最新中考复习冲刺全攻略完整版免费

第一篇：最新中考复习冲刺全攻略完整版免费

中考最后30天该怎么复习?有些学生认为，时间所剩无几，不如放松玩一下，轻松应对说不定还能超水平发挥。但在名师们看来，利用良好的学习方法，抓住最后20天，学习上依然可以有所突破。各科复习有何诀窍?听听名师们怎么说。

语文：不同题型备考方法差别大

郑州七中九年级管委会主任、语文教师杨立峰老师认为，最后两周的语文复习是一个心理的适应期，也是巩固和提高的关键时期，考生应计划到天，目标明确。考生一定要头脑清醒，轻装上阵，求准求稳。

字词复习善用纠错本。在第一、二轮复习中大多数考生都已经将容易错的字词加以归纳和整理，冲刺前，要把自己以前经常错的挑出来强化记忆，关注常见常用而且易错的字词，特别容易混淆的甚至可以放大贴在自己书桌前，考前拿出来看。

古诗文复习回归课本。杨老师指出，对于课标要求的34首古诗词，指定任何一篇都应该非常熟练的背诵和默写，不要心存侥幸，默写易错字要放大强化记忆。重点弄清楚诗词、古文的内容主旨、写作手法、艺术风格、语句赏析、写作背景等。课标要求的16篇古文要回归课本，关注课下注释以及课后习题,辨别通假字、一词多义、古今多义、词类活用等特殊用法;对于文言语句的理解和翻译，注意与现代汉语表达方式不同的特殊句式，例如判断句、被动句、省略句、倒装句等;文言语句翻译要准确和通顺。

现代文阅读重方法。注重辨识各种文体，记忆表达方式、记叙顺序与要素、说明顺序与方法、论证方式与方法等知识点;分析总结各种文体文章的层次、结构、思路、表现形式、表现手法等，把握规律;对人物特点的描写方法进行概括。建议考生有选择性地做中招原题，做完之后分析对照，看看自己的答题思路是否正确，答题格式是否规范，语言是否准确，在老师指导下有针对性地加强训练，避免题海战术。

作文备考重素材。杨老师建议考生每天看1~2篇好作文，拓展视野，可以适当分类准备一些作文材料,针对记叙文写作，选择新颖、生动、感人的事例或者自己平时练习中老师给予较高评价的作文素材，记忆背诵，以防上了考场“无米下炊”;针对议论文写作，应当关注时事，选择贴近生活富有生活气息的新鲜的事例，记一些名人名言、典故等。

模拟演练重时间。完成以上专题复习之后，考生可以做几份模拟试卷，此时要注意严格按照中招时间进行，把握考试节奏，适应考试气氛，随后进行查漏补缺的综合复习，可实现把在专题复习过程中掌握的知识融会贯通培养自信心的效果。

英语：复习要回归“自然”

郑州二中高级教师、初中英语组教研组长兼九年级英语组备课组长姚洁认为，冲刺中考，应该抓住要领。

第一，回归“自然”，即回归基础知识，吃透教材。第二，把错题收集，要经常翻阅，举一反三。第三，心态平稳，控制解题速度，避免遇到难题时紧张，碰到较简单的题目时大意。第四，解题的习惯和方法。从去年的中招开始，河南省实行网上阅卷，学生有专门的答题卷，因此在试题卷上画线或做标记不会影响卷面成绩。姚洁建议，考生要学会在试卷上“乱涂乱画”。这样做，对于答题速度过快和过慢的学生都有益处：前者会“减速”，减少粗心;后者能“提速”，改变拖沓的习惯。

中考英语试卷，考中解题有讲究。姚洁提醒考生，每种题型有不同的解题思路。

听力：快速浏览，做好预测，鉴别选项的不同，做到心中有数;整体理解，忌因小失大。听不懂或没听清的，立即跳过，切忌死缠不放，影响答题;做好速记，有内容地点复杂，人物较多，在短时间内很难准确辨别所听到的内容，可边听边作简要记录，以便全部听完后再作判断。

单项选择：出题者往往利用学生的思维定势，用英语的习惯用语、固定搭配来转移学生的注意力，干扰判断;或利用相似知识设置试题陷阱，造成学生的误解。做题时凭借语感，直接判断;语法语境，找准切入点;做题时切忌题干没看完就答。

完型填空：考查阅读能力，运用语言的实践能力。解题时要做到：跳过空格、通读全文、把握大意。切忌看一句做一句，看一空填一空，断章取义，仓促下笔;重视首句、末句;先易后难、各个击破;注意语法规则，牢记搭配关系;复读全文、逐空验证、弥补疏漏。通常完型填空做好，应该将文章至少读三遍。

阅读部分：速读全文，了解文章大意。抓住文章的首句、首段和尾段，它们往往就是关键句;做有用的记号，帮助理解全文;看题后，一定要回到文章中找到信息源。千万别凭印象或按自己的理解苦思苦想，一定要站在作者的角度去思考答题。

词汇运用：确保选对词;必须用所选词的正确形式，注意拼写、变化、相近词、短语搭配等的练习。

补全对话：本题用书面形式考查口语的交际能力。对谈论天气、就餐、就医、约会、介绍、告别、问路等20个话题分类罗列，特别是考纲上新增的话题，看下句，补上句，合理联想，所回答的句子必须符合英语的表达习惯。

书面表达：认真审题，看清所给的所有提示，确定时态和人称;抓要点，找准关键词(把要点一一划出，以免遗漏);连词成句(选择最熟悉最有把握的短语和句型来写单句，学会变通表达法)。写完后仔细检查每个单句，看搭配、时态等是否正确。写好单句最重要;连句成文，适当运用并列句，状语从句，宾语从句，定语从句等，可为文章增加亮点，提高评分档次;结构合理，层次分明，分三段来写，注重首段、尾段;查错改错：名词的单复数、主谓一致、时态和语态、有无中式翻译、行文的逻辑性、词类错用、有无遗漏要点、单词拼写、大小写是否规范、标点、注意书写工整。

数学：不同层次的同学复习各有侧重

郑州市第二中学九年级数学备课组长、高级教师付春华提出，考前，不同层次的同学侧重也不同。

程度好的学生可适当拔高。对于数学程度较好的同学，坚持在规定时间内完成模拟试题。如果还有时间，也可以再做一些有难度的填空题和最后的压轴题，总结解题策略，将知识融会贯通。

有欠缺的学生要避免“眼高手低”。不要一心只关注不会做的题目，而是要认真对待会做的题目，确保这些题能做准确。做模拟试题时，也要在规定的时间内完成，但要学会取舍，要让自己的成绩稳定在你想达到的范围内，在这个基础上才能有所突破。对于自己的薄弱环节，老师评讲时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。抓住基础知识和基本技能的学习，课后及时复习不留疑点，同时归整自己的知识体系。

不管哪种考生，平心静气、按部就班地按照自己的计划行事最重要。他建议同学们，要注意回归课本，把课本读薄，构建知识网络，掌握好基础知识和基本技能，也可以利用零碎时间翻翻错题本，这是一份非常重要的学习资源，考试前只要拿出它，就能明白自己的不足和缺点，在考场上对同一类型的题目引起警觉，将失误降到最低限度。

物理：复习要得法 答题要看清

郑州二中九年级物理备课组长、中学物理高级教师、全国初中应用物理知识竞赛省级优秀辅导员于卫东建议考生，鉴于中招物理复习一般采用三轮复习法，第三轮复习是中招复习的最后环节，至关重要。

模拟训练查缺补漏。冲刺复习期间，要做写往年的中考真题，并及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过适当训练可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，对平时反复易错的习题有目的地通过复印、剪贴的方式汇总，便于下一次复习。对课本知识做“地毯式”复习。最后两周，要回归课本，包括回归教材和回归《考试说明》。

于卫东分析，中考所涉及的物理考点都是课本中的，考试只不过是将这些内容置于具体的情景中，考查学生对知识的认识和理解，以及运用物理知识解决实际问题的能力。

物理学科《说明与检测》是中招考试指南。它规定了中考的范围和要求，他建议考生，对基本概念、基本规律、基本公式、单位换算、探究实验等进行地毯式复习，包括“想想议议”、“想想做做”、“科学世界”、“小资料”、“动手动脑学物理”、插图等内容，也要认真阅读，重新思考，使之形成结构。

掌握答题技巧还要看清题目。于卫东介绍，物理中招共有五种题型，能力考查各有侧重。他提醒考生，不管是哪种题型，除了掌握好一定的解题方法外，解题时审题是关键，否则将会离题万里，前功尽弃。在审题时需要注意：

理解关键词语。①光滑、不计阻力、轻质(杠杆、滑轮)。②做匀速直线运动、静止。③升高了多少，和升高到多少度;降低到，降低了。④有用的功率还是总功率，功率还是效率。挖掘隐含条件。①说到家庭电路意味着电压是220伏特，各用电器并联。②说到气压是标准大气压，意味着压强是105帕，水的沸点是100℃。③说到不计能量损失，意味着能量转化或转移的效率是100%。④说到用电器正常工作，意味着用电器上加的是额定电压。物理体以不同的速度匀速上升或匀速下降，表明物理受平衡力的作用，此时的“上升”、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。比如，“两灯串联，甲比乙亮”。这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。于卫东提醒考生，表格类题目中有很多数据，不一定都有用，要快速搜寻有用数据，排除干扰因素。

郑州七中化学组备课组长路绪锋建议考生，在化学科目的复习中，要注意复习的计划性，重视回归课本，分清重点和难点;答题时，一定要注意书写规范。

夯实基础知识。路绪锋说，考生应有计划地安排复习内容，尤其要重视基础知识的复习。他说，初中化学学科是一个起始学科，有大量且零碎的基础知识、概念需要记忆。因此，成绩不太好的同学往往是因为基础知识掌握的不够扎实。他说，这些基础知识包括基本的概念，化学方程式，化合价，物质的颜色、性质，实验的目的、原理、仪器、操作、现象、结论、注意事项等。

路绪锋建议考生，应将知识点按板块汇总，找出相互联系，将其串成一个知识网络，使零散的知识系统化、结构化、条理化。通过构建知识网络，加深对概念及物质间联系的理解，以此来提高综合应试能力。

套题练习很有必要。路绪锋说，除了基础知识，还要进行综合套题练习。考生在训练中，应以定时训练为主，每一套题要定时40分钟左右完成，然后再对答案，找到错误的原因。如果几套卷子都出现相同的问题，就一定要请教老师，把该问题彻底搞明白。

重视《说明与检测》。路绪锋建议考生研究一下《说明与检测》，重视课本，分清重点、难点，依次加强复习的针对性，提高复习效率。他说，《说明与检测》完全依托于《课程标准》，它透示着中考的导向和侧重点。《说明与检测》对每一个考点的能力要求都很明确，分为了解、知道、初步学习掌握、理解等，对能力的要求依次提高。因此，他建议考生把《说明与检测》的考试内容逐条筛查，查漏补缺，对没掌握好的知识要立即查阅书本或查看笔记，直至掌握。另外，试卷书写要规范，做到字迹清晰、书写整齐、语言简练，准确、严密、计算无误，文字、符号、表达符合课本范例。

与政治一样，今年中招中，历史也采取开卷考试的方式。郑州七中历史组备课组组长汪桂红认为，历史复习时，要重视知识的纵横联系，注重错题复习，答卷先易后难。

全面掌握课本知识。汪桂红说，目前考生已经过三轮的复习，每个人手中拿到不少辅导资料，许多历史基础知识薄弱的考生便把希望寄托于这个考场上的“速查”，认为“一书在手，万事大吉”，因此错失最后巩固基础知识的大好时机。但历史最好的资料就是课本，考试的题目来自书外，答案皆在书内。只有全面掌握课本知识，才能应对千变万化的考题。

汪桂红分析，中考很少孤立地考查单个知识点，往往是围绕同一个主题考查相关知识。因此，读书时不必拘泥于课本的顺序，应加强相关知识的纵横联系。考生可利用课本总目录和课文子目录实现这一目标。考生可每两天读一遍课本目录，从而形成对知识的整体把握。考生在熟悉目录后，便能快速地将要查找的内容准确定位于某册书某单元某一课里，从而提高答题速度。

汪桂红建议，考生可将《说明与检测》中的考试内容与课本结合起来，对基础知识进行梳理，这样既可以查漏补缺，又能增强考生信心。考生还要特别留意《说明与检测》中楷体字部分，这是命题的依据。

不要怕做错题。“平时做错很多题，这是不是说明自己的复习没有效果?”汪桂红表示，复习中最有价值的就是错题，错得越多，及时纠错收获就越大。她说，考生经历一个多月的题海战术后，每位考生均或多或少积累了一些错题，冲刺阶段更应注重错题回炉，查找出错原因。

六本书加一本资料足够“迎战”。“带入考场的资料，六册书再加一本自己熟悉的资料即可，过多的资料会增加不必要的负担，影响答题。”汪桂红说。

做题要先易后难。先闭卷后开卷的原则，合理分配好时间。她说，考生应先在闭卷的情况下把会做的题拿下，较难的题再依靠查阅资料增加分数。在不明确怎样答题的情况下，汪桂红不建议考生先翻资料，此时考生应将题目认真看两遍，理解题意后，再查资料。

汪桂红分析，有时考试题目本身就提示了做题思路，考生只需要将语言加工一下即可。遇到较难的题目时，考生要学会变换角度思考问题，另辟蹊径。对于拿不准的题目，考生应尽量多写几句，因为评卷是按照答对的那部分给出分数的。

郑州七中九年级政治老师时刚认为，临近中考，时间紧迫，考生必须制订出一套全面、系统、高效的复习方案，才能达到理想的结果。

端正态度。今年的中招政治开卷考试。时刚说，这并不是简单的抄抄资料就能考出好成绩，相反，开卷考试重在考核学生的综合能力，不仅要背好基础知识，而且要强化做题方法，重在考核学生综合能力。他建议考生，转变学习态度，重视背诵基础知识，尤其是主干知识，重点一定要突出。

梳理知识网，重视时政热点。时刚建议考生重视知识网以及时政热点的梳理。他说，中考政治考试范围广，不仅包括教材知识、还有大量的时事政治、时政热点，东西多而且零碎，而且考试运用到的知识具有综合性，所以，此时重点是把零碎的知识系统化。他建议考生采用编写知识目录的方法，来整理知识网络。对于时政热点的梳理，他建议考生考前学会收集新闻热点，拓宽视野，逐一了解时事背景，链接课本基础知识，并认真梳理常规设问的思路以及一些偏冷设问。

做专题练习。今年中考政治题型有四种：单项选择题、多项选择题、辨析题、40分大题(观察与思考、活动与探究)，每种题型的做题方法各不相同，因此，一定要有针对性的题型专练，逐一突破。时刚提醒考生，近年，多项选择题、辨析题、40分大题成为中考拉分题型，考生应加大练习力度。

时刚强调考生一定要通过做套卷来查缺补漏。这不仅可以考核出学生的整体学习情况，让老师调整教课内容，对症下药，同时还可以让学生查缺补漏，及时弥补，强化不足。带啥资料进场有讲究。今年政治采取开卷考试的形式，允许带资料进入考场。但带什么资料?资料是不是越多越好?如何用这些资料?不少考生对这些问题甚是困惑。对此，时刚认为：第一，考生不应过分依赖资料，考试首先应靠自己的记忆和能力，没办法时再翻资料。第二，资料要少而精，不要贪多，即使带的资料多，要带自己最熟悉的资料，并把自己最熟悉的放在最上面，并熟悉目录。第三，如果碰到原题，考生千万别慌着抄，要经过认真挑选、加工之后再用;若没有找到原题，考生也不要紧张、害怕，可回忆平时练习的相近答案和思

路，“照葫芦画瓢”来答题。

第二篇：2014年中考复习备考全攻略

中考倒计时：2014年中考复习备考全攻略

中考的临近，初三学生面临的学习压力是日愈加剧，究竟如何能够在短期内提高复习的效率?该如何备考才能够打好中考这一场硬仗?下面明师教育广州中考学习网小编为大家支招。

一、心态调整，坦然面对中考的考验

中考，是初中学习的终点，也是人生一个重要的转折点。中考生出现紧张、焦虑的情绪也是人之常情。在这种紧张焦虑的情绪影响下，很多考生容易将中 考复习变成了生活中唯一可做的事情，甚至牺牲吃饭、睡觉的时间来为中考复习让路。这种不健康的生活与学习习惯最终会演变成一种障碍，使得自己备考陷入恶性 循环之中。教育专家建议，应理性看待中考，保持平常心，按照科学的作息时间安排自己生活和复习，多与父母、老师和同学交流沟通，及时缓解负面情绪;同时坚 持适量的体育锻炼等等，这些都是调节心态的有效方式。

二、紧扣考纲，基础知识要吃透，立足基础才能够有所超越

中考冲刺阶段，考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子，多看一本复习辅导书。对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法，专家表示并不赞 同。许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料--中考各科目考试说明。考纲是备考的指导性文件，也是中考命题的重要依据。因此要好好精研，将所提及的基础 知识点结合书本扫清，夯实基础，查漏补缺。越是临近中考，各位中考生越应该回归到书本，要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求，做到心中有数。这个时候依然 盲目陷入“题海”之中，往往就会适得其反。

三、专题归类，将知识形成系统，全面提升综合运用能力

中考复习是一个融会贯通的过程，课本的知识点都十分零散，难点重点薄弱点混杂其中。要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类，形成专题;针对自身的 薄弱环节形成一个专题来重点攻克，扫清知识盲点。将课本的知识点整合为专题，从局部带动整体，了解各个知识点的内在联系，能够有效提高考生对于各个知识点 的综合运用能力，毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试，并不是简单独立的单元测试。

四.强化训练，扫清平日忽略的知识死角，注意积累错题

中考复习的成效还是需要通过做练习来检验，通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题解决问题的能力。做练习并不是单纯“题海战略”，不求甚解。应该常备一本错题本，记录自己的错题，及时分析错误原因。接近中考复习尾声，可以翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略 或者误解的知识死角。

考复习备考，一定要紧扣考试大纲，要以课本教材为基础，善于将知识点归纳总结。通过不断模拟中考练习去提升解题思维能力以及考场应变能力，同时应该注意调整心态，适当参加体育锻炼。提前了解中考复读，将其纳入备考计划之中，做好万全准备。

“学在苦中求，艺在勤中练。”相信同学们只要坚持努力复习，中考一定会有收获。更多中考备考方法尽在明师教育广州中考学习网。

第三篇：中考数学复习冲刺

中考数学复习冲刺：注重知识点梳理提高效率

距离中考只有二十几天了，把握最新考试信息，制定最优复习方案，以最佳状态完成复习等已成为学生和家长们最为关心的话题。

沈阳多位优秀教师解读了中考各科最新考试信息，规划冲刺复习要点，希望能为即将参加中考的学生提供指导和帮助。

数学、语文、外语三个科目在中考中所占分值比重较大，多位教师均建议，学生在最后复习时，数、语、外三科应以回归教材为主要方向。

指导教师：刘福虹桥中学数学教研组组长

最后一个月，学生在紧跟老师复习节奏的同时，还要根据自己的情况制定个性化的复习计划，有重点地进行复习。

今年的数学中考试题题量较去年有所减少，但试卷所涉及到的知识点并不会减少，不能心存侥幸，忽略一些自己弱势的知识点，要通过复习，把不爱学的知识点也变成自己的强项。在冲刺复习阶段，学生还要注意对知识点的梳理和学习效率的提高，课时分配比例较大的内容，也就是考试的重点。

在复习过程中，学生可侧重做一些近年来东北各省市的中考试题，多注重基础性问题和实际应用类问题。

在答卷时，首先不能丢题，要认真对待；其次要把基础题做好，尽量不丢分，最后，要保证特别好的心态，学生要有“得一分是一分”的想法，千万别有太大负担和压力。尤其不要怕后面的大题，再难的题也有容易的得分点，第一问一定要认真、准确，后面的问题可能随着第一问的解答而逐渐清晰。

指导教师：赵桂丹沈阳市第126中学初三数学备课组组长

在最后的复习阶段，数学这一科要重视基础知识。从历年的考题中可以看出，大部分数学题考查的都是基础内容。在加强基础知识的同时，还要将学过的重点用知识树联系起来，以便巩固。

另外，在最后复习阶段要加强审题力度，总结平时做题容易出现的错误，进行改正。在平时的复习过程中，要多做一些模拟题，以锻炼答题技巧，平均两天做一套试卷，以加强自己的答题速度。

最后提醒学生注意的是，最后复习阶段最忌讳的就是抠难题、怪题，搞题海战术

第四篇：仁爱英语中考英语复习解题全攻略

仁爱英语中考英语复习解题全攻略

距离中考只有七十天的时间了，如何在较短的时间里进行高效率复习，对我们来说是非常重要的。

一、查漏补缺，梳理知识条块，逐项击破

首先我们应该检查自己知识条块是否分明，主干知识是否明确，知识梳理是否到位。过去学习的知识点是单一的，而现在必须要把它们联系在一起，融会贯通。我们可用树图的形式在白纸上画出来。比如下面从句的知识块：

我们可以每周复习一个大的知识块，每天一个小知识块，每个知识点之后还可以注上历届真题中这一部分考点是什么。用这样的形式，既能清楚地梳理知识点，记忆的时候会更有效率，在考前最后的准备中，也可以看上两眼，加强瞬时记忆。

经过知识条块的梳理，我们都知道了自己哪一部分没有复习周全，这时就要多做专项练习，把这一部分补上来。但是补上漏掉部分就够了吗？答案是否定的。也要针对我们平时测验最容易丢分的部分进行专项练习。下面我们分模块具体来看：

（1）听力--准备工作要做足，考场听力三时段

听力是很容易失分的地方，听到了就听到了，没听到那就完全靠猜，由于是第一部分的考试，同学们很容易产生紧张感，有的同学甚至出现大脑空白或者断层的状态，其实很有可能不是没听见，而是对某个知识点不熟悉，一下子反应不过来，所以加强基础知识锻炼时一项需要长期坚持不懈的工作。除了基础知识外，熟能生巧也很重要，可以买一本听力专项练习的书，每天认真听一篇。在上学放学的路上也可以听，这时可以听一些简单有意思的电影原声或者VOA慢速英语，寻找一种语感，听英语的感觉。

我们一定要把握后听前、听时和听后三阶段。听前抓紧时间，提前审题。迅速浏览题干和备选答案，对即将听到的信息有所了解，降低听力的难度。在浏览的过程中可以将重点、相关或者容易混淆的信息划出来，把因准备不足、审题不清等非智力因素造成的损失降到最低。

听时集中精力，沉着大体。抓住关键词，迅速记下重要信息，比如wh词对应的信息。这里值得一提的是，一定要把对话和问题听完再选答案，防止调入陷阱。听后在考场上不必做，但在平时练习中是一定要做的，对完答案后回顾自己听的时候漏掉了哪一部分或者容易听不清楚地部分，对失分的地方进行总结，下次就会有的放矢。

（2）单选--错题重点相结合，两本复习走天下

单选部分考点多，覆盖面广，虽然所占比重并不是最大，但抓住了这部分，对阅读、完形也有很大的作用。总结近几年的考试，单选的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词，时态、语态，词义辨析、语序、从句及交际用语上。

知识点的复习我们不再赘述，这里我们强调的是一定要准备一个错题集和重点本。做错的题和不会的题汇总在一起，用红笔写上正确答案，并在旁边写上一两句说明错题原因，加深印象，不会的题一定要及时问老师。归纳总结失误的原因，并由此发现自己的弱点，再将这些弱点归纳到重点本上，最后冲刺阶段的时候就可以只用这两本精华。

（3）完形--三遍完形最重要，通细重读得满分

完形是测试综合能力的一种题型，也是考生感觉最棘手的题型之一，既容易丢分又难于进行复习，常常是错一个空，接下来的就全军覆没了。这里我们推荐朱平老师的三遍完形法。

很多同学一上来就开始选答案，这是完形最忌讳的做法，因为多数题所设的选项单从语法角度来判定都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。

因此拿到题的时候先不要急于作答，像听力一样，先审题，也就是朱平老师说的第一遍通读全文，了解文章大意。第二遍细读全文，这时经过第一遍的通读，已经有了整体印象，再选答案就会容易许多。这时也需要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。

对于一下子不能确定答案的，先跳过，最后回过头再集中精力解决。第三遍重读全文，斟酌答案。

有了第二遍的细读，再结合已确定答案的选项再读一遍，逐空认真复查，看所选答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达。

最后的七十天，要保证每天至少做两篇完形，严格按照三遍完形法来做，满分不再只是梦想。

（4）阅读--平时多练是基本，考时少看读重点

阅读理解是中考中分值最高的题，在原来“选择填空”的基础上，增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型。在这一部分，同学们常常觉得很多单词不认识或者单词都认识却读不懂文章，文章太长看不完，看完文章也看懂了题还做错。

对于单词不认识这个问题并不要太担心，因此不是每个生词都必须看懂的，遇到表示人名、地名之类的词完全可以忽略。有的词是乔装过的，比如kind-kindness，记住词根义和常用后缀，它怎么乔装打扮你也能发现它的原形。

有的词是有“前科”的，我们在写文章的时候避免重复，常常会用近义词或者用反义词反说的方式来代替，我们可以根据这个找出平行结构中生词的意义。剩下的词就是必学的，大纲要求的1600词，一定要掌握透，根据历年真题总结出这些词常考的意义和常出现的陷阱。

单词都认识，文章看不懂，一个是因为单词不是真的都认识。打开字典，我们会发现几乎每个单词都不是只有一个释义。说认识单词的同学可能只认识这些词的一个意思，考题中可能考察的是另一个意思，这时就应该把它当做生词来处理，根据上下文语境来理解。第二个原因是语法句式不熟悉，长句怪句难分析，这要从前面提到的语法专项来解决。

文章看不完。这里建议同学们平时多读，考时少读。最后的这七十天，应该每天保证做4篇阅读，总结做题技巧，如定位法、上下文联系法、排除法等。考试时，要像完形一样，先审题，先看后面的问题的备选答案，然后迅速浏览全文，在文中标出与问题和备选答案有关的句子、中心句、中心段、转折句，这样就能快速找到要求的信息。

看懂了题目做不对。首先静下心好好分析一下是否真的看懂。如果真的看懂了，就要注意是不是变客观题为主观题，在自己的理解和诠释下答题。阅读考查的是读者对作者意图的接受程度，这就要求同学们身于其中，却又置于其外，不能发挥太多。

（5）作文--日常积累最重要，模板套用有保证

拿到题，首先要做的还是认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式，照全信息。比如故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时；说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

格式方面要注意书信的开头和结尾。成文时表述正确，文字流畅。首先考虑句子结构，同时注意短语的正确使用和单词拼写，课本上或者新概念出现的句子也可以使用。文章结构清晰，重点句型出彩。结构清晰离不开适当的连接词，多积累相近作用的连接词，既能连贯文章，又能避免重复。

我们常说：读书破万卷下笔如有神，在英语写作中也是这样。多看历年中考满分作文，吸取好的结构和表达方法，脑中形成中考写作模式，可以针对每种题材总结出模板，网上也有许多模板，也可以学习或者对其进行修改完善。英语中简单的谚语也可以每天背上一条，在考试中若能用上，肯定是出彩的加分句。多上论坛看看，每两天练笔一次，练笔之后一定要找老师点评。

写完之后要认真检查，查信息点是否全面，时态人称是否一致，句子结构是否清晰，短语单词使用是否准确，誊写的时候按结构分段，书写清晰。

二、合理安排时间，保证三不

合理的计划常常可以事半功倍。我们可以在每天学习结束后制定第二天的计划，比如单选半个小时，完形半个小时，阅读一个小时，尽量不要集中练习，容易疲劳。利用边角时间练习听力，背诵经典范文。每周抽出120分钟，模拟真实考场做一次规范化练习。

保证不坠入题海，面对茫茫题海，一定要花少许时间浏览，进行筛选，留下与考试信息相关的题目、能补足自己薄弱部分的内容、与热点问题好和生活实际有关的内容。保证不盲目死记，学会建构完善的知识体系，能举一反

三、触类旁通，以课本为主线进行系统的复习，以考点为目标，把单纯的知识点进行综合，由点到面。保证不开夜车，过度疲劳时无效学习的根源，保证充足的睡眠才能使第二天保持清醒的头脑、旺盛的精力，使学习更有效率。

三、强化信心、优化情绪，进入状态、充分发挥

各水平的同学要合理科学地定位，不能钻牛角尖。比如“尖子生”不能过于盲目乐观，迷失自我。中等生不能过于消极盲从、丧失信心。基础薄弱的同学更不能自暴自弃，悲观失望。各层次的同学都要量身定制适合自己的目标，略高于自己的实际水平就可以，不要攀比，个人情况不同，只要考出平时水平，达到自己的目标就是成功。

学会积极暗示，不断告诉自己：我能行、镇静、沉着。遇到苦难的时候多和老师家长沟通，及时排除心理障碍。考前十天一定要调节好生物钟，每天做卷子，达到练练手、热热身的目的，找找感觉，不要做新的难的卷子。在考场上，战略上藐视卷子，战术上重视卷子，特别对简单的题一定不要马虎，运用考试策略和技巧。

最后送给大家一段话：Rome wasn't built in a day.Work harder and practice more.Your hardworking will be rewarded by god one day.God is equal to everyone!相信大家都会交上一份满意的答卷。

第五篇：2014年思想品德中考冲刺复习

2014年思想品德中考冲刺复习

专题一：优秀人物的心理、道德品质

1．救火英雄贾宝龙身上有哪些优秀品质？答：见义勇为，舍生忘死；恪尽职守、爱岗敬业；勇担责任的献身精神；艰苦奋斗、坚强意志；等。（4分，要求答出两个不同层次即可。）

2．《感动中国》2013人物：“中国核潜艇之父”黄旭华（一模试题）、慈母姚厚芝、“最美教师”格桑德吉。

面对父母无私的爱，我们应怎样做？（4分）

爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；把孝敬父母落实在日常生活中的一件件小事上，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴；等。（4分）你是如何尊重自己的老师的？（4分）

对老师有礼貌，尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，按时、认真完成老师布置的作业；勤奋学习，以优异成绩回报老师；等。（4分）

3．青少年怎样向先进人物学习？答：①树立崇高理想，立志报效祖国；②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；③弘扬中华民族的传统美德，自觉承担社会责任；④热心公益，勇于奉献；⑤磨砺意志，自立自强，勇于创新，为实现中国梦而努力奋斗。

专题二：社会主义核心价值观

1．社会主义核心价值观的内容是什么？答：①国家层面：富强、民主、文明、和谐；②社会层面：自由、平等、公正、法治；③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

2．培育和弘扬社会主义核心价值观有什么现实意义？答：①有利于中华民族的凝魂聚气和强基固本；②有利于社会的和谐稳定和国家的长治久安。

3．如何培育和弘扬社会主义核心价值观？答：①汲取中华优秀的传统文化；②健全各行各业的规章制度；③开展精神文明创建活动；④用法律来推动核心价值观的建设。

4．为什么要对未成年人（中学生）加强社会主义核心价值观教育？（4分）①未成年人是祖国的未来、民族的希望（1分）；②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的重任（1分）；③未成年人正处于人生观、价值观、世界观形成的重要时期，他们的健康成长离不开健康的心理品质（2分）（共4分）

专题三：食品安全与消费者的权益保护

1．食品安全是为了维护公民的哪些权利？我们要怎样维护和行使生命健康权？ 答：生命健康权。①积极锻炼身体，提高健康水平；②患病后及时就医；③当自身的生命健康遭到他人侵害时，要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益。

2．营造放心的消费环境（维护食品安全）的建议或如何保护消费者的合法权益？ 国家：①完善社会信用体系建设；②加强执法力度，严厉打击侵犯消费者权益的行为。企业：①要增强社会责任感，坚守诚实信用原则；②增强法制观念，依法生产、经营。媒体：①加大宣传力度和监管力度，及时曝光危害食品安全的生产者和经营者。

公民：①消费者要加强维权意识，保留购物凭证，依法维权；②增强责任意识，积极举报企业的违法行为；③学习食品消费知识，增强自我保护能力。

3．当你在消费时受到伤害该怎么办？答：依据我国消费者权益保护法的规定，通过正 1

确的途径去维护自己的合法权益（依法维权）；首先与经营者协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；当协商无效时，可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。

专题四：昆明恐怖暴力事件与平安中国

1．昆明恐怖暴力事件性质是什么？侵犯了他人的什么权利？

答：性质是暴力恐怖事件。侵犯了他人的生命健康权。

2．昆明恐怖暴力事件对我们预防违法犯罪有什么启示？答：①要提升道德水平，培养高雅情趣；②要认清违法犯罪的危害，远离违法犯罪；③要依法自律，加强自我防范；④要远离不良行为，防患于未然；⑤要增强明辨是非和自我控制的能力，自觉抵制不良诱惑。

3．在维护民族团结方面，我们应做些什么？答：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②多做有利于民族团结的事，坚决与民族分裂、民族歧视的言行作斗争；③宣传党的民族政策，反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结意识；④以实际行动维护各民族平等、团结、互助的关系。

4．请你就如何建设平安中国出谋划策。（此题侧重于社会稳定）

答：国家：①以人为本，建立公平公正的秩序；②坚持依法治国的基本方略，积极预防、严厉打击违法犯罪活动；③深入排查化解矛盾纠纷，最大限度地预防和减少社会矛盾的发生。公民：①深刻认识到建设平安中国的意义，营造建设平安中国的社会氛围；②增强法制观念和责任意识，依法行使权力和履行义务；③自觉维护国家尊严、荣誉和利益，积极同破坏平安中国建设的行为作斗争。

专题五：向贫困宣战，全面建成小康社会

1．我国目前达到的小康有什么特点？答：低水平、不全面、发展很不平衡的小康。

2．向贫困宣战体现了我国的什么原则？答：共同富裕

3．全面建成小康社会的根本途径是什么？答：以经济建设为中心，大力发展生产力。为什么要以经济建设为中心，大力发展生产力？答：①以经济建设为中心，大力发展生产力，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；②只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能为社会主义政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设打下坚实的基础。P25

专题六：坚持改革开放

1．十八届三中全会、2014年两会为什么要把改革作为鲜明的主题？P24。答：①改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力；②改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定当代中国命运的关键选择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。

2．为什么我国必须坚持对外开放的基本国策？

实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

（有同学认为：“在我国，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴离不开改革开放”。答案是上两点的综合，系一模试题）

专题七：可持续发展战略

背景材料：①向大气污染宣战；②厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子；③人口问题。可持续发展战略就是要使经济发展与环境、资源、人口协同发展。

基本国策：保护环境、节约资源、计划生育三大外加对外开放。

1．国家防治大气污染政策体现了教材中的哪些观点？答：①我们党始终代表最广大人民的根本利益；②我国坚持以人为本的科学发展观；③我国保障公民的生命健康权；④我国坚持节约资源保护环境的基本国策。

雾霾天气形成的人为因素。答：汽车尾气的排放；工业生产废气；建筑工地的扬尘。

2．“厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子”要求我们坚持什么精神？中学生如何发扬这种精神？答：艰苦奋斗精神。①学习上勤于思考、刻苦钻研、大胆质疑；②生活上艰苦朴素、勤俭节约、合理消费。

3．为什么要推进生态文明建设？答：①推进生态文明建设是履行大国责任的表现；②（为什么要厉行节约反对浪费？）是由我国的人口、环境、资源和国情决定的。我国人口众多，人均资源相对短缺，自然资源分布不均衡、资源开发不合理、不科学造成了巨大浪费和损失，资源形势相当严峻；③大力推进生态文明建设，是贯彻落实科学发展观的，实施可持续发展的要求，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会又好又快发展；④推进文明建设是全面建成小康社会的需要。

青少年为推进生态文明建设做些什么？答：①积极宣传生态文明建设的相关法律法规和重要意义；②敢于同破坏生态文明建设的行为作斗争；③从小事做起，从现在做起，随手关灯关水龙头，使用节能灯节水龙头，一水多用，垃圾分类处理。

4．经济发展与人口的关系16/七。（单独二胎政策的理由）答：①人口发展必须同经济社会发展相适应相协调。一方面，人口过多和过快增长，不仅影响我国我国经济发展和人民生活水平的提高，还会增加就业困难，给自然资源和社会环境带来沉重压力；另一方面，如果人口过少会导致劳动力不足，同样会影响经济社会发展。②在我国当前，既要坚持计划生育的基本国策，又要适度开放，实施单独二孩政策，使人口发展与经济社会发展相适应相协调。

专题八：科教兴国、人才强国战略

科技、教育、创新

1．为什么说科技是国家强盛的基础？答：①（过去）科技的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步；②（现在）科学技术是第一生产力，日益渗透到人类生活的各个领域；③（未来）科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

2．教育对国家民族、公民的重要性，中学生要自觉履行受教育的义务

3．创新

（1）国家层面：

我国为什么要实施创新驱动发展战略？（创新的重要性加我国创新能力的现状加创新驱动战略的意义）答：①创新精神是国家和民族发展的不竭动力，也是现代人应具备的素质；②我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距；③在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力跟不上，一味依靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后局面；④科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑；⑤实施创新驱动战略决定着中华民族的前途和命运。

国家如何落实创新驱动战略？答：①核心关键：推动科技实力和自主创新能力的提升；②主攻方向：推动经济实力和社会生产力的提升；③根本目的：推动综合国力和核心竞争力的提升；④力量源泉：深化改革，提升科技创新的活力与动力。

（2）个人层面：

列举有利于培养青少年创新能力的活动？答：①开展科技小制作或小发明活动；②举行节能小窍门或科技幻想绘画比赛；③举办中国科技馆科技体验活动。

中学生如何培养创新能力？或中学生如何成为创新型人才？或向广大科技工作者学习，参与建设创新型国家，中学生应采取哪些具体行动？答：①珍惜受教育权，努力学习，为创新夯实基础；②敢于质疑，勇于向传统和权威挑战；③培养好奇心，提高观察力和创造性思维能力；④努力探索，注重实践，养成勤动脑勤动手的好习惯；⑤增强责任意识，培养团队精神和合作精神，弘扬民族精神和时代精神。

4．我国取得巨大科技成就的主要原因？（二模试题）

答：①我国综合国力日益增长，为科技创新奠定了雄厚的经济基础；②坚持中国共产党的正确领导，社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；③大力实施科教兴国战略和人才强国战略，为科技事业的发展提供了坚实的科技和人才支撑；④科技工作者发扬了民族精神、团队精神、合作精神、艰苦奋斗精神、无私奉献精神、开拓创新精神；等。

5．我国应如何大力实施科教兴国人才强国战略？答：加强科技创新和教育创新，提高科技创新能力和教育创新能力。

专题九：实现中国梦

1．民族精神的核心是爱国主义；时代精神的核心是改革创新；实现中国梦，我们要承担的重任是实现中华民族的味道复兴；

2．中国梦依靠的是什么？中国迅速发展的根本原因和主要原因。

3．为实现中国梦，我们要怎样努力？答：①树立远大理想，勇担历史使命；②树立终身学习和全球观念；③培养创新精神和创新能力；④弘扬社会主义核心价值观；⑤发扬艰苦奋斗精神。

重大时事：

一．政治

1．重大会议

（1）中共十八届三中全会①②③2013年11月12日，中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用。

（2）十二届全国人大二次会议2014年我国经济社会发展的主要预期目标：国内生产总值增长7.5%左右，居民消费价格涨幅控制在3.5%左右。

2．重大路线、方针政策

（1）国务院2013年7月3日原则通过了《中国（上海）自由贸易区总体方案》。

（2）我国将把师德表现作为教师考核等的首要指标。

（3）海协会与海基会领导人2013年6月21日在上海签署《海峡两岸服务贸易协议》

（4）中宣部等五部门日前联合发布通知，要求制止豪华铺张、提倡节俭办晚会。

（5）中央城镇化工作会议指出，走中国特色、科学发展的新型城镇化道路，核心是以人为本，关键是提升质量。

（6）2014年3月28日，是西藏百万农奴解放55周年纪念日。

二．经济

2013

三．科技

1．2013国家最高科学技术奖的获得者：大连化工物理研究所张存浩，中国人民解放军总装备部程开甲。

2．2013年6月11十号载人飞行任务是神舟飞船和长征二号F运载火箭组成的载人天地往返运输系统的首次应用性飞行。

3．2013年12月2察。2013年12月25日，嫦娥三号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像，标志着我国二期探月工程圆满完成。

四．文体

1．2014年1月25

五．外事

中国人民抗日战争胜利纪念日9月3日，南京大屠杀死难者国家公祭日12月13日。

注意规范答题，字迹工整