第一篇：远程教育目录表
目录
远程教育工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
远程教育1至4季度计划 „„„„„„„„„„„„„„„„.3
远程教育1至12月播放计划 „„„„„„„„„„„„„„„4
远程教育集体学习记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
远程教育个人学习记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
农村党员干部现代远程教育站点设备安全管理责任书„„„„„7
终端站点实地查看情况登记表„„„„„„„„„„„„„„„8
党员基本情况统计表„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
现代远程教育终端站点接收设备管理维护制度„„„„„„„.10
远程教育每年维护发票„„„„„„„„„„„„„„„„„.11
远程教育站点运行维护经费开支表„„„„„„„„„„„12
学习党的十八大党章知识竞赛试卷 „„„„„„„„„„„„13
学习党的十八大报告知识竞赛试卷„„„„„„„„„„„„„14 远程教育领导小组„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
党员干部现代远程教育学习体会„„„„„„„„„„„15做一名有党性有信仰的人„„„„„„„„„„„„„„„„„16
创新社区党员教育管理体糸尊重老干部„„„„„„„„„„„18
重视基层需加强党内民主建设„„„„„„„„„„„„„„„19
学习十八大精神心得体会„„„„„„„„„„„„„„„„„20
党员学习十八大报告心得体会„„„„„„„„„„„„„„„21
远程教育操作员技术竞赛试题《社区答题》„„„„„„„„„22
社区党员收看节目相片„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 学习两会精神心得体会：中国梦„„„„„„„„„„„„„„24 中国梦学习体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 学习十八届三中全会精神思想汇报„„„„„„„„„„„„„26 干部实干中贯彻党的十八届三中全会精神„„„„„„„„„„27 远程教育工作总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 党员干部现代远程教育工作“优秀终端站点”评分标准„„„„29 清泉社区党员群众学习名单„„„„„„„„„„„„„„„„30 民族宗教事务局文件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 少数民族情况调查表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32
第二篇：远程教育集中学习目录
远程教育集中学习目录
2012年1月5日至1月14日集中学习节目 理论课堂：
1、入世十年看山东
2、争做带头致富、带领群众共同致富的模范 深入创先争优争做齐鲁先锋：
3、人民的好儿女
4、记全国优秀人民警察、山东省优秀共产党员李贵峥 能力培训：
5、冬季养生与疾病预防 警示教育：
6、提升抵御腐败的内在素质 2012年1月15日至1月24日集中学习节目 理论课堂：
1、胡锦涛总书记关于党风廉政建设的重要讲话
2、争做“四个模范”——争做服务群众促进和谐的模范 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、人民的好儿女
（三）2、为了党旗下的诺言——单县共产党员朱瑞方同志的事迹 能力培训：
山东小麦的高产潜力及高产栽培技术 普法教育：
新时期领导干部学法用法专题讲座——提高依法行政的能力 2012年1月25日至2月4日集中学习节目 理论课堂:
1、焦点访谈《共同的价值追求》
2、争做廉洁自律甘于奉献的模范 深入创先争优争做齐鲁先锋:
1、电视系列片《人民的好儿女》
2、山东东岳集团党委推动企业快速发展的经验 警示教育: 系列剧《不可逾越》
2012年2月5日至2月14日集中学习节目 理论课堂： 1、2012年中央一号文件解读
2、十七届六中全会精神解读 第一讲——文化建设的重要性
第二讲——以社会主义核心价值体系引领文化建设 第三讲——大力弘扬中华优秀传统文化 第四讲——发展健康向上的网络文化 第五讲——大力加强公共文化服务体系建设 深入创先争优争做齐鲁先锋: 系列片《人民的好儿女》
（1）做祖国需要的材料——师昌绪（2）做一辈子的志愿者——叶如陵（3）平凡中的坚守——杜洪英 警示教育: 系列剧《不可逾越》
（1）不可逾越——禁止利用职权和职务上的影响为亲属和身边的工作人员谋取利益
（2）不可逾越——禁止讲排场比阔气挥霍公款铺张浪费
（3）不可逾越——禁止违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利（4）不可逾越——禁止脱离实际弄虚作假损害群众利宜和党群干群关系 2012年2月15日至2月24日集中学习节目 理论课堂:
1、焦点访谈：一号文件聚焦科技兴农
2、《全面推进新形势下党的基层组织建设》学习辅导：新形势下党的基层组织建设的主要任务
深入创先争优争做齐鲁先锋
1、电视系列片《人民的好儿女》 兄弟——李彬 种子情深——李登海 瑞辉映夕阳——杨瑞辉
2、第三届全国道德模范颁奖典礼（见义勇为篇 能力培训
文建明和他的工作法
2012年2月25日至3月4日集中学习节目 理论课堂：
1、中共中央政治局召开会议讨论政府工作报告 2、2012山东直通两会新闻报道
3、全面推进新形势下党的基层组织建设学习辅导讲座——把握基层党建大局，全面推进基层党组织工作创新 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、电视系列片《人民的好儿女》
（七）2、德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼之助人为乐 能力培训：
小社区大党建
2012年3月5日至3月14日集中学习节目 理论课堂：
1、焦点访谈：雷锋精神 薪火相传
2、新闻联播《走基层·学习雷锋好榜样》：重访郭明义 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、电视系列片《人民的好儿女》
（八）2、德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼之敬业奉献 能力培训：
非公有制企业党建工作18法
2012年3月15日至3月24日集中学习节目 理论课堂:
1、人大代表访谈：稳中求进 科学发展——为经济社会发展注入新活力
2、山东两会委员代表审议政府工作报告 深入创先争优争做齐鲁先锋:
1、电视系列片《人民的好儿女》
（九）2、德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼之孝老爱亲 能力培训: 关注农民工培训
2012年3月25日至4月4日集中学习节目 理论课堂：
1、党的干部要做全社会思想道德的模范
2、农业科技“发酵”效益 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、电视系列片《人民的好儿女》
（十）2、德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼之诚实守信
3、骨科医生的一天 能力培训：
1、以制治村 民主管理新探索
2、喷微灌：现代节水农业的先进技术 2012年4月5日至5月4日集中学习节目 理论课堂：
1、统一思想满怀信心 稳中求进
2、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》学习辅导讲座（上）深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、电视系列片《人民的好儿女》
（十一）2、电视纪录片——共产党人
3、永不褪色的旗帜——记淄博市淄川区离休干部白光标 能力培训：
如何提高基层党员干部的决策能力 2012年5月5日至6月4日集中学习节目 理论课堂：
1、“第一书记”专题报道：第一书记在行动
2、“拒腐防变”每月一课：从政德为先 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、电视系列片《人民的好儿女》
（十二）2、我志愿 我快乐——记全国优秀共产党员、广东省广州市江南中街道社区服务中心职员赵广军
3、邱炳霞和她的九个孩子 能力培训：
1、党员教育大讲堂：入党培训篇
2、选调生培训教材：选调生如何渡过适应期
3、《劳动合同法》及其实施条例解析 2012年6月5日至7月4日集中学习节目 理论课堂:
1、中国共产党山东省第十次代表大会新闻报道
2、“拒腐防变”每月一课：永葆党的纯洁性 深入创先争优争做齐鲁先锋:
1、电视系列片《人民的好儿女》
（十三）2、山东省第十次党代会党代表风采录
（一）3、社区里的大管家——记北京市西城区退休干部田景廉
4、“最美女教师”张丽莉：用生命谱写爱的赞歌 能力培训:
1、党员教育大讲堂：入党培训篇
2、《劳动合同法》及其实施条例解析系列讲座
（二）2012年7月5日至8月4日集中学习节目 理论课堂:
1、《共产党员》开播仪式特别节目
2、创先争优表彰大会新闻集锦
3、“拒腐防变”每月一课：坚守崇高信仰 深入创先争优争做齐鲁先锋:
1、电视系列片《人民的好儿女》
（十四）2、山东省第十次党代会党代表风采录
（二）3、历史文献纪录片《信仰》
（一）4、孟祥斌同志先进事迹报告会员叶如陵 能力培训:
1、党员教育大讲堂：入党培训篇
2、《劳动合同法》及其实施条例解析系列讲座
（三）3、玉米害虫“二点委夜蛾”防治 2012年8月5日至9月4日集中学习节目 理论课堂:
1、中共中央举办省部级主要领导干部专题研讨班
2、“拒腐防变”每月一课：惩治“村官腐败”
3、辩证看 务实办——理论热点面对面2012专题学习讲座
（一）深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、电视系列片《人民的好儿女》
（十五）2、历史文献纪录片《信仰》
（二）3、丰碑永存——焦裕禄精神在故乡 能力培训：
1、《食品安全政策法规与案例解析》
2、《劳动合同法》及其实施条例解析系列讲座
（四）3、农业科技 助力三农——“农业科技促进年”活动相关政策解读 2012年9月5日至10月4日集中学习节目 理论课堂:
1、全国组织系统讲党性重品行作表率活动总结会议新闻报道
2、十八大代表选举侧记
3、深入学习胡锦涛7.23重要讲话精神 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、十八大代表风采录
（一）2、农村社区“五制”工作法
3、打造党员教育红色阵地——桓台县推进党员教育“四上”工作纪实 能力培训：
1、《食品安全政策法规与案例解析》
2、《劳动合同法》及其实施条例解析系列讲座
（五）2012年10月5日至11月4日集中学习节目 理论课堂:
1、深入学习胡锦涛7.23重要讲话精神
2、钓鱼岛是中国固有领土
3、辩证看 务实办——理论热点面对面2012专题学习讲座
（二）4、“拒腐防变”每月一课：守住第一次 深入创先争优争做齐鲁先锋：
1、山东省出席党的十八大代表风采录
2、历史文献纪录片《信仰》
（三）3、“红色沂源”构筑“精神高地”——“信仰、信念、信心”教育活动沂源实践纪实 能力培训：
1、支部书记系列教材之新任村党支部书记如何开篇布局
2、《劳动合同法》及其实施条例解析系列讲座
（六）
第三篇：素质教育目录表
南安市康美中心小学
第四轮实施素质教育工作督导评估材料目录表
A1学校领导
B1领导班子：
1、学校发展规划(见对县督导A3.5素质教育)、实施素质教育方案（学校制度集25）及课程管理方案(见对县督导A1.（二）)学校工作计划及总结(见对县督导A1.（二）)
2、学校管理规章制度（见学校制度集）
3、学校自评材料及整改方案（见对县督导A3.5素质教育）
4、班子成员的经验总结和论文、听课记录(见对县督导A1.（二）)
5、学校行政会记录(见对县督导A1.（二）)
6、班子成员主动征求教职工相关材料(见对县督导A1.（二）)
7、学校领导班子成员自身提高的有关材料(见对县督导A1.（二）)
B2管理机制：
1、学校机构设置及分工情况
2、校务会（教师会）记录本
3、学校近二年工作计划及总结（见素质教育B1.3）及落实计划的过程性材料（见质量监控）
4、教代会、工会有关材料
5、校务公开材料（见校务公开档）
6、体现学校管理创新及管理效能的其他材料
A2:教师队伍
B3：师德建设
1、实施《教师法》和《中小学老师职业道德规范》规定及实施细则（见制度集17）
2、师德评价的措施方法及开展师德教育的有关材料（见对县督导A4.14及德育B3.2）
3、师德考核、奖惩制度及过程性材料（见德育B1.8）
4、师德分析及整改资料（见对县督导A4.6-7）
5、师德先进个人及优秀教师事迹（师德演讲材料）（见德育B4.6）
6、家长会、家访工作有关资料（见德育B13-14.4-7）
B4：教师专业成长
1、教师队伍建设目标、计划、措施和制度（见对县督导A4.5）
2、校本培训有关材料、教学研究制度与落实情况（见对县督导A4.8和16）
3、骨干教师名单及有关材料（见对县督导A4.2和17）
4、教师信息技术培训等级证书（见对县督导A4.2）
5、校本课程资料（见德育B5.6）
6、教师培训相关材料（见对县督导A4.16）
7、教师经验总结、论文汇编、论文发表获奖登记表（见获奖登记簿）
8、教师业务档案（见教导处）、继续教育证书
9、教师评价方案（见制度集30）
10、教师评价过程性材料（绩效材料）
A3：教育教学管理
B5：德育工作
1、学校德育工作计划、总结（见德育B3.1）
2、德育基地及开展活动有关材料（见德育B11-12.2）
3、“三结合”德育网络有关材料（见德育B7.6）
4、预防学生违法犯罪的工作机制、措施及成效（见德育B7）
5、“减负”措施与取得的成效（见对县督导A3.3执行法规）
6、品德课、心理健康教育教师名册及开展心理健康材料（见德育B8）
7、各科渗透德课的总结或论文（见德育B5.5及B10.7）
8、利用社会德育资源，发挥校外教育力量的作用取得的成效（见对县督导A3.2社区教育）
9、品德课课程表（见德育B5.1）
10、品德课教案及专题教育活动的材料（见德育B5.2及B6.2）
11、德育实践活动计划、总结及过程性材料（见德育B4.9）
12、校级领导听课记录本（见素质教育B1.4）
13、少先队工作计划、总结及过程性材料（见素质教育另盒）
14、班风建设材料（见德育B6.5）及获奖情况（见德育B4.6）
15、《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》实施细则及过程材料（细则见学校制度集，过程性材料见德育B6.4）
16、学生思想道德行为评价的改革及相关材料（见德育B3.3及B15.1.2）
17、德育活动过程有关材料（见德育B11-12.3及B6）
18、教科书及推荐用书目录（见对县督导A3.3.6）
19、课程评价有关资料（评价表）
20、校本课程的开发与使用情况（见校本课程档）
B6：智育工作
1、学科课程实施计划
2、学校教研工作和教研组工作计划及总结（教研计划总结见对县督导A5.5校本教研；教研组见对县督导A5.5课题研究）
3、常规管理有关资料（见学校制度集3及质量监控档）
4、教师教案、学生作业、试卷教学质量分析表（见质量监控档）
5、促进学生发展的评价制度（见质量监控档）
6、课堂教学评价表
7、各功能室器材及使用情况（见各室及对县督导A5）
8、本学年教师听课记录本
B7：体育卫生工作
1、学校体卫工作计划与总结（见对县督导A3.4）
2、课程表及课外活动表（见对县督导A3.3）
3、校运会有关材料（见对县督导A3.4）
4、体育教师配备及体育科教案
5、体育场地、器材及使用情况（见体育室）
6、《学生体质健康标准》卡及过程材料（见对县督导A5.4）
7、卫生室及常用药品、器材配备情况（见卫生室）
8、健康教育、常见传染病防控、视力保护相关材料
9、学生体质健康卡、体检表及反馈材料（见办公室二）
B8：艺术教育工作
1、课程表及教师任课表（见对县督导A3.3）
2、艺术课计划、教案及学校艺术教育计划总结
3、音乐室、美术室及配套的器材使用（见配套室）
4、艺术节及兴趣小组活动情况（见德育B6.3）
B9：综合实践活动
1、课程表及任课教师表（见对县督导A3.3）
2、任课教师计划教案
3、信息技术设备配备及使用情况（见电脑室）
4、研究性学习领导机构、指导方案及课题研究材料（见对县督导A3.5综合实践）
5、社会实践计划、活动安排及过程性材料（见德育B4.9）
6、劳动工作计划
7、劳动与技术教育基地（见对县督导A5）
8、劳动课教学计划及教案
B10：教学改革研究与实验
1、校本教研制度（见制度集12），开展校本教研有关材料[见对县督导A3.5（5）]
2、课题研究材料及阶段小结[见对县督导A3.5（4）]
3、教研组工作计划和活动记录（教研记录）[见对县督导A3.5（5）]
4、课改研究及评价学生机制的改革资料[见对县督导A3.5（2）]
5、学生评价、考试与其他评价方式相结合的材料[见对县督导A3.5（2）]
6、操行评语、学生素质教育报告单
B11:行政管理
1、学籍管理制度
2、学籍档案资料（见教导室）
3、文书档案目录（见教导室）
4、学校财物管理规章制度、各功能室物品清册及使用登记（见各室）
5、上学学校教育经费预算决算表及收支票据
6、开展爱护公物教育有关材料（见安全会议记录本）
7、校园文化建设和校舍、校园的管理措施与成效[见德育B6.2校园文化及安全三（7）]
8、校园治安组织机构和工作计划总结[见安全二（3）及安全四（2）]
9、开展安全教育的措施和成效资料[见安全三（2）及安全三（13）]
A4：教育质量
B12：普及程度
1、近三年事业统计报表（小基报表）、新生花名册（见对县督导A2）
2、文化户口册、义务教育卡（见对县督导A2）
3、“控辍”措施与成效（见对县督导A2）
4、小学毕业考试成绩、毕业生名和毕业证书存根（见对县督导A2）
B13学生质量
1、有关学生思想素质的资料（全科及格率）
2、学生操行评语及学生德育成绩记载表
3、学校日志、好人好事登记簿
4、质量分析资料（见质量监控档）
5、学生文化节课学业合格率统计表（全科及格率）
6、学生参与实践活动的有关资料（见德育B4.9）
7、学校体育及其他项目兴趣小组花名册及活动情况（见德育B6.3及对县督导A3.5.4）
8、体育课和《学生体质健康标准》测定记录、合格率统计表、健康卡（见办公室二）
9、有关测试学生心理素质的问卷调查及心理咨询资料（见德育B8）
10、艺术课程考查成绩登记表、统计表（见素质教育B8）
11、艺术节类兴趣小组长花名册，活动相关材料（见德育B6.3）
12、校园文化艺术节有关材料（见德育B6.3）
附加指标：
1、校园、校舍、教室、活动场地、仪器设备、图书有关资料
2、信息技术教育设施设备情况
3、科研成果
4、学校受奖励的文件、证书、奖牌
第四篇：材料目录表
《小学数学课堂有效教学策略的研究》材料目录表
一、结题申报表（附件三）
二、课题结题报告
三、课题原始申报表
四、课题立项证书
五、课题研究报告
六、与课题相关的资料
1、课题计划
2、课题阶段性总结
3、论文、教案及相关证书研究成果
4、调查表、问卷数据分析表
5、活动记录表
（1）课题研究学习记录表
（2）课题研讨活动及会议记录
（3）课题研究课记录
（4）教育个案研究记录
6、教师培训学分证
7、课题照片、光盘、课件、声像等
第五篇：项目档案目录表
项目档案目录表
项目档案分保存。（材料需留存不少于5年）
目录顺序表:
1、目录
2、项目建设地点示意图(实施方案中所付的彩图)
3、计划项目申报请示文件（关于申报XX年林业贴息贷款建设项目计划的请示）
4、项目申请表
5、项目建议书
6、项目计划下达通知
6、项目实施方案
7、贴息资金申请文件（关于申请XX林业贴息贷款中央财政贴息资金的报告）
8、贷款合同
9、借款凭证
10、余额项目存续凭证
11、贷款付息凭证
12、项目竣工总结
13、项目验收报告（X团X年林业贴息贷款项目验收报告）
14、贴息资金拨付文件（师财务局下发）
15、上报项目效益情况文件（XX林业贴息贷款效益情况报告）
16、项目效益情况表
17、项目总结（效益情况）
另：项目单位必需备有一张90*100的，
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