第一篇：浅谈中国反腐败与当代大学生
浅谈中国反腐败与当代大学生
在我国社会、经济、科技、文化、等各项领域都发生巨大变化，特别是我国改革开放事业的不断纵深拓展，在国际交往和合作日益紧密和频繁的新时期，腐败和反腐败这一社会矛盾的凸显，对社会的发展带来了一定的冲击，引起了社会的关注。特别是习近平主席上台之后，对于打击腐败毫不手软，为我们正确对待和认识这一矛盾提供了生动的教材。所谓腐败的实质，是指腐败所固有的并决定其性质和发展的根本属性。腐败作为一种政治概念，它的根本属性，就是某种权力的蜕化和变质。在我们伟大的天朝，我们对腐败有更加贴切的诠释。我们讲的腐败是指党或国家机构的一级组织、党员或国家机构的工作人员包括国家机构任命的其他人员，为满足私欲、谋取私利或局部利益而实施的严重违背党纪政纪、违犯国家法律、侵犯党和国家、人民的利益，并造成严重后果或恶劣政治影响的蜕化变质行为。腐败现象是指政权体系中出现的以权谋私、中饱私囊等危及统治阶级根本利益的社会现象。腐败是一种历史现象，其主要表现是贪赃枉法、行贿受贿、敲诈勒索、权钱交易、挥霍人民的财物，腐化堕落等。这种现象从本质上说是剥削制度、剥削阶级的产物。
在实行改革开放，借鉴和利用世界先进的现代文明成果的同时，资本主义腐朽的思想也会通过各种渠道趁机钻进来，使一些分不清什么是人类文明进步健康的生活方式，什么是腐朽没落低级趣味生活方式的党员干部陷入腐败之中。改革开放以来，一部分人先富裕起来了，对这一现象，绝大多数党员干部能够正确认识和对待，但少数掌握一定权力的党员干部产生了难以平衡的心态，世界观、人生观、价值观发生扭曲，也陷入腐败之中。我国正处在社会转型时期，虽然在法制建设上取得了很大的成果，但经济迅速发展，法律体系还不够完善，符合社会发展要求的规章制度不健全，权力监督机制软弱，出现漏洞，权力的运行过程缺乏有效程序制约，不能很好地遏制腐败。
反腐败，首先在思想上，策略上入手。作为马克思主义的政党，坚持马列主义的世界观、人生观、价值观极为重要。我们历来都重视党的思想意识建设。把预防为主作为非专门反腐败机构的首要策略。加强党的思想意识建设，还要加强全党同志民族传统文化的学习和修养。其次在政府管理上，加强党内权力的监督和制约。在严格管理的同时适当提高公职人员收入。抓实转变政府职能从源头减少腐败。对权力的监督和制约，就是要保证权力的正确运用，只有真正做到对权力的有效监督和制约，才能从根本上、源头上防止腐败，才能真下做到“防范于未然”。最后要坚决打击、惩治腐败。我们要畅通社会参与反腐的各种渠道，大力提升公开的质量
和水平，始终坚持走法治反腐的道路。只有坚决打击惩治腐败，铲除腐败毒瘤，才能保证党领导的改革开放和现代化建设顺利进行，才能保证中国特色社会主义事业沿着正确的方向前进，才能保证党在新时期的核心领导地位。
作为当代大学生，我们应该正确的看待我国的腐败现象，坚定信心，关心时事，我们要提高自身的素质，从自身做起我们大学生作为国家未来高素质人才的后备力量，不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育，学生是国家培育出来的良木，是祖国的希望，民族的未来，肩负着振兴中华，昌盛、繁荣民族的重任。继承民族优良传统文化，发扬民族精神，廉洁修身，既是大学生的崇高使命，也是大学生的历史使命。教育历来被视为人类精神与智慧成长的神圣领域，即使是这样，腐败现象也在所难免。上大学受教育，可以开阔视野，接受先进的思想和理论。有机会对某专业进行深入的系统的研究。在大学中，我们必须认识好腐败的实质，加强我们的道德修养，洁身自爱，尽我们最大的努力做好反腐倡廉工作。
要心中明亮，即使处于黑暗之中也能看到光明；而如果心中黑暗，即使站在阳光下也会感到历鬼缠身。不做腐败之事，不做亏心之事，我们的生活即使平平谈谈，却是很充实很幸福。一时的腐败将为你一生留下一道抹不掉的痕迹，所以我们当代大学生必定要反腐败，崇尚廉洁，这样才对得起
我们头上“大学生”这顶大帽子。
第二篇：当代大学生与中国反腐败
当代大学生与中国反腐败
阿克顿勋爵说过：“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败”。腐败从来不是一个区域性问题，腐败在全球任何一个国家、地区都是值得警醒、努力解决的问题。中国目前，尤其是党的十八大后加大了惩治腐败的力度，揪出了一批国家蛀虫。但是，我们必须明白，反对腐败的根源不在于惩治腐败，而在于制度上杜绝腐败，加大腐败的机会成本。制度上的问题不解决，腐败就不会被根除。
一、中国腐败现状
中国腐败现象是极为严重的，在全世界都是罕见的。其根源在于制度的不完善，导致官僚主义的死灰复燃。官僚主义，我想大家都不陌生。什么是官僚主义？官僚主义是指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。那什么是新官僚主义？我认为新官僚主义就是新时期新形势下的官僚主义，是官僚主义复活的新包装。其本质没有改变，但是表现的手法更加隐秘。主要表现为使用现代化手段进行形象包装，控制舆论，同时利用制度漏洞大行官僚之实。而当今的特权阶层不仅包含各级官僚还包括各级企事业单位领导和富豪。
腐败是个全球性的问题不是中国所特有的，但是像中国这样几乎是全民腐败的国家，我想在世界大国中还是不多的。我们痛恨腐败犹如痛恨腐臭的食物一样，可是我们每天都还在吃这些有毒的食物，腐败就像一个毒瘤一样在中华民族的身体里蔓延开来。可是，我们却不重视，打击官员腐败的力度远远不够，连改变全民腐败的信心都没有。我们知道，每年中央都会抓住一批腐败分子，可是却往往是立马打住不再深究。贪污千万上亿也不过是个死缓，慢慢减刑最终得以苟存。为什么？有人说法律就是这么规定的，好吧，我们看看这是谁的法律，是谁制定的法律。每年的两会，我们的人大代表大多数是官员和富豪，他们这些既得利益者制定的法律怎么会革他们自己的命呢？按理说，公务员是人民的公仆，可是每年那么多人考公务员，是因为他们勇于奉献甘做公仆吗？也许有一部分是这样的，但大多数是为了公务员高工资、高福利、高社会地位而去的。那么，我们不禁要问，一个家庭仆人的收入比主人还高，那这个家是主人的还是仆人的？
其实，和官员的腐败相比，全民的腐败才是最可怕的。为什么说现在是全民腐败，我想每一个中国人都会很有感触。在一个人情交织的社会里，要想办事不问是否合法合理，先问有没有认识的人。而请人帮忙就必然要吃饭送礼，收礼者送礼者也都认为是理所当然。送礼好办事，不送的话能办也先拖着。这是什么逻辑？可就是这样的逻辑在每一个中国人脑海里挥之不去，人们痛恨送礼却乐于收礼，最终导致你送我也送，你收我也收的全民腐败。不管是工人、农民、干部、员工还是老师，更有甚者我们担负民族希望的学生也是如此，还美其名曰“进入社会的必修课”“成熟的表现”这真是滑天下之大稽！
我们知道，腐败和特权是一对孪生兄弟。19世纪英国历史学家、曾当过下议院议员的政治家阿克顿勋爵（Lord Acton），说过一句传世名言：“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。”而特权就是绝对权力的体现。
当今中国的特权把持在两个群体中，一个是传统的官僚阶层，另一个是富有的新贵阶层。传统的官僚们，他们掌握着公权力，但是却为自己谋私利。举个简单的例子，我国县处级以上领导干部普遍配有公车，而公车私用则是在官场里再普遍不过的现象了。据中央党校研究室副主任周天勇教授披露，全国一年党政机关开支达3.7万亿元人民币。另据《亚洲时报》报道，我国05年公款吃喝高达6000亿，是当年国防开支的三倍。我们养着他们就算了，可是各地多发殴打上访群众事件，甚至还有所谓的“邵氏孤儿”。这都是权力不受制约的结果啊。我们再看看那些新贵们，他们通过合法或非法的手段发家致富了，通过金钱换取特权，在官场上寻找庇护伞或直接进入人大或政协从而为自己捞取资本，而这种资本还传给他们的下一代。重庆的黑老大不就是这样的吗？最近的官二代、富二代不就是最好的体现吗？
二、当代大学生如何反腐败
大学生是民族的希望，是国家的未来。如果大学生腐败了，那么进入到社会只能是更加堕落。那么，我们的国家和民族要想反腐败，只能是水中捞月、雾里观花。
在现在的大学里，学生们迎来送往，请客送礼现象愈发严重，学生干部尤为如此。在大学，不问学到了什么，先问得到了什么，为了奖学金、党员、三好学生等荣誉，对老师、领导进行“贿赂”。有些老师也的大开方便之门，且不说这违背了国家设立这些奖项的初衷，试问，这样培养出来的学生又有什么希望？
大学生反腐，首先就应该从自我做起，而不是在别人损害了自己的切身利益时才大骂腐败。大学生尤其是学生干部，应当关注时事，思考民族、国家的未来，努力钻研学问，做到不因为争取好处对老师、对领导请客、送礼。在学校的一切都应通过塑造自身实力而正大光明的获得。
须知，腐败是人利己性的体现。如何通过提高修养来自觉抵制不良风气，才是大学生讨论反腐败时应当尤其注意的。在此基础上，进一步了解到为何有腐败存在，中国腐败的根源在哪里，如何才能杜绝腐败等等更为深层次的问题。
总而言之，大学生应当在痛恨腐败的同时，把自己打造为讲原则的、能够抵制诱惑和腐败的精英知识分子。否则，不仅误了自己，还误了国家。
彭晓宇（中宪）随笔 2013年1月3日
第三篇：当代大学生与中国梦
当代大学生与中国梦
经过这个学期的《形势与政策》课程的学习让我颇受感触。虽然只是简短的几节课程，但是老师生动精彩的讲授让我印象深刻。让我明白了作为一名当代的大学生不仅要学习好专业知识，更要关注现在的形势与政策。正所谓居安思危，要有高度的爱国主义精神和防范意识，而如今，当代大学生的成长和发展跟国家密切相关。大学生的梦想就是中国未来的发展，中国梦也就是大学生发展和成长的根源于动,因此，作为大学生的我们应当努力发展自我，将自己也投身到发展中国梦的一员里去。
近代以来，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，一直在寻梦、追梦、圆梦。从洪秀全的“太平天国梦”到孙中山的“民主共和梦”„„但由于没有先进的理论作指导，没有找到解决中国问题的正确道路，这些梦想都未能实现。“五四”运动以后，马列主义与中国工人运动相结合，产生了中国共产党。中国人民在中国共产党领导下，经过28年浴血奋战，打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派，建立了新中国，这为实现中华民族伟大复兴的梦想创造了根本前提。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。以邓小平、江泽民同志为核心党的第二代、第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的新一届领导集体，成功开创、坚持、发展了中国特色社会主义。具有五千多年文明史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
因此，作为新时代的青年，必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认认真真，原原本本学习、领会党的十八大报告精神，才能坚定中国特色社会主义的必胜信念，进而实现“中国梦”。
弘扬艰苦奋斗精神，这是实现“中国梦”的重要条件, 艰苦奋斗是成就任何事业或理想的必由之路。改革开放的总设计师邓小平同志一再告诫，“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业”。最近总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国，实干兴邦”。不可否认，我国的社会主义现代化建设已经取得举世瞩目的伟大成就，但也要看到，正如党的十八大报告指出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”这就决定了实现中华民族伟大复兴梦想不可能一帆风顺，必然遇到很多困难与风险。我们意识到，全国人民只有在以习近平同志为核心的党中央领导下，大力弘扬艰苦奋斗的精神，继续埋头苦干、顽强拼搏，才能排除前进道路上的困难、战胜各种风险，不断取得新的胜利，去迎接中华民族伟大复兴的到来！
努力学习，掌握本领，为实现中国梦而贡献青春，这是我们当代青年的历史使命.我们这一代大学生是祖国的未来与民族的希望，是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。实现建党建国“双百”目标的宏伟蓝图，进而实现中华民族的伟大复兴成为时代赋予当代青年的历史使命。
忧患增人慧，艰难玉汝成。当代大学生要积极响应党的号召，把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来，努力学习，掌握本领，艰苦奋斗，自觉磨练自己，积极投身中国特色社会主义伟大事业中，让我们的青春在为实现“中国梦”的过程中焕发出更加绚丽的光彩!我们可以自信地说，在不久的将来，更多的人会实现他们的“中国梦”！学校要探索对于各种不同人才的成长，应该提供什么样的条件与环境，创业人才也是如此。
大学生毕业以后，有可能从亊各种各样的工作，其中有一部分人要成为企业家，但谁能够成为企业家不是我们教师能够预知的。我们应泫把各种各样的人才吸引到一个比较合适的环境。有的人的潜能可能自己也不知道，在环境的激发下，会突然进发出来，然后与环境融为一体、飞快发展。从这个意义上说，最好的学校是能给学生最多选择的学校过去我们没有提供一个能够让创业型人才成长的环境和氛围。即便如此，也有一些毕业生成了企业家。因先社会需要，也存在具有这样才能的人。上海市政府设立天使基金，给学校二个要求，也给了我们一个机会。
我们能够主动构造一个环境来探索创业型人才应该如何培养，在这个过程中，始终不要忘记学生的主体作用。我们要培养创业型人才，谁来指导他们，这本身要进行探索，因为我们教师自己不创业学校最大的弱点就是缺乏了解市场经济发展的人才，不能很好地适应市场的变化。20年以后，我们的学生当中应该有政治家、科学家、企业家，也应该有在各行各业非常杰出的普通劳动者。他们都会实现靑年时代的梦想。美国人经常很自奈地宣称，在他们那里每个人都可能实现一个“美国梦”。
在21世纪的今天，我们已经可以看到，越来越多的人开始到中国来追求他们人生理想的梦。不仅是我们还有更多的人要实现自己的梦想，我们可以自信地说，在不久的将来，我们会发展的很好，自身的成长更加顺利，民族的兴旺更加有利，祖国的明天更加繁荣富强，而且会有更多的人因为自己的努力付出和勤劳勇敢去真真切切的实现他们的“中国梦”！
第四篇：当代大学生与中国梦
当代大学生与中国梦
如今，中国正在强势缓缓崛起。中国正处于一个可有大作为的机遇时期。它赋予了当代大学生“为实现伟大复兴”的中国梦的沉重担子，同时也也给予了无数机遇。
处于前所未有的时代，就要有前所未有的决心。作为大学生，需要明志、自强、自立。首先，我们应该竖立远大理想。我们可以把一个大理想分解成无数个小目标。每实现一个小目标不仅可以为自己欢呼还可以为自己的下一阶段路程提供动力。然后，我们应该拥有坚韧不拔的精神。青年人要拥有该有的朝气与锐气。身体是革命的本钱，我们应该好好锻炼身体。同时面对困难不退缩，敢于挑战！我们应该勇敢走出保卫圈子。适当独立地面对困难。我们可以通过在校外兼职来锻炼我们的自立能力。
当代大学生通过自强不息、敢于拼搏、独立自主来时先中国梦。
第五篇：当代青年大学生与“中国梦”
当代青年大学生与“中国梦”
梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。今年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈时勉励广大青年在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。大学本来就是充满梦想之地。大学生处于逐梦的年龄，有着圆梦的期待。就大学生思想政治教育和立德树人而言，中国梦是内容和形式的最佳结合。造就一大批能够在实现中华民族伟大复兴的进程中起到引领作用的高素质人才，就是高等教育为实现中国梦应当作出的贡献。高校要让中国梦在学生的心灵深处生根发芽，在实际行动中开花结果，从而成为中国梦的传承者、追逐者和实践者，成为中国社会不断向前发展的正能量的释放源。
“中国梦”深刻道出中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索，不懈奋斗的历史。同时，“中国梦”也是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。“中国梦”是最大限度为实现中国崛起、国家富强、民族振兴、人民幸福而凝聚人心的伟力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量。中国梦”让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，亦即人们
必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶段和他人的援助。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的强大动力。
当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”，这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年中国崛起、实现中华民族伟大复兴的最重要的一个发展阶段。实现这一宏伟大业，需要我们，特别是广大青年大学生们为之开拓创新、努力奋斗。需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结实干、不断进取，继续“圆梦”。这样，实现中国崛起与“中国梦”的宏伟目标定将指日可待。
我们每个人都有自己的梦想，在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在儿童时代，梦想是一个喜欢的电动玩具，是一次游乐场的玩耍；在小学时代，梦想就是拥有一个漂亮的书包，期末考试的双百；在中学时代，梦想是一次次满意的月考成绩，是考入理想高中、大学。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。我们作为一名大学生,作为当代中国青年。我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命,中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想与国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养,磨练意志,陶冶情操。全面提高自己的素质。在大学校园中努力地学好本专业知识,练就扎实本领,用马克思主义理论武装自己。锻炼自身的综合能力。成为全面发展的大学生,成为可堪大用的国家栋梁之才,在为我们的中国梦奋斗之中,在将来服务祖国,服务人民的实践中,让青春的价值得以展现,让自己的热血为国家和民族燃烧
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