、在试验室拌制混凝土时,其材料用量应以质量计,称量的精度:水泥、掺合料、水和外加剂为(D);骨料为(D)。

A ±0.5%、±2% B ±0.5%、±2% C ±1%、±2% D ±0.5%、±1%

21、预拌混凝土的每盘原材料计量允许偏差:水泥、水、外加剂、掺合料是(C)

错误!未指定书签。

骨料是(C)

A ±2%、±2% B ±3%、±2%B C±2%、±3% D ±1%、±2%

22、预拌混凝土累计计量允许偏差:水泥、水、外加剂、掺合料是(A)骨料是(A)

A ±1%、±2% B ±2%、±1%B C±0.5%、±1% D ±2%、±3%

23、新出厂的水泥或掺合料进场后使用时的温度不宜大于(C).A 55℃.B 80℃.C 60℃.D 50℃.24、搅拌楼电子称应按法定周期进行计量检定,开盘前应当进行零点校对;每台班进行计量抽查不少于(B),其中混凝土运输车按车计量抽查一次。

A 二次 B 三次 C 一次 D 四次

25、预拌混凝土运输到施工现场严禁加水,混凝土应在(C)前浇注完毕。A 终凝时间 B 2小时 C 初凝时间 D 6小时

26、实验室对所有仪器设备应实行标志管理,分别贴上三色标志:准用证的颜色是(C)A 绿色 B 红色 C 黄色 D 蓝色

27、砂子中含有过多的卵石颗粒(大于9.5㎜),超过(A)的应退货。A 10% B 8% C 5% D 12%

28、水泥取样方法按GB12573-90进行。可连续取,亦可从20个以上不同部位取等量样品,总量至少(B)kg A 15 B 12 C 20 D 25

29、砂进行含泥量检验时最少取样质量是(B)g A 1000 B 4400 C 2000 D 200000 30、公称粒径为31.5mm的碎石或卵石含泥量检验时最少取样质量是(A)kg A 40 B 24 C 25 D 30

三、判断题

1、试验室必须保持环境清洁卫生,可以放置与检测无关的物品。(×)

2、按规定做好各种资料记录、标识和台账,及时提供准确可靠的试验数据,掌握质量动态,保证必要的可追溯性。(√)

3、非检测人员未经同意可以随意进出试验室。(×)

4、水泥、掺合料等进场合格证、检验报告及随车单据缺一个可以卸货。(×)

5、原始记录应字迹清楚、可以用圆珠笔填写,并有实验人员与审核人签名。(×)

6、原始记录中的数据不允许随意更改、删减,如需更改时,应在错误处画两条平行线,并由当是人签名或加盖个人印章。(√)

7、在试验过程中,试验人员一般可以一人操作,记录人员采用复诵法,以防止数据在传递过程中发生差错。(×)

8、试验人员和审核人员必须是当地建设行政主管部门统一培训后可有签署。

(×)

9、各类试验报告必须编号连续,可以缺号,并及时归档,由资料员按年度或单位工程装订成册,妥善保管。(×)

10、水泥试件脱模做好标识后,立即水平或竖直在的养护箱中养护,水平放置时刮平面应朝上。(√)

11、生产混凝土配合比的调整,质检员砂率允许调整±2%,用水量允许调整±5kg。

(√)

12、C40及以上等级的混凝土可以使用洗车水生产。(×)

13、普通硅酸盐水泥的代号是p.c(×)

14、水泥的凝结时间检验结果不符合规定的技术要求时可以判定为合格品。(×)

15、由水泥全部加入水中至终凝状态的时间为水泥的终凝时间,用“min”表示。

(√)

错误!未指定书签。

16、水泥试体的单个抗压强度结果精确至0.1Mpa,按规定计算平均值,计算精确至0.01Mpa。(×)

17、砂含水率检验时,每组取样的最少取样质量为1200g。(1000)(×)

18、粒径为25mm的卵石或碎石含泥量检验时,每组取样的最少取样质量为24kg。

(√)

19、用标准法测定粒径为31.5mm的碎石或卵石的表观密度试验时,每组取样的最少取样质量为2kg。(3)(×)

20、砂含泥量试验时烘箱的温度控制范围为:105±5℃。(√)

21、《预拌混凝土》(GB/T14902-2003)6.2规定混凝土塌落度实测值与合同规定的塌落度值之差:规定塌落度为≧100,允许误差为±30.(√)

22、《预拌混凝土》(GB/T14902-2003)7.6.5 混凝土的运输时间系指从混凝土混凝土由搅拌机卸入运输车开始至该运输车开始卸料为止。运送时间应满足合同规定,当合同未作规定时,采用搅拌运输车运送的混凝土,宜在2.0h(1.5)内卸料;当气温低于25℃时,运送时间可延长0.5h。(×)

23、《预拌混凝土》(GB/T14902-2003)10.3.4 每个试样量应满足混凝土质量检验项目的1.5倍,且不宜少于0.2m³。(0.02)(×)

24、《预拌混凝土》(GB/T14902-2003)10.3.2 交货检验混凝土试样的采取及塌落度试验应在混凝土运到交货地点时开始算起20min内完成,试件的制作应在40min内完成。(√)

25、《普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准》(JGJ52-2006)3.2.1 单粒级宜用于组合成满足要求的连续粒级;也可与连续粒级混合使用;以改善其级配或配成较大粒度的连续粒级。(√)

26、《普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准》(JGJ52-2006)3.2.3规定:对于有抗冻、抗渗或其他特殊要求的混凝土,其所用碎石或卵石中的含泥量不应大于2.0%。(1.0)(×)

27、《普通混凝土拌合物性能试验方法标准》(GB/T50080-2002)3.1.3塌落度试验规定:按要求取得的混凝土试样用小铲分四层均匀地装入筒内,使捣实后的的每层为筒高的三分之一左右。(×)

28、水泥试体成型试验室的温度保持在20℃±2℃;相对湿度不低于90%。(×)

29、混凝土的标准试件为:100mm*100mm*100mm。(×)30、混凝土拌合物在施工过程中,随着较重骨料颗粒的下沉,密度小的水分逐渐上升到表面的现象叫离析。(×)

4、水泥凝结时间:是指水泥加水拌合为标准稠度净浆到直至失去可塑性的时间。

5、水泥比表面积:每克水泥微粒外表面积的总和!

6、安定性:是指水泥净浆在硬化过程中其体积是否均匀变化的过程。

7、碎石:由天然岩石或卵石经机械破碎,筛分而得的,公称粒径大于5.00mm的岩石颗粒。

8、卵石:由自然条件作用而形成的,公称粒径大于5.00mm的岩石颗粒。

9、天然砂:由自然条件作用而形成的,公称粒径小于5.00mm的岩石颗粒。

10、骨料的堆积密度:骨料在自然堆积状态下单位体积的质量。

17、减水率:减水率一般针对于混凝土用减水剂而言,用来表示减水剂的作用效果,在混凝土塌落度基本相同时,基准混凝土和掺外加剂混凝土单位用水量之差与基准混凝土单位用水量之比。

18、误差:试验数据与真值之间的差异称为误差。

19、室内允许差:同一试验室同一试验人员,采用同一方法做同一试验时,两次试验结果应符合允许的差值的规定。20、粉煤灰活性指数:试验胶砂抗压强度与对比胶砂强度之比,以百分数表示。

21:大体积混凝土:混凝土结构物实体最小尺寸等于或大于1m,或预计会因水泥水化热引起混凝土内外温差过大而导致裂缝的混凝土。

24、和易性:指混凝土拌合物的施工操作难易程度和抵抗离析作用程度的性质。

错误!未指定书签。

25:流动性:是指混凝土拌合物在自重或机械振捣作用下,能产生流动并均匀密实地填满模型的性能。

27、保水性:是指混凝土拌合物在施工过程中,具有一定的保水能力。

28、混凝土的强度:是混凝土在外部荷载作用下抵抗破坏的能力。混凝土的强度有立方体抗压强度、抗拉强度及抗折强度等。

29、混凝土的耐久性:是指混凝土在实际使用条件下抵抗各种破坏因素作用,长期保持强度和外观完整性的能力。30、混凝土的抗渗性:混凝土抵抗压力水渗透的性能,称为混凝土的抗渗性。

31、碱骨料反应:是指能与水泥中碱发生化学反应,引起混凝土膨胀、开裂、甚至破坏骨料,这种化学反应称为碱骨料反应。

32、水灰比:水与水泥的比值。

33、水胶比:水与胶凝材料的比值。

35、混凝土立方体抗压强度值:混凝土立方体抗压强度标准值系指按照标准方法制作养护的边长为150mm的立方体试件,在28d龄期用标准试验方法测得的具有95%保证率的抗压强度。

36、混凝土的坍落度:用坍落度筒放在铁盘上,装入混凝土拌合物并捣实,然后垂直提起坍落度筒,混凝土试体向下坍落,测量筒顶至试体最高点之间的距离即为坍落度。

37、混凝土的初凝:常温下混凝土初凝时间6~8h.手轻按混凝土表面,不粘手,混凝土表面收水,有一层发亮的薄膜时为初凝。

38、混凝土的终凝:当混凝土表面的颜色变白,手按无印,即为终凝。

39、配合比:混凝土中水泥、水、粗细骨料及掺和料、外加剂之间的比例关系。

五、简答题:

2、施工中砼C20W8F200是什么意思 ?

答:C表示28天强度达到20MPa、抗渗等级达到8个循环、抗冻等级达到200个循环。C20为混凝土强度等级,W—抗渗、F—抗冻

4、泵送混凝土为什么要优先采用连续级配的石子? 答:因为在石子最大粒径相同的情况下单粒级的空隙率比连续粒级的空隙率大,大空隙率要用砂浆填充。在同条件的每立方米混凝土中骨料的表面积:使用单粒级的石子比用连续粒级石子的大,相应需要的水泥量也要多。有因为使用连续粒级石子比用单粒级石子拌制出的混凝土的流动性好,利于泵送施工。所以要优先采用连续粒级的石子。

6、为什么每班都要测定砂石含水率?

答:砂石在预拌混凝土中约各有800~1100kg/m³用量,其每1%的含水量就会带来混凝土中用水量8~11kg的影响。特别是砂子,通常从河中采集,含水率变化较大,如不经常检测含水率,及时调整搅拌用水量,会造成各盘混凝土坍落度、可泵性、强度的很大波动。

7、泵送混凝土为什么要优选用中砂?

答:因为中砂的级配合理,0.3mm以下的颗粒含量能达到15%左右,此部分颗粒在混凝土的砂浆中于泵管内紧贴管壁,摩擦阻力很小,有利用泵送。粗砂摩擦阻力大,不利于泵送。细砂的表面积大,在同等强度下多使用水泥,开裂的几率高。

13、何为混凝土坍落度?

答:用坍落度筒放在铁盘上,装入混凝土拌合物并捣实,然后垂直提起坍落度筒,混凝土试体向下坍落,测量筒顶至试体最高点之间的距离即为坍落度。

14、混凝土常用的养护龄期有几个?

答:3d、7d、14d、28d、60d、90d。但国家标准评定混凝土强度合格与否是以标养28d的标准试块强度为准;但施工大体积混凝土时,可以在“施工组织设计”中注明要采用60d或90d强度作为评定依据。

16、什么是混凝土的离析性?

答:混凝土拌合物是由胶结料、粗细骨料和水、外加剂组成,由于组成材料自身的密度和颗粒大小不同,在重力和外力的作用下,各组分有相互分离的自动倾向,即称为混凝土的离析性。

17、什么是混凝土的泌水性? 答:混凝土拌合物具有粘聚性和离析性双重性、当离析性大于粘聚性时,混凝土中密度最小的水就会自动分离出来,漂浮在混凝土表面,产生泌水,当泌水量大到一定程度时,粗骨料、细骨料、胶结料、水依次从下而上分离出来,错误!未指定书签。

形成离析混凝土。

18、抗渗混凝土常用的抗渗等级有几个?

答:常用的抗渗等级有4个:即S6,S8,S10,S12(老表示法)或P6,P8,P10,P12(新表示法),S是“渗”字拼音的第一个大写字母,P是英语单词“抗渗”的第一个大写字母。

19、混凝土的抗冻性是指什么?

答:混凝土的抗冻性是指混凝土抵抗反复冻融的能力。抗冻等级为F100,F150,F表示抗冻,角注数字表示混凝土在-15℃至室温这样反复冻融的循环次数。20、抗冻性和防冻性有何区别?

答:混凝土的抗冻性是指混凝土达到设计强度后抵抗反复冻融的能力,而混凝土的防冻性是指混凝土拌合物在凝结硬化过程中防止遭受低温冻害的能力。

21、为什么要限制最大用水量?

答:因为当天气很干燥时,砂的含水量可能小于4%,这时每立方米混凝土的最大用水量可按干天生产用水量增加10kg使用,如果还达不到坍落度要求时,有可能是泵送剂减水率过小所致,这时应增加泵送剂掺量0.1%~0.2%。绝不能为了达到坍落度要求而一味地增加用水量

26、为什么在泵送混凝土前要先泵水,再泵水泥砂浆润管?

答:因为管壁干燥,容易把水分吸于管壁而使砂浆变干而堵管。如果用水润管后直接泵混凝土,也会因混凝土拌合物中的水泥浆会被管壁粘结使管前段的拌合物变成砂和石子而增大管内阻力导致堵塞。

27、混凝土在现场等待时间过长,会对其质量有何影响?

答:混凝土中掺入了缓凝剂,但是其缓凝时间是有限的,超过2h后水泥开始水化,坍落度也开始下降,混凝土强度会损失一部分。一些企业曾做过这方面试验,试验结果证明,现场等待时间超过2h,混凝土强度开始下降。为此混凝土在现场等待时间不宜超过2h。

28、混凝土浇筑后多少时间初、终凝?怎样判断?

答:常温下混凝土初凝时间6~8h.手轻按混凝土表面,不粘手,混凝土表面收水,有一层发亮的薄膜时为初凝;当混凝土表面的颜色变白,手按无印,即为终凝,终凝时间约为8~10h,夏季、冬季视气温不同,初终凝时间会缩短或延长。

29、是不是混凝土塌落度越大越好泵送?

答:应根据浇筑混凝土的高度和结构部位来确定混凝土塌落度,泵送高度越高、结构配筋越密,结构断面尺寸越小,塌落度需适当加大些。但是塌落度过大,混凝土易离析,反而泵送困难,这一点应向客户耐心解释,以防施工人员无限度地要求加大塌落度,造成质量问题。30、冬季施工搅拌用水多少摄氏度为好?

答:直接与水泥接触的水不得超过60℃,如水超过60℃,可用热水先搅拌砂石,或适当加入冷水调整水温,搅拌站地下水一般为9~10℃。

31、什么是混凝土抗冻临界强度?

答:混凝土成型后具有某一初始强度后再受冻害,转入正温养护28d后,其后期强度可达设计强度95%以上,这一受冻前初始强度称为抗冻临界强度。掺防冻剂的混凝土,抗冻临界强度为4~5MPa(根据室外气温不同而不同),为安全和便于记忆起见,我们一般可取5MPa.36、简述预拌混凝土的优越性?

答:商品混凝土与现场搅拌混凝土相比,商品混凝土是由专业的生产企业生产,企业配有先进的生产设备、工艺先进,应用电子技术自动控制物料的称量和进料,选择合适的配合比、测试砂的含水量并调整材料量、显示贮仓料位,生产系统联动互锁和故障报警等。混凝土集中搅拌有利于采用先进的工艺技术,实行专业化生产管理,设备利用率高、计量准确、有完善的质检系统,因而产品质量好、材料消耗少、工效高、成本较低,又能改善工人劳动条件,减少环境污染等。

37、怎么样才算混凝土试块标准养护?

答:标准养护混凝土试块,水泥试块的恒温恒湿标准养护。养护室符合国家最新标准,条件为温度20℃±2℃、相对湿度95%以上、并养护28d

38、何为混凝土试件同条件养护?

错误!未指定书签。

答:同条件养护试件拆模后,放置在靠近相应结构构件或结构部位的适当位置,并采取相同的养护方法养护。等效养护龄期按日平均气温逐日累积达到600℃时所对应的龄期,0℃及以下的龄期不计入;等效养护龄期不应小于14d,也不宜大于60d;

39、混凝土常用的养护龄期由几个?

答: 3d、7d、14d、28d、60d、90d。但国家标准评定混凝土强度合格与否是以标养28d的标准试块强度为准;但施工大体积混凝土时,可以在“施工组织设计”中注明要采用60d或90d强度作为评定依据。40、何为混凝土抗压强度?

答;混凝土的强度等级是指混凝土的抗压强度。混凝土的强度等级应以混凝土立方体抗压强度标准值划分。采用符号C与立方体抗压强度标准值(以N/mm2 或 MPa计)表示。混凝土的抗压强度是通过实验得出的,我国采用边长为150mm的立方体作为混凝土抗压强度的标准尺寸试件。<规范>规定以边长为150mm的立方体在(20±2)℃的温度和相对湿度在90%以上的潮湿空气或水中中养护28d,依照标准实验方法测得的具有95%保证率的抗压强度作为混凝土强度等级.按照GB50010-2002《混凝土结构设计规范》规定,普通混凝土划分为十四个等级,即:C15,C20,C25,C30,C35,C40,C45,C50,C55,C60,C65,C70,C75,C80。

六、问答题:

1、为什么已签订了合同还要求用户在每次浇筑前填写生产任务委托单?

答:企业的一切管理均应以文字形式记载,用户需要混凝土24小时前,虽然已用电话通知预拌混凝土企业,但是口头通知往往有误,特别是混凝土型号经常会误传、误听、误记,造成工程事故,因此必须由用户亲自填写包括浇筑部位、型号、数量、技术要求、浇筑时间等信息的混凝土生产委托单。委托单位是具有法律效力的主要凭证,应妥善保管。

2、泵送混凝土为什么要控制粗骨料针片状含量?

答:其含量高时,针片状粗骨料抗折强度比较低,且粗骨料间粘结强度下降,因此致使混凝土强度下降。对于预拌混凝土来说,针片状含量高,会使粗骨料粒形不好,从而使混凝土流动性下降,同时针片状骨料很容易在管道处堵塞,造成堵泵,甚至爆管。因此,泵送混凝土要求其针片状含量≤10%,高强度混凝土要求则更高。

3、混凝土拌合物主要检测哪几项性能?

答:混凝土拌合物主要检测拌合物的和易性、坍落度、含气量,和易性由粘聚性、保水性、流动性、综合表示;(1)粘聚性--用眼观察,做坍落度时试体向周围坍落为粘聚性好,试体向一边垮塌或部分石子外漏,表面不粘砂浆为粘聚性差。

(2)保水性--混凝土拌合物装入塌落度筒捣实后,筒底稍有稀浆或没有为保水性好;若混凝土拌合物倒在铁盘上,表面有水或水泥稀浆析出说明保水性差(即为离析现象)。

(3)流动性--把拌合物堆成堆后马上向四周流淌为流动性好,反之为流动性差。

4、哪些原因会造成混凝土离析?

答:造成混凝土离析的原因很多,主要有以下几种:

(1)水胶比过大(搅拌机操作手工作失误,或罐车驾驶员接料前,车中积水未倒干净)。

(2)粗骨料粒径过大,级配不好,混凝土拌合物稍一静止,过重的大颗粒粗骨料立即下沉,造成混凝土离析。(3)外加剂掺量过大,造成药物离析,混凝土表面泛着一层黄色水层。

5、使用离析混凝土会造成什么后果?

答:

1、严重离析的混凝土在泵送过程中会堵塞泵管,尤其是在泵管弯道处,无粘聚性的混凝土粗骨料聚在该处,胶结料随水流下,造成堵泵甚至爆管,不仅影响施工进度,爆管还会造成安全事故。

2、离析混凝土泵入结构会造成墙、柱结构分层,严重时柱、墙上部很大范围内无粗骨料,必须拆除返工。

3、离析混凝土会造成梁板结构表面开裂。

6、离析混凝土怎样处理? 答:(1)如果是由于水胶比过大(主要发生在罐车驾驶员交接班时)造成离析,可将运输车中多余水分倒掉,再适当掺入一些水泥或干水泥砂浆、外加剂充分搅拌,经检测合格后再出厂。

(2)如系骨料不合格,粒径过大、级配不好造成离析,必要时就需将此车混凝土倒入砂石分离机中,将过大石子分离掉,此时要着重从石子源头抓起,重新调整进厂骨料级配。

(3)如离析混凝土已筑入结构,分层的墙柱应拆除重新浇筑;开裂的楼板在未硬化钱在其表面撒小碎石,阻止混

错误!未指定书签。

凝土开裂,若已硬化则需按裂缝处理。

9、什么情况下会造成混凝土缓凝?

答:初春、初冬季节,环境温度比较低,泵送剂中缓凝组分过多,虽保塑较好,但很容易造成混凝土缓凝,尤其是在采用糖类缓凝剂时,混凝土成型后几十个小时不硬化,表面一层硬壳,硬物触及内部很软,楼板上人踩踏有很深脚印,并伴随裂纹产生。墙柱拆模后表面混凝土会被粘连下来。此时,应及时与外加剂生产厂联系,调整缓凝剂品种或掺量,即缓凝组分的品种、掺量要随季节变化来调整。

12、在什么情况下应重新进行配合比设计? 答:(1)、对混凝土性能指标有特殊要求时;(2)、水泥、外加剂或矿物掺合料品种、质量有显著变化时;(3)、该生产配合比的混凝土生产间断半年时。

13、生产混凝土配合比的调整以试配记录为基准,质检员有哪些调整权限? 答:(1)、砂率:允许调整±2%;(2)、外加剂:允许调整胶凝材料总用量的±0.2%;(3)、用水量:允许调整±5kg。

14、简述生产混凝土配合比的调整依据及调整原则? 答:调整依据

(1)、骨料含水率、颗粒级配或粒径发生明显变化时;(2)、胶凝材料需水量比出现较大波动。(3)、减水剂减水率发生变化。(4)、混凝土塌落度损失发生明显变化。(5)、由于其他原因导致产生混凝土的状态不能满足施工需求。调整原则

(1)调整要有足够的理由和依据,防止随意调整。

(2)调整时水胶比不能发生变化,不得影响混凝土质量。(3)要做好调整记录。

15、简述生产混凝土配合比的调整方法? 答:(1)、当塌落度小于要求,黏聚性和保水性合适;应保持水胶比不变,增加水泥浆用量,相应减少砂石用量(砂率不变)。(2)、当塌落度大于要求,黏聚性和保水性合适;应保持水胶比不变,减少水泥浆用量,相应增加砂石用量(砂率不变)。(3)、当塌落度合适,黏聚性和保水性不好;应保持砂石总量不变,增加砂率或保持水胶比不变,调整胶凝材料用量,相应增加砂石用量。(4)、当砂浆含量过多;应减少砂率(保持砂石总量不变,提高石子用量,减少砂用量)。

17、混凝土塌落度损失和哪些因素有关? 答:(1)、混凝土初始塌落度越小,塌落度损失越大,(2)、混凝土静态损失值大于动态损失值约20mm,(3)、早强混凝土塌落度损失值大于普通混凝土,(4)、加掺合料的混凝土塌落度损失值小于不加掺合料的混凝土。(5)、加引气剂的混凝土塌落度损失值小于不加引气剂的混凝土,(6)、环境气温越高塌落度损失越大。(6)、人员技术档案;(7)、(客户投诉和申诉)档案;(8)、环境监控记录;(9)、不合格品检验、评审及处置记录;(10)、其他与工作质量有关的质量活动记录;

七、计算题:

错误!未指定书签。

1、已知试验测定p.o42.5水泥的28天的抗压强度是48、58、44.5、43、45、46;请计算出此水泥28天的抗压强度(计算精确至0.1MP)。

解:已知测得的抗压强度值为:48、58、44.5、43、45、46;其中58超出六个平均值的±10%应剔除,其抗压强度值=(48+44.5+43+45+46)/5=45.3MP

2、已知试样烘干后的质量是:m0=2500g,试样、水、瓶和玻璃片的总质量是m1=2850g,水、瓶和玻璃片总质量是m2=350g,水温对表观密度影响的修正系数α取0.008;用简易法计算碎石的表观密度。解:表观密度=<(m0/m0+m2-m1)-修正系数>=

3、已知卵石烘干前的质量是500g,烘干后的质量是496g,请你计算出此卵石样品的含泥量(精确至0.1%)。解:含泥量=(烘干前质量-烘干后质量)/烘干前质量*100%=(500-496)/500*100%=0.8%。

答:混凝土的工作性又叫和易性,是指混凝土拌合物易于施工操作(拌合,运输,浇灌,振捣)并能获取质量均匀,成型密实的性能。它包括流动性,粘聚性和保水性。流动性:指混凝土拌合物在自重作用下(施工机械振捣),能产生流动,并均匀密实的填满模板的性能。

粘聚性:指混凝土拌合物在施工过程中其组成材料之间有一定粘聚力,不致产生分层和离析的性能。保水性:指混凝土拌合物在施工过程中,具有一定的保证力,不致产生严重泌水的性能。测定流动性的方法是坍落度法。4,混凝土的离析和泌水含义?

答:离析:各种组份趋于不同的各自运动产生分离,混凝土不再是均匀的混合物,这就叫离析。泌水:泌水也是一种离析,混凝土浇筑在凝结前,新鲜混凝土内悬浮的固体粒子在重力作用下下沉,当混凝土保水能力不足是时,所浇筑的混凝土表面会出现一层水。5.混凝土的搅拌时间过长或过短有什么不好?

答:拌合时间过短:不能得到匀质的混凝土拌合物,并且会降低混凝土强度;拌合时间过长:会降低混凝土拌合物的和易性。6.含水率定义?

含水率:砂,石中的水质量占干燥砂,石质量的百分率。7.砂率:混凝土中砂的质量占砂石总质量的百分率。8.为什么禁止向混凝土拌合物加水?

答:造成水灰比增大,粘聚性和保水性不良,严重泌水,离析,混凝土硬化过程中随着多余水分蒸发,错误!未指定书签。

留下大量孔洞,会导致混凝土强度和耐久性降低。9.混凝土和易性不满足要求时,如何调整?

答;(1)粘聚性和保水性好,水灰比不变,调整水和水泥用量,砂,石不变;(2)流动性达到设计,粘聚性和保水性良好,水,水泥用量不变,调整砂率。10,影响混凝土强度的主要因素是什么? 答:(1)水泥强度;(2)水灰比;(3)砂石的品种,质量和数量;(4)养护温度和湿度 11,什么是水灰比,水灰比与质量的关系? 答:水灰比:是指水与水泥质量之比。

混凝土强度主要取决于谁会比。水灰比大,强度低,水灰比小,强度高。这是因为水泥水化时所需的结合水,一般只占水泥质量的23%,但在拌制混凝土拌合物时,为了获得必要的流动性,实际加的水远远大于23%,可达水泥重量的40%~70%。即采用水灰比较大。混凝土硬化后,多余的水分蒸发或残存在混凝土中形成毛细孔或水泡,大大减少了混凝土抵抗荷载的实际有效断面,而且可能在孔隙周围产生应力集中,使混凝土强度下降。12.抗渗混凝土的等级有哪几种?

答:有五种:P4,P6,P8,P10,P12相应表示混凝土能抵抗0.4,0.6,0.8,1.0,1.2Mpa水压力而不渗透。13.砂浆的强度分为哪几种?

答:砂浆的强度等级代号是M,划分为M2.5,M5,M7.5,M10,M15,M20。判断题(对的划√,不对的划×)

1、两种砂子的细度模数相同,它们的级配也一定相同。(×)

2、在结构尺度及施工条件允许下,尽可能选择较大粒径的粗骨料,这样可以节约水泥。(√)

3、影响混凝土拌合物流动性的主要因素归根结底是总用水量的多少,主要采用多加水的办法。(×)

4、混凝土制品采用蒸汽养护的目的,在于使其早期和后期强度都提高。(×)

5.混凝土拌合物中若掺入加气剂,则使混凝土密实度降低,使混凝土密实度降低,使混凝土抗渗性变差。﹙×﹚

6.流动性大的混凝土比流动性小的混凝土强度低。(×)

7.在其它原材料相同的情况下,混凝土中水泥用量越多混凝土密实度和强度越高。(√)8.在常用水灰比范围内,水灰比越小,混凝土强度越高,质量越好。(√)9.在混凝土中掺入适量减水剂,不减少用水量,则可改善混凝土拌合物和易性,显著提高混凝土强度,并可节约水泥的用量。(×)

10.普通混凝土的强度与水灰比成线性关系。(√)11.级配良好的卵石骨料,其空隙率小,表面积大。(×)

12.混凝土的强度平均值和标准差,都是说明混凝土质量的离散程度的。(×)13.减水剂只能提高混凝土的强度。(×)

14.新拌混凝土的流动性太低,可以通过增加用水量来调节。(×)15.混凝土立方体抗压强度的标准试件尺寸为100mm。(×)16.木钙是一种混凝土早强剂。(×)

17.新拌混凝土的流动性太高,可以通过增加的量来调节。(×)18.混凝土强度等级用立方体抗压强度来划分。(×)

19.P8表示在一定试验条件下混凝土能抵抗的最大水压力为0.8Mpa.(×)20.水灰比对混凝土的和易性,强度和耐久性均有影响。(×)

21.F60表示在一定试验条件下混凝土能承受的最大冻融次数为60次。(×)22.砂子的级配决定其空隙率的大小,粗细程度决定其总表满级的大小。(×)23.CaCl2是一种混凝土减水剂。(×)

24.当砂子的细度模数较小时,混凝土的合理砂率值较大。(×)25.水灰比不影响混凝土的耐久性。(×)26.预应力混凝土中可以使用氯盐类早强剂。(×)

错误!未指定书签。

27.采用连续粒级石子配制的混凝土易离析,但水泥用量较少。(×)28.用高强度等级的水泥一定能配置出高强度的混凝土。(×)29.粒化高炉矿渣是一种非活性混合材料。(×)30.粉煤灰水泥适用于有早期要求的混凝土工程。(×)31.流动性大的混凝土比流动性小的混凝土强度低。(×)

32.在其它材料相同的情况下,混凝土中水泥用量越大,混凝土越密实,强度越高。(×)33.砂率不影响混凝土的强度.(×)34.水灰比影响混凝土的抗冻性.(×)

35.配置混凝土的水泥强度等级并非越高越好。(×)36.火山灰是一种非活性混合材料。(×)

37.工程中可以采用增加用水量的方法提高混凝土拌合物的流动性.(×)38.混凝土水泥浆的用量是根据混凝土的强度而确定的。(×)39.空隙构造不影响混凝土的耐久性。(×)40.采用连续粒级石子配置的混凝土易离析。(×)

41.采用混凝土外加剂是提高混凝土性能的最有效新途径,但是采用外加剂不能降低混凝土的成本。(×)

42.混凝土的流动性越小,其强度就会越低。(×)43.水灰比越大,混凝土的强度越高。(×)

44.保持砂率不变增加砂石用量,可以提高混凝土拌合物的流动性。(×)填空

1.混凝土耐久性主要包括:抗渗性,抗冻性,抗腐蚀性,抗碳化性和碱集料反应等。2.混凝土中水泥浆凝结硬化前起填充和润滑作用,凝结硬化后起胶结作用。

3.混凝土配合比设计的两个方法是以1m3混凝土中各项材料的质量表示和以各组成材料的质量比来表示。

4.混凝土拌合物的和易性是一项综合的技术性质,它包括流动性,粘聚性,保水性三方面含义,其中流动性通常采用坍落度和維勃稠度法两种方法来测定,粘聚性和保水性则凭经验确定。

5.确定混凝土材料的强度等级,其标准试件尺寸为边长150mm的立方体,其标准养护温度20±2℃,湿度≥90%,养护28天测定其强度值。

6.在原材料性质一定的情况下,影响混凝土拌合物和易性的主要因素是水泥浆的数量,水泥浆的稠度,砂率,单位用水量和原材料特性等。

错误!未指定书签。

第二篇:期末复习

期末复习

第1课中国人民站起来了

1、第一届中国人民政治协商会议举行的时间()、地点()、会议通过了《》。内容:(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举()为中央人民政府主席;

(2)大会决定以()为国旗,以()为国歌,以()为首都后改名为(),采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座()。

2、开国大典的时间(),毛泽东庄严宣告()。

3、新中国成立的意义()。

4、西藏和平解放:()年西藏和平解放,9月人民解放军进驻西藏。

第2课最可爱的人

1、最可爱的人指()。()年10月,以()为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

2、战斗英雄()、()。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”。()年7月美国被迫在停战协定上签字。

第3课土地改革

1、土改原因:()

2、中央人民政府于()年颁布了(),它规定()。

3、()年底,除部分少数民族以外,全国大陆()上完成了土地改革。

4、意义()。

第4课工业化起步

1、第一个五年计划是从()年至()年。

2、基本任务是:主要是集中发展(),建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展();相应地培养()。

3、五四年宪法的颁布:()年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了(),宪法规定我国坚持(),坚持(),一切权力属于()。

4、性质:这是我国第()部()类型宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造

1、三大改造的形式:农业、手工业采用(),工商业采用(),对资本家占有的生产资料实行()政策。

2、三大改造的意义:到()年,国家基本完成了对()、()和()的社会主义改造,实现了把生产资料()转变为社会主义()的任务。我国初步建立起(),从此,进入()。

2、一五成就:()。

第6课探索建设社会主义的道路

1、()年召开的八大确定的任务:集中力量发展(),实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2、探索失误:()年,党中央提出(),发动了()和()运动。这使得左的错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是()()()和()。

3、建设伟大成就:石油工人(),两弹元勋(),县委书记()。

第7课“文化大革命“的十年

1、对文化大革命的态度:文化大革命是一场内乱。(性质)

2、文革中最大的冤案是()案,可见民主法制被严重践踏。

3、粉碎江反革命集团和文化大革命结束的时间:()年()月。

第8课伟大的历史转折

2、民主与法制建设:1980年中共中央决定撤销文化大革命中强加给()的种种罪名。1982年颁布了第()部《中华人民共和国宪法》,1986年又颁布了《》,此后,全国人大有通过了《》《》《》等一些列法律。基本上形成了以()为核心的中国特色的社会主义法律体系,我国逐步走向()的道路。

第9课改革开放

1、改革先从()开始:采取()形式。

附:农村经济体制改革是建立在公有制基础上的,目的是冲破阻碍生产力发展的人民公社,说明要保持社会主义制度旺盛的生命力,必须改革不适应生产力的生产关系。采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。

2、对外开放:从1980年设立4个经济特区:广州的()、()、(),福建的();后来我们又开放了()()等()个沿海开放城市,增设了()经济特区,设立()开发区。()已发展成为国际化的经济中心和金融中心。现在我们形成了()—()—()—(),这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。

3、国企改革:从1985年起,城市改革全面展开,重点是()的改革。主要在三个方面进行,把原来单一的公有制经济发展为以()为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行(),逐步扩大企业的()自主权,实行经营责任制;实行()为主多种分配方式并存的制度。

第10课建设有中国特色社会主义

1、社会主义初级阶段基本路线:(),简称为()。

2、改革开放总设计师():邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想,成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的解决了()()等一系列基本问题。

3、在中国共产党的第()次全国代表大会上,把邓小平理论确立为党的指导思想。

1、十一届三中全会:()年底,内容:(),意义:()。

第11课民族团结

1、民族关系:中国是有()个民族组成的统一多民族国家。在长期的历史发展中形成了()的关系,并逐渐形成了以汉族为主体的各民族()的分布特点。

2、处理少数民族关系的政策:处理少数民族关系的原则:()()()。

3、政治上实行()制度,在()时候提出的,正式确立是在()年《中华人民共和国宪法》。我国建有()个省级自治区()、()、()、()、()和许多自治州、自治县。

4、意义:()。

5、经济上------各民族共同繁荣发展:

表现:西藏--我国五大牧区之一;()莫力达瓦达斡尔族自治旗----国家商品粮基地;()--第二大橡胶基地,随着改革开放的深入我国又提出了()战略,使我国的西部出现了大开发、大发展的新气象。大批援藏干部的杰出代表是()被藏族群众誉为“活菩萨”。

第12课香港和澳门的回归

1、一国两制的构想是()针对()问题提出的。目的是实现祖国统一。

2、一国两制的含义是:()。

3、香港、澳门回归:

原因:中国经济迅速发展、综合国力增强、国际地位提高。

过程:1984年底,中英签署联合声明,中国于()年()月()日对香港恢复行使主权。1987年4月,中葡签署联合声明,中国于()年()月()日对澳门恢复行使主权。

第13课海峡两岸的交往

1、推进祖国统一大业(对台方针的变化):新中国成立后,明确提出()台湾;20世纪50年代中期,争取()方式解放台湾;改革开放后,形成了“(),()”的对台基本方针;1995年初,()提出发展两岸关系、促进和平统一进程的()主张,这是新时期推进祖国统一进程的指导思想。

2、海峡两岸关系的变化:()年,台湾当局调整()政策,()年隔绝状态被打破;1990年,成立()(台),1991成立()(中);()年,两会就海峡两岸均坚持()原则(即“九二共识”)。

3、1993年,汪()辜()会谈在()举行。双方将()()写入协议,标志着海峡两岸关系迈出历史性重要一步。

4、()年3月以来,台湾政局发生变化。

5、日益密切交往现状:两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。海峡两岸经济上()()的局面初步形成。

4、意义:()。

第14课钢铁长城

1、海军:新中国成立前夕,建立第一支海军();新中国成立后,又相继建立()、()、()舰队;1971年,自行研制出();()年,研制出第一艘核潜艇;()世纪()年代,海军现代化水平有了明显提高,兵种:水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆站队等。

2、空军:空军建立初,参加()战争,击落敌军战斗机()多架,()击落美国王牌飞行员的战斗机;()年,仿制成功第一架国产(),又制造出歼击机、轰炸机、强击机。

3、战略导弹部队:担任任务是();20世纪50年代研制导弹核武器;()年组建战略导弹部队,导弹核武器包括中程、远程、洲际导弹。

第15课独立自主的和平外交

1、和平共处五项基本原则:

背景:新中国的外交政策是();国际形势:①第一个与我国建立外交关系的国家是(),第一年与我国建立外交关系的国家有()个,②以()为首的帝国主义国家对我国采取外交孤立政策

2.和平共处五项基本原则首次提出:()年,中印就()问题;正式确立是()年,中印(总理是)缅(总理是)发表联合声明。

3.和平共处五项原则的内容:()。

4.和平共处五项基本原则的意义:()。

5、万隆会议:时间()年;地点();参加者:亚非独立国家首脑;特点:();议题:();贡献:周恩来提出“()”方针,促进会议的圆满成功(同:都被帝国主义侵略过,面临的问题(议题)相同;异:社会制度不同,建设道路不同。)

5.万隆精神:()。

第16课外交事业的发展

一.中国恢复联合国合法席位:

1.时间:()年()月()日,第()届联合国代表大会。

2.意义:中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥重大作用。

二.中美关系正常化:

1.背景:中国国际地位的提高;国际形势变化;两国共同要求。

2.过程:⑴()年7月,()秘密访华;⑵()年2月,()访华,签署《》。⑶()年,中美正式建交。

3.影响:中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系()。

三.中日建交:()年,日本首相()访华。接着出现许多国家与中国建交热潮。

四.中国承办亚太经合组织会议(简称:)

1.背景:改革开放以来,随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高。

2.时间:()年10月21日;地点:()科技馆

3.参加者:布什(美)、普京(俄)等()位国家领导人。

4.主题:()。

5.内容:()。

6.意义:()。

五.中国加入世界贸易组织(WTO):()年11月

意义:加入世贸有助于加强我国与世界各国个地区经贸联系,为我国对外开放扩展了新空间。标志着我国对外开放事业进入一个新的阶段。

第17课科学技术成就

(一)1、()年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功了。同年我国设计的()在西北地区进行飞行试验,获得成功。1966年10月,装有()的中进程地地导弹点火发射成功。

2、()年我国成功的发射了第一颗人造地球卫星(),成为继(),世界上第()个能独立发射人造地球卫星的国家。

3、我国多次发射()和(),又多次发射()卫星,将卫星成功的收回地面。

4、1999年,我国成功发射第一艘无人飞船()。2003年,中国成功发射第一艘载人飞船()。()年中国成功发射神舟六号载人飞船。

5、2001年,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行,()主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家(),以表彰他的突出贡献。

6、()年在世界上首次育成()杂交水稻,比普通水稻增产()以上,被称为(),他本人也被国际农学界誉为()。

第18课科学技术成就

(二)1、1986年3月,四位老科学家联合向中共中央写了一封信,题为()。

2、《863计划纲要》选择()()()()()()(),1996年又将()列为计划的()领域。

3、20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,以()为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。

4、2004年,全球上网用户已达到()亿,其中()以上是青少年。

5、中国古代有“秀才不出门,便知天下事”的说法,今天这种说法已经通过()变成了现实。

6、科学技术是第一生产力是()提出来的。

7、国家有关部门制定了(),公约的颁布标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。

第19课改革发展中的教育

1、新中国成立后,特别是改革开放以来,教育事业有很大发展。党和政府尤其重视()的发展。

2、1986年颁布实施了(),到()年,全国基本上实现了普及()。

3、20世纪90年代以来,党和政府实施()的发展战略,明确提出(),把()作为科教兴国的(),并要求实施(),全面贯彻党的教育方针,培养()()()()全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

4、20世纪90年代,为迎接新世纪的挑战,教育部启动了将()()等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。

5、高等学校的科学技术工作成绩显著。他们承担的国家863计划项目,占()以上,获得国家发明奖,占全国()左右。

第20课百花齐放 推陈出新1、1956年,中国共产党提出了()()的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。

2、毛泽东对学生提出()的要求。面向全体学生,以增强学生体质为主的体育课,被列为学校重点课程。(),国家把体育作为提高全民素质的重要内容,大力开展全民健身运动。

3、1990年,中国首次成功地举办了()。

4、()是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军。

5、射击运动员()获得了第一块奥运会金牌。

第21课人们生活方式的变化

一.衣食住行的变迁:

1.()世纪末,中国整体进入小康社会。

2.改革开放后,衣食住行出现很大变化。解决了中国十几亿人口的温饱问题。

3.解决交通堵塞的根本措施:()、()、()等硬件设施。

二.社会保障体系:养老保险、()(最引人注目)、失业保险、城市低保。

三.人们生活方式变化的原因:

1.改革开放前:经济发展水平低,物质匮乏、单调,城乡居民收入水平低。

2.改革开放后:改革开放,调动了人们的积极性,社会经济发展了,人们生活水平有了明显提高。

四.

1、北京申奥成功时间--2001年7月13日

2.名人名言:

“一不为名,二不为利。但工作目标要奔世界先进水平”、“两弹元勋”()

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”()

“科学技术是第一生产力”()

第三篇:期末复习

八年级上期末复习

基础句子

你何不把正确的拼写和语法写在错的地方?

And _____________________ write down the correct spelling and grammar next to the mistakes?

还有什么吗?____________________________________________?

许多人在讲英语时不好意思,所以,在开口前,深吸一口气,笑一笑。

Many people are shy when they speak English, so before you begin,_______________ and smile!.微笑总能起作用的。Smiling always _______________.啊哈,你猜怎么着!Well,____________!头等奖是你梦想的到英国度假。The ___________is the holiday of your dreams in England.你觉得怎么样?What do you ________?

韩力曾经去过美国的旧金山。Han Li __________ San Francisco in the USA。他在全国各地举办音乐会,音乐会的票总是销售一空。

He’s given concrets all over China and the tickets have always___________.你在干什么呢?What are you _______?

别紧张!Don't______!

地球是行星,它围绕着太阳转。还有七颗行星也围绕着太阳转。

The Earth is a planet and it __________the Sun.Seven other planets also go around the Sun.宇宙中有这么多的恒星,我们是孤独的吗?太空中还有其他生命吗?

__________________-in the universe,are we alone,or is there life out there in space?但是我和她相处得很好。But I____________________.刘三子是一个八岁的男孩,他住在湖南的一个村子里。Liu Sanzi is an_______________boy from a village in Hunan Province.在希望工程助助下,他们现在可以上学了。Now they can go to school_________________ Project Hope.因为有了希望工了希望工程,成千上万的孩子们过上了更好的生活。

___________Project Hope,thousands of children have better lives.这是谁创作的? Who's it ____?

„„她不喜欢流行音乐,是吧?-„she doesn't like pop music,___________?对,她不喜欢。____________________.别再烦我们了!(让我们清净一会儿吧)!_______________________!那究竟是什么音乐? What__________ is that?和他的父亲相比,儿子„„更加成功,更受人们的欢迎。

The son„was ___________ more successful and popular than his father.他创作了400多支圆舞曲,最著名的是《蓝色多瑙河》。

He __________________400 waltzes and his most famous one was The Blue Danube.„这本书是《爱丽丝漫游奇境》。„_______ Alice Adventures in Wonderland.她看了几眼姐姐的书,发现书上既没有插图又没有对话

_________________she looked into her sister's book,but it had no pictures or conversations in it.“没有插图、没有对话的书有什么用?”爱丽丝想。

“And_________is a book ___,”thought Alice,“without pictures or conversa tions?”-她正在想着做一个雏菊花环,突然,一只粉色眼睛的小白兔从她身边跑过。

So So she___________________a daisy chain ___________suddenly a white rabbit with pink eyes ran by her.她什么样?What's she _______?

谢谢你的上一封信,收到你的信真开心。Thanks for your last message,it was great to ___________ you.我还喜欢运动,特别是打网球。

I enjoy sports _________,especially tennis.沿着这条红色的街道来到白金汉宫。女王就住在这里。

______________ the red street to Buckingham Palace.The Queen ______________.伦敦塔是这座城市最古老的宫殿。____________ London is the city's oldest palace.现在你又回到了出发的地方——广场。You're_______________________________.但是想起那些濒危动物来,真让人伤心。But it's sad to think about all those animals__________.我们的村庄和农场越来越大,我们剥夺了他们的土地和森林。

Our village and farms are growing bigger,and we're __________________ their lands and forests.3.它们主要以竹子为主食,每天每只熊猫要吃很多的竹子。

They mainly____________bamboo,and each panda needs to eat a lot of bamboo everyday.拯救大熊猫的道路依旧是十分漫长。There is still __________________ to save the panda.故事发生在老北京的一个茶馆里,它向我们讲述了王利发和他的顾客们的故事。

It_______________ in a teahouse in old Beijing and it tell us the story of Wang Lifa and his customers.他被誉为“人民为“人民艺术家”和“语言大师”。

He _____________a“People's Artist”and a “Great Master of Language”.如果你喜欢京剧、民乐、杂技或是魔术,你可以在这个茶馆里欣赏到这些节目。老舍茶馆热情欢迎来自中国和世界各地的人们。If you like Beijing Opera,folk music,acrobaticts or magic shows, you can enjoy them in the teahouse.Lao She Teahouse _____________________to everyone from China and from all over the world.嗨,你们这些人!Hey,you _____!

好了,走吧!Come on,______________!

最好的计划是9月份去新英格兰。The __________________in New England in September.也许你要拍一些秋天的树叶,所以,带上你的照相机是个不错的主意。

It's a good idea to bring your camera because you may want to _____________ the antumn leaves.在得克萨斯州和东南部地区,夏天和秋天有时会有暴雨

In Texas and the southeast,there are storms __________________ in summer and fall.。

基础词组

1.写下write down 32.在英特网on the Internet 62.把某物给某人看show sth.to sb.2.听收音listen to the radio 33.起飞;脱下(衣服、鞋帽等)take off 63.在火星上on Mars

3.互相each other34.某一天;有一天one day64.许多a lot

4.看报纸read newspaper 35.呆在一起stay with 65.太空旅行space travel

5.一些建议some advice 36.周游;环游travel around 66.出差on business

6.用英语in English 37.参加作文比赛enter a competition 67.地球上on Earth

7.在课堂上in class 38.票价the price of ticket 68.绕着„„转go around

8.尽量不要做某事try not tp do sth.39.在全(中国)/遍及(中国)all 69.几百万„„millions of„

9.在„„旁边next to„ over(China)70.在夜晚at night

10.帮某人做某事help sb.with sth.40.实现come ture 71.在太空in space

11.过得快乐enjoy yourself 41.卖完;售完;用旧sell out 72.一小部分a small part of

12.喜欢做某事enjoy doing sth.42.坐飞机by plane73.„„中没有一个none of„

13.总是;一直all the time 43.超过more than 74.如此„„以致so „that„

14.谈论talk about 44.飞往„„fly to„ 75.到目前为止so far

15.送某物给某人send sth.to sb.45.去过„„have/has been(to)76.确信,肯定be sure

16.许多lots of 46.最后at the end 77.与„„一样as„as

17.请求得到„„ask for„ 47.在(窗户)旁beside(the window)78.经常from time to time

18.做深呼吸take a deep breath 48.举行演唱会give concerts 79.叫某人做某事ask sb.to do sth.19.向某人要某物ask sb.For sth.49.和„„呆在一起stay with 80.从„得到„get„from„

20.一张纸a piece of paper 50.爬长城climb the Great Wall 81.将来某一天one day

21.分组in groups 51.过得愉快have a wonderful time82.做完某事finish doing sth.22.交朋友make friend 52.为„„做饭cook dinner for„ 83.一直all the time

23.把某物忘在家里leave sth.at home 53.脱下(衣服等)(飞机)起飞 3.take 84.寻找look for

24.带某人参观„„show sb.around„ off 85.与„„相处融洽get on well with

25.练习做某事practise doing sth.54.照相;拍照 take photo 86.一点a little

26.一些a few 55.太空站space station 87.听说hear about

27.对„„有好处be good for 56.拿回bring back 88.希望学校Hope School

28.邀请某人到某地来invite sb.to 57.航天飞机space shuttle 89.到达北京arrive in Beijing

some place 58.回来come back 90.自1989年以来since 1989

29.寻找look for 59.最新消息the latest news 91.多久how long

30.例如for example 60.往返go there and back 92.全中国all over China

31.向某人问好say hello to sb.61.在月球上on the moon 93.相同的东西the same things

94.听起来有趣sound interesting 129.掉下fall down 167.处于危险中in danger

95.参加take part in 130.在河边2.by the river 168.取走,拿走take away

96.在„„的帮助下with the help 131.继续go on 169.制止杀戳行为stop the killing

97.退学drop out of school 132.跑过run past 170.和平地in peace

98.在过去15年中in the last 15 133.朝某人微笑smile at sb.171.究竟,到底on earth

years 134.变得疲劳get tired 172.照顾look after

99.照顾look after 135.思考,考虑think of/about 173.出生be born

100.筹钱;募捐raise monet 136.没什么奇怪的事nothing strange 174.例如such as

101.听说hear of 137.熄灭go off 175.以„„为食live on

102.支付学费pay for the education 138.在床上看书read in bed 176.足够的食物enough food 103.一个8岁的男孩5.an 139.给某人写信write to sb.177.越来越少less and less

eight-year-old boy 140.直到„才„not„until 178.提供某物provide sth.for sb.104.用这些钱with the money 141.感到疲劳feel tired 179.砍到,缩减cut down

105.停止做某事stop doing sth.142.闻起来香smell delicious 180.发生take place

106.由于„„because of„ 143.如此多的食物so much food 181.决定做某事decie to do sth.107.必须;不得不have(has)to 144.看上去强壮look strong 182.提议做某事offer to do sth.108.成千上万thousands of 145.看一看have a look 183.玩得开心have a good time 109.接受教育get an education146.摸上去很软feel soft 184.同意做某事agree to do sth.110.多长时间how long 147.把„介绍给„introduce„to„ 185.因„„而出名be famous for 111.搬到另一个城市move to another 148.有点儿;稍微a bit 186.计划做某事plan to do sth.city 149.生某人的气get angry with sb.187.下次next time

112.自1898年以来since 1989 150.迫不及待做某事 can't wait to do 188.被誉为„„be named„

113.国内外at home and abroad sth.189.热烈欢迎„„give a wonderful 114.确信;肯定be sure 151.害怕某事be afraid of sth.welcome to„

115.听起来;听说过hear of 152.为„而骄傲、自豪be proud of 190.此刻,目前at the moment

116.经典音乐classicl music 153.收到某人的来信hear from 191.动身前往„„;去„„be off to 117.„迷a fan of„ 154.握手shake hands 192.有时,偶尔from time to time 118.流行音乐pop music 155.互相each other 193.和„„相比compared to/with 119.究竟on earth 156.在左右边on the left/right 194.确实;查明;弄明白make sure 120.使他闻名make him famous 157.沿着„„走walk/go along 195.最好的是best of all

121.不但„„而且not only„but 158.一直往前走go straight ahead 196.依靠;依赖;由„„而定depen on

also„ 159.有点儿;有几分kind of„ 197.„„的其余部分the rest of„ 122.超过more than 160.下(车,船等)get off 198.接受礼物accept a present 123.带领某人参观take sb.around 161.从„„走过go past 199.稍等hang on

124.几首乐曲pieces of music 162.散步go for a walk 200.结婚get married

125.数百;几百hundreds of 163.在晴朗的日子on a clear day 201.握手shake hands

126.„岁at the age of 164.发现;查明真相find out 202.上学迟到be late for school 127.当然可以of course 165.最后,终于at last 203.查阅(词或资料look up128.在度假be on holiday 166.自然保护区nature reserve 204.脱下take off外研新标准初中英语反意疑问句特殊用法

1.祈使句。祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句,用will you 多表示“请求”,用won't you

多表示提醒对方注意。例如:

Look at the blackboard, will you/ won't you?看黑板,好吗?

Let引导的祈使句有两种情况:

1)Let's...,后的反意疑问句用shall we或shan't we。例如:

Let's go home, shall we/ shan't we? 回家吧,好吗?

还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。

2)Let us/me...后的反意疑问句用will you或won't you。例如:

Let me have a try, will you/won't you? 让我试一试,行吗?

2陈述部分主、谓语是I am...时,反意疑问句用aren't I 或ain't I ,而不是am not I(可用am I not)例如:I'm

working now, ain't I? 我在工作,是吗?

3陈述部分的主语是everything, nothing, anything或something 时,反意疑问句的主语应用代词it。例如:

Something is wrong with my radio, isn't it? 我的收音机出毛病了,是吧?

4.陈述部分的主语是 everybody, everyone, anybody, anyone, somebody, someone, nobody, no one, none, neither 时, 其反意疑问句的主语需用复数代词they。例如:

Everyone is here, aren't they? 大家都到了,是吗?

No one knows about it, do they? 没有人知道这件事,对吗?

5.陈述部分的主语是指示代词this或that时,反意疑问句的主语用it,当陈述部分的主语是指示代词these或those时,其反意疑问句的主语用they。例如:

This is a plane, isn't it? 这是一架飞机,是吗?

These are grapes,aren't they? 这些是葡萄,是吗?

6.陈述部分的主语是不定代词one时,反意疑问句的主语可以用one,也可用you(美式英语用he)。例如:One should be ready to help others, shouldn't one? 每个人都应该乐于助人,是吧?

7.当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时:few, little, seldom,hardly, never, not, no, no one, nobody, nothing, none, neither等,其反意疑问句需用肯定结构。例如:

He is never late for school, is he? 他上学从不迟到,是吗?

8.当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的,其后的反意疑问句依然用否定结构。例如:

It is unfair, isn't it? 这不公平,是吧?

9.含有否定含义的词在陈述部分作动词的宾语时,其反意疑问句用肯定结构,也可以用否定结构。例如:You got nothing from him, did you? 你从他那儿什么也没得到,是吗?

10.当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,反意疑问句的主语应该用it。例如:

What you need is more important, isn't it?你需要的东西更重要,是吧?

11.当陈述部分含I think(believe, suppose...)that...结构时,其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致,注意主句的主语必须是第一人称。例如:

I don't think he will come, will he? 我认为他不会来,对吗?

12.陈述部分有have to 时,其反意疑问句要用助动词的否定形式。例如:

You have to water the vegetables every day, don't you?你每天都要浇菜,对吧?

13.陈述部分是there be句型时,其反意疑问句中要用there。例如:

There was a hospital here, wasn't there? 过去这儿有家医院,是吗?

14.陈述部分有had better时,反意疑问句中要用hadn't。例如:

We had better go to school at once, hadn't we? 我们现在最好马上去上学,好吗?

15.当陈述部分含有情态动词must时,我们便要分析一下must的含义。如果must 作“一定;要;必须”讲,反意疑问句须用mustn't或needn't;而当must作推测意义“一定是;必定”讲时,反意疑问句则需根据must后的动词原形选用相应的形式。例如:

He must work hard at physics, mustn't he? 他必须努力学物理,是吧?

Tom must be at home,isn't he? 汤姆一定在家,是吧?

when 与 while用法

when与while做连词都表示“当......的时候”。但是,当我们在选择题中遇到答案既有when又有while时,怎么选?下面我们就来看看它们俩在用法上到底有些什么区别:

1.when 常用于下列情况:a.一个动作与另一个动作同时发生,或发生于另一个持续性动作中间(也可能while)。e.g.When visiting Beijing, I like to travel on foot.b.一个动作紧跟在另一个动作之后。(此时不能用while)e.g.When he saw me, he smiled.c.一个动作在进行的过程中,另一个动作突然发生。(不能用while)e.g.We were about to leave when it rained.2.while用于下列情况:a.两个动作同时发生。(不能用when)

e.g.While Mary was watching TV, her mother wascleaning the house.b.第二个动作发生在第一个动作完成之前。(不能用when)e.g.While I was doing my homework I felt hungry.c.while还可以用来表示两种情况的对照,相当于but的意思。(不能用when)

e.g.I like playing basketball while he prefers playing football.我喜欢打篮球,而他却喜欢踢足球。d.while也有习惯用法,含有“虽然although”的意思。

e.g.While I admit that there exists gerneration gap, I don’t agree that it cannot be solved.虽然我承认存在着代沟,但我认为这些代沟不是不可逾越的。

第四篇:期末复习

期末复习

一神奇多义字,快乐ABC.花:A 供观赏的植物B 颜色C用掉完成这项工作得花整整一年的时间。()头发花白的老爷爷坐在墙根下抽着烟斗。()爱护花草树木是我们每个人应该做的。()

二 选词填空

仍然果然忽然

1星期天,妈妈()在厂里上班,她太辛苦了。一只小猴子()跳过来,抢走了男孩头上的帽子。都说夏天常常下暴雨,这场雨()不小。

三找反义词对手,你一定行!夏天,天气那么炎热,可是,到了冬天,却变得那么()。妈妈希望我学好唱歌,额不能让她()。

四能说会道

明明住院了,亮亮打算放学后去医院看望他。请你帮助亮亮给他的妈妈写一张留言条。

五阅读短文,回答问题。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

第五篇:桥梁工程(混凝土桥)复习总结

1.1、桥梁的组成及分类

组成:上部结构:桥跨结构;下部结构:桥梁位于支座以下的部分,包括桥墩、桥台以及基础;支座;附属结构物:桥面系、伸缩缝、桥梁与路堤衔接处的桥头搭板和锥形护坡等

基本分类:按受力情况分类:梁桥、拱桥、刚架桥、悬索桥、组合体系桥。梁桥是主要以主梁受弯来承受荷载;拱桥主要是以拱圈受压来承受荷载;刚架桥的主要特点是桥跨结构和桥墩固结形成整体,并且桥墩的刚度较大,竖向荷载作用下墩底产生竖向、水平反力以及弯矩;悬索桥主要是以大缆受拉来承受荷载;组合体系桥梁则是有多种受力构件按不同受力特征组合在一起共同承受荷载。

按桥梁用途来分类:公路桥、铁路桥、公路铁路两用桥、人行桥、运水桥(渡槽)、其它专用桥梁(如通过管路、电缆等)。按桥面的位置分类:上承式——视野好、建筑高度大。下承式——建筑高度小、视野差。中承式——兼有两者的特点。按所用建筑材料分类:木桥、钢桥、圬工桥(包括砖、石、混凝土桥)、钢筋混凝土桥、预应力钢筋混凝土桥

按跨越方式来分类:固定式的桥梁、开启桥、浮桥、漫水桥 按施工方法来分类:整体施工桥梁——上部结构一次浇筑而成,满堂支架施工,节段施工桥梁——上部结构分节段组拼而成,悬臂浇注、顶推施工、节段拼装、逐孔浇注

1.2、桥梁设计原则

技术先进——尽量采用先进工艺技术和施工机械、设备,减小劳动强度,加快施工进度,促进

技术革新。

安全可靠——制造、运输和使用过程中有足够的强度、刚度、稳定性和耐久性。

适用耐久——保证车辆和人群的安全畅通,并满足将来交通量增长的需要。满足桥下泄洪、通航或通车要求。保证使用年限,便于检查和维修。

经济——经济性应综合发展远景及将来的养护和维修费用。美观——桥梁应具有优美的外形并与周围景致相协调。环境保护与可持续发展

2.1、公路、铁路桥梁荷载分类

公路桥梁作用分为:永久作用、可变 作用、偶然作用 铁路桥梁作用分为:主 力、附加力、特殊荷载

2.2、铁路主要活载和公路汽车

荷载

铁路桥梁:中—活载、Z—K活载 公路桥梁:汽车荷载分为公路—Ⅰ级和公路—Ⅱ级。汽车荷载由车道荷载和车辆荷载组成,两者的作用不得叠加。

车道荷载——基于现场测定及作用效应对比分析确定的虚拟荷载,用于桥梁结构的整体计算,公路-I级和公路II级采用不同的车道荷载

车辆荷载——适用于结构局部加载、涵洞、桥台等情况的车辆模拟荷载,公路-I级和公路II级采用相同的车辆荷载

2.3、公路和铁路荷载组合的异

答:对铁路仍采用的是单一系数综合考虑荷载效应和构件抗力的变异性及结构的可靠度:对公路桥梁则采用的是分项系数的方法来共同考虑结构抗力的变异性和结构的可靠度。铁路中采取的是容许应力法:基

本的荷载组合是:主力、主力+附加力、主力+特殊荷载。公路桥梁采用的是基于结构可靠性理论的极限状态设计方式,分别按承载能力的极限状态和正常极限状态进行作用效应组合。

2.4、公路车道荷载为什么需要

进行横向、纵向折减? 答: 横向折减的理由:在桥梁设计中,为方便计,各个车道上的车辆活载都是按最不利加载位置布置的,而实际交通情况并非如此。纵向折减理由:制定车道荷载标准时,调查统计重车居多并呈拥挤状态,随着跨度的增加,实际情况会有所缓解

3.1、简支梁的截面形式

板桥(板式截面)、肋板式桥:Ⅱ形截面和T形截面、箱梁桥(箱形截面)

3.2、铁路普通高度及低高度梁的异同

低高度梁与普通高度梁相比,梁高显著压低,高跨比由普通高度梁1/7.2~1/9.1减小到低高度梁1/11.4~1/14.8;混凝土标号有所提高;每孔梁钢筋用量增加20%—40%;跨度较大的肋式截面梁,混凝土用量有所增加。

3.3、预应力混凝土梁的特点

(1)可以使用高强度钢材和高等级混凝土;

(2)提高梁的抗裂性,增强梁的刚度和耐久性;

(3)减轻自重,增加梁的跨越能力;

(4)提高梁的抗剪能力;(5)提高梁耐疲劳性能。

3.4、简支梁桥的计算内容

上部结构——主梁(荷载横向分布计算、恒载内力计算、活载内力计算、内力组合、截面设计及验算)、横隔梁(横隔梁内力计算)、桥面板(行车道板包括铁路桥的道砟槽板)、支座以及挠度、预拱度计算

下部结构——桥墩、桥台、基础

3.5、截面各部分尺寸拟定的原则

(1)起吊能力

(2)构造简单,接头数量少(3)标准化(4)经济性指标

3.6、主梁设计及计算的主要内容

恒载内力计算、活载内力计算、内力组合、绘制内力包络图、强度计算(正截面强度计算与斜截截面强度计)、运营阶段计算(①正应力计算a.预应力为有效预压应力;b.截面特性的取用。②主拉应力计算③正截面抗裂性及裂缝宽度计算④变形及预拱度)、疲劳检算、纵向预应力钢筋及箍筋布置

3.7、装配式简支梁桥设计中块件划分遵循哪些原则?块件划分方式有哪几种?

答:装配式梁桥设计块件划分原则:1)块件的的重量应符合当地现有运输工具和起吊设备的承载能力,而块件的尺寸及运输应满足建筑限界的要求2)结构的构造应当简单,尽可能少用接头。接头必须耐久可靠,具有足够的刚度以保证整体性3)构件的形状和尺寸应力求标准化,增强互换性,构件的种类应尽量减少。划分方式:纵向竖缝划分、纵向水平缝、纵横向竖缝三种划分方式。

4.1、拱桥的基本类型

答:

1、按桥面位置:上承式、中承式、下承式。

2、按主拱截面形式:板拱、肋拱、双曲拱、箱型拱

3、按拱上建筑形式:实腹拱、空腹拱。

4、按拱轴线形式:圆弧、抛物线、悬链线

5、按结构体系分:简单体系拱桥:三铰拱、两铰拱、无铰拱;组合体系拱桥:有推力拱、无推力拱

6、按建筑材料分:圬工拱桥、钢筋混凝土拱桥、刚拱桥

4.2、不等跨分孔处理及单向推

力墩概念

不等跨分孔处理:采用不同的矢跨比;采用不同的拱脚标高;调整拱上建筑的重力;采用不同的拱跨结构。

单向推力墩:又称制动墩它的主要作用是在它的一侧的桥孔因某种原因遭到毁坏时,能承受住单向的恒载水平推力,以保证另一侧的拱桥不致遭到倾坍。(普通墩除了承受相邻两跨结构传来的垂直反力外,一般不承受恒载水平推力,或者当相邻孔不相同时只承受经过互相抵消后消除的不平衡推力。)

4.3、钢管混凝土拱桥的特点

(1)钢管与混凝土共同工作,钢管对混凝土起套箍作用,提供混凝土的抗压强度及延性;(2)混凝土提供了钢管壁受压时稳定性及其抗腐蚀性能;(3)空心钢管作为劲性骨架和模板,施工吊装重量轻,进度快,便于无支架吊装或转体施工;(4)对钢管制作安装要求高,钢管内混凝土需注意其密实性;(5)钢管外表面要作防锈处理。

4.4、拱桥的主要施工方法

A、有支架施工B无支架施工:①劲性骨架施工法②悬臂施工法,包括悬臂桁架法和斜拉悬臂法③转体施工法,包括平转和立转

5.1、支座的作用及布置方式

作用:把上部结构的各种荷载传

递到墩台上,并能够适应活载、温度变化、混凝士收缩与徐变等因素所产生的变位(位移和转角),使上下部结构的实际受力情况符合设计的计算图式。布置方式:主要根据桥梁的结构型式及桥梁的宽度确定。简支梁桥一端设固定支座,另一端设活动支座。

铁路桥梁一般只需设置单向(纵向)活动支座。

公路梁桥由于桥面较宽,要考虑支座横桥向移动的可能性。连续梁桥每联只设一个固定支座。固定支座宜布置在每联长度的靠中间支点处。曲线连续梁桥的支座布置应使其能充分适应曲梁的纵、横向自由转动和移动的可能性。

当桥梁位于坡道上时,固定支座应设在较低一端;当桥梁位于平坡上时,固定支座宜设在主要行车方向的前端。

5.2、支座的主要类型

按制作材料:钢支座(铸钢支座:包括平板支座、弧形支座、摇轴支座、辊轴支座和新型钢支座:不锈钢或合金钢支座、滑板钢支座、球面支座)、聚四氟乙烯支座、橡胶支座(板式和盆式)、混凝土支座、铅支座

按支座容许变形:固定支座、单向活动支座、多向活动支座 按能否承受拉力:只受压支座、拉压支座

5.3、板式橡胶支座变形机理及

计算主要内容

变形机理:(1)不均匀弹性压缩实现转动;(2)剪切变形实现水平位移;(3)无固定和活动支座之分。

计算内容:a支座平面尺寸b支座高度 c支座偏转与平均压缩变形验算d支座抗滑性验算 5.4、桥墩的主要类型及其特点(适用情况)

i重力式桥墩也称实体式桥墩。特点:靠自身的重量来平衡外力而保持其稳定,取材方便,施工简易,养护工作量小,抵抗外界不利因素如撞击、侵蚀能力强,但工程量大、自重大,对地基承载力要求高,基础工程量也大;适用情况:在中、小跨桥梁,尤其是铁路桥梁中常被采用。ii空心式桥墩。特点:充分利用材料强度,可节省材料,减轻桥墩自重,进而也能减少基础工程量。施工速度快(滑动模板施工),质量好,节省模板支架。多用于高桥

iii柔性墩。特点:通过一些构造措施,将上部结构传来的水平力(制动力、温度影响力等)传递到全桥的各个柔性墩台,或相邻的刚性墩台上,以减少单个柔性墩所受到的水平力,从而达到减小桩墩截面的目的。iv桩(柱)式桥墩包括排架桩墩和柱式墩,排架桩墩特点:材料用量经济、施工简单。适用情况:在平原地区建桥适用,有漂流物和流速过大的河流不宜采用。柱式墩特点:既能减轻墩身重量,节约材料,又较美观。墩身具有较大的强度与刚度。适用情况:单柱式桥墩适用于斜交角大于15。的桥梁、流向不固定河流上的桥梁和立交桥上使用,双柱式墩在公路桥上用的多,哑铃式和混合双柱式墩对有较多漂流物和流水的河道较为适用 v薄壁墩。钢筋混凝土薄壁墩特点:构造简单、轻巧、材料用量少。适用于地基承载力较弱的地区。双薄壁墩特点:可增加桥梁刚度,减少主梁支点负弯矩,增加桥梁美观。

vi框架式桥墩 5.5、桥台的主要类型及其特点

(适用情况)

i重力式桥台也称实体桥台。主要靠自重来平衡台后的土压力 U型桥台:台后U形中空部分容易积水、冰冻后膨胀,致使墙身产生裂缝。适用于填土高度较小(H≤4m)、地基容许承载力较低的铁路梁桥和填土高度小于10m的公路桥梁。

T型桥台:节省圬工,道碴槽为钢筋混凝土悬臂,钢筋用量大,台身长度随填土高度增加。适用于填土高度4m~12m或地基容许承载力较低的铁路梁桥。埋式桥台: 节省桥台圬工,但锥体伸入桥孔,减小了桥下过水面积。台身高,基底应力大。适用于桥头为浅滩、溜坡受冲刷小、填土高度大于12m的公路及铁路桥梁,要求地基容许承载力较大。耳墙式桥台:采用耳墙与路堤相连接,缩短了实体圬工段长度,但耳墙配筋较多。适用于填土高度4~12m的公路及铁路桥梁。矩形桥台:形状简单,施工方便,但工程量大,目前以较少采用,当填土不高、桥跨较小且桥面不宽时可以考虑

ii轻型桥台。支撑梁轻型桥台:在两桥台间基础顶设钢筋混凝土支撑梁以防止桥台向跨中移动,有八字型和一字型,适于小跨度桥。薄壁轻型桥台:由扶壁式挡土墙和两侧薄壁侧墙构成,减轻了自重,节省圬工。常用的形式有悬臂式、扶壁式、撑墙式及箱式等。适用于填土不高、地基承载力不高的小跨径公路桥梁,混凝土及钢筋用量较大。iii框架式桥台:在横桥向呈框架式结构的桩基础轻型桥台,它埋置土中,所受的土压力较小,适用于地基承载力较低、台身较高、跨径较大的梁桥。iv组合式桥台:桥台本身主要承受桥跨结构传来的竖向力和水平力,而台的土压力由其它结构来承受。有分离式、结合式两种。

6.1、斜拉桥的主要构成:主梁、拉索、索塔

6.2、斜拉桥的总体布置:①孔

跨布置可以双塔三跨(主跨跨度较大)、独塔双跨(双跨不对称布置时较为合理)、独塔单跨(背索地锚)以及多塔多跨(结构柔性增大)。②索塔布置③拉索布置④主梁布置(连续体系、非连续体系)

6.3、索塔布置:①沿桥纵向的布置:单柱形、纵向刚度较大的倒V形和倒Y形②沿桥横向的布置按索面布置形式分为:a单索面的索塔形式:单柱形、倒V形(A形)和倒Y形;b双索面的索塔形式:倾斜双索面(倒V形、倒Y形)、平行双索面(双柱式、门式、H形)③索塔高度:与索面形式、索距、拉索倾角、主跨跨径有关

6.4、拉索布置:1.拉索的索面

位置(索面的空间布置):单索面:设在桥梁纵轴线上,拉索只能支承竖向荷载,结构抗扭刚度小,抗风性能以及施工稳定性差,但桥面的有效宽度大,桥墩布置灵活,视觉效果好。双面索有平行双面索和倾斜双面索,结构抗扭刚度大,动力抗风性能好。2.拉索的索面形状(索面内的布置):辐射形、扇形、竖琴形、星形、曲面形、混合形。(辐射形拉索的倾角大,传递竖向荷载的效率高,而且张力水平分力也比较小,可以减轻主梁的轴向压力。缺点是塔顶锚固过于集中,构造处理非常困难,因此,除拉

索数量不多的小跨斜拉桥以外很少采用。扇形索力传递接近于最合理,构造也能满足施工要求,是斜拉桥普遍采用的一种结构形式。竖琴形避免拉索之间相互交叉的视觉效应,拉索长度变化有韵律,景观效果较好,而且对主梁的轴向变形约束刚度大。缺点是竖向的传力效果比较差。)3.索距的布置:稀索(早期)、密索(目前)优点:索间距较短,主梁弯矩可减小;每根索的拉力较小,锚固端构造简单;悬臂施工时所需辅助支承较少;每根拉索的截面及受力较小,易于更换。

6.5、斜拉桥的结构体系:按梁体与桥墩的连接分为:漂浮体系、支承体系(包括半漂浮体系)、塔梁固结体系、刚构体系; 漂浮体系:主梁在顺桥向变形不受索塔约束,主梁水平荷载不直接传递到索塔。索塔在顺桥向负担小和主梁弯矩分布均匀,结构的纵向周期长,可以减轻地震作用。不足之处是结构刚度小,顺桥向变形较大,施工期间稳定性差。

支承体系:塔梁之间有竖向支承、并在顺桥向有一定水平约束(半漂浮体系在顺桥向无约束),整体刚度比漂浮体系大。不足之处是刚度较大的支点使得主梁在出现比较大的负弯矩。塔梁固结体系:塔梁之间固结,但塔与墩之间用支座传递荷载,索塔的弯矩小、主梁受力比较均匀,整体升降温引起的结构温度应力较小。缺点是结构的刚度小,在荷载作用下变形比较大,塔下的支座承受比较大的反力,需要采用大吨位的支座,在跨度比较大的斜拉桥中不宜采用。刚构体系:塔、梁、墩三者之间固结,刚度比较大,结构变形小,索塔部位不需要设置支座,结构维护容易,施工过程中结构稳定性比较好。不足之处是支点处主梁弯矩大,索塔还需要承受很大的温度应力以及水平地震作用,故一般适用于结构温度应力不大的小跨度独塔斜拉桥。按拉索的锚拉位置分为自锚式斜拉桥、地锚式斜拉桥、半地锚式斜拉桥

6.6、斜拉桥索力的确定方法:

确定恒载索力的方法:(1)连续梁法(2)弯曲能量最小法和弯矩平方和最小法(3)优化计算方法(4)人机对话确定索力。确定施工阶段张拉索力:(1)倒拆法(2)正算法(3)无应力状态法(4)优化计算方法

6.7、斜拉索的计算要点

答:1.索的非线性2混凝土的收缩徐变3.抗风抗震设计

6.8、双塔斜拉桥边跨与主跨之

比为什么小于0.5,斜拉桥拉索的非线性在计算中如何考虑 答:1边跨与主跨的比值在0.35-0.5之间,最大值不超过0.5以便塔两侧的主梁对称悬臂施工2拉索的伸长由弹性形变以及由于垂度减小引起的非弹性变形两部分组成,计算时采用修正弹性模量的方法计入非线性影响。

7.0、悬索桥与斜拉桥的共同与

不同之处

答:共同点:两者是依靠于固定于桥塔的斜拉索或主缆支撑梁跨,梁似多跨弹性结构支承梁,梁内的弯矩和桥梁的跨度基本上无关而与拉索或吊索的间距有关。不同点:斜拉直接锚与主梁,称为自锚体系,拉索承受巨大的拉力拉索的水平分力使主梁受压,因此塔梁均为受压构件,由于斜拉桥的主梁通过紧拉的斜索与塔直接相连,因而增大了抗弯、抗扭刚度在稳定性上远胜于悬索桥;悬索桥的主缆是承重索,通过吊索吊在加劲梁上,索锚与地面称为地锚体系。

7.1、悬索桥的主要构成:承重

构件:主缆、锚碇、塔,辅助构件:加劲梁、吊索、鞍座

7.2、悬索桥的总体布置应考虑的结构特性: 跨度比、垂跨比、宽跨比、高跨比、加劲梁支承体系、主缆与加劲梁的连接、吊索间距

7.3、悬索桥的基本施工步骤:

先修建基础、锚碇、桥塔;利用桥塔架设施工便道(称为猫道);通过猫道来架设主缆;安装吊索、拼装加劲梁

7.4、自锚式悬索桥的特点:自

锚式悬索桥受力特点(1)自平衡体系(2)主梁为压弯杆件(3)矢跨比(4)外伸跨(5)主梁拱度(6)相对刚度对结构受力的影响。

7.5、地锚、自锚式悬索桥施工

方法区别

地锚式悬索桥施工先架设主缆,然后再架设加劲梁,架设加劲梁可以采用梁段提升法。自锚式悬索桥施工一般必须先假设加劲梁,然后再架设主缆,限制了其在特大跨度桥梁上的使用

7.6、悬索桥的计算方法:a静

力计算方法:竖直荷载作用下的计算方法:弹性理论、挠度理论、有限位移理论。弹性理论的基本假定:(1)主缆无弯曲刚度,加劲梁沿桥纵向抗弯刚度不变;(2)恒载集度沿跨度方向均布且全部由主缆承受,恒载下主缆的几何形状为二次抛物线;(3)活载作用下不考虑吊索的伸长。弹性理论将悬索桥作为线弹性结构进行计算,叠加原理及影响线加载均适用,但没有考虑恒载对竖向刚度的贡献,也没有考虑位移的非线性影响,其计算结果是偏安全的。跨度小于200m的悬索桥设计仍可借用。挠度理论的基本假定:(1)加劲梁为等截面,恒载沿跨度方向均布,恒载下主缆呈抛物线,加劲梁内无应力;(2)吊索为竖直,不考虑其在活载作用下的伸长和倾斜,视为仅有竖向抗力的膜;

(3)主缆和加劲梁只有竖向位移,不考虑其纵向位移。挠度理论考虑主缆是柔性受拉构件,在活载作用下几何形状的变化和长度的伸长。

有限元位移理论将将悬索桥离散为杆系结构,按非线性杆系有限元进行求解,计算结果更为精确,是目前大跨度悬索桥分析计算中普遍采用的方法。b动力计算方法

7.7、悬索桥主鞍、副鞍、散索鞍的作用是什么?

答:主鞍是主缆跨过塔顶的支撑,承受主缆产生的巨大压力并传递给桥塔;副鞍主要用来改变主缆在竖直平面内的方向,必要时设置;散索鞍主要起支承转向和分散大缆束股使之便于锚固的作用。

8.1、地震响应的分析计算方法(适用情况):①静力法,该理论忽略了结构本身动力特性的影响,只适合于低矮的、刚性较大的建筑如路基、挡土墙、重力式桥台等②反应谱法,以单自由度弹性体系为研究对象,应用于度不大的梁桥和拱桥③ 动态时程分析法,适用于大跨柔性结构

9.1、公路和铁路的桥面构造和

作用

答:公路桥:桥面铺装、排水放水系统、人行道、路缘石、栏杆、灯柱、安全护栏、伸缩装置、铁路桥:桥面铺装、钢轨、护轨、轨枕、道砟、挡喳墙、泄水管、人行道、栏杆、钢轨伸缩调节器。桥面铺装的作用:

1、防止车辆的轮胎和履带直接磨损行车道板。

2、保护主梁免受雨水侵蚀

3、对车辆轮重的集中荷载其分布作用

伸缩装置:为满足结构按照设计的计算图示变形同时又要满足车辆通行的平顺通过,于是就在相邻的梁端,或梁端和桥台之间或梁的铰结处的桥面设置伸缩装置。

10.1、连续梁桥的体系特点

由于支点负弯矩的卸载作用,跨中正弯矩大大减小,恒载、活载均有卸载作用;由于弯矩图面积的减小,跨越能力增大;超静定结构,对基础变形及温差荷载较敏感;行车条件好。

10.2、连续梁桥结构形式及特点

1.等高度连续梁:构造简单、施工方便,主要适用于小、中等跨度桥梁。

2.变高度连续梁:符合梁的内力分布规律;适合于采用悬臂施工;线形美观,增大了桥下净空。3.连续刚构桥:利用主墩的柔性适应桥梁纵向变形,适合于高墩大跨。

4.V型墩连续梁桥:结构轻巧美观,工程量较省,但是斜撑结构设计及施工复杂。

5.桁架连续梁桥:重量轻、节省材料、刚度大、跨越能力强。构造及施工工艺复杂。

10.3、连续梁桥常用施工方法特

1、满堂支架现浇: 简便可靠,对机具和起重能力要求不高;施工中不出现体系转换,需要较多的支架。适用于中、小跨度的连续梁桥。

2、顶推施工 :可以节省大量施工支架,不中断桥下现有交通,高空作业少,施工设备简单,适合于等截面桥梁的施工。

3、悬臂施工:悬臂灌注法和悬臂拼装法。施工支架和临时设备少,施工时不影响桥下通航、通车,也不受季节、河道水位的影响,并能在大跨度桥上采用。

10.4、连续梁桥预应力筋等效荷

载法

把预应力束筋和混凝土视为相互独立的脱离体,预加力对混凝土的作用可以用等效荷载代替。等效荷载作用在基本结构上可得初预矩;将等效荷载直接作用在连续梁上可得总预矩;如果等效荷载直接作用在连续梁上支反力等于0,此时为吻合束;只有改变预应力束曲率半径或梁端高度才能改变总预矩。

10.5、连续梁桥混凝土收缩徐变的影响:结构在受压区的徐变和收缩会增大挠度;徐变会增大偏压柱的弯曲,由此增大初始偏心,降低其承载能力;预应力混凝土构件中,徐变和收缩会导致预应力的损失;徐变将导致截面上应力重分布(钢筋与混凝土间)。对于超静定结构,混凝土徐变将导致结构内力重分布,即引起结构的徐变次内力。混凝土收缩会使较厚构件的表面开裂。

10.6、混凝土徐变变形计算基本

假定:不考虑钢筋对混凝土徐变的约束作用;混凝土弹性模量为常数;线性徐变理论

10.7、线性变换与吻合束:线性

变换:保持束筋在超静定梁中的两端位置不变,保持束筋在跨内的形状不变,而只改变束筋在中间支点上的偏心距,则梁内的混凝土压力线不变,总预矩不变。调整预应力束筋在中间支点的位置,使预应力筋重心线线性转换至压力线位置上,预加力的总预矩不变,次力矩为零。次力矩为零时的配束称吻合索。

下载混凝土期末复习word格式文档
下载混凝土期末复习.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《混凝土结构设计》复习要点(2012)

    《混凝土结构设计》复习要点(2012年)1.梁板结构(计算题) (1) 单向板、双向板的概念和划分界限; (2) 活荷载最不利布置; (3) 内力重分布的概念:①内力重分布的两个阶段;②内力重分布的应......

    马克思期末复习

    《马克思主义基本原理》教学实践计划 2010—2011第二学期 为了适应全面推进素质教育的要求,进一步改革和加强思想政治理论课教学,根据我校最新《马克思主义基本原理概论》课教......

    博物馆期末复习

    中国博物馆学概论复习试题 一、名词解释: 一、解释概念题 1. 博物馆学:博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。 2.《......

    《离散数学》期末复习

    《离散数学》期末复习内容:第一章~第七章 题型: 一、选择题(20%,每题2分) 二.填空题(20%,每题2分) 三、计算题(20%,每题5分) 四、证明题(20%,每题5分) 五、判断题(20%,每题2分) 第1章 数学语......

    期末复习演讲稿

    如何做好期末复习尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》 不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为......

    期末复习演讲稿

    敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好! “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束, 期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况 的时刻即将来到,相信我们每位......

    期末复习经验总结

    如何高效的进行期末复习? 期末考试临近,期末复习就成了取得良好成绩的关键,那么如何进行期末复习呢?下面就期末复习所要完成的任务和如何提高复习效率谈几点想法,供同学们参考。......

    期末复习作业

    第二章 消费支出规划作业 案例一:冯先生年收入为12万元,假定这五年内收入不变,每年的储蓄比率为40%,全部进行投资。五年以后预计冯先生的年收入可达到15万元,储蓄比率不变。目前有......