盱眙县王店中学2011年中考安全突发事件

第一篇：盱眙县王店中学2011年中考安全突发事件

盱眙县王店中学2011年中考安全突发事件

应急处置预案

为保证2011年中考的顺利进行,确保考试期间学生的健康安全，考试纪律良好，有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保中考安全有序的圆满完成,根据县教育局有关精神,结合我校实际情况,特制定本安全预案。

一、加强组织领导

学校成立以校长为组长的安全管理领导小组，全面负责中考工作。组长负责统一指挥，做好统筹部署和调度等一系列工作，各组员要认真履行职责，完成负责的任务。

中考安全工作领导小组

组长：杨绵友

副组长：谢友林、朱波

成员：吴红星、陈同洋、胡勇、杨登霞、王二民、徐开成 领导小组下设办公室，办公室主任：朱波，成员：谢友林、吴红星、王二民、徐开成，办公室负责本次中考安全的具体工作。

二、工作具体内容

1、高度重视安全工作，加强领导（负责人：谢友林）。

在考试期间，学校安全领导小组均必须坚守岗位，牢固树立全心全意为考生服务的思想，时时处处把安全意识、安全责

任放在第一，不得擅离职守，落实好相关人员的安全责任，确保考试安全顺利的进行。

2、开好中考动员会议（负责人：朱波）。

中考前学校召开考前动员会，各班也要根据会议精神再次召开班级考前动员会，向学生讲清应注意的问题，进行安全教育、一日常规教育，强调纪律，严禁打架斗殴、与外界接触等严重违纪现象发生。服从领导小组的统一指挥，严格遵守作息时间，上车下车，均要按照规定时间，做到准确无误。

3、关于交通安全（负责人：朱波）

（1）学校统一联系车辆，车辆必须合法，车况良好，有营运资格，司机证件齐全，驾驶员优秀。学校要与车主共同签订安全责任状，考生必须乘坐学校统一联系的车辆，确保路途往返安全和准时接送。车主必须对车辆进行严格的检查和消毒。

（2）各考点领队安排：新马考点：吴红星，第一中学考点：王二民，盱眙中学考点：徐开成，第二中学考点：张勇敢。各考点领队教师在学生上车时要认真清点考生人数，每个考点人员要有详细名单和学生联系电话（一式两份，领队、学校各1份），在本项安全方面做到四保证：集合要有保证，讲解交通安全知识要有保证，列队行走要有保证，带队教师跟队要有保证。

（3）在中考住宿地，班主任要加强对学生的监管，确保学生顺利进考场，安全回宿舍，对不遵守行走纪律的学生，班主

任要重点监控，说服教育。对个别考生可采取家长陪考等应急措施。特别是校外住宿考生，一定告之家长必须按时接送，并同其签定安全责任书，班主任把该部分考生住址、联系电话做成表册送报学校。中考期间，班主任不得随意离开住地。

4、关于饮食安全（负责人：杨登霞）。

考前教育学生不买不食三无食品，不买不食色素较重的食品，特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果，购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保持期。

5、关于就寝安全（负责人：各班班主任）。

在规定的时间协同各班主任督促考生按时休息，遵守就寝纪律，各班主任要登记好各宿舍学生名单与联系电话（一式两份，班主任、学校各1份），每天睡前认真清点人数，教育考生不要用冷水冲澡，防止感冒等病发生。

6、考前、考后管理（负责人：各考点带队教师）。

每场考试前带队教师组织学生乘车前往各考点，到考点及时发放准考证，清点人数。考后学生集中，收回准考证，统一乘车返回住地，讲注意事项。中考结束后，各班主任立即清点好学生统一组织返校并统一放学，并教育考生注意安全。

7、精心安排，仔细排查（负责人：朱波）。

在考试前，学校组织安全领导小组成员对考点的寝室、食堂的安全、消防、通风、透气性等进行一次全面检查，消除一

切不安全隐患。所有考生必须由班主任老师检查是否携带危险物品（刀具）方能进考场参加考试。

三、注意事项：

1、建立安全应急预警制度，由安全办具体负责安全方面的预案制定，安全教育内容，统计表、登记表等。由领导小组负责监督实施。班主任老师全权负责考生乘车、生活、住宿上等方面的安全。

2、采取分工负责制和首问负责制，确保考生安全有专人负责，各小组成员都要增强责任心，对安全情况全天候关注，对异常现象要及时上报处理。

3、班主任老师要密切关注考生思想动态，及时疏导考试失误考生思想。

4、加强对考生在考试时间外的管理。考试前后，班主任老师必须把学生清点齐全；考生不得出随意离开住地，不得与其他学校学生发生冲突，预防学生打架、斗殴事件的的发生。各领导小组成员要密切关注考生，特别是表现不太好的考生的言行举止，有预见地开展工作，如有意外情况发生各领队必须第一时间到现场。对私自出外玩耍、购物、上网的学生要采取班级责任制，由班主任紧盯此类学生。对不服从管理的学生及时灵活处理并上报学校领导。

5、考生要按安排就寝，必须要有一名教师值勤。

6、为便于联系，各班主任与校领导每天必须24小时保持通讯畅通，校班子成员每天睡前召开碰头会议，交流商议当天的工作和安全情况。

四、应急救援程序

1、应急处理实行一把手负责制。带队人员要备有常用药物，防患于未然。

2、突发安全事故后，带队教师要第一时间向校长报告，校长第一时间向教育局相关领导汇报，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场人员离开危险区域，保卫好贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、所有师生必须服从学校和县局的统一领导，未尽事宜，照上级有关规定执行。

盱眙县王店中学

2011年6月2日

第二篇：盱眙中学第三周升旗仪式主持稿

江苏省盱眙中学2015-2016学第二学期

第三周升旗仪式主持稿 2016年3月7日 主持人：朱辰、李亚茹

李：尊敬的各位领导，各位老师 朱：亲爱的同学们 合：大家上午好！

朱：我是来自高一（4）班的朱辰 李：我是来自高一（24）班的李亚茹 朱：很荣幸本次升旗仪式由我们主持

李：同学们，新的一周是新的开始，好的开始是成功的一半 朱：一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一种命运！

李：新的一周，我们携起手来，师生奋进，共同创造盱中灿烂的未来！朱：有一群人，他们勤奋努力，勇敢拼搏，热爱集体，关心同学 李：有一群人，他们以年华做笔，以汗水为墨，在青春的诗篇上写下他们灿烂的明天！

朱：下面，让我们来认识一下身边的榜样

李：高一（14）班赵睿，作为班级班长，他在学习上刻苦钻研，孜孜不倦，在班级中起到了带头模范的作用，日常生活中，管理班级更是井井有条，热心帮助同学，能组织好每次的活动，经常放学后主动留下来锁门锁窗，为班级尽心尽力，管理更是有创新，有激情。是学生的好朋友好领导，是老师的好帮手！

朱：高二（7）沈创新，她尊敬师长，乐观开朗，为人谦和，无论是住校生活，还是担任课代表都能兢兢业业，条理清晰，创造性开展工作。本学期开学，女生109宿舍多次被年级表扬，班级的化学成绩也在她的积极协助下稳中有升。小高考冲4A是一项了不起的事情，她正和全班48位斗士一起昂首阔步，奋勇向前！我的高考，4A领跑！李：高三（21）班的徐求索同学，作为劳动委员，他工作上认真负责，态度积极向上，是班主任的得力助手。他热心班级事务，每天晚上督促值日生打扫卫生，总是最后一个离开教室并关锁好门窗。为教室的干净整洁以及班级的安全做出了很大贡献，是同学们心目中的好榜样，在学习上，他也刻苦努力。正如他的名字“求索”，他在学习道路上从未放弃，寻求着成功的大门。面临即将到来的高考，我们相信，他今天的汗水必定能换来明天的成功

朱：优秀的班集体促进了个人的成功，下面由我们来介绍本周的优秀班集体

李：高二（11）班是高二年级唯一的理科实验班，由本年级最杰出的51名同学组成。在班主任王丰老师的带领下，在数学李国民老师、英语丁奎老师、物理刘青老师、化学陆如宝老师、政治芮敏老师、历史王爱芳老师、生物戴可梅老师、地理张太红老师和体育朱峰老师等一批经验丰富的优秀教师的共同努力下，高二11班一直秉持“自律、自省、自强”的班风，践行“学仁以立身，悟智以畅神”的学风，坚定地行走在“实现自我价值”的道路上。

朱：既然选择了“11”，就注定用双脚丈量世界；既然选择了盱中，就注定用汗水洗礼青春！

有诗为证：

青春如朝阳，日日惜晨光。为梦乐拼搏，何惧山水长。人生需自励，休待老徒伤。潜龙铸筋骨，飞天畅翱翔！这就是高二（11）班人青春的旋律，这就是高二（11）班人奋进的人生！

祝愿高二11班在接下来的学习生涯中再接再励再创辉煌！李：升旗仪式正式开始。全体肃立（停顿2s），升国旗，奏唱国歌，行注目礼。

朱：礼毕。他，从教23年，以“行走”的姿势跟随梦想，为学生建造一艘承载理想的船

李：他，一位拥有儒雅风范的教师，以严谨认真的治学态度和自己的才华为牵引力，让一群风华正茂的年轻学生看到了语文的魅力 朱：他同时也是一名作家，作品散见于《当代诗词》、《小说月刊》、《新高考》、《淮安日报》等众多书籍报刊。其中小说《江一鹤》更是被选作广东省六校高三联考阅读题

李：他用笔墨写下《菩萨蛮》“一路寻到江南”，他感动于世间的每一处细节“找出石头里的故事”《静夜观山》、《梦入芙蓉浦》。一个个富有特色的小说人物更展现了他丰厚的文学底蕴与才华。他就是我们敬爱的张居祥老师！下面让我们掌声有请张居祥老师发言。

朱：非常感谢张居祥老师饱含热情的讲话，让我们再一次把热烈的掌声送给张老师（掌声。。）

朱：书山攀登，洒下几多汗水 李：学海苦渡，激起无限浪花

朱：下面有请学生会成员高一17班宋伟峰进行校园一周播报 李：谢谢宋伟峰同学。新的一周，就是新的企盼，新的征程，新的收获

朱：让我们憧憬更美好的明天，用汗水写下无悔的青春 合：让我们再一次踏上征途！

朱：本次升旗仪式到此结束，请教职工先退场，各班有序退场

第三篇：4S店安全生产突发事件应急预案

安全生产突发事件应急预案

为提高汽车维修安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本公司各部门各岗位的工作职能，制定本预案。

一、适用范围

（一）本公司正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。

（二）本公司维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

本预案维修工作和维修车辆是指正常情况下，符合本公司规章制度及国家法律的相关维修工作和车辆。

二、工作机制

在市交管部门的统一领导下，我公司对售后部各部门建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施进行指导、协调和监督；各部门负责建立和拟定本部门维修作业重大安全事故应急体系和应急预案，并负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。

三、应急组织体系与职责

延安福九洲汽车销售服务有限公司的重大安全事故应急组织体系，包括公司总经办、行政部、销售部、CR部、售后部、以及售后各分部门的应急组织。各级部门在总经办、行政部的统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主的原则实行应急工作责任制。

（一）各级部门的应急组织与职责

1、售后服务和行政部根据市交管部门的应急工作制度及办法，建立应急组织体系，由行政经理任应急组织体系负责人。售后服务部负责维修生产重大安全事故应急预案工作的部门，包括车间办公室、机电车间、钣喷车间、质检部、营业部、拓展部、客服部等，由车间办公室牵头负责。应急职责包括拟定本部门维修生产重大安全事故应急工作制度，指导本部门建立完善应急组织体系和应急预案，及时了解掌握维修工作重大生产和质量安全事故情况，及时向车间办公室和售后服务部报告事故情况，指导、协调本部门重大安全事故应急救援工作，组织开展事故应急研究、应急知识宣传教育工作。

2、行政部应加强对各部门建立和完善应急组织体系和应急预案工作。

（二）各部门的应急组织与职责

1、行政部：根据国家有关法律法规的规定和行政部门制定的应急救援预案，建立本单位生产安全事故应急救援组织，配备应急救援器材、设备，定期组织演练，组织开展事故应急知识培训教育和宣传工作，及时向行政部门报告事故情况。

2、售后服务部：根据国家有关法律法规和行政部门制定应急救援预案，结合公司目前的具体情况，制定应急救援预案，定期组织演练，开展事故应急知识宣传，及时向有关部门报告事故情况。

3、维修车间（含机电/钣喷/美容精品）：根据行政部门制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。

四、应急准备

（一）售后服务部应当定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导本部门应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。

（二）行政部应当定期检查本单位职责范围内安全应急预案的落实情况。

（三）车间办公室应当定期检查维修车间安全应急预案的落实情况，安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。

（四）应急抢险救援工作需要多部门配合的，更据情况及需要及时通知和配合地方行政主管部门，与交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门及时沟通、密切合作，共同开展应急抢险救援工作。

（五）行政部要建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。

（六）各部门经理应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。

五、应急响应

（一）事故报告

1、报告原则

应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

2、报告程序

（1）发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导或行政部报告。

（2）主管部门或行政部接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。

（3）发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。

（4）发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。

3、报告内容

重大安全险情或重大事故报告的内容：

（1）险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况；

（2）险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况；

（3）险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等；

（4）原因的初步分析；

（5）采取的措施及事故控制情况；需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜；

（6）事故报告单位、签发人及报告时间。

（二）救援程序

发生事故的部门立即启动本部门的现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救，同时报告上级部门及应急救援机构或组织请求救援。

1、主管部门根据事故的级别启动相关预案。

2、行政部接警后，根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作。各部门按照本预案规定的职责开展救援行动。

（三）事故处置

相关部门应遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

1、各有关部门，在行政部统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。

2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。

（四）信息发布

重大安全事故的信息和新闻发布，由市政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。

六、应急终止

（一）行政部应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司总经办和董事会报告。

（二）应急状态终止后，各相关部门应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过；事故原因；事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等；预防事故采取的措施；应急预案效果及评估情况；应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

七、保障工作

（一）宣传教育

各级主管部门按照政府的统一部署，有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。

（二）人员力量保障

行政部对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查。组建由行政部保安、维修车间、前台接待等组成的三支固定的应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：

1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

3、应急管理力量：主要由行政部和各级部门主管组成，担负接收应急命令，指示、组织各相关部门人员对安全事故进行应急处置，并与有关单位进行协调及信息交换的任务。

第四篇：王店幼儿园安全自查工作报告

王店幼儿园安全、卫生自查工作报告

本学期我园按照上级主管部门关于安全、卫生工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防治传染病为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，开学以来，幼儿园未发生任何安全小事故。

一、入园情况

王店幼儿园

（二）园本学期共有幼儿157名，其中老生幼儿转走28名，新生幼儿20名，教职工15名，其中园长1名，保健老师1名，教师10名，保育员1名，炊事员1名，专职门卫1名。每天接送幼儿家长统一在通道接送并做好交接手续，严格落实了门卫制度、晨午检及全天观察制度。

二、组织领导

我园领导以高度负责精神，切实加强对幼儿园工作的领导，认真执行并落实上级有关安全、卫生文件和安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。

王店幼儿园成立安全、卫生隐患排查治理工作领导小组，组织开展隐患排查治理工作，设有幼儿园突发公共卫生事件应急管理组织。

组长：杨春华郑祖明

成员：周健萍 徐正梅 杨敏 雷爱萍

三、范围和内容

（一）排查治理范围

幼儿园校园及幼儿周边环境

（二）排查治理内容

1、对本园园内防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查，重点检

查消防设施（全托室、教室、厨房）应急照明（全托室）指示标志，疏散通道，安全出口等符合国家有关标准的落实情况。

2、对本园家长聘园车进行全面检查：在交警部门检验合格和驾驶员资质合格的基础上，检查本园租用的9辆面的是否定期维护，安全性能是否完好。

3、对园内电线、电路、大型玩具、电扇、教学用具体育游戏设施等重要设施设备的使用、维护情况以及厕所、全托室、午休室、厨房、餐厅等重要场所进行安全隐患排查，对查出的隐患已立即整改到位。

4、对本园周边环境进行全面排查，并已加高与春兰大酒店间的院墙。

5、对幼儿园的房屋、桌、凳、遮阳棚以及邻近幼儿园房屋进行全面检查、并及时加固检修。

6、幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员及全体教师认真学习并严格执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，对幼儿园的卫生设施、餐饮设施、日常、饮用水、厨房购物索证、传染病疫情报告、登记及突发公共卫生事件应急预案等工作进行全面检查。

7、每周对幼儿的安全卫生教育落实到位。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿时间与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。

8、幼儿园大型社会活动必须向中心学校部门报告并准许通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

9、对幼儿园安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。

10、对幼儿园应对自然灾害的防范工作进行全面检查，重点检查园内的防范工作。

三、工作措施

（一）全面实施排查，并按中心学校领导的要求及时对隐患进行整改，切实落实措施，防范事故发生。

具体操作：把安全、卫生领导小组分成三小组先划块分别检查，检查后三小组再分别交换一次检查，查后及时汇总排查情况，由安全组长再作安全强调，并限期整改。

（二）建立信息平台，及时向中心学校统计报告隐患，并落实工作责任。

（三）严格实行园内制定的安全奖惩制度，坚持年终评先评优，若安全出了事故一票否决制。

（四）坚持每月召集家长聘的司机开好安全培训会和车辆定期检查制度。

（五）坚持每月各班班主班老师对所在班级的安全进行每月安全总结，分管安全的领导对本月全园安全进行总结和意外小事故通报，对安全管好的班级给予表扬，鼓励并对下月安全进行强调。

（六）严格执行园内事故责任追究制，让园内每一位老师都是安全责任人，确保全体师生人身安全。

幼儿园安全、卫生是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全、卫生工作，严防传染病为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

王店幼儿园

二0一二年九月十三日

第五篇：王店中学政教处工作计划及行事历

王店中学政教处工作计划

(2011—2012第一学期)以办人民满意学校为宗旨，坚持德育的首要地位，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教育为重点，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。

一、加强德育工作队伍的建设

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。

2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。

3、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

二、培养学生干部，发挥学生在学校管理中的重要作用。

在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力，是素质教育的一个重要内容。

1、本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、各年级组加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

2、坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度，对区域承包工作进行经常化的检查评比，特别是公寓卫生，由班主任负责，学校随时进行不定期检查。

三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。

1、加强对学生的安全教育。质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意识和能力。重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。充分利用黑板报，并辟专栏进行专题宣传教育。

2、搞好学生的行为规范教育，初一年级重点开展《中学生守则》、《日常行为规范》教育，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；初二年级重点开展前途理想教育，防止两极分化；初三年级重点开展人生观和法制教育，让初中学生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪预警机制，完善社会、家庭、学校教育网络；继续深化感恩教育系列活动，培养学生知恩图报的高尚情操；

3、做好“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评比工作。大力宣传“光荣升旗手”先 进典型事例，倡导人人争做“五好学生”的良好风尚。

4、继续推行师生结对帮扶制度。要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。各班要组织同学专门为他们做个别辅导，课任教师也要采取负责制，控辍保学，教师要做好自己承包的特殊学生的思想工作，让他们感到温暖，树立自信心，通过努力争取进步，并积极推进对留守儿童的帮扶工作。

5、加强学生宿舍管理。规范制度，分工具体，责任到人。进一步完善评价制度，群策群力，形成良好的寝室文化，培养学生生活自理能力，帮助他们养成勤劳、文明、坚强的优秀品质。

四、进一步拓展教育空间，建设立体教育网络，推进学生社会实践活动的开展，建设开放的学校德育教育渠道。

充分挖掘现有教育资源的内涵，使其发挥最大的优势和作用：狠抓周一的升旗仪式，让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。通过学校广播站、黑板报等载体达到弘扬正气、树立典型、开展集体主义、爱国主义和前途理想教育的目的。

密切家校联系，开好家长会，通过家校通信息平台、告家长书等途径，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。班主任经常性地与家长保持联系，各班要根据本班学生的不同情况，召开人数不等、形式不同的家长会，班主任要走出去做好家访工作，诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议，促进学校的教育教学工作的针对性、实效性。要求班主任做好家访、来访记录。

五、工作计划与要求

卫生：每天中午组织各班班长或劳动委员进行检查打分；每周组织一次集体观摩活动；每周一总结，每月一评比，好的的班级颁发奖状鼓励；每天的卫生要督促到位，及时检查；

纪律：中午1:00----2:00钟期间组织班长或纪律委员不定时检查、打分；每周组织一次集体观摩；每周一总结，每月一评比，好的的班级颁发奖状鼓励；及时把发现的问题反馈到班主任处。

六、政教工作行事历

9月份（安全、行为规范教育）

第一周、开展“注意安全、珍爱生命”主题教育------发放《告家长书》。

第二周、班级文化氛围建设检查；出一期以“安全教育”为主题的黑板报，编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。班级、寝室内务、卫生大检查；利用中秋佳节，向学生进行亲情教育。

第三周、公布班主任考核办法，宣传安全小常识；组建学生会并召开学生干部会议，正常履行学生值日；完善中午管理。

第四周、校园广播站启动，开展“崇德尚礼”系列活动——认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生养成良好的纪律作风和文明习惯；各班整治学生奇装异服，要求学生注重文明举止；做好“文明班级”、“文明寝室”等评选工作。

10月份（爱国主义、励志教育）

第一周、热爱祖国教育；加强集体观念，做文明学生；“振兴中华、努力学习”主题班会；布置校秋季田径运动会；秋、冬季季节性疾病预防宣传教育

第二周、班主任经验交流；指导班主任坚持以正面教育为主，做好后进生的转化工作；广播体操比赛；

第三周、班主任培训；组织班级观看爱国主义教育、励志类影片；评选“文明班级”、“文明寝室”。

11月份（文明礼貌、健康教育）

第一周、学生仪容仪表专项整顿；心理健康教育；筹备校田径运动会。

第二周、开展诚信教育活动；出一期相关主题的黑板报；寝室管理；召开校运动会。第三周、组织学生安全小常识、行为规范综合考评；开校会；校园安全隐患排查；

第四周、集中排查各班学困生名单，抓好学困生的教育工作；班长、学习委员座谈会；开家长会；

12月份（感恩、劳动教育）

第一周、评选“文明班级”、“文明寝室”；布置迎新年庆祝活动； 第二周、寝室突击检查；学生应急安全疏散演练；

第三周、班主任座谈，并布置全校学生思想品行考评有关工作 第四周、做好学生思想品德考评工作，各班元旦联欢；

元月份

第一周、召开“诚信”教育主题班会；

第二周、收集班主任德育工作论文和工作小结；期末评先评优；寒假安全教育；政教处工作总结；德育资料收集、整理、归档。