当你的孩子背不会课文时请看看

第一篇：当你的孩子背不会课文时请看看

背课文直接关系到学生的考试成绩和英语素养，课文背得好，很多题目不用语法就可以直接得出答案，也许这就是语感吧，这和“不战而屈人之兵”有些类似，我认为这是最理想的情况，兼顾了应试和素质教育。作为老师，平时我也需要背课文，个人觉得从以下几点做会比较好：

 弄清楚课文的逻辑结构图：只有当明白了作者的写作思路后背课文才会更加容易，逻辑

结构图是文章的骨架，是它支撑起了整篇文章。有了骨架，后期只要填充血肉即可；有了骨架，即使忘了某一部分，也不影响其余部分的背诵。

 多听：个人有种体会，当想背某一篇文章的时候，打开电脑，边放这一课的MP3（循

环播放），边干其它事情，这时声音信息自然而然地就会传到耳朵里，不管你愿不愿意听（当然如果有意识的听效果肯定会更好）。等一会你再尝试背诵，你会发现只要稍加背诵，课文就可以很自然的背下来，如果再结合课文的逻辑结构图，那效果就更好了。其实多听还有一个好处，孩子听到的声音是标准的，那么他发出来的音也是标准的。 把任务分散：一篇文章可能会比较长（新一后期的文章尤其如此），如果直接背的话，难度会比较大。但是如果把课文分成几部分，每天只背一小段，第二天背的时候再重复之前的内容。如此下来，利用一周的时间背会一篇文章应该不算难事。如果在完成每天的背诵任务后，家长能够做到当天就听写孩子所背内容并及时加以纠正，那效果应该会更好。尤其是当三一实行了机器阅卷后，在孩子的拼单词能力明显弱化的情况下，这种做法显得更为必要。

 利用零散时间：其实学英语真的没有必要抽出整块时间，就拿背课文来说，当要完成每天的任务时（背一小段，也就是5，6个句子），只要能把所背内容记在一个小本子上（本子可以放兜里），孩子时不时看一看，只要重复的遍数足够多，把这几句话背得滚瓜烂熟应该不是难事的。

 重复：重复就是力量！一篇文章背会其实难度并不大，很多孩子都可以做到。关键是今

天背的东西明天就忘了，那该如何做?最好的方法就是重复，重复的力量是惊人的，重复是对抗遗忘最好的法宝。

第二篇：不会背课文的检讨书

不会背课文的检讨书

检讨书查阅次数：818次发布人：范文网编辑

推荐阅读：错误告诫： 对于小学生来说，不会背课文的错误还是挺厉害的。老师布置背课文的任务，主要还是为了训练学生的记忆力。如果记忆力不好好训练，将来长大容易变成了一个健忘的人，这就给生活、工作造成很大困...错误告诫：

对于小学生来说，不会背课文的错误还是挺厉害的。老师布置背课文的任务，主要还是为了训练学生的记忆力。如果记忆力不好好训练，将来长大容易变成了一个健忘的人，这就给生活、工作造成很大困扰。

同时，背诵课文也是一项作业，没有好好完成就等于没有完成作业。这就是错误，需要检讨，并且改正。

不会背课文的检讨书范文

尊敬的语文老师：

我向您检讨，我真的知道错了。对于我不会背课文的情况，我觉得自己深深存在很大问题，这些问题包括：我懒得、我没有充分认识背课文的重要性，也没有好好地认真的对待作业，并且我放松了对自己的要求。

面对错误，我感到羞愧、懊恼。这一篇《狼牙山五壮士》的课文写得悲壮雄风，是我们小学的必读课文，需要好好地记忆与背诵。可是，我却没有好好地背诵，以至于在您抽查的时候，连第一小段都背诵得支离破碎、模模糊糊、口齿不清、叽里呱啦！

我的错误是严重的，性质是恶劣的，后果是不堪设想的。我要是不会背诵课文，我的记忆力就得不到提升，将来我会成为一个大健忘，或许在我40多岁的时候就可能换上“老年痴呆症”！这是多么可怕的结局啊，我不愿意成为一个过早患上老年痴呆症的人啊！

因此，我决定好好改正错误。在此，向您做出郑重保证：第一，我一定要借助任何手段、发挥任何力量，充分的全面的系统的完成这篇课文的背诵任务。第二，我今后一定好好对待这样的背诵课文任务，不再给您造成更多困扰。第三，我要好好学习语文，丰富自己的文学修养。

此致：

非常抱歉！

第三篇：高三坚持不下去时,请看看

高三坚持不下去时，请看看

你可以一天上九节课四节晚自习,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上,总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力.高考报考人数915万人，其中907.7万人不与你在同省。同省中其中1万人已被保送，2千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630水平不如你，369个会产生心理问题。你的对手只剩自己!

不管你有再多的兴趣爱好，再多的社会关系，再深的对努力学习的厌恶之感，在你青春期的某一个时间点，你都会明白： 学习的重要性高过所有，你要无欲则刚，你要学会孤独，你要把自己逼出最大的潜能。

没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里—— 这就是生活.六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难„„但是总有一些人，五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理由停下脚步?

如果你想在高考后换一部新的手机。买一台电脑。去看一次演唱会。享受一次单人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用为写不完的作业发愁。不必再听父母的唠叨。自信地说我出去玩了。拉着恋人的手在街上疯癫。碰到班主任反而拉得更紧。那么，去努力吧。至少18岁的暑假需要你。

你想考哪所大学?

别说什么只是做梦的话，高考最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数，你不试试，怎么知道未来到底是怎样。

你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某某，曾经嘲笑过你看不起的同学，曾经跟你说你永远不可能有出息的老师，曾经狠狠拒绝你因为你不够漂亮不够优秀的男生。

如果你希望有那么一刻，那么一天，那就拿起你的书本吧，任何伟大的梦想不可能从幻想里出来，而任何光辉的时刻必定从一分一秒的努力里得来。

人脑有无限的潜力，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,4000多本图书的全部内容。

全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而，所以别以自己蠢为借口，你要是真的发狠了，你是不是下一个爱因斯坦谁又会知道。

请坚信一句话：没有人会让你输，除非你不想赢。

对！我嘴上说我很讨厌学习，说真的，我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么屁用，我同意柯景腾说的: 十年后我的生活中一定没有数学LOGO, 但是我仍然可以活得很好.但这并不是你不学习的理由, 说句俗的啊 ,你生在中国, 在中国这个应试教育中成绩才是王道, 没有成绩你把头昂起来时都会没有底气, 你蠢吗?不, 那为什么不好好学?

如果在几十年后我能再次遇到你, 不管是在富豪会所还是阴暗的地下室, 或者是公共厕所 ,我都希望能够认出你, 不论你脸上的容颜改变了多少我都愿你能够留住心里善良的模样.不要被这个世界同化得不剩一点闪光.亲爱的,分数不够打击你吗?期末考场坐的舒服吗?补作业不累吗?每次决心认真拼三分钟热度不假吗?骂年级前五脑残心里不舒服习惯了吗?手机不离手,微信微博人人更新你变美变帅肚子饱了吗?等着心爱的人没心思学习手机聊天你们会结婚吗?清醒点亲爱的,别忘了答应自己的梦想.别傻了,那不是你要走的路.只要你成绩好了，你爸妈就看你顺眼，你干什么都支持都不管;一旦成绩不理想了，爸妈看你干什么都不爽，处处找你事为难你，然后扯出很多没联系的陈年往事,所以你看成绩还可以避免好多家庭矛盾, 多好啊!

学习其实并不是那么讨厌的事情啊,当你背完了整整几页的政治历史语文,别人问你,你可以自信的倒背如流收获了别人崇拜的眼神, 当你为了一道数学题目纠结了整整半天但是最后解出来,被同学老师表扬时,当你高考完可以安心的在家等通知书不用向别人一样担心受怕,被家长亲戚鼓励时,当你可以自由支配自己时间谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂,可以理直气壮的把成绩单一甩过去时,那种成就感是无与伦比的,谁都想当个优秀的人,他们行,我也行!

既然学不死，就往死了学。你以为你花一个小时 背一课单词会死吗？你以为你花两个小时只做一道数学题会死吗？你以为把你搞得头大的文言文会杀死你吗？你以为三个小时背不下来近代史的大纲吗？你以为这些会让你死吗？既然学不死你，那有什么好怕的。

15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”.18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”.人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

读书吧做题吧，做烦了做疯了就把书扔了，冷静一两秒再捡回来继续看。周而复始这就是简单枯燥的学习，为了能封住那些三姑六婆的嘴，为了自己十年后不后悔，为了老妈鬓上出现的白发，为了老爸应酬时被酒灌坏的胃，为了未来能够毫无顾忌的说：我的高中，可是血泪史!可一秒都没有虚度。

我知道，学习很好也许真的不会很有钱 ,很有势 ,但是你觉得大字不识几个,英文只会说Hi, 表面上过着看得过去的生活, 实际一无所有真的很好么.说真的，没文化真可怕 我也知道真的很难坚持

试一试，俄罗斯方块告诉我们：犯下的错误会积累，获得的成功会消失;植物大战僵尸告诉我们：须常调整状态，方能应付不同挑战;愤怒的小鸟告诉我们：有时沉下身心，是为了飞的更高;跑跑卡丁车告诉我们：永远别觉得时间还多，可浪费;水果忍者告诉我们：水果与炸弹同在，机遇与挑战并存。

记得聚美优品的广告吗，你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来。你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了置疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！

你现在一无所有，但意味着：你有无限可能，奇迹是努力的另一个名字！

你的爸爸妈妈正在为你们奋斗，这就是你要努力的理由

要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方

如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走——上 坡 路!

当你在前进的道路上,永远有一群煞笔跟着你,盼着你跌倒,等着你失败,看你的笑话.所以你必须拼命奔跑,永不言败

一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

无论失败多少次，只要还活着，就不能放弃

力未尽，气未绝，心未死，不弃不馁，持之以恒

成绩不是全部学历不是全部。成功没有模式，只是自己能够甘心，能够不太对不起他人。

不知道自己能活多久，就像你永远无法预测什么时候牙会疼，什么时候你会成功，你不能急，你必须坚信，你是最棒的，独一无二的。

总会有一些事阻止你走向梦想，别在意，你会成功的，相信自己

第四篇：不会背课文的检讨书

尊敬的语文老师：

我向您检讨，我真的知道错了。对于我不会背课文的情况，我觉得自己深深存在很大问题，这些问题包括：我懒得、我没有充分认识背课文的重要性，也没有好好地认真的对待作业，并且我放松了对自己的要求。

面对错误，我感到羞愧、懊恼。这一篇《XXXXXX》的课文写得XXXX，是我们小学的必读课文，需要好好地记忆与背诵。可是，我却没有好好地背诵，以至于在您抽查的时候，连第一小段都背诵得支离破碎、模模糊糊、口齿不清、叽里呱啦!

我的错误是严重的，性质是恶劣的，后果是不堪设想的。我要是不会背诵课文，我的记忆力就得不到提升，将来我会成为一个大健忘，或许在我40多岁的时候就可能换上“老年痴呆症”!这是多么可怕的结局啊，我不愿意成为一个过早患上老年痴呆症的人啊!

因此，我决定好好改正错误。在此，向您做出郑重保证：第一，我一定要借助任何手段、发挥任何力量，充分的全面的系统的完成这篇课文的背诵任务。第二，我今后一定好好对待这样的背诵课文任务，不再给您造成更多困扰。第三，我要好好学习语文，丰富自己的文学修养。

此致：

非常抱歉!

第五篇：不会背课文的检讨书

错误告诫：

对于小学生来说，不会背课文的错误还是挺厉害的。老师布置背课文的任务，主要还是为了训练学生的记忆力。如果记忆力不好好训练，将来长大容易变成了一个健忘的人，这就给生活、工作造成很大困扰。同时，背诵课文也是一项作业，没有好好完成就等于没有完成作业。这就是错误，需要检讨，并且改正。

不会背课文的检讨书范文

尊敬的语文老师：

我向您检讨，我真的知道错了。对于我不会背课文的情况，我觉得自己深深存在很大问题，这些问题包括：我懒得、我没有充分认识背课文的重要性，也没有好好地认真的对待作业，并且我放松了对自己的要求。

面对错误，我感到羞愧、懊恼。这一篇《狼牙山五壮士》的课文写得悲壮雄风，是我们小学的必读课文，需要好好地记忆与背诵。可是，我却没有好好地背诵，以至于在您抽查的时候，连第一小段都背诵得支离破碎、模模糊糊、口齿不清、叽里呱啦！

我的错误是严重的，性质是恶劣的，后果是不堪设想的。我要是不会背诵课文，我的记忆力就得不到提升，将来我会成为一个大健忘，或许在我40多岁的时候就可能换上“老年痴呆症”！这是多么可怕的结局啊，我不愿意成为一个过早患上老年痴呆症的人啊！

因此，我决定好好改正错误。在此，向您做出郑重保证：第一，我一定要借助任何手段、发挥任何力量，充分的全面的系统的完成这篇课文的背诵任务。第二，我今后一定好好对待这样的背诵课文任务，不再给您造成更多困扰。第三，我要好好学习语文，丰富自己的文学修养。

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此致：非常抱歉！