讲课大赛策划方案

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第一篇:讲课大赛策划方案

2012年昌吉学院美术系学习部

讲课大赛

二○一二年九月二十八日

美术系学习部

讲课大赛策划方案

一 活动主题

用激情的语言突显风采,让风采飞扬;用飘洒的文字展现魅力,让魅力四射。

二 活动目的为培养我系学生练习讲课的兴趣,激发学生上台讲说的潜能,进一步提高学生讲课乃至教师教育技能,让同学们感受怎样去讲课,知道讲课应该注重教法、学法和想法,同时可以锻炼同学们的教学技能。为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。为同学们提供展示自我勇于言说的舞台,同时丰富校园文化生活。特此举办美术系讲课大赛。三 活动时间

2012年10月12日星期五晚8:00四 活动地点

昌吉学院美术系4209教室五 比赛流程:

初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料。说课时间5到8分钟,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。

决赛:进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料(教案)有课件的提前一天交课件(课件根据个人需要准备,可有可无)。讲课展示时间7——10分钟(中间有评委插入意外情况应急考察)。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委提问并根据选手表现现场打分并作简要点评。赛后当场公布成绩并现场颁奖。六 比赛规则及要求:

(一)比赛规则:所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料,比赛时进行5分钟的讲课,不得超过规定时间;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不

到均按弃权处理,如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系,可调整其比赛顺序。

(二)评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占10%、讲课内容安排占 30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占20%,满分为 100 分。5位评委所打分数的平均值为选手的最后得分。七 活动安排

(一)活动前期准备阶段

1.宣传工作:宣传部制作横幅及海报,并做好宣传活动。

2.报名工作:各年级同学于10月20号之前到各班班长报名并附带自己所要讲的中学数学知识点,各年级班长将名单交给学习部。3.选定参与人员,主持人、评委老师、计时统分人员等。

(二)活动期间

1.主持人就位,开场白后介绍评委老师及嘉宾。2.主持人宣布比赛规则及流程,选手开始比赛。3.评委老师提问并点评。

4.主持人总结陈词,宣布大赛结果。

(三)活动后期

1.比赛结束以后及时清理比赛现场,及时统计好选手的比赛成绩并公布,统计时要细心,防止出现差错。八 奖项设置

初赛:从所有参加比赛的选手中,选出2-3名选手进入决赛。决赛: 根据决赛选手成绩高低,第一名获得决赛一等奖,奖品为证书一本;第二名和第三名获得决赛二等奖,奖品为证书一本。

美术系学习部2012年9月28日

讲课大赛评分细则

第二篇:讲课大赛策划

四川师范大学文理学院文学与传播学系

第一届学生讲课大赛决赛策划

一、活动名称

文学与传播学系第一届学生讲课大赛总决赛

二、活动目的为师范类和非师范类中愿成为教师的同学搭建锻炼平台,训练此类同学的教师素质,展示他们的风采。

三、活动时间

2010年10月15日08:00

四、活动地点

四川师范大学文理学院第四教学楼203室

五、活动介绍

第一届学生讲课大赛是借鉴学院青年教师讲课大赛的形式和经验,为广大同学搭建的一个锻炼平台。该活动已完成初赛选拔工作,有八名优秀的同学进入了最终的总决赛,相信他们一定会展示出自己最出彩的一面。

六、活动形式

1、参加决赛的同学经过初赛选出,共八名同学。

2、此次决赛分为讲课和答辩两个环节。

3、决赛主要考察教案、教学理念、教学目标、教学内容、教学过程、教师基本素质、教学设计及技术、教学反馈等八个方面。(详见附录一)

4、决赛采取公平、公开、公正的原则。

七、活动选择

1、召开各班班长支书例会,对各班进行宣传

2、动员各参赛选手在本班内宣传

3、两委宣传部利用海报、展板等形式进行宣传

4、两委信联部利用网络、报纸等形式进行宣传

5、及时更新比赛动态

八、活动流程1、2010年10月15日 07:50 准备工作完毕2、07:55主持人开始介绍评委3、08:00——08:20一号选手讲课4、08:20——08:30一号选手答辩5、08:30——08:40换场6、08:40——09:20二号选手讲课、答辩,换场7、09:20——10:00三号选手讲课、答辩,换场8、10:00——10:10休息9、10:10——10:50四号选手讲课、答辩,换场10、10:50——11:20五号选手讲课、答辩11、11:20上午比赛结束12、11:20——14:30午间休息13、14:30——15:10六号选手讲课、答辩,换场14、15:10——15:50七号选手讲课、答辩,换场 15、15:50——16:20八号选手讲课、答辩 16、16:20——16:35评委点评比赛,宣布赛果 17、16:35颁奖 18、16:50比赛结束

九、竞赛内容

1、教案

2、教学理念

3、教学目标

4、教学内容

5、教学过程

6、教师基本素质

7、教学设计及技术

8、教学反馈

十、比赛内容及规则

1、选手有20分钟讲课时间,讲课题目不限、年级不限。

2、选手有10分钟答辩时间,除回答评委老师的问题,还要回答一名学生的问题。

3、比赛总分100分,十一、注意事项

1、各选手应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、各选手的分数会在换场时公布。

3、选手可查看其分数,不得对已评好的分数有异议,只能对分数的加减正确与否

有异议。

4、若选手(或其所在班级的同学)在会场喧哗,则取消参赛选手资格。

十二、活动筹备

1、前期策划,做好细节工作

2、制定详尽的规则,禁出纰漏

3、会场申请

4、邀请评委老师

5、安排工作人员

6、准备好计时、计分设备

7、设定奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

十三、预算

布置会场道具等预计需要费用20元人民币整。

十四、主办单位

四川师范大学文理学院文学与传播学系分团委学生会

四川师范大学文理学院文学与传播学系分团委学生会

2010年9月13日

附录一:

讲课比赛规则及评分细则

(一)比赛规则

1、比赛时间共计30分钟:讲课20分钟,答辩10分钟。

2、选手一律使用普通话,仪态大方自然,着装规范。

3、应用PPT或板书教学,教学设计规范而有新意。

4、备课充分,必须有课堂教案,需一式两份书面文件(一份自留,一份交至评委

老师处)。

附录二:

讲课比赛评分表

第三篇:讲课大赛活动策划(范文)

法政-教育学部讲课大赛活动策划

一、活动时间:2013年10月9至17日

二、活动地点:待定

三、活动主题:法政-教育学部 讲课大赛

四、活动目的:增强师范类专业学生讲课的专业能力,增强创新意识,提高实践能力,为学生日后工作提供锻炼的平台,丰富学生的课余生活,使学生的大学生活更加多姿多彩

五、活动对象:法政-教育学部大二至大四所有师范类专业学生

六、活动内容:

(一)活动前期:1.宣传:①10月9、10日,通知大二大三师范类专业各班辅导员,每班选择4人参赛,大四学生自愿参赛;由各班学习委员将参加比赛的名单上报给学习部

②联合宣传部,制作宣传海报张贴于宣传栏进行宣传

2.评委观众:①提前邀请法政-教育学部学生会各部部长及学校老师分别作为初赛和决赛的评委

②各班选手参赛时要求本班同学到现场观战,其他有兴趣的同学也可自愿观看

(二)活动中期:1.初赛:①分组:10月14日,学前教育、特殊教育专业学生参赛;15日,思想政治教育、心理学专业学生参赛

②比赛内容:选手自由选择讲课内容,在5至10分钟内借助多媒体工具展示自己提前制作的PPT课件,进行讲课;讲课中可配合说课;可使用板书,书写优秀可得到适当加分

③结果:评委评分后,每组选出得分最高的5位选手参加决赛

2.决赛:①参赛:10月17日,10名初赛胜出的选手参加决赛

②比赛内容:选手重新选择讲课内容(与初赛不同),在10至15分钟内展示自己制作的PPT课件并进行讲课;讲课中可配合说课;可使用板书,书写优秀可得到适当加分

③结果:评委评分后,按得分高低评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干

3.评分细则:见附录

(三)活动后期:总结:活动结束后学习部可开会总结,互相交流本次比赛举办的经验和教训,为以后的活动做好准备

七、活动意义:为师范类专业的学生提供了一个锻炼的平台,增强了大家讲课的专业能力,丰富了大家的课余生活

第四篇:讲课大赛

春秋季讲课大赛成功在举办(学习部)为体现我院师范类院(系)的特色,立足我院传统文化特色,提高学生从师技能水平和展现学院教育教学水平和,结合学院大多数学生为师范类专业的实际,我院举办春季讲课大赛和秋季讲课大赛。春季讲课大赛

为展示实习成果,总结教学经验,我院举办了春季讲课大赛。通过层层选拔,研究生、本科生共14名选手参加了本次讲课比赛。选手们教态自然大方,体态运用得当,精神面貌良好,课件制作形象全面,讲课范围涉及广泛,内容丰富多彩,教学目标明确,重难点突出,思路清晰,课堂教学语言流畅生动,注重教学互动,调动学生积极性。春季讲课大赛很好地体现和巩固了我院研究生、本科生的教学实习的成果,为提高我院学生的讲课水平,促进院系教学工作稳步发展,提供了良好的借鉴。

秋季讲课大赛

为锻炼和提高我院师范生的从师技能,展示教学成果,总结教学经验,我院特举办了2010年秋季讲课大赛。经过初赛、复赛的层层选拔,来自我院08、09级的14名选手入围决赛。本次讲课大赛均采用板书形式授课,参赛选手所讲授的内容主要围绕初中、高中的课本要求,包括《经济重心南移》、《北魏孝文帝改革》、《洋务运动》《经济全球化的趋势》等古今中外的重要历史事件。选手们通过借助教具,灵活运用课堂启发、引导和总结等方式,展示了不同的教学风格。

秋季讲课大赛的举办锻炼了同学们的语言表达和思维逻辑能力,收获了一定的教学经验,为我院即将参加教学实习的同学们提供了有益的教学借鉴。

我院一年一度的春秋季讲课大赛,为广大同学提供了一个展示自我,锻炼自我的平台,对于提高同学们的从师技能、积累教学经验,活跃学院文化氛围、推进学院文化建设具有积极作用。

第五篇:青年教师讲课比赛策划方案

2018年青年教师课堂教学展示活动方案

一、比赛宗旨

为了进一步推动课堂教学改革,加强教学实践研究,优化教学过程,夯实教学基本功,鼓励青年教师探索课堂教学艺术,不断提高教学水平,从而更好地促进他们的专业成长,经研究决定举行青年教师课堂教学展示活动。

二、参赛单位 各系

三、参赛对象 青年教师

四、比赛主题

整合现代教育技术,使用多媒体设备授课,培养学生良好的课堂常规,构建趣味与个性化课堂。

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