写人记事作文优质

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写人记事作文优质1

我的父亲像船帆一样，在无边无际的海上，任凭风吹雨打也不怕。

记得那一次，是六一儿童节。虽然，我已经不是幼稚的小毛孩，但是父亲却还要给我庆祝。父亲答应我，下午下班时给我“肯德鸡”。我可开心了。我盼啊盼啊，叨啊叨啊，终于等到了父亲的下班时间。我欣喜若狂地跑到阳台前，抬起头。天哪，乌云密布，居然快要下雨了。真是“天有不测之风云”透过阴深深的天空，我失望地垂下了头，心里想：父亲现在回来，一定不会淋到雨，但却吃不了“肯德鸡”;父亲要是给我买“肯德鸡”，但会成了“落汤鸡”。

哎，父亲一定会因为下雨而着了慌，肯定把“肯德鸡”的事抛到九霄云外，我越想越气愤，生气我真倒霉，倒霉会碰到下雨天。哎，我大叹了一口气。

父亲的臂弯是我最温暖的港湾，爸爸也许我们从来都没有说过我爱你，但是我心目中的`爸爸却是最完美最伟大的人，我的父亲，我爱你!

写人记事作文优质2

杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进。

四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育。

记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育。

俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。

杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的'眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进。

四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育。

记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育。

俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。

写人记事作文优质3

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的.衣服。

我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒。

写人记事作文优质4

晚饭过后，我把电视调到中央一频道，过了好一会儿，才开始直播大家盼望已久的2008北京奥运会开幕式。

这时，烟花开始燃放了。天空中相继出现了29个黄色的大脚印，一步紧接着一步，这步一出现，先前一步就消失了。烟花照得人们的脸金灿灿的。原本深绿色的大树变成嫩绿，小白兔变成小金兔，蓝花变成绿的.了。人们不禁被这神奇的变化所吸引了。

烟花将夜空映得五颜六色，好象是一位画家把颜料涂在夜空中。

烟花的颜色变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿绿油油的，一会儿半绿半黄，一会儿半红半紫。梨黄、苹果绿、黄瓜绿、茄子紫，什么颜色都有。

“呯、呯…”烟花在空中变成了菊花，有绿的，有黄的，有红的，形状千姿百态，一朵更比一朵漂亮，五彩缤纷、争奇斗艳的让人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花渐渐散了，变成一颗颗小星星投向地面，划向空中。

一会儿，空中又有几个数字和字母展现在人们眼前。我不禁赞叹道：“我国的科技发达了，中国越来越富强了！这真是科技奥运呀。”

接着，鸟巢周围的烟花成了一根根“白柱”围绕着鸟巢，“白柱”渐渐消去。但人们依然十分兴奋，望着夜空久久不肯离去。

古今异“义”

高一四班 刘艺

古汉语辞典中对“义”的解释为：“正义，合理的行为或事情。或者是恩情，情谊”。而现代汉语辞典中则是指“由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概”。由上述或繁或简的解释中，我所了解到的“义”从字面上已经不同了。古人的“义”与今人已经开始有了异议。

通过学习《荆轲刺秦》和《鸿门宴》我进一步了解到古人眼中的“义”是一种气概，是一种侠士之间相怜惜的情谊，荆轲甚至愿意以生命为代价去刺杀秦王。只为了一个“义”字，值得么？荆轲眼中“义”这一字重如泰山，因为“义”他才能在太子丹门下安身立命，也是“义”才让他结交了像高新离这样的侠士。所以“义”对他可谓是一切，他要报得不止是太子丹一份恩情，更是要去做一件正义的事，一件有利于人民的事。而项羽眼中的“义”则有此狭隘，他的“义”不是一件合理的事，而是与刘邦的一种情谊，通俗点儿说就是哥们儿义气。但也正是凭着这种义气，才使他手下的人都信服于他，愿意与他一起战死沙场，这也不失为一种英雄气概。所以古人眼中的“义”不仅像辞典中解释的那样是件正确的事或是一种情谊，更重要的是“义”字背后那种值得人们去赞扬去称颂的精神和气概。

而现在的人眼中的“义”，已经逐渐演变成为“哥们儿

义气”或是一种正义的行为了。在当今社会没有一个人会“傻”到为了“义”去像荆轲那样为朋友两胁插刀。现在的有只会为了利益插朋友两刀。而项羽身上那种豪气也不见了。虽然在“哥们儿义气”上有所体现，但我并不认为这种“义”可以与顶羽的“义”相提并论。这种义气是一种不理智的，它与原先字典上所说的正义的事背道而驰。

但“义”并不是不存在了，在当下“义”已经渗透到日常生活细节中。由为兄还偿的“爱心兄弟”，替倒闭银行还债的银行行长，还有为曝光地沟油工厂仗义执言的农村妇女……这些人虽没有先人那种舍身取义的壮举，但他们也在用自己的方式践行“义”，宏扬“义”，传播“义”。现在人们眼中的“义”演化成为了一种讲诚信、守义气的美德。

虽然古今“义”已不同了，但“义”带来的结果都应是发的。正如字典上的解释，义就是正义。真正的义无论化为哪种形式，它给人带来的永远都是值得称颂，被流传的东西。