八年级下册语文专项复习--文学常识复习

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第一篇:八年级下册语文专项复习--文学常识复习

八年级下册语文 文学常识复习

1.《藤野先生》。鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。中国现代的文学家、思想家、革命家。文体常识:散文。中心内容:本文记叙了作者在要是本仙台学医时与藤野先生交往的生活片断,赞扬了藤野先生正直、无私、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质,抒发了作者对他的深切怀念。作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义思想感情。文章叙事线索:明线,以作者与藤交往的过程来组材;暗线,以作者思想感情变化来贯穿。

2.《我的母亲》。胡适,字适之,安徽绩溪人。早年积极提倡白话文,对新文化运动、新文学革命做了一定的贡献。发表《文学改良刍议》,提出了文学上的“八不主义”。第一部新诗集《尝试集》。主要著作有:《胡适文集》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。《我的母亲》文体常识:传记及自传:传记指记载人物生平事迹的文章体裁,分自传和他传。自述生平的叫自传;由别人撰写的叫他传。中心内容:本文是作者中年时对自己人生历程的一段回顾,通过饱含深情地回忆自己童年至少年时代,如何在母亲的严格要求和深切关爱下成长的几件事,表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀品质,表达了对母亲的怀念和敬爱之情。

3.《我的第一本书》。牛汉,著名诗人,原名史成汉。著有诗集《彩色的生活》《祖国》等文题理解:“我的的第一本书”是指作者童年时代用过的有特殊意义的小学教科书,也是指作者人生的第一课。作者以此为线索,回忆了童年时代苦难的读书生活。中心内容:本文记述了“我”第一本书的故事,它有着不寻常的经历,是“我”人生中真正的第一本书。作者通过这第一本书讴歌了人间真情,表达了对苦难生活的深刻体察和独特感悟。折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。

4.《列夫?托尔斯泰》。斯蒂芬?茨威格,奥地利作家、评论家。小说《感觉的混乱》享誉国际,高尔基称他为“第一流的艺术家”。文题理解:列夫?托尔斯泰19世纪俄国最伟大的文学家,批判现实主义作家。本文选自《三作家》。中心内容:本文是一幅托尔斯泰的“肖像画”作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了他深邃而卓越的精神世界,展示了他灵魂的高贵不凡。

5.《再塑生命》。海伦?凯勒,美国女作家、教育家、社会活动家。曾获总统自由勋章。主要作品有《假如给我三天光明》等。著名作家马克.吐温曾说:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦?凯勒。中心内容:本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也叙述了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激、崇敬之情。

6.《雪》。鲁迅,原名周树人,发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。

文体常识:散文诗:散文诗是一种文学体裁,是用散文的形式写成的诗篇,兼有散文和诗的特点。它具有散文的一般特点,但比散文语言更凝练,多用象征、暗示等手法。中心内容:本文对江南的雪和朔方的雪进行了生动细致的描绘。通过比较,表达了这样一种情感:江南的雪,美得平和恬静,固然让人喜欢;但是崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,使生命在悲壮的战斗中得到升华。

7.《雷电颂》。郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人。现代杰出文学家、古文字学家、历史学家。诗集《女神》成为中国新诗的奠基之作。文题理解:本文是郭沫若的历史剧《屈原》中的第五幕第二场,是全剧的高潮部分。中心内容:本文通过描写屈原歌颂风、雷、电,怒斥神只的内心独白,塑造了一个具有深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神的政治家兼诗人的形象,借以表现出了作者痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。

8.《短文两篇》。巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。现、当代著名文学家。处女作长篇小说《灭亡》,主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说,出版《复仇》《将军》《神?鬼?人》等小说集和《海行集记》《还魂草》《龙.虎?狗》等散文集,“文革”后出版《随想录》,引起巨大反响。中心内容:《日》用飞蛾、夸父追求光和热象征为追求光明不惜牺牲生命和美好人格,赞美了那些为了追求光明而英雄献身的人。《月》通过对冰冷的月光的描写和姮娥奔月的传说,赞扬了为追求理想而甘愿放弃一切的精神。这两篇短文都表现了作者对人生、对生活的一种希望和信念。“日”多有热情洋溢;“月”则细腻幽静见长。

9.《海燕》。高尔基,俄国作家,代表作长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。本文是“幻想曲”“春天的旋律”的结尾部分,原题为“海燕之歌”。文体常识:象征。中心内容:作者通过对海燕搏击风浪及其勇敢乐观、坚强的精神的描写,赞扬了像海燕一样的无产阶级革命战士,鞭挞了“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色的自私、怯懦的不革命者以及以“乌云”“狂风”这代表的反革命势力,表现了作者仰恶扬善、爱憎分明的情感态度。

10.《组歌》。纪?哈?纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。中心内容:《浪之歌》采用拟人的手法,把海浪和海岸写成一对恋人,借它们难舍难分发生昼夜守护的恋情来表达作者对祖国的热恋和保卫的决心,是一个博爱者的形象。《雨之歌》也用拟人的手法,写雨对天地万物的滋润爱护,歌颂了那些无私的奉献者和友谊的使者。

11.《敬畏自然》。严春友,著有《宇宙全息统一论》(与王臻合著)及《西方哲学新论》等。文体常识:议论性散文。中心内容:本文就人与自然的关系问题发表了自己的观点:作者反对人类宣称的征服自然,认为人类应该从根本上转变观念,应该敬畏自然,爱护自然,尊重自然,与自然和谐相处。

12.《罗布泊,消逝的仙湖》。吴岗,当代报告文学家。本文选自作者的报告文学《善待家园---中国地质灾害忧思录》。文体常识:本文是一篇报告文学。报告文学是文学体裁的一种,兼有文学和新闻两种特点。文题理解:标题运用了对比手法,表达了作者无限的伤感和惋惜,具有警示意义。中心内容:本文借罗布泊的今昔对比,经强烈的呼声、忧愤的感情警示世人,要树立全民环保意识,搞好生态保护。

13.《旅鼠之谜》。位梦华,主要著作有《奇异的大陆---南极洲》、《南极之梦》《北极的呼唤》等。文体常识:科学小品。中心内容:本文以对话的形式生动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘,并从旅鼠身上反思我们人类也应该像旅鼠那样,主动控制繁衍速度。

14.《大雁归来》。利奥波德,美国生态学家、环境保护主义者,现代环境伦理学的奠基者。著有《沙乡年鉴》。文题理解:“归来”在文中有两层含义,一是大雁又飞回来了;二是呼唤大雁,表达一种喜爱、期盼之情。中心内容:本文对大雁进行了拟人化描写,表达了作者对大雁的喜爱之情。

15.《喂——出来》。星新一,日本现代科幻小说家,在日本被称为“微型小说的鼻祖”。文体常识:本文是一篇科学幻想小说,又称“科幻小说”,通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。中心内容:本文以环境污染为题材,记叙了发现一个深洞,被扔进洞的东西飞出来的经过,意在告诫人们,破坏大自然必将遭到大自然的报复。警示人们应该保护环境。

16.《云南的歌会》。沈从文,现代作家、历史文物研究家。代表作有小说《边城》、散文集《湘行散记》和《湘西》、论著有《中国古代服饰研究》中心内容:这是一篇极富情趣的散文。作者生动的描绘了三个不同场合的演唱情境,表达了对自然、对人、对艺术的品味和赞赏之情。

17.《端午的鸭蛋》。汪曾祺,江苏高邮人,作家。代表作有短篇小说《大淖纪事》《受戒》等。中心内容:《端午的鸭蛋》一文读来从容散淡,大有月下听长者谈古论今之感,悠然恬淡之间,流露出的是对儿时生活的怀念和对故乡的热爱。

18.《吆喝》。萧乾,原名萧炳乾,北京人,著名记者、作家、文学翻译家。中心内容:作者介绍了从白天的叫卖声到夜晚的叫卖声,从卖吃食的、放留声机的,到乞讨的,还有富有四季特色的叫卖声等,从中流露出作者对北京的吆喝声有一种特殊的感情,那就是愉悦的怀恋。

19.《春酒》。琦君,原名潘希真,台湾女作家。浙江永嘉人。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品等,包括《烟愁》《细纱灯》《三更有梦书当枕》《桂花雨》等。中心内容:这篇散文通过对“春酒”“会酒”等风俗的深情叙述,表达了作者对童年生活的怀念和向往,也表达了游子殷殷的思乡之情。

20.《俗世奇人》。冯骥才,当代作家。原籍浙江慈溪。著有长篇小说《神灯前传》,中篇小说集《铺花的岐路》《啊!》,短篇小说《雕花烟斗》。中心内容:《俗世奇人》在文意中作者以两位手艺人的高超手艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见小人物的大本领大智慧。

21.《与朱元思书》。吴均,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家、史学家。他著有《齐春秋》。文题理解:“与”给予;“书”;信;题意:给朱元思的一封信。中心内容:本文通过对富春江奇特秀丽山水的描绘,表现了作者对自然河山的无比热爱之情,同时也流露出归隐遁世的思想。

22.《五柳先生传》。陶渊明,东晋文学家。名潜,字元亮。陶渊明开创了田园诗派,是著名的“田园诗人”。代表作有《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《桃花源记》等。文题理解:“传”是记录某人生平事迹的文字。中心内容:文章从五柳先生的身份和称号写起,重点描写了他用生活、性格特点,描绘出安贫乐道、不慕荣利的隐士形象,表达了作者不与世俗同流合污,安贫乐道、独善其身的精神。

是作者托名五柳先生给自己写自传,23.《马说》韩愈,“唐宗八大家”之首,字退之。唐文学家。世称韩昌黎,又称韩吏部,谥号文,又称韩文公。有《昌黎先生集》。文题理解:“说”中古代一种议论文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点,类似于现代的杂文。“马说”就是“论马”或“谈马”的意思,其内容是借千里马而发议论。中心内容:文章借伯乐和千里马为喻,揭露了统治者不识别人才,摧残、埋没人才的现象,表达了作者强烈的愤慨和深沉的痛惜之情。

24.《送东阳马生序》。宋濂,字景濂,号潜溪。浦江(今浙江义乌)人。明初文学家。他家境贫寒,但自幼勤奋好学。他与刘基、高启为明初诗文三大家,被誉为“开国文臣之首”。著有《宋学士文集》。文体常识:关于“序”:序,是一种文体。多为著作或诗文前的说明性文字,即诗文序。还有赠序,专用于赠别,以表惜别、祝愿、劝勉之意。本文是一篇赠序。中心内容:本文叙述了作者青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,勉励后生勤奋学习,成为德才兼备的人。

25.《诗词曲五首》。作者刘禹锡,唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳人。有《刘梦得文集》等。杜牧,字牧之,唐文学家。诗与李商隐齐名,世有“小李杜”之称。有《樊川文集》。文天祥,字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人。南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。写有名篇《正气歌》《文山先生全集》。苏轼,字子瞻,自号东坡居士。北宋中期的文坛领袖,唐宋八大家之一。有《东坡全集》等。张养浩,字希孟,号云庄。元代散曲作家。

中心内容:《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。

《赤壁》借周瑜和曹操的故事,表现了诗人无用武之地的抑郁不平之气。

《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

《水调歌头》通过抒发自己的政治感慨和对兄弟的怀念之情,表达了乐观旷达的人生态度,以及对生活抱有的美好希望。

《山坡羊 潼关怀古》通过凭吊潼关古迹,表现了这样一个历史主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。表现了作者忧国忧民的思想感情。

26.《小石潭记》。柳宗元,字子厚。河东人,世称柳河东。唐文学家、哲学家。与韩愈同为古文运动倡导者,世称“韩柳”,同被列入“唐宋八大家”。文学上以散文成就最大。著有《柳河东集》。《捕蛇者说》《永州八记》等均为名篇。文体常识:游记:记述游览经历和地方风光的作品。它可以描写山川景物、名胜古迹,也可以记述社会政治、经济状况和风土人情。笔调清新,形象生动。中心内容:本文记叙了游小石潭的经过,描写了小石潭及周围的景色。通过小石潭的幽静与作者心境的凄清互相对比,表现出作者那种无法摆脱的抑郁心情,也含蓄地表现出作者对冷酷现实的不满。

27.《岳阳楼记》。范仲淹,字希文。北宋政治家、军事家、文学家。谥号“文正”。有《范文正公集》。中心内容:本文通过对“迁客骚人”登楼时的两种不同的“览物之情“的描写,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以物悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”和政治抱负,也寄寓了对滕子京的慰勉观箴之意。

28.《醉翁亭记》。欧阳修,字永叔,自号醉翁、六一居士。北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一,谥号“文忠”。有《欧阳文忠公集》传世。中心内容:本文通过描写醉翁亭及其附近优美的环境、变幻多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治思想以及借纵情山水来排遣郁闷的思想感情。

29.《满井游记》。袁宏道,明代文学家。字中郎,号石公,湖广公安(今湖北公安)人,与其兄袁宗道、弟袁中道被称为“公安三袁”。著有《袁中郎全集》。中心内容:本文以游览行踪为线索,以清新的笔调描写了北京近郊满井的早春景色,表达出作者欢欣愉快的心情,曲折地表现了作者厌弃都市、官场生活而寄情山川草木的情怀。

30.《诗五首》。陶渊明,一名潜,字元亮。东晋著名诗人。著有《陶渊明集》。李白,字太白,号青莲居士。唐代大诗人。世称“诗仙”。著有《李太白全集》。杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,世称“诗圣”。著有《杜工部集》。岑参,唐代边塞诗人,曾任嘉州刺史,人称“岑嘉州”。是唐代边塞诗派的代表,与高适并称“高岑”。著有《岑嘉州集》。龚自珍,字瑟人,号定庵,浙江仁和(现在杭州市)人,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。

中心内容:《饮酒(其五)》借酒抒情咏志,通过对田园生活中的自然景色的悠闲欣赏,表现了作者厌倦官场腐败,决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。

《行路难(其一)》作者以行路难来描写人生路上的坎坷表达了作者对理想的不懈追求。《茅屋为秋风所破歌》通过自己对贫苦生活的真实感受,表现出了推已及人、舍人的高尚精神和对美好生活的憧憬。

《白雪歌送武判官归京》借助生动形象的边缰奇丽的雪景,表达了诗人对边塞风光的赞美及朋友的惜别之情。

《己亥杂诗》展现了诗人不畏挫折、不甘沉沦、为国效力的坚定决心

第二篇:八年级语文下册文学常识复习

八年级语文下册文学常识复习

散文

1、《海燕》是一首散文诗,是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。

2、《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。

3、《石榴》选自《丁东草》作者郭沫若。

4、《紫藤萝瀑布》作者是当代女作家宗璞。

5、《散步》作者莫怀戚。

议论文

6、《纪念白求恩》作者毛泽东,选自《毛泽东选集》。

7、《敬业与乐业》作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,选自《饮冰室合集·敬业与乐业》

8、《多一些宽容》作者郭安凤。

9、《人的高贵在于灵魂》作者周国平,当代学者、散文家。

10、《错过》是一篇杂文,作者刘心武,选自《刘心武杂文自选集》。

说明文

11、《沙漠里的奇怪现象》作者竺可桢(气象学家)我国近代气象事业创始人之一。

12、《我们的知识是有限的》作者伽利略,杰出的物理学家和天文学家。

小说

13、《孔乙己》选自《呐喊》。本文是鲁迅在《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。

14、《范进中举》节选自《儒林外史》作者吴敬梓,字敏轩,清代小说家。《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说。

15、《变色龙》选自《契诃夫短篇小说选》。作者契诃夫,俄国作家。

16、《窗》作者是澳大利亚作家泰格特。

其它

17、《送东阳马生序》选自《文宪集》,作者宋濂,字景濂,号潜溪,明初文学家,本文是一篇赠序。

18、《马说》选自《昌黎先生集·杂说》,作者韩愈,唐代文学家,字退之,后人称“韩昌黎” 与柳宗元并称“韩柳”体裁:说。

19、《陋室铭》选自《全唐文》,作者刘禹锡。唐代诗人、哲学家,字梦得。体裁:铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体。

20、《活板》选自《梦溪笔谈·技艺》作者沈括,字存中。北宋著名科学家、政治家。

21、《核舟记》选自清朝张潮编的《虞初新志》。课文作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人,著有《茅檐集》

22、《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》。作者是清代林嗣环,《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说集。

23、《有的人》作者臧克家。

24、《悼念玛丽·居里》作者爱因斯坦。

25、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者郭沫若。

八年级语文下册文学常识复习

散文

1、《海燕》是一首,是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。

2、《白杨礼赞》选自《》。作者,原名沈德鸿,字雁冰。

3、《石榴》选自《》作者。

4、《紫藤萝瀑布》作者是当代女作家。

5、《散步》作者。

议论文

6、《纪念白求恩》作者,选自《毛泽东选集》。

7、《敬业与乐业》作者,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,选自《饮冰室合集·敬业与乐业》

8、《多一些宽容》作者。

9、《人的高贵在于灵魂》作者,当代学者、散文家。

10、《错过》是一篇,作者,选自《刘心武杂文自选集》。

说明文

11、《沙漠里的奇怪现象》作者(气象学家)我国近代气象事业创始人之一。

12、《我们的知识是有限的》作者,杰出的物理学家和天文学家。小说

13、《孔乙己》选自《》。本文是鲁迅在《》之后写的第二篇。

14、《范进中举》节选自《》作者,字敏轩,清代小说家。《儒林外史》是一部体篇小说。

15、《变色龙》选自《》。作者,国作家。

16、《窗》作者是作家。

其它

17、《送东阳马生序》选自《》,作者,字,号,文学家,本文是一篇。

18、《马说》选自《》,作者,代文学家,字,后人称“” 与并称“”体裁:。

19、《陋室铭》选自《》,作者。代诗人、哲学家,字梦得。体裁:,20、《活板》选自《》作者,字存中。著名科学家、政治家。

21、《核舟记》选自清朝编的《》。课文作者,字子敬,嘉善人,著有《》

22、《口技》选自《》。作者是代,《虞初新志》是代编选的一部集。

23、《有的人》作者。

24、《悼念玛丽·居里》作者。

25、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者。

苏教版语文七年级(下)文学常识总复习(苏教版七年级必修)

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中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 苏教版语文七年级(下)文学常识总复习(苏教版七年级必修)2007-10-28

〖第一单元〗

《童年的朋友》节选自《童年》,作者高尔基,苏联(国籍)作家,他有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。本文主要通过外貌、语言描写,刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象,抒发“我”对外祖母的热爱和感激之情。

《一面》节选自《鲁迅回忆录》,作者阿累。本文以饱含深情的笔触,回忆了作者1932年年秋天在上海内山书店见到鲁迅先生一面的情景,通过对鲁迅的三次外貌描写,刻画了鲁迅横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的形象,同时抒发作者对鲁迅先生的真挚而又深厚的感情。从文章的选材看,运用了以小见大的表现手法。

《我的老师》节选自《魏巍散文选》作者魏巍,当代作家。本文以回忆—依恋—思念“我的蔡老师”为感情线索。通过具体记叙和描写七件小事:假装发怒、教跳舞、观察蜜蜂、教读诗、看老师写字、排除小纠纷、梦中寻师。抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和怀念之情。

《展示华厦文化魅力》作者余玮,这是一篇人物通讯,课文描述了世界顶级大师,美籍华人贝聿铭在建筑设计上的杰出成就,赞扬了他高超的建筑设计艺术和一片爱国之心。

《赵普》选自《宋史•赵普传》,赵普,北宋政治家。课文写了赵普的两件事:刻苦读书、奏荐人才,表现了一个中心:赵普能以天下事为已任。本文在刻画人物时善于运用细节描写。四次奏荐人才的描写,显示赵普他超人的毅力和坚定的意志。

《题破山寺后禅院》作者常建,唐代诗人,这首诗咏的是佛寺禅院,抒发的是他寄情山水的隐逸情怀。

《登岳阳楼》作者杜甫,唐代诗人。他的诗素有“诗史”之称,该诗意境阔大,情景交融显示诗人忧国忧民的博大胸怀。

《周总理,你在哪里》作者柯岩,现代女诗人,这首诗运用“询问—呼唤—寻找—应答”的独特构思来展现主题特点。表达亿万人民对周总理无限怀念的深厚感情。该诗运用拟人、排比反复等修辞,起到了渲染气氛,强化感情的效果。

〖第二单元〗

《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,原名周树仁,我国伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的散文集《朝花夕拾》,本文以空间的变换为顺序。通过对比的手法,表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然追求快乐自由的心理,同时也说明了封建教育的方法和内容是对儿童天性的束缚。

《月迹》作者贾平凹,当代作家,全文按照“盼月亮—寻月亮—议月亮”的顺序,记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程,表现了孩童奇特敏锐的想象,以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。

《三颗枸杞豆》作者程海,本文运用回忆的笔法,生动细致的描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。

《我们家的男子汉》作者王安忆,当代著名女作家,她的小说《长恨歌》获茅盾文学奖,本文运用风趣幽默的语言,按人物的性格特点组织安排材料,生动而细腻的描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小男子汉形象。

《柳叶儿》是一篇叙事散文,作者宋学孟,本文用饱含深情的语言,描写了儿童时代在那饥荒严重的岁月,抢柳叶儿吃柳叶儿的乐趣,但如今回忆起来,有种苦中带涩的滋味儿,抒写了对柳叶儿的特殊感情。

《两小儿辩日》体裁寓言,选自《列子•汤问》,作者是战国时期列御寇。本文告诉人们:片面看问题是得不出正确结论的。

《黄纱巾》体裁微型小说,作者薛涛,作品运用电影中“蒙太奇”的表现手法,每个镜头流露了人与 之间相互理解互相抚慰的温馨之情。

〖第三单元〗

《人民英雄永垂不朽》作者周定舫,全文按瞻仰者的行踪为序具体介绍了巍峨、雄伟、庄严的首都人民英雄纪念碑,在介绍大碑座上的十块浮雕时按照东南西北的空间顺序和浮雕反映历史事件的时间顺序相结合的顺序,说明热情赞颂革命先烈的丰功佳绩,同时表现了人民群众对他们的无限崇敬与怀念之情。

《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。

《凡尔赛宫》向我们介绍了世界驰名的法国王宫—凡尔赛宫,通过说明凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及今昔地位突出表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠”,文章插叙了一段历史轶事,更增加了文章的趣味性

《黄鹤楼》节选自《文苑英华》作者阎伯理唐代人,黄鹤楼与滕王阁、岳阳楼并称江南三大名楼,这篇短文,介绍了黄鹤楼雄伟高大,外观和建筑结构的特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值,表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情,本文语言特色句式多变,多用对偶。

《于园》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》,这篇园林小品,着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境,抒写作者游园得自然之趣的感受,赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。本文按由前而后的空间顺序来写,层次井然。

〖第四单元〗

《松鼠》选自法国著名博物学家布丰的《布丰文选》,另外他还著有《自然史》,本文按照先总说—再分说—后补说的说明顺序,用细致的描述,文艺的笔调,准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途,表现松鼠是一个“讨人喜欢”的动物。《松树金龟子》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫世界》,达尔文赞扬法布尔是“难以效法的观察家”。这是一篇介绍动物生态的科学小品文,科学地介绍了松树金龟子的外形特征和生活习性。婚恋、发音、死亡与繁衍等方面的情况,渗透着作者对昆虫的人文关怀。《国宝—大熊猫》是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文,从全文看,文章紧紧围绕大熊猫是我国的国宝这个中心来进行说明,在结构上按由果到因的逻辑顺序来安排组织材料,作者叶永烈,科普文艺作家,报告文学家。

《黔之驴》选自《柳宗元》作者柳宗元,唐代文学家,字子厚,世称柳河东。本文是作者寓言作品《三戒》中的一则,全文按照虎惧驴、识驴、吃驴的顺序,叙述了一个老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干,这篇寓言告诉人们,不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利,从本文中演化出来的成语有黔驴之技。黔驴技穷、庞然大物等。

《蝉》是一首托物寓意的咏蝉诗,作者唐代诗人虞世南,诗中的蝉是一种清高尊贵的形象。《孤雁》作者唐代诗人杜甫,这首诗,表达的就是乱离飘泊中失群人的痛苦尽情。

《鹧鸪》作者唐代诗人郑谷,这首咏物诗重在表现鹧鸪啼声哀怨、凄切,借以抒写游子乡愁旅思。

〖第五单元〗

新闻这种文体,广义的包括消息,通讯特写等体裁,狭义的专指消息。消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁,通常包括,标题、导语、主体三个必不可少部分,有时还可以加上结语和背景。真实准确是消息必须遵守的原则,同时报道要迅速及时,语言简洁明快。

《三个太阳》这是一篇文艺通讯,作者黄传会,这篇通讯记叙了中国女画家经过执着努力来到南极,战胜生活和自然条件,造成的困难,为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过,表现南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景,赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。

《录音新闻》是指文字报道和现场录音结合运用,更真实全面的报道事件。这则新闻以时间为顺序报道我国运载火箭水下发射成功的情况,赞扬全体工程技术人员、工人、解放军等团结奋战为祖国贡献的精神。

《“神舟”五号航天员出征记》本文按时间为序,抓住杨利伟出征这一个场面以速写的形式对这件事情进行了报道。

《人民解放军百万大军横渡长江》这则消息,按时间各事件本身的特点,真实、迅速的报道了我军中西东三路军渡江战况,宣告了解放战争已取得决定性胜利,国民党反动政府已面临彻底崩溃。

《中央香港政权交接仪式在港隆重举行》这则消息生动全面报道了交接仪式的全过程,表述了香港回归祖国重大而深远的意义。

《七子之歌》作者闻一多,当代诗人,诗人以“独白”的口吻写下了“七子”:澳门、台湾、香港、威海卫、九龙、旅顺大连、香港岛“失养于祖国,受虐于异类”的痛苦,以及迫切企盼回到祖国怀抱的殷殷情怀。

〖第六单元〗

《沁园春•雪》选自《毛泽东诗词集》沁园春,词牌名,雪:题目,这首词作于1936年2月,毛泽东咏雪言志,抒发了对壮丽山河的热爱之情,表达了伟大报负,这首词大气磅礴,写景纵横千万里,论史、上下几千年充分表现了当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。《卜算子、咏梅》“卜算子”词牌名,“咏梅”是题目。咏,用诗词等来叙述毛泽东的这一首词与南宋爱国词人陆游的咏梅词一样都是通过咏梅来寄托自己的思想感情,但寄托在词中感情有所不同。毛泽东笔下的梅花形象是傲寒俊俏,积极乐观的形象,而陆游笔下的梅花是寂寞、凄凉、饱受摧残的形象。

《木兰诗》是北朝一首民歌,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》体裁长篇叙事诗,叙木兰女扮男装代父从军的传奇故事,表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质,以及她爱国、爱家的崇高精神,诗中运用了民歌常用的艺术手法如:互文、反复、排比、比喻、反衬、顶针等。

《观刈麦》作者白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人。诗中描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景,并借一位贫苦农妇之口诉说当时赋税沉重,农民生活痛苦的现实,表达了诗人对劳动人民的同情。

《破阵子》作者辛弃疾,南宋爱国词人,破阵子,词牌名。这首词十分生动地描绘出一位忠勇的将军的形象,抒发了爱国志士壮志难酬的悲愤。

《回延安》作者贺敬之,当代诗人剧作家,创作过剧本《白毛女》。诗歌紧紧扣住延安按

照回延安—忆延安—话延安—看延安—祝延安的内容抒发诗人对延安的特殊感情,诗歌格式上借鉴了陕北信天游爬山调的格式,两行一节,一节一韵,诗行错落有致,读起来,悠扬高亢。

《再别康桥》选自《新月诗选》作者徐志摩,新月派诗人,有《志摩的诗》《猛虎集》,康桥又名剑桥,英格兰的一个城市,以剑桥大学闻名于世,这首诗叙述温婉柔静,娓娓道来之中,感受诗人沉静的心。

《我的中国心》作者黄霑香港词作家,歌词通过一位海外游子的诉说,刻画了身在异国他 乡海外赤子对祖国的一片深情。

《在希望的田野上》作者陈晓光,词作家,歌词结构严谨韵脚明亮,形式整齐,语言明快,充分抒发了劳动人民幸福自豪,和对未来充满美好希望的感情,通过对现实的赞美和对未来的憧憬,抒发了对生活的热爱之情。

《黄河颂》由光未然(原名张光年)作词,冼星海曲,这是抗战初期很有影响的抒情诗,诗人通过赞美黄河、歌颂了中华民族坚强不屈的民族精神表达了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。

《使至塞上》选自《全唐诗》作者唐代诗人王维。本诗叙事与写景结合,又重在写景,以大漠、秋天为背景,以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为空间实体组成一幅,塞外风光图,景象开阔鲜明,气势雄伟。

《黄鹤楼》作者唐代诗人崔颢,诗人从传说写起,又由登楼逃眺异乡风景,引动日 暮怀归之情。

《归园田居》作者东晋诗人陶渊明,田园诗人,诗人用朴素自然的语言,描绘了平凡而美好的劳动生活,意境醇美。

〖专题荷〗

《采莲曲》作者唐代诗人王昌龄用生动活泼的语言表达出采莲女天真烂漫朝气蓬勃的性格。《莲叶》作者唐代诗人郑谷,诗人用清新秀逸的笔调咏荷叶的高尚品质。

《赠荷花》作者唐代诗人李商隐,诗人用衬托的手法表现出荷花与叶坚贞不渝的品质。《白莲》作者唐代诗人陆龟蒙,借咏白莲淡雅高洁的精神和内心的怨恨,流露出诗人在隐居 孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。

《莲》作者宋代诗人苏轼,通过叙事表达了诗人对莲子的喜爱之情,反映了诗人不以官场失意为意的恬谈闲适的心情。

《爱莲说》作者周敦颐,字茂叔,宋朝哲学家,说:一种文体,通常借某一事物说明道理,这篇哲理散文通过对莲的形象和品格的描写,赞美正直高尚的气节,鄙弃追名逐利,趋炎附势的恶浊世风,表现了作者洁身自好的生活态度。

第三篇:八年级语文文学常识复习

八年级上册文学常识

1《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。

2新闻,又称消息,语言简明准确。结构可分为五部分:标题(有时又分引题、正题、副题)、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容,主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语的进一步扩展和阐释,背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景和结语有时可以暗含在主体中。新闻六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。新闻的表达方式主要是叙述,有时兼有议论和描写。

3《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家,“荷花淀”派代表人物。

4《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。茅盾译。作者西蒙诺夫,前苏联作家。通讯分为事件通讯、人物通讯、工作通讯,是新闻的一种,《蜡烛》一课属于事件通讯中的战地通讯。

5《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

6《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓,美籍华裔女作家

7萨特(1905-1980)法国哲学家、作家、评论家。著有哲学著作《存在与虚无》等。

8《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等,后都收在《鲁迅全集》中。

9《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《绿》《春》《荷塘月色》《欧游杂记》等,收在《朱自清全集》里。

10《台阶》选自小说集《台阶》。作者李森祥。

11《老王》选自《杨绛散文》。作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 12钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。作品长篇小说《围城》

13《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨,浙江余姚人,作品有《文化苦旅》,《山居笔记》,《霜冷长河》等,后收在《秋雨散文》中,《信客》就出自《文化苦旅》。

14《中国石拱桥》选自《人民日报》。作者茅以升,字唐臣,江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥、武汉长江大桥。著有《中国古桥与新桥》、《中国桥梁史》等。

20《桥之美》选自《吴冠中人生小品》。作者吴冠中,江苏宜兴市人,当代世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家。张择端,北宋画家,著有《清明上河图》。《苏州园林》选自《百科知识》,原题《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》。作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《叶圣陶集》里。苏州园林四大名园:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园。

23《故宫博物院》选自《地理知识》。作者黄传惕。原题为“古代艺术的宝库——故宫博物院”。

24《说“屏”》选自《陈从周散文》。作者陈从周,浙江杭州人,古建筑园林专家。著有《说园》等。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”选自唐代诗人杜牧《秋夕》。汤显祖,明代戏剧家,著有《牡丹亭》。

26《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第一期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。作者竺可桢,浙江上虞人。气象学、地理学家。

27《奇妙的克隆》选自《中学科技》。作者谈家桢。童第周,实验胚胎学家。

29《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,孟庆任译。作者阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家 31《落日的幻觉》选自《科学与生活》。作者黄天祥。“日薄西山,气息奄奄”选自晋朝李密《陈情表》。“夕阳无限好,只是近黄昏”选自唐代李商隐《登乐游原》。瑞利,英国物理学家,获诺贝尔奖,在声学、光学、电磁学等方面都有很高成就。

33《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人,田园诗派代表人物。代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》、《五柳先生传》等。

34《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。铭,用于警戒自己或称述功德的文字,一般都是用韵的。

35《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有《太极图说》《通书》等。诸葛亮,三国时蜀国政治家。扬雄,西汉文学家。

37《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》(《口技》亦出于此)。作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。苏轼曾游赤壁,写过《赤壁赋》和《后赤壁赋》。“清风徐来,水波不兴”选自《赤壁赋》,“山高月小,水落石出”选自《后赤壁赋》。

39《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。《礼运》,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

42《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》)“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)他的诗被称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。《望岳》共三首,分别吟咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山,这是第一首。五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。诗仙李白,诗圣杜甫,诗魔白居易,诗鬼李贺。诗佛王维,诗绝王昌龄。诗狂贺知章,诗豪刘禹锡。

43《三峡》选自《水经注疏》。三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。撰《水经注》,其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。

44《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人。有《陶隐居集》。

45《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。古代以青、黄、黑、白、赤为“正色”。佛教把世界分为欲界、色界、无色界。

48《答谢中书书》一文中“康乐”指南朝著名山水诗人谢灵运。

49《观潮》选自《武林旧事》。作者周密,字公瑾,宋代湖州人。

50《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

52《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人,画家。《归园田居》选自《陶渊明集》。作者陶渊明。

53《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。

54《登岳阳楼》选自《陈与义集》。陈与义,南北宋之交著名诗人。《登岳阳楼》共二首。

55《朝花夕拾》作者鲁迅,全书十篇文章。外加一篇《小引》、一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落,因此他写的虽然是个人生活,却凸显了当时中国的风习和社会情状。又由于鲁迅执着于生活,以“人是生物,生命便是第一义”为圭臬,致力于“改良这人生”,因此不仅洞察人情世故,而且犀燃烛照,时时发表卓异的见解。

56老舍出身于平民家庭,他的著作《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的作品,是他自己最钟爱的作品。通过祥子这个人物的变化,老舍无情批判了这个社会——他不让好人有出路。

57《钢铁是怎样炼成的》作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,本书最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔·柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

60王羲之,字逸少,东晋书法家,被称为“书圣”,著有《兰亭序》《丧乱帖》《金刚经》等名作。

八年级下册语文文学常识复习

1.《藤野先生》选自《_____________》,作者___________,原名___________,字____________,我国伟大的________家、__________家、____________家,著有散文诗集《____________》,短篇小说集《___________》《___________》,中篇小说代表作《______________》,第一篇白话文小说《______________》。我们还学过与本文出自同一本书的文章《______________________________》、《_____________________》。

2.《我的母亲》选自《___________》,作者__________,字___________,原名_____________,学者,著有《____________》,他一生主要倡导_____________。

3.《我的第一本书》作者___________,原名____________,诗人、文学评论家,著有诗集《______________》《_____________》,我们曾经学过他的《_______________》。

4.《列夫·托尔斯泰》选自《____________》,作者____________,____________国作家,以______________著称,著有《____________》《____________》等,我们曾经学过他的《____________》。列夫·托尔斯泰,________国作家,代表作《____________》《____________》《____________》等。列宁评价他为“________________________”,鲁迅评价他为“________________________”。米开朗琪罗,_____________国_____________时期___________家、_______家、___________师和诗人。陀思妥耶夫斯基,________国著名作家,著有《____________》《____________》《____________》《____________》等。

5.《再塑生命》选自《___________________》,作者____________,_______国作家,1964年获______________勋章,自幼因病成为_______________人,但自强不息,顽强拼搏,克服巨大困难读完大学,并完成数十部作品,还致力于_______________、_______________、_______________等社会活动。

6.《雪》选自___________写的_________(体裁)集《__________》。

7.《雷电颂》节选自历史剧《___________》,作者__________,原名__________,我国著名_________家、_________家、__________家、__________家、____________家。

8.《日》《月》选自散文随笔集《________________》,作者___________,原名____________,字__________,代表作有长篇小说《_____________》,“爱情三部曲”《_______》《_______》《_______》,“激流三部曲”《________》《________》《________》等。

9.《海燕》选自《____________》,是作者在1901年3月写的《______________》的结尾部分,原题为“___________”。作者____________,_____国作家,著有长篇小说《___________》,自传体三部曲《____________》《____________》《_____________》。被誉为“___________________________________”“______________________________”“____________________________”。

10.《组歌》共_______首散文诗,选自《_____________》,作者_________,___________国诗人、画家,著有散文诗集《____________》《___________》《____________》。

11.《敬畏自然》选自《_____________》,作者__________。

12.《罗布泊,消逝的仙湖》选自《_______________________________》,作者__________。

13.《旅鼠之谜》作者____________。

14.《大雁归来》选自《_____________》,作者____________,_______国著名____________主义者。

15.《喂——出来》作者_________,_______[国籍]________小说作家,以___________著名,作品最大的特点是__________。科幻小说,是用________的形式,表现人类未来世界物质精神生活和科学技术远景的一种小说体裁,内容交织着科学事实和预见想像,通常将“”“”“”看做科幻小说三要素。_____________的《___________》被人们看作是第一部科幻小说。“科幻小说之父”是指______国作家____________。我国科幻小说代表人物是__________。

16.《云南的歌会》选自《______________》,作者___________,现代作家、_________________家,原名__________,著有长篇小说《___________》。

17.《端午的鸭蛋》选自《____________》,作者____________,作家。

18.《吆喝》选自《____________》,作者________,作家、记者、_________家。

19.《春酒》选自《____________》,作者_______,________省作家。

20.《俗世奇人》作者___________,著有长篇小说《___________》、中篇小说集《________》、短篇小说集《___________》等。

21.《与朱元思书》选自《_____________》,作者__________,字____________,___________(朝代)文学家。

22.《五柳先生传》选自《____________》,作者___________,名___________,字__________,___________朝代诗人、文学家,学过《_____________》《____________》。

23.《马说》选自《___________》中的《杂说》,共______篇,本文是第______篇,与《_________》称作“姊妹篇”。作者________,字_________,________代_________家,“_______________”之一。

24.《送东阳马生序》选自《_____________》,作者__________,字________,号_________,________文学家。我国古代文学史上,本文作者与__________、_________并称“明初诗文三大家”。朱元璋称他为“_____________”,刘基赞许他“______________”,四方学者称他为“___________”。

25.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者____________,_______代文学家,字__________,题目中“乐天”指_________。《赤壁》选自《__________》,作者__________,字__________,晚唐时期文学家、诗人,与____________并称“小李杜”。《过零丁洋》选自《________________》,作者____________,字__________,又字_________,自号__________,又号___________,_________朝民族英雄、爱国诗人。《水调歌头》选自《___________》,作者_________,字_________,自号____________,______代文学家。《山坡羊·潼关怀古》选自《___________》,作者__________,字_________,号___________,_______代_________作家。“山坡羊”是___________,“潼关怀古”是___________。

26.《小石潭记》选自《___________》,作者_________,字________,______代文学家,“__________”之一。

27.《岳阳楼记》选自《__________》,作者_________,_______代________家、_________家、_________家,字_________。楚地三大名楼指岳阳楼、___________、__________。

28.《醉翁亭记》选自《______________》,作者__________,字________,自号___________,晚年又号____________,_______代文学家。

29.《满井游记》选自《___________》,作者__________,字__________,号__________,_______代文学家,与__________、__________都有文学成就,并称“____________”。

30.《饮酒》选自《___________》,作者__________,名_________,字________,________朝文学家,学过《___________》和《____________》。《饮酒》是一组______言古诗,共______首,写于作者__________以后。《行路难》作者__________,字__________,号__________,______代_________主义诗人。《茅屋为秋风所破歌》作者_________,字_________,________代_________主义作家,其人被称为“___________”,其诗被称为“___________”。《白雪歌送武判官归京》选自《___________》,作者_________,_______代__________诗人。《己亥杂诗》作者___________,字_________,号________,近代_______家、_________家,近代_____________的先驱。《己亥杂诗》共_________首,多_________和_________之作。

第四篇:八年级诗歌及文学常识复习

八年级诗歌及文学常识复习

1、《桃花源记》中桃花林景色句子:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

2、《桃花源记》中桃花源景色句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

3、《桃花源记》中描写桃花源人安居乐业的语句是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

4、《桃花源记》中描写桃花源人精神状态的语句:黄发垂髫,并怡然自乐。

5、《桃花源记》中描写桃花源人热情好客的语句:便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。余人各复延至其家,皆出酒食。

6、《陋室铭》中主旨句(中心句):斯是陋室,惟吾德馨。

7、“陋室”不“陋”的原因:惟吾德馨。

8、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

9、《陋室铭》中描写陋室环境的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。

10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

11、《陋室铭》中画龙点睛的语句是:何陋之有?

12、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

13、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是:莲,花之君子者也。

14、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句:香远益清。

15、《核舟记》中写出核舟主题的句子是:盖大苏泛赤壁云。

16、《核舟记》中最能反映雕刻者技艺精湛的语句是:嘻,技亦灵怪矣哉!

17、透过《望岳》中会当凌绝顶,一览众山小两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

18大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

19、《望岳》中岱宗夫如何,齐鲁青未了借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起形象。

伤时、思家而造成的苍老之态。

21、《春望》中描写战乱纷飞,家书难求的语句是:烽火连三月,家书抵万金。

22、《春望》中采用拟人手法、移情于物的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

23、《石壕吏》中吏呼一何怒,妇啼一何苦两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。

24、《石壕吏》中天明登前途,独与老翁别两句收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。

25、《石壕吏》中暮投石壕村,有吏夜捉人两句为故事发展铺设了环境与氛围。

26、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

27、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

28、《三峡》中描写夏水水势湍急的语句是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

29、《三峡》中描写三峡春冬之水的句子:素湍绿潭,回清倒影。

30、清荣峻茂四个字简洁的地概括了三峡春冬的景色。

31、《三峡》中引用渔歌的句子:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

32、《答谢中书书》写景部分,先仰视“高峰人云”,再俯瞰“清流见底 ”,复平看“两岸石壁”“青林翠竹”,一句一景。

33、《记承天寺夜游》中写景的句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

34、请默出《湖心亭看雪》中具体描写雪景的句子:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

35、《归园田居 》中写诗人耕种辛劳的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

36、抒发作者愿望的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违。

37、《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

送行舟。

课外十首古诗名句

39、《长歌行》中表示珍惜时间的语句:少壮不努力,老大徒伤悲。

40、《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是:树树皆秋色,山山唯落晖。

41、《早寒江上有怀》中的思乡句:乡泪客中尽,孤帆天际看。

42、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

43、《黄鹤楼》中的思乡句:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

44、《送友人》中以景色描写比喻游子之心,故人之情的句子:浮云游子意,落日故人情。

45、《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的句子:挥手自兹去,萧萧班马鸣。

46、《秋词》中抒发诗人豪迈乐观之情的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

47、《鲁山山行》的对偶句:霜落熊升树,林空鹿饮溪。

48、《浣溪沙》中描写时光易逝,不要在年老感叹哀伤的句子:谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

49、《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆保家卫国的句子:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

50、《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

文学常识

74、《新闻两则》:毛泽东

75、《芦花荡》:选自《孙犁文集》,孙犁,另一篇小说《荷花淀》

76、《蜡烛》:西蒙诺夫,苏联

78、《亲爱的爸爸妈妈》:聂华苓

散文诗集《野草》

80、《背影》:朱自清,代表作《荷塘月色》、《春》81、《台阶》:李森祥

82、《老王》:杨绛,她的丈夫钱钟书《围城》

83、《信客》:余秋雨,代表作《秋雨散文》《千年一叹》《山居笔记》《文化苦旅》

84、《中国石拱桥》:茅以升,中国桥梁专家、教育家。

85、《桥之美》:吴冠中

86、《苏州园林》:叶圣陶,长篇小说《倪焕之》

87、《大自然的语言》:竺可桢,气象学、地理学家

88、《阿西莫夫短文两篇》:选自《新疆域》,孟庆任翻译

88、《桃花源记》:选自《陶渊明集》,陶渊明,东晋诗人,字元亮,名潜,世称靖节先生,自称五柳先生。

89、《陋室铭》:选自《全唐文》,唐,刘禹锡

90、《爱莲说》:选自《周元公集》,周敦颐,北宋哲学家

91、《核舟记》:选自张潮的《虞初新志》,作者明代魏学伊

92、《大道之行也》:选自《礼记·礼运》,西汉戴圣编纂。战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子的答问著作。

93、《望岳》、《春望》、《石壕吏》:杜甫,唐代,字子美,号少陵野老,他的诗称为“诗史”

94、《三峡》:选自《水经注疏》,郦道元,北魏地理学家。代表作《水经注》

95、《答谢中书书》:陶弘景,号华阳隐居,南朝梁,《陶隐居集》。

96、《记承天寺夜游》:选自《东坡志林》,苏轼,北宋,字子瞻,号东坡居士。

97、《观潮》:选自《武林旧事》,宋代,周密

98、《湖心亭看雪》:选自《陶庵梦忆》,张岱,明末清初,号陶庵,又号蝶庵居士。

99、《归园田居》:陶渊明《使至塞上》:王维,字摩诘,“诗佛”

基础知识

101、表达方式:记叙、议论、抒情、说明、描写。

102、人物描写包括:外貌(肖像)描写、语言、动作、神态、心理描写,环境描写。

103、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反问、引用、设问。104、说明方法:打比方、作比较、举例子、列数字、分类别、下定义、作诠释、引言论(引用说明)、摹状貌、列图表。105、说明顺序:时间、空间、逻辑顺序。

重点语句翻译 109“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”:土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

110“不足为外人道也”: 不值得对桃花源外边的人说啊。111“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”:(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

112“菊之爱,陶后鲜有闻。”: 对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。113“故人不独亲其亲,不独子其子” :所以人们不单只是奉养自己的父母,也不单只是抚育自己的子女。114“虽乘奔御风,不以疾也”:即使骑着飞奔的马驾着疾风,也不如它快。“莲之爱,同予者何人?”: 对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

“牡丹之爱,宜乎众矣。”:对于牡丹的喜爱,人应该是很多了。

115“自康乐以来,未复有能与其奇者”:自从谢灵运以来,不再有能够欣赏到这种奇丽景色的人了。

116、“莫说相公痴,更有痴似相公者”:不要说相公您痴迷,还有和您一样痴迷的人呢。

117、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”:庭院中的月光,宛如一泓清泉清澈透明,水中水藻、荇菜纵横交错,原来是竹柏在月光下的影子啊!

118、“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”:(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天空与白云,与山峦、与湖水,浑然一体,上下全白。

119、“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”: 湖上(比较清晰的)的影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,船中的两三粒的人影罢了。

120、“湖中焉得更有此人?”:在湖中怎么还能碰到像你这样(有闲情雅致)的人呢!

121、“莫说相公痴,更有痴似相公者。”:不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!

122、“清荣峻茂,良多趣味”:水清、树荣、山高、草盛,趣味无穷。

第五篇:专项复习之文学常识

中考专项复习:文学常识

解题方略:文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托,作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不开的。典型例题透视:

例 下列说法正确的一项是()

A.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读。

B.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。

C.《沁园春•雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。

D.《五柳先生传》是一篇自传性散文,文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。五柳先生就是作者柳宗元自己。

Ⅰ中考试题精编

1.下面《水浒传》《西游记》《三国演义》中的人物与故事情节,搭配不当的一项是()

A.孙悟空——大闹五庄观

B.关羽——单骑救主

C.诸葛亮——智料华容道

D.武松——醉打蒋门神

2.下面文学常识的表述有错误的一项是()

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。

B.散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,其特点是“形散神聚”。

C.朱自清,现代著名作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍炙人口的名篇。

D.《孔乙己》《风筝》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。

3.请选出下列句子说法有误的一项()

A.古体诗分为律诗和绝句,绝句一般为八句,分为首联、颈联、尾联和颔联。

B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,选自短篇小说集《羊脂球》。

C.中国的戏曲和西方戏剧不同,它有自己独特的表演体系,戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。

D.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将,“豹子头”林冲就是其中之一。

4.下面表述的课文相关内容,有错误的一项是()

A.郭沫若在《天上的街市》一诗中,展开联想、想象,让牛郎织女过上了自由幸福的生活,以此表达自己对美好生活的向往与追求。

B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文,从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。

C.毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻,要注意新闻的六要素

(即记叙六要素)——时间、地点、人物、标题、导语和主体。

D.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,他在《威尼斯商人》这部剧作中,塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。

5.以下有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.朱自清,宇佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文,是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。

B.李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的现实主义诗人,著有《李太白全集》。我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》等。

C.戏剧《威尼斯商人》,诗歌《天上的街市》,童话《皇帝的新装》,神话《女娲造人》,寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化,开拓了语文阅读的视野。

D.莫泊桑,法国十九世纪著名的批判现实主义作家,一代短篇小说巨匠。《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向。

6.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”此段文字是课文《

》的结尾,其作者是奥地利作家。

7.根据要求填空。

(1)《水调歌头(明月几时有)》的作者

(朝代)的词人。

(2)记住

(作家名)在《故乡》中所说的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我们在前行的道路上就不会迷茫与绝望。

8.文学常识填空。(1)“唐宋八大家”指韩愈、、、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。

(2)1918年发表在《新青年》上的第一篇白话小说是

(人名)写的《

》(作品名)

(3)安徒生是

(国别)的童话作家,他笔下塑造了许多女孩形象,如

(人物)。

9.文学常识及名著知识填空。

(1)“先生常充左翼先锋,呐喊欲驱长夜黑。”这是一副纪念联的上联,联中纪念的名人是

,他的原名叫。

(2)袁世凯死后,有人拟了这样一副讽骂挽联:“()云:毋人负我,宁我负人,惟公善体斯意;桓温谓:不能留芳,亦当遗臭,后世自有定评。”其中上联中空缺的即是被后人称为乱世“

”(评价性称谓)的(人名)。

(3)“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白跳”是古典名著《水浒传》中以人物绰号组合而成的一个章回目录,其中“及时雨”是

,“神行太保”是。

10.《钢铁是怎样炼成的》作者是

,文中的主人公保尔•柯察金是在 的影响下,逐步走上革命道路的。

11.文学、文化常识填空。

(1)我们日常读书、看报,有时会见到“子曰诗云”这样的字眼,其中“子”指

,“诗”指。

(2)网络时代的到来,催生出许多像“电脑黑客”“下载”“

”“

等诸如此类的网络词语。

12.《皇帝的新装》是丹麦童话作家 的作品,你还读过他的什么童话作品,请再列举两篇:。

13.请根据所提供的语境,补写出相应的人物名。(任选其中的两个作答)

(1)

拳打镇关西 《水浒》

(2)

三顾茅庐 《三国演义》

(3)

三打白骨精 《西游记》

(4)

葬花 《红楼梦》

14.文学常识填空。((1)任选其中一题,(2)任选其中二题)(1)A.1968年,他的作品《雪国•千只鹤•古都》“由于他高超的叙事性作品以非凡的敏锐表现了日本人精神特质”而获诺贝尔文学奖,他就是。

B.罗宾德拉纳特•泰戈尔是印度诗人、社会活动家。他在1913年获诺贝尔文学奖的诗作是。

(2)下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请写出打虎英雄的名字。

A.在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。„„那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。

B.拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。

C.左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

A.B.C.15.文学史上为什么把杜甫的诗称为“诗史”?请结合有关诗句加以说明。

Ⅱ专项模拟训练

1.下列说法正确的一项是()

A.戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

B.小说中的社会环境描写要交代的是人物活动的地点、时间、季节、气候以及背景等。

C.散文是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。

D.散文“形散而神不散”主要指散文取材十分广泛自由,不受时间、空间的限制,不需要一个集中的中心。

2.下面有关文学常识说法不正确的一项是()

A.中国古代神话名篇有:女娲补天、后羿射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩尤。

B.我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

C.《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

D.古代把山的北面或水的南面叫做阳,山的南面或水的北面叫阴。如“河阴”便是黄河北岸。

3.下面有关说法不正确的一项是()

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集。

B.《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子•汤问》。文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。

C.《左传》,又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。

D.苏轼是中国南宋文学家、书画家。字子瞻,号六一居士。

4.下面说法错误的一项是()

A.世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、莎士比亚、欧•亨利。

B.苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

C.马致远的散曲代表作《天净沙•秋思》,被誉为“秋思之祖”。

D.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮。

5.下面对文学名著的点评不正确的一项是()

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

6.把下面作者、国别、代表作及作品人物用直线连接起来。

作者

国别

代表作

刻画人物

A.列夫•托尔斯泰 法国

《我的叔叔于勒》

夏洛克

B.莎士比亚

英国

《战争与和平》

菲利普夫妇

C.莫泊桑

奥地利 《伟大的悲剧》

安德烈

D.茨威格

俄国《 威尼斯商人》

斯科特

7.文学常识填空。

(1)20世纪初,为名人作传的罗曼•罗兰是法国著名作家和社交活动家。三部英雄传记分别是

、、。

(2)“世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。”其中提到的人物是我国伟大的现实主义诗人,他有著名的“三吏”:,“三别”:。

8.你知道它们在古文学作品中分别指代什么吗?

桑梓:

桃李:

社稷、轩辕:

巾帼:

丝竹:

须眉:

婵娟、嫦娥:

岁寒三友

9.女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历经悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《

》。作者是朝的。我们学过的《

》同样出自《红楼梦》。《红楼梦》这部文学巨著的主人公是

、,除此之外,你还熟知的人物有

(至少三位),世界上成立的研究机构名称是“

”。曹雪芹曾对自己的作品“披阅,增删 ”。

10.《钢铁是怎样炼成的》的作者是

(国名)作家。这部小说的主人公的一段话“

”曾影响了我国几代人。

参考答案: 例:B Ⅰ中考试题精编

1.B 2.D3.A4.C5.B6.伟大的悲剧茨威格 7.(1)苏轼宋代(2)鲁迅 8.(1)柳宗元欧阳修(2)鲁迅 《狂人日记》(3)丹麦卖火柴的小女孩(海的女儿等)9.(1)鲁迅周树人(2)奸雄(枭雄)曹操(3)宋江(宋公明)戴宗 10.尼古拉•奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)费奥多尔•朱赫来(朱赫来)11.(1)孔子(孔夫子)《诗经》(2)答案示例:点击、网民、博客、硬盘、网页等。12.安徒生《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等13.(1)鲁提辖(鲁智深、鲁达)(2)刘备(3)孙悟空(孙行者、美猴王)(4)黛玉 14.(1)A.川端康成B.《吉檀迦利》(2)A.李逵B.孙悟空C.武松 15.要点:①杜甫以现实生活为题材的创作风格;②杜甫生活在安史之乱的动荡年代。诗句略。

Ⅱ专项模拟训练

1.C2.D3.D4.A5.C 6.A.列夫•托尔斯泰--俄国--《战争与和平》--安德烈;B.莎士比亚--英国--《威尼斯商人》--夏洛克;C.莫泊桑--法国--《我的叔叔于勒》--菲利普夫妇;D.茨威格--奥地利--《伟大的悲剧》--斯科特。7.(1)《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》;(2)杜甫《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》;《新婚别》《垂老别》《无家别》。8.桑梓:家乡;桃李:学生;社稷、轩辕:国家;巾帼:妇女;丝竹:音乐;须眉:男子;婵娟、嫦娥:月亮;岁寒三友:松、竹、梅。9.《红楼梦》清曹雪芹《葫芦僧判断葫芦案》贾宝玉、林黛玉薛宝钗、贾政、贾珍、贾琏、王熙凤、袭人、迎春、探春、惜春等 红学会 十载 五次 10.前苏联 奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金 人最宝贵的是生命„„为人类解放而进行的斗争

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