关于新形势下企业如何提升职工技术素质的思考

第一篇：关于新形势下企业如何提升职工技术素质的思考

关于新形势下企业如何提升职工技术素质的思考

（安徽太平洋电缆集团有限公司质检部邮编：238371）张飞

自我国正式加入WTO组织以来,市场经济迎来了高速膨胀的爆发期。这是机遇也是一种挑战，如果还是老模式管理上一成不变，很容易导致企业在市场竞争当中失利，成为同行的踏脚石。因为市场竞争日趋激烈，现在我们不仅仅是跟国内同行拼了，还要面对全世界同行的挑战和威胁，知识密集型产业和技术密集型产业已经成为这个时代的主题。在这种严峻形势下，企业要想抓住机遇搭上这趟顺风车，保持自身的高速持续发展，必须保证强劲的竞争力，而企业间的市场竞争,实质是知识的竞争、人才的竞争、科技的竞争。换句话说就是谁掌握了人才和科技,谁就抓住了市场竞争的主动权，拥有了主动权自然进退有据，无往不利。但是人才不是大白菜，到哪儿都随手抓到，所以我们不仅仅要着眼于挖掘人才，更要整合手中现有力量，培养现有人才，尽力提升现有职工的技术素质，以最快速度得到一批稳定的技术人才才是正道。

职工技术素质包括职工的技术知识、岗位能力、创新意识和创新能力等综合素质。职工技术素质的提高主要依赖于职工个人的努力学习、刻苦钻研和实践积累等主观因素,同时也要靠企业的主动引导，如果企业刻意创造出尊重技术、尊重人才的大环境，再加上企业的鼓励、支持、培训和传授等客观因素，那么职工技术素质的提升就是一件很平常的事。所以企业要想有效提高职工技术素质,我个人认为做好以下几方面的工作:

一、管理层要健全人才管理制度、完善人才培养体系,在企业内部大力营造出重视技术、尊重人才的浓郁氛围

我认为企业要营造出一种重视技术、尊重人才的浓郁氛围，有意识地引导职工主动学习能力和技术创新能力等，使职工形成统一的自我学习理念，再通过在职培训等形式，增强职工对岗位技能系统的认识，让职工人人参与在其中，进而乐在其中，促使职工意识转变，从“要求我这样做”转化为“我应该这样做”，只有用科学理念指导个人行为，才能使之符合现代企业发展的需要。抓好职工技术培训，制度建设是根本,企业应健全完善各项技术管理以及技术创新方面的规章制度并坚决贯彻执行,建设和培育企业的技术体系、组织管理体系、信息体系,引到职工认识更加崇高的价值观念,重视培养和选拔技术复合型人才充实企业的各级管理岗位。例如企业可以自行设定一定比例的人才战略基金,用于技术拔高新尖专业技术人才、关键岗位技术骨干和高级管理人才的培训、选拔、任用和奖励。让技术人才在工作过程中充分感受到到物质和精神双方面的提升，从而让职工树立爱岗敬业的优良作风，自己主动积极的去学习，升华自我，共同创造企业的美

好未来。

二、企业组织劳动竞赛活动要切合实际，培训要落实到位

针对职工技术素质的提升，企业既要制定长期的人才培养计划，又要有不定时的短期速成目标。企业制定远景目标要顺应企业未来一段时期内发展的需要，短期培训活动发挥“短、平、快”的优势，专攻关键性难题。提高职工技术素质必须开展与职工的岗位实际相结合的技能竞赛活动，盲目地为了开展技能竞赛而开展技能竞赛，不一定达到竞赛的目的，有可能会使职工产生厌烦心理，容易挫伤职工参加活动的积极性，最好是结合劳动竞赛开展专业技术理论培训。针对企业生产过程中容易出现的实际问题进行技术培训和技术练兵，缺什么就练什么，技术能力的提升才会很快起来。开展各项技能竞赛，前期可以在企业内部搞，中后期由成熟经验了还可以邀请同行参与互动，力争让职工“在干中学，在学中比，在比中有提高”，这样既能锻炼职工队伍的技术性，又为企业储备后续人才奠定了基础，同时还为企业节约了培训成本。可以把培训和竞赛等活动方式相互糅合、搭配使用，逐渐找出最贴近实际需求的组织模式，不要一成不变重复以往的工作，而是将提升职工技术素质的方式方法推向更深的层次的领域，为企业培养了更多的岗位技术能手。

三、提升职工技术素质，必须坚持“以人为本”原则

当今时代，职工当家作主不再是一句口号，而是要实实在在地体现在生产和管理的全过程，这一点主要表现为职工在企业渴望受到尊重，渴望表现自我。随着职工利益与企业利益越来越紧密地联系在一起，职工要求民主管理的意识也越来越强，职工的知情权、参与权、合法权希望受到尊重，职工的建议、意见希望得到采纳。在围绕企业生产经营为中心开展活动时，必须坚持以职工为根本，突出职工自身价值的体现。因为企业领导只有尊重职工、理解职工、关心职工，才能有效地调动起职工的积极性。坚持以职工为本，把提高职工技术素质与实现职工自身价值、提高职工劳动收入、满足职工精神需求相结合，这样才能调动职工自主提高的积极性。企业管理者要经常和职工沟通，深入基层，了解他们的冷暖，增加亲情力度，多和职工们促膝谈心，企业不能忽视了职工精神和物质上的基本需求，要多和职工进行思想交流和感情融通，保证办好事，办实事。搞好培训需求调查，通过对职工个体的调查，详细了解职工最想提高哪方面的技能，同时还可以提高职工对提升个人专业技术素质的关心程度，激发职工主动学技术、学知识的热情。

四、企业内部的工会和党委组织要做好统筹管理工作。

提高职工技术素质是一项系统工程，需要企业党政机关的大力支持，需要企业各部

门的协调配合，需要全体职工的积极参与。为适应市场竞争的需要，同时也为职工自身发展的需要，企业工会党委组织应该多组织技术攻关小组，多组织行业内推广交流，应当根据职工的工种和岗位的专业技术特点，帮助职工规划和制定职业生涯，具体是根据每个职工所从事的工作，制定出每位职工应当学习和掌握的专业技术知识类别，帮助职工明确自己在一定期间内应当接受哪些培训、应当掌握什么专业技术知识，从而有效地提升自身的技术素质。企业党政高度重视和大力支持职工技术提升事宜。参与制定出与企业年度生产目标一致的技能培训、竞赛活动方案，处处从服务企业发展大局出发，以创建“劳动关系和谐企业”为着力点，尽快帮助职工提高技术素质，实现职工与企业共享和谐发展的成果，增强企业的凝聚力。

企业是我家，发展靠大家。这不是一句空白口号，而是事实如此，企业生存与发展的主体是职工，职工的生存发展依靠企业的发展。企业只有全心全意依靠职工才能使企业得到更加长足的发展。因为职工是企业面向社会的窗口，员工素质的高低、形象的好坏，直接影响着企业的对外形象，影响着企业的市场竞争力。企业的发展和职工个人的发展是互相依存的关系。如果企业能够有效提高职工的技术素质,激发职工的创造性思维,提高职工的知识和技能,增强职工的创新意识、创新能力,打造出一批强悍的储备人才，那么推动企业技术进步和产业升级,增强企业的核心竞争力就变得简单了，总之一句话任他市场变幻莫测，我自拥有坚实基础，力压同行，抢占市场对一个拥有大量专业人才的企业来说，就是这么简单。

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第二篇：关爱职工 提升职工素质 提高企业凝聚力

关爱职工 提升职工素质 提高企业凝聚力

随着改制工作的不断深入，公司内部的组织结构和管理方式有了大幅度的调整。在进一步改进、完善 公司管理机制的基础上，通过工会组织协调劳动关系，把职工与公司紧密连接在一起，关爱职工、不断提升职工素质，提高企业凝聚力也成为改制后公司工作的一个重要课题。

一 关爱职工 以诚相待 增加职工幸福感

现阶段，部分职工出现的思想波动，原因是对改制缺乏正确的理解和思想准备，对路桥公司的发展前景不明确。我们应该充分利用工会的影响力，深入到职工中去，了解职工的想法、顾虑，并及时上报，将公司有关章程制度向职工耐心解释。与此同时，让职工了解企业现状，引导职工正确对待企业经营发展中出现的各种问题，为企业的发展献计献策。上传下达及时通畅，诚心诚意为职工谋福利，使公司获得职工的信赖、支持和拥护。对家庭困难、遭遇不幸的员工，及时替员工分忧、为职工解难，诚心诚意地帮助他们，让他们感受到企业的温暖，坚定信念，增加职工幸福感。

二 保障职工权益 建立和谐劳动关系

在工会工作中，既要维护企业的利益，也要保障职工的合法权益。要做到这一点，我们首先要有敢于担当的责任心，不能推诿、不作为，要拿出真心为职工谋福利。

我们要大胆实践，在工作中学习，在学习中进步。作为一名工会工作者，需要有优秀的业务素质，良好的心理素质，处变不惊，迎难而上，做到真正为职工服务，让职工的困难和疑惑在和谐的氛围中，通过协商解决。

三 提升职工素质 提高企业凝聚力

二十一世纪是以学习为中心的时代，作为一名职工，只有不断学习，才能得到素质的提高。在企业中成立“职工之家”，组织职工学习并参与各项专业技能培训，不断引导职工增强学习意愿和工作能力，建立完善考核、激励机制，促进职工提升技能；组织各项企业文化活动，促进职工的交流合作，活跃企业文化氛围；增强职工在企业中的主人翁意识和归属感，使职工从意识形态上增强对企业文化和企业自身的认同和认可，将企业文化渗透到工作中的每一个细节，让企业管理者和职工共同拼搏，从而提高企业整体素质和核心竞争力，提升企业的凝聚

力。

任何一个国家、民族和团体都需要凝聚力作为生存的支柱和前进的动力，它是一种信念的力量、道德的力量、心灵的力量，同时更是一个企业的灵魂。良好的企业发展促进企业更好地关爱职工，实质性地提高职工综合素质的物质基础，而关爱员工、提升职工素质又是提高企业凝聚力的有力保障，是企业持续发展的必备动力。企业发展、效益好——企业就能够从各方面更好地关爱职工——职工对企业的凝聚力随之提高——职工工作会更加努力、工作效率和经济收入提高——企业才能够持续稳定发展，这就会形成企业发展的良性循环，良性循环不止，企业才能持续发展，做大做强。我相信，只要我们全体职工和公司齐心协力，洛阳路桥公司一定会稳定快速发展，洛阳路桥公司的明天也一定会更加辉煌！

第三篇：提高职工技术素质的思考

提高职工技术素质的思考

多年来，某某煤矿党政始终把实施职工素质教育工程作为促进企业改革与发展、实现效益最大化的强大动力加大技术工人的培训力度，培养锻炼了一支较高素质的技术工人队伍，为推动企业持续发展奠定了坚实基础。

一、明确目标，立足岗位成才

以创新创效活动为载体，引导职工把学习力、创新力转

化为现实生产力。创新是一个企业不断发展的不竭动力和源泉。近年来，某煤矿开展了以职工全员参与为基础，以制度创新、管理创新、技术创新、产品创新为主要内容，以“新、小、实、巧”和点题攻关、成果冠名为特色、以解决安全生产、经营管理中的重点、难点为目标的群众性经济技术创新活动，增强了企业开发能力、抵御风险能力和核心竞争力。所谓“新”就是发动职工立足本职岗位进行小革新、小发明、小创造；“巧”就是发动职工开动脑筋想“点子”，挖“路子”，练“绝活”；“实”就是创新活动对促进安全生产、降本增效、加强管理有实效。激励职工学技术、练硬功、争当岗位明星、技术能手。在职工中倡导“拜师学艺”、“导师带徒”活动，３００多名青工结成师徒对子。全国劳动模范、全国技术能手某某，通过自己的、创新室等多种途径，组织工人进行技术推广交流活动，教绝招、传名技、带高徒，收到了很好的效果。好范文版权所有

二、形式多样，营造学习氛围

创造全员学习、终身学习的良好环境和氛围。某煤矿以历史积淀所形成的企业文化为基石，大力弘扬“团结勤奋、争创一流”的某某精神，把转变观念、干事创业、加快发展作为时代主旋律，赋予企业精神新的内涵。层层制定愿景目标和学习计划，使每一个职工都有适合自己需要的学习渠道、学习场所和学习组织，激励职工立足本职岗位，走自学成才之路。加快现代教育网络建设，调整教育布局和结构，营造立体化的学习环境氛围，形成多层次、开放式的教育培训格局。加强舆论引导，大力宣传本矿学习型团队、知识型、创新型职工的先进事迹，营造全员学习、终身学习的浓厚氛围。这些措施都对加强技术工人培训发挥了导向、激励和推进作用。

三、完善机制，建立保障体系

经过多年努力，某矿建立了较为完善的技术工人培训保障体系。一是领导体制。形成了党委领导、行政推动、主管部门组织协调，各成员部门分工负责，全体职工广泛参与，齐抓共管、整体推进的工作体制。二是激励机制。主要采取了目标激励、利益激励、榜样激励、竞赛激励等手段。矿实行的特岗特薪制、创新成果冠名制、专业职务聘任制、高层人才选拔制等，也对职工起到了很好的激励作用。三是完善培训政策。矿出台了职工教育管理办法等一系列教育培训文件，对现代企业教育思想、管理体制、学习体系、动力机制、资源保障、质效评估等作出了全面规定。四是不断加大投入。企业每年在固定资产中列必要的经费用于职工教育基地和设备购置；职工教育经费不足时可以从自有资金中提取适当部分予以补充，教育投入随企业经济效益的增长逐年有所增加。五是完善考核评估体系，实行教考分离，与经济责任制和文明单位评选挂钩，促进技术工人成长。

第四篇：建设职工书屋,提升职工素质

建设职工书屋，提升职工素质

——钢宇公司职工书屋建设的几点做法 厦门钢宇工业有限公司成立于2003年，座落在厦门市海沧东孚工业区，占地320,000平方米，总投资额达到九千万美元，主要生产跑步机、脚踏车、椭圆车、力量训练器以及自行车类等健身器材，同时也包含健身器材零部件的生产。目前全公司拥有职工平均在2500人左右，其中工程师等技术人员约有400人。公司产品销售遍及美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、意大利、日本等二十几个国家，客户包括Wal—mart、Kmart、Sears、Costco等世界著名零售巨头，形成了庞大的世界性销售网络。

随着企业的不断发展壮大和职工人数的不断增长，我公司由于远离市区，职工业余文化生活较为单调，公司根据企业的情况从实际出发，多方筹措通过整合现有的部分报刊资料，又积极购买了部分书籍建立了职工书屋。职工书屋自有产权的场地280㎡，配备兼职管理员人员4人，藏书量4500册，报刊32种（类），电子音像制品100张，书架12组，联网电脑2台，桌椅250套。同时，为了切实发挥职工书屋的学习教育娱乐功能，又通过以下几方面加强管理，以保证充分发挥职工书屋的主要作用。

一是有针对性的持续投入。公司每年都把职工书屋建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成了专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型学习型企业起到了助推作用。

二是健全书屋制度，严格管理标准。为充分发挥职工书屋丰富职工精神文化生活，从规范书屋各项管理制度着手，公司建立健全了职工书屋管理制度和职工书籍借阅制度，配置了职工书屋兼职管理人员和确定了职工书屋开放时间，周一至周六每晚18：00—21：30，周日8:00-17:30。从而使职工书屋做到了规范化管理。

三是准确把握职工阅读需求。为职工书屋配好书，是职工书屋吸引职工的关键。我公司为运动器材生产企业，现有员工2500余名，在图书阅读上总体上呈现实用型阅读需求的特征，因而具有十分明确的阅读目的，急需用什么样的知识就读什么样的书。阅读与生产、科研等密切相关。公司根据这一阅读特征，通过征订大量机械、管理等类别的报刊资料，不仅满足了广大职工的业余文化生活，而且为建立创新型学习型企业起到了积极作用。

四是开展征文比赛，激发员工读书热情。为鼓励员工多学习，并把学习的心得进行交流，公司创办《钢宇报》，每月一期，报刊稿件来源于公司员工，并根据文章篇幅和质量发给稿费。每半年进行员工最喜爱的文章评选，获奖者发给奖金和荣誉证书。去年，在公司五周年厂庆活动中，举办“钢宇五周年”征文比赛，对优秀文章分别评选出一、二、三等奖，并给积极组织员工参与征文比赛活动的部门评为“优秀组织奖”。

总体来讲，我公司职工书屋创建以来，对改善职工读书条件、培养创新型技术型职工起到了积极作用。通过结合公司实际情况职工书屋配备了焊接、机械维修等大量职工看得懂、用得上的实用类图书，对提升职工职业技能起到了积极作用。同时职工书屋也是企业进行精神文化建设的主要阵地之一，是企业离职工最近的文化服务项目之一。职工书屋直接建在职工宿舍区，能为职工提供便捷、不间断的文化服务，对丰富职工业余文化生活，提升职工精神文化生活品味，切实推进企业精神文化建设起到了积极作用。

我们在职工书屋建设方面虽然取得了一定的成绩，但与一些职工书屋建设先进单位相比，资金不足、进展不快，作用没有得到充分发挥，为充分发挥职工书屋对推动企业精神文化建设的作用，在今后的工作中，我们拟主要从以下两方面着手加强职工书屋的建设，从而充分发挥职工书屋的主要作用。

一是在企业内部建立捐助平台拓展职工书屋的发展渠道。职工书屋是作为一项造福企业职工的的公益性事业，得到了企业职工的广泛关注与支持。在以后的工作中我们将建立企业内部职工图书捐助制度，在员工绩效考核上予以加分，从而使广大职工积极参与到职工书屋的建设中来，从而拓宽职工书屋的发展渠道。

二是建立职工书屋工程建设的长效机制，保持职工书屋的生命力。建立职工书屋工程建设的长效机制，是保证职工书屋能长期发挥作用的前提。一方面要解决好图书更新问题。职工书屋图书不能及时更新，就会失去对职工的吸引力，所以职工书屋必须常办常新。对职工书屋不搞“一次性”投入，要保证每年有一定的投入用于图书更新。另一方也要解决好职工书屋管理问题，从而保证职工书屋的长久生命力。

总的来说职工书屋建设是一项创新型的工作，会遇到许多新问题、新情况，需要我们把对工作的热情与科学的方法有机结合起来，求真务实，扎实工作，推动职工书屋的不断发展，为富职工业余文化生活，提升职工精神文化生活品味，切实推进企业精神文化建设起到了积极作用起到积极作用。

厦门钢宇工业有限公司 二〇一一年九月五日

第五篇：职工素质提升工程活动

职工素质提升工程活动

为全面贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，培养造就一支适应时代要求和图木舒克市天河路桥工程建设有限公司发展需要的高素质职工队伍，引导职工提高岗位技能，改善知识结构，加快职工岗位历练成才的步伐，决定在广大职工中开展职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛和职业技能晋级“四位一体”的职工技能素质提升工程。该工程以提高职工技能素质为核心，以加强规划指导、完善政策措施、充分整合资源、促进岗位成才为原则，广泛动员和依靠社会各方力量，形成以职工为主体、以企业为基础，工会推动、政府支持、社会参与的工作格局，全面提升我市职工队伍的技能素质，为促进企业发展提供有力的技术技能支持和人才保障。

一、目标任务

从2010年起，用5年时间，通过深入实施“四位一体”职工素质提升工程，大力开展思想道德、民主法制、科学文化、技术技能、健康安全、社会文明素质教育活动，使社会主义核心价值体系更加深入人心，工人阶级的先进性更加突显，广大职工的理想信念进一步坚定，职业道德素养逐步提升，科学文化和技术技能水平稳步提高，推动科学发展跨越发展的能力进一步增强，社会教育培训资源得到有效利用，企业文化和职工文化更加繁荣，政府支持、工会推动、社会参与的职工教育培训体制、机制更加完善。

二、主要内容及实施办法

（一）多渠道开展技能培训，不断提升职工职业技能素质。

一是鼓励企业开展职工岗位技能培训。采取多种形式，推动各类企业建立完善现代企业职工培训制度。鼓励企业利用生产间歇和设备维护时间，结合技术改造和产品升级，依托高级技工学校、职业技术学院、职工培训学校和企业培训机构，组织企业职工参加在岗和转岗技能培训，不断提高职工技能水平。

二是加强下岗失业人员再就业培训。各级人力资源和社会保障部门要结合人力资源市场供需状况和失业人员特点，以就业为导向，积极组织下岗失业人员参加3至6个月的再就业培训，提高其职业技能水平和就业竞争力。

三是大力开展农村劳动力适用技能培训。对45周岁以下，有就业能力和培训意愿的农村劳动力提供1次免费职业技能培训，通过弹性学制、校企合作、工学结合等方式入读技工学校、职业培训学校，确保每个农村家庭有1名以上劳动力参加职业技能培训。积极推广乡（镇）与培训机构联合培训制度，降低农民参加培训的成本，方便农民就地就近参加培训。

四是积极开展新成长劳动力技能培训。组织未能继续升学的应届初、高中毕业生参加劳动预备制培训，帮助提升其技能水平和就业能力。对在技工学校和职业技术学校参加劳动预备制培训的应届初、高中毕业生，学习期满愿意在技工学校继续学习的学员，可注册技工学校正式学籍，享受技工学校在校生相关待遇。每年组织有就业意愿的退役士兵参加3个月左右的职业技能培训。

五是实施高校毕业生技能培训计划。围绕高校毕业生的就业需要，以就业为目标，以市场为导向，加强政策引导，由政府资助开展针对性、实用性强的新知识、新技能培训，提高高校毕业生就业所需的岗位技能水平，并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务，促使更多高校毕业生更好地实现就业。

六是加强对有创业意愿劳动者的创业培训。依托各类创业培训基地，通过落实创业培训补贴等办法，鼓励和引导符合条件的各类群体参加创业培训，重点组织大中专毕业生、失业人员、回乡农民工、转业退役军人、残疾人开展创业培训。

七是多形式提升职工的学习能力。各级工会要以“创建学习型组织、争做知识型职工”，争当“首席员工、金牌工人、创新能手、创新示范岗”及争创“工人先锋号”活动为抓手，促使各行业形成终身学习、团队学习的良好氛围，激励职工学习成才，不断提高职工的学习能力，培养知识型、技术型、创新型职工。

（二）组织开展职业技能竞赛，促进职工职业技能晋级。围绕企业生产经营和人才资源开发的需要，组织职工开展各种形式的技能竞赛活动，逐步健全职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛、职业技能晋级“四位一体”的长效工作机制。对于获得成绩的给予一定的奖励。

三、保障措施

（一）加强组织领导。成立职工素质提升工程领导小组，负责职工素质提升工程的总体谋划、统筹协调和组织实施。各县区要成立相应的组织机构，建立健全工作制度，明确责任分工，细化目标任务，认真组织实施。

（二）精心组织实施。职工素质提升工程领导小组办公室和领导小组各成员单位要加强对职工素质提升工程工作的组织和监督，建立科学的考评机制，细化考评标准，量化考评内容，增强考评工作的可操作性，确保考评工作公开、公正、公平地开展。要完善激励机制，每年表彰一批在开展职工素质提升工程中涌现出来的先进单位和先进个人，及时总结推广职工素质提升工程工作的新经验、新成果。

（三）加大资金投入。按照法律法规和有关文件规定，把占企业职工工资总额1.5%—2.5%的教育培训经费的使用纳入集体合同，通过职代会、厂务公开等形式接受职工监督，确保该项经费总额的60%以上用于一线职工教育培训。各级政府要加大对职工教育培训的政策和资金支持，各级工会要设立职工素质提升工程专项资金，大力支持职工素质提升工程工作。

（四）创新工作方式。运用网络等信息传播渠道，开办职工教育栏目，组织编写、转载职工素质提升工程教育培训教材和职工读物。逐步建立一批由志愿者组成的素质高、能力强的讲师队伍，定期开展免费讲座等形式的公益活动，满足广大职工的学习需求。

（六）加强舆论宣传。充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的宣传作用，大力宣传技术工人在经济社会发展中的重要作用和突出贡献，以及技术工人培养聘用的政策措施和优秀技术工人的典型事迹，在全公司倡树“三百六十行，行行出状元”的社会风尚，逐步形成尊重技术工人、争当技能人才的良好社会氛围。