绿色蝈原文

第一篇：绿色蝈原文

绿色蝈蝈（法。法布尔）林惠婵

①现在是7月中旬，村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。

②夜已晚了，夜晚9点的天气比较凉爽，蝉已不再鸣叫了。它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱。在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。

③让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！

④在6月份，我捉了不少雌雄的蝈蝈关在我的金属网罩里。这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。我给它们莴苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢。我必须另找食物，它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢？

⑤清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。

⑥我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。

⑦为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。

⑧不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的，因此别的东西也得吃。对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。

这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉。蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，甚至还吃一点儿青草。

⑨蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然，在我的笼子里，我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径，但是如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。

⑩撇开这一点不谈，蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。它们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤其如此。

第二篇：绿 色 蝈 蝈

绿 色 蝈 蝈

法布尔

教学目标

1、快速阅读，锻炼语言概括能力。

2、体会文章生动传神的语言。

3、丰富学生的自然科学知识，激发学生的求知欲望，培养学生对科学的浓厚兴趣。教学设计

一、作者介绍：

法布尔：法国著名科学家，科普作家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。被译成许多种文字出版。他被誉为“昆虫诗人”，《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

二、观看蝈蝈图片请你用优美的语言进行描绘

播放图片

三、预习检查： １．（1）给加粗的字注音。喧嚣（）劫掠（）

静谧（）妒（）忌 酷爱（）吮取（）气氛（）满载而归（）

哀号（）追捕（）蹬（）喙（）

喑哑（）（）2）根据拼音写出相应的汉字。shòu（）猎

cuàn（）夺

rǎo（）乱

更胜一chóu（）gōu（）火

zhōng（）斯

xī（）sū（）作响 wō jù（）（）

qīng（）听

喧xiāo（）（3）请将横线处的文字表述替换成成语（或词语）。①耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（）

②表面很大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。

（）

③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。

（）

④它们对这道菜吃得特别有兴趣.（）

四、速读课文

整体感知思考下列问题： 1，绿色蝈蝈的外表有哪些特征？

“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条蛋白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”。

2，绿色蝈蝈有哪些习性？作者

主要写了它哪个方面？ 叫声和食性。主要写食性。叫声——柔和动听 食性——

喜欢食蝉及原因（5、6）吃水果（7）吃昆虫（8、9）

有同类相食的现象（10）

3，作者不断变化对蝈蝈的称呼，先找出来，并说一说作者分别在什么情况下用什么称呼，有什么效果？ “狂热的狩猎者” 当捕蝉时

“我笼里的囚犯” 当作笼中的研究对象时 “蝉的屠夫” 当吃蝉肉时

不断的变化称呼，使文章更加形象生动，给读者留下深刻的印象。4，找出你喜欢的句子,并说说你为什么喜欢？ 例：

“津津有味”、“酷爱甜食”

“毫不犹豫地都接受”等词语

都使文章亲 切自然形象生动。

五、体验拓展

就你熟知的动物习性，写一段话，尽量写生动，然后班上交流。教师小结

法布尔通过自己详尽地观察，生动活泼的文字展示给我们一个真实的昆虫世界（《昆虫记》），我们可以发现：原来昆虫世界也是很神奇，不仅仅是昆虫世界，整个自然界都是很美妙的，只要你认真去观察了，你就会有发现。

第三篇：原文

[原文] 篮球是用球向悬在高处的目标进行投准比赛的球类活动。由于最初是用装水要的篮筐作投掷目标，故名“篮球”。现代篮球运动已经发展 成为一项具有灵活巧妙的技术和变化多端的战术相结合的竞赛活动。从事篮球运动能促使人体的力量、速度、耐久力、灵活性等素质全面发展，并能提高内脏器官、感觉器官和神经中枢的功能；它对培养勇敢、机智、集体主义和组织纪律性等品质都有很大益处。下面来看看篮球的发展概况：

篮球是1891年 由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃 篮上沿距离地面3.05米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐 步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。

篮球：奥运会篮球发展史

中广网 07月09日 08:48

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1904年，在美国圣路易斯举行的第3届奥运会上，美国的2支球队首次将篮球进行了表演展示。1936年，在第11届柏林奥运会上，男子篮球终于被列为奥运会的正式比赛项目。而女子篮球，直到1976年的第21届蒙特利尔奥运会上才成为正式的比赛项目。

回顾奥运会篮球的发展，原国际篮球联合会秘书长波?斯坦科维奇曾说过：“1936年在篮球史上应大书一笔。”毫无疑问，篮球项目能登上奥运会竞技舞台，对于篮球运动的发展具有里程碑的意义。

在第11届柏林奥运会上，共有来自北美洲、南美洲、亚洲、欧洲和非洲的21支球队参加了篮球比赛，成为当时柏林奥运会团体比赛项目中参赛队伍最多的一个项目，显示了篮球运动的巨大魅力。

当然，这届奥运会的篮球比赛的水平还不高，最后的总决赛是在美国队和加拿大队之间进行的，两队的比赛结果是19∶8，美国队获得了奥运会首届篮 球比赛的冠军。我国著名篮球裁判舒鸿先生担任了本场比赛的临场裁判工作。时至今日，虽然奥运会篮球比赛只设男女2个团体项目，各有金、银、铜3块奖牌，但各国都非常重视奥运会的篮球比赛，可以说奥运会篮球比赛已成为当今世界篮 球大赛中最重要的赛事。

从历届奥运会篮球比赛来看，世界强队多集中在欧美，美国男、女篮尤为突出。在过去的16届男子篮球和8届女子篮球奥运会比赛中，美国男篮获得了 12次冠军（前苏联获得2次冠军，前南斯拉夫和阿根廷各获得1次冠军）；美国女篮获得5次冠军（前苏联获得2次冠军，独联体1次）。

目前，美国篮球依然保持着领先地位，但随着1992年允许职业选手参赛和美国NBA推行的球员国际化战略，一些世界级的强队与他们的差距正在缩小。谁是奥运会男篮冠军,已从以往的没有悬念发展到现在的扑朔迷离。

第四篇：绿色

绿色

绿色是世界的来源，绿色是生命的开始，绿色是永恒的美好。绿色代表着我们对世界的期望，绿色代表着我们对生命的渴望，绿色代表着我们每一个人对自己未来的生活的憧憬。绿色让我们鼓起勇气，绿色让我们对自己的不足有了希望，绿色让世界变得更美好。

在一路上，我的眼里全都是绿色。

山是绿的，山上长满了一棵棵茂密的树，树也是绿的。我看见一片森林，里面有许多一排一排的树森林也是绿的。我从远处望，看到了一片草坪，草坪也是绿的。草坪上还有好多的小山羊在成群结队的在吃草那！我还看见了草丛，草丛里有几朵小花躲在小草下，害羞得不敢露出头来。草丛也是绿的。我好看见一群鸭子在河里嬉戏，玩耍。还有小鱼，白鹅在玩耍。河也是绿的。我还看见了一棵棵没有成熟的橘子树，没有成熟的橘子也是绿色的。我看见了马路上的红绿灯，绿色的等也是绿色。

绿色实在是太多了，数也数不清，然我看得头昏眼花。大自然中还有你没发现的绿色，只要你用心去观察，就能发现还有好几处的绿色在向你点头。藕池小学四年级:郭佳淇

第五篇：再别康桥原文

再 别 康 桥

（男）轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来；（女）我/轻轻的/招手, 作别/西天的/云彩。

（男）那/河畔的金柳,是/夕阳中的新娘, 波光里的/艳影,在我的/心头/荡漾。

（女）软泥上的/青荇, 油油的/在水底招摇;（男）在/康河的/柔波里,我甘心/做一条水草!（女）那榆荫下的/一潭,不是/清泉,（男）是/天上虹;揉碎在/浮藻间,沉淀着/彩虹似的/梦。

（女）寻梦?撑/一支长篙, 向/青草/更青处/漫溯,（合）满载/一船/星辉,在/星辉/斑斓里/放歌。

（男）但/我/不能/放歌,悄悄/是别离的笙箫;夏虫/也为我/沉默,沉默/是今晚的康桥!

（女）悄悄的/我走了,正如我/悄悄的来;

（男）我/挥一挥衣袖，（合）不带走/一片/云彩。