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第一篇：我的好姐姐

我的好姐姐

想到我的青青姐姐，我就是无奈、开心、流泪。她与我波波折折，经历了一件又一件事。这次，她又要走了。

我们一直是“铁姐们”，欢笑、争吵、感动都在我们之间悄悄绽放。回忆一个半年前„„我们欢蹦乱跳的，我经常去找她玩，她也经常找我。她家的店就在我家楼下，至于怎样相识的，那就想不起来了。她那时的店是卖烟酒、零食的。好景不长，他们不知搬到了哪里，总之音讯全无。这对我来说是个非常突然的打击。我很伤心。一个半年过去了，有一个半年过去了，又是一个半年，但时间却磨不灭我和她的记忆。奇迹般的，她竟然又“冒”了出来。一个半年似乎只是一个半天，我们照旧是不明不白地又见了面，还是一对好朋友。就在几个月前。

在我的眼中，她是一个欢快。好玩，纯洁的女生，还是一个十足的幻想家，她经常以骗的方式逗我玩，这却更加深了我们的友谊。

一次，我叫她：“青青爹爹。”她装作怒气冲冲，对我说：“你才爹爹！”我哈哈大笑：“嘻嘻，姐姐的谐音！”她也不甘心：“淼淼奶奶！”我装作火冒三丈：“哼！你才奶奶！”她咯咯地笑：“呵呵，妹妹的谐音！”我们由装火变成了真的生气了，干脆谁也不理谁。可是第二天又在一起玩了。

又一次，我和她在家玩，妈妈让我买东西去。下楼后，她说她在这里等我，我一个人去买了。结果我在半途中摔伤了腿，血流不止，买好了东西艰难往回走。青青姐姐见了，心疼得不知道该怎么办，把我扶回了家妈妈也是心疼啊，她们一边鼓励我，一边给我上药„„

如今，我们又要天各一方了——她小学毕业，说要考到远远的地方去。泪水伴随，我们恋恋不舍，想到即将分开，谁都心碎，但我还是希望她去了。深夜里，闪星下，我许愿：祝姐姐考个好成绩，去„„远方„„

洪洞县东街小学五年级 张淼

第二篇：我有一位好姐姐作文（xiexiebang推荐）

我有一位好姐姐作文

安徽东至县实验小学404班 英敏

我有一位好姐姐，她是我姑姑的女儿，名叫何琪，今年16岁，高高的个子，大大的眼睛，一张花瓣似的小嘴说起话来有声有色，娓娓动听。

姐姐在一所重点中学读高一，是个品学兼优的好学生。对学习，她一直很用心，每次考试她都希望成绩能进前10名。有一次数学考试，她没考好，成绩下降了，姑姑把她狠狠批评了一顿。姐姐没有消沉，没有自卑，而是更加刻苦努力，早晨五点多就起床读书，晚上放学回来还要做一些习题才入睡。功夫不负有心人，到期中考试时，她的总成绩又考到了全班第五名。

姐姐虽然正处于如花似玉的年龄，但她从不追求什么时髦或时尚。有一次，班上有个爱美的女同学，邀请姐姐一起去烫头发，说现在有一种“哈密烫发型”新颖，漂亮，很适合学生妹，并且还说这种发型是从韩国传过来的，可姐姐就是不同意。姐姐说，不管多么漂亮我都不会烫的。姐姐也从不和别人攀比穿着，她说衣着过得去就可以了，没必要讲究，学生好好读书才是最重要的。因此，通常情况下，她都是穿蓝色的上衣配黑色的牛仔裤。

姐姐的兴趣很广泛，做操、打羽毛球、骑自行车等样样都是好手。姐姐刚学自行车时我才6岁，还不大懂事，所以有次把姐姐害苦了。那是一天下午，我陪她到大坝上练自行车。姐姐踩在自行车踏板上，扶着自行车把，摇摇晃晃地往前骑着。出于恶作剧的心理，我突然好端端地喊出一声“蛇——”，吓得姐姐惊慌失措，“咣当”一声，她人连车一起往地上一栽，自行车正好压在了她的身上。不知是被车子压疼了，还是落地摔疼的，只见她顿时脸色铁青，牙齿紧咬，坐在地上休息了好长时间才慢慢爬起来。当发现地上根本就没有蛇，而是我骗她时，姐姐既没有骂我，也没有打我，只是轻言细语地提醒一句： “妹妹，可不能说谎哟，说谎可不是好孩子啊。”

姐姐不仅处处宽让着我，包容着我，还疼爱着我，呵护着我，有好吃的先给我吃，有好玩的先给我玩。记得有一次，我不小心把新买的笔弄坏了，妈妈拿着长竹棍追打我，姐姐正巧来我家玩，她生怕我被妈妈打着了，连忙用身体挡在我面前，妈妈来不及收手，竹棍“啪”的一声，重重打到姐姐身上了，把姐姐大腿打出一道杠子似的伤痕„„每每想起这件事，我心里又感动又愧疚。

有这样一位好姐姐，我感到非常开心，非常幸福。

第三篇：大班教案好哥哥好姐姐

《好哥哥，好姐姐》

设计意图：暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，咦！你长高了，你长 胖了，幼儿园里又多了许多活泼可爱的小弟弟、小妹妹。是呀，我们升大班了，我们是大班的哥哥姐姐了。如何做好小弟弟、小妹妹的好榜样，是大班小朋友所要思考的问题。

活动目标：

1.能积极参与讨论班级行为规范，努力遵守一定的行为规范。

2.懂得大班孩子是弟弟妹妹的榜样，增强做好哥哥、好姐姐的自信心和责任感。

活动重点及难点：懂得要遵守行为规范；

能够意识到自己要以身作则，做好小弟弟、小妹妹的好榜样。

活动准备：有关幼儿行为规范的小图片若干。

活动过程：

1.以谈话的形式导入活动，引起兴趣。

师：我们现在上大班了，是整个幼儿园里面最大的小朋友了，那么我们要怎么样啊?（幼儿自由回答）

师：我们要做小弟弟、小妹妹的什么呀？（好哥哥、好姐姐）

师：现在我们得开动脑筋想一想，除了刚才小朋友们说得之外，要想做好哥哥、好姐姐，小朋友们应该怎么样？（幼儿思考并回答）

2.讨论有关班级行为规范。

师：小朋友们回答的真棒。刚刚小朋友们说了这么多，现在来看看老师拿得这些图片上还有什么事情是好哥哥、好姐姐要做的呢？（出示不同类型的图片）

（1）有礼貌：出示相关图片，并明确每一个方面的规范要求。如会主动地与老 师、家长、客人打招呼；会用“请”“谢谢”“对不起”等语言与同伴交往；会用语言和同伴商量，解决矛盾；有好多人时会排队等候等等。

（2）认真听讲：出示相关图片，并明确每一个方面的规范要求。如上课要一心 一意，不能三心二意；积极举手回答老师提出的问题；多问为什么等等。

（3）讲究卫生：出示相关图片，并明确每一个方面的规范要求。勤俭指甲，勤 洗手；不随地乱扔垃圾；不在墙上，桌上乱画等等。

（4）关心弟弟妹妹：出示相关图片，并明确每一个方面的规范要求。如和弟弟 妹妹分享玩具；教弟弟妹妹自己学会的本领；带弟弟妹妹做游戏等等。

3.情境回答问题

小班弟弟妹妹们刚进幼儿园，也会遇到许多困难，你愿意帮助他们吗? 幼儿刚入园哭闹、走路不稳、不会吃饭。）

（1）许多弟弟妹妹刚进幼儿园时会哭闹，为什么会这样呢?你有什么办法让他们高兴呢?（2）弟弟妹妹走路摇摇摆摆，如果不小心摔倒了，你会怎么做?（3）弟弟妹妹不会自己吃饭，你有什么好主意帮助他们呢? 小结：这些真是好办法(好主意)，你们都是好哥哥(好姐姐)!总结：做为大班的哥哥姐姐，我们要给弟弟妹妹做一个好榜样，要懂礼貌，懂谦让，互相关心和帮助。

第四篇：写姐姐的三年级作文我有一个好姐姐

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之写姐姐的三年级作文：

我有一个好姐姐

大大的眼睛，小小的嘴巴，直挺的鼻子，红红的脸蛋，构成了一张美丽的脸，这就是我的姐姐的脸。

我和姐姐相差7岁，姐姐是一个特别懂事的好孩子，而我是一个只会胡闹的捣蛋鬼。姐姐很照顾我，每次有好吃的她都先给我，等我吃好了，她才吃。家务也被姐姐承包了，姐姐说我还小，不会做家务。其实我会做啊，主要是因为我太懒了，呵呵。

在我四岁的时候，我和姐姐还有几个小朋友在街上玩耍，突然从一户人家蹿出一条大黑狗，那条狗好大啊!我还不知道怎么回事，只感觉眼前一黑，就倒在地上，屁股传来一阵疼痛，我哇哇大哭。姐姐看到黑狗在咬我，从地上捡起石头就砸那条狗，那条狗哀叫一声就跑掉了。姐姐慌忙的跑到我身边，抱起我来就赶快往家跑。回到家，姐姐已经泣不成声了。爸爸妈妈看到我这个样子赶快带我去医院，清理伤口，擦药，包扎，打狂犬疫苗，折腾了很久，终于结束了。

回到家，姐姐赶紧跑过来，看我的伤口，问我还疼不疼，我就又哭了。真的很痛啊!姐姐小心翼翼的帮我吹伤口，她说吹一吹就没事了，不知道是心理作用还是什么，真的不疼了!谢谢你，我的好姐姐，我们永远是好姐弟!

第五篇：我的美丽姐姐

我的美丽姐姐

我有一个姐姐，他有着聪明的脑袋，脑袋上还长着炯炯有神的大眼睛，金元宝似的耳朵，能说会道的小嘴，一笑就露出了甜甜的酒窝，他的性格开朗，活泼，大方，阳光【此处省略20字】，她是我的好姐姐，也是我的好榜样。

我的姐姐上小学时候，成绩优异是班里的三好学生，担任班长职位，我非常羡慕她，的学习，我想：我也要向姐姐学习。姐姐就像牛顿一样聪明，听大舅说，他在小学16年级都是班里第一名。我也要向姐姐一样每次都考班里第一，因次我也要好好学习，超过姐姐。

这就是我的姐姐，大家猜到是谁了么，对了！他就是吴星辰，大家知道了吧！

三年级:赵予渟