和吉中学2013年春“诵读中华经典,唱响中国梦”活动方案[精选多篇]

第一篇：和吉中学2013年春“诵读中华经典,唱响中国梦”活动方案

和吉中学2013年春“诵读中华经典，唱响中国梦”活动方案

为了大力弘扬中华优秀文化，切实提高我校广大师生人文素养，决定由校团委主办，在全校组织开展以“诵读中华经典，唱响中国梦”为主题的诵经典比赛活动，为保证比赛活动顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

“中华经典美文”是中华民族文化的重要载体，是中华民族悠久文化的瑰宝，是爱国主义教育的不朽教材。为了更好地让我校师生了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶，在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质，学校决定开展“中华经典美文”诵读比赛活动。

二、活动目标

通过开展“诵读中华经典”活动，落实新一届国家领导提出的“丰富学生人文底蕴、培育民族精神，实现中国梦”，使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，为终身发展奠定基础。

三、参赛对象

全校师生。

四、比赛日程安排

“诵读中华经典，唱响中国梦”比赛活动分两个阶段进行:

（一）准备阶段（5月6日～5月22日)。

（二）比赛时间（5月23日晚）。

五、评委团：

六、比赛内容及形式

（一）比赛内容

1、诵读活动以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主，体裁不限，由各单位自选篇目，确定内容。

2、初赛由各班在诵读基础上组织，所有参赛人员必须使用普通话比赛。

3、篇目朗诵限时5分钟

（二）比赛形式

以班为单位，可单人诵读，也可多人组合诵读。提倡各班组织学生集体参加诵读比赛。

五、评分标准及参赛要求

（一）评分标准

比赛评分采用10分制。

1、普通话标准程度，满分6分。

2、对作品的理解与表达，满分1分。

3、朗诵技巧，满分2分。

4、仪态仪表（形象、服装、仪态等），满分1分。

（二）参赛要求

1、参赛者要衣着得体大方。

2、比赛时,选手自选作品，时间为3—6分钟。

七、奖励

比赛后选出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个，另设优秀组织奖若干名，分别给予表彰奖励。

宾阳县和吉中学

2012年5月6日

第二篇：“唱响中国梦”活动计划

“唱响中国梦”活动计划

“少年智则中国智，少年强则中国强，少年梦中国梦”，梦想是一个人在人生中必不可少的一道独立风景，也就是这道风景，陪伴着我们，是我们的梦想，我们每个人的梦想组成了我的中国梦，生在中国，长在中国，笑看几千年的历史，曾为之激动，忧伤，骄傲，不禁会浮动着《中国心》、《黄种人》等旋律，我们为之心潮澎湃，就让我们用最强烈的中国心唱响我们的中国梦。

活动主题：唱响中国梦

活动时间：2013年5月15日中午12:30

活动地点：A251

活动目的：让我们用最强烈的中国心唱响我们的中国梦 参加人员：电子信息系全体成员

聚合青春正能量，唱响幸福中国梦。此次比赛中同学们唱响了“我与祖国共奋进”的时代主旋律，激发了我们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗的信心和决心。同时丰富了同学们的课余生活，为同学们展现自己提供了一个合适的舞台。

电子信息系团学会

网络信息部

2013年5月12日

第三篇：“唱响中国梦”活动总结

“唱响中国梦”活动总结

2013年的全国两会，中国布局全面建成小康社会的一个新起点。这是贯彻落实党的十八大精神开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。在这个历史节点上，“中国新政”不仅让国内公众充满期待，国际社会也高度关注。为激发我院学生关注两会精神，以便响应我校“贯彻两会精神创建和谐校园”的号召，丰富大学政治生活，培养民主青年，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，电子信息系网络信息部特举办“唱响中国梦”红歌比赛。

在此次活动中，各班级带来了不同风格的曲目，形式多样，内容丰富，紧扣“中国梦”主题，唱出了青年学子的风采。12网络-1班卢世东献上一曲《我的中国心》，“流在心里的血，澎湃着中华的声音”，激发了全场观众心系祖国的爱国热情；12电子-1班冉桂林奉献的《红旗飘飘》，是一首脍炙人口的经典歌曲，同学们发自内心的演唱给观众带来了身临其境的感觉，感受着祖国的大好河山。

此次活动取的了圆满成功不仅丰富了同学们的课余生活，更是为当代大学生树立正确的价值观、人生观，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养。

电子信息系

网络信息部

2013年5月24日

第四篇：中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案

“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动方案

“诵读中华经典，共铸中国梦想”，传承经典文化是中华文明数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩瀚如烟。为了更进一步践行社会主义核心价值观，弘扬我国优秀传统文化，努力提高我们小学生的人文素养，培养他们的爱国精神，我校由少队部牵头主办“中国梦，爱国情，成才志”中华经典诵读比赛活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，增强广大学生民族自豪感，激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力，全面推进素质教育。

二、活动主题

中国梦·爱国情·成才志

三、组织机构

为确保本次活动顺利开展，学校成立活动领导小组，组织成员如下： 组

长：冯群虎

副组长：张江涛

王春艳 成员：各班班主任

四、活动内容

以爱国主义为核心，以中华优秀传统文化教育、社会主义价值观教育、革命传统教育为重点。诵读篇目以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为主，各班也可结合实际选取爱国、《三字经》、《弟子规》等题材。

五、节目形式

参赛作品必须使用普通话和规范汉字。节目形式以个人和集体诵读为主，可自备朗诵配乐、服装、道具，允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。

六、活动安排

第一阶段：准备阶段（2016年9月19日至9月23日）。制定活动方案，班主任引导学生进行选好题材，准备好节目。

第二阶段：上报节目阶段：各班主任9月26日下午，把本班准备的节目主题上报王春艳办公室。

第三阶段：组织活动阶段（2016年9月28日）。认真组织开展好诵读活动，并且评选出优秀节目，进行奖励。

七、有关要求

1、各班要高度重视此项活动，加强学生思想道德建设、校园文化建设、语言文字规范化等工作，利用课后、班会、实践活动等为载体，自下而上开展经典诵读主题活动。

2、各班要精心组织，周密安排，明确职责，突出实效，动员全体学生广泛参与到“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中来。

第五篇：红歌唱响中国梦活动方案

红歌唱响中国梦活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特别制定本次“红歌唱响中国梦”爱国主义歌曲比赛的活动方案。

一、成立组织 组长：李庆华 副组长：黄悦 戴莎莎 成员：全体音乐老师

二、参赛对象：一至六年级

三、活动时间：初赛时间：9月底

决赛时间：十月中旬

四、比赛地点：求实大舞台

五、比赛要求：

1、以各班级作为参赛单位，编排节目进行筛选。

2、演唱内容：参赛班级自选曲目，内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

3、演唱形式多样化：可采用合唱、朗诵、独唱、小组唱、歌伴舞等表演形式。

4、演唱表演者要求表情自然大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、最后进入决赛的班级按抽签顺序进行比赛，需要做到保持良好的精神风貌，保持会场的纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

2、有感情地演唱、能够较好地表现出歌曲的思想感情。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉最高和最低分，取平均分。

七、奖励办法：按各班节目得分评选出一、二、三等奖。

八、大赛评委：小学中层行政领导

九、具体分工

1、场地布置及入场协调：刘冲

2、分数统计：梁琪、黄秋莹

3、摄影摄像：肖天欣

4、后续报道：肖天欣

5、后勤保障：代文兵