第一篇:学习群众性路线心得体会(教师)
学习群众路线心得体会
(一)根据中央和省委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,至今已2个月。这段时间,我紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历,紧扣清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和转变工作作风、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努力方向和改进措施等五个方面进行对照检查,自身受益匪浅。
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
学习群众路线活动是党的十八大作出的重大战略部署,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高,增强了发展的紧迫感和自觉性。同时,也深刻认识到了自身存在的问题和差距,从而使自己思想认识达到一个新层次,增强了责任意识,确立了新的奋斗方向目标。
二、对个人存在问题的深刻剖析
开展教育实践活动以来,我重点学习了《中国共产党党章》,研读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面的缺点和不足,主要有:
(一)理论功底不高,运用理论指导实践不够。
学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
(二)工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
(三)群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
虽然也偶有机会下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解不够全面系统,直接听取基层工作人员意见不及时不全面,帮助基层核算人员解决实际困难少。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(四)勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
作为一名教师,把精力的重点放在学习和提高上,对党风廉政的学习和重视力度不够。虽然在日常消费上能够量入为出,但还是存在追求品牌、崇尚精品消费的思想。
学习群众路线心得体会
(二)通过这段时间教育局群众路线教育实践活动的深入开展,我按照学校的学习计划认真结合实际工作,觉得“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。以人为本、教育为民等教育理念话题几乎贯穿群众路线教育学习始终,作为一名教师,要通过群众路线教育学习心中油然树立“以人为本、教育为民”理念。群众路线教育学习再次将教育观点、教育观念摆在在更加突出的位置,同时也是对教育各级党员领导干部的提醒。要深刻认识开展教育实践活动的重要性,清醒认识“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句话的总要求,集中解决“四风”的突出问题,充分认识开展教育实践活动的迫切性,通过学习对于自身存在的问题来一次大排查、大检修、大扫除。通过这一阶段群众路线教育学习,我有感于对群众的三点体会:
一、群众满意才是最高目标。坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。在教育教学实际工作中要坚持一切为民的理念,做好各项工作,这些工作与群众的利益息息相关是我们树形象的抓手,我们要高标准、高要求的做好,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到教育教学的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对学校工作的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。
二、教育教学扎根群众才能枝繁叶茂。我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的教育能力和教育地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们
党不变的坚守。要突破难点,切实解决群众的实际问题。要努力协调化解各种矛盾纠纷,要努力查找噪声控制的方法,并推广必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中。把学校教育教学工作扎根群众才能枝繁叶茂。中国共产党是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下,我们必须清醒地看到,群众工作出现了不少新情况新特点,面临不少新挑战。我们要认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。
三、基层群众是我们的源头活水。始终根植于人民群众之中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做,是因为利益多元化了,群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上,当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持。求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!
第二篇:教师党群路线学习心得体会
教师党群路线学习心得体会
铁峪铺中心小学 董菁
当前,群众路线学习教育实践活动正在中华大地开展得如火如荼,在学习中,我们作为教师都在积极主动地参与到教育实践中来,党政一把手更是带头深入基层、深入群众进行调研。中央、各省的学习督察组也已经全部深入各地区各部门进行督察学习教育情况,可以说,这次群众路线教育实践活动,从中央到地方,各级领导干部都坚持领导带头,一把手负责。使教育实践活动深入、扎实、不走过场,取得了较好的效果。我认为,这为了教育而教育不是教育实践活动的。最终目的,群众路线教育实践活动的最终目的应该是深入基层、深入群众、深入实际与民谋福。
“一切为了群众,一切依靠群众”是我们的群众观点,“从群众中来,去群众中去”是我们的群众路线工作方法。群众路线教育实践活动是解决党群干群关系中存在的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为根本任务。在开展教育实践活动中,需要深入基层、深入群众,深入实际开展工作,而不是光坐在会议里学理论、听报告。要反对四风首先要解决文风会风问题,以“实干兴邦、空谈误国”的精神去为群众办实事、办好事,解决群众中存在的各种问题,为群众谋好福利,使群众生活提高才是根本,终始不能忘记全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,离开了这个宗旨,一切都是空谈、离开了这个宗旨的群众路线教育实践活动就是搞形式主义。作为一名教师,不管你是什么职位,不管你是什么级别,都要牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,从基层出发、从群众出发、从实际出发,真心实意为群众为事。以群众为镜,反思自己工作上和生活上存在的问题,广开言路,请群众来为你提意见和建议,自己在与群众的联系中不断改正自己身上存在的问题,修正工作上存在的偏差。只要坚持一心为民就没有什么事能够难得了自己。请时刻不要忘记,有人民群众做你的坚强后盾,你就是一天都不坐在办公室里学习理论也不会有群众对你有意见。只要你把群众的事牢记在心间,你就是在用实际行动践行群众路线。
“批评与自我批评”和“惩前毖后,治病救人”一直是我党治党原则,而今是到了党员干部好好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的时候了。形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风“四风”已经浸入了党的肌肤,再不治疗,恐怕会越发溃烂了,甚至深入骨髓,届时就难治了,只会遭到人民群众的唾弃。本次党的群众路线教育实践 活动是在对世情、国情、党情的深刻剖析研判后实施的,来得非常及时,正如春风吹绿寒冬枯草,又如黎明驱走寂寞黑暗,也如老中医妙手回春„„让我们坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的优良传统,严格对照党章、对照中央八项规定、对照先进典型,认真查找自身思想、作风、纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,努力克服思想上的懈怠和享乐主义、工作上的庸懒和形式主义,从思想上、行动上践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的价精神追求,切实发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。做为教育工作者,我们党员应在各自工作岗位上,认真履行职责,苦干实干,争做先锋,争做表率,主动联系群众,扎实推进学校各项工作,为把学校建设成为名校的而努力奋斗。
第三篇:学习党群路线心得体会
学习《新堤小学党的群众路线实施方案》心得体会
近期开展的党的群众路线教育实践活动,可以说是轰轰烈烈,在这个大环境的熏陶下,我校于3月28日组织全体党员学习了《新堤小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,会上,校长刘虹同志作了讲话,带领大家认真学习了总书记一系列重要讲话精神,研读了中央和省委印发的教育实践活动读本等,收获颇丰。现将我对这次活动的几点体会总结如下。
一、开展群众路线教育实践活动意义重大 群众路线最初是作为领导方法提出的。毛泽东同志曾经有一个非常生动的表述,他在 1943 年 6 月《关于领导方法的若干问题》一文中说:“在我党的一切实际工作中,凡属 ”1981 年 6正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。月中央作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,将群众路线作了相同的概括。当前针对群众反映突出的四风问题,开展群众路线教育实践活动,意义重大。一是可以改善党和群众之间的关系,切实密切党和群众之间的血肉联系。二是对党内来说,可以密切领导干部和普通党员之间的关系,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,把批评与自我批评的党风重新带回来。三是面对目前国际国内经济社会发展的新形势,加强党的群众路线教育,才能抓住我党为人民服务的根本,为实现“中国梦”奠定基础。
二、开展群众路线教育实践活动要自上而下,贴近群众 如何开展群众路线教育实践活动,结合本职工作,我认为需要做好以下三点:
一是坚持自上而下,一级做给一级看。以上率下自上而下一级带一级,一级做给一级看,是保障群众路线教育实践活动取得实效的方法。党的十八大以来,中央出台“八项规、定”“六项禁令”,中央自上而下带头改革工作作风、会风、文风,各地、各部门跟进,已经取得了成效,就是很好的证明。教育实践活动的成效如何就是要看中央及各部委做的如何,各省市区做的如何,一级做给一级看,其实也是一种监督,也是下级监督上级的一个好办法。二是考核的内容要更加贴近群众需求。解决四风问题的根本是在考核的内容上,总书记在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中指出“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”应该说群众的需求已经很明确了,应该把自上而下的考核内容,比如一票否决的指标更能体现群众的诉求,而不是一味追求 GDP 或者刚性维稳。在群众路线活动中,要更加贴近的听取群众的需求,从制定考核指标的角度,以满足群众需求为目标,建立科学、全面、可持续发展的考核指标体系。
三是理论创新要更加贴近群众。总书记在十八届一中全会上提出“加强中国特色社会主义理论体系学习实践”。这个“地气”不是简单的,如何让理论体系接“地气”群众看不看得懂,而是能否真正反映群众关心的问题,解决他们需要解决的突出问题。同时理性分析造成他们这些问题的体制原因,不断丰富和完善我们的理论体系,把地方群众拥护的发展经验总结固化为制度。
三、结合群众路线教育实践活动,提高工作质量 党的群众路线教育活动的最终目标,还是提高为人民服务的意识和本领,对于教育工作者来说,就是提高教育质量。一要加大教育制度的执行力度,认真完成 “四大工程”,以“三个提高”为目标,加强基层教学工作,保障源头数据质量;
刘校长的精彩发言,让我们都深刻意识到了这次活动的重要性,我们要做好“六项活动”。,解决好“七大问题”。在此,我庄严承诺:只要是有利于我校教育发展的事,只要是学校有需求的事,只要是我们了解到基层有需求的事,都要在依法依规的前提下想方设法,积极去办,主动服务,敢于担当。
第四篇:路线心得体会
学习党的群众路线教育实践活动心得体会
近日来,通过就业局党支部组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的习,我对群众路线有了更深刻的理解,党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。
作为一名劳动监察员和“三送”干部的党员,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
一、牢固树立“廉洁奉公 严格执法”的意识。
牢固树立“廉洁奉公 严格执法”的思想意识,对于指导我们劳动保障监察支队工作人员有着重要而实际的意义。能否将“廉洁奉公 严格执法”这一思想指导全面贯彻到我们的实际工作中,对于扩大劳动保障监察工作在社会上的影响有着重要而深远的影响。树立“廉洁奉公 严格执法”的
思想意识,对我们进一步落实党的精神起到了重要的推动作用,并且提高了我们在实际工作中的工作能力。从而进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
二、严格执法,确实维护好劳动者的合法权益。作为一名劳动保障监察工作人员,最根本的任务和工作目的就是维护好劳动者的合法权益,明白我们的一切权利来源于人民,我们的一切就是为了人民。只有严格的执法力度,才能保障我国关于劳动保障各项法律、法规和规章制度的真正落到实处,而劳动保障执法检查,是我们人社部门保障和改善民生、化解社会矛盾的一把“利剑”,是预防和查处劳动保障违法行为、维护劳动者合法权益最直接、最有效的手段。
针对自身从事的劳动监察员工作,要发挥好自身工作的特点和优势,确实做好劳动监察工作,在执法的过程中,对发现的问题不回避,对遇到的矛盾不躲避,结合两网化的建立,依托资源共享的优势,确实发挥好劳动监察的工作,从而最大化的维护好劳动者的合法权益。
三、加强学习,不断提高执法能力。
加强专业知识、法律法规方面学习,积极参加各类劳动监察培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的专职劳动监察工作者。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。加强相关法律、规章
制度等方面知识的学习,不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想态度,注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性,经常与同事开展谈心交流,注重征询和吸纳别人的意见和建议,促进自己的工作,杜绝盲目性和主观性。从思想深处认识到只有不断地加强学习,提高自己的执法能力,才能更好的做好本职工作,从而树立劳动监察良好的社会形象。
四、进一步开拓创新,加大创新力度。
进一步开拓创新,加大创新力度,建立有机统一、科学完善的大人才、大就业、大保障、大监察等工作机制。要解放思想,就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,结合新形势、新任务和新要求,联系实际,发挥智慧,创造性的开展工作。
五、进一步提高服务质量
坚持以政治理论和业务知识为重点,认真学习并熟练掌握新颁布的法律法规,努力创建学习型单位;坚持以转变工作作风,提高执法质量,按照科学发展观要求,对照单位职能和岗位要求,积极实践,大胆探索。狠抓工作落实,努力
改进思想作风,强化执行意识,认真解决作风不实等问题,全面提高自身的综合素质和实践能力,创造性开展工作,努力在创新中出特色,在落实中出成绩。以上是自己在学习群众路线实践教育的一点心得体会,其中有些地方想是不会很成熟,需要在以后的实际工作中继续加强劳动保障监察相关法规政策的学习,同时也需要领导和同志们帮助,从而不断提高自己的工作能力和工作水平,为劳动保障监察事业做出自己应有的贡献!
第五篇:路线心得体会
学习党的群众路线教育实践活动心得体会
近日来,通过就业局党支部组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的习,我对群众路线有了更深刻的理解,党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。
作为一名劳动监察员和“三送”干部的党员,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
一、牢固树立“廉洁奉公 严格执法”的意识。
牢固树立“廉洁奉公 严格执法”的思想意识,对于指导我们劳动保障监察支队工作人员有着重要而实际的意义。能否将“廉洁奉公 严格执法”这一思想指导全面贯彻到我们的实际工作中,对于扩大劳动保障监察工作在社会上的影响有着重要而深远的影响。树立“廉洁奉公 严格执法”的
思想意识,对我们进一步落实党的精神起到了重要的推动作用,并且提高了我们在实际工作中的工作能力。从而进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
二、严格执法,确实维护好劳动者的合法权益。作为一名劳动保障监察工作人员,最根本的任务和工作目的就是维护好劳动者的合法权益,明白我们的一切权利来源于人民,我们的一切就是为了人民。只有严格的执法力度,才能保障我国关于劳动保障各项法律、法规和规章制度的真正落到实处,而劳动保障执法检查,是我们人社部门保障和改善民生、化解社会矛盾的一把“利剑”,是预防和查处劳动保障违法行为、维护劳动者合法权益最直接、最有效的手段。
针对自身从事的劳动监察员工作,要发挥好自身工作的特点和优势,确实做好劳动监察工作,在执法的过程中,对发现的问题不回避,对遇到的矛盾不躲避,结合两网化的建立,依托资源共享的优势,确实发挥好劳动监察的工作,从而最大化的维护好劳动者的合法权益。
三、加强学习,不断提高执法能力。
加强专业知识、法律法规方面学习,积极参加各类劳动监察培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的专职劳动监察工作者。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。加强相关法律、规章
制度等方面知识的学习,不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想态度,注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性,经常与同事开展谈心交流,注重征询和吸纳别人的意见和建议,促进自己的工作,杜绝盲目性和主观性。从思想深处认识到只有不断地加强学习,提高自己的执法能力,才能更好的做好本职工作,从而树立劳动监察良好的社会形象。
四、进一步开拓创新,加大创新力度。
进一步开拓创新,加大创新力度,建立有机统一、科学完善的大人才、大就业、大保障、大监察等工作机制。要解放思想,就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,结合新形势、新任务和新要求,联系实际,发挥智慧,创造性的开展工作。
五、进一步提高服务质量
坚持以政治理论和业务知识为重点,认真学习并熟练掌握新颁布的法律法规,努力创建学习型单位;坚持以转变工作作风,提高执法质量,按照科学发展观要求,对照单位职能和岗位要求,积极实践,大胆探索。狠抓工作落实,努力
改进思想作风,强化执行意识,认真解决作风不实等问题,全面提高自身的综合素质和实践能力,创造性开展工作,努力在创新中出特色,在落实中出成绩。以上是自己在学习群众路线实践教育的一点心得体会,其中有些地方想是不会很成熟,需要在以后的实际工作中继续加强劳动保障监察相关法规政策的学习,同时也需要领导和同志们帮助,从而不断提高自己的工作能力和工作水平,为劳动保障监察事业做出自己应有的贡献!