第一篇：魏晋历史题
魏晋历史题
1、东汉三国时颍川司马徽有三大特长：识人、上树、弹琴。基于鉴赏人才，人称什么？（水镜先生）
2、曾有人称诸葛亮为“卧龙”，称庞统为“凤雏”，此人是谁？（庞德公）
3、邓艾口吃，语称‘艾艾’，司马昭戏谑说：卿云艾艾，定是几艾？邓艾怎么回答的？（凤兮凤兮，故是一凤）
4、西晋棋术最好的一位，曾做《围棋赋》，此人是？（蔡洪）
5、“既不能流芳百世，亦不足复遗臭万年载也”这句话是谁说的？（桓温）
6、话说李白狂傲不羁，一生只低服一人，并为该人写诗十几首，请问李白所膜拜的人是谁？（谢安）
7、魏晋时期注重人的容貌、风神。嵇康作为当时的大帅哥，山涛是怎么评价他的？（嵇康叔夜之为人也，若孤松之独立；其醉也，傀俄若玉山之将崩。）
8、魏晋人从容由性，不被世俗所累。桓伊精音乐，著名《梅花引》（梅花三弄）为其创作，初为什么乐器演奏？（笛子）
9、“中流击楫，闻鸡起舞“ 中祖逖死在哪的？（雍丘(今河南杞县)）
10、“风声鹤唳草木皆兵 “是讲前秦中谁的故事？（苻坚）
11、“东山再起”是讲东晋谁的故事？（谢安）
12、“江郎才尽”说的那个人死之前爵位是什么？（醴陵侯）
13、“东床快婿“说的是谁家的女婿？（郗鉴）
14、”士别三日当刮目相看”是谁对谁说的话？（吕蒙对鲁肃）
15、兰亭会因《兰亭集序》千古名动。试问《兰亭集》共有多少首诗？（37）
16、中国人物画自魏晋南北朝开始分为工笔和写意两大体系，以谁和谁为代表？（顾偿之、陆探微）
17、编写《水经注》的郦道元是被谁杀的？（萧宝夤（yin））
18、问：魏晋南北朝的书画艺术的代表人物是谁？（书圣”王羲之“三绝”顾恺之）
19、晋人发现山水之美，表现在《世说新语》上主要有三条：一是王献之“山阴道上行”二是：顾恺之“会稽山川美”三是什么？（袁彦伯“江山万里阔”）20、魏晋名士谢安与发明登山鞋子的谢灵运是什么关系（谢灵运是谢安侄子的孙子）
21、现今名酒中，有关魏晋人物故事的酒有什么？（刘伶醉，杜康）
22、石崇王恺斗富，最后哪一斗显出石崇更胜一筹？（珊瑚树）
23、谢家人打入名士集团是由谁开始的（谢鲲）
24、中国历史上第一次焚书事件是谁鼓动的？（商鞅 前346年）
25,”画蛇添足”这个成语源自谁为了解救齐国而劝说昭阳的话？（陈珍）
26，春秋战国时期的“四渎”是指长江、黄河、淮水以及什么四条大河？（济水）27，战国时代齐人邹衍给当时的“中国”取了个别称叫什么？（赤县神州）28，城隍是我国古代神话中守护城池的神，最早祭祀城隍的是哪个城市？（芜湖）29，洛阳西北的金墉城是哪个最先修筑的？（曹睿）
30，三国中哪个政权流行薄葬？（魏）31，最早西行求法的汉僧是？（朱士行）
32，孔子的嫡裔子孙在三国魏时被封为什么？（宗圣侯）33，司马懿说谁是“驽马恋栈”？（桓范）
34，成语“车过腹痛”源自哪两个人自己的故事？（曹操 桥玄）35，西晋石崇的私家园林叫什么？（金谷园）
36，猜一猜：(限时3分钟全部出来5分，单独一个一分，两个三分)a，A的名是B的字，A、B不同姓； b，A的小字世人用来称呼C；
c，B的姓是乱世的一个国名，C的姓是该国的国姓； d，A的姓跟A 所在的国家国名相同； e，B是一个王朝三元及第的状元；
（A陈伯宗（小字药王）B吴祐（字伯宗）C孙思邈）37，猜一猜（3分）
a,她的一生是悲剧的一生，名字没有被史书所记载；
b，他父亲用阴谋将她推上了皇后的宝座，然而不到两年她丈夫就死了； c，他父亲做了皇帝后，想尽办法博她开心，始终不能如愿； d，叛军攻陷首都的时候，她跳进了火海，结束了悲剧的一生。（王莽女儿 汉平帝皇后 黄皇室主）
38, 哪种文字的解读对后世了解迈锡尼文明史有重要意义？(线形文字B)39,猜一猜：
1，此人出身很一般 2 靠自己拉人马起家 屡立战功，深的朝廷喜爱
4此人是某部香港非常著名的武侠小说反派原型，剧中他女儿是主角之一 5，他某次战役被人刺杀而死 6，他的养子也是一代名将
8此人的民族是西部地区来的少数民族
（察罕帖木儿（汉名李察罕）倚天屠龙记中赵敏的爹）
第二篇：七年级历史魏晋南北朝精选试题
三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。三国两晋南北朝时期
别 类特征 问题探究
政治 形势 ③
分）
（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是 ③。（1分）
（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？（3经济 状况 江南 地区 开发
（3）图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？（1分）
民族 民族 关交融 系
样的关系？（2分）
（4）图示中北魏孝文帝改革迁都 ④，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎科技 文化
⑤（5）图示反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作 ,有“天下第一行书” 的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是 ⑤ ；继王羲之之 后，我国书法史上最有成就的大书法家是唐朝的。（3分）
1）①吴 ②东晋；南京。（2）政权分立（3）北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术。（4）洛阳，因果关系。（5）《兰亭序》；承上启下；颜真卿。【解析】本题考查的是三国两晋南北朝时期的史实。图示中①和②处的政权分别是吴和东晋，它们的都城都位于今天的南京。根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是政权分立。三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术。北魏孝文帝改革迁都洛阳，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是因果关系。东晋王羲之的代表作《兰亭序》有“天下第一行书” 的美誉。三国两晋南北朝时期科技文化的特点是承上启下，继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是唐朝的颜真卿。
第三篇：历史题
第一学期八年级期中复习卷
（总分50分，时间50分钟）
姓名：
班级：
得分：
一、选择题（本大题共30小题，每题0.5分，共15分）
1.“国家危难，救国意坚，广东禁毒，虎门销烟”描述的历史人物是
（A）
A．林则徐
B．洪秀全
C．魏源
D．张学良
2.右图是中国一著名的皇家园林被洗劫、焚毁后所剩的断壁残垣，造成这一恶果的外国军队是（C）
A．英德联军
B．德法联军
C．英法联军
D．美俄联军
3.为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠“为划久安长治之策，纾（shū）朝廷西顾之忧，则设行省、改郡县，事有不容己者”的建议，1884年，清政府设立
（D）
A.台湾省
B.青海省
C.甘肃省
D.新疆省
4.光绪皇帝诗句“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”中的公指的是驾驶下图军舰撞向敌舰的民族英雄：
（）
A.林则徐
B.李鸿章
C.邓世昌
D.曾国藩
5.1901年11月7日，李鸿章在完成了他一生中签订的最后一个不平等条约的两个月后，在北京病死。右图是李鸿章在签订这一条约时的情景。这“最后一个”条约是指
（）
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.“二十一条”
6.近代史上，外国侵略者第二次攻占北京发生在（D）
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
7.“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”这句话揭示了义和团运动兴起和发展的主要原因是：
（A）
A.19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮
B.清政府的统治过于残暴
C.中华民族资本主义的发展
D.八国联军侵华
8.1895～1945年台湾曾离开祖国怀抱50年。造成这种状况的不平等条约是（C）
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
9．《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此
（D）
A．开商埠
B．建教堂
C．办工厂
D．设使馆
10.1898年9月28日，“刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想”。丢掉幻想后的爱国者发动了
（B）
A.维新变法运动
B.辛亥革命运动
C.新文化运动
D.洋务运动
11.清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，走“实业救国”之路。毛泽东在谈到中华民族工业时，曾赞扬说，轻工业不能忘记他。他就是
（C）
A．詹天佑
B．康有为
C．张謇
D．严复
12.下列不属于洋务运动后期所创办的民用工业的是
（A）
A.福州船政局
B.轮船招商局
C.汉阳铁厂
D.湖北织布局
13．维新变法运动中开办的一所新式学校，不仅是当时中国最高学府，同时也兼具当时最高教育行政机关的职能。近代第一所国家建立的最高学府是
（B）
A．京师同文馆
B．京师大学堂
C．国立清华大学
D．国立中山大学
14.冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了近代中国思想解放闸门的是
D
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
15.下列口号，最能反映五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的是（A）
A.“外争主权，内除国贼”
B.“废除二十一条”
C.“誓死力争，还我青岛”
D.“拒绝在和约上签字”
17．很多同学都看过《秦始皇》、《汉武大帝》等历史剧，那么使主宰天下的“皇帝”最终退出中国历史舞台的是
（C）
A．洋务运动
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．新文化运动
18．某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是
（C）
A．平型关大捷的战斗情景
B．淮海战役的战斗情景
C．北伐战争的战斗情景
D．百团大战的战斗情景
19．标志着中国新民主主义革命开始的历史事件是
（C）
A．辛亥革命
B．鸦片战争
C．五四运动
D．新文化运动
20.“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。（”胡锦涛）。“这个伟大 的事件”是
（B）
A.北伐战争
B.南昌起义
C.秋收起义
D.井冈山会师
21.秋收起义后，毛泽东率领工农革命军建立了中国第一个农村革命根据地，它是
A.井冈山革命根据地
B.中央革命根据地
（A）
C.陕甘宁革命根据地
D.大别山根据地
22.2006年10月，一学校要举办纪念红军长征胜利70周年图片展，搜集到了下面四幅图片，按发生的时间先后顺序排列，应是
（A）
①遵义会议会址
②泸定铁索桥
③红军过草地
④三大主力红军会师纪念碑
A.①②③④
B.②③④①
C.④①②③
D.③④①②
23.下列党的会议中，第一次独立地解决了党自身的重大实际问题，成为党的历史上生死攸关的转折点的是
（C）
A.中共一大
B.中共二大
C.遵义会议
D.中共七大
24.抗日民族统一战线初步形成的标志是
（C）
A.南昌起义的爆发
B.九一八事变的爆发
C.西安事变的和平解决
D.七七事变的爆发
25.有一段发言是这样写的：“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摩那30万亡灵的冤魂，我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒”。这段发言应放置在哪个纪念馆门前
（B）
A.台儿庄战役纪念馆
B.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
C.中国人民抗日战争纪念馆
D.上海淞沪抗战纪念馆
26.为讨论夺取抗战胜利后中国将走什么道路的重大问题而召开的会议是
（B）
A.八七会议B.中共七大C.中共八大D.遵义会议
27.“钟山风雨起苍黄，百万雄师达大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……”这首诗是毛泽东在下列哪次战役后抒写的（D）
A.挺进大别山
B.辽沈战役
C.淮海战役
D.渡江战役
28.揭开人民解放军战略反攻序幕的是
（A）
A.刘邓大军挺进大别山
B.陈谢兵团开辟豫陕鄂解放区
C.三大战役
D.转战陕北
29.中华民族工业发展的“黄金时代”是在（C）
A.洋务运动到清朝末年
B.辛亥革命时期
C.第一次世界大战期间
D.第一次世界大战后
30.为“师夷长技以制夷”而编写的书是
（A）
A.《海国图志》
B.《四洲志》
C.《天演论》
D.《奏定学堂章程》
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答 案
二、判断题（本大题共10小题，每题0.5分，共5分）
1.中英《北京条约》是中国近代史上第一个不平等条约
（F）
2.1856年10月至1860年10月，英法联军对中国发动第二次鸦片战争。（T）
3.1875年，清政府任命李鸿章为钦差大臣，督办新疆军务。
（F）
4.袁世凯死后，中国出现了军阀割据和混战的局面。
（T）
5.九一八事变之后，日本开始全面侵华战争。
（F）
6.在新文化运动中，陈独秀提出的“德先生”“赛先生”就是民主与科学。（T）
7.西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的正式形成。
（F）
8.中共一大通过了党的章程和纲领，并选举李大钊为中央局书记。
（F）
9.1948年，人民解放军先后发动了辽沈、徐州、淮海三大战役。
（）
10.京师同文馆是中国近代第一所国家建立的最高学府。
（）
三、填空题（每空0.5分，共5分）
1..鸦片战争
是中国近代史的开端，五四运动
标志着新民主主义革命的开端。
2.中国近代史上，日本通过
马关条约
（条约）割占台湾，台湾回到祖国怀抱是
抗日战争
之后。
3.孙中山建立的第一个资产阶级革命团体是
兴中会
，第一个资产阶级政党是
同盟会。
4.洋务派以
自强
为口号创办军事工业，以
求富
为口号创办民用工业。
5.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是，20世纪20年代，我国著名化学家
，经刻苦钻研终于制出纯碱。
四、综合题（共25分）
1.中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。
（1）近代中国的社会性质是什么？（1分）
半殖民地半封建社会
（2）列强发动了哪几次侵华战争？（4分）
鸦片战争
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
（3）从这段历史中，你能认识到清政府的本质是什么吗？（2分）半殖民地半封建社会
经济落后，政治腐败无能，对外妥协投降，对内残酷镇压
2.阅读有关五四运动的材料和图片
材料一
右图为北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎的情景。
材料二
1919年6月5日某地的工人举行罢工，商人也举行了罢市……
材料三
青春作伴，激情飞扬，今天是五四青年节，青年们放歌四海，奉献爱心，播洒希望，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念五四运动诞生85周年。
——cctv.com消息（新闻联播，2004年5月4日）
请回答：
（1）五四运动的导火线是什么？（1分）
（2）根据材料一和材料二，分别指出1919年6月3日前后，五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化？（2分）
重心由北京转移到上海，主力由学生转移向工人
（3）五四运动有怎样的历史影响？（1分）
是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始
3.讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动。红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。（引自红军一段歌谣）
（1）回答这段歌谣涉及到哪三个历史事件？（3分）
（2）下图就是歌谣中提到的井冈山，从这里中国共产党探索出了一条正确的革命道路，这条道路是什么？（2分）
（3）1934年10月以后，红军被迫离开了井冈山等革命根据地，其中的原因是什么？（1分）
4.在民主革命的历程中，中国共产党召开过多次重要会议，请回答：
（1）写出标志中国共产党诞生的会议的时间和选举产生的中央局书记。（2分）
1921年，陈独秀
（2）长征途中（1935年1月）党中央召开了什么会议？此次会议确定军事上由谁（两位）负责指挥？意义是什么？（5分）
遵义会议
毛泽东、周恩来
这次会议挽救了党，挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点
（3）中共七大召开的地点在哪里？（1分）
延安
参考答案：
一、选择题
ACDCC
DACDB
CABDA
DCCCB
AACCB
BDACA
二、判断题
BABABABBBB
三、填空题
1.鸦片战争
五四运动
2.马关条约
抗日战争
3.兴中会
中国同盟会
4.自强
求富
5.京张铁路
侯德榜
四、综合题
1.半殖民地半封建社会
鸦片战争
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
经济落后，政治腐败无能，对外妥协投降，对内残酷镇压
2.中国代表在巴黎和会上提出取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”等合理提案，遭到和会拒绝（或巴黎和会上中国外交的失败）。
重心由北京转移到上海，主力由学生转移向工人。
是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始
3.南昌起义；秋收起义；井冈山会师
农村包围城市，武装夺取政权。
红军第五次反“围剿”失利。
4.1921年，陈独秀
遵义会议
毛泽东、周恩来
这次会议挽救了党，挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点
延安 ]初二历史(上册)单元
第四篇：历史题
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1、中日关系问题
（1）列举20世纪三十年代日本侵华史实；抗战中中国人民的斗争。
A、1931年9月18日，九一八事变（局部抗战开始）；
1937年7月7日，七七事变（全面抗战开始）；
1937年12月，南京大屠杀。
B、国民党：台儿庄战役（李宗仁）；共产党：平型关大捷（第一次大捷），（2）近代历史上两次中日战争的结果及原因。
A、1894—1895年甲午中日战争：中国战败。原因：日本是一个帝国主义强国，中国是一个半殖民地半封建国家，日本侵华蓄谋已久（客观）；清政府政治腐败，妥协投降，军纪败坏（主观）。
B、1937—1945年日本全面侵华战争：中国取得抗日战争的胜利。原因：中国的抗日战争是正义的战争；国共两党第二次合作，在抗日民族统一战线的旗帜下实行了全民族的抗战（主要原因）；得到了世界反法西斯国家和爱国华侨的支援；
（3）中日关系健康发展的根本问题？
如何正确对待日本侵华问题（日本是否承认侵华罪行）。（4）如何才能发展健康的中日关系？（或：日本应怎么做？）
①正视历史；②以史为鉴，反省战争罪行；③信守和平承诺；④做一个负责任的大国；⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。（5）参拜靖国神社，修改历史教科书等事件说明什么？ 日本不能正视历史，军国主义势力有复活、抬头的危险。
（6）你认为近年来中日政治关系结“冰”的主要原因是什么？如何才能促进中日之
间的世代友好？
日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等。（或：日
本政要不能正视侵华历史。）
日本政府应教育国民正视历史，反思历史；中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。（7）近代历史上日本发动和参与的侵华战争
发动1894—1895年甲午中日战争；1900—1901年参与八国联军侵华战争；发动19
31—1945年日本侵华战争。
（8）近代学习西方进行的改革是明治维新，走上资本主义道路。
启示：一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界先进文化，与
时俱进，改革创新。（9）青少年应怎么做？
A、牢记历史，珍爱和平。B、认真学习科学文化知识，报效祖国，使祖国屹立于世界强国之林。C、呼吁日本右翼势力，面对历史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人
民拖入战争泥潭。
2、关于西藏问题
（1）西藏自古以来就是中国的领土：
元朝：课本七下 清朝：课本七下
（2）一五计划期间（1953—1957年）：川藏、新藏、青藏公路（课本八下）。
（3）从西藏民族历史发展的基本进程中，得到哪些启示？
西藏自古以来就是祖国不可分割的一部分；民族团结是祖国统一的必要前提和必然结果；民族团结、祖国统一才能促进共同发展、繁荣。
3、关于台湾问题
（1）用史实说明台湾自古就是中国领土：
①元朝时，加强对琉球的管辖。
③1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。1684年，清朝设台湾府管辖台湾，隶属福建省，加强台湾同祖国内地的联系。
④1894—1895年，甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》，台湾割给日本，1945年抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱。（2）台湾与祖国大陆和平统一的有利因素
①统一是历史发展的必然均势。②实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿。③都是中华民族，血脉相连，有共同的语言、文字、共同的传统文化。④有“一国两制”等正确的方针、政策。⑤中国综合国力增强，国际地位提高，有能力实现祖
国统一。
（3）历史上两次被割占及回归：
明朝后期，荷兰殖民者侵占台湾，1661—1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；1894—1895年，甲午中日战争中国战败，1895年签订《马关条约》，台湾割给日本，1945年抗战胜利后台湾回到祖国怀抱。（4）今天台湾与祖国不统一问题的由来：
台湾自古以来就是中国的领土，1949年解放战争结束后，国民党残余势力退到台湾，从此，与祖国大陆分离。
（5）解放台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”；坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础前提；1995年，江泽民提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
（6）今天祖国统一的阻碍因素：“台独”分裂势力的分裂活动（最大威胁）；外国
反华势力的干涉。
（7）解决台湾问题的两种方式：用“和平统一，一国两制”的方针解决；必要时不
承诺放弃使用武力。
（8）在祖国统一（台湾问题）上，青少年应怎么办？
①履行维护祖国统一的义务；②同“台独”等破坏祖国统一，分裂祖国的言行作斗争；③认真学习科学文化知识，掌握本领，报效祖国，使祖国强大。
4、中美关系
（1）第二次次鸦片战争侵略中国。
1856年10月—1860年10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。（2）1922年，华盛顿会议《九国公约》→门户开放，机会均等原则，为美国在中国的侵略扩张提供方便。
（3）二战中联合打击法西斯；二战结束后的扶蒋反共政策。
（4）新中国成立后遏制中国的冷战政策。
（5）中美关系正常化
1972年尼克松访华；1979年中美正式建立外交关系。（6）台湾问题是中美关系最主要、最核心的问题。
现阶段美国对台军售、维护台湾“不统不独”等问题的实质是为了维护美国的全球战
略。
5、改革问题
（1）奴隶制改革：伯利克里改革。（2）封建制度改革：商鞅变法。
（3）资产阶级改革：戊戌变法；1861年俄国废除农奴制改革；日本明治维新；罗斯
福新政。俄国1861年改革
①背景：封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
②时间：1861年
③内容：1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是自由人；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。
④评价：a.1861年改革是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上一
个重大转折点。日本明治维新
①背景：日本面临严重的民族危机和幕府统治危机。
②时间：1868年开始
③措施：a.政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；b.经济方面，允许土地买卖；引进西方技术，鼓励发展近代工业；c.社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努
力发展教育。
④评价：a.明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。b.但日本强大起来以后，很快就走了对外侵略扩张的军国主义道路。c.这次改革不彻底，保留了不少封建残余，⑤对近代中国的影响 ——他们走上侵略扩张的道路，对中国造成了巨大伤害，如甲午中
日战争、全面侵华战争
⑥对当代中国的启示——围绕改革开放、向他国学习这个主题
（4）社会主义改革：苏联赫鲁晓夫改革；戈尔巴乔夫改革；中国1978年十一届三中
全会以来的改革开放。
6、农村、农业、农民问题
（1）新中国成立后农村政策的三次调整（对生产关系的调整）：
①农业合作化（1953—1956年）：即对农业的社会主义改造。形式：农业生产合作社。结果：提高了农村生产力，促进了农村经济的发展。
②人民公社化运动（1958年）： 结果：挫伤了农民生产积极性，破坏了农村生产力，给农业生产带来了严重灾难。
③家庭联产承包责任制（1978年党的十一届三中全会后至今）：作用：调动了农民的积极性，推动了农业生产大发展，农村富裕起来。
（2）其它涉及农村、农业或土地问题的知识点。
战国商鞅变法，关于土地问题规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。1861年俄国废除农奴制改革：农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但必须出
钱赎买这块份地。
日本明治维新关于土地问题规定：允许土地买卖。
苏联的农业集体化、斯大林模式在农业上的弊端：国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。
（3）农村政策、制度的调整应遵循原则（启示）：
①生产关系要适应生产力的发展;②一切从实际出发、实事求是；
③尊重客观经济规律； ④调动农民积极性。
7、江泽民十五大报告中所讲的“20世纪以来中国人民前进道路上的三次飞跃”是指哪些事件？（三位走在时代前列的伟人）
（1）孙中山，1911年辛亥革命，推翻了两千多年的封建君主专制，推翻了清朝的统
治，建立了资产阶级共和国。
（2）毛泽东，1949年新中国成立，结束半殖民地半封建社会历史；1956年建立起社
会主义制度。
（3）邓小平，1978年中共十一届三中全会，开始实行改革开放伟大决策，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
8、中共所开辟的两条正确道路
（1）毛泽东，革命道路：农村包围城市、武装夺取政权（起点标志：1927年，井冈
山革命根据地的建立）。
（2）邓小平，建设道路：改革开放，建设有中国特色的社会主义。（1978年党的十
一届三中全会开始）
两条道路的共同点（启示）：立足国情、实事求是，把马列主义原理同中国实践相结合，走中国特色的革命、建设道路。
9、执政党建设（党的重要会议）
（1）中共一大（1921年7月）中国共产党成立。
（2）中共七大（1945年4月，延安）。
（3）十一届三中全会（1978年），形成了以邓小平为核心的的第二代党中央领导集
体。
（4）十二大、十三大、十四大、十五大。
十四大：1992年，形成以江泽民为核心的第三代领导集体。
十二大～十五大：邓小平理论形成历程。
10、中国近代化探索
（1）洋务运动——学习西方先进技术（地主阶级洋务派；代表人物：中央奕，地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；口号：前期“自强”，后期“求富”）。
（2）戊戌变法——学习西方政治制度：君主立宪制。（资产阶级维新派；代表人物：
康有为、梁启超、谭嗣同等）。
（3）辛亥革命——学习西方政治制度：民主共和制。（资产所阶级革命派；代表人物：孙中山――伟大的民主革命先行者）。
（4）新文化运动——学习西方思想文化（资产阶级知识分子；人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适；两面旗帜：民主和科学）。
感悟（结论）：地主阶级、资产阶级不能改变中国命运，资本主义道路在中国行不通，只有中国共产党才能救中国，只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利，中国人民具有不
懈的探索精神。
近代中国学习西方经历了哪些变化？
学习西方的先进技术——学习西方的政治制度——学习西方的思想文化。
（经济变革——政治变革——思想文化变革）
11、列举中国古代加强思想控制的措施和近代思想解放运动
中国古代加强思想控制的措施：
（1）秦朝：焚书坑儒。（2）西汉：罢黜百家，独尊儒术（汉武帝）。
（3）明朝：八股取土。（4）清朝：文字狱。
近代：
（1）新文化运动。（2）14—16世纪欧洲文艺复兴运动。
（3）欧洲思想启蒙运动（伏尔泰等）。
12、列举清朝前期为巩固统一的多民族国家所作的斗争（从抗击外来侵略和防止民
族分裂方面归纳列举）抗击外来侵略的史实：
1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省，加强了台湾同祖国内地联系。
防止分裂的史实：
（3）加强对西藏管辖：中央政府册封**和**，1727年设驻藏大臣。
（4）加强对新疆管辖：乾隆帝平定大小和卓叛乱，设伊犁将军。
（5）乾隆帝欢迎回归祖国的土尔扈特部。
13、三次科技革命
—、第一次科技革命——蒸汽时代（工业革命）
1、直接原因：手工工场生产无法满足海外市场的需求。
2、前提：资本主义制度在英国确立。
3、时间：18世纪60年代——19世纪70年代。
5、标志性发明：瓦特改良蒸汽机的发明使用，把人类带入蒸汽时代。
7、主要发明：a、英：哈格里夫斯→珍妮纺纱机；瓦特→改良蒸汽机；史蒡芬孙→火车机
车。b、美（富尔顿）→轮船。
8、实质：机器生产代替手工劳动。
9、影响：
二、第二次科技革命——电力革命（第二次工业革命）
1、时间：19世纪70年代——20世纪40年代
2、a、标志：电力的广泛使用将人类带入电气时代。
4、主要发明：a、德：卡尔本茨→内燃机、汽车。b、美：爱迪生→电灯泡；莱特兄弟→
飞机；
6、影响：a、经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。b、政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
c、外交（国际关系）：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈裂，矛
盾激化，最终导致一战的爆发。
三、第三次科技革命（新科技革命）
1、时间：20世纪四五十年代至今
2、标志：原子能、航天技术、电子计算机等取得重大突破
3、地位：规模、深度、影响超过前两次
4、特点：a、科技对生产的推动力加大，科技转化为生产力的速度加快。b、科学技术各领域间相互渗透、相互促进。c、科技对经济增长的贡献率增长，新技术成为社会生产力
中最活跃的因素。四、三次科技革命的影响（科技是把双刃剑）
1、对社会生活的积极影响：a、提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。b、改变了人们的生活方式和思维方式。c、提高了人们的工作效率。d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。
2、科技发明的消极影响：a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。b、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。c、高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等。d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。
3、科技革命的启示：科技是把双刃剑
第五篇：对于魏晋六朝历史的反思
对于魏晋六朝历史的反思
1，南朝记忆，从南朝的社会和文化上讲，南人记忆里的皇帝是周天子、汉高祖和晋武帝，南朝社会的政府、法律、艺术和文化，普遍认为其来自于北方，南方乔迁人群也把自己的谱系完整的记录下来，也既有自己特殊的语言----北方雅言。乔迁北人显然不会将自己接纳到东吴的谱系中去，吴人的传统人物是不肯过江东的项羽和割据江南的孙策兄弟，说的语言是如同鸟语一般的古吴语，本地豪族形成于东吴王国的秩序形成之中，完全和北方是两个系统。
2，偶然之性，东晋政权的形成具有极大的偶然性，司马睿从东海王布下的一枚棋子，逐渐成为晋朝的皇权代表，是在不经意间无意形成的，其重新构建帝国的合法性也经历了很长一段时间，在此之前只能称为琅琊王司马睿在南方建立的草头班子。有实力的同姓宗王死去，各地的臣僚上表，北方胡人的称臣，地方豪族的认同，才能使东海王司马睿这一支重建帝统的权威合法性，而拿到权威，利用制度和传统的力量又是另一回事了。
3，并无先例，东晋建立并无先例可循，东吴是本地豪族与孙氏的共同统治，而东晋是北方流亡者的南下，在南方的临时扎脚，他们都在以南方为临时安脚点，认为最终会是回到北方老家去的，只是这一临时避难和草头班子，后来就是长久了。长江虽险，可37年前刚刚被攻破过，本地的吴人40岁以上的应该有所记忆，一片降帆出石头，至于南下的北人之中，应该也有攻击东吴的士兵和将官和其后裔，留下了的记忆，故长江虽宽阔，可不是保住政权的安全感所在。
4，记忆之场，对于田余庆的门阀政治是皇权的变态，我其实并不赞同，南朝虽以东吴为发微，但政治根源却是以东晋为开始。东晋形成具有的偶然性使其本来，对于外界来说显得需要世家豪族支持才能在南方立足，此一为先天性不足，仍可通过后天弥补，可接下来，司马睿朝堂拱让王导，王敦兴兵羞辱皇帝以及东晋早期的一系列事件，在南朝政治传统的初期形成历史的记忆之场，一开始所犯的错误需要此后不断去弥补，一开始的皇权弱化需要此后皇帝不断弥补，只要延续从东晋以来的法统和道统，那么从一开始种下的这个源代码就会让历代皇帝头痛，有些关键节点形成的历史记忆远胜于此后的制度。
5，秩序提供，最近阅读拉美威权转型，在“自由、平等、团结”这一套背后，读到了另一套逻辑“正义、发展、秩序”。当处于天下大乱战争时期，无论正义不正义，什么标签属性都不重要了，最重要的是秩序，是经济，是填饱肚子，只要你能提供足够的秩序，那就能获得足够的人力和物力支持，越来越作大自己。战争的目的是恢复秩序，而不是制造混乱，这一点许多人弄错了，至于秩序恢复，一代人暂时能够填饱肚子后，重新产生的秩序崩溃权威散落问题，则又是另一个了，只要能够提供秩序，便能获得统治权威。
6，历史场景，263年户94万，口537万，到280年户245万，口1616万，282年有户377万，2476万口，从魏末吞蜀罢屯田，到晋初平吴罢军役，西晋的人口短时间内增长的不成比例，应该与占田制、户调制和品官占田荫客制有着密切关系。然而，怎么说呢，从层层高度管控的，有着极强管控的政府组织，短时间内转变到原子化的民户组织，虽然短时间内减少和缓和了矛盾，但在灾害日趋严重的西晋时期，极强容易造成流民大潮被裹挟作乱。八王之乱只是中央和地方都督军队的混战，而地方群雄又是在下放的权力中统治了地方，在正统皇帝晋惠帝死去，突然间在原有政府权力与输出稳定秩序作用下独立，西晋就这样瓦解崩溃了。
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